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學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2023-02-21 11:37:00 演講稿 我要投稿

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自11級建筑工程技術(shù)3班的張書茂,今天,很榮幸能夠作為XX屆畢業(yè)生代表發(fā)言。我相信此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法壓制的,那就是:“我們,畢業(yè)了!”此刻,華光學院XX屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是,對未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是,對母校的回憶與留戀。

  今天是XX屆全體畢業(yè)生終身難忘的日子!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學!俺绲拢礃I(yè),精藝,創(chuàng)新”的校訓氛圍熏陶下,我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。在這里,銘刻著我們的青春記憶,在這里,鑄就了我們的未來動力。

  今天,我們又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。從第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費的心酸,第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……想起了曾經(jīng)軍訓時的操場,而今日依然風采依存、美麗的荷花池,充滿藝術(shù)氣息的鋼琴樓、三角樓等,這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。

  然而,彈指一揮間,大學時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們最終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。經(jīng)過大學三年,我學回了會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中取得快樂,從追求中獲得力量。在華光學院的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。感謝我們的`母校給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

  我們會永遠銘記,恩師們對我們的教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學里,如饑似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學子領(lǐng)進了神圣學術(shù)殿堂的授業(yè)導師;又何其有幸,遇到了我們的輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

  今天,讓陪伴了我們整個大學生活的象牙塔作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導、老師們的期望和深情囑托,華光學院XX屆的畢業(yè)生們一定會做,擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!在華光學院發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

  似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是華光學院這片圣土。

  最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校在未來的日子里與時俱進、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

  祝愿我們的各位領(lǐng)導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

  祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁華似錦!

  祝愿XX屆的畢業(yè)生們一帆風順!事業(yè)有成!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里舉行隆重而簡樸的20xx級學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!。

  有人說,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗?紙錾希R頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質(zhì)的教師隊伍、安全可靠的保障體系,正是因為有了這些,你們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

  畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔。當你不交作業(yè)時,是他們在追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關(guān)懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇斎,老師也有失誤的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛意呵護著你們的成長。

  同學們,你們在縣統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測試中取得了優(yōu)異成績,這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業(yè)考試中,我校六年級8個班614人參考,語文平均分84.5分,比鎮(zhèn)平均分高2.6分,居城區(qū)四個學校第一名;數(shù)學平均分86.1分,比鎮(zhèn)平均分高3.1分,同樣居城區(qū)四校第一名;語數(shù)雙科總分184分及以上的a+類學生(城區(qū)四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城區(qū)四校第一名;175-183分的a類學生城區(qū)四校共387人,我校就有166人,占43%,居城區(qū)四校第一名;語數(shù)總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。綜合各項考核,我校在城區(qū)四所學校中獨占鰲頭,奪得了第一名的優(yōu)異成績。此時,請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要開始的嶄新生活而高興,另一方面又為即將離開朝夕相處的'老師、同學而悲傷。展望未來,作為嚴陵鎮(zhèn)中心校的畢業(yè)生,你們承載了老師們太多的期望。我們期待著,期待你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風云的軍事家、探索奧秘的科學家、搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……

  不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一、永不言敗。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業(yè)這個詞在英文中沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含著開始、進步的意義。因此,今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。請相信,母校的老師們會關(guān)注你們的成長和進步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們健康成長、學有所成、鵬程萬里!

  謝謝大家!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

親愛的20xx屆碩士畢業(yè)生同學們:

  剛才,根據(jù)學校學位評定委員會做出的決定,學校向兩千多名碩士畢業(yè)生授予了碩士學位。在此,我代表南開大學全體師生員工和廣大的校友向各位碩士表示熱烈的祝賀!

  剛才,聽了柯仲甲同學的發(fā)言,覺得很受啟發(fā)。他在短短的發(fā)言里簡要地回顧了那“回不去也忘不掉”的碩士生生活。談到了在南開這幾年,從容止格言做起到振興中華的“三顆扣子”。也聽到了胡俊杰老師作為導師代表用Rapoport夫婦的故事告訴我們要爭取一個“Better a life like that”,我覺得非常好。

  從碩士生變成了碩士,今天大家完成了一個蛻變,使得大家站在了一個人生更高的臺階上,這固然需要我們各位辛勤努力,也離不開老師、家長、同學、員工給我們提供的幫助。所以,請允許我再一次建議,讓我們用熱烈的掌聲向所有關(guān)心幫助支持我們的老師、員工、家長和同學表示由衷的敬意和感謝。

  親愛的各位碩士,今天你們站上了人生的新臺階,下一步怎么走?是向上還是向下?其實南開人對這個問題只有一個答案,這就是向上!這是無可爭議的南開回答。昨天,我代表學校期望20xx屆學士學位獲得者秉公盡能,永遠向上。今天,我代表學校向你們20xx屆碩士學位獲得者提出同樣的期望。向上,是中華崛起、民族振興的方向,也就是我們南開人“為公”的人生方向。今年,也就是你們畢業(yè)的這一年,全國人民將隆重紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年?箲(zhàn)勝利具有歷史轉(zhuǎn)折的偉大意義。在那之前的xx年,是我們的國家積貧積弱、屢戰(zhàn)屢敗,以致瀕于亡國滅種。由共產(chǎn)黨員田漢和聶耳在80年前創(chuàng)作的那首《義勇軍進行曲》,后來成為我們中華人民共和國的國歌,在歌中唱到:“中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!边@就是那民族危亡的真實寫照,也是喚起民眾的戰(zhàn)斗號角。在抗戰(zhàn)勝利之后的xx年,則是中華民族戰(zhàn)勝一個又一個困難、屈折走向復興的xx年。因此,紀念抗戰(zhàn)勝利70年絕不是簡單的懷舊,而是一次振興中華的再誓師。你們在這樣的歷史時刻完成了碩士學業(yè),應以更強烈的社會責任感和改革創(chuàng)新的姿態(tài)投身到全面建成小康社會、全面深化改革開放和全面依法治國的偉大事業(yè)中去。

  各位碩士,南開人之努力“向上”,為的是國家的富強民主文明和諧,為的是社會的自由平等公正法治,而不是個人的“飛黃騰達”。因此,南開人“向上”的行動是誠信、篤實的,決不能有一絲一毫的造假。令人遺憾的`是,有極個別的同學,為了個人的目的,不擇手段,不惜背棄誠信,弄虛作假。就在上周召開的審批各位的碩士學位授予的校學位評定委員會會議上,同時做出了分別撤銷三位往屆畢業(yè)生的博士、碩士學位的決定。這是讓人扼腕嘆息的憾事。因為我們清楚地知道這樣的決定將給這三位同學帶來何等嚴重的后果。我們還知道他們本來是很有能力并且也曾經(jīng)做出過真實的成績。他們不是不知道學術(shù)規(guī)范和誠信要求,但卻以為可以僥幸,他們不惜犧牲“誠信”去換取所謂的成功,利令智昏地為了多發(fā)論文而抄襲剽竊,造下了人生的大禍。學校對他們的處分,對他們本人來說是果斷地“止損”,希望他們能夠幡然自新。同時,我們所有的人都要深刻汲取他們的教訓,真正懂得“誠信”是為人立身之本,在道德規(guī)范面前切不可“任性”胡來。

  99年前,xx年的6月28日,張伯苓先生做“畢業(yè)訓詞”。他說:“此次為最后致辭于諸君之日,斯不能不舉其較大而易識者,為諸君將來出校做事的基本。”伯苓先生所說的這個為南開畢業(yè)生“出校做事的基本”是什么呢?他說,“我所望于諸君牢記而守之終身焉者無它,‘誠’之一字而已!”為什么伯苓先生如此重視這個誠信的“誠”字呢?他詮釋說,“誠之一字,為一切道德事業(yè)之本源,吾人前途進取應一以是為標準。事出于誠,即無不成,偶敗亦必有恢復之日。聰明人每好取巧,取巧而得巧,則處處思取巧,終至弄巧成拙,聰明反被聰明誤,事后悔恨已無及矣!”聯(lián)想這三位被撤銷學位同學的教訓,伯苓先生說的真是一語切的,入木三分。

  各位碩士,你們應能記得你們?nèi)雽W的開學典禮之后學校給大家講的第一課就是誠信。今天,可以說是大家作為碩士生的最后一課,我們共同重溫伯苓先生的諄諄教導,“明徵學理,細味不誠無物之言”,講的還是誠信。南開人,對事業(yè)要“誠”,對學術(shù)要“誠”,對組織要“誠”,對同學、對同事、對家人、對自己都要“誠”,不自欺欺人,不論何時何地,不論遇到怎樣的誘惑甚至是危險,都始終如一地恪守誠信,不斷地為公向上,用自己的言行舉止向世人展現(xiàn)允公允能、誠信高潔、踏實進取、勤勉向上的南開“范兒”。

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的各位家長、老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業(yè)典禮,更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們,六年時間過得真的很快。在這20xx多個日子里,我們笑過、哭過、吵過、鬧過,但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書,一起在校園里打球,一起在操場上奔跑,一起在宿舍聊著八卦,一起在教室里分秒必爭……這一切都仿佛發(fā)生在昨天,我們記憶猶新。

  在實驗二小的六年里,我們?nèi)缤L浪中的小舟,在浪花里搖曳顛簸;如同暴風中的海燕,不畏風雨,翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬,總能跨越障礙,所向披靡。

  今天,在我們即將踏上新征程之際,請允許我和大家一起,把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們,請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情,如同父母給于我們的愛,比山高,似海深。六年里,因為您的教導和鼓勵,我們從一個個懵懂無知的孩子,長成一個個穩(wěn)重懂事的少年。六年里,我們有幸見證了學校點點滴滴的變化,學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,是啊,時間如流水一樣匆匆遠去,絲毫不給我們留住它的機會。今天,我們就要為小學生活畫上一個圓滿的句號,踏上新的旅程,向更高一級的學校邁進。

  同學們,不要傷心,因為今日的.分離,是為了明天更好的相聚。畢業(yè)不是休止符,是對未來的憧憬和呼喚,是充滿奮斗和希望的新起點。人生有聚散,師生情意難割斷。此時此刻,一幕幕往事涌上心頭,如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年里,是母校給了我們希望和盼頭,指引我們一直向前。今后,讓我們繼續(xù)帶上勤奮和努力前行,在未來的日子里發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀的自己!

  最后,祝我們的母校:今日潛心鑄英才,明朝浩然譜華章。祝我們的老師:春播桃李三千圃,秋收碩果滿神州。更要祝福同學們,在未來的日子里能夠:劈風破浪斬荊棘,紅鷹展翅沖云霄!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們!

  大家好!我是xx大學公共事務學院公共管理系的xx屆畢業(yè)生陳林,很榮幸能作為本?飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的xx月,我初到廈大,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。

  還記得大海對面的xx校區(qū),那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的xx街,當然還有經(jīng)常討價還價的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當?shù)匦『海@些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學治行修身,壯志凌云豪氣干天,xx校區(qū)用年輕沉淀精華,學子們用青春積聚未來。

  還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生,借助這里濃厚的學術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。

  還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的xx校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。

  鷹擊長空,魚翔淺底,學術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學術(shù)會議上展現(xiàn)廈大青年風采,在各類科技競賽中盡顯南強學子本色,所到之處,“xx大學”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

  今天,我們齊聚在巍巍的xx禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的.各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的xx大學,必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。

  親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領(lǐng)我們學海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學子成長的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  又是一個夏花燦爛的季節(jié),又度過一年中收獲的六月,又是一段青春激昂的日子;厥兹昵,我們在新橋中學相遇,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,增添了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵懂走向成熟。從此,新中的校園里便留下了我們飛揚的身姿和奮斗成長的足跡。三年后的今天,我們站在了十六歲的十字路口,選擇不同的人生?墒侨陙淼狞c點記憶,卻將永遠銘刻在我們心中。

  漫漫歲月,悠悠情深。驀然回首,難忘晨讀中的朗朗書聲,難忘夜幕下的埋頭苦讀,難忘課堂上季老師、高老師充滿智慧的生動講解,難忘運動場上我們?yōu)檫\動員奔跑而熱烈歡呼,難忘跳蚤市場上此起彼伏的.叫賣聲。點點滴滴,歷歷在目,就連那有點無奈的課間跑步,那談之色變的考試,甚至老師的批評與責備都成了我們生命中珍貴的回憶。

  三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此刻,站在希望的門前回首張望,這一路的荊棘竟然都變成了絢爛的夏花,其中的原因就是老師您。如果說,三年的初中生活像點點繁星,撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是您的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使您高興萬分,我們的每一點失誤也常常會使您寢食難安。雖然有時您過于嚴格,我們難免會在私下里議論抱怨,但您日夜操勞,任勞任怨,無怨無悔,陪伴我們走過您的又一個三年,讓我們感激萬分,您是我們的良師,也是我們的益友。感謝您,老師!

  深深眷戀,依依惜別。再回首,初中生活的帷幕已經(jīng)落下,可是這幾天早上,我總是習慣性的早起,想背起書包,回到寬敞明亮的教室里,與嚴肅而親切的老師討論問題,看到同學們奮筆疾書、侃侃而談的身影……

  同學們,時光飛逝,我們已然走過了夢幻的花季,也經(jīng)歷了彷徨的雨季。當我們寫完留言冊的時候,我們也已經(jīng)寫完初中生活的最后一筆,我們將踏上各自別樣的人生。也許你考上了理想的學校,那你還需樹立起新的目標;也許你目前的處境不盡如人意,那你也不必灰心失望……請你相信,“天生我材必有用”,大千世界,總有一個位置屬于自己,此時我們要牢牢把握機遇,積極面對!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡倪@首詩于我們而言是大有裨益的,“拋頭顱,灑熱血”的崢嶸青春歲月已經(jīng)過去,時代賦予青春新的內(nèi)涵——奮斗。每一點進步的背后都隱含著或多或少的血汗,同時也正是這聚沙成塔般的努力,才鑄就了通往理想的橋梁。同學們,讓我們肩負起時代賦予我們的使命,青春賦予我們的使命,懷著對母校的眷戀,對同窗的不舍,滿懷希望地追逐夢想吧!

  天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不代表著結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始,這是一段難忘的青春。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。此刻我相信所有的同學都想說:感謝!感謝母校的培養(yǎng),感謝恩師的教誨,感謝領(lǐng)導的關(guān)懷!最后,請讓我代表全體畢業(yè)生承諾:我們定會為母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

a親愛的同學們:

  大家好!

  今天對于你們每一個人,都是生命歷程中值得深深記憶的日子,因為你們走過人生一個重要階段——大學本科或?qū)?茖W習階段,就要告別融入了你們青春生命的母校,走向社會或進入新的學校深造。在今天這個熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊著惜別之情的畢業(yè)典禮上,我謹代表中文系全體老師向20xx屆畢業(yè)同學表示熱烈而真誠的祝賀!

  春秋更替,似水流年。在過去的4年或2年,在我們的親密接觸中,我們看到你們精神成長,人格發(fā)展,看到你們收獲知識,提高素質(zhì)和能力,看到你們收獲友誼或愛情,當然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長,我們?yōu)槟銈兊某砷L由衷地喜悅!你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中,我相信,你們在走過青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補。

  你們結(jié)束了大學本科或?qū)?茖W業(yè),就要步入新的人生旅途。作為生活經(jīng)驗比你們豐富的老師、長輩,也是你們青年人的朋友,總是希望你們?nèi)松缆犯槙,更成功,前程更美好,所以不免好為人師的俗套,把我的、我們的期望告訴你們。

  你們是上世紀80年代中期以后生人,社會上稱你們?yōu)椤?0后”,而且不乏微辭,認為“80后”自我、獨立意識太強,缺乏社會責任感。你們成長于我國社會巨大變革時期,這是比以往任何一個歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的時期,你們身上較強烈的獨立意識、自我意識正是社會進步的體現(xiàn),是現(xiàn)代公民意識與人格的體現(xiàn),所以我推崇魯迅的話,“相信青年,相信未來”。你們作為受過高等教育的知識者,要追求自我價值實現(xiàn),堅守自我尊嚴,追求獨立意志、自由思想。另一方面,社會上對你們的批評也并非全無道理,作為獨立、自由的靈魂,也要“鐵肩擔道義”,要有對社會、歷史、民族、他人的承擔,如魯迅所說:“心事浩茫連廣宇”,“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”。對社會、歷史、民族、他人的承擔,就要堅守社會正義和良知,要有社會責任感和群體意識。既對自我承擔,也對社會、歷史、民族、他人承擔,這才是實現(xiàn)大自我、大自由,只是囿于一己自我,未免太狹小、太卑微。要記住一個普通的道理,小我價值和尊嚴的實現(xiàn),離不開社會歷史的進步、民族的繁榮,你拋棄了社會、民族和他人,最終也會被社會和他人拋棄。

  我們正處于社會深刻變革時期,市場經(jīng)濟推動下物質(zhì)生產(chǎn)力高速增長,但社會價值坐標有些失衡,物質(zhì)主義、拜金主義盛行。本來物質(zhì)金錢意識的覺醒是我們社會進步的表現(xiàn),貧窮恰恰是社會落后的表現(xiàn)。魯迅說“一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展”,我們需要物質(zhì)富裕,希望同學們多掙錢,擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況,同學們在物質(zhì)主義、拜金主義面前一定要清醒,要有精神自守,不能物質(zhì)唯一、金錢至上,更不能惟利是圖,不擇手段,成為“錢奴”。在衣食住行基本無憂的情況下,我們要追求精神的豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣,你就會覺得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢欲望左右,你會活得很累。

  現(xiàn)在的社會很看重身份、名號,重名輕實也是社會浮躁病象之一。我們不是名牌大學,也沒有那么多著名教授,這在大學生就業(yè)形勢相當嚴峻的當下增加了同學們走向社會選擇職業(yè)的難度。但我們不能盲目自卑,我們要有自信,要相信自己的水平和能力,沒有自信就沒有奮斗的勇氣和成功的希望,“天生我材必有用”。而且,多數(shù)人能開發(fā)出來的`能力往往比自己對自己的估計要高許多。進入社會后,關(guān)鍵不在于你的出身院校,而在于實力。況且,大學本科或?qū)?茖W習還是屬于基礎(chǔ)性學習,更大的發(fā)展還在于工作中不斷地學習。只要你不封閉自己,不斷學習,勇于嘗試,你就會不斷地強大自己。在這里,把周國平的一段話送給大家:“人應該有一種基本的自信,就是做人的自信,作為人類平等一員的自信。在日常生活中,當一個人在某方面——例如權(quán)力、財產(chǎn)、知識、相貌等——處于弱勢狀態(tài)時,常常會產(chǎn)生自卑心理。但是,只要你擁有做人的基本自信,你就比較容易克服這類局部的自卑,依然坦蕩地站立在世界上!

  同學們作為“80后”,從小受到親情、社會、學校更多呵護,這是你們的幸運,同時也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境,這是生活的常態(tài)。同學們走向社會后,可能一時找不到自己理想的工作,可能有不順、遇挫折,生活不可能總是一帆風順,到處陽光明媚。當你遇到不順、挫折甚至身處逆境時,你需要堅持,堅持你的志向,為實現(xiàn)志向不懈奮斗,請記住一句話:一切都正在開始。

  同學們,青年朋友們!在你們告別母校之際,我們把真誠的祝福送給你們每一位,祝福同學們擁有健康的身心,成功的事業(yè),美好的人生。

  謝謝大家!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

  南校區(qū)的同學們,大家好!

  北校區(qū)的同學們,大家好!

  實驗校區(qū)的同學們,大家好!

  舜湖校區(qū)的同學們,大家好!

  盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年,彼此并不熟悉,但今天,640名同學相聚在舜湖校園,共同見證20xx屆畢業(yè)典禮,共同擁有人生中的第一張名片:盛澤實驗小學畢業(yè)證書!

  親愛的同學們,在你即將離開母校的時刻,作為校長,我想請每一位畢業(yè)的同學,永遠記住母校的這一枚校徽:;盏恼校秋h動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”,意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花,倒著看是一條展開的紅領(lǐng)巾,象征著每一個學生都是少先隊員,都是祖國的花朵,都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星,代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名:盛澤實驗小學,下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉,襯托著中間的紅花,象征著老師像綠葉一樣,呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生!銘記;,就是銘記母校,就是銘記恩師,就是銘記你曾經(jīng)的童年時光,銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方,無論你將來身在何處,你一定要記得,這里是你童年的家園,這里寫有你童年的故事,故事的名字叫“腳印”!

  在這特別的時候,我還想請你們永遠記住母校的這一句話:知人者方能體慰他人,自知者猶可堅守自己。簡單地說,就是四個字:知人知己。這是人生最重要的功課,需要你用一輩子去學習和實踐。知人,就是要了解別人、理解別人;知己,就是要了解自己、認識自己。知人難,所以我們常常會上當受騙。但你要知道,這個世界上,好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心,用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難,所以我們往往會自大,或者會自卑。但你要知道,在這個世界上,無論何時何地何事,唯一可以依靠的“上帝”,就是你自己!讓自己變得更加強大,更加優(yōu)秀,更加完美,是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”,你就有了人生的'大智慧!

  此時此刻,我不禁想起那首《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭,遙望游子遠去的背影,久久地,久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今,母校的老師,在送你們走出校門的那一刻,不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧,那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧,那是老師對你永恒的祝愿!

  同學們,我提議,讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說:老師,我愛你!母校,我愛你!

  親愛的同學們,當你今天離開母校,希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著,無論你走得多遠,你的老師,你的母校,一定會站在遙遠的地平線,看著你成長的背影!

  最后,感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、親愛的孩子們:

  大家好!

  非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長代表,參加xxxx分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對xx分校全體老師和領(lǐng)導致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  三年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,今天,我衷心感謝分校的全體的老師們:

  我們每位家長都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  xx分校重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。

  xx分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學校的辦學理念,治學態(tài)度,教學水準,已經(jīng)得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校,我們家長放心。

  孩子們,你們能在xx分校這樣的學校度過高中階段,是你們的機遇。飲水思源,三年前,當你們踏進xx分校的時候,你們大多還是少[shào]不更事的孩子,如今,經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培,經(jīng)過xx分校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的青年。羽翼豐滿,即將起飛翱翔在大學的`藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒牵⒆觽儯还苣銈儗盹w得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應該忘記,是xx分校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛的老師。

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學的同學有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。走向社會,你們將是最棒的!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在燦爛的6月,都能考出理想的成績,進入各自夢想中的大學!

  衷心祝福:分校全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  衷心希望:xx分校越辦越好!

  謝謝大家。

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

  親愛的同學們,辛勤工作的高三教師們:

  上午好!

  五月的春風催濃了校園的綠蔭,紫色的丁香花香四溢,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,此時此刻,我們歡聚這里,隆重舉行高三畢業(yè)典禮。楊柳依依,飛燕盤旋,意氣風發(fā)的同學們,請允許我代表學校向經(jīng)過三年努力學習,圓滿完成高中學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領(lǐng)導們、員工們致以最崇高的敬意!

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入xx中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的.一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔,課堂上你們分享著探究的快樂,競賽場上你們收獲著成功的喜悅,運動場上你們舒展著健美的身姿,暴風雪,你們晝夜鏖戰(zhàn),沸騰的汗水蒸發(fā)著數(shù)九的嚴寒。大課間,你們隊伍整齊,英姿颯爽;體育比賽,你們激烈角逐,吶喊助威;演講臺上,你們慷慨激昂,妙語連珠。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。那一處處的點點綠,那一處處的點點紅,那一處處的風景,都有著你們辛勤的汗水與深情的關(guān)注。點點滴滴的三年啊,如一串串珍珠項鏈,熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。

  面對你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!離別如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠?稍谌羞@片熱土上你獨有的收獲卻將永生受益。在這里,你們獲取了基本的知識、基本的能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了堅強。等等。學校為你們的成人成才成器奠定了扎實的基礎(chǔ),學校為你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當然,我們也有很多不足,這個時代是需要創(chuàng)新與實踐型的人才,在這里你們還沒有得到很好的培養(yǎng)。希望各位在高等院校里,好好地從這兩面發(fā)展,母校期待著你們的成功!今日的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過xx天,同學們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地,奮勇一搏。

  三年的時間,我們早就等待著這一天的到來,它是展示我們知識才華的一次機會,誰都希望贏得最后的成功。面對高考,有的同學超常發(fā)揮,便夢想成真;有的同學正常發(fā)揮,實現(xiàn)了理想;也會有同學發(fā)揮失常,鎩羽而歸。其實,生活給你關(guān)閉了一道門,總會有另一道門悄然打開。人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn),沒有過不去的坎。

  天道酬勤,拿出這三年來你的拼搏與堅韌,發(fā)揚三中人優(yōu)良的作風,堅定自己的信念,必將獲取最終的成功。雛鷹即將告別母校,飛向藍天,作為你們的校長,我想對各位說,xx中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開。希望你們;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。母校會永遠關(guān)注著你們,母校會永遠惦記著你們,母校會永遠地祝福著你們。

  親愛的同學們,你們即將離開這里,游學四海,建樹八方,譜寫生活新篇章。我相信,有了你們,xx中的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!最后,預祝各位在高考中取得優(yōu)異的成績,祝愿xx中的20xx屆學子明天更美好!謝謝各位!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:

  大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表學校的老師、xx大學的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

  年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術(shù)學院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去購物,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!

  朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。

  從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5。12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經(jīng)歷的。

  六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的`六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術(shù)學院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。

  我想在座的你們一定不會忘記——從學;@球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……學校的星空,學校的朗月,學校的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的學校公園,學校食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,學校的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

  我想學校也一定不會忘記你們,學校的老師,宿管阿姨,包括學校的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優(yōu)時的不滿爭執(zhí),

  從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校里繼續(xù)學習,沒有繼續(xù)學業(yè)而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

尊敬的校長,各位老師,同學們,家長朋友們:

  大家好!當我榮幸地站在這里,內(nèi)心激動不已,終于等到這個時刻,可以當面對尊敬的紅校長,親愛的老師和所有培根教職員工表達我們的感動和感激,由衷地道一聲:“謝謝您,六年來,您辛苦了!”(鞠躬)今天,當孩子就要離開培根母校,我們比孩子更加百感交集;叵肫鹆昵斑x擇培根時,曾經(jīng)那么不舍與忐忑,因為我無法確定六年的時光會在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來,回報我們的全都是感動:就在前幾天,家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信,作為畢業(yè)前送給爸爸媽媽的禮物,信中他這樣寫道:“親愛的爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間,我已從幼兒長成少年,即將離開培根,邁入繁忙。我是個理性的孩子,善于總結(jié)自己,也能認真地做好每一件小事,在情感表達方面我是薄弱的,但我能說出最重要的一點,那就是愛,愛是一種責任,一種付出,一種無私!謝謝你們無私的愛筑造了我美好的童年,陪伴我幸福成長!”讀過信,我滿眼淚水給了兒子一個緊緊的擁抱,我和家睿爸爸的內(nèi)心充滿感動和感激,我們感動于他的陽光成長,更感激培根的老師教會了他愛和感恩!六年后的今天,當我們齊聚美麗的培根校園,可以清晰地看到:那只屬于培根孩子的獨特氣質(zhì)和優(yōu)秀品格:家睿和他的同學們,不但能寫一手好字,寫出有見地的文章,還能流暢地用英文表演舞臺劇,在各個演講中大膽表達自己的想法,充分展示自己的才華。更重要的是,親愛的孩子,你們漸漸懂得自己是一個獨立自主的人,你們積極善良、充滿溫暖,你們自由而理性、睿智而博學、儒雅而自信!謝謝培根給了孩子和我們家長六年的快樂時光,孩子在培根的成長,遠遠超出了我們的期望!記得兒子剛剛?cè)雽W時,我總是各種擔心,擔心他吃不好,運動量不夠,精神太緊張等等,那時班主任楊老師每天一個溫暖的電話,逐漸消除了我的緊張。各科老師,尤其是Kathy老師,家長會時總是激情洋溢的介紹學科教育和孩子的成長,讓我們看到老師對孩子的愛與用心!老師們還利用一切可能的機會給家長講故事:記得三年級時大于老師講過一個《老人與大雁》的故事,大意是:住在澳大利亞海邊的老人退休后,每天把照顧大雁,由于把出生的小大雁照顧的太好,而讓它失去了飛翔的本領(lǐng),我們懂了大于老師的寓意:孩子遠遠比我們想象的更獨立、更堅強!那年的母親節(jié),學校專門策劃了感恩活動,每個孩子為媽媽寫了一封信,成熟理性的兒子那一天為我讀信,他告訴我:當我因為他撒謊而打他時,他理解那是媽媽對他的愛護!媽媽的心里也疼!他從未說出的心里話讓我感動地留下了淚水,那一刻孩子們對母愛的表達,讓所有的媽媽們都在流淚,而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著眼淚為我們記錄下那個幸福時刻,我們知道孩子在充滿愛的反思中長大了!孩子升入五年級,我們遇到了一位性格率真、喜歡讀書又熱愛朗讀的武老師,她用自己對讀書、朗讀和閱讀的'激情感染著每一個孩子,教會孩子什么是:內(nèi)心強大而溫柔!“閱讀使人強大,寫作讓人溫柔”這句話讓孩子一輩子忘不了。六年三班畢業(yè)前夕成功舉辦畢業(yè)朗誦會,《從蒹蕸到匆匆》,從選材到設計,無不映射出培根學校對創(chuàng)新教育、激情與愛的教育的大膽嘗試和卓越成果!教育是無聲的,孩子最愿意向他們喜歡的人學習,在培根,我們常?吹竭@樣一幅畫面:每個星期一的早晨,紅校長站在校門口用微笑迎接每一個孩子入校,而星期五下午,送孩子回家的是老師溫暖的目光。

校長和老師每一天身體力行,實踐著自己對教育的理解和堅持,而我們知道:當今的中國,能夠用自己的一生堅持做好一件事的愛國者并不多,我們深知這份堅持的不易和這份堅持的重量!校長和老師的一言一行都在向孩子們播灑著愛與美好,我常常想:這難道不是給孩子的最好的教育嗎?教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西,培根老師帶給孩子的,遠遠超出教課書,更多的是做人的責任與品格,而這難道不是留在孩子生命中最美好的感受嗎?今天的培根已經(jīng)擁有了豐厚的辦學成果,使得各行各業(yè)的家長都爭著把孩子送到培根來,我們更是放心地把妹妹嘉宜也送入培根,我們希望培根學校能夠逐漸擴大,能夠讓更多的孩子享有這里的教育精神,享受這里的學習氛圍,讓孩子在這片寧靜的天空下完成人生中最重要的六年。錢穆老先生說,教大學不如教中學,教中學不如教小學。讓我們感恩的是紅校長和您的教育團隊堅持踐行自己對教育的尊重和理解,讓培根學校用六年的時間培養(yǎng)孩子們一生的好習慣和高貴的品格!順便提醒在座的家長,要達到這個目標僅有學校的努力是不夠的,家校同盟,共同努力才能更好實現(xiàn)這個目標,六年來,我和先生認真的書寫反饋記錄,每一周都和老師詳細溝通孩子的各方面進步,家睿的反饋本工工整整地記錄著六年來的成長,記錄著每一個階段的心路歷程。六年來我們沒有一頁反饋是空白的,沒有一頁反饋不是用心來書寫的。親愛的孩子們,今天你們就要和培根母校珍重道別,爸爸媽媽祝福你們!時光匆匆,教室里的朗讀,操場上的汗水,寢室里的懇談,甚至老師的批評、同學間的爭吵,都是你們?nèi)松凶罴儩、最美好的回憶,希望你們永遠銘記并傳承培根的教育理念,做一個有修養(yǎng)、有擔當、有理想并懂得奉獻、感恩美好和回報社會的優(yōu)秀少年,請帶上培根給予你們的滿滿的正能量,讓培根成為你幸福成長的源泉和起點,從這里揚帆起航!

  最后,請允許我再次代表xxxx年畢業(yè)班全體家長和我們的孩子們,對尊敬的校長,對執(zhí)著于培根教育理念的所有教職員工說一聲:謝謝你們!請讓我們與你們一起,共同傳承培根的辦學理念和教育夢想,為我們的世界和未來培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀少年!

  謝謝大家!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的各位同學們:

  大家下午好!

  我是來自國際醫(yī)學技術(shù)學院xx月級護理系的xx月,很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天,是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別悉心教導的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表xx學院國際醫(yī)學技術(shù)學院xx月級全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  四年前,為了一個共同的目標,我們從各自的家鄉(xiāng)來到上海這塊土地,選擇了這個充滿了自由、激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在身旁敲響了!跋嘁姇r難別亦難”,回首往事,感慨萬千。

  回顧在xx學院的學習生涯,我們的成長無不凝聚了各位領(lǐng)導和老師們的心血,在你們的悉心教導下,我們掌握了專業(yè)知識,學會了對待學習的嚴謹態(tài)度,感受到了醫(yī)院實習生活的辛苦,但同時也體會到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿懷信心地走出校門踏向社會,都要感謝我們的母校,感謝xx學院的全體老師,感謝你們的辛勤耕耘換來了我們今天的成績。

  回顧在xx學院的生活點滴,我們收獲了不可替代的深厚友誼,也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開學第一天我們的自我介紹,記得我們?yōu)榱烁鞣N社團組織忙碌,記得各種考試前的挑燈夜戰(zhàn),記得晚上宿舍里的“臥談會”,記得一起玩過的各種網(wǎng)游,記得一起在操場上揮灑汗水。

  大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,女生更漂亮了,男生更成熟了;大學四年,無論是學校的.教室、圖書館,還是宿舍、操場都有我們的汗水和歡笑,無論是校門口的黑暗料理、學校邊上的寶龍廣場,還是明耀路一條街都曾有過我們的無盡的回憶,這一切,都好像發(fā)生在昨天。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,必將永遠珍藏在我們的腦海之中。

  今天,我們畢業(yè)了。再見了,我的宿舍;再見了,我的兄弟姐妹們;再見了,我的四年青春;再見了,我的大學。親愛的同學們,請再次認真看一下四周的同學們吧,也許今日一別,我們將各奔東西,不會再見。然而,無論我們走到哪里,也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這片土地,曾經(jīng)教誨過我們的老師,曾經(jīng)幫助過我們的同學。感謝在我人生最重要的青春歲月里,有你們的陪伴!今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風騷。

  最后祝愿我們的領(lǐng)導和老師,身體健康,工作順利,祝愿我們每一位xx學子,前程似錦,一帆風順。祝愿我們母校的明天,更加美好,更加輝煌。謝謝!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、親愛的同學們:

  大家早上好!

  很高興能作為教師代表,在20xx屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。俗話說:“天下無不散之宴席”,今天的典禮是為高三學子而舉行,它既是對你們?nèi)旮咧猩牡囊粋總結(jié),也是母校對你們美好未來的一種期許。

  三年來,你們在八一生活、學習。操場上有你們拼搏的身影,教室里有你們奮斗的汗水,食堂中有你們戲謔吐槽,宿舍內(nèi)有你們暢談的'微笑。回首這個美麗的校園,你會發(fā)現(xiàn),哪怕曾經(jīng)的你對這個地方不屑一顧,哪怕你曾想一切辦法要早日離開,這個地方都已深深的鐫刻在你的生命中,成為一段不可磨滅的記憶。

  三年來,你們?yōu)橹粋目標不斷前行著!在這期間,有人放棄,有人選擇藝體等不一樣的方式,但大部分人是矢志不渝、發(fā)奮攻讀;是遨游書海,攀登高峰,是在進取的道路上留下一串串步履堅實的青春腳印。在這最后十幾天內(nèi),還希望你們能夠“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。在面對期待已久的高考時,應當秉持“自信人生二百年,會當擊水三千里”的豪情壯志,認真對待,為自己交上一份滿意的青春答卷!

  三年來,老師們與你們朝夕相處,老師為你們的不斷進步而欣喜,為你們的過錯違紀而痛心,為你們的勇往直前而喜悅,為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風細雨般的教導,還是冷峻嚴厲的批評,我們的心情與你們的父母是一樣的,都是希望你們能有所收獲,不虛此行!

  櫛風沐雨瀝肝膽,細看幼苗正參天!長叮嚀、短囑咐,萬語千言也訴不盡老師們對你們的不舍與期待,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們的美好祝福吧!

  祝高三學子高考順利,金榜題名;人生順利,前程似錦!

  謝謝大家!

學校畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級二班的xx。

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,x小學我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>

  轉(zhuǎn)眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進x小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。x小學的教學樓雖然沒有x的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

  我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的`母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

  母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

  輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

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