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表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿

時間:2023-02-17 12:12:37 演講稿 我要投稿

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第_個教師節(jié)。首先,請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達發(fā)自內(nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo),以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  _年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天,還是這個季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。

  前幾天,我收到幾則手機短信,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!您的一個學(xué)生”。都沒有具名落款,而且,手機號碼是誰的,到現(xiàn)在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個學(xué)生吧。這一次,我被感動得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學(xué)生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的感動過,因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現(xiàn)在,是哪個學(xué)生給我發(fā)的短信,我確實無從知曉。但可以想見的是,我對他的關(guān)愛肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什么理由不去做得更好呢?

  剛剛在七月份,我送走了又一屆學(xué)生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪:學(xué)習成績始終名列前茅,各種活動占盡先機,男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生,我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領(lǐng)孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個優(yōu)秀班集體的成長:

  從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個同學(xué)建立了成長檔案,由班委成員負責記錄,實行學(xué)生自治,每周班會課就同學(xué)們在各個方面的表現(xiàn)進行總結(jié)。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學(xué)們一道,制定了一系列比較科學(xué)民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學(xué)會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的.、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學(xué)生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。

  作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個人的專業(yè)也取得了長足的進步:多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評;在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數(shù)萬字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。

  有句話說得好:“機遇,只垂青于有準備的人!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹⿷┯眯墓ぷ鞯娜恕>ぞI(yè)業(yè)地工作,到什么時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。

  我堅信:我付出,我收獲,我快樂!

  最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,

  既然選擇了前方,

  便只顧風雨兼程!

  謝謝大家!

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿2

公司各部門:

  20xx年度全體員工在王xxx董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮主觀能動性,拼搏進取,勤奮工作,促進了公司的穩(wěn)定發(fā)展。在此過程中,涌現(xiàn)出了一批為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦、無私奉獻的優(yōu)秀員工。為了總結(jié)成績,激勵先進,弘揚典型,進一步激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)、員工推選,決定授予萬世佳、張小莉為“20xx年度優(yōu)秀員工”的光榮稱號。希望受到表彰的優(yōu)秀員工戒驕戒躁,不斷鞭策自己,保持榮譽,繼續(xù)努力,勤勉工作,以更飽滿的熱情投入到工作中再創(chuàng)佳績。同時,公司號召全體員工以受表彰的'優(yōu)秀員工為榜樣,學(xué)習他們忠于公司,愛崗敬業(yè),遵章守紀,服從管理,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻的精神,為實現(xiàn)天寶夢而努力奮斗!

  特此表彰!

  xxx

  20xx年x月xxx日

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠。

  從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學(xué)的認知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)龍安中學(xué)每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。

  傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的.事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓(xùn),每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習任務(wù)的學(xué)生補課過關(guān);自費買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅持批改每一個學(xué)生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學(xué)生的情況,關(guān)注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認可;任教班級學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。

  兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)龍安。

  做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

  此致

敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我于1986年畢業(yè)于宜昌師專數(shù)學(xué)系,分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年,先后擔任班主任、教研組長、工會主席、教務(wù)主任、校長等職務(wù),1999年赴湖北教育學(xué)院進修,20xx年畢業(yè)后分配到興山一中任教;仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯,我知道自己所做的貢獻是微不足道的,但是各級組織給予了我很多榮譽,我先后被評為學(xué)生最喜歡的教師、師德標兵、優(yōu)秀黨員等,20xx年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個簡單匯報。

  到興山一中后,我一直擔任班主任工作,在管理班級方面,我的指導(dǎo)思想是“嚴”,我認為要管理好一個班級,必須要有嚴格的規(guī)章制度、嚴明的紀律要求和嚴謹務(wù)實的工作作風。在嚴格的教育管理下,我所帶班級,學(xué)生上課遵守紀律,精力集中,學(xué)習效率較高。但“嚴”不是萬能的,20xx年接任高三(6)班后,我認識到以前管理班級的`簡單與粗糙。當時的高三(6)班是一個集中了一大批后進生的班級,其中有19個男生不僅學(xué)習成績差,而且思想品德、行為習慣也很差,更嚴重的是,他們不是19個單獨的個體,而是一個群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對我過去工作的肯定,作為一名共產(chǎn)黨員,我沒有多想,很爽快地接受了這個任務(wù)。

  開始接手這個班,總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為,但欲速則不達,對他們越是嚴格,他們越是放縱自己的行為,越是批評,他們越犯錯誤,班風、學(xué)風受到嚴重影響,我的威信受到了嚴峻挑戰(zhàn),我感到從未有過的危機。我開始反思過去,研究他們,找他們談心,放下居高臨下的架子,以平和的心態(tài)與他們溝通,進入到他們的生活空間,我發(fā)現(xiàn):做差生其實真的很難,他們也是人,也有自尊和情感,而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功,但他們得到的只有批評和嘲笑,少有成功的體驗;他們也有追求,可是缺少自信和毅力,他們被老師和家長強迫著坐在教室里,做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦,不少同學(xué)在強壓之下甚至都有了心理疾病,他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!

  從此,我改變了看他們的眼光,改換了與他們說話的語氣,根據(jù)他們的實際情況,降低了對他們在學(xué)習上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意義,在不違犯校規(guī)校紀的前提下,適當改變他們的自由空間,對有一定特長的學(xué)生,下午最后一節(jié)課和晚自習第一節(jié)課可以去打球,練琴、唱歌,做一些有意義的事,因為得到了理解和尊重,他們反而變得積極上進了,也能較好控制自己不犯錯誤了。為了進一步讓他們改掉不良習慣,我與班上13個“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定,還由他們起草,經(jīng)過大家共同討論修改后,制定了“文明十不準”條約。我的付出都沒有白費,這些后進生現(xiàn)在全部成了我的朋友,那19人當中,有17人已走進了大學(xué)校園,開始了他們嶄新的人生。

  我只做了一個班主任該做的工作,但我卻得到了學(xué)生太多回報,有幾件事讓我感動至今, 20xx年3月,我因患眼病,向?qū)W校請假三天,不知怎么讓學(xué)生知道了,先后有160多位學(xué)生到我家探望,我以前教過的學(xué)生幾乎全部來了,就連我從未教過的也有20多位來看望。上班后光對他們說謝謝就說了幾個星期。今年的5月6號,我因長期的勞累終于支撐不住,下午上完兩節(jié)課后感覺整個人散了架,考慮到還有晚自習,只好到學(xué)校醫(yī)務(wù)室先輸兩瓶液,沒想到被學(xué)生看見,兩個班的學(xué)生100多人,先后來到醫(yī)務(wù)室看我,擠滿了醫(yī)務(wù)室,學(xué)生的安慰就是良藥,我的身體一下子輕松了許多。也就是從這天起,以后的20多天,不知是學(xué)生自發(fā)的還是有人組織,每天晚餐時間都有3、4人給我送晚飯,并看著我吃,我拒絕不了,只好在這一時段離開辦公室,在教室或四樓平臺輔導(dǎo)學(xué)生,他們又總是把買好的飯菜追著送過去。那一段時間,我感覺特別幸福。高二上學(xué)期期末,我發(fā)完成績單,講了要求,說了再見,回到辦公室。沒幾分鐘,班長朱威和學(xué)習委員陳建軍就來找我,說教室還有件事需要我處理,我不知道發(fā)生了什么事,跟著他們剛走到教室門口,就見全班同學(xué)全體起立為我鼓掌,走進教室,只見黑板上四個大字“感謝老師”,講臺上放了一束鮮花,一套茶具和一個水晶的“NBA”工藝品標志。此時此刻,我百感交集,作為一名教師還有什么比獲得學(xué)生的掌聲和鮮花更值得驕傲和自豪的呢?

  我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的信任,學(xué)生的愛戴。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝我的學(xué)生,我會把這份感謝化作我今后工作的動力。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿5

各位同學(xué),各位老師:

  晚上好!

  首先,我要對剛才受到表彰的同學(xué)表示祝賀,你們是我們雙語初中優(yōu)秀學(xué)生的代表,代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌,我們雙語初中的全體同學(xué)都應(yīng)該向你們學(xué)習,你們也要戒驕戒躁,勇于進取,百尺竿頭更進步。

  學(xué)校舉行了中學(xué)生思想交流會,這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”,今天,我也針對這三個詞六個字,與同學(xué)們交流交流。

  我先和同學(xué)們一起做一道算術(shù)題,365—80—78=?等于207。同學(xué)們心里肯定在問,這道題代表什么意思?365是指一年365天,80是指寒暑假80天左右,78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右,答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學(xué)們的學(xué)費,一年是47600元,現(xiàn)在應(yīng)該還不止這個數(shù),47600÷207=?約等于230,也就是說,同學(xué)們每在校一天,你的父母就要支付230元。

  而我們有的同學(xué),在校無心向?qū)W,聽課不認真,作業(yè)不完成,在家與父母賭氣吵鬧,在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學(xué):你這樣做,叫孝道嗎?在座的同學(xué),家境都很富裕,也許你會說,我們家不缺錢。我又想問一問:你父母的錢就掙得容易嗎?天上會掉錢下來嗎?你有沒有看看你父母的額頭,是不是又增添了幾道皺紋?你父母的頭發(fā),是不是又白了一些?八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”,活動后很多同學(xué)寫了感想,八(2)班的#寫到:“……僅僅是生活中這幾件小事,就讓我喘不過氣來,那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽,他們又是扛著怎樣的困難呢?……”八(6)班的#寫到“……等我做完這些事,已經(jīng)全身是汗。當我走到門口,媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意,要我重新做,F(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了!……”我們組織同學(xué)們參加社會實踐,同學(xué)們到工廠打工,辛辛苦苦干了幾個小時,才掙到十幾元的工錢。對照這些,難道我們的同學(xué)不該好好反思一下嗎?我們對自己的父母感恩了嗎?我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母?

  我們有的同學(xué),成績跟不上,老師要給他補課,他是一百個不情愿,他對老師的態(tài)度是不合作。這樣的.同學(xué),我想問一問:你的字典里有感恩這個詞嗎?說一句非常不好聽的話,你這是不識抬舉。

  孝道,感恩,這兩項你都做不到,對你的親人,對情愿幫助你的人,你都做不到尊敬與報答,又何論責任呢?你對自己的。責任,你對家庭的責任,你對班級的責任,你對社會的責任,一層層,一級級,我們是不是應(yīng)該去思考?去行動?我們已經(jīng)是中學(xué)生了,我們的人生已經(jīng)邁進責任這一路段了,同學(xué)們,我們應(yīng)該好自為之了。

  下面我就提兩個具體要求:每天堅持鍛煉1小時身體;每天堅持按時就寢,保證睡眠時間。這兩項要求,實際就是要你對自己負責,對自己的身體負責。你的身體健康了,你的學(xué)習成績提高了,這就是對你父母的孝道,這就是對你父母的感恩。同時,這也是你對宿舍、對班級、對學(xué)段應(yīng)該承擔的責任。

  我的講話完了,謝謝大家。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  緊張的期中復(fù)習考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人;仡櫱鞍肫诘膶W(xué)習,我無比欣慰,我在合陽中學(xué)這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。

  記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來!比缃,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。

  1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面對考試這“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。

  2、恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的`路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。”

  3、細心!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時便會以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎會有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細心可得點點分!蔽ㄓ屑毿模拍懿弧按笠馐G州”。

  4、狠心。人不對自己狠心點,怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂!比酥挥袝r時讓自己警惕,才能在考場中生存,在學(xué)習中進步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習怎會有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點,天也不會辜負你。

  “孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時時銘記,我們是一個家庭的夢想,也是一個時代的責任!

  最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:

  從來只有拼出來的美麗,

  沒有等出來的輝煌。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家晚上好!

  今天,我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。當聽到自己被評為優(yōu)秀員工的時候,感覺有點意外,因為在樂華這個大家庭里優(yōu)秀的人是那么多,而我是那么的普通,那么的平凡。此時此刻,心里最想說的是:“感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛,感謝各位同事對我工作的.支持和幫助!”是你們給了我這一個機會讓我站在這里,如果沒有大家的努力,也不會有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事,在我遇到難題的時候,是你們在我身邊陪伴著我、幫助我一起度過。謝謝車間的各位同事,工作上有你們的配合,我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來。都說身在異鄉(xiāng)為異客,可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴,有和諧的工作氣氛,有家的感覺。

  回顧即將過去的一年,20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災(zāi),年中的地震,年末的金融危機。雪災(zāi)讓我知道了什么叫眾志成城,地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心,金融危機讓我體會到了團結(jié)力量。這幾個月來,從電視上、報紙上、甚至我們的身邊,看到那么多的企業(yè)倒閉。至今,這場危機還在進行著。而我們樂華也在這危機中團結(jié)著慢慢前進與之對抗。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,團結(jié)使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個團結(jié)而充滿家庭氣氛的環(huán)境里,是我的幸運!我會把今天的榮譽當作是一個起點、一種鼓勵!在今后的工作中,我會更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻!

  同事們,本著“樂華配件、精益求精、誠信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營理念,讓我們大家一起努力吧!我相信樂華的明天將會更加輝煌!

  最后,祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

  學(xué)習,要經(jīng)過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學(xué)習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學(xué)習方法是學(xué)習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的`學(xué)習方法,在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習中第一法寶,靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復(fù)思考,認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學(xué)習中的點滴體會。

  最后希望同學(xué)們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名進步之星,本次總共表彰學(xué)生385名,占全校學(xué)生數(shù)的36%。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

  回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長的希望,成為皖南地區(qū)職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實團結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,圍繞市場和企業(yè)需求,設(shè)置專業(yè),開拓職業(yè)培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加實習實訓(xùn),增強了辦學(xué)活力,取得了良好的社會效益。

  20xx年學(xué)校教育教學(xué)成績顯著。有43位同學(xué)錄取本科院校,284位同學(xué)考取?疲瑢诟呖忌龑W(xué)率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統(tǒng)考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過了廣西藝術(shù)學(xué)院專業(yè)課考試,阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。

  20xx年學(xué)校常規(guī)管理再上一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓常規(guī)管理。不僅制定相關(guān)制度,落實常規(guī)管理長效機制,而且建立健全組織機構(gòu)。大家明顯能感覺到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。

  成績屬于過去,未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在這新學(xué)期開學(xué)之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學(xué)共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的`明天。

  同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對同學(xué)們提幾點希望和要求:

  第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風景。

  第三,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規(guī)。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習、生活、活動、娛樂、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,嚴明紀律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進一步加大對違紀、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個校園都代表學(xué)校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過上學(xué)期文明禮儀教育整治活動,我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚光大。

  同學(xué)們,我們要珍惜這來之不易的學(xué)習機會,也要珍惜學(xué)校榮譽。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象,望大家向他們學(xué)習,也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!

  老師們,同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)職中輝煌的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢想!

  謝謝大家!

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿10

老師們、同志們:

  大家好!

  又是一年收獲季,又是桃李報恩時。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的出色班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內(nèi)涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,用自己的實際行動,為市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

  同志們,當前市正處在夯實基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步解放思想,提高標準,強化措施,加大力度,更好地促進教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機會,我對市教育工作談四點意見。

  一、各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。

  市各級黨組織要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責,作為一項先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學(xué)習環(huán)境和生活條件,切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學(xué)習和生活中的實際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越。

  二、教育系統(tǒng)要著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,全力辦好人民滿意的教育。

  要鞏固提高義務(wù)教育。要進一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和質(zhì)量監(jiān)測體系,著力加強薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),切實鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作,依法保障教師的收入,激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè),吸引和鼓勵出色人才長期從教、終身從教。

  三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè),爭做人民滿意的教師。

  教育大計,教師為本。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越,離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習作為人生進步的重要階梯,靜心教書,潛心育人,切實擔負起為國育才、為民教子的'歷史重任。要關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要學(xué)習新知識、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,運用先進的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。要嚴格遵守,堅持把師德建設(shè)放在首位,不斷加強師德修養(yǎng),全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  四、社會各界要關(guān)心支持教育事業(yè),努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會各界的大力支持。全社會都要關(guān)心和支持教育事業(yè),發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。市各相關(guān)部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍,大力宣傳出色教師的先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的出色人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊伍,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

  最后,至此教師節(jié)來臨之際,作為一名父親,作為一名家長,更作為一名學(xué)生,感謝敬愛的老師,是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子,點亮孩子的未來,裝扮著市的景秀前程。祝市廣大教職工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!是你們用希望點亮光明!

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的'激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

  謝謝大家!

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,作為教師代表,能和同學(xué)們一起鑒證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,首先,請允許我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。

  回首剛剛過去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學(xué)習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同

  時,也是為了激勵其他學(xué)生向他們學(xué)習,希望獲獎學(xué)生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,見賢思齊,積極上進。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的.是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正,學(xué)習的目標是否明確,學(xué)習的方法是否得當,學(xué)習的效率是否高效,學(xué)習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。在學(xué)習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。 同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學(xué)校會因你們所取得的成績而感到自豪。

  同學(xué)們, 站在這樣的春天,我代表所有高二教師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時足時上好每一個自習,積極投身教學(xué)改革,潛心研究高考動向,做大家學(xué)習上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿13

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實驗中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

  過去的一年,在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考,我校再創(chuàng)輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人,實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標,贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

  初一的新同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學(xué)習生活的`美好向往,跨進了實驗中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習生活。

  平陰縣實驗中學(xué)是一所縣屬重點初級中學(xué),始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學(xué),1991年改名為平陰縣實驗中學(xué),學(xué),F(xiàn)有38個教學(xué)班,在校學(xué)生2200多人,教職工172人。學(xué)校占地42480平方米,建有教學(xué)樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機、投影機,在這里,同學(xué)們可以坐享全縣最先進的教育教學(xué)設(shè)施。

  學(xué)校師資隊伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級教師41人,一級教師67人,學(xué)歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨干教師培訓(xùn),23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn),有2人被評為省優(yōu)秀教師,7人被評為市級教學(xué)能手,4人被評為市百佳教師,10人被評為市優(yōu)秀班主任,另外,有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽稱號,在這里,你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。

  過去的一學(xué)期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,老師們精心備課,認真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進步,涌現(xiàn)出了一大批先進班集體、優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班干部、團干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱,認真查找不足,虛心學(xué)習,不恥下問,迎頭趕上。

  老師們,同學(xué)們,上學(xué)期,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況,師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新,教學(xué)水平有待提高;活動課開展還不夠規(guī)范,學(xué)生活動的時間少,空間小;同學(xué)們當中,有不少同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確,學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習的積極性還不高;有的同學(xué)紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學(xué)貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學(xué)雖然十分用功,但因?qū)W習方法欠妥,學(xué)習效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在本學(xué)期里不斷改進。為此,我向全體同學(xué)提出如下希望和要求:

  一、高揚民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。

  在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要,全體同學(xué)要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓(xùn)”,樹立奮發(fā)成才,()報效祖國的遠大志向,養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學(xué)習,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質(zhì)全面的一代新人。

  二、文明守紀,嚴于律己

  經(jīng)過全校師生不懈的努力,實驗中學(xué)良好的班風、學(xué)風、校風已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴守校規(guī)校紀,牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀、品格高尚的新時代中學(xué)生。

  三、放眼未來,創(chuàng)新求索

  未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準備。

  四、學(xué)會做人,全面發(fā)展

  信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習,勇于實踐,加強合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿14

尊敬的集團領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

  大家好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我在集團預(yù)決算部已工作兩年。在過去的20xx年里,公司領(lǐng)導(dǎo)將“優(yōu)秀管理者”這個榮譽授予給我個人,我倍感榮幸,同時也感到了肩上擔子的沉重。感謝集團公司對我的信任,提供給我一個充分展示自己的平臺;感謝分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上給我很多細致而又耐心的指導(dǎo),使我克服了工作中的重重困難;感謝公司其他職能部門以及各個項目部對我工作的大力支持和配合;感謝全體員工,是你們的辛勤付出和同心協(xié)力,才成就了優(yōu)秀的團隊,才成就了我。

  20xx年,xx部在公司高層的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極開拓進取,既做好集團公司的“排頭兵”,又把好項目利潤的“最后關(guān)口”。各項工作均取得了良好的成績。

  1、在招投標工作中,本著把握關(guān)鍵、摸清情況、認真編制、規(guī)范操作的原則,在一系列投標工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷總結(jié)經(jīng)驗,在時間短、任務(wù)重的情況下,按時保質(zhì)地完成集團公司下發(fā)的投標任務(wù),為集團公司贏得了更多的市場份額,保障了工程建設(shè)項目的'順利實施。

  2、決算工作作為集團公司的一項重點工作,我們克服重重困難,圓滿完成了決算審計工作,為集團公司盡快回籠資金提供了很好的保障。

  3、合同管理工作積極、穩(wěn)妥。對每個中標工程均及時、積極地與業(yè)主單位進行合同磋商及簽訂,并做好與項目責任人簽訂項目責任合同,以加強項目責任人的合同責任和風險意識。與此同時,我們組織對項目部進行合同交底,對合同中的主要條款、關(guān)鍵性內(nèi)容、工程贏利點均予以解釋和說明,以使項目責任人能夠通過加強合同管理,為集團公司贏得更大利潤。

  盡管我們在過去的一年中,我們的工作取得了一些成績,但也存在著一些不足。有些工作做得還不夠深入。比如由于決算審計人員不足,許多決算工作不能在第一時間對項目部作出指導(dǎo)。20xx年,大量的工程項目進入了竣工階段,決算審計工作任務(wù)艱巨。怎樣才能圓滿地完成竣工工程的決算審計工作,是我們部門下一步工作的難點,也是重點。在此,希望集團公司的項目部、公司其他職能部門能夠繼續(xù)給予我們工作上的大力支持和配合;通過我們大家共同的努力,把這項工作做好。

  集團體制正在逐步完善,結(jié)構(gòu)正在逐步優(yōu)化,正朝著正規(guī)化、現(xiàn)代化、規(guī);图瘓F化方向發(fā)展,前景一片大好。作為集團公司一名中層管理者,我對集團公司充滿憧憬和信心。20xx年,一定能夠取得更好的成績,贏得更多的榮譽。在座的各位,讓我們一道攜起手來,共同努力,去開拓集團更加美好的明天!

  最后祝各位在新的一年里,工作順利,萬事如意。

  謝謝大家。

表彰大會優(yōu)秀發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自教育系10級語教3班的陳金蘭。值此“五四”九十二周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團干在這里發(fā)言。

  一個優(yōu)秀團干的產(chǎn)生離不開一個優(yōu)秀的團支部,一個優(yōu)秀的團干部也能帶領(lǐng)好一個優(yōu)秀的團隊,只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。

  彈指一揮,進入大學(xué)已有大半年的時間,在過去的這半年的時間里,在院團委這個優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習,銳意進取,獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統(tǒng)計和團籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習雷鋒感人事跡,去公園當環(huán)保志愿者,同時成立了團支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風順的`,面對重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過,曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過的知識,鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。

  剛評上了優(yōu)秀團干,說實話,心里很高興,因為自己付出的努力得到了認可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團干的責任有多重大。集體選取你為支部負責人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會真心地對待和關(guān)心每一位成員,主動與他們進行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真,和大家同心協(xié)力,共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。在專業(yè)學(xué)習上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習方面起帶動作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會主義建設(shè)中自覺樹立社會主義榮辱觀,在自己學(xué)習生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年。

  各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召,以團旗為標桿,以團徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!

  在此,我代表所有優(yōu)秀團干部感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺。

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

  xxx

  10語教3班

  XX-5-4

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