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時間都去哪了演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的時間都去哪了演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間都去哪了演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“時間都去哪兒了，還沒好好看這世界眼睛就花了�！笔前。瑫r間漸漸流逝，也使我慢慢長大，同時這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我常常想，放學(xué)時，望著漸漸西沉的太陽，雖然明天太陽也會升起，但今天已經(jīng)過去了。望著天空飛翔的小鳥，雖然它可能還會再來，可終究不是今天的小鳥了。
在我的十二年光陰里，我浪費(fèi)了多少時間?如今我已經(jīng)上了六年級了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫作業(yè)時，我為什么老想偷看課外書呢?為什么不能早點(diǎn)寫完作業(yè)，去做做題?周末的時候，我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫完作業(yè)之后，去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記;課間時，我可以眺望遠(yuǎn)方，放松放松眼睛;放學(xué)后，做作業(yè)要又快又好，節(jié)約下來的時間去做大量練習(xí)題，豐富我的課外知識;周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時間可以大量練習(xí)書法，或多做些家務(wù)活，幫父母分擔(dān)家庭的'重?fù)?dān)……讓我的每一天的生活過得充實，過得快樂。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時間復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，不能再讓時間偷偷溜走，我從現(xiàn)在開始要為我的理想而奮斗。
時間，我要開始和你賽跑，并且要一直跑在你前面!
時間都去哪了演講稿 篇2
沒有人知道時間去哪兒了，身上的舊衫已是褪盡顏色，穿了多少年，或許只是一個數(shù)字概念，幾場季節(jié)輪回，幾次愛情緣分，經(jīng)歷的什么沒有記載，只有磨得麻花的布片，還在為自己默默取暖。
——滴墨成傷
閉上眼，是一夜，睜開眼，是一天，閉眼睜眼的瞬間，多少天，多少年已在身邊悄然走遠(yuǎn)，不經(jīng)意間皺紋爬上眼角，感覺心還沒長大，卻已是蒼老了容顏。
孩子一天天長大，我的脊背已然彎駝，不知是生活太過于沉重，還是生理機(jī)能的下降，總之，腳步再也不能鏗鏘起來，曾經(jīng)如水的眼眸也已黯然失色，時常流著渾濁的淚滴。
不愿承認(rèn)自己的衰老，可是年輕的時光再也找不到，無法追趕每刻飛奔的時鐘，甚至來不及思索時間到底去哪兒了，為什么那么多的曾經(jīng)再也找不到了，一切太匆匆，讓人心慌，心亂。
和時間賽跑，磨破了腳，磨平了心的棱角，卻還是無依無靠，不敢悠閑的品茶斟情，更不敢浪費(fèi)僅剩的每分每秒，我奔跑的速度那么的快，甚至摔倒了來不及喊疼，來不及抹掉臉上的汗水和淚水，就這么狂奔，就這么追逐。
男孩和女孩，男人和女人，只是一個過渡，最終都是一個統(tǒng)一的`稱謂--------老人，這之間的如何如何，都無足輕重，只有感慨的份，時間到底去哪兒了，讓這一稱謂來的如此匆匆。
光陰的車輪，一晃而去，后面風(fēng)塵四起，當(dāng)塵埃落定，一切都不曾有來過的痕跡，而所有的故事，都在紅塵中悄悄抹去，沒有情愿不情愿。
我的白發(fā)，我的皺紋，我的大好光陰，都已是過往云煙，我不甘，我留戀，我不想就這么步伐蹣跚度殘年，誰無情，誰絕情，一切都是留不住的回憶，只在一瞬間，生命就這么悄然暗淡。
沒有人知道時間去哪兒了，身上的舊衫已是褪盡顏色，穿了多少年，或許只是一個數(shù)字概念，幾場季節(jié)輪回，幾次愛情緣分，經(jīng)歷的什么沒有記載，只有磨得麻花的布片，還在為自己默默取暖。
古人，今人，月亮還是那個月亮，太陽還是那個太陽，只是輪回的次數(shù)無人能數(shù)的清，千年的老樹又發(fā)了新芽，當(dāng)年是誰在樹下譜詞嘆年華!而今又是誰在樹前作詩悲白發(fā)，一代又一代，生生不息，只是最早的故事已成為傳說，而我們的故事也在漸漸淪為曾經(jīng)。
昨天時間去哪兒了，今天時間又在哪兒，明天呢，可還會擁有?心有些疼，丟失的再也尋不到，現(xiàn)有的卻不知如何把握，思考間，那輕微微的時光之弦已彈了千萬遍，就這么在眼前走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。
天又涼了，去掉了夏衣?lián)Q秋衫，落葉落在臉上，有些寒，那預(yù)示著它將一去不復(fù)返，這種離別的方式傷了我的眼，掩面轉(zhuǎn)身，心已碎成片。來年你又會在哪里，我又會在哪里，是不是我和你一樣，也會在土里安眠。
時間從不懂得偽裝，不為任何人停下腳步，也不因任何人的生命終結(jié)而停止旋轉(zhuǎn)，世界還是這個世界，只是人的容顏換了又換，古人不是今人，今人也不識古人，縱然幾世相約的愛情，也頻頻擦肩，再也沒有了愛過的痕跡，都講緣分，只是緣分在有情人眼里是最絕情的字眼。
靜坐在時光中，聽不到時間走過的腳步，只看到自己的影子圍著自己轉(zhuǎn)著半圈，深夜，也只看到微弱的燈光和影子作伴，如此如此的年年歲歲，我便朽成了一尊枯木，兀自看著自己化為粉末，漸漸消失。
不說時間怎么了，要問一下我們自己，我們怎么善待的它，當(dāng)一切變?yōu)樘摕o，我們即將閉上眼的那一刻，有多少人會心生感慨：上天可否再給我五百年!可是如果真的會有五百年，我們又能做些什么?能否保證不虛度每一分每一秒。
流年，再也經(jīng)不起唏噓，往日的模樣已褪盡顏色，如今枯黃的雙手再也寫不出清新的詩篇，殘年，殘念，毫不留情的吞噬者我的容顏和信念，心亂，再也找不到一個起點(diǎn)。沒有人能把時間還給我，盡管我懷戀，沒有人能把昨日的故事改寫，盡管我哀怨。
糾結(jié)亦或接受，沒有選擇，時間自顧自的向前，絲毫不顧及你的感受，淚水留不住一切逝去的東西，一生難求一個心安。
翻出往年的舊衫，她身上還有著曾經(jīng)的故事，披上她，卻再也穿不出那時的溫度，不想扔，扔掉的雖然是東西，可是我堅信，隨之而去的還有時光的痕跡，還有我滿滿的留戀，那年，那月，那日，那些舊時光再也拾不起，只有一行清淚濕了曾經(jīng)的衣衫。
黃昏已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，沒有了多少時日可待，我的詩篇不再華麗如從前，淺淺的筆詮釋不了時間的內(nèi)涵，更無法留住光陰匆匆走過身邊，面對所有的遺憾，不能一笑釋懷，原來，我也只是個凡人，心不寬。
都說歲月如花要淡看，只是花開花落太頻繁，人生起起落落也太無常，一顆心再也靜不下來，不能悠閑看云卷云舒，更不能給自己一個理由安然度年。
回不到過去，看不到未來，靈魂就在時光中徘徊，人生最美的時光正漸漸蒼白，紅塵之行，不過是彈指一揮間，昨天、今天、明天，都是一天，只是這個"天"的距離相近，內(nèi)涵卻相差太遠(yuǎn)，看不見，摸不著的時間，卻讓人五味俱全!
時間都去哪了演講稿 篇3
尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3班的劉柯。今天，我演講的題目是《把握時間，揚(yáng)帆起航》!
世事茫茫，誰諳滄桑?青春如花，幾次回首，幾次孤獨(dú)，誰又甘心沒有明天?一份執(zhí)著，一捧光陰，渡這如花年華。
人生有逢，歲月有情!時間似水，幾處淡守，幾處淺望，誰又失于沒有奮斗?且行且惜，揮汗灑血，旗開吾輩風(fēng)流!當(dāng)燦爛的陽光綻放他的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰。同學(xué)們，你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們能夠永遠(yuǎn)留住這美好的時光嗎?于是，我們不禁會問：時間都去哪了?
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。(是啊，時間如梭，歲月如流。)大一美好時光已經(jīng)過半，仔細(xì)想想，自己究竟做了什么?
學(xué)習(xí)、實踐、鍛煉，那么，究竟又學(xué)會了什么呢?總之還沒有達(dá)到自己的理想。不經(jīng)意間，時間如同一個愛捉迷藏的孩子，又偷偷的從你身邊溜走。
(當(dāng)你洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走。)朋友們，其實時間是最公正的裁判，不論你是高富帥、白富美，還是一窮二白，它都會公平的把分分秒秒的美好時間分配于你，就看你如何利用了。正如魯迅先生所言：“時間就如海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。所以，這就需要我們要充分的`了解自己，根據(jù)自己的喜好以及未來社會發(fā)展形勢來確立自己的短、中、長期人生職業(yè)生涯規(guī)劃，合理地安排每一天的學(xué)習(xí)和生活時間，這不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)和生活效率，更能充實自己!正可謂：把握時間，揚(yáng)帆起航!
此時，如果有人問：“時間都去哪了”?我會義正言辭的告訴他：“時間就在我們的手中”!!
最后，讓我們一起高呼青職的最強(qiáng)音——“卓越”、“唯是”、“協(xié)同”，向‘技高品端’出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)!!!
我的演講完畢，謝謝大家!
時間都去哪了演講稿 篇4
人生有幾個十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時間都去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年，它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時間是無情的，它匆匆的走過。
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去把握現(xiàn)在，改變自己的未來�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢，也買不回時間，同學(xué)們讓我們好好想想在過去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時間中好多事與我們擦肩而過!
暢想未來：未來是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的.努力決定你未來的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢，不如利用這時間來完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實，你現(xiàn)在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案，但將來有一天你必定會懂得，自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春，浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時間吧!把握時間吧!好好學(xué)習(xí)，不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜。
時間都去哪了演講稿 篇5
請問大家一個問題，昨天晚上你做什么了，還記得嗎?
肯定記得，沒有問題。
那我再隨便問一天吧，一個月前的周六早上起床到晚上睡覺做了什么呢?
估計完全想不起來了。
那如果我說那天你昏迷了一天，什么都沒有做，你能證明我說錯了嗎?其實不行，大部分人做不到，這就是為什么今年春晚的時候那么多人感慨那首歌《時間都去哪里了》。
我當(dāng)時聽到這個歌呀，一點(diǎn)感慨都沒有，因為我知道任何東西你不去記錄，它就會莫名其妙地消失。比如說如果你不記錢的話，一百塊錢一破開立馬就沒有了，所以說大家會去記賬。但是我們都知道，一寸光陰一寸金，時間要比金錢重要，你都記賬了，為什么不去記錄時間呢?
不過有人會反駁說時間太抽象了，不像金錢那么具體，寫日記又太文藝，怎么破?
因此兩年前我總結(jié)整理了一套方法叫做三十四枚金幣時間管理法，方法很簡單，就是早上七點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺，醒的時間一共是十七個小時，按半小時分類，把這個十七個小時分成三十四塊，你就有了三十四枚金幣。當(dāng)然你會說為什么一定七點(diǎn)，八點(diǎn)起床行不行，可以，那就是三十二枚，九點(diǎn)，三十枚，每天起兩小時，那就是四枚金幣，有這樣的人。每天晚上睡覺前用自己的表格記錄一下這些時間是怎么花的，如果花的比較高效，比如說高效地工作了，學(xué)習(xí)了，或者痛痛快快地玩了，都把它標(biāo)成綠色。但如果說花得毫無意義，拖延了，干了一些不疼不癢的事兒，比如說無限地刷微博、刷朋友圈、自己給自己點(diǎn)個贊，你就把它標(biāo)成紅色，這么一來你一天的時間干什么了，高效與否一目了然。
當(dāng)然這個表格還有一個非常神奇的功效，比如說我通過這個方法就從之前一百八十四斤的胖子到現(xiàn)在的一百四十斤，工資也漲了好幾倍，而且寫了四本書，凡是用這個方法的人呢，一百多位朋友他們也讓自己的工資漲了不少。
當(dāng)然你可能會說，為什么這個方法貌似這么神奇呢，其實它一點(diǎn)都不懸乎，就是三個字：自控力。
一般人什么時候自控力最強(qiáng)呢?沒錯，玩游戲的時候，都憋的`不行了，還在那兒玩，自控力太棒了。為什么，因為游戲能提供我們大量的成就感，而成就感其實來自于記錄，你玩游戲是因為左上角在記分，所以你玩得很開心。但如果分也不記，什么都沒有，就是一個小人跑呀跑，你肯定不想玩了，所以通過記錄你獲得了成就感，從而獲得自控力，從而能實現(xiàn)你的目標(biāo)。
當(dāng)然，20xx年一共有365天，52周零一天，8760小時，12410枚金幣，那些金幣去哪兒了，我都還記得，當(dāng)然我知道現(xiàn)在大部分人會有兩種反應(yīng)，第一種反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)�！钡诙N反應(yīng)是“我的天，這哥們真變態(tài)，我也嘗試嘗試。”我希望你是后者，希望今天在座的你能學(xué)會一件事兒，就是記錄時間，培養(yǎng)習(xí)慣，塑造性格，改變一生。
時間都去哪了演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我為大家演講的題目是《時間都去哪了》。
《時間都去哪了》，這本是馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一首歌曲，而樸素的歌詞卻直戳大家的淚點(diǎn)，這一問不僅觸摸到我們心底那根最柔軟的弦——對溫暖親情的回憶與期盼，更重要的是它激起了我們每一個看似忙碌的人對時間易逝的無限感慨。
時間都去哪了？在這個競爭加劇的時代里，“忙碌”似乎成為了每一個人正常的生活狀態(tài)和生存方式，成為了每一個人疏于親情、惰于學(xué)習(xí)的正當(dāng)理由。從一堂課開始走上講臺，到聽著下課鈴微笑走出教室，從早上睜開眼睛盤算著今天上課要講些什么內(nèi)容，到晚上睡前細(xì)數(shù)著今日的得與失，從周一上班開始忙碌，到周日結(jié)束迎接下一個工作日，一天一天，一周一周，一月一月，一年一年，恍然間，才發(fā)現(xiàn)，歲月的輪不停地轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)的悄無聲息，以至于我們只有在回首時才頓生感慨：時間都去哪了？ 有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠�！碑�(dāng)你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
再譬如說，社會上有這樣一群人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明(轉(zhuǎn) 載 于:w :時間都去哪了演講稿)已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，更有甚者觸犯道德底線跌入犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
我們每個人都說要熱愛生命，珍惜生命，但多少人真正覺察時間才是生命的最重要組成材料呢？是��！連高爾基都在說：世界上最快而又最慢；最長而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間了。時間不是金錢，不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì)，你一旦把它輕易失去，它就永遠(yuǎn)同你無情分別。最可怕的事情是：它離開你時，還從你身上竊去了最珍貴的財產(chǎn)––青春和生命。我一年前看過一部香港獲獎電影《歲月神偷》，故事情節(jié)感人肺腑，其中一句臺詞很震聾發(fā)聵，發(fā)人深省，他說我們現(xiàn)在過的每一天都是生命中最年輕的.一天！時間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者
利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進(jìn)者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
你是想把時間當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了;反之，一個人不斷地浪費(fèi)時間，他的生命價值可能就會少得可憐。 靜下心來，仔細(xì)想想，時間，是一個人生命長度的量度，也是一個人生命質(zhì)量的維度。現(xiàn)在討論時間去哪了已經(jīng)不重要,重要的是,時間該去哪。不想還沒好好感受年輕就老了，就立足現(xiàn)在，做好想做的事，時間也自會給我們一個完滿的答案。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
時間都去哪了演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的主題是：時間都去哪了。
今年春晚，有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴，被稱為春晚“最催淚”的歌曲，這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上，在一組泛黃的老照片的背景中，在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里，歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹，把年華的易逝把對生命深沉的感慨，把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷，表達(dá)得淋漓盡致。
今天的國旗下講話，我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題，和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”。似乎在不經(jīng)意間，時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著10年前太陽的光芒，可是那時的學(xué)生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海，在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱，我們經(jīng)常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇，我們也會說起那時候某個特別調(diào)皮的孩子。不管是誰，既然有這一段師生緣，都會有留在記憶里的痕跡，可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白，皺紋悄然爬上了眼角額頭，一年年一屆屆......伴隨學(xué)生成長的歲月里，多少老師會感覺自己青春不再、韶華易老，會輕輕的`問一聲自己：我的時間都去哪了？怎么還沒好好感受年輕就老了呢？
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴�！贝丝虖V場上的同學(xué)們10年前又在哪里呢？在幼兒園或者準(zhǔn)備進(jìn)幼兒園了，是吧？那可是一段無憂無慮的時光�？墒侨俗⒍ㄒL大，長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程，這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦，不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊！終于有一天你成為一個有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年，你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣，默默的關(guān)注著你的父母，其實還有你的老師們，一路走來，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充！
有一種情懷叫做感動，有一種感動叫做感恩，我們感恩歲月將我們送進(jìn)成長的快車道，我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛，我們感動所有的付出與關(guān)愛，所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。
老師，同學(xué)們，時間都去哪了？撫今追昔，除了感動感慨感激，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍愛成長，把我們的時間用在工作學(xué)習(xí)讀書與進(jìn)步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長大沒有遺憾！謝謝老師同學(xué)們！
時間都去哪了演講稿 篇8
有一首歌是這么唱的“時間一分一秒在流逝……”，時鐘滴答滴答地響著，時間如掉入西游記里的無第底洞一般不可重來，人們珍惜時間又無時無刻不在浪費(fèi)那些珍貴的寶貝……
時間是珍貴的，它是生命的組成部分，它擁有強(qiáng)大的魔力，使稚嫩可愛的孩子變成身強(qiáng)力壯的成年人，使初入社會的大學(xué)生成為三百六十行其中之一的佼佼者。它化不可能為可能，使一絲不掛的原始人變?yōu)槿蔽溲b的戰(zhàn)士，使全副武裝的戰(zhàn)士成為十八世紀(jì)的紳士，使十八世紀(jì)的紳士成為享有現(xiàn)代文明的人類。它是一個難以琢磨的“神”，有時在幫助你，有時在蠱惑你。
不珍惜時間的人，時間也不會青睞他，這些人總是無所事事，碌碌終生，他們將時間淡忘了，他們做事毫無真正的意義，只是為了生存而生活，他們充滿愚昧的心被時間控制，循規(guī)蹈矩的追求著權(quán)力，利益，可笑之極，他們沒有創(chuàng)新精神，一生仿佛云霧飄渺，瞬間消失在九天云霄之中，他們流逝的時間是讓人發(fā)笑的'。
更多的人是珍惜時間，毫不浪費(fèi)的利用時間，他們將時間看地?zé)o比重要，金錢，權(quán)力不過是過眼云煙，他們利用時間做有意義的事，他們與不珍惜時間的人有著天壤之別，他們有目的，認(rèn)真的完成一件件有意義的事。他們擁有時間，不斷創(chuàng)新，堅持不懈，為人類文明創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，相比前者，他們是偉人，不一定非凡，但一定不平凡，他們流逝的時間中有星星的光芒，它們賞心悅目，他們往往受到旁人的稱贊與景仰。
我們應(yīng)該做一個珍惜時間的人，因為時間在流逝……
時間都去哪了演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
聽，小溪正哼著優(yōu)美的旋律;看，小溪正急速而不顧一切地往前沖。時間正如這溪流，奏出的樂曲時而高時而低，似一支離弦之箭，在眼前一晃而過，卻帶走一片光陰……
花開花落，四季飄過，而我在這流逝的時光中長大了，一晃，我已坐在六年級的教室中。想想從前，我興奮地進(jìn)一年級教室，激動地看著六年級大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，鄭重地在國旗下宣誓……那一幕幕，我如今還歷歷在目，好似昨天才發(fā)生過的一般，是如此清晰。坐在教室里的我，抬頭仰望那片被打翻了的藍(lán)墨汁，不禁低頭感悟：同是一片天，可時間的`腳步真快啊!再次抬眸，我出神地凝望那藍(lán)透了的天，霎時，記憶深處的那些花，那悠長的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張張燦爛的笑容，一陣陣爽朗的笑聲，立即浮現(xiàn)在腦海里……
那是個夏季的尾聲，剛?cè)胍荒昙壍奈覀�，玩性依舊很大，一聽誰要去小溪邊玩耍，大家都嚷著要去，于是，浩浩蕩蕩的隊伍便出發(fā)了。才走沒幾分鐘，不知道是誰先說了句：“誰先到小溪那邊，誰就是第一!”話音還沒落下，他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風(fēng)沙。大家個個都不甘示弱，拿出比賽時的速度，追了上去。沒一會兒，大家都到達(dá)了小溪邊，個個坐在地上大喘著氣，吵著要水喝。突然，有一個人一下子站起來，慢慢地走到小溪邊，彎下腰去，雙手捧了一把水，然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后，又捧起一把水，不管三七二十一就往后面人的臉上潑去，被潑的人頓時滿臉不滿地沖到小溪邊，用手盛滿滿一把水，然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見了這一幕，也開始活動活動自己的筋骨，一把水潑到誰就和誰開始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳，然后也奔向那清澈的小溪，將一把把水潑向四面八方……
一剎那，笑聲，水聲自然地交織在了一塊，形成了一張歡樂的大網(wǎng)……
時光流逝得極快，我就這么無奈地看著它在我指尖流過，突然，心中油然而生出一個問題：時間都去哪兒了?仰頭，祈求得到天空的回答——
天道：上一秒還星光燦燦，一覺醒來，已是艷陽當(dāng)空，幾個動作過去，黃昏已將世界籠罩。時間都在這晝夜交替的歲月中，一去不復(fù)返……
時間都去哪兒了?低頭，祈求得到地的回答——
地道：繁花落盡，花開花落，這都是自然規(guī)律，可花的美麗，就美麗在她繁華時期，是如此絢麗，如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時，時間就在這花開花落的惆悵中流去……
時間都去哪兒了?
時間都去哪了演講稿 篇10
四季更迭，小道上來來往往走著不同的人，過路人在變更，時間也在更替。
我們常常到這條小路來散步。
路上來來往往的人不多也不少，早晨時也有許多老人會來散步健身，而年紀(jì)比較小的孩子則和伙伴們在小路上跑跑跳跳，玩得不亦樂乎。我家的兩個小朋友也常常在這條路上蹦蹦跳跳地玩耍，把笑聲撒在小路里。而我的母親總是在后頭，跟著他們，有時和一同帶著孩子的媽媽們玩在一起，笑著孩子們的趣事。在孩子的'玩鬧中，在大人的聊天中，一段美好的時光不知不覺流逝。
萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小路上一片生機(jī)勃勃。麻雀，燕子在新發(fā)的枝丫上站著，唱出一首春的贊歌，蜜蜂在路旁的花叢中嗡嗡地叫著，蝴蝶扇動她那美麗的翅膀，在空中起舞。樹上抽出嫩芽，小小的一片，那嫩綠仿佛要從葉子上滿溢出來，盛滿春天的活力。地磚上的裂縫也冒出了新綠，那是剛探出了頭的小草。春天，就在這鶯飛草長，來來往往中欣然出場。
到了凋零時節(jié)，又是另一番景象。枝葉已漸漸地枯敗，風(fēng)過，颯颯作響。落葉如同翩飛的黃色蝴蝶，飄飄灑灑，鋪就一地燦燦。小草低下了頭，變得蓬松，失去了生機(jī)，但那只是暫時的，此時的隱忍是為了來年的繁茂。鳥兒不再歌唱，而是四處尋覓樹枝，以溫暖地度過一個冬天。季節(jié)更替，生死循環(huán)，這，就是來往。
一條小路，來往的不止步履匆匆，還有春去秋來，還有時間。
時間都去哪了演講稿 篇11
尊敬的XX：
生活像一片沙地，走過去會留下一串串深深淺淺的腳印;生活像一堵回音墻，大喊會留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡，翻開它會看到一暮暮歡樂與悲傷。而我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么的難忘。隨著時間的流逝我們總是懷念過去的種種，就會不免產(chǎn)生某些抱怨的情愫。一事繁華，實是浮華，時間都去哪兒了?我也想問自己時間都去哪了?
20xx年，鼠年春晚，王錚亮《時間都去哪了》一首“走心”的歌感動了我這位大學(xué)生，使我最近總是反問自己：時間都去哪兒了?沉思中，想起兒時的時候，想起爸爸媽媽年輕的時候，回頭看看現(xiàn)在的自己，再看看父母，歲月無情，帶走了他們的青春，帶走了他們曾經(jīng)的容顏，帶走了他們曾經(jīng)的激情和夢想。為了孩子，他們用無私撐起了一片愛的天空。此時除了愧疚之情，似乎再無其他的感受。他們把全部的愛都給予了我們，直至今日我們什么也不能回報給他們。以后相處的日子會更少。多少次我午夜夢回，依然和你們手拉著手，唱著歌，聽著您的.一句句叮囑。時間都去哪兒了，伴著窗外的鞭炮聲，淚，奪眶而出。
時間啊，你們都去哪兒了!我多想回到兒時時，能和父母一起玩耍，多想現(xiàn)在可以和你們一起談話，多想來生我還能成為您的孩子。
時間，也許只有時間是最公平的了，只怪我不懂得如何去享受駕馭，以至流逝了那些無法挽回的歲月。
兒時的我總是用調(diào)皮和倔強(qiáng)維護(hù)著自以為是，如今的珍惜，用擔(dān)當(dāng)和疼愛守護(hù)著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。
謝謝大家!
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