期中考試動(dòng)員發(fā)言稿15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的期中考試動(dòng)員發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿1
本周全校要進(jìn)行期中考試,今天我在此利用班會(huì)課做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來”。
第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里,我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的',掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對(duì)同學(xué)說:對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家上午好!
在我發(fā)言之前,請?jiān)试S我向大家介紹我們高一年級(jí)的年級(jí)管理團(tuán)隊(duì),他們分別是:王保衛(wèi)主任,對(duì)接教務(wù)處,負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教學(xué)工作;陳啟闖主任,對(duì)接政教處,負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)生紀(jì)律工作;魏艷霞主任,對(duì)接辦公室,負(fù)責(zé)年級(jí)的相關(guān)工作;郭學(xué)軍老師,對(duì)接教科研處,負(fù)責(zé)年級(jí)的考試相關(guān)工作;郜金耕老師,負(fù)責(zé)年級(jí)的衛(wèi)生工作;樊普照老師,對(duì)接學(xué)校后勤處,負(fù)責(zé)年級(jí)的后勤和學(xué)生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級(jí),教好自己的課之外,還為年級(jí)的教學(xué)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
同學(xué)們,眨眼間,你們來到xx一中已經(jīng)兩個(gè)多月,在這兩個(gè)月里,同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),又到相知;對(duì)老師從陌生到了解,又到尊敬,對(duì)學(xué)校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學(xué)生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的`重要階段,為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),年級(jí)的管理可能過于嚴(yán)格,老師對(duì)你的批評(píng)可能過于嚴(yán)厲,學(xué)習(xí)的壓力也可能超出你的預(yù)期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),那就是:“行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣影響性格;而性格決定命運(yùn)”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學(xué)們,讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習(xí)慣入手,從而改變自己的命運(yùn),造福我們的家人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大祖國的中國夢。
同學(xué)們,雖然現(xiàn)在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會(huì)上,高三年級(jí)劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸?shù)舯荣?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學(xué)校的09級(jí)學(xué)生,當(dāng)時(shí)中招的第一名,三年后只考上一個(gè)三本院校,而年級(jí)800名的徐倩同學(xué),在高考時(shí)卻成為xx地區(qū)應(yīng)屆文科第一名。這故事和現(xiàn)實(shí)都是要告訴我們一個(gè)道理:“沒有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯(cuò)過了高一的基礎(chǔ),高二的提升,在高三你將會(huì)望洋興嘆,高考中一敗涂地。
同學(xué)們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級(jí)第一次在整個(gè)地區(qū)展示我們的實(shí)力,同學(xué)們要珍惜時(shí)間,積極備考,盡力發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,在對(duì)比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進(jìn)步成長。在前兩次進(jìn)行的月考中,同學(xué)們暴露出了很多問題,如:涂卡錯(cuò)誤、答題不規(guī)范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現(xiàn)象,希望同學(xué)們利用這最后一周的時(shí)間總結(jié)反思,提升不足,揚(yáng)長避短,在期中考試中考出自己理想的成績。
春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌院馈?/p>
最后預(yù)祝高一、二、三全體同學(xué)們在期中考試中考出好成績!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個(gè)月,忙碌、緊張而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學(xué)期一度的期中檢測,那么,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來呢?在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡單的探討。
一、態(tài)度決定高度
我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對(duì)考試呢?我們應(yīng)知道考試是對(duì)知識(shí)掌握的檢測,也是對(duì)意志的磨練,所以我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)考試。
端正的態(tài)度是一切的開始,我們對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題再系統(tǒng)的梳理,英語不熟的單詞,再次加強(qiáng)記憶;整理政治的重點(diǎn),多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,既能使你內(nèi)心平靜,也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。
二、方法決定成功
《論語》有言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。”其意為學(xué)與思是相輔相成,學(xué)習(xí)需要思考也需要方法,復(fù)習(xí)也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?首先你要清楚你不擅長什么,平時(shí)練習(xí)的薄弱點(diǎn)是什么,然后有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如我對(duì)字詞的默寫不熟練,我就會(huì)選擇老師講過的重點(diǎn)詞語進(jìn)行自默。當(dāng)然最重要的還是執(zhí)行。
講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法適用于不同的`人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的方法。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
在考試前要冷靜,告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復(fù)習(xí),讓自己以最平和的心態(tài)去面對(duì)考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費(fèi)過多的時(shí)間,書寫端正,爭取能達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。
三、誠信是根本
魯迅道:“誠信乃人之本!比藷o信而不立,最后,我想說,萬品信為先,只有做到誠實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀(jì)律?荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)掌握度的一種形式,使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,因此我們更應(yīng)該用真實(shí)的成績來證明自己的實(shí)力。
每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績,為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達(dá)學(xué)子的風(fēng)采。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們:早上好!
我今天要講的主題是:以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考
根據(jù)學(xué)校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時(shí)間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時(shí)間。期中考是為了檢測半學(xué)期來同學(xué)們知識(shí)掌握的情況,同時(shí)也是提示下半學(xué)期我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的一個(gè)重要平臺(tái)。同學(xué)們在以積極的心態(tài)對(duì)待期中考時(shí),必須做到幾個(gè)方面:
首先從本周起部分學(xué)科就會(huì)開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們應(yīng)充分了解自己的長處和弱點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下對(duì)各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸納,要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其次在課堂上認(rèn)真聽講,提高聽課效率;課后應(yīng)充分利用時(shí)間,根據(jù)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果!蹦切┢綍r(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),不要灰心,不要自卑,應(yīng)該更加努力,在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動(dòng)起來,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
第三同學(xué)們既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。應(yīng)以平和的.心態(tài)、平衡的情緒對(duì)待考試,要調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)迎考時(shí)的煩躁情緒。
我希望同學(xué)們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺遵守考場紀(jì)律,服從監(jiān)考老師指揮,維護(hù)考場秩序。以誠實(shí)的手段獲取成功。每個(gè)同學(xué)都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一天認(rèn)認(rèn)真真的投入。一份耕耘一份收獲。“今天的成功是因?yàn)楫?dāng)初的努力。最后預(yù)祝同學(xué)們在本次考試中考出好成績。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期即將過去,本周我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此我們要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的.人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好,因?yàn)槭谴中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,同時(shí)爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,包括平時(shí)的默寫、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
非常高興,在這個(gè)美好的早晨,我們又相聚在國旗下。今天我國旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信為本,迎接期中考試。
11月中旬,全校各年級(jí)將分批進(jìn)行期中考試,借此機(jī)會(huì),我對(duì)全體同學(xué)提出以下四點(diǎn)要求:
第一、抓住課堂陣地,提高復(fù)習(xí)實(shí)效。
學(xué)業(yè)成績的提高,主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲,下課像條龍,這個(gè)樣子怎么會(huì)有效果呢?每位同學(xué)都要記住,考試之前每一節(jié)課都是精品課,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的,復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),這樣的課一種是濃縮,更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課,聽好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過一個(gè)疑點(diǎn),不繞過一個(gè)難點(diǎn)。
第二、下點(diǎn)課外功夫,注意補(bǔ)短提優(yōu)。
各門學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過程中,我們總會(huì)看到,有些同學(xué),對(duì)自己喜歡的課程就樂意下功夫,對(duì)于自己討厭的課程就逃避。舉一個(gè)具體的例子,自習(xí)時(shí)這些同學(xué)會(huì)優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè),而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的'體現(xiàn)。我們都知道,如果對(duì)這種情況置之不理,那么就永遠(yuǎn)無法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一位。這樣堅(jiān)持下去,有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣,并且會(huì)主動(dòng)去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理,相信我們的弱科將不再弱,強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)!
第三、嚴(yán)守誠信底線,展示完美人格。
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測,更是對(duì)人格的考驗(yàn)!叭藷o信不立,國無信不強(qiáng)”誠實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?荚嚾绻荚伊耍梢韵麓卧倥,但品行上有了污點(diǎn),卻是很難輕易地抹去。作為薛中學(xué)子,我們更應(yīng)具備“信誠、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
第四、正視考試結(jié)果,理性分析得失
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂,我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對(duì)失敗更是一種境界?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊槐鼗倚膯蕷,要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標(biāo),奮發(fā)努力!成功永遠(yuǎn)是屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿7
期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿
今天國旗下講話由我代表學(xué)生會(huì)進(jìn)行期中考試動(dòng)員發(fā)言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉(xiāng)縣統(tǒng)一組織的期中考試,對(duì)我們所有學(xué)生來講意義都非同一般,初一是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的第一次大型考試,初三是初中階段最后發(fā)出沖刺、證明實(shí)力的一次大型考試,因此大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的'反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:
1) 考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生,及時(shí)打掃。
2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計(jì)入總成績。
3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級(jí)外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,中學(xué)生在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝大家。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿8
各位老師、同學(xué):
從下周開始,高一、高二年級(jí)將進(jìn)行期中考試,再下周高三年級(jí)將迎來五大市的第二次?。
今天,我借此機(jī)會(huì)就將要到來的考試作一個(gè)動(dòng)員。
期中考試是一次大型考試,是對(duì)半學(xué)期來教師教育教學(xué)工作,及學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個(gè)同學(xué)均要認(rèn)真對(duì)待。
請每一位教師要以期中考試為契機(jī),認(rèn)真組織集體備課,上好復(fù)習(xí)課,制定考前的復(fù)習(xí)迎考措施,并落實(shí)到教學(xué)工作中去。
請每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報(bào)。
首先,送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句:態(tài)度決定一切。
離期中考試只有一個(gè)星期的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰(zhàn),把全部心思全部集中到復(fù)習(xí)備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率方面動(dòng)腦筋。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。對(duì)于即將到來的期中考試,請每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
第三句:反思是成功之母。
常言道失敗是成功之母,但我認(rèn)為反思才是成功之母。我們有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現(xiàn)在有許多同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面,對(duì)知識(shí)理解不深入,重作業(yè)輕反思,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行?膳碌氖乾F(xiàn)在很多同學(xué)還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的這些“短處”,所以,我勸同學(xué)們在考前備考中,時(shí)時(shí)反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅知識(shí)死角。
我們一定要聽從老師安排,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行疏理,把這些零散的知識(shí)進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),千萬別眼高手低。同時(shí)要重視錯(cuò)誤,重視歸納總結(jié)。
第二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”,誰早準(zhǔn)備,誰就擁有學(xué)習(xí)的.主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就擁有考試的成功。
第三、嚴(yán)肅考紀(jì),誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。
誠信考試考試是一件非常嚴(yán)肅的大事,來不得半點(diǎn)虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過作弊顯現(xiàn)出來。
我校一直以嚴(yán)明的考試紀(jì)律著稱,但近幾年作弊現(xiàn)象有抬頭趨勢,在上學(xué)期的期末考試中,我們就發(fā)現(xiàn)了幾起性質(zhì)惡劣的作弊現(xiàn)象。
本次考試,我們將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,學(xué)校將嚴(yán)打作弊現(xiàn)象。希望我們監(jiān)考老師一定要嚴(yán)格監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,收集好證據(jù)之后,及時(shí)上報(bào)德育處,馬上張貼處分決定,我們對(duì)考試作弊的學(xué)生,以及提供他人作弊的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),絕不姑息。
在這里我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。
各位同學(xué),考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹畜w會(huì)到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗(yàn),因?yàn)樗茏屛覀兊娜烁裨诓粩嗟奶魬?zhàn)中得到升華,考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身發(fā)展的空間!靶膭(dòng),不如行動(dòng);說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!
最后,祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿9
人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)、學(xué)科的位置,明確方向,找出差距,查漏補(bǔ)缺。針對(duì)大家的學(xué)習(xí)和考試,我提三點(diǎn)要求:
一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
美國學(xué)者、著名的學(xué)習(xí)專家愛德加?戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。被動(dòng)學(xué)習(xí),聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動(dòng)學(xué)習(xí),討論是50%,這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí);實(shí)踐是75%,這就是為什么每天除了六節(jié)正課外,我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),兩節(jié)公共自習(xí)及時(shí)的鞏固練習(xí)。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會(huì)上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學(xué)到的知識(shí)講出來,如果給別人講明白了,或者把不會(huì)的人教會(huì)了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學(xué)會(huì)或?qū)W透。給別人講就是王玉紅校長反復(fù)講到的知識(shí)回放的一種具體形式,好習(xí)慣=好成績,只要堅(jiān)持,必有收獲。
二、學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大。德國心理學(xué)家艾賓浩斯通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時(shí)后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,遺忘具有先快后慢的`規(guī)律,因此復(fù)習(xí)必須及時(shí)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)還說明,在復(fù)習(xí)時(shí)間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是:在學(xué)習(xí)某門知識(shí)的過程中采取學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),再學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí)的方法。就是說,在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后,花少量時(shí)間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí),直至學(xué)完全部內(nèi)容。這個(gè)方法乍看循環(huán)往復(fù),似乎費(fèi)時(shí)不少,其實(shí)不然。經(jīng)驗(yàn)證明,只要能合理地組織內(nèi)容,合理地安排時(shí)間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達(dá),包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段。我準(zhǔn)備拿出一個(gè)15分鐘來復(fù)習(xí),就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場所、條件、過程和產(chǎn)物,然后復(fù)習(xí)兩分鐘;再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場所、條件、過程和產(chǎn)物,再復(fù)習(xí)兩分鐘,最后一分鐘,對(duì)比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好。
三、學(xué)會(huì)考試
心態(tài)+實(shí)力=成功?荚嚕仁强紝(shí)力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計(jì)劃安排各科復(fù)習(xí);考時(shí)不慌張,依據(jù)審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細(xì)化得分意識(shí),拿足基本分。強(qiáng)化總分意識(shí),敢于舍棄,爭取得高分。記。何译y人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對(duì)答案,不討論,抓緊時(shí)間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中,既不能因一科之得意而對(duì)下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結(jié)果。
周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀(jì)處理決定。對(duì)于我們高三的學(xué)生來說,主要是三個(gè)問題:男女生非正常接觸,攜帶手機(jī)和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學(xué),在家待學(xué)一個(gè)周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。
人生精彩,善行擔(dān)當(dāng);厲兵秣馬,執(zhí)著奮進(jìn)。高三的我們,理想高于天,用智慧構(gòu)筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰(zhàn)!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿10
大家上午好!
前不久,在這片綠茵場上我們接受了速度的挑戰(zhàn),展現(xiàn)了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開了深秋的大門,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來。對(duì)于我們?nèi)w師生來說,這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)意味著又即將迎來秋學(xué)期的期中考試。在此,我想就這次期中考試向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
明確自己的目標(biāo),制訂一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:還有幾天就要考試了,什么都成定局,目標(biāo)和計(jì)劃有什么用?那我要告訴你:目標(biāo)和計(jì)劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中不斷地解決大大小小的問題。目標(biāo)和計(jì)劃能給我們一種信念,它能促使我們向著目標(biāo)前進(jìn),向著成功之路進(jìn)發(fā)。同學(xué)們,這完全有可能會(huì)成為發(fā)生在你們身上的故事,讓我們不畏困難,勇往直前,這樣我們就一定能達(dá)到目標(biāo)。
全力以赴刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要能夠?qū)⑻魬?zhàn)和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們?nèi)娴亓私獾剑簒x的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們在羨慕他們的同時(shí),我們也可以想想:他們哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的學(xué)習(xí)階段?近的我們可以看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槟鞘峭ㄏ虺晒χ返奈ㄒ煌緩健H绻愠煽儾焕硐,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,刻苦精神不如他們強(qiáng)。但同時(shí)我也要告誡大家:面對(duì)考試給我們帶來的巨大壓力,我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的.一份材料中講到高三生活時(shí)有這樣一段話:我所做的只是確保上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做、同時(shí)能夠保持一個(gè)輕松的心態(tài)。每當(dāng)我假惺惺地問父親如果自己高考考砸了怎么辦,他也會(huì)假惺惺地告訴我,他對(duì)我沒要求,三本大專他都接受,于是我就滿意地、沒有壓力只有動(dòng)力地學(xué)習(xí)去了。
我想強(qiáng)調(diào)的最后一點(diǎn)是:誠實(shí)做人,誠信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律?荚囋谀撤N程度上來說就是一次做人品行的檢測。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),狠抓考風(fēng)考紀(jì)一直是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),請同學(xué)們誠實(shí)考試。我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭先,不甘落后的上進(jìn)心,但考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
同學(xué)們!勤學(xué)與多思會(huì)讓我們所向無敵,拼搏和信心會(huì)使我們盡情地馳騁在人生舞臺(tái),用我們的愛心去成就生活,用我們的細(xì)心和恒心去成就學(xué)業(yè),用不遺余力去書寫我們xx學(xué)子的精神風(fēng)貌!
最后,祝同學(xué)們在這次期中考試中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來了,在迎戰(zhàn)期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期中考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的'努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時(shí)感到無奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來學(xué)過的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。
謝謝大家,我的演講完畢!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來,一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì),同學(xué)們才能更快、更好地成長、成材!
同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?
首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的'錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識(shí)地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識(shí)地為自己增大練習(xí)量,以方法贏得效率。
第二,尋找競爭對(duì)手。因?yàn)橛辛烁偁帉?duì)手,學(xué)習(xí)也就有了對(duì)比,自己也能在不斷的對(duì)比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。 上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競爭是濃厚的、積極的,班級(jí)之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。 第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要,但問題是有的同學(xué)不是沒有詳盡的計(jì)劃,而是沒能讓自己的計(jì)劃得以在過程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補(bǔ)作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng),為自己安排任務(wù),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四,書寫問題。整潔的試卷會(huì)給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯(cuò),希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號(hào)的區(qū)域內(nèi),不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開考場。
第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報(bào)批評(píng)。
同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會(huì)要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《努力拼搏,迎接期中考試》。
轉(zhuǎn)眼間,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?還記不記得自己開學(xué)初定下的目標(biāo)呢?應(yīng)該會(huì)有不少同學(xué)給出否定的回答吧,可是這跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空,那就讓我們來分析一下問題的所在,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,有目的地輕松迎接考試。
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以,復(fù)習(xí)是非常重要的。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要從最基本的知識(shí),方法,題型,來對(duì)各科進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。該背誦的要背過,該理解的要理解透徹。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),我們也要根據(jù)各科目的不同采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要講究效率,因此,我們應(yīng)珍惜一分一秒的時(shí)間,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話實(shí)實(shí)在在地說出了成功的人,珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е?做一天和尚敲一天鐘"的思想得過且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴。為了不讓自己后悔,我們就要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。充分利用起所有時(shí)間,在最后一周中加緊復(fù)習(xí)才能在考試中發(fā)揮出最好的水平。多花點(diǎn)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上吧,不能總是無所事事的樣子。
說到消磨時(shí)光,有很多同學(xué)還是很浮躁的,不像是復(fù)習(xí)備考時(shí)該有的氣氛。但是無論怎樣,這都是不應(yīng)該的,雖然說有個(gè)平常的心態(tài)來面對(duì)考試是非常重要的,但是不能完全放松,這對(duì)考試也是很不利的。我們應(yīng)靜下心來,正確看待這次考試,分析它的重要性。毛主席曾經(jīng)說過:"世界上怕就怕認(rèn)真二字。"說的就是如果我們能安下心來認(rèn)真做一件事情,就沒有做不好的。我覺得非常對(duì)。我們做事情很多時(shí)候都是半途而廢,在開始的時(shí)候是一腔熱血,然后是熱情消退,最后完全放棄。是什么原因讓我們放棄呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面對(duì)困難的浮躁心理。我們總是在想著事情的最后成果,急于看到我們所作的工作的成果,而這些卻不是一天兩天能看得出來的,所以我們就覺得這些工作沒有意義,于是選擇了放棄。如果我們能夠堅(jiān)持,真正的靜下心來,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、工作,我們做的.會(huì)比現(xiàn)在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,成功和快樂才會(huì)光顧你這里。
理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時(shí)間里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,在思想上、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,我們就一定會(huì)在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績,因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿14
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺半個(gè)學(xué)期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)——期中考試,相信大家此時(shí)的心情恐怕都不會(huì)輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內(nèi)容,也是復(fù)習(xí)迎考。
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?梢姀(fù)習(xí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用,沒有復(fù)習(xí),我們就會(huì)像狗熊掰玉米似的學(xué)一點(diǎn)兒忘一點(diǎn)兒,到頭來只記得最后一個(gè)單元的內(nèi)容,這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的經(jīng)歷:考數(shù)學(xué)的時(shí)候如魚得水,考語文的時(shí)候如坐針氈。期中考是對(duì)我們各門學(xué)科一個(gè)相對(duì)全面的測試,因此我們需要對(duì)各門課進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),均衡地分配時(shí)間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進(jìn)一步很難,但對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)差提分卻相對(duì)較快。木桶原理是這么說的:一個(gè)木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。
期中考不只是對(duì)知識(shí)的檢測,也是心態(tài)的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復(fù)習(xí),更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好,現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn),過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會(huì)導(dǎo)致注意力的分散,甚至讓我們學(xué)不下去。所以還要注意休息,長時(shí)間在椅子上坐著對(duì)于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學(xué)習(xí)的時(shí)間,適當(dāng)起來走走。某些時(shí)候“爭分奪秒”并不是好事,我們應(yīng)當(dāng)相信自己的實(shí)力,不必對(duì)這幾分鐘斤斤計(jì)較。雖然適當(dāng)?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度,但焦慮過度反而會(huì)影響發(fā)揮,造成不必要的`損失。另外,我們還要對(duì)自己進(jìn)行合理的定位,不要對(duì)自己有過高的期望,志存高遠(yuǎn)和好高騖遠(yuǎn)是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時(shí)其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會(huì)更為糟糕。
期中考尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書寫時(shí)丟三拉四,顯然是你平時(shí)就缺乏專注的習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是唐xx,是七班的一名學(xué)生。今天我非常榮幸可以站在這里,將我的一些學(xué)習(xí)心得告訴大家,我由衷的.希望我的一些學(xué)習(xí)心得可以幫助到大家。
我覺得首先我們得為自己確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要明白自己這一分鐘,這一小時(shí),這一個(gè)月,這一個(gè)階段究竟要做什么,是不是在朝著目標(biāo)邁進(jìn),有沒有讓時(shí)間從我們身邊溜走。讓這個(gè)目標(biāo)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于自己喜歡的科目保持興趣,不喜歡的科目培養(yǎng)興趣。當(dāng)我們在背英語單詞時(shí),全身心的投入,眼睛看著它,嘴巴讀著它,心中、腦海中想著它,你會(huì)覺得背英語單詞是件非常容易的事,這時(shí)你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生興趣;當(dāng)我們在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),潛心鉆研,解開了一道又一道難題時(shí),你會(huì)產(chǎn)生成就感,這時(shí)你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣;當(dāng)我們在生活中遇到某件事使你思緒萬千,讓筆尖在紙上跳舞時(shí),你也一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生興趣。有了興趣,你還需要擔(dān)心無法使學(xué)習(xí)成績提高嗎?
除了確立目標(biāo)、培養(yǎng)興趣,便是要把學(xué)習(xí)融入到開心生活中。很多同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)非?菰,但是其實(shí)學(xué)習(xí)并不是滿臉嚴(yán)肅,盛氣凌人的,它也是非?蓯鄣,只要你去了解它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就在開心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中,打疲勞戰(zhàn),我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)男菹、娛樂。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,休息一會(huì)兒,這樣才能使我們注意力集中,精神飽滿地去學(xué)習(xí)。
此外,期中考試快要到了,我由衷的希望其他同學(xué)可以在這段時(shí)間中抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。在期中考試中取得一個(gè)好成績,為辛勞的父母和老師爭光!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
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