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期中考試總結(jié)會發(fā)言稿

時間:2023-02-17 18:11:11 演講稿 我要投稿
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期中考試總結(jié)會發(fā)言稿15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿15篇

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天是20xx年下學(xué)期的段考總結(jié)大會,學(xué)校讓我來跟大家聊幾句,希望對同學(xué)有所幫助。

  本次期中考試是一次xx集團的聯(lián)考,xx實驗中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xxxx中學(xué)和xx中學(xué)五校聯(lián)考,我們xx實驗中學(xué)初一和初二年級都取得了很好的成績,各項指標(biāo)均列集團前茅,在這里,我想特別感謝同學(xué)們和老師們,感謝同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻。

  20xx年10月20日至28日,我受學(xué)校的委派,參加了中國教育部組織的對日本的基礎(chǔ)教育考察,9天時間,我們一起考察了18所日本的中小學(xué),結(jié)合考察的體會,我想跟同學(xué)們匯報以下幾個方面:

  第一,日本的孩子比中國的孩子更能吃苦。日本的中小學(xué)一般四點左右就放學(xué)了,但是幾乎所有的孩子并不離開學(xué)校,而是在學(xué)校參加社團活動,我們能夠想到的社團,他們都有,我們想不到的社團,他們也有,日本的社團活動不僅種類齊全,而且訓(xùn)練非常辛苦,一直要訓(xùn)練到大約七點才能結(jié)束。社團活動能讓同學(xué)們收獲課堂上收獲不到的東西——因為社團活動,日本的孩子更有組織紀(jì)律性,更有組織協(xié)調(diào)能力,更有團隊合作精神,更能吃苦耐勞,更加勇敢、堅毅、頑強,更加獨立自主,更有自己的特長。

  第二,日本的孩子有很多好習(xí)慣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。不管何時何地,日本孩子都會主動跟人打招呼,行鞠躬禮,幾乎沒有同學(xué)之間以大欺小、打架斗毆的現(xiàn)象,這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本;日本的孩子從小就學(xué)會了排隊,不管是在學(xué)校、在商場、在銀行、在餐館,都能規(guī)規(guī)矩矩地排隊等候;日本的孩子都不要家長接送,上學(xué)放學(xué)都是獨立自主的`;日本的孩子從不把電子產(chǎn)品帶到學(xué)校,當(dāng)然不會有在課堂上玩手機看圖片聽音樂的事情發(fā)生;盡管日本很富裕,但是同學(xué)之間從不攀比,在校內(nèi)一律穿校服和校鞋;在課堂上,日本孩子也是非常遵守紀(jì)律的,不做與課堂無關(guān)的任何事情;還有一點,為了強健孩子的體魄,日本非常重視體育課,體育課的訓(xùn)練量很大,除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課,還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課,體育課使日本學(xué)生體魄強健、性格頑強、堅毅勇敢。在此,我特別倡議,請同學(xué)們跟著體育老師,上好每一堂體育課,并利用一切可以利用的時間和空間,加強體育鍛煉。如果哪一天,日本和中國真的再次發(fā)生戰(zhàn)爭,我們才有跟他們競爭的資本。除了戰(zhàn)爭,我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子競爭的。

  第三,學(xué)習(xí)不僅僅是讀課本,我們更要讀經(jīng)典的課外書籍。日本的每個教室里面都有書架,書架上放著各式各樣的書籍供同學(xué)們閱讀,所以我倡議班主任,每個班級都配一個書架,同學(xué)們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來和大家一起分享。

  第四,請同學(xué)們永遠(yuǎn)不要放棄自信。不管你的考試結(jié)果是否達到了自己和父母、老師希望的目標(biāo),都沒有關(guān)系,好好問一下自己:“我真的盡力了嗎?”絕大部分的同學(xué)都會告訴自己,我真的還沒有做到竭盡全力的程度。日本是鼓勵孩子拼命的,學(xué)習(xí)的時候拼命學(xué)習(xí),鍛煉的時候拼命鍛煉,玩的時候拼命的玩!所以日本孩子在任何時候都表現(xiàn)得自信而果敢?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),一定不要泄氣,你的成績比別人差一點,可是你的身體素質(zhì)比別人好,你比別人更善良,你的知識面比別人更廣,你的人際溝通能力比別人強,你更能夠吃苦耐勞,這都是你獲得人生幸福的資本!

  孩子們,我匯報的時間只有這么多,總結(jié)一下,我希望同學(xué)們從今天起更能吃苦、更有組織紀(jì)律性、更有禮貌、學(xué)會排隊、任何時候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產(chǎn)品、上好每一節(jié)體育課、多讀好書。有機會歡迎你到我辦公室來做客,我很愿意分享你的快樂,傾聽你的苦惱,希望你能在xx實驗中學(xué)過得充實快樂,也希望xx實驗中學(xué)能為你幸福豐盈的一生奠基!

  謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿2

  七年級期中考試總結(jié)會議發(fā)言稿

尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  早上好!

  光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半個學(xué)期的時光。這一個半學(xué)期以來,我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),各班文明守紀(jì)、上進勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里集會,首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝! 回顧學(xué)校,大家都知道,我校的辦學(xué)條件不怎么好,但是我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是非常好的,在我們?nèi)h是數(shù)一數(shù)二的,我們學(xué)校的中考成績是非常好的。我想對大家來說——我校是一個鍛煉人的地方,更是一個成就人的地方。大家已經(jīng)體驗到,中學(xué)學(xué)習(xí)與生活都是緊張的、忙碌的、艱苦的,但又處處充滿著挑戰(zhàn)。我也相信,我們初一年的全體學(xué)生都將本著“為自己負(fù)責(zé)”的態(tài)度,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,運用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好中學(xué)的每一天,并且爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣。同時我們初一年的全體教師都將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,努力地把自己的工作做得更好。我們也都知道:成功在每一節(jié)課,成功需要付出艱辛,成功需要團結(jié)協(xié)作,成功需要我們共同創(chuàng)造,就讓我們初一年級全體師生,一起樹立堅定的信心與堅持到底、拼搏到底的恒心,凝聚成一個團結(jié)、和諧、競爭、進取、而又極具戰(zhàn)斗性的團體,齊心協(xié)力共同去迎接今后的每個挑戰(zhàn),共同去創(chuàng)造美好未來,讓我們的學(xué)校充滿生機和活力,讓我們的生命更加輝煌。

  一個半學(xué)期來,我們有一大批優(yōu)秀的學(xué)生在期中考中脫穎而出,在他們的的詞典中,是沒有退縮,沒有畏懼,沒有動搖。他們就在我們的身邊,我們應(yīng)該看到他們平時是怎樣勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,是怎樣戰(zhàn)勝困難、勇往直前的,他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在這次考試中,我們年級共有7名同學(xué)的成績在600分以上,他們分別是:三班的牛衍昌、韓明君 同學(xué) 四班的陳春燕、萬新然、張賽 同學(xué) 五班的路標(biāo) 同學(xué) 七班的高憲鵬同學(xué)。其中年級最高分是四班的陳春燕同學(xué)。我們?yōu)檫@些取得優(yōu)異成績的同學(xué)鼓掌!

  同樣在這次期中考試后我們對每個班級500分以上人數(shù),各學(xué)科成績、綜合成績和這一個月來的班級管理都進行了評比,結(jié)果如下:

  500分以上的:1班6人 2班10人 3班18人 4班15人 5班21人

  6班13人 7班9人

  各學(xué)科成績年級前三名如下:

  語文:第一名7、3 班 第二名7、5班第三名7、6班

  數(shù)學(xué):第一名7、5 班 第二名7、3班第三名7、6班

  英語:第一名7、6 班 第二名7、5班第三名7、7班

  政治:第一名7、4 班 第二名7、5班第三名7、3班

  歷史:第一名7、1班 第二名7、2班第三名7、3班

  地理:第一名7、4 班 第二名7、5班第三名7、6班

  生物:第一名7、4班 第二名7、6班第三名7、2班

  綜合成績年級排名分別是:第一名7、5班 第二名7、4班 第三名7、3 班

  第四名7、6班 第五名7、2班 第六名7、7班 第七名7、1班

  請綜合成績前三名的班級派個代表上臺領(lǐng)獎!

  班級管理年級排名分別是: 第一名7、5班 第二名7、1班 第三名7、6 班

  第四名7、2班 第五名7、3班 第六名7、7班 第七名7、4班

  取得好成績的同時,我年級的學(xué)生也不斷涌現(xiàn)很多好人好事:7、2班的卓子群同學(xué)在家犧牲自己休閑的時間,給同學(xué)補課。7、5班的'丁玉彪同學(xué)在操場上拾到一部手機,站在那里足足等了一個小時盼望失主的到來。7、6班的韓昊霖同學(xué)拾到20元錢,主動交到政教處。7、7班的全體同學(xué)在老師不知道情況下,都積極主動為有困難的同學(xué) 奉獻自己的愛心,為他共捐款300多元還有許多營養(yǎng)品。老師咱們同學(xué)做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們身邊還有很多無名英雄。希望我們每位同學(xué)都能多一些善舉:哪怕是拾起你身邊的一個碎紙片! 通過期中考試發(fā)現(xiàn)一些問題:

  1。有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏上進心。部分學(xué)生自控能力差,上課不愿聽講,甚至違反紀(jì)律,不能堅持學(xué)習(xí),作業(yè)照抄,平時貪玩,經(jīng)不起誘惑,沒能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2。學(xué)習(xí)方法策略運用不當(dāng)。少部分學(xué)生往往是課上聽課,課后完成作業(yè)了事,沒有形成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。遇到探索性問題時,經(jīng)常不知所措,綜合分析的能力較差。

  3。依賴心理強。上課依賴?yán)蠋,作業(yè)依賴同學(xué),把學(xué)科學(xué)習(xí)的希望寄托在老師和同學(xué)的身上。

  希望期中考試考的不好的同學(xué)能回顧與反思自己半學(xué)期來的所作所為,爭取以后的考試,打個翻身仗。

  我們身邊也有個別學(xué)生:學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不遵守紀(jì)律,甚至不好好做人我們各班情況綜合起來存在以下問題:

 。1)自習(xí)課說話嚴(yán)重。

  (2)中午四清個別班還是不能保持安靜。我們現(xiàn)在每天中午都進行四清檢查。希望各班班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)起來,幫助班主任管理好班級。

 。3)這兩天我發(fā)現(xiàn)咱們同學(xué)手中又多了一個玩具——水槍,因為這7、5班與小六的同學(xué)還產(chǎn)生了矛盾,為此咱們年級組決定:從現(xiàn)在開始咱們七年級的同學(xué),凡是有在學(xué)校再玩水槍的,任何一位教師見到都有權(quán)沒收。

 。4)衛(wèi)生習(xí)慣不好。我們的教室和衛(wèi)生區(qū)隨處都可以看到紙張,零食包裝袋。但是從我們教室這頭到另一頭最遠(yuǎn)的就十幾步的路程,從這幾步的路程就可以看出一個人的素質(zhì)。本來別人不知道你素質(zhì)差,現(xiàn)在你這樣一扔,什么形象都沒有了。

 。5)對自己生活的學(xué)校環(huán)境不愛護,破壞公物;

 。6)安全意識差。7、7班的 同學(xué)給我們的就是一個很慘痛的教訓(xùn)。 這是一些不良的習(xí)慣。希望同學(xué)們始終謹(jǐn)記咱們學(xué)校的規(guī)章制度,從而更自覺地約束自己的行為,不妨害別人、不自私、不虛榮。促使自己最終成為一個有較強責(zé)任感和事業(yè)心的一代新人。

  總之,我們年級的班風(fēng)強調(diào):志存高遠(yuǎn)、腳踏實地,目標(biāo)明確、銳意進取,團結(jié)協(xié)作、共同進步,尊重老師、關(guān)心同學(xué)。我們年級的學(xué)風(fēng)強調(diào):獨立思考、互幫互學(xué),主動學(xué)習(xí)、力求創(chuàng)新,有錯必糾、勤學(xué)好問、學(xué)會學(xué)習(xí)。這里有請同學(xué)們對照一下自己每時每刻的行為!有則改之。

  同學(xué)們,新的半學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前又都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。同時,也祝愿同學(xué)們在新的半學(xué)期取得新的成績,塑造新的自我!謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  期中考試已經(jīng)落下帷幕,幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn),直擊中考。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭、更進一步;更希望其他同學(xué),能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,頑強拼搏,奮起直追,因為誰都不比誰差,我們要有一種不服輸?shù)木瘛T诮窈蟮娜兆永,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。

  一、目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個人都應(yīng)該有目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力攀登。對于同學(xué)們來說,你們不但要確定接下來該怎么學(xué)習(xí)?還要確定下次準(zhǔn)備進步多少分?甚至是將來要進入哪所高中?明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標(biāo),在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  二、態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是如此。對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我引用衡水中學(xué)教室里的一句標(biāo)語送給大家:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽了這句話都在哈哈大笑,可當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,你才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學(xué)每天早出晚歸,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題:

  1、缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,找不到短處你就無法改正并進步。針對這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點迷經(jīng);

  2、課前不預(yù)習(xí),課堂不專心學(xué)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。我知道你為什么不復(fù)習(xí),因為你重作業(yè)輕復(fù)習(xí)。那你會說我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊,其實不然。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當(dāng)你什么時候能夠主動給自己找作業(yè)時,我想,你的進步將會使大家刮目相待。

  3、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進行,既費時又費力。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,多與同學(xué)和老師交流,力求一份耕耘兩份收獲!

  4、恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的`態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,失敗就是你攀登的墊腳石,失敗應(yīng)該是你不斷成功的動力,堅持就是勝利。在座的各位同學(xué),既然你能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已經(jīng)PK掉了一部分人。

  同學(xué)們,以前,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!請記。赫l都不比誰差!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,讓我們再掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮。期中考試已經(jīng)過去,本次大會之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會因你們所取得的成績而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進步,然后我們都能自豪的對他人大聲的說:我是張莊一中的學(xué)生。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿4

  各位老師、各位同學(xué)下午好

  本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下、各位老師辛勤工作下、各位同學(xué)的努力下,期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的與我們?nèi)w老師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,也驗證了一句話:一份耕耘,一份收獲。

  在這次考試中,有6個班級在這次期中考試中取得了優(yōu)異的成績,各門學(xué)科均分也是很好的。

  七年級 榮獲各科均分總和第一名的七(1)班。

  榮獲各科均分總和第二名的七(3)班。

  八年級 榮獲各科均分總和第一名的八(2)班

  榮獲各科均分總和第二名的八(3)班

  九年級 榮獲各科均分總和第一名的.九(2)班

  榮獲各科均分總和第一名的九(3)班

  在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,下面對這些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚,這些同學(xué)分別被排在我們學(xué)!坝⒉虐瘛、“俊才榜”和“良才榜”上面。

  以上100位同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動是分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  在本次考試中還有這些同學(xué)在老師與同學(xué)的幫助下,在自己的勤奮努力下取得了很大的進步,他們分別是: 七1潘永倫、程瑤、孫佳靜,

  七2胡亞文、王麗麗、孫蘇悅 ,

  七3陳家競、寇滿、張呈祥,

  七4王玲、柴興旺、倪倩蘭,

  八1高其蒙、程龍、張竹青,

  八2孫雪蓮、陳劉、張星星,

  八3周闖、孫振浩、徐秀能,

  八4楊媛、黃重慶、惠志剛,

  九1潘相杰、孫蒙、李丹,

  九2石如月、胡鳳、馬嬌嬌,

  九3陳露露、王海倩、周歡歡,

  九4倪如風(fēng)、王榮、倪紅,

  九5封蘇祥、周滿、唐筑建

  我們以同樣熱烈的掌聲獻給他們。

  上周五,縣教研室把期中考試全縣期中考試的成績發(fā)放到學(xué)校,下面我把幾門學(xué)科的成績給大家分享一下:九年級化學(xué)與實驗中學(xué)并列第一

  七年級數(shù)學(xué)名列第三、九年級物理名列第五、七年級英語第六、七、九年級的總分全縣第五

  九年級優(yōu)秀人數(shù)(600分以上)40人,位于全縣第三

  同學(xué)們,你應(yīng)該每天都鼓勵自己:我能行,我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn),而且愈戰(zhàn)愈勇,直到取得勝利。

  到期末考試我們還有不到一個月時間,我們要好好利用有限的時間,盡可能地提高成績。

  最后預(yù)祝大家在期末考試中心想事成,考得理想的成績。謝謝大家

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿5

各位教師、同學(xué)們:

  半個學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了新宇老師的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。

  今天借此機會,我想講二點意思:

  一、刻苦學(xué)習(xí)。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,長大后為社會服務(wù)。要想成績好,就要認(rèn)真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,練習(xí)得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學(xué)知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。

  二、遵守紀(jì)律。期初老師給大家提出了“九個不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?

  1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報告,向班主任報告。

  2、吃飯時不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。

  3、不準(zhǔn)損壞公共財物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機,課桌椅等。這一點大家做得比較好,請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請同學(xué)共同愛護,如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告,堅決要求賠償,一年級同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學(xué)們照價賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請同學(xué)們共同遵守,共同維護。

  4、行人靠右走,這一點同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的'路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。

  5、不打架相罵,不索要他人錢財,這一點有個別同學(xué)沒有做到:前兩周有五年級一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時,他主動承認(rèn)了錯誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車時,把另外一個小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車的小朋友請注意,不準(zhǔn)到河邊,田邊玩耍,可以在車上等,也可以在校門口等。請注意不要爬上后面的山,如果不小心會摔傷手腳的。

  6、按時回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時回家。

  7、從下周起,從水泥廠進來的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請 同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會安全,和諧,快樂。

  老師、同學(xué)們,期末考試又離我們不遠(yuǎn)了,我希望同學(xué)們頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲,再創(chuàng)輝煌,爭全縣第一。到那時,我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在以黃校長為核心的校委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的辛勤工作和全體學(xué)生的努力拼搏下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天,我們在這里召開總結(jié)會,一方面主要是對前階段各項工作的做一個小結(jié)和分析,以便更好地認(rèn)識自己,既肯定長處和優(yōu)點,增添自信心,又要找出自身不足,明確努力的方向;另一方面是要表彰先進,樹立榜樣,激勵后進奮起趕超。

  在過去的半學(xué)期中,老師們不斷加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,強化課堂教學(xué)效率。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。

  就期中考試來說,整個考試過程組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)格,秩序井然。所有學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真考試,爭取考出好成績,各位老師監(jiān)考、改卷都能按質(zhì)按量完成各自的工作。從考試結(jié)果來看,成績真實,比較客觀全面地反映了老師和學(xué)生的付出和成績情況,一份汗水一份成績。在學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來了一批志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和進步較快的同學(xué):

  如獲得一等獎的學(xué)生有:劉舒婷余強強周芳怡龔美嬌熊寧彬龔文雅熊青青龔慧林彭敏;

  獲得二等獎的學(xué)生有:徐玲燕熊彭道龔水林陳趙薇龔煒靈龔鳳子徐星星鄭樂樂雷春院;

  獲得三等獎的學(xué)生有:劉金娥余開心余祖輝雷水根龔文霞向福濤孫木蘭向冬冬許宗浴徐佳儀龔麗娟向琪林

  獲得優(yōu)勝獎的學(xué)生有:陳風(fēng)云彭星星葉瓊朱鈺徐

  徐正根龔道峰徐江夢黃敏霞黃美玲余趙龔文財張文通熊娜鄭倩穎黃姚黃婷婷黃非凡羅煬靜彭輝徐九文徐亞妮

  肖文祥徐鑫徐星星鄧根琴瞿五喜

  余思思黃冬陽周理通熊水麗

  獲得進步獎的學(xué)生有:徐玲燕黃毛毛龔英子龔瑞金涂勝男余鵬虎

  借此機會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌,祝福他們。這些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺主動,積極進取,希望這些同學(xué)繼續(xù)保持原來優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),不驕不躁,爭取獲得更好的成績。其他同學(xué)要以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),樹立信心,奮力拼搏,爭取更大進步,也加入到被表彰的學(xué)生行列中來,我也非常相信,只要你們肯努力,敢沖擊,你們一定能實現(xiàn)自己的.目標(biāo),也一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。老師相信你們,大家一起加油,一起努力,好嗎?

  從各年級各班各科總評來看,六(一)班有語文、英語、思品、科學(xué)四科第一,六(二)班數(shù)學(xué)第一;七(一)班有數(shù)學(xué)、思品、地理三科第一,七(二)班有語文、英語、生物、歷史四科第一;八年級如果把鞏固率計算進去的話,八(一)班只有歷史第一,其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出,班級之間還是有一定差距的,希望不管是優(yōu)勝班級還是落后班級都要善于總結(jié)自己成功經(jīng)驗,吸取做得不足的教訓(xùn),爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀,暫時落后的重拾信心,奮起直追,迎頭趕上。

  當(dāng)然期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又將開始了新的征程,在這里我向同學(xué)們提出幾點小建議:

  一、正確對待成績。成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)

  的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間,學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  最后用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!弊Hw師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

  謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早也會到來。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們對待學(xué)習(xí)的.態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是這樣的,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。有人說目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),為目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  有人說勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、全部的耐心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能控制命運,卻可以主宰自己,你不能改變面容,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能預(yù)知明天,卻可以利用今天,你不能事事順利,卻可以樣樣盡力,你不能做到最好,卻可以力求最好。同學(xué)們,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。同學(xué)們,我希望你們別忘了趕路,向更高的理想奮進、向更美好的目標(biāo)奮進。

  謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿8

各位老師、各位同學(xué)早上好:

  本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,20xx學(xué)年春季學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。

  一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績,達到預(yù)期目標(biāo),是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進;像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。

  下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的.學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

  1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行

  2、 務(wù)學(xué)與求道

  3、 自信是成功的第一秘訣

  4、 態(tài)度決定一切

  5、 不強調(diào)進步

  6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

  7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)

  8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

  9、 上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點。針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  謝謝同學(xué)們。

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿9

老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們又一起進入了草長鶯飛的四月,今天,我們在這里隆重集會,舉行期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表學(xué)校教導(dǎo)處向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!

  一份耕耘,一份收獲,在這次期中考試中,涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵和典型。像七年級;í劔@得者七二班王賀、七三班王夢珂總分645分;八年級校花獎獲得者八三班王朝霞總分749分;單科狀元獲得者中七年級英語單科狀元七二班王賀,八年級數(shù)學(xué)單科狀元八三班王朝霞都是滿分120分。

  以上獲獎同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任和任課老師利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),,幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),我們要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭在下次考試中能取得理想的成績。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。

  下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求:一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績好,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的學(xué)科有不同的特點,針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

  下面我對九年級的同學(xué)們講幾句:

  九年級的全體同學(xué)們,你們好,中考在即,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學(xué)們從今天的最后沖刺做起,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的.夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功?答案是愛拼才會贏!

  有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!我們要珍惜時間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中招,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!

  同學(xué)們、老師們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標(biāo)奮力沖刺;我堅信,11年中招,我們蓮池二中一定會捷報頻傳,再創(chuàng)輝煌!

  在這里我衷心祝愿九年級的同學(xué)們在六月的中招考試中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。能夠圓夢六月,六月圓夢,同時我也預(yù)祝七、八年級的同學(xué)們在下次期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  最后祝全體師生身體健康,心想事成!我的講話完了,謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我們班級由xx名學(xué)生組成,班容量比較大,要培養(yǎng)好這些學(xué)生,就必須調(diào)動學(xué)生的思想積極性,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分挖掘他們的內(nèi)在潛力,優(yōu)化他們的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們各方面的能力,通過學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,形成一個良好的班級風(fēng)氣,從而又為他們的成長提供更好的環(huán)境,使班級的發(fā)展進入良性循環(huán)。要達到這一目的,必須依靠作為班級領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的班主任,作出長期的努力和實踐,進行切實有效的班級管理。

  針對我們班的'實際情況,我的班級管理主要做了如下幾方面的工作:

  一、設(shè)計相對合理的班級框架

  班級是學(xué)生成長的第二環(huán)境,要組織好班級,一個合理的班級框架是必不可少的,班級框架就是指學(xué)生座位的排列和環(huán)境布置。我在軍訓(xùn)時就注意觀察學(xué)生的特點,了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,這樣在排列座位時就有了一定的依據(jù),盡可能使身高、男女生、動靜、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想狀況等得到兼顧,這樣有利于管理,有利于互相激勵,更有利于團結(jié)同學(xué),形成合力,為班級管理打下一定基礎(chǔ)。在教室的環(huán)境布置方面,我比較注重環(huán)境育人的作用,針對我們班都是市區(qū)孩子,比較活躍的特點,我把班訓(xùn)定為:心納天地、志存高遠(yuǎn)。定做了一塊展板:挑戰(zhàn)自我。選擇了兩幅字。整體上比較厚重、沉穩(wěn)。從一定程度上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為老師創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 。

  二、建立健全班級干部隊伍

  一個人的力量是有限的,如果凡事班主任都親歷親為,就會出現(xiàn)班主任不在時,學(xué)生出現(xiàn)松散,而且也不利于班級的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng)。一個組織健全的班級,更能有利于班級管理。因此,我在開學(xué)初,就及時建立好班級組織,并明確分工,讓他們各司其職,然后我再帶領(lǐng)他們做、幫助他們做、指揮他們做、暗示他們做,這樣,就讓班級干部能夠比較順利的進入角色,學(xué)生也容易接納班級干部的管理,從而充分發(fā)揮班級組織的功能,起到了很好的管理效果。同時,又把自己解放出來,有較多的精力對班級的發(fā)展進行規(guī)劃。同時,良好的班級組織一般具有榜樣、同化功能,其他同學(xué)會以他們?yōu)榘駱,發(fā)生潛移默化的變化。同時具有激勵和約束功能,其他同學(xué)會在他們的激勵下,自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力量約束自己的行為。并且班級組織也具有監(jiān)督共管功能,促使班級學(xué)生向自我管理邁進。

  三、細(xì)致的常規(guī)管理

  我主要是以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《班規(guī)》 為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀(jì)律道德,使常規(guī)制度化。常規(guī)管理是需要有效監(jiān)督的,我主要是按照年級組提出的三勤的要求,經(jīng)常跟班,但是,如果一味的跟,又會使學(xué)生產(chǎn)生依賴性,所以,我主要是在開學(xué)的第一個月,全天跟班,后來就采取打游擊的策略,讓學(xué)生找不到規(guī)律,讓他們覺得老師不在,又隨時可能出現(xiàn),他們犯了錯誤,老師總是能及時發(fā)現(xiàn),其實就是在學(xué)生的心里植入了監(jiān)督的種子。有很多時候我的信息都是來源于班級干部組織,這樣,就起到了齊抓共管的作用,使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處。

  四、樹立典型

  一個班級學(xué)生很多,要提高管理效果,樹立典型很重要。首先要樹立正面典型,以班級中勤奮好學(xué),積極上進的學(xué)生作為典型,進行積極的指導(dǎo),指出他的閃光點和不足之處,要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹立思想暫時落后的轉(zhuǎn)變典型。要耐心啟發(fā),循循善誘,肯定和指出他的閃光點,增強他的自信心,并以正面典型激勵他,啟發(fā)他,一點點一滴滴,他定會轉(zhuǎn)變的,這樣就可以以一帶十,點面結(jié)合。通過典型的樹立,全面育人, 使學(xué)生更佩服、尊重班主任,就可以很順利地開展班級管理工作。

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這里我能做為教師代表發(fā)言,深感榮幸。在這次期中考試中,我所帶科目取得了優(yōu)異的成績————五年級英語獲鎮(zhèn)總評第一,六年級語文獲鎮(zhèn)總評第三。這優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了我辛勤的工作,還與各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的殷切關(guān)心、幫助與支持是分不開的,在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長對我工作上的支持與幫助。在半個學(xué)期的教學(xué)工作中,我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),在課堂上實踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口,少教多學(xué)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題,然后交流展示,最后拓展延伸。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計上緊扣教學(xué)目標(biāo),題型由易到難,由整體到局部。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生,簡單的題讓學(xué)困生回答,難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù)。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實際,使學(xué)生由仿及創(chuàng)了。這樣的課堂教學(xué),形式變得鮮活,使學(xué)生學(xué)的興致盎然,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而提升了學(xué)生的語文素養(yǎng);在備課中我也扎實、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式,因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評,而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價;在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。通過我不懈的努力,努力,再努力,終于收獲了成功,真所謂‘‘一分耕耘,一份收獲’’。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進步。在這里我希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們寄予兩點希望:

  第一、希望大家學(xué)習(xí)要刻苦

  我們今天要提倡的.就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、希望大家學(xué)習(xí)要講究方法

  學(xué)習(xí)要有好的方法。我個人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這些說法,我所帶科目的同學(xué)并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會提高。

  同學(xué)們,希望通過本次期中考試總結(jié)會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師身體健康、笑口常開!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試勝利結(jié)結(jié)束了,這次期中考試我們組織的很好。達到預(yù)期目的。并取得了一定的成績期中考試是就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),交流,是學(xué)習(xí)知識,復(fù)習(xí)固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,一句話,期中考試過后,我閃在學(xué)習(xí)上,又邁出了可喜的一步,這次期中考試達到了預(yù)期目的,取得一定成績的原因是什么?

  一,發(fā)動的比較好,這次期中考試,學(xué)校召開了動員大會,由我作了動員,在會上,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,學(xué)校動員大會,以后,按照學(xué)校的要求,多數(shù)班級召開了,相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會,班主任老師做了進一步的發(fā)動,啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,有的班做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求,達到的指標(biāo),從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo),有的班在主題班會上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說打算,同學(xué)之間,互相勉勵,為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識,班主任先利用課余時間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心,提高自覺性,有的班學(xué)了在期中考試中,取得比較好的成績的同學(xué),全班同學(xué)早來晚走,有的下午多上一節(jié)課,有的下午多學(xué)一個多小時,目前,晝長夜短,春光明媚,氣候宜人,正是我們獲取知識的大好時光,為進一步組織好這次考試,我們對全校21個班,早晨到校的學(xué)習(xí)的情況,中午到校學(xué)習(xí)情況,下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查,從檢查的情況看,大部分同學(xué),按照學(xué)校的要求做了。特別是一年級,更為突出一些,不論早晨,中午,下午,一年級六個班。

  二、這次期中考試組織的好,部分科是統(tǒng)考,部分科是要我們出題,自己閱卷,這次期中考試閱卷,我們學(xué)校停了一天課,時間很緊,老師們在空課,課余,早晚完成了閱卷任務(wù),為了組織好這次期中考試,多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),為了組織好這次期中考試,我們所有老師帶病堅持工作,為了組織好這次期中考試,我們老師主動地妥善地安排了家務(wù),擠出更多的時間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí),早讀,中午,下午,放學(xué)后,自習(xí)課,很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去,到同學(xué)們的家里,指導(dǎo).同學(xué)們復(fù)習(xí),態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,.作風(fēng)是那么地艱苦,樸實誠懇,這次期中考試,之所以取得一些成績,是我們老師認(rèn)真工作,組織得好。

  三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好,學(xué)校動員和班級動員會開過后,很多同學(xué)積極行動起來,原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時間抓得更緊了,原來學(xué)習(xí)一般的,時間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強了,他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間,爭速度,講方法,求效率,起早貪晚復(fù)習(xí)功課,在期中考試前一個月的時間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,幾十名上百名同學(xué),已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校,操場上,院落里,校室里都有朗朗的讀書聲,/下午八點后,天黑暗下來,同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),忘記了吃飯,睡覺,多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí),飯后,飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí),有的往椅子上一坐就是兩三個小時,電視不看,客人不待,天不聊,朋友不理,專心致志地學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚,有的到十一二點,困了喝點,水,,走走步,清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí),多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀,多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,毅力是永久的享受,偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,不經(jīng)巨大的困難不會有偉大的事業(yè),這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績之所以好些,是他們勤奮努力的'結(jié)果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績,是同學(xué)們自強不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達到了,原因找到了,經(jīng)驗總結(jié)了,那么我們這次考試成績怎么樣呢?

  學(xué)生前40名的名單,對以上40名同學(xué)特此提出表揚,并號召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這里特別值得提出的是,刻苦,踏實,實事求是,肯學(xué),掀起一個學(xué)習(xí)先進,趕超學(xué)習(xí)先進的熱潮,我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢?

  一、態(tài)度不端正,目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),今后工作,勞動沒什么文化是不行的`。初中的文化已經(jīng)不夠了,在社會主義社會里做一個有覺悟的有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識,而要有知識,就必.須去學(xué)習(xí)。頑強的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長谷的荒地,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大。用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,不學(xué)無術(shù),在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處,少年好學(xué),長大才能成大器,中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。

  二、行動不自覺,作風(fēng)不刻苦。

  1、自習(xí)課亂。2、晚上回家不學(xué)。3、部分同學(xué)不完成作業(yè)。4、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)空氣不濃,我們的成績效果不好,成績跟兄弟地區(qū)比較差。

  三、在遲到早退曠課現(xiàn)象,個別有曠課現(xiàn)象,我.們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,考試的次數(shù)初一12次初二8次初三4次。

  所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計劃,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個條件,是1、多觀察,多吃苦,多思考,多問幾個為什么,對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一,月。一個有決心的人,終將能達到他理想的結(jié)果,找到他自己的道路,最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,世上無難事,只要肯登攀。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進的人們!

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿13

  同學(xué)們,緊張的期中考試也許已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵玻灰约罕",勝敗乃兵家常事,對于一失敗只是遲早到來的也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零習(xí)呢?所以說,一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我,成就自我。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的'耕耘思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  期中考試之后又是一個全新的起點,明天等我們?nèi)鴮憽M瑢W(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力,高三(15)班的明天需要我們共同努力去經(jīng)營。

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿14

各位老師、各位同學(xué)下午好:

  一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了,班主任工作千絲萬縷、繁瑣、嗦,作為一名新來二中的教師兼班主任,從新學(xué)期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個職位,在這里我要感謝各課任老師的協(xié)助,年級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們對我的幫助。

  班級管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定了詳細(xì)的班規(guī),并在實踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善,讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),民主的對待學(xué)生的同時,充分發(fā)揮他們的自主性。

  班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解,充分利用班會對全班進行思想教育,我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié),然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進行教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的想法,然后再有針對的'做全體學(xué)生的思想工作。以自己的切身體會,同時舉各種事例進行說明教育,讓學(xué)生在思想上有正確的認(rèn)識。單獨有針對性的做好個別同學(xué)的思想工作。盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但不能辱罵,冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達到理想的效果。

  在班級樹立正確的輿論導(dǎo)向,使學(xué)生有正確的是非觀。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必須加以引導(dǎo)。錯誤的輿論對于班風(fēng)建設(shè)的不良影響是巨大的,學(xué)生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從。

  最后在班級學(xué)習(xí)管理方面,用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng),抓兩頭帶中間,不放棄任何一個學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)文化的重要性,讓學(xué)生從心里想學(xué),主動的學(xué),讓每個人都學(xué)。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,我還要不斷地學(xué)習(xí)和探索,愿通過我們的努力,把班主任工作做的更好。

  謝謝大家

期中考試總結(jié)會發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  昨天還是陰云密布、冷風(fēng)颼颼,今天就是艷陽高照、和風(fēng)吹拂。這說明什么?這說明,同學(xué)們優(yōu)異的成績,同學(xué)們不懈的奮斗,讓天地感動。

  本學(xué)期,初中部在董事會和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的辛勤努力下,20xx—20xx學(xué)年度上期期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在整個考試過程中,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,秩序井然,達到了預(yù)期的效果。今天,我們隆重召開期中總結(jié)表彰大會,表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的先進班集體!值此,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們表示熱烈的祝賀;同時,向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期已經(jīng)過半。開學(xué)兩個多月來,我們初中部1200多名師生,自加壓力,開拓進取,開創(chuàng)了教育教學(xué)的嶄新局面,譜寫出了一篇篇高昂激蕩的絢麗詩章。

  值得大書特書的是初中部可親可敬的18位班主任。這是一支德才兼?zhèn)、無私奉獻、素質(zhì)過硬的名師隊伍。他們用自己辛苦的汗水,忘我的苦干,促進了學(xué)生身心健康發(fā)展,樹立了班主任隊伍的良好形象,贏得了社會的廣泛稱贊。

  值得可頌可贊的還有初中部80多位朝氣蓬勃的老師們。這是一支勤勤懇懇、忘我工作、扎實肯干的教師隊伍。我們相信:每一個學(xué)生身上都蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿。老師們充分利用一切可以利用的時間,通過課堂課下,鍥而不舍地耐心輔導(dǎo),一次又一次地點燃每一個學(xué)生創(chuàng)造之火,使每一個學(xué)生在初中部都得到了長足的發(fā)展和提升。

  值得可圈可點還有初中部可愛的同學(xué)們。你們當(dāng)初義無反顧地選擇了遂平中學(xué),真正地把遂平中學(xué)當(dāng)作了自己的家。進入初中部,同學(xué)們你爭我趕,奮勇爭先,創(chuàng)造了一個又一個神話。教室里,留下了同學(xué)們積極爭辯的`聲音;辦公室里,映襯著同學(xué)們認(rèn)真聆聽的容顏;走道中,投射著同學(xué)們主動請教身影。你們在用自己的實際行動,詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀少年的標(biāo)桿!

  老師們、同學(xué)們,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小小的驛站,只能說明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!現(xiàn)在,我們又重新站在新的起跑線上,將要開始新的征程,不論過去成功與否,美好的未來才是我們追求的目標(biāo)。七年級打好基礎(chǔ)、八年級筑穩(wěn)臺階、九年級攀登高峰。無論何時何地,我們都要盡力拼搏,拼到無能無力,搏到感動自己。

  在此,我想與大家分享四句話,希望對同學(xué)們有所幫助。

  第一句話:要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們不是孫悟空,但我們要有做孫悟空的決心,我們要懷著取經(jīng)一樣的信念和勇氣,踏上學(xué)習(xí)的征程。我們一定要做到肩上有擔(dān)當(dāng),心中有陽光,腳下有力量。前方無論再苦再累,理想和抱負(fù)都將伴隨著我們更進一步,最終抵達理想的巔峰。

  第二句話:要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。對于同學(xué)們來說,當(dāng)前最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓住分分秒秒的時間讀書求知。早操前,多讀幾頁書;午餐前,再讀幾頁書;星期天回到家,遠(yuǎn)離電視和手機,多坐到書桌前讀書、學(xué)習(xí)。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見縫插針學(xué)習(xí)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。與書為伴,我們就可以在在拼搏中綻放自己的夢想的花朵。

  第三句話,要努力持續(xù)地學(xué)習(xí)。幾乎所有的成功者都有一個秘訣,那就是:持續(xù)不斷的付出,永不懈怠的努力! 面對學(xué)習(xí),我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達到新的目標(biāo)和征程。學(xué)習(xí)學(xué)累了,逼自己一把,堅持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會有好的未來;讀書讀困了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。同學(xué)們,在通往成功的路上,我們既要仰望星空,更要俯下身子,腳踏實地,用洪荒之力夯實一個個新的目標(biāo),全力以赴、持之以恒、用執(zhí)著和堅持去實現(xiàn)青春的夢想,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去譜寫青春的樂章。

  第四句話:要珍愛自己,關(guān)愛他人。要知道,我們每一個學(xué)生都是世界上獨一無二的個體。珍愛自己,讓父母放心。關(guān)愛他人,讓世界溫馨。珍愛自己,就要增強安全防范意識。安全重于泰山。全體同學(xué)一定要按學(xué)校的要求,聽從老師的管理,上下樓梯不打鬧,不擁擠,不搶道。放學(xué)返校要注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。珍愛自己,就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,拒絕“三無”食品。關(guān)愛他人,就要有紳士風(fēng)度,說文明話,做文明事。不打架,不罵人。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)休息,不隨意翻動別人的物品。關(guān)愛他人,就要尊敬老師,關(guān)心父母,關(guān)愛同學(xué),不嘲笑戲弄他人。

  老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)鼓響,再啟程。天遠(yuǎn)大,志恢弘。心豪邁,唱大風(fēng)。希望我們借助這次段考表彰大會的東風(fēng),再接再厲,爭創(chuàng)一流,創(chuàng)造遂平中學(xué)初中部新的輝煌。

  謝謝大家!

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