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正能量演講稿

時(shí)間:2023-02-08 14:38:28 演講稿 我要投稿

正能量演講稿14篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的正能量演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

正能量演講稿14篇

  正能量演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人?那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,再過兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神帶來溫暖的氣息。

  今天在這里,我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的.工作任務(wù)很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑摹K麗酆⒆觽,孩子們也愛他,把他?dāng)成自己最親密的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門,馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了,他們像一群快樂的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。

  今天,他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來,本來身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時(shí),也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時(shí)約束不住自己,經(jīng)常違反紀(jì)律,還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí),個(gè)子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭。雷鋒知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們:小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說:他不聽我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說,不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)?桃饨咏●R,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育,少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動(dòng)地說:雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!

  同學(xué)們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人,他做的好事說也說不完。講到這,有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個(gè)遙不可及的話題,而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué);珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)。看到了吧,學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣,我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒,行動(dòng)起來,做傳遞正能量的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  正能量演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

  我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。

  什么是正能量?曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的'時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。

  記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7。23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

  這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么

  理由不鞭策自己前行呢!有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮茫?/p>

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇3

  青春是一個(gè)鮮活的話題,是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風(fēng)吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用盡全力用最樸實(shí)無華的話語(yǔ)記錄下這個(gè)無悔的青春。有些人把青春當(dāng)成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學(xué)習(xí)。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。

  也有一些人默默無聞,卻珍惜自己的`青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們?cè)谂W(xué)習(xí),努力工作。

  青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場(chǎng)景的畫;青春是一首小詩(shī),歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。

  作為一名初中生,我們應(yīng)該珍惜青春,抓住每一分鐘去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該留住青春,不要浪費(fèi)時(shí)間。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,忽視學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該設(shè)定自己的人生目標(biāo),努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而受阻。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!

  正能量演講稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,我今日要給大家演講的題目是《學(xué)校青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)禮貌,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之學(xué)校,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的學(xué)校生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)學(xué)校的.感情更深了,更濃了。

  我的學(xué)校,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨學(xué)校時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,歡樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用夢(mèng)想和信念譜寫的樂章。

  我的學(xué)校,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,教師就像愛撫自我的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

  我愛我的學(xué)校,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的教師和同學(xué)。在學(xué)校里,我們放聲高歌,我們活力奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,期望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)完美人生最美麗的際遇,讓我們一齊讓我們的學(xué)校永葆青春的輝煌!

  多謝大家!

  正能量演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  姥姥坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上,悠悠地扇著蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時(shí)刻溫暖并感染著我。

  姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽(yáng)。與家鄉(xiāng)闊別幾十年,姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對(duì)幼時(shí)的我講述洛陽(yáng)城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點(diǎn)浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會(huì)止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著遠(yuǎn)方,偶爾眼里也會(huì)有閃閃的淚光;平素鏗鏘的.音調(diào)竟柔軟了下來,輕撫著僅存的一張洛陽(yáng)城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細(xì)地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅(jiān)強(qiáng)開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉(xiāng)愁吧,但它卻化作正能量,打動(dòng)著我,告訴我什么是歸宿。

  漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補(bǔ)丁;我不明白,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時(shí)常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時(shí)捐獻(xiàn)了平時(shí)攢下的所有角票……時(shí)間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動(dòng)人心的正能量呢?

  近來,姥爺身體狀況不太好,住進(jìn)了醫(yī)院。前去探望,正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時(shí),病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動(dòng),姥姥的身影從漸敞的門縫里探進(jìn)來:姥姥捧著一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氳開來,撲鼻而來的是一片苦澀。

  大姨說,姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子,如今仿佛也有點(diǎn)駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛,化作正能量,感動(dòng)著我,使我為之一振。

  姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽(yáng),如同火炬,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的心。

  正能量演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“傳播正能量”。

  我們撇下無知,迎來了我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指路明燈。如果你失去了這盞燈的作用,你就失去了生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持偉大的人生理想,你才不會(huì)迷失在人生的海洋。

  托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、舞臺(tái)的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這里時(shí),你們有沒有想到自己的理想?

  誰的青春不曾悲傷?誰的青春不曾想過放棄?誰的青春沒有挫折和困境?然而,我不再害怕,我知道周圍會(huì)有正能量。

  就像溫暖的陽(yáng)光照在我的心里,帶我去一個(gè)更好的明天。我會(huì)成為別人的正能量,我會(huì)盡最大的努力去鼓勵(lì)和溫暖那些和我一樣無助的人。

  人生的'花季是生命的春天它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生,你應(yīng)該在這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,是民族的未來。

  一位哲學(xué)家說:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼鷦(dòng)地告訴我們:人不能活在夢(mèng)幻般的理想中。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必然包含一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你的學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活質(zhì)量才能得到提高。

  沒有動(dòng)力是一件可怕的事情,就像一輛沒有汽油的汽車,一個(gè)沒有燃料的火箭,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事情。

  這不是很可怕嗎?你愿意安靜得像一潭死水,也不愿多些動(dòng)力去迎接每天的陽(yáng)光來增添能量嗎?當(dāng)你有正能量的時(shí)候,你會(huì)自然而然地邁出你的步伐,有動(dòng)力去一個(gè)新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量會(huì)插上我們飛翔的翅膀,飛向浩瀚的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

  讓我們一路揮灑汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春繼續(xù)在紅旗下燃燒,我希望每一位青年都懷抱著自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  正能量演講稿 篇7

各位評(píng)委,各位老師:

  大家好!我演講的題目是《做一個(gè)弘揚(yáng)正能量的老師》。

  打開記憶的閥門,回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,驀然發(fā)現(xiàn)總有一些人不能忘懷。他們總在我孤立無援的時(shí)候?yàn)槲已┲兴吞,在我困惑彷徨的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较颍谖臆P躇不前的時(shí)候給我勇氣與力量。他們就是曾經(jīng)教育過我,引領(lǐng)過我的老師。他們的容貌或許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得模糊,但他們飽含哲理的話語(yǔ)卻在我的心頭留下了不可磨滅的烙印。不知從什么時(shí)候開始,我的心里就萌生了當(dāng)一名人民教師的理念,現(xiàn)在看來或許說是受到老師們身上所蘊(yùn)含的正能量的影響,昔日追夢(mèng)的少年,如今已經(jīng)在教育崗位上工作了十五年,歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,飽嘗教書育人的酸甜苦辣,但是心中的一個(gè)吶喊卻愈發(fā)強(qiáng)烈:我要做一個(gè)弘揚(yáng)正能量的老師。

  教師隊(duì)伍是一個(gè)優(yōu)秀的群體,是智慧的化身,是美德的代表。所有的美好品質(zhì)都應(yīng)該在我們的身上有所體現(xiàn)。在工作中我始終保持一份坦誠(chéng),真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)朋友,每個(gè)學(xué)生。我用我的真誠(chéng)表達(dá)我的友善,用真誠(chéng)溝通你我他。我希望我們每個(gè)人都能把真誠(chéng)做為我們的立身之本,這樣我們就一定能構(gòu)建出和諧的校園,進(jìn)而構(gòu)建和諧的教育。讓我們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)。

  我們生活的社會(huì)是一個(gè)日新月異的世界,我們正處在一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,而作為一個(gè)立德育人,傳承文明的教育工作者,終身學(xué)習(xí)就顯得猶為重要。面對(duì)孩子們一雙雙求知若渴的眼睛,背負(fù)千家萬戶的殷切希望,我們有什么理由能無動(dòng)于衷。每每想到這些,我的內(nèi)心總是十分忐忑,擔(dān)心學(xué)生的質(zhì)疑,害怕家長(zhǎng)的輕視,為了成為了一個(gè)深受學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)信任,人民滿意的老師,我立志做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的教師,不斷學(xué)習(xí)充電,更新教育教學(xué)理念,提高自身業(yè)務(wù)能力,為素質(zhì)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力而奮斗,只有這樣才能無愧于園丁這一光榮的稱號(hào)。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉”這句至理名言,充分詮釋了勤奮的重要性,我記得有一句話說的很好“如果你有智慧,請(qǐng)拿出你的智慧,如果你沒有智慧,請(qǐng)拿出你的汗水”,我捫心自問,我只是一個(gè)資質(zhì)平凡的普通老師,我沒有專家學(xué)者淵博的'知識(shí),更沒有他們過人的智慧,那么我只有貢獻(xiàn)自己的汗水。教師的職業(yè)有別于其它的行業(yè)。身教重于言教就是他區(qū)別于其它職業(yè)的特點(diǎn)之一。在教育教學(xué)中我不斷鞭策自己,要為學(xué)生樹立一個(gè)勤奮務(wù)實(shí)的師表形象,我要讓勤奮的種子在他們的心田生根發(fā)芽,蓬勃壯大,我堅(jiān)信只要學(xué)生們能學(xué)會(huì)勤奮,他們就一定能從容地面對(duì)人生道路上的各種挑戰(zhàn),成為祖國(guó)的棟梁之材。

  面對(duì)繁華喧騰的世界,我選擇了內(nèi)心的寧?kù)o淡泊,也許生活中有許多挫折失敗,有許多不盡人意的地方,但這些都不能影響我快樂幸福的生活,只要我們心中充滿陽(yáng)光,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我會(huì)常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜今天所擁有的一切,愉快工作,愉快生活,做一個(gè)幸福的老師,也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師在工作付出中獲得快樂,收獲幸福。

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》。

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師??不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的'名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的。理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  正能量演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

  天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級(jí)氣息,看到了班級(jí)的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)

  行了第三個(gè)項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的`頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒有獲獎(jiǎng),但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

  那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

  縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),

  也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

  校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng),不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動(dòng),而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);這些我想在我們身邊,在10班今后都會(huì)是時(shí)常發(fā)生的事情,對(duì)于我們這樣一個(gè)和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中......傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  正能量演講稿 篇10

  不知不覺,一個(gè)月已經(jīng)從我身邊溜走了。寒假結(jié)束了,但是和普通假期不一樣。在這個(gè)假期里,我收獲了以前在別人身上從未收獲的東西——孝順。

  在這個(gè)寒假,我和我的父母一起去玩。在路上,我看到一個(gè)姐姐,頭發(fā)很漂亮,戴著一副眼鏡,背上背著一個(gè)小書包?吹贸鰰呀(jīng)破舊了,但妹子還是很珍惜。這個(gè)姐姐手里拿著一個(gè)小盒子。雖然這個(gè)盒子在一般人眼里不算什么,但是這個(gè)妹子卻把它緊緊地抱在懷里,生怕丟了。我對(duì)這個(gè)妹子充滿了好奇,總覺得她和自己在一起。于是我給她起了個(gè)名字——神秘姐姐。

  當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋(gè)公交車站等車,很快車就到了。大家陸續(xù)上車,這個(gè)神秘的妹子剛好坐在我旁邊。我看著她,卻總覺得她有心事,臉上好像少了點(diǎn)什么。后來,我終于找到了答案——微笑。我的神秘姐姐有著漂亮的大眼睛,挺拔的鼻子,白皙的皮膚,櫻桃般的嘴巴。我對(duì)她總是有一種莫名的好感,或者說是情不自禁的喜歡上了她。我對(duì)我的神秘姐姐充滿了無限的幻想。在這個(gè)幻想中,我們已經(jīng)不知不覺地到了車站,車上的人紛紛下車,朝不同的方向走去。我以為我們會(huì)和這個(gè)神秘的姐姐分道揚(yáng)鑣。但奇妙的是,這個(gè)神秘的妹子恰好在我們的路上,似乎一切都已經(jīng)安排好了。雖然在車水馬龍的大街上,但神秘姐姐的面色一點(diǎn)都沒有變。在來來往往的人群中,她走得很快,我在后面追。連我爸媽都叫我,我沒聽見。雖然人很多,但是我在她后面的時(shí)候還是能一眼認(rèn)出她。

  令我吃驚的是,她突然停了下來。她找了個(gè)比較寬敞的地方,打開剛才緊緊抱在懷里的紙箱,拿出一條邊長(zhǎng)近2米的方形毛毯,引來不少人的圍觀。我的好奇心使我加快了腳步,我擠到人群的前面,在毯子上寫了幾行字。細(xì)節(jié)記不清了。大致內(nèi)容是我神秘姐姐的媽媽生病了,生病了。做手術(shù)需要很多錢,但是家里的錢已經(jīng)花光了,幫媽媽看病。她希望用我自己的歌聲換點(diǎn)錢給我媽看病?吹竭@里,我立刻把我僅有的一點(diǎn)錢捐了出來。捐獻(xiàn)前,我轉(zhuǎn)頭看了看父母。我以為他們會(huì)罵我,結(jié)果他們不但沒罵我還笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。信號(hào),我做得對(duì)。我是第一個(gè)信心滿滿的把錢放進(jìn)紙箱的',周圍的人看到了,都把錢扔進(jìn)了紙箱。神秘姐姐突然淚流滿面,不停地說謝謝,但也不忘唱歌。她唱了《父親》。我站在那里,直到她唱完,我爸媽提醒我,該走了。我雖然跟著父母,但是“身在營(yíng)盤,心在漢”。腦子里一直在想神秘姐姐孝順的故事。

  是的,父母為我們辛苦了一輩子,頭發(fā)都為我們白了。即使我們不聽話,也總是要擔(dān)心父母。他們的腦子里都是我們,我們所有的喜怒哀樂,我們唯一能為他們做的就是孝順父母,聽父母的話,讓他們開心。其實(shí)時(shí)光飛逝。也許只是一眨眼的功夫。父母會(huì)離開我們。我們要珍惜現(xiàn)在,不要讓自己留下遺憾。

  正能量演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

  大家好!

  我演講的題目是《釋放青春正能量》。

  什么是正能量?曾幾何時(shí),我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,我們看到了社會(huì)的正能量。

  廄得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,有時(shí)幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個(gè)電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。

  這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量;蛟S你被別人踩腳后的.一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請(qǐng)喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?

  謝謝大家!

  正能量演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的主題是——唱響主旋律,凝聚正能量。

  初夏的xx,有優(yōu)美的歌聲,因?yàn)橛休d歌載舞的合唱節(jié);有青年的發(fā)聲,因?yàn)橛谐錆M唇槍舌劍的超級(jí)演說家;有加油的聲音,因?yàn)橛屑で轱w揚(yáng)的籃球賽;初夏的xx,有創(chuàng)新的聲音,因?yàn)橛挟惒始姵实目萍脊?jié);有離別的聲音,因?yàn)橛辛钊税俑薪患漠厴I(yè)典禮。初夏的xx,有收獲的聲音,因?yàn)橛星啻旱闹餍苫厥幵趚x的校園。

  接受現(xiàn)在的自己,成為更好的自己。熱愛生命,充滿熱情,不妄自菲薄,也不盲目自大。

  青春的主旋律讓我們不斷追求學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。年級(jí)第一固然值得成為榜樣,而那些努力拼搏、不甘落后的人同樣值得我們欽佩。仔細(xì)尋覓我們的身邊,是否有每天早早起床來到班里背單詞的同學(xué)?是否有午休、課活都抓緊每一分、每一秒做功課的同學(xué)?是否有下課后不出去休息,而認(rèn)認(rèn)真真整理上一節(jié)課的筆記的同學(xué)?

  “以學(xué)業(yè)的.成功帶動(dòng)完美人格的形成!卑遵x過隙的三年,xx教給我們的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,不只是知識(shí),還要有能力和良好的意識(shí)。

  如果你將空飲料瓶、廢紙放進(jìn)綠色回收箱,將其余垃圾投進(jìn)垃圾桶,那么,你做到了垃圾分類。如果你在每一餐后,每一會(huì)后,將凳子放回原位,一點(diǎn)垃圾也不留下,那么,你做到了原樣交接。七大文明引領(lǐng),如果你都做到了,那么,你是擁有了正能量的優(yōu)秀的xx人。

  正能量同樣體現(xiàn)在xx人的精神中。

  體育比賽上的運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神,裁判員表現(xiàn)出公平準(zhǔn)確、公正合理的精神,科技節(jié)的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,志愿服務(wù)、義務(wù)支教體現(xiàn)了同學(xué)們無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,一幫一結(jié)對(duì)子體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的精神,各類考試體現(xiàn)了同學(xué)們辛勤耕耘、勇攀高峰的精神。

  正能量更加體現(xiàn)在日常生活的小事中。

  認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),每一張考卷,就是正能量;看到老師,對(duì)他們說一聲“老師好”,就是正能量;打飯時(shí)對(duì)食堂的叔叔阿姨說聲謝謝,就是正能量;真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,在他們需要幫助的時(shí)候伸出自己溫暖的手,就是正能量;積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的活動(dòng),為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),就是正能量。

  在不遠(yuǎn)的一天,當(dāng)擁有正能量的我們成為社會(huì)上的中流砥柱之時(shí),我們將肩負(fù)起民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任,是使命,是必然。

  同學(xué)們,讓我們以努力為曲,以拼搏為譜,以堅(jiān)持為節(jié)拍,讓青春的歌奏響在xx的天空。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  正能量演講稿 篇13

  這些年接觸過很多不同的人,看過許多不同的事物,深知差距才是這個(gè)世界的本質(zhì)。每個(gè)人的開始都一樣,都是一無所有的來到了這個(gè)世界,但誰也說不清到最后自己會(huì)成為什么樣的人?會(huì)經(jīng)歷什么樣的事?

  小時(shí)候天天盼望長(zhǎng)大成人,天真的以為成年人會(huì)有很多自由,不會(huì)被父母老師管著,一切自己都做得了主,可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),最沒有自由的就是成年人,成年人有責(zé)任,有義務(wù),好與壞都得自己承擔(dān)。于是,我們又開始懷念小時(shí)候。

  我們的世界有很多身不由己,很多時(shí)候我們都要逼著自己去適應(yīng)社會(huì)的法則,逼著自己去改變。我想,很多人都可能跟我一樣,因?yàn)橹已阅娑,有時(shí)候想對(duì)一個(gè)人說一句真誠(chéng)的話,都要在心里來回想好幾遍才說得出口。

  我們年少輕狂時(shí),認(rèn)為所有的事情都是非對(duì)即錯(cuò)的,總是喜歡較真,直來直去圖一時(shí)之快。進(jìn)入社會(huì)以后,才發(fā)現(xiàn),事物并沒有絕對(duì)的錯(cuò)與對(duì),任何一個(gè)在社會(huì)打拼多年的人都懂得,形勢(shì)比人強(qiáng),我們都懂得了順勢(shì)而為,因?yàn)樵谏鐣?huì)面前,在大局之下,我們每個(gè)人都太過渺小。

  在這個(gè)社會(huì)上,人與人的家庭背景不同,所以起點(diǎn)都會(huì)有差距。正是因?yàn)橛辛瞬罹嗖抛屵@個(gè)社會(huì)變得豐富多彩,但是,也讓很多人碌碌無為。人都是有思想的,但每個(gè)人的思想?yún)s有所不同,有的人明明自身?xiàng)l件不是很好,可自己又不去努力,老是抱怨,羨慕別人,對(duì)自己好到想閑就閑,想睡就睡,天天有著偉大的夢(mèng)想,卻從來沒有為夢(mèng)想去拼過。有的人可能家庭條件很好,但自己依然很努力。有些很努力的.人雖然自身?xiàng)l件不好,一旦自己選擇了想要做的事,無論如何他們都會(huì)去拼,最終,他們都成了這個(gè)社會(huì)的佼佼者。能力本身對(duì)于每個(gè)人來說就有差異化,就像我們上學(xué)時(shí)考試成績(jī)有優(yōu)差一樣,每個(gè)人的資質(zhì)都有所不同,做事情取得的效果也就不一樣。

  工作環(huán)境就像一個(gè)大染缸,能力的強(qiáng)弱影響不了領(lǐng)導(dǎo)、老板,改變不了待遇,區(qū)分不了差距。同一片天,同一個(gè)環(huán)境,由于責(zé)任心的差距,有的人工作比較多一些,有的人卻幾乎無事可做,工作的常態(tài)變成不做是正常,做了是應(yīng)該,最后導(dǎo)致沒有責(zé)任感的人終日無所事事,責(zé)任心強(qiáng)的人卻總是有做不完的工作,長(zhǎng)期這樣會(huì)讓人心里產(chǎn)生不平衡,終有一天撐不住了,到那時(shí)就會(huì)心生抱怨,甚至委屈到不行,然后可能就會(huì)揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。無論如何,我希望我們都能為那些受到不公平待遇和被大環(huán)境壓迫的人發(fā)聲,也許這個(gè)世界會(huì)更有人情味一些。

  人有時(shí)候真的是個(gè)矛盾體,有句話說的是:幫別人做事是情分,不幫是本分。但是好多人卻把順序和意思表達(dá)的詞不達(dá)意。每個(gè)人都有各自的小心思,只是不要太明顯太夸張就好,我們都可以一笑而過。不管干工作還做其它事情,做了就別再抱怨,因?yàn)槟銕ег沟那榫w仍然還是要把那些事情做完,還要繼續(xù)做好那些枯燥乏味的工作,你只有欣然接受,才能擁有一個(gè)好心情。

  總而言之,每個(gè)人其實(shí)就是從這里走到那里一條路的光景,也就是你從生到死的距離,至于這條路如何走下去,就得看我們自己了。這條路,也許很輕松,也許很苦,很孤獨(dú),可是只要你的選擇是對(duì)的,你的夢(mèng)想早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn),即使沒你想象中的那么好,至少你不會(huì)遺憾,因?yàn)槟銑^不顧身的拼過。

  正能量演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的`人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在陽(yáng)光下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

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