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初二物理教師家長會發(fā)言稿

時間:2023-02-19 16:08:54 演講稿 我要投稿
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初二物理教師家長會發(fā)言稿

  在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的初二物理教師家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

初二物理教師家長會發(fā)言稿

初二物理教師家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  很高興和大家見面,也很期待跟大家交流。

  我想咱們家長參加這次會議的主要目的,一是了解自己孩子在校的表現(xiàn),再就是了解孩子的學習情況。作為二六班的語文老師,接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。

  一、在語文學習方面

  二年級的語文學習已不同于一年級了,識字量大,閱讀知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應,再加上沒有好的學習習慣和學習基礎,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。借此機會呢,我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。

  1、期中考試情況。

  90分以上的有李文清,孫志斌,李志娟,朱俊潔,80分以上有21人,不及格的有5人。還需要表揚的是庫西塔爾,王佳偉,托耳巴義,阿依戴,康旭梅,哈西橋路,加薩爾等同學,他們的進步很大,尤其是加薩爾同學,進步很大。剛開始的不及格到現(xiàn)在的70幾分。

  我們不能把分數(shù)當做衡量一切的標準,分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與80分的孩子的語文能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是學習方式有問題,是臨考心理欠佳,還是……

  作為家長,我們要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同時期所取得的成績相比較,是進步,還是退步,或是原地踏步走。進步是因為他在哪些方面有所改進,要加以鼓勵,讓其發(fā)揚光大,開始表揚的頻率要高。比方等同學,盡管分數(shù)考的不高,但跟我開學初第一次模底考試成績相比,有很大進步,這種孩子的成績就值得肯定。我們班踏步走、退步了是因為他不認真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點表揚,樹立起自信,讓他自強不息。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學校教育,另一方面也不可忽視家庭氛圍的熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,再結合自己孩子的特點進行實踐,定有收獲。

  2、關于課堂方面

  課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習,手腦并用。我們班上的`情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學,這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠?qū)P穆犞v。但也有幾個同學,不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學習成績必然就會受到影響。這些同學上課沒有十分專心聽,那他的成績怎么會提高呢?上課不夠認真的有馬俊杰,何丹萍,阿依戴,山子涵,林偉,王碩,陳浩,李浩翔,李偉赫,騰圓圓,張雨生,李曉瑩,蔣慧,梁鵬等,平時的課堂上,同學們都能認真聽講,積極動腦思考問題,并且能積極舉手發(fā)言,如郭弋偉,阿一代,江一帆,李文清,李佳慧,王子旭,蕭天浩,姚佳俊,宋云波,沈思瑤,陳浩,李志娟,巴音花,等等他們的作業(yè)做得比較好。課堂上進步大的同學有加薩爾,王佳偉等同學

  二、注重孩子學習過程,正視孩子考試成績

  我想各位家長都有一個愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實現(xiàn),單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關注,學校教育的成功離不開家庭的配合。所以說作為家長要注重孩子的學習過程,正確看待孩子的考試成績。

  三、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。

  家長主要做好以下四方面工作:

  1、監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。

  2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。

  3、監(jiān)督孩子認真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。

  4、檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時簽字

  建議每位家長每天能拿出十分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學習情況,對有個別問題可以和老師及時溝通。還有就是我想強調(diào)一下孩子的寫字情況,規(guī)范的書寫對低年級的學生很重要,如果從現(xiàn)在不抓緊要求,以后就很難改過來了,我們班子寫的好的同學有孫志斌,張雨涵,李志娟,康旭梅,李文清,下來以后家長可以互相看一看。

  總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美好的明天。今天我先說這么多,今后還會和大家常交流。謝謝大家

初二物理教師家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先歡迎各位家長來到我們XX班家長會的現(xiàn)場,謝謝各位家長支持我們學校和老師的工作,相信在我們的配合下孩子們一定能夠有所進步,學有所成。我也向各位家長做一個自我介紹,我是咱們XX班的XXXX科任老師,我從教也已經(jīng)有XX年的時間了,現(xiàn)在是XX級教師。這一次是我們班本學期的第一次家長會,也是本學期第一次考試之后的家長會,所以接下來是想跟各位家長說一下我們班這次考試的我所教授的學科的一個情況和給家長們的一些小建議。

  這一次的考試成績還是挺不錯的,我所教的這個學科在年級中的排名是第XX名,雖然跟上一次的考試的名次是差不多的,但整體水平其實是有一點退步了的,這一點我是從我們班上的平均分看出來的。有些時候我們其實是不僅要跟學校的其他班級去比的,也要跟班級之前的成績比,若是同學們有退步的現(xiàn)象,我是一定要發(fā)現(xiàn)并且去想辦法解決這個事情的。所以這一次的家長會也是想跟各位家長說一下我這門學科的一些學習方法和在孩子學習的過程中家長能夠做些什么。

  我知道各位家長的工作其實都是比較的忙的,沒有時間去管孩子的學習的一些事情,下班之后也要忙著做家務,這一次也是從各位家長那里知道了孩子們寫作業(yè)的一個比較普遍的現(xiàn)象,就是在寫作業(yè)的時候會向家長們要手機,說是要查資料,但是我也教了這么多年的書了,對學生的一些心理活動還是比較的了解的。家長們聽到孩子要查資料肯定是會很樂意的把手機給他們的,但他們拿到手機之后就會去網(wǎng)上找答案,或者是偷偷摸摸的做其他的事情。這樣對他們的學習是沒有一點幫助的,反而會影響到他們的學習。

  我們老師布置作業(yè)也是希望通過讓他們多做題去鞏固當天所學到的一些知識,抄作業(yè)的話是達不到這樣的'效果的,在寫作業(yè)的時候做其他的事情也是會大大的降低他們的學習效率的。這個年紀的學生自制力其實都算不上太好的,所以就需要家長們多注意一些了,我的建議是家長們不要把手機給學生,讓他們獨立的去完成作業(yè),這樣才是能夠有進步的。最后一個建議就是讓孩子們在考試之前做好復習,家長們要做的事情就是在考試之前多留心,提醒他們及時的進行復習。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

初二物理教師家長會發(fā)言稿3

各位家長:

  大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙之中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。一個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

  一、介紹六年級的重要性:

  首先,作為家長,我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。

  第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。

  第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?梢娺@對他的學習影響是十分大的;

  第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)班的學習成績的好壞也意味新的開始的成敗了;

  第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那這段時間學習就是必經(jīng)的一道坎;

  我上面只是簡單地列舉了一些六年級學習的重要性,其實對不同的學生,不同的家庭,學習成績的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關系的人,我們都應該重視孩子的這一段學習,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。

  二、了解孩子語文學習的狀況。

  三次單元測驗的情況:每次測驗的平均等第都在良好以上,單元1超過平均分的同學是27位,單元2超過平均分的同學是25位,單元3超過平均分的同學是22位。而每次測驗都會有固定的三位同學不及格,且有一位同學的成績基本都是低于20分的。

  11月小博士競賽的情況:11月,我們進行了小博士語文競賽。試卷我都已經(jīng)發(fā)給了孩子們看過,這里我就競賽情況及孩子們的學習狀況做個簡單介紹。優(yōu)秀以上(包括84、5分)11個,其中4個90分以上(包括89。5分),良好以上24個,(15個9個),及格6個,不及格2個。分91、5,最低分22。

  下面就我們平時的語文考試卷面結構、失分點以及今后訓練提高成績的策略做一些分析

  (一)卷面結構和問題分析

  1、基礎知識一般占考試總成績的30%

  這類題以考察學生對拼音、字義、詞語的掌握情況?雌匆魧懺~語訓練中,除個別同學對字的間架結構擺布欠均勻,把字全部寫在了格子的下方外,大部分學生都能注意字的結構在格子里的擺放位置,書寫比較規(guī)范;檢查學生的字義的題,有小部分同學會識記模糊,導致答題錯誤。但從整個答題情況來看,學生讀音正確率高,對字、詞的掌握情況比較牢?疾鞂W生詞語、成語運用能力的題,由于審題不清楚或者是平時不注重積累的話,答題就不是很理想。根據(jù)要求改寫句子這類題,一般會從不同方面設置要求,試題形式多樣,也是最能考察學生句型運用能力的題,在多次考試的情況來看,學生對于轉(zhuǎn)述句的運用以及綜合修改病句的能力還是欠缺的。

  2、課內(nèi)、外閱讀一般占考試比重的40%

  主要考察學生對所學過的知識的積累與分析運用能力。題型在結構上穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求新。如根據(jù)課文知識填空,由于這一題型老師在平時經(jīng)常強化訓練,因此出錯不多。即使有錯也是因個別同學識記不牢,沒有認真仔細審題。可見失分完全屬于粗心大意,說明學生的學習心態(tài)是取決成績高低的重要因素。當然其中還會涵蓋許多的文學常識,這一類的失分相對按課文內(nèi)容的背誦填空會有些多,因為學生平時并不重視,只看課本上提供的,不求課外延伸的。

  3、習作占總分的30%

  平時考試我們教師出題,取題都貼近學生生活實際,讓學生有話可寫,更因為可以讓他們在選材上有一定的靈活性,給學生留有發(fā)散性思維的空間,我們基本采用半命題的作文題。作文中,多數(shù)學生能根據(jù)要求選材,圍繞中心習作,語句通順、連貫,用詞恰當,文筆流暢,字跡工整,能正確使用標點符號。習作能注重首尾呼應,結構相對完整。但不乏一些老問題的出現(xiàn),陳酒裝新瓶,套話老話一段接一段,選材過于保守,用詞只求正確、卻不夠生動,停留在口頭表達上,多數(shù)以敘述為主,描寫為輔,表達的感情也不夠真實,總是抒發(fā)得稍顯僵硬。

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  就這些平時的測試來看,總的來說大部分學生發(fā)揮正常,但同時也讓我們發(fā)現(xiàn)了不少存在的問題,今后我們將要從以下幾個方面努力

  1、男生們要更加重視書寫端正、規(guī)范、卷面整潔,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣;

  2、要更加重視字詞教學,夯實語文基礎,尤其是對后進生要加強基礎練習,掌握好基礎知識;

  3、重視學生學習習慣的培養(yǎng):仔細審題、認真答題、用心檢查;

  4、在課堂閱讀教學中,要注重學生語感的訓練,讓學生掌握閱讀的方法和技巧;

  總之,關于語文測試的情況就說這些,請家長能參照班級總體情況,正確評價您孩子的得與失,把握前進的方向,爭取更大的進步。

  三、語文作業(yè)的各項要求

  想要考試時成績能夠保證,就少不了平時語文作業(yè)的質(zhì)量了,那么作文作業(yè)應該在重視些什么呢?先讓我們來了解下語文作業(yè)中存在的問題:

 。ㄒ唬┱Z文作業(yè)中存在的問題:

  1、抄寫作業(yè)中男生由于貪快,字跡潦草,字形不仔細辨認導致抄錯

  2、補充、練習冊之類的作業(yè)客觀題完成情況較好,一旦有主觀題就馬馬虎虎,敷衍了事,簡單寫幾個字混過去,算是做了作業(yè)。補充、練習冊上摘錄的一些拓展的詩詞文,應該進行適當?shù)淖R記,但是極少部分同學主動去完成,一旦考試了什么都不知道

  3、大作小作草稿時內(nèi)容空洞,常需要多次修改才能過關,常有雷同篇出現(xiàn),借鑒佳作也不進行內(nèi)化修改

  4、預習作業(yè)問題,常常做的就是簡單搬運工,參考書上有就是自己不理解的,輔導書上不提供的就是自己都懂的,常疏忽于文學常識及課外延伸方便的知識點。

  5、背誦課文或者片段,絕大多數(shù)女生和極少部分男生會主動背誦,且背誦得流利正確,很大部分男生和極個別女生根本不背,考試時這些基礎分大方丟分。

  語文作業(yè)到底有哪些要求呢?

 。ǘ┱Z文作業(yè)的要求

  1、抄寫作業(yè)字跡端正,認真書寫,達到抄寫后能識記字形和字音

  2、補充、練習冊之類的作業(yè)要積極主動完成,即使有不會的在老師進行講解時也應及時更改并牢牢記住,批改訂正完畢后鞏固復習

  3、大作小作草稿時就要仔細審題,認真完成,在老師的修改意見下達后再有的放矢,盡早完成過關謄寫

  4、預習作業(yè)一般是兩種情況:現(xiàn)代文:掌握生字詞字形字音詞義,課文主要內(nèi)容歸納,課文結構脈絡,所屬文體,如遇名家名篇還要掌握相關的文學常識。古詩詞:作者簡介相關的`文學常識(代表作、詩風、人物評價),寫作背景,大致譯文,重點字詞的理解

  5、背誦課文或者片段,一定要達到熟讀成誦,背得流利,基本沒有錯誤,錯別字多的同學更應該默寫下來

  四、家長如何配合老師對孩子進行教育:

  那么,作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?

  1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后學年度,由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

  2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。還有個別學生個子低,應該多加營養(yǎng),不要挑食,多運動。比如:。。。。。。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。

  3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。比如我就接到過一個家長某個周五晚上快6點鐘時來的電話,說自己的孩子一直沒有回家,以往有過,但不曾這么晚過。經(jīng)后來了解,孩子沒有經(jīng)過家長同意,更沒有向家長說明情況,就擅自去了同學家玩。所以千萬不能留下管理上的空白。另外,現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,平時懶散的學生,再加上父母不去督導,他的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。

  4、加強安全意識。隨著學生年齡的增長,個別調(diào)皮的學生膽子越來越大了,再加上容易沖動和一些他們所認為的哥們義氣,很容易在路上出現(xiàn)什么狀況。平時我會根據(jù)需要留個別學生補課,但不會特別晚,如果學生很晚沒有回家,家長打電話問一下,免得出現(xiàn)問題。

  5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。

  A平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。并簽上字。

  B平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。

  C多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。

  下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。

  D多談心,知道孩子在想什么,多理解他。

  6、加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求,F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

  還有學習的態(tài)度,也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的,但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與任課老師聯(lián)系。

  以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最后一年的小學時光吧!謝謝大家。

初二物理教師家長會發(fā)言稿4

各位家長:

  大家上午好!感謝你們從百忙中抽出身來出席今天的家長會。在此,我代表學校、代表黃校長、代表高一年級全體師生向各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和中心的感謝。

  學校召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭與學校之間的聯(lián)系,雙方攜手,做好教育,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  按照學校的統(tǒng)一安排,本次家長會,我重點講三方面的內(nèi)容:一是介紹學校基本的辦學情況,二是匯報本學期年級的主要工作,三是給家長提幾點教育建議。

  一、學校的基本辦學情況

  我校創(chuàng)辦于1938年,是山東省重點中學、山東省規(guī)范化學校、教育部重點課題實驗學校、全國百家特色學校,現(xiàn)有118個教學班,94個高中教學班,24個初中教學班,在校學生6800人,教職工537名,一年來,在各級領導的關懷指導下,在您的關心支持下,學校遵循“學生提高、教師發(fā)展、家長滿意、社會認可度高”的學年發(fā)展目標,學校進入了一個全新的時期,步入了健康發(fā)展的快車道。

  學校創(chuàng)新年級管理體制,高中每個年級和初中部,分別由一位副校長或主任負總責,分別管理一個年級,對教學、管理等負總責,重點抓好教學研究,協(xié)調(diào)各級部關系。高中各年級設3個級部,初中每年級一個級部,各設級部主任一名,重點抓管理。

  學校建立健全促進教師成長的長效機制,提升教師素質(zhì),關注教師發(fā)展,改善教師待遇,關心教師健康,讓教師快樂地工作,幸福地生活。從領導到老師轉(zhuǎn)變學生管理理念,領導為師生服務,教師為學生服務,后勤為教學服務,堅持全程管理,全員育人,關心愛護每一名學生,正在形成一支品德高尚、樂于奉獻、勤于育人的教師隊伍,全面提升了學校的核心競爭力。

  學校以教育教學改革為抓手,狠抓常規(guī)教學的落實,重點抓了學案的編制使用研究和高效課堂的推進。學校邀請學者專家來校舉行了高效課堂創(chuàng)建培訓會,使廣大教師明確了新課程改革的方向、方法和措施;組織教師多次到先進學校學習,體驗高效課堂氛圍。大力推廣“學—議—導—練”高效課堂模式,層層推進,充分展示課堂活力,全面提高教學效益。在今年的市教科院課堂教學調(diào)研和縣教研室教學工作視導中,各位領導對我校的課堂改革都給予充分肯定,一致評價我校的課堂極具高效性,學生提高快。在20xx年的昌樂縣優(yōu)質(zhì)課評選中,我校有20人獲得一等獎,20人獲得二等獎,6人獲得三等獎,獲獎等次人數(shù)名列全縣第一。在剛剛結束的高三期末檢測中,我校成績優(yōu)異,無論優(yōu)秀人數(shù)還是上線率,都有成倍增長。各類競賽,成績斐然,全國電腦制作大賽,學生孫紹陽的電腦制作作品《校訊通·關愛篇》、李茜鈺的電腦制作作品《校訊通·平安篇》獲得一等獎,徐麗紅老師榮獲國家級優(yōu)秀輔導獎。在山東省第六屆體育教師教學技能大賽中,教師張守國、秦進進分別奪得一等獎、二等獎;張守國代表山東省參加全國教師教學技能大賽,名列全國第三名,榮獲一等獎。學校先后榮獲全國科研興校示范基地、山東省規(guī)范化學校等80多種全國省市榮譽稱號。甘肅金昌教育考察團、陜西丹鳳教育考察團等20多個教育考察團來校學習交流。

  下段,我們將牢固樹立以教學為中心的思想,把教育教學質(zhì)量作為生命線,切實加強教學管理,繼續(xù)抓好學案的編制使用研究和高效課堂的推進,提高教學效益;加強團隊建設,打造優(yōu)秀的領導團隊和教師團隊,全面提升學校核心競爭力;加強優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng),全面提高育人水平;堅持育人為本,德育為先,進一步加強和改進德育工作,全面提高學生素質(zhì)。

  各位家長,學校的重點工作,重要舉措,還需要你們多提出寶貴意見;有些做得不夠的地方,希望你們及時提出意見、建議,我們將努力改進,以求更大的提高。

  二、本學期年級主要工作

  第一重視思想教育,落實育人為本。在對學生的思想教育方面,從開學第一課————軍訓開始,我們就利用晚上的時間播放《國慶60周年大閱兵》和焦波拍攝的《俺爹俺娘》教育視頻,以及鄒越的《讓生命充滿愛》激情演講,對學生進行愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己教育,在每次的班會中班主任對學生進行思想教育也是班會必需內(nèi)容,在年級召開的級會中,我也結合大量的事例對學生進行了責任感和愛心方面的教育,年級還借助軍訓、國慶、元旦三次放假時機,通過三封信同家長一起做孩子的思想教育工作,在教師按照全員育人導師制安排與學生談話時,思想交流也是很重要的內(nèi)容,在班主任組織的學情會商制度中也非常關注學生思想方面的問題探討,發(fā)現(xiàn)問題及時對癥下藥予以引導解決。

  第二、嚴抓常規(guī)管理,培養(yǎng)兩個習慣。

  好習慣是一個人儲存在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,養(yǎng)成一種好的習慣,一輩子都用不完它的利息,養(yǎng)成一種壞的習慣,一輩子都還不清它的債務。開學初學校組織了為期七天的軍訓。雖然軍訓是苦的、累的,孩子們曬黑了、變瘦了,但軍訓培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、永不服輸?shù)木;磨煉了他們的意志力;增強了他們的團隊精神。使他們真正成為有組織有紀律,有嚴謹?shù)纳钭黠L和學習作風,有較強的時間觀念的高中生。在培養(yǎng)學生的良好生活習慣方面,我們年級開展了以鞏固軍訓成果為目的的一系列常規(guī)達標落實活動:通過落實一小時課間體育活動,強化“快靜齊”三個環(huán)節(jié),使上操效果有了很大的提升,集合迅速,隊列整齊,呼號響亮,高一年級學生跑操隊伍成為學校一道亮麗的風景線;通過落實宿舍衛(wèi)生天天查活動,使內(nèi)務整理上了一個新臺階,疊放整齊的被褥和布置有序的宿舍成為孩子生活自理能力最好的證明;通過嚴抓兩睡紀律,落實班主任入住學生宿舍,午休晚睡全過程檢查和學生違紀日公布制度,讓按時入睡,安靜休息成為一種生活習慣。明年我們將進行方山堅韌之旅和喬山六十公里遠足,進一步磨煉學生的意志。在培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面,年級以強化安靜有序、自主高效的自習紀律為核心,通過成長記錄本督促學生養(yǎng)成天天有計劃,日日有收獲的學習習慣;通過學法總結簿督促學生養(yǎng)成一周一總結,一周一反思的學習習慣;通過典型錯題集督促學生養(yǎng)成有錯必糾,知錯能改的學習習慣。

  年級要求每個班級依據(jù)《昌樂一中學生德育學分認定辦法》在班內(nèi)征求意見的基礎上,做到了每個班級都有班規(guī),有班訓,針對常規(guī)管理中的上操、兩睡、衛(wèi)生、自習紀律、考勤、儀容儀表、校園紀律都制定了詳細的標準,在班級量化中嚴格按照標準落實,每周一公布,保證公開、公平、公正,打造了良好的班風、學風。

  期中考試后,為了提高學生全員參與管理班級的積極性,激發(fā)學生的班集體主人翁責任感和集體榮譽感,年級要求實行值日班長輪流制和值周班長輪流制,值日班長每天辦好四件事,寫好黑板上的格言,填好班級日志,處理好一天的日常事務,寫好值日班長感悟,值周班長每周負責總結一周的班級常規(guī)管理情況。讓每一個學生都有機會當一天家,全員參與班級日常管理;讓每一個學生都有機會體驗班主任和班干部的艱辛勞動,提高了自我管理能力。從落實情況來看,對于班級管理和改善師生關系都收到了非常好的效果。請各位家長放心,我們一中人愿付出自己全部的努力,嚴抓常規(guī)管理,讓每一個孩子都能健康成長、學有所成。

  轉(zhuǎn)眼間,您的孩子已經(jīng)在一中度過了四個多月的時光。在一中,他們結識了知心的伙伴,播灑著奮斗的汗水,感受著成長的喜悅。這里已成為孩子們學習的樂園、成長的家園,也必將成為孩子們終生難忘的地方。

  三、就學生的教育給家長提幾條建議。

  教育家魏書生指出:“孩子是家長的希望,教育是人類的希望!薄耙粋孩子成了好人,社會受益,人民受益,集體受益,鄰里受益,但活得最充實、受益最大的,還是他的父母和他自己!

  各位家長,為了使你的子女將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下邊給各位家長提幾點教育建議:

  1、思想重視,搞好家教。

  家長是孩子的第一任教師,也是終身的教師,F(xiàn)在的學生,特別是中學生思想活躍、可塑性強,正是其品德、習慣形成的重要時期。學生能否健康成長,除學校教育外,很大程度上取決于是否有良好的家庭教育。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“最完善的教育是學校教育與家庭教育的結合。”希望每一個家長都要重視家庭教育,培養(yǎng)好每一個孩子。

  2、密切配合,適時激勵。

  進入中學,孩子已步入青年時期,已有一定的思想內(nèi)涵。作為父母對孩子的關心只停留在吃得好不好,睡得香不香已遠遠不夠了。但是孩子待在家中的時間很少,再加上家長工作忙,因而與孩子的接觸時間就更少,根本談不上與孩子深談。為了更多地了解孩子,把握好孩子的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點,多進行賞識教育,多鼓勵孩子,要利用工作的空隙時間或節(jié)假日,主動聯(lián)系老師了解孩子的情況,聽取老師的意見,對孩子進行有的放矢的教育。

  首先是思想教育。培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,使他們真正成為品學兼優(yōu),吃苦耐勞,成長為未來社會的有用之材,應是百年大計,千秋大計。作為孩子的家長,更應重視這方面的教育。

  其次是心理健康的教育。當前,學生心理素質(zhì)普遍較差,第一個表現(xiàn)是依賴性強,承受挫折的能力差。第二個表現(xiàn)是“富貴病”,吃不了苦。第三個表現(xiàn)是虛榮心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。這一些都需要我們加強引導。

  再次是培養(yǎng)孩子對學習有一個認真負責的態(tài)度。教育孩子在學習的每一個環(huán)節(jié)上都要十分認真,讓孩子懂得只有認真才能真正做好一件事。凡在家庭中家長所能看得見的子女的一切學習活動,都應嚴格地督促孩子做到“認真”二字。要讓孩子懂得學習不只是個人的事,學習要對國家負責,對家庭負責,對自己負責。

  同時要注意教育方法,要把握孩子思想活動的脈搏,適時幫助孩子解決面臨的困惑。說就說到點子上,說到心里,避免因無謂的說教,引起孩子的反感。要克服簡單粗暴的做法,架起信任、理想、關心的橋梁,動之以情,曉之以理。

  4、家庭和睦、榜樣示范。

  有的家長,對子女管教嚴,但自己要求不嚴。還有些家長不注意自己形象,比如業(yè)余時間泡酒場、打麻將等,容易使孩子接受消極的影響!昂捌粕ぷ,不如做出樣子。”一個有強烈的事業(yè)心,工作極端負責,品德高尚的家長,對子女肯定起著無形的榜樣作用。特別提醒各位家長,配合學校要求,做好兩方面的工作:一是不要讓孩子帶手機入校。二是不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習慣。

  5、寒假需要落實的幾件具體事:

  今年的寒假是從1月16日到2月7日,共計22天,為了學生能愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能幫助你的孩子做到以下幾點:

  1、制定計劃。明天,各位家長要和孩子一起制定假期計劃,時間方面,早晨七點起床,中午要午休,晚上10點之前必須睡覺,保證孩子們的生活規(guī)律;

  內(nèi)容上建議包括三點:

  (1)首先是學習,用心完成好老師的作業(yè),搞好社會實踐;

 。2)其次是干家務,洗衣服,每天至少干一次家務活;

  (3)、積極鍛煉身體。每天的計劃一旦制定,就要做到日日清,家長要督促好計劃的落實,并確認簽字。

  2、帶孩子看望老人,讓孩子表達自己的愛。春節(jié)期間正是讓孩子表達對老人的愛的最好時候,讓孩子感到我們是帶著一顆真誠的心去看望老人的,讓他們看到我們對待生命、對待老人的態(tài)度,血脈相傳,尊敬老人的良好傳統(tǒng)會世代相傳。

  3、挑選好書,共同閱讀。

  一個人的閱讀史就是他的精神成長史,讀書是對心靈的滋養(yǎng)。我建議家長朋友們最好還是親子共閱讀,與孩子們一起閱讀。每一本書的作者都是時代的巨人,當我們孩子讀書的時候,就是與一個大師交流,就是同一個高尚的心靈進行精神的碰撞。家長與孩子共同讀書,并鼓勵孩子讀后寫出讀后感悟。

  4、與孩子共同觀看全優(yōu)典網(wǎng)絡自習室。為了讓孩子們在假期中也能充分享受到學校的優(yōu)質(zhì)教育資源,觀看學校老師的講課,收到好的學習效果。我校通過網(wǎng)絡自習室讓一部分水平高的教師通過網(wǎng)絡給學生上課,讓學生在假期中查漏補缺,促強補弱,得以提高。假期中安排了十八節(jié)課供學生聽課學習,其中有本次期末考試試卷的講評,假期作業(yè)的講授,希望家長和孩子共同觀看,有關網(wǎng)絡自習室的使用和報名,班主任還要做安排。

  另外提醒各位家長春節(jié)期間教育孩子注意交通和燃放煙花爆竹安全。

  各位家長,孩子是祖國的未來,是父母的希望。孩子是你們的,也是我們的,要培養(yǎng)孩子成才,學校和家庭都負有重大責任。學校的一切工作是為了學生,從這個角度講,學校是我們的,也是你們的,希望大家關心支持學校,及時提出你們的意見建議甚至是批評,共同改進我們的工作。讓我們攜起手來,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  各位家長,為總結一年的工作,學校印發(fā)了十件大事,請你們多提寶貴意見,同時,也多宣傳學校。為滿足廣大學生接受優(yōu)質(zhì)教育的需要,20xx年我校繼續(xù)面向全省招收高一初一新生,歡迎廣大家長介紹優(yōu)秀初中、小學畢業(yè)生報考我校,我校將組織自主招生考試,擇優(yōu)錄取。

  屆時,各位家長可和班主任老師聯(lián)系,也可直接向?qū)W校招生辦咨詢。

  最后請允許我代表學校、代表黃校長、代表高一年級全體老師,祝各位家長新年愉快,闔家幸福,萬事如意!謝謝!

初二物理教師家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。

  有的父母見到孩子學習松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?

  第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。

  第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。

  第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速。

  第四、抓關愛。

  第五、抓家校聯(lián)系。

  教育好孩子們是你們的.心愿,也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的小學時光吧!

  謝謝大家!

初二物理教師家長會發(fā)言稿6

尊敬的各位家長,大家好:

  我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

  第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。

  第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象比較多一點,需要記憶的東西也比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本次期中考試而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好的主要原因還是在于學生對于這門課的重視程度和學習習慣;從第四章開始物理規(guī)律性的內(nèi)容相對多一點,物理學科的理科特性也開始顯現(xiàn),難度也會大一點。就容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

  第三:我就學習認真的同學進行一下表揚,就平常表現(xiàn)而言,我班的尹、趙、張、等同學,在課前預習,課上聽講,課后作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,特此表揚。

  作為老師,總是希望自己的`學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子們寄托著家庭的希望,為了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發(fā)展。為了這門課,給家長們提幾點小小的建議:

  1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每周檢查一次,物理課本經(jīng)過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多。可以記在本上,也可以記在書上。家長們注意這一點。

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否認真完成了。作業(yè)作為對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經(jīng)給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業(yè)中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因為沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。

  3、多給孩子一點信心,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現(xiàn)的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的題家長督促她第二天問老師,回來以后給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態(tài)度好,創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

  4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。

  剛才的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢。我在今后的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最后對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!

初二物理教師家長會發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  歡迎大家的到來!大家下午好!

  感謝大家在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝專門為了參加這次家長會千里迢迢請假返回的家長。感謝你們對孩子教育的重視,感謝你們對我們工作的支持。再次謝謝大家!

  1、班情分析

  本班有學生57名,其中男生34名,女士23名。這是一個團結奮進、有凝聚力的班集體。經(jīng)過不懈努力,本次中期考試,語文、數(shù)學、英語三科綜合成績居全年級第一名。第十周的游藝運動會上,再次取得驕人成績:集體游藝項目展示年級第一,游藝運動會團體總分年級第一。班上大部分學生能嚴格要求自己,各方面積極主動,發(fā)憤圖強。但仍有部分同學渾渾噩噩混日子,不思上進,難以管教。

  2、中考語文成績通報

  本次中期考試,參加考試的57人,及格55人,不及格2人,80分以上29人,最高分95分,最低分46、5分,人均77、77分。

  3、針對班上存在的共性問題,對家長提出幾點要求:

  (1)家長要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。好習慣讓人終身受益。孩子按時完成作業(yè)的習慣,愛干凈、愛整潔的習慣、認真讀書的習慣。等,這些習慣的養(yǎng)成需要家長的督促、配合,光靠老師一人的力量,是有限的,是不行的。

 。2)養(yǎng)成每天閱讀的'習慣。閱讀是一個人的精神成長史。孩子通過大量閱讀,可以提高理解能力,提高寫作能力,提高一個人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,能自然而然的提高孩子的學習成績。除了學校每天半小時的閱讀外,家長還要讓孩子在家里保證每天半小時的閱讀,課內(nèi)、有益的課外書兼讀。讓孩子的內(nèi)心世界和精神世界逐漸豐富起來。

  (3)家長要督促孩子認真書寫、按時完成家庭作業(yè)。并對字詞勤聽寫,勤檢查,親批閱。多鼓勵,少打罵。

 。4)家長要監(jiān)督、監(jiān)管孩子按時上、下學。

  (5)晚飯后,周末,抽空陪孩子接觸大自然,參加有益的體育鍛煉。

 。6)家長和老師要勤交流,勤溝通,密切配合。為了孩子,家校共管,促其進步。

  謝謝大家!

初二物理教師家長會發(fā)言稿8

各位家長,大家好!我是九年級英語教學的彭老師,今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學生的學習與發(fā)展開展研討,我覺得機會非常寶貴!

  英語是一門非常重要的學科,就短期目標來看,無論是中考還是高考,各個專業(yè)的學習都離不開英語;就遠期目標來看,社會不斷的發(fā)展,國家日益強盛,與國外的合作日益增多,對于我們的這一代孩子來說,英語會影響到他們的就業(yè),F(xiàn)在去面試,開口就問“你英語過了幾級?”單就我們?nèi)粘I钪衼碚f,英文也是隨處可見的。電腦,使用說明書等很多都是英語,我們最常見的各種開關,上面很多寫的都不是“開”和“關”,而是英文的”O(jiān)N”和“OFF”,所以學好英語對我們?nèi)粘I疃际呛苡袔椭摹?/p>

  我們學生學習英語的機會應該說非常有限的和非常之少的,一方面學生有許多功課要學,另一方面許多學生英語課堂效率低下。許多學生抱怨說英語難學,那么怎么學好英語呢?

  下面我就以下幾點談談學習英語要注意的方面。

  1、抓住課堂。45分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語當天學習的內(nèi)容應該當天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!每天做好預習與復習工作。英語其實比我們的漢語要容易。我確信:學不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習英語。從聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

  2、作業(yè)一定要按時獨立完成,不要成為學習上的“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學生知識掌握情況的一個有效途徑。知之為知之,不知為不知,寧愿獨立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。我們班上有幾位同學是很少動筆做作業(yè)的,這里我不點名,但是我希望以后缺交作業(yè)的名單上不再出現(xiàn)你們的名字。有家長反映說孩子回家后每天守在電視機旁,并向家長說老師沒有布置作業(yè)。單就英語這門課而言,每次放假我都會布置作業(yè),但是許多同學自覺性差,平時空空兩手回家,到了老師要求交作業(yè)的時候就借同學的抄,甚至有個別學生更是抄都懶得抄。每次放假我都布置了一定的英語作業(yè),因此請各位家長能關注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認真復習。

  3、學習習慣決定你的學習成績。許多同學英語學習好,并不是他(她)比別人聰明,而是學習習慣比較好。我們班的曹陽,李峰,曹喜愛,魏雄等同學,她們學習態(tài)度端正,上課認真,跟隨老師的'思路,正因為如此,在考試當中她們能取得好成績,這與她們平時良好的學習習慣是分不開的!而有些同學你看似認真,卻是人在心不在,有時候老師講完了,地方都找不到。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節(jié)課過來提問一問三不知,這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。學習不是作秀,也不是表演,在學習中我們都要做石頭,沉下來,才能站得穩(wěn),而不是做泡沫,浮在表面。

  4、英語學習貴在堅持!就好像跑步運動,英語學習之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望我們家長對子女多一份關心,督促子女奮發(fā)圖強,在初三有一個大的提高!英語難,但并不是難得不可攻破,本班的曹三慶同學就是一個很好的例子。他的基礎應該是很差的,但是上個學期最后一個月,以及這個學期這一個月,他上課認真了,不懂的問題能及時問,所以這次月考他還是有很大的進步的。

  各位家長,以上是我對如何讓孩子學好英語的拙見,有不足之處敬請批評指正。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學生,你的孩子在學習有更大提高,孩子的發(fā)展離不開大家的支持,我會盡最大能力和大家共同努力讓我們的孩子學好英語。

  謝謝!

初二物理教師家長會發(fā)言稿9

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!這已經(jīng)是我們第四次舉行家長會了。首先,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的'第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:

 。1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

 。2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

 。3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

 。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;

  (5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?

  方法:

  1、提高家長的自身素質(zhì)。

  提高家長的文化、思想、心理素質(zhì),“言傳身教”。

  2、有良好的家庭文化。

 。1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術品,掛名言。

 。2)營造家庭讀書學習氣氛。父母以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導解決問題。

  3、有良好的家庭心理環(huán)境。

  (1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。

 。2)父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度,認為什么事應該做,什么事不應該做,為子女做榜樣。

  一、我們主要抓了以下幾個方面的工作。

  1、嚴格管理,嚴格治班。為了抓住學生。我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念,嚴格抓學生早讀,晚自習的效率。

  2、既要全面抓,又要重點抓。全班50多人,就每一個學生而言,在班級中占50分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側重,尤其是基礎較一般,認真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,學習成績突飛猛進。

  3、抓會考

  措施:早讀,第8、9節(jié)課

  二、上學期期末考試情況

  期末考試是對學生一學期以來學習情況的檢測,結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步,其中一部分同學的進步還是很大的,同時期末考試也反映了一些問題:

  1、學習方法不科學

  2、學習自覺性還存在一些問題

  3、過分自信,耍小聰明

  其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。

  附:期中考試成績表(人手一份)

  總體成績在進步,而且進步很大。原因:

  三、意見和建議

  高一的日子結束了,許多家長開始心急上火了,高一是基礎,期末成績差,家長比孩子著急。我想,高中一共有兩個暑假是可供學生支配的時間,而且時間很長,家長有必要幫助學生科學合理的安排好暑假生活。

初二物理教師家長會發(fā)言稿10

各位家長:

  你們好!又到了我們一學期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!

  孩子進入大班的下學期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺;仡欉@一學期的.工作開展,應該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!

  一、簡單介紹本班幼兒情況

  下面就家長們比較關心的幼兒園教育教學及孩子的發(fā)展情況進行簡單的介紹:

  本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經(jīng)完全適應幼兒園的一日生活和游戲活動。具體表現(xiàn):

  1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機能發(fā)展協(xié)調(diào)。在活動中的熱情比較高,懂得初步的規(guī)則約束。自我保護的意識也有一定的提高。

  2、生活、衛(wèi)生習慣有了一定的提高。會自己穿XX物、保管自己的物品。關心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。

  3、樂意與人交往,有初步的評價能力。大多幼兒誠實有禮貌、喜歡探索、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學習老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。

  4、經(jīng)過一學期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,回答問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。

  這些成績的取得,與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!

  二、下階段的工作

  我這學期還繼續(xù)擔任班主任工作,負責對幼兒進行兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責對幼兒進行數(shù)學、部分整合和美術方面的教育。歷老師負責我們班的蒙氏教學活動。

初二物理教師家長會發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。今天能有機會和各位家長坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,學生們已經(jīng)熟悉了學校的一切,熟悉了初中生活,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的學生與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。

  借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位學生,其中女生16人,男生12人。首先竟選了班長,組建了班委。制訂了班規(guī)班紀和學生量化考核辦法。經(jīng)過一段時間的努力,我們班的課堂紀律加強了,學生端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,積極動腦筋。學習自覺性提高了,學習效率也提高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校,幫助老師監(jiān)督同學完成作業(yè),都是老師的好幫手。作業(yè)認真,書寫漂亮的同學有:張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。熱愛勞動的同學有:王巖、劉凱、徐宗達等,學習上進步很大的有:李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有:劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有:王存博、張志、周菲菲、肖潤華;獲得三等獎的有:張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有:孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎;張舒媛手抄報三等獎。從開學到現(xiàn)在能做到全勤的有:劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了,更加懂事有禮貌了。

  我們學校組織了月考,還有周考。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關注孩子的分數(shù),要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

  各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  一、鼓勵孩子干家務

  這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務是學習,其他是次要的`。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。

  二、在學習上多幫助孩子

  我校早讀時間是7點20,值日生7點以前到校,其他的學生要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學,要求孩子5點40進班學習,并都有老師輔導,并且每天都要統(tǒng)計進班學習的人數(shù)。有的孩子離家遠,來不及回家吃飯,我建議家長給孩子買些奶或蛋糕,中午讓孩子帶過來。等我們學;锓砍闪⒑笠磺袉栴}都解決了。晚上9點05分放學,9點20孩子幾乎都能到家,我建議這時家長應讓孩子吃頓飯。可以再學習半個小時,10點半以前必須休息。通過我們?nèi)握n老師的商定,并經(jīng)學校領導批準,決定每星期天下午給學生補一晌課,不知道各位家長有沒有意見。如果有意見會后再提,如果沒有意見,希望家長能督促孩子按時來補課,不要遲到。

  三、要督促孩子完成家庭作業(yè)

  每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事,做的不好。每星期天都布置作業(yè),并讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10—20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下單詞,檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。

  四、要多鼓勵孩子

  各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,這就是他們在學校的成長記錄,有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了后不一定高興。我認為,做為家長首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現(xiàn)在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點,只要孩子進步了,就應該高興,就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會后,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會后,有一個學生挨打挨罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。

  五、抽點時間多陪陪孩子

  可能有的有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。

  六、關于安全教育

  由于學校地處市區(qū),學校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。

  各位家長:在教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。

  最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

  最后一件事是:我們班成立家長委員會,架起老師、學校和學生之間的橋梁。那位家長愿意為我們班服務的,可以舉手報名。我們深表感謝!

  謝謝大家!

初二物理教師家長會發(fā)言稿12

各位家長,大家好!

  我是這個班的物理老師,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調(diào)整工作,更好的提高教育教學質(zhì)量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結合所教物理,我說幾點:

  一、注重提高學生的學習興趣。

  因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調(diào)動學生學習積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。

  二、狠抓了學生的課堂筆記即每節(jié)課知識點的總結。

  為了引起學生重視,我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學生往往是啞巴吃餃子———心里知道,嘴里卻說不出來。

  三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。

  也就是說:每一個學生結合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果。

  下面,是我的幾點建議:

  一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。

  二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的'人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進步,我們就應該對他們及時進行鼓勵。

  二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

  三、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

  四、要學會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

初二物理教師家長會發(fā)言稿13

尊敬的各位家長朋友們:

  大家晚上好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了石罷小學,走進了教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  一、學校工作匯報

  眾所周知,李村鎮(zhèn)被劃為洛陽,洛陽市大力發(fā)展李村,李村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會跟他們一樣,有一個豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學校的變化,以前老師和家長都只注重孩子的成績,注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展,而現(xiàn)在學校倡導的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學校在課外時間安排了許多豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、告別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。

  二、班級工作匯報

  我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生,關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng),我的目標是讓每個孩子都健康快樂的成長。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣!闭_的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。我平時在學生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思考等習慣的培養(yǎng)方面特別重視,因為我清楚小學是培養(yǎng)良好習慣的黃金時期,對孩子的一生有著深遠的影響。本學期本班在學生管理方面所做的工作和努力:1、成長之星展板、周周清展板、書畫展板2、我是班級小主人活動3、圖書柜4、跳繩隊5、第二課堂

  三、關于孩子

  大家一定都很關心孩子一天在校都干了點啥。學校7:30預備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間……)。上午1:40放學,飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預備,禁止提前到校。(下午情況……)學生課程開展很足,活動也多,別擔心孩子會成為書呆子。具體孩子們的情況因為情況不一,所以等會議結束后我安排時間和家長單獨聊。

  四、關于家長

  1、介紹主題:家長好好學習,孩子天天向上。說明家庭教育的重要性。

  研究表明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會,只有15%取決于學校。我說這些不是為了要把教育的重擔都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學習內(nèi)容,一樣的教學方法、一樣的學習時間,學生們情況為何千差萬別。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。請大家切忌有學生到了學校就交給老師的錯誤觀念。

  2、建立良好的親子關系

  這種關系是孩子最早建立起來的人際關系。親子關系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關系應該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關系,這也需要家長作出努力。良好的親子關系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎上。父母與孩子的關系應該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關系,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發(fā)展。演講稿

  要經(jīng)常鼓勵孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。我覺得自信是一種態(tài)度,要鼓勵孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點和看法……也許孩子大多時候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得可貴,要及時給予表揚,讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項活動的積極性會大大提高。

  叮囑孩子在校認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題。其實這一點我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力!

  我認為家長平時在家指導孩子,主要是一種方法的指導,目的還是培養(yǎng)孩子的學習興趣。千萬別強迫孩子學習,作為家長,要做到細心,如果觀察到孩子在學習時情緒不高或有厭煩情緒,這時候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動,這一點我從來不限制,我告訴她玩可以,前提是你對老師今天講的課都聽明白了,也按時完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會應孩子的要求和她一起玩。我告訴她,學習的時候要注意力集中,玩呢就玩?zhèn)痛快,千萬不能三心二意。這些對增強孩子的學習興趣都是有幫助的,進而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)起孩子的學習興趣,才能讓孩子愿意學習,做到事半功倍。

  放下咱們家長的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,如果用命令的語氣和商量的口吻來表達,孩子接受起來或者是做起來肯定會出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,如果你一貫以家長自居,命令孩子做這做那,孩子也許會照你說的去做,但永遠不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常告訴孩子,也許有時候媽媽和你對待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,如果你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以采納你的建議……更多的時候,我會以朋友間的聊天方式,不經(jīng)意地問起女兒在學校的學習情況、和同學的交往情況……這時候,孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你,便于我們及時掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學習、生活狀況。

  3、給家長的幾點建議

  我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個年齡階段孩子的特點,我對大家有這么幾點建議:

 。1)身教大于言傳,用自己良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的`主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。

 。2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。

  家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。另外,學習需要集中思想,集中精力,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

  (3)多觀察了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識教育,贊賞的力量絕對不亞于甚至遠遠大于批評的力量。和孩子成為朋友,他會愿意跟你講很多事情。

  (4)興趣特長

  發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的興趣,甚至發(fā)展為他的特長,對孩子很重要。能培養(yǎng)孩子的自信心,還能讓他更熱愛生活。

 。5)作業(yè)

  經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習慣。關注孩子的作業(yè)完成情況,書寫習慣,反映的知識問題,看是否改正等問題。

 。6)閱讀

  讀書可以豐富知識,提高修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習慣對他的一生都很重要。起個表率,和孩子一起讀,和他一起感悟作者的情懷,和他一起體會書中闡述的道理。閑暇時,看些教育孩子的書籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科學的教育孩子。

 。7)作息

  早睡早起,并且以身作則。學校有作息時間表,家里也可以制定一份,并且附上相應的激勵制度,幫助作息制度的順利實施。晚上一定要按時睡覺,不能一味地看電視或打電腦,不但保證不了睡眠時間,影響第二天的學習,還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時起床,并且吃早飯。中午在家補個覺,孩子們活動量很大。

 。8)零花錢

  控制好孩子們的零花錢,我不提倡孩子拿太多零花錢,真的沒好處。

 。9)安全

  交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全

 。10)隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告。如果能常到學校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。

  五、家長的意見和建議

  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。

  剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。

初二物理教師家長會發(fā)言稿14

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

  第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。

  第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學幾乎沒什么關聯(lián)性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的`原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也增加了一些,比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

  第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現(xiàn)而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚一下。

  作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每個周末能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

  2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業(yè)

  3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

  4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

  家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。

  剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

初二物理教師家長會發(fā)言稿15

尊敬的各位家長:

  上午好!

  好久不見,下面我就咱班孩子這半學期在語文學習方面的情況,和大家做一下交流:

  先說一下這次期中考試,這次考試題量大、題目難、既有很多的基礎知識,又注重理解力的考察,基礎不扎實考不好;基礎掌握扎實了,平時閱讀量跟不上也考不好,所以我們發(fā)現(xiàn)這次成績普遍比平時測驗低。

  在這個學期中,語文成績一直比較穩(wěn)定,基礎相對扎實的`孩子有:

  結合孩子們最近的學習,我想讓大家多重視以下幾點:

  1、基礎知識。要特別重視孩子的課前預習,以及課后鞏固。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。

  2、重視孩子的書寫。書寫特別認真、卷面相對整潔的孩子有:這次試卷作文就體現(xiàn)得很明顯,有的孩子雖然寫跑題了,但是卷面特別整潔,老師都不舍得扣分;有的孩子內(nèi)容很好,但書寫很差,卷面不整潔,扣分就多。

  說了這么多,我最想說一定要“堅持”,不管我們?yōu)楹⒆幼鍪裁,還是要求孩子做什么,都一定要堅持。

  對于基礎稍差的孩子,我在學校里會積極關注,同時我也在班里建立了互幫互助的機制,在這里,也請各位家長務必配合,平時多督促孩子學習。如果只有我們老師和同學在為您的孩子使勁,而您和孩子無動于衷,那么我們會力不從心,您都不管您的孩子了,那我們還有什么動力去管呢?在微信和QQ上,前段時間特流行一篇文章,是告訴我們,別誤解了靜待花開的含義。對于教育,是需要對孩子進行有原則的控制,而不是無原則地放手,不要把我們的偷懶當做對孩子的寬容,把我們的放縱當做給孩子的自由,把我們的撒手不管,當做“靜待花開”。

  好,我就強調(diào)這幾點,謝謝大家。

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