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關(guān)于選擇的演講稿（通用19篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于選擇的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼又到了期末，回想著三個(gè)月前，帶著欣喜與忐忑，迎著秋風(fēng)，我們來(lái)到了這個(gè)熟悉又陌生的新環(huán)境，新的校區(qū)、新的教室、新的桌椅、新的學(xué)科……這是一個(gè)新的開(kāi)始。
假期里，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總是在想，今后的生活會(huì)是什么樣的?快樂(lè)的?枯燥的?是豐富多彩的還是乏味不堪的?未來(lái)的人生路一定會(huì)越來(lái)越難走，我將會(huì)經(jīng)歷更多的困苦，更大的挑戰(zhàn)，我該如何應(yīng)對(duì)?經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！币鋈松先耍强嘀锌鄬⒈厝皇菬o(wú)法逃脫的.考驗(yàn)。
人生就恰如一道道選擇題，面對(duì)題目，我們?nèi)绾尉駬?面對(duì)挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)持還是放棄?我的身上有著父母未完成的夢(mèng)想，我的腦海有著自己勾勒的美好藍(lán)圖，我不能讓他們失望，也不能讓自己失望，我必須選擇堅(jiān)持。我要加油從一點(diǎn)一滴做起，把學(xué)過(guò)的知識(shí)耐心積累，仔細(xì)品嘗學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，吸取著知識(shí)中的精華，一點(diǎn)一點(diǎn)地消化，一點(diǎn)一點(diǎn)地化為人生的能量。
加油吧，讓我們生命中的每一天、每一分每一秒都充實(shí)起來(lái)，相對(duì)于結(jié)果，過(guò)程中的努力會(huì)帶給我們更大的快樂(lè)和驚喜。努力，就不會(huì)遺憾;向上，就能看到更美的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我已經(jīng)坐在教室里，在為我的人生添彩，在為我的夢(mèng)想鋪路。聽(tīng)著教室里同學(xué)們沙沙的翻書(shū)聲、寫(xiě)字聲，我想，我該努力了!
選擇的演講稿 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界那么大，沒(méi)有人不想成功，所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后，他們找到了“勤奮”這個(gè)詞，這是成功的關(guān)鍵之一。
天道酬勤。沒(méi)有人生來(lái)就有天賦，成功除了勤奮沒(méi)有捷徑。
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)，即使天才一出生就哭，也永遠(yuǎn)不會(huì)是一首好詩(shī)，就像普通的孩子一樣�！薄澳睦镉刑觳牛揖驮诠ぷ髦欣脛e人的咖啡時(shí)間。”——成功人士這么說(shuō)。
笨鳥(niǎo)先飛，但還能領(lǐng)先。況且不是每個(gè)人都是“笨鳥(niǎo)”，勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進(jìn)才能有動(dòng)力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里，人才聚集，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)而不能弱，快節(jié)奏的生活和激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓人感受到巨大的'壓力，潛移默化地催促著人們。人生是一個(gè)巨大的謎，方式就是尋找答案的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有很多讓人開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，也會(huì)有很多意想不到的事情，似乎是上帝刻意在考驗(yàn)。在這些考驗(yàn)下，有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程，有的人則截然相反，隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
人的一生，需要做出很多選擇，每一個(gè)選擇都與未來(lái)的生活有關(guān)，而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走完所有的彎路，一輩子一事無(wú)成，甚至誤入歧途，成為人生的悲劇。正確的選擇，一生好天氣，前進(jìn)的道路，四周鮮花，鮮花，最后走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因?yàn)橹ヂ閬G了西瓜，也不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一棵小樹(shù)而失去整個(gè)森林。在選擇的時(shí)候，一定要理性、睿智、有遠(yuǎn)見(jiàn)。我們不應(yīng)目光短淺，也不應(yīng)本末倒置。尤其是在未來(lái)不確定的岔口，更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個(gè)最美的花季，我們?cè)撊绾芜x擇？辛苦？還是順其自然？沒(méi)有人的青春走過(guò)紅毯。既然夢(mèng)想成為別人達(dá)不到的自己，就要找到自己的路。為了達(dá)到目的，你要做出別人達(dá)不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格，這個(gè)要看你自己。不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸。如果你比別人更努力，你會(huì)有更多的選擇和更多的收獲。
選擇的演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么，我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯！請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題，看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上，你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳，只能先救一人，你會(huì)選擇救誰(shuí)呢？相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇，都無(wú)法圓滿地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧，人家會(huì)說(shuō)你大逆不道，毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大，到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么，選擇救母親好了，人家又要說(shuō)了：“嗨，在座的女同胞都記住了啊，某某某可不是什么好男人，千萬(wàn)別嫁給他，否則會(huì)后悔的喲！他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看。”“好吧，救這個(gè)不行，救那個(gè)也不行，我誰(shuí)都不救總可以了吧，我自己一個(gè)人上岸�！蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干，估計(jì)會(huì)被罵死，天底下哪有這樣狼心狗肺的人啊！就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的，更何況你們是親人！“得了，我跟著她們倆一塊沉下去吧�！边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲，連自己的生命都不珍惜的人死不足惜！哎？我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題，腦細(xì)胞一下子都死了好多”�。『呛�，行了，這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧！我就不糾結(jié)大家了。
我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想，從小到大，我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢？可以說(shuō)，我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧！
小學(xué)升初中了，我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢？好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中，甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)�？旄呖剂�，大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué)，“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧，高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜；報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧，高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上，更是后悔莫及�，F(xiàn)在即將步入大四的我們，又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇：到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界，還是直接就業(yè)呢？這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬�，相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的�？墒牵銈冇袥](méi)有想過(guò)，其實(shí)能夠有所選擇，能夠自己做主下決定是何等幸福的事！
相信我們文學(xué)081班的同學(xué)都還記得大一上學(xué)期去南昌育智小學(xué)的事。那是一次讓我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，咱們班的同學(xué)一起乘公交來(lái)到育智小學(xué)看望那些孩子。當(dāng)我第一眼看到他們時(shí)，心里忍不住掠過(guò)一絲惋惜。外表看來(lái)，他們與其他的同齡孩子沒(méi)有什么不同，但是因?yàn)橹巧踢h(yuǎn)遠(yuǎn)低于同齡孩子，不得不來(lái)到這個(gè)特殊的學(xué)校接受特殊的教育，從此他們也走上了與正常孩子截然不同的人生道路。當(dāng)時(shí)一個(gè)大力氣的男孩用盡全力舉起一個(gè)舉重器，開(kāi)心的大呼：“姐姐姐姐，你快看！”當(dāng)我驚嘆于他的體育才能，由衷地夸獎(jiǎng)他時(shí)，他一臉滿足地“哈哈”傻笑。我的鼻子卻忍不住泛酸，為什么老天對(duì)他們那樣的不公平，為什么他們沒(méi)有選擇的權(quán)利，為什么他們無(wú)法選擇像正常孩子一樣生活？
現(xiàn)在的我們坐在寬敞明亮的`教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，可是你們有沒(méi)有想過(guò)那些遠(yuǎn)在大西北，遠(yuǎn)在僻遠(yuǎn)山村的孩子們？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，或許能吃飽飯睡好覺(jué)就是最幸福的事了。倘若能夠坐在昏暗破舊的教室里念書(shū)，就再無(wú)憾事可言。我相信很多同學(xué)都忘不了曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上盛傳的那張大眼睛女孩的照片，那雙明亮而充滿渴求的眼睛，震撼了多少人的內(nèi)心！他們，也想要讀書(shū)學(xué)習(xí)！為什么他們就沒(méi)有選擇讀書(shū)受教育的機(jī)會(huì)？
相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間，學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了，600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中，就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟，人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們，他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
是的，我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭，但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài)，讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材，但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū)，但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們，將來(lái)的我們絕不比別人差！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們還想要抱怨選擇太多了么？珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧！可以選擇是何等幸福的事！
謝謝大家！
選擇的演講稿 4
尊敬的老師：
大家好！
我演講的題目是《教師，我終身無(wú)悔的選擇》。今天，我站在這里，心情格外地激動(dòng)！既感到無(wú)尚的光榮，又感到責(zé)任的重大：我深知自己與這一榮譽(yù)稱號(hào)之間還有很大的差距，離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還很遠(yuǎn)。我也深知，許許多多的老師在默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn)著……
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。其間的過(guò)程，是領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷和栽培給了我責(zé)任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵(lì)，是同事們的合作、支持和激勵(lì)激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛(ài)戴和求知的渴望激勵(lì)著我把一腔摯愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用真情付出去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過(guò)于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)�！敖虝�(shū)育人是我們的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的本分�！弊鳛閮�(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書(shū)育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生的愛(ài)戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望、充滿色彩的孩子的世界，孩子們幼小的`心靈就像一張張潔白的畫(huà)紙，教師的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子在這張紙上畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，就是用真誠(chéng)的愛(ài)和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對(duì)老師有特殊的信任和依賴情感。他們特別關(guān)注老師對(duì)自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對(duì)自己的態(tài)度和情緒為轉(zhuǎn)移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛(ài)心，讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)心，而樂(lè)于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們“打”成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，孩子們?cè)敢獍严胝f(shuō)的話說(shuō)給我聽(tīng)，寫(xiě)給我看，樂(lè)于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴的朋友，我對(duì)他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；又有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數(shù)次開(kāi)平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以“苦”為先，但對(duì)于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂(lè)地做老師，它會(huì)讓你奔向嶄新的生活職場(chǎng)；勇敢地做老師，它會(huì)讓你通達(dá)斑斕的事業(yè)天堂；真誠(chéng)地做老師，它會(huì)為你打開(kāi)一扇扇快樂(lè)的天窗；智慧地做老師，它會(huì)為你實(shí)現(xiàn)一串串的夢(mèng)想。
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽覀儗⒗^續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的楊莊小學(xué)而揮灑無(wú)悔的激情！
謝謝大家！
選擇的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
我叫xxx，環(huán)衛(wèi)處旺達(dá)保潔公司副經(jīng)理。我演講的題目是：平凡的崗位無(wú)悔的選擇。
“江北水城”是座美麗的城市。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，“水城”的美名更是響徹了大江南北，市委、市政府在“水”字上下了大功夫，在環(huán)保中做大了文章。我作為一名環(huán)衛(wèi)工作者，作為市政管理局這個(gè)大家庭中的一員，有責(zé)任、有義務(wù)把我們的水城打扮的更加靚麗！
我是20xx年環(huán)衛(wèi)機(jī)制改革中，通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)，從一個(gè)普通員工走上保潔公司副經(jīng)理崗位的。一年多來(lái)的工作實(shí)踐，使我飽嘗了既當(dāng)好助手又統(tǒng)攬全局的酸、甜、苦、辣，在他人依然沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我就頂著滿天的星星，在路燈瞌睡的目光下，開(kāi)始了一天的工作，對(duì)員工的到崗情況，對(duì)道路的保潔情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，往往是第一個(gè)上崗，最后一個(gè)離崗，再加上我們這個(gè)隊(duì)伍的特殊性。說(shuō)她特殊，是因?yàn)槲覀儐T工的平均年齡已達(dá)到50歲，文盲、半文盲居多，90％的是女性，接受新鮮事物的能力相對(duì)較低。為了更好地告知員工應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待一天的工作，我將經(jīng)理編成的作業(yè)規(guī)范抄寫(xiě)了多份散發(fā)給員工，內(nèi)容為：
順風(fēng)掃，逆風(fēng)保，汽車(chē)站前輕輕掃，
看人流，找方向，不讓灰塵紙屑隨風(fēng)飄，
樓房根，樹(shù)坑內(nèi)，耐心細(xì)致認(rèn)真掃，
下水道，勤打掃，飯店門(mén)前壓著掃，
馬路牙，分車(chē)帶，經(jīng)常清理莫急躁，
果皮箱，常洗澡，勤掏勤擦門(mén)關(guān)好，
手拿掃帚想群眾，不能圖快往前跑。
以“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的心態(tài)來(lái)對(duì)待我們的工作，人們的笑臉，就是對(duì)我們工作的褒獎(jiǎng)。每逢節(jié)假日，人們紛紛走出家門(mén)，逛街游玩，也更是我們最為繁忙的時(shí)候。對(duì)我來(lái)說(shuō)，帶孩子出去游玩，幾乎成了一種奢望。
干我們這一行，沒(méi)有星期天，沒(méi)有節(jié)假日，無(wú)論是在寒風(fēng)刺骨的冬日，還是在烈日炎炎的夏天，人們總能看到我們舞動(dòng)掃帚的身影，晴掃雨刷，風(fēng)雨無(wú)阻。但是，我們的勞動(dòng)，有時(shí)得不到應(yīng)有的理解和尊重，剛剛清掃干凈的道路又被路人扔滿了果皮紙屑，有些商戶將垃圾倒在下水道口上，還威脅我們的員工說(shuō)：“你不打掃，就叫領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)除你。”遇到這種情況，我一邊安慰我們的員工，一邊對(duì)亂扔亂倒垃圾的人進(jìn)行勸阻。有些商戶，根本不理這一套，我就上門(mén)做工作，向他們散發(fā)宣傳材料，講述亂扔亂倒垃圾帶來(lái)的危害。有時(shí)換來(lái)的卻是白眼和謾罵，我也曾想到過(guò)退縮，但是，良知告誡我，不能退縮，只能前進(jìn)，于是，我就會(huì)第二次、第三次地出現(xiàn)在他們的面前，人心換人心，用我的良苦用心，換來(lái)了一些“釘子戶”的理解和支持。就是這樣，我和員工們用“寧愿自己累和苦，換來(lái)百姓夸政府”的奉獻(xiàn)精神，感染和帶動(dòng)了身邊的人。
俗話說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，市政管理局督查隊(duì)的成立，對(duì)我的工作給予了很大的幫助。有亂扔亂倒垃圾的，有破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施的，有排水管道破裂，造成污水亂流的，督查隊(duì)的同志都找當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、制止，使問(wèn)題得到圓滿解決，在這里，我向市政管理局督查隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝，謝謝你們！”家人的理解和支持，更給了我干好工作的信心和決心。20xx年8月31日，省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聊檢查工作，早晨4：30，我就上路了，早飯、午飯都是在路上吃的，下午5：30，經(jīng)理接到通知，說(shuō)來(lái)聊檢查的'領(lǐng)導(dǎo)要看夜景，要我和蔣小平檢查一下生活垃圾的收集情況。一直到晚上10點(diǎn)，我才拖著疲憊的身子回到家中。在打開(kāi)房門(mén)的一剎那，我被飯桌上的那半個(gè)蛋糕驚呆了，丈夫告訴我：“今天是佳佳5周歲的生日，下班后我?guī)еベI(mǎi)的，說(shuō)等你回來(lái)一起吃，我看她餓了，就讓她吃飽睡了，臨睡覺(jué)的時(shí)候，嘴里還念叨著，媽媽怎么還不回來(lái)呀？”聽(tīng)著丈夫的話，看著熟睡的女兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。我趴在床上，親了女兒兩口，小聲地對(duì)她說(shuō)：“佳佳，對(duì)不起，媽媽把你的生日忘了�！�
有人曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)：“你看你，一天到晚，忙忙碌碌，管不了孩子，管不了家，還整天和垃圾打交道�！笔前。@些年來(lái)，我對(duì)家人的虧欠太多了。父親生病住院時(shí)，我不能在床前侍候；女兒六個(gè)月大時(shí)，就被送到鄉(xiāng)下的奶奶家，一直到上幼兒園，才回到我的身邊。但是，如果沒(méi)用我們環(huán)衛(wèi)工人，那么，大家都要生活在有垃圾的環(huán)境里，為了城市的清潔，我無(wú)怨無(wú)悔。
在座的兄弟姐妹們，現(xiàn)在，全市上下正齊心協(xié)力地創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城，市政管理局也正為“一年打基礎(chǔ)，兩年上水平，三年跨入全省先進(jìn)行列，五年實(shí)現(xiàn)最佳人居環(huán)境”的目標(biāo)而努力奮斗，我作為一名環(huán)衛(wèi)工作者，愿意用智慧，用愛(ài)心，用雙手為我市的城市管理做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
選擇的演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，媽媽曾對(duì)我說(shuō)——學(xué)會(huì)選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開(kāi)燈的按鍵。那時(shí)天真的我想，選擇真的那么重要么？隨著年齡的增長(zhǎng)，我也迎來(lái)了一個(gè)個(gè)的選擇——拿著零花錢(qián)是去買(mǎi)書(shū)還是買(mǎi)零食？拿著撿來(lái)的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學(xué)的書(shū)掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來(lái)平整的擺放在他的課桌上？因?yàn)椴惶拢蠖鄶?shù)的時(shí)候，我選擇了自認(rèn)為的“好”。
父母并沒(méi)有過(guò)多地對(duì)我說(shuō)什么，但他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了兩則故事——一則是一個(gè)“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè)，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個(gè)是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的'學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，最終成為新中國(guó)建設(shè)的功臣。聽(tīng)完后，我驚呆了！在此之后，我對(duì)自己所做的選擇都會(huì)加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯(cuò)點(diǎn)，修身養(yǎng)德立志成才與危害社會(huì)執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個(gè)同學(xué)一件價(jià)值不菲的衣服上，他真心地說(shuō)了聲“對(duì)不起�！钡@個(gè)被倒墨水的同學(xué)并沒(méi)選擇原諒，而是處處和那個(gè)同學(xué)作對(duì)。后來(lái)因一件小事竟把那個(gè)同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開(kāi)除了。還有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)打了滿分，那可是我期待已久的滿分��！但老師講解題目時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯(cuò)了。我的虛榮心在提醒著我——?jiǎng)e告訴數(shù)學(xué)老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師，取消了全年級(jí)的一個(gè)一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學(xué)會(huì)如何選擇，那我們的明天就一定會(huì)更美好。
選擇的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路有千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng)，孩子不一會(huì)兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說(shuō)：“氣球和笛子你只能選其一�！焙⒆臃艞壛藲馇�，選擇了和父親一起吹笛子。后來(lái)，孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了美國(guó)管樂(lè)手。這個(gè)孩子后來(lái)當(dāng)選了總統(tǒng)。
他放棄了游戲，選擇了學(xué)習(xí)，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現(xiàn)在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)��！但是有的人把聰明用在了玩、樂(lè)上，長(zhǎng)大呢，只能成為社會(huì)的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的`思考，作出獨(dú)立的選擇。
選擇的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對(duì)我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報(bào)考了20xx年的特崗教師，選擇了我的家鄉(xiāng)， 因?yàn)槲覉?jiān)信 “如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；如果有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸�！保@也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因?yàn)槲沂且岳蠋煹纳矸菡驹谥v臺(tái)上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺(tái)上。好在伴隨著孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，對(duì)教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇 ？對(duì)于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因?yàn)橄矚g而選擇，卻是因?yàn)檫x擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)； 每一天放學(xué)后，隨著一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對(duì)我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì)影響孩子的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活， 在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì)；一個(gè)物體損壞了， 還可以再補(bǔ)救，但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)， 如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的'機(jī)會(huì)， 將影響他一生的前途和命運(yùn)，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛(ài)心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無(wú)悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì)用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭(zhēng)取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我愿在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心！
最后： 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
選擇的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
其實(shí)，地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的`，有筆直的，有蜿蜒的——人生的路亦如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪條路呢？
“我會(huì)選擇一條崎嶇的蜿蜒的道路。”我大聲說(shuō)道。
我喜歡刺激，我喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激，可以給人磨練和挑戰(zhàn)。
選擇走一條崎嶇的道路，必定要有信心、決心和耐心。信心可以給我走下去的動(dòng)力，決心可以給我走下去的毅力，耐心則給我走下去的勇氣。
走一條崎嶇的、蜿蜒的道路，必定會(huì)有許多困難，一路上難免磕磕碰碰。可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪里能領(lǐng)略到達(dá)目的后喜悅！
選擇的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
有這樣一句話，深深地植根在我的記憶深處，“如果我們沒(méi)有能力在有生之年創(chuàng)造輝煌的人生，那么至少也要播下一粒種子，讓它的果實(shí)來(lái)詮釋生命的價(jià)值”。也許就是為了心中的信念，我選擇了教師，今生無(wú)怨。今天，我演講的題目是：教師____我無(wú)悔的選擇
我是一個(gè)非師范類學(xué)校的畢業(yè)生，去年來(lái)到佳鐵二校當(dāng)了一個(gè)孩子王。剛參加工作那會(huì)兒，周?chē)娜顺３＿@樣對(duì)我說(shuō)：“教師待遇不高又辛苦，就象一根蠟燭，一生半明半暗，有啥出息�！泵鎸�(duì)好心人的勸說(shuō)，面對(duì)多彩的誘惑，我也曾為之怦然心動(dòng)、駐足彷徨過(guò)。然而，冥冥中對(duì)教育事業(yè)的那份情結(jié)，卻難以割舍，揮之不去。于是，我?guī)е荒樜疵摰闹蓺�，走上了三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)自己的人生。
記得我第一次站在講臺(tái)上時(shí)，感覺(jué)那么溫馨而神圣，第一次聽(tīng)到那群活潑可愛(ài)的孩子們用整齊而稚嫩的童音向新老師問(wèn)好時(shí)，初為人師的我感到無(wú)比的興奮、無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪。然而，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，我感到的不僅是神圣、自豪、興奮和激動(dòng)，更多的是責(zé)任，作為一名教育工作者教書(shū)育人的責(zé)任。同時(shí)，也體會(huì)到了自身的價(jià)值和存在的意義。
如果說(shuō)黎明奉獻(xiàn)的是太陽(yáng)，黑暗奉獻(xiàn)的是群星，那么教師的奉獻(xiàn)就是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。著名教育家陶行之先生，他曾出訪海外26國(guó)，卻滿懷一腔熱血，布衣草鞋創(chuàng)建了南京曉莊師范學(xué)校，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，讓中國(guó)的教育事業(yè)放出曙光。今天，仍有一些住著草房，教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師，默默地奉獻(xiàn)著，辛勤地耕耘著，象山上的小草，逝去無(wú)痕，象凋零的落葉，愿化“春泥”。正是他們甘于平凡、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德，鑄就了教師的光輝形象，贏得了“人類靈魂的工程師、精神雕塑家、手執(zhí)金鑰匙人”的贊譽(yù)。
我知道，我沒(méi)有先人的偉大，令人敬仰，千古垂名。但是站在三尺講臺(tái)上，我有足夠的信心和勇氣，我就是孩子們眼中的百科全書(shū)，心中的太陽(yáng)；站在三尺講臺(tái)上，我摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見(jiàn)；站在三尺講臺(tái)上，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)，體驗(yàn)到了世界上最純真的友愛(ài)，我的.人生也因此靚麗而多彩，生命的價(jià)值也因此得到升華。
教師是平凡的，但平凡中自有偉大，教師是辛苦的，但苦中自有其樂(lè)。學(xué)校是我可愛(ài)的家園，講臺(tái)是我耕耘的土地，鈴聲是我進(jìn)軍的號(hào)角，學(xué)生是我心中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符……
雖然，我剛剛走上教育戰(zhàn)線，平凡得如蒼海一粟，但是，我相信自己的選擇，無(wú)悔自己的青春。我要用辛勤的汗水，澆灌一棵棵稚嫩的幼苗，培育一朵朵含苞的花蕾。我要用青春的熱血，開(kāi)啟一顆顆智慧的心靈，點(diǎn)燃一雙雙求知的眼睛。當(dāng)我兩鬢斑白，回首人生旅程時(shí)，我將無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)�，我選擇了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！
選擇的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人生的道路上，總是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而在這個(gè)時(shí)候，我們就要做出相應(yīng)的選擇。
選擇可以說(shuō)是多種多樣的，不同的人就會(huì)有不同的選擇，這就好比做一道數(shù)學(xué)題，總是會(huì)有不同的答案。但也正是因?yàn)橛兄@不同的選擇，才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局，多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進(jìn)，俗話說(shuō)得好：吃一塹長(zhǎng)一智”，選擇錯(cuò)了，就要從中吸取教訓(xùn)，記住下一次決不能再犯同一種錯(cuò)誤了。而我們也只有經(jīng)過(guò)多次的'失敗，才能成功并感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯(cuò)了就會(huì)遺憾終生，后悔自己為什么不選擇另一條路�？上В郎蠜](méi)有后悔藥，時(shí)光更不可能倒流，所以我們?cè)诿媾R選擇時(shí)千萬(wàn)不能馬馬虎虎，也不能猶豫不決，從而錯(cuò)失良機(jī)。因此，我們要謹(jǐn)慎選擇，就像《未選擇的路》一樣，詩(shī)人站在人生的路口上，他兩條都想去，猶豫不決，但他思索之后，選擇了人少并充滿挑戰(zhàn)的一條路，他想留下一條路改日再走，但路很長(zhǎng)，他知道自己不可能再回來(lái)了，在他回憶往事時(shí)，又想起了那片森林，那條未選擇的路。這也告訴我們，人生的道路上不能隨波逐流，而要深思，慎取，切記盲從，做出獨(dú)立自主的選擇。
在選擇的同時(shí)，也是需要勇氣的，有些人可能會(huì)因?yàn)樽约旱哪懶�、懦弱從而放棄選擇。我們要堅(jiān)信自己，大膽地去選擇。即使自己選擇錯(cuò)了，也會(huì)從中得到教訓(xùn)，這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。
人生就是如此，要大膽、謹(jǐn)慎的去選擇，并在選擇中前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)有千萬(wàn)條路可選，而每條路都是未知的，充滿神奇與挑戰(zhàn)，不同的選擇就是不同的命運(yùn)，而命運(yùn)掌握在自己手中，那就讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始努力，為下一步打下基礎(chǔ)，幸福的走向終點(diǎn)。
選擇的演講稿 12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石啟示》這篇課文，受過(guò)很多教育。
文本介紹了安徽廣德太極洞的一塊石頭，如臥兔，介紹了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的不懈例子，告訴我們，只要目標(biāo)是專一的，堅(jiān)持不懈，我們就能實(shí)現(xiàn)我們美麗的理想。
看完課文，我仿佛看到了李時(shí)珍背著籃子、拜訪名醫(yī)、品嘗百草的場(chǎng)景；我仿佛看到了愛(ài)迪生當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員，卻不忘電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的場(chǎng)景；我仿佛看到了齊白石爺爺面對(duì)橫幅畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景。所有的畫(huà)都讓我收獲了很多！
在古今中外，又有多少作家為完成作品付出了無(wú)數(shù)的努力，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的財(cái)富。王充花了30多年的精力寫(xiě)《論衡》；沈括在寫(xiě)《夢(mèng)溪筆談》上付出了39年的努力；徐霞客花了34年時(shí)間寫(xiě)了《徐霞客游記》；朱起鳳寫(xiě)了30年的《辭通》……作家的成功是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。東晉書(shū)法家王羲之也有“滴水穿石”的精神。他“年輕沉默，人不足為奇”，但他可以堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。他每天都在門(mén)前的池塘邊蘸著池水研究墨水和練習(xí)書(shū)法。多年來(lái)，洗筆和硯臺(tái)的墨水染黑了整個(gè)池塘。有時(shí)候，王羲之也會(huì)為自己的寫(xiě)作仔細(xì)琢磨，手隨心想，衣服竟然被手指劃破了！憑借這種持之以恒的精神，他成為了東晉著名的書(shū)法家。正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“所有的秘密只有兩句話——不屈不撓，堅(jiān)持到底�！叭鸬湔ㄋ帉W(xué)家諾貝爾致力于科學(xué)。雖然他的`實(shí)驗(yàn)室在巨大的噪音中化為灰燼，他的兄弟被殺，他的父親被炸成殘疾，但他選擇的道路充滿了崎嶇和坎坷，但他并沒(méi)有退縮，而是知道困難，他總是朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。談遷為國(guó)家辯論奮斗了20多年，但一夜之間化為烏有。他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)定地重新編制了它。他朝著目標(biāo)前進(jìn)，努力工作，目標(biāo)一心一意。最后，一個(gè)更加詳細(xì)和精彩的新的國(guó)家辯論誕生了。
這些名人都有水滴的精神，他們都嘗到了成功的喜悅，這讓我想起了自己。我從幼兒園開(kāi)始學(xué)彈古箏，中間想放棄。然而，我堅(jiān)持每天為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，并努力完成它。漸漸地，我的古箏取得了進(jìn)步，并在許多比賽中獲獎(jiǎng)。我也喜歡古箏。我相信，只要我的目標(biāo)是一心一意而不是三心二意，堅(jiān)持不懈而不半途而廢，我就會(huì)在不久的將來(lái)取得成功！
“堅(jiān)持不懈，金石可以雕刻。”我會(huì)記住荀子的話，在生活中實(shí)施它！
選擇的演講稿 13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
人的一生就像大大小小的路，這些路有的能拐，有的不能。路的大小就像選擇的大小。我們?cè)谶x擇要走的路的時(shí)候，也要考慮是否有轉(zhuǎn)彎的可能。
路上有許多小岔路口。當(dāng)你選擇這條路時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)其他岔路口。向左走還是直接向右走？選擇就像走哪條路，去了之后擔(dān)心未知的危險(xiǎn)。
人生有很多分支和道路，每一條都是不同的選擇，選擇之后遇到不同的風(fēng)景。每個(gè)人的人生道路都會(huì)在高中畢業(yè)的時(shí)候，走向兩個(gè)完全不同的岔路口。我們看不到岔路口的風(fēng)景，就像看不到自己的未來(lái)。所以，在做選擇的時(shí)候，我們都要小心翼翼，跟著自己內(nèi)心的'想法和選擇走。
高中畢業(yè)后，我們面臨的選擇就像工作或者繼續(xù)學(xué)習(xí)。很多人選擇了狹隘的道路，因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)的意向，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等原因。有些人選擇了這條路，成功成為知名企業(yè)家，但更多的時(shí)候失敗了，因?yàn)樗麄儧](méi)有足夠的知識(shí)和獲得更好的機(jī)會(huì)，只能一輩子為別人打工。當(dāng)然，我們要選擇的另一條路是直路，有的人認(rèn)真走，最后成功成為可敬的學(xué)者；有些人粗心大意，結(jié)果被石頭絆倒，轉(zhuǎn)向狹窄的道路，這可能會(huì)失敗，也可能會(huì)成功。
我們必須尊重自己的選擇。當(dāng)我們走在自己選擇的道路上時(shí)，也必須仔細(xì)品味和欣賞美麗的風(fēng)景。窄路有郊區(qū)的自然風(fēng)光；筆直的大道上有美麗的稻田。不同的風(fēng)景，不同的人經(jīng)歷過(guò)，自然得到不同的體驗(yàn)。風(fēng)景再美，也沒(méi)人欣賞。就像我們選擇的道路不一樣，我們經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)的人也不一樣。如果不用心去欣賞，成功了怎么辦？我們不記得路上的風(fēng)景。
而我們也必須知道選擇后的后果對(duì)我們是否有利。有迂回的時(shí)候和沒(méi)有迂回的時(shí)候一定要慎重選擇，慎重思考。就像小偷和殺人犯相比，小偷可以原諒，可以繞道，但一旦卷入謀殺、販毒，就只能等待法律制裁。所以在選擇道路之前一定要三思，再三謹(jǐn)慎，不要被表面的美好所誘惑。
只要你堅(jiān)持自己的選擇，你就會(huì)打開(kāi)未來(lái)的迷霧，看到自己選擇的結(jié)果，哪怕去流汗；就算走累了；即使結(jié)果不如預(yù)期，我也為之驕傲。
選擇的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無(wú)底的深淵，甚至不能回頭。
自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對(duì)其進(jìn)行毒害，最后卻兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死;慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的'后果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。
當(dāng)然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!
楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風(fēng)吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中奮勇斗敵，這場(chǎng)戰(zhàn)便勝利了，這就是寬容的價(jià)值。
從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘的人會(huì)成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。
林肯，以對(duì)政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的不滿。他說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，你應(yīng)該消滅他們”而林肯卻說(shuō)：“當(dāng)我把他們當(dāng)成朋友時(shí)，不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對(duì)寬容的最好詮釋么?
如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴，哪來(lái)遼闊之美，如果森林不寬容，寬容不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，向來(lái)原始之美。
秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達(dá)到一種境界。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)那丁香花。寬容，是我們無(wú)悔的選擇。
選擇的演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家好！陽(yáng)春三月，我們即將迎來(lái)國(guó)際三八婦女節(jié)97周年。今天我有幸站在這演講臺(tái)上，與大家盡情的抒發(fā)自己的情懷。
下面，我演講的題目是：美麗的選擇。
十年前，出于對(duì)交警職業(yè)的熱愛(ài)，出于對(duì)警服盾牌的向往，我義無(wú)反顧地走進(jìn)了向往已久的警營(yíng)，圓了兒時(shí)的愿望，圓了青春的夢(mèng)想。此后，我便成了車(chē)管所的一名女交警，負(fù)責(zé)全縣機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員管理工作。雖然我的陣地只是警營(yíng)的一方小小窗口，但正是這個(gè)窗口 。
駕駛員都感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！你們真辛苦。”我常常想，我的工作崗位是平凡的，但“為人民服務(wù)”是光榮的、神圣的！“立警為公、執(zhí)法為民”這一宗旨，它像一只無(wú)形的大手，催促著我無(wú)懼風(fēng)雨，笑對(duì)寒暑，鞭策著我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。
“人民交警為人民”，這七個(gè)大字像七個(gè)活潑的音符，時(shí)常在我的心頭跳躍，奏出一首首或平靜、或激昂、或宏大的旋律，使我的心兒為之激動(dòng)、為之吶喊。交警看似威武，實(shí)則面對(duì)的是日復(fù)一日的'平凡、年復(fù)一年的勞累，看吧：交通指揮崗，迎接的是夏天的烈日和冬天的寒風(fēng)；事故處理崗，迎接的是刺眼的鮮血和傷者的哀痛；車(chē)輛管理崗，迎接的是繁雜的程序和如水的人流。我們的青春在不知不覺(jué)中消逝，我們的激情卻沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯膯握{(diào)而衰減，我們用自己并不強(qiáng)壯的肩膀，扛起了交通安全的獵獵大旗，火熱的青春年華因此而更加蓬勃，更加充實(shí)，更加飽滿!
巾幗不讓須眉。在履行維護(hù)交通安全的神圣職責(zé)上，我們這些看似勢(shì)單力薄的警花，卻毫不遜色于那些生龍活虎的男警！練兵場(chǎng)上，我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝：對(duì)待工作，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)待群眾，我們至誠(chéng)服務(wù)！對(duì)待榮譽(yù)，我們平靜如水，對(duì)待挫折，我們坦然面對(duì)！我們的一切行為，就象一支生命的交響曲，一幅怡人的風(fēng)景畫(huà)，一首動(dòng)情的抒情詩(shī)。有時(shí)有金戈鐵馬般的悲壯，有時(shí)有高山流水般的激昂，有時(shí)有曲徑通幽般的快樂(lè)！
真的，我非常慶幸自己選擇了交警這個(gè)職業(yè)，我的崗位雖然很平凡，有辛酸、有疲憊，但更有我不屈不撓的執(zhí)著。誰(shuí)不想擁有壯麗的青春，誰(shuí)不想懷有崇高的抱負(fù)，誰(shuí)不想在事業(yè)的奮斗中建功立業(yè)？人的一生會(huì)面臨很多次選擇，其中職業(yè)的選擇是一個(gè)人一生中最重要的選擇之一，因?yàn)樗鼪Q定了你生命之舟的航向。那一次，我選擇了你——交警，我知道從此我將與平凡為友；那一次，我選擇了你，我知道從此我將與辛苦為伴；那一次，我選擇了你，我更知道從此我將風(fēng)雨兼程。
選擇的演講稿 16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活是由一個(gè)岔路口組成的，這意味著我們必須選擇一條出路。既然要做選擇，就要認(rèn)真去做，才不會(huì)后悔。如果選擇，就要坦然面對(duì)，不管成功與否。
屈原選擇投河自盡，蘇武選擇堅(jiān)守；面對(duì)自由的鄉(xiāng)村，陶謙選擇了棄官；而蘇軾面對(duì)不歸路選擇了曠達(dá)。投河，堅(jiān)守，棄官，曠達(dá)。這一切都讓他們的選擇永恒！他們?cè)谕纯嘀邪炎约旱腵生命燃燒成英雄的靈魂，把信仰變成正義之劍！他們對(duì)世俗冷面，對(duì)理想忠誠(chéng)。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血和慘淡的人生！因?yàn)樗麄冎溃麄儗?duì)自己的所作所為無(wú)怨無(wú)悔！
生活中有很多不同的方式。人靠自己的信仰去選擇。有人選擇功利主義。有些人看到五桶米就低頭。有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜和清朝的小沈陽(yáng)都選擇了這樣的生活，這是可悲的。
其實(shí)生活中更多的人選擇在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。他們歌頌正義，用瘦弱的肩膀扛起歷史的重?fù)?dān)，把握自己的命運(yùn)，用死亡換取震撼人心的壯美。
他們對(duì)自己的生活和未來(lái)的道路做出了選擇，無(wú)論好壞，他們都必須承擔(dān)所有后果。
讓我們勇敢的選擇吧！讓我們選擇一個(gè)無(wú)悔的人生！
選擇的演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“選擇自己的道路?有的你選擇么?跟著我說(shuō)的做，就行了�！闭l(shuí)，打擾了我寧?kù)o的生活。不用想，準(zhǔn)是她。
假若你有選擇自己生活的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇前人的道路，安穩(wěn)發(fā)展，過(guò)著平平淡淡的生活，然后平平淡淡的離開(kāi)。還是選擇自己的道路，那將不同于常人，但定是一條充滿荊棘，滿地爛泥的道路，它們阻擋著你的前進(jìn)，假若你在不經(jīng)意間對(duì)環(huán)境感到了迷茫，那么就難于走出困境。
阿江是我的鄰居，他每天都會(huì)和他母親對(duì)于生活的選擇進(jìn)行辯論。他母親希望跟著她的腳步，安穩(wěn)前行，不求生活富裕，只求生活安康。阿江則希望有著自己的道路，遵循自己的選擇，走出自己的一片天，他認(rèn)為那樣的人生才有意義。
“別人都那樣做，你為什么不呢?為什么要一枝獨(dú)秀呢?”別人做的，一定是正確的么?別人做的，我就一定得去做么?自己的'生活，難道就在于模仿別人么?不，絕不是這樣的。
假若游人都同坐一列火車(chē)，火車(chē)只開(kāi)一條道路，那么游人看到的，只是那一次又一次顯現(xiàn)在眼前的景色;假若每個(gè)國(guó)家都同用一條政策，不做更改，那么整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步將會(huì)緩慢至極，時(shí)代將停留在那一時(shí)。
選擇，讓生活增添色彩，是生活不再平淡乏味，做自己的選擇，享受自己的生活。
選擇的演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常感謝大家對(duì)我的歡迎，但是我得實(shí)事求是地說(shuō)，我很不情愿地站在這兒。因?yàn)槲液芘聛?lái)到這里，又被貼上一個(gè)叫青年導(dǎo)師的標(biāo)簽，我身上標(biāo)簽夠多的了，用得最多的叫學(xué)術(shù)超男，我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來(lái)只想和青年朋友們一起探討、交流、分享。如果說(shuō)有導(dǎo)師的話，我希望你們同時(shí)也是我的導(dǎo)師，我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問(wèn)十八歲的時(shí)候，你們?cè)谙胧裁?干什么?大家都在高考。那我十八歲的時(shí)候，干了什么呢?我十八歲的時(shí)候，做了一個(gè)勇敢的決定，參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。我為什么會(huì)做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?因?yàn)槲易x了一本書(shū)，這本書(shū)是蘇聯(lián)作家威拉·凱特林斯卡婭寫(xiě)的，它的名字叫《勇敢》。它描述的是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞，去建設(shè)一座共青城。我讀了以后，熱血沸騰，我說(shuō)：“我也去，我也寫(xiě)一本中國(guó)的《勇敢》，我要成為中國(guó)的威拉·凱特林斯卡婭�！蔽揖瓦@么堅(jiān)決地去了，而且還非常幸運(yùn)，到了烏魯木齊以后分單位，就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)。
我當(dāng)時(shí)就是要去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是去了以后，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著我們的是無(wú)法形容的寂寞、單調(diào)、勞累、糾結(jié)。我住進(jìn)了牛棚，跟牛住在一塊。第一天什么活?擠牛奶。我上去就擠，根本擠不出來(lái)。老職工跟我說(shuō)：“不是這樣擠的，你得先讓小牛吃一口，把奶脹出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“這小牛怎么弄呢?”他說(shuō)：“你把小牛放了，讓它吃啊�！毙∨Ｋ┰谂赃�，我把小牛解開(kāi)來(lái)，小牛沖過(guò)去，一口咬住，吃奶，我在旁邊看著。老職工說(shuō)：“你怎么還看著，它都吃完了，你還擠什么呀?”我說(shuō)：“這怎么弄啊?”他說(shuō)：“你拽過(guò)來(lái)呀�！蔽易桥�，根本就拽不動(dòng)，初生牛犢不怕虎，它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái)，把它拴上，它又掙脫了。剛擠了一點(diǎn)奶，母牛發(fā)現(xiàn)了，很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了，然后順便也給了我一腳。老職工說(shuō)：“你怎么這么笨?”后來(lái)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不你放牛去吧�！卑嚅L(zhǎng)給了我一根很結(jié)實(shí)的棍兒，我說(shuō)：“拿棍兒干嗎呢?打狼啊?”他說(shuō)：“狼倒是沒(méi)有的，打牛，牛不聽(tīng)話，你就打它�！庇谑�，我就帶著書(shū)，趕著牛出去了。出去以后，牛在那兒吃草，我就看書(shū)，看了一會(huì)兒，一看，牛群沒(méi)了。只有一頭牛還在跟前，正準(zhǔn)備往前沖，我趕快拎著棍子就過(guò)去，我說(shuō)：“你站住，你上哪兒去?”牛看了我一眼，然后走了。最后，我的跟前一頭牛都沒(méi)有了，然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕。
我很快就從畜牧班被調(diào)到了大田班。后來(lái)，我在兵團(tuán)干完了幾乎所有的臟活、累活、苦活。比方說(shuō)有一種活叫“脫褲腿”，就是棉花苗長(zhǎng)到這么高的時(shí)候，要把苗下面的兩片葉子打掉。因?yàn)槊缰挥羞@么高，你彎著腰是夠不著的，得跪下來(lái)。跪下來(lái)以后，用兩只手去弄，然后就膝行，一爬就是一天。兵團(tuán)的田叫條田，那個(gè)條田一望無(wú)際，根本看不到頭，你每天必須從這一頭，爬到那一頭，然后把另外兩行的葉子打完了才爬回來(lái)，這一天的活就算干完了。你要是速度不夠，根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無(wú)際的條田，就想我的希望在哪里?現(xiàn)在很多年輕人說(shuō)看不到希望，你到條田去看看。
后悔嗎?不后悔。因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定，我不后悔。我到現(xiàn)在都認(rèn)為，當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的'時(shí)候，不管它的結(jié)局是什么樣的，不管將來(lái)我會(huì)吃多少苦，我無(wú)怨無(wú)悔，選擇即負(fù)責(zé)。人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。我想我既然做了這個(gè)夢(mèng)，雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像我想象的那樣，可以給我提供那么多素材，讓我成為一位偉大的作家，但是我的夢(mèng)，我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多書(shū)，而正是由于這樣一個(gè)積累，最后讓我考上了武漢大學(xué)。
2005年上《百家講壇》，2006年《品三國(guó)》，我也不想裝謙虛了，確實(shí)出名了。兩件事告訴我出名了。第一件事情，我在香港遇到一對(duì)老夫妻，過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是不是易中天?”第二件事情，2006年8月份《品三國(guó)》在北京首發(fā)，當(dāng)時(shí)西單圖書(shū)大廈被排隊(duì)來(lái)簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住，西單圖書(shū)大廈被圍了一個(gè)圈以后，還排不過(guò)來(lái)，就從地下車(chē)庫(kù)穿過(guò)去，一直穿到了居民區(qū)，然后居民打110報(bào)警。北京市西城區(qū)公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(zhǎng)，十七輛警車(chē)，一百個(gè)警員維持秩序。這大概就是世俗眼睛里的成功吧，同樣按照世俗的眼光，我易中天好歹也算叫功成名就，同樣按照這樣的眼光，我應(yīng)該含飴弄孫，安享晚年。但是我突然有一種沖動(dòng)，我決定要寫(xiě)一部三十六卷本的《易中天中華史》。就是像這樣的一本書(shū)，要寫(xiě)三十六本，這又是什么概念呢?兩個(gè)月寫(xiě)一本，得六年，而兩個(gè)月是寫(xiě)不了一本的，因此得八年。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后，就有人表態(tài)說(shuō)：“這事如果不是易老師瘋了，就是我瘋了�！笨墒俏揖褪窍胱鲅�，我內(nèi)心就是有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，我就是想寫(xiě)這么一部東西。我現(xiàn)在可以告訴諸位的是，已經(jīng)出到第八本了，我還會(huì)寫(xiě)下去，一直到無(wú)能為力為止。
選擇的演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上，我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路，我們無(wú)法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來(lái)光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁；也許這條路是泥濘坎坷，闖過(guò)了才知道是山間幽徑。但無(wú)論如何，彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。
鮮花因選擇了春天而美麗；月亮因選擇了太陽(yáng)而皎潔；燈光因選擇了黑夜而絢爛；人生因選擇了奮斗而精彩。
對(duì)于人生中的選擇，我們有時(shí)會(huì)猶豫，有時(shí)會(huì)不拘一格，有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會(huì)被他們的.背影擋住，你能看到的也只是前者所看過(guò)而也不屑再看的風(fēng)景。
“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤(pán)皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步，可能就會(huì)為全軍覆沒(méi)埋下了伏筆。
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