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校園演講稿

時(shí)間:2023-02-03 09:32:31 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】校園演講稿集錦七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】校園演講稿集錦七篇

校園演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好

  “校園”一個(gè)多么動(dòng)聽的名字。是它教給我們知識,讓我們多了一份智慧,少了一份無知;是它帶給我們歡笑,讓我們多了一份快樂,少了一份憂傷;是它給了我們成功的喜悅,讓我們多了一份自信,少了一份自卑……是校園讓我們的生命更加精彩,是校園讓我們的生命更有意義。校園如此重要,但仍有不足之處,于是,我在我的心里構(gòu)造了一幅綠色校園的藍(lán)圖……

  學(xué)校周圍被鮮花擁簇,門柱被爬山虎攀滿,只能隱約看見“五星小學(xué)”這四個(gè)泛著綠光的字的輪廓。

  走進(jìn)充滿綠色的校園,你會(huì)被周圍的景物深深的吸引住:充滿綠色教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園里,感到心情舒暢、精神抖擻。

  春天的時(shí)候,校園是新綠色的。

  春雨滋潤著大地,樹木在春姑娘的呼喚中再次重生,長出了新芽;花朵在春天的陽光下蘇醒了,讓我們看到了她們美麗的容顏;小草在大地媽媽的再三催促下伸了一個(gè)懶腰,探出了它嫩綠的小腦袋,好奇的打量著世間的一切……

  春天,充滿著生命之美。

  夏天的時(shí)候,校園是深綠色的。

  強(qiáng)烈的陽光照在花草樹木上,它們便茁壯成長。在春天還羞澀的牡丹、百合、睡蓮、茉莉現(xiàn)在已變得開朗起來,每天都對我們微笑;樹也在陽光的沐浴下長大了,成了我們的“避難所”,累了在樹下休息;下雨了在樹下避雨;刮風(fēng)時(shí)在樹下?lián)躏L(fēng)……

  夏天,充滿著成熟之美。

  秋天的時(shí)候,校園是金黃色的。

  樹葉變黃了,風(fēng)一吹,樹葉就“刷刷”的往下落,似金色的小精靈在飛舞。腳踩在上面,“沙沙沙”地響,仔細(xì)聆聽,就能聽到它們在自己生命結(jié)尾時(shí)唱的歌。在春天種的果樹也已結(jié)果,摘一個(gè)下來,咬一下,香甜可口。

  秋天,充滿著收獲之美。

  冬天的時(shí)候,校園是白色的。

  北方呼呼的`刮著,雪花紛飛,校園簡直是一個(gè)粉妝玉砌的世界:地上堆著厚厚的雪、樹上也著厚厚的雪、教學(xué)樓也堆著厚厚的雪。雪,形態(tài)萬千,有柳絮一般的雪、有鵝毛一般的雪、還有蒲公英一般的雪……我們這些孩童在雪的世界盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天雖然寒冷,但我們卻熱情高漲。

  冬天,充滿著歡樂之美。

  這就是我心中的校園,或許不是特別獨(dú)特,但它每個(gè)季節(jié)有著獨(dú)特的風(fēng)采,春天,生命之美,讓我們生機(jī)勃勃、充滿活力;夏天,成熟之美,讓我們成長,更加沉穩(wěn)、冷靜;秋天,收獲之美,讓我們知道了要自己耕耘,才會(huì)有收獲;冬天,歡樂之美,讓我們更加活潑,開朗……

  這就是我心中的綠色校園,它是那么的美麗、那么的富有活力,我喜愛它。我也相信在不久的將來,這個(gè)藍(lán)圖會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

校園演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué):

  上午好!大家都知道六一兒童節(jié)吧!那么你們知道在六一節(jié)前一天的5月31日是什么日子嗎?那就是世界禁煙日。

  吸煙有害健康,這是我們早就知道的話題。早在1967年,紐約就舉行了世界吸煙和健康會(huì)議,1980年世界衛(wèi)生組織提出了“要吸煙還是要健康,任君選擇”的口號,并且把這一年定為了:“反吸煙年”。1987年,世界衛(wèi)生組織總會(huì)作出了一項(xiàng)決議,那就是把1988年4月7日,即世界衛(wèi)生組織成立40周年的這個(gè)紀(jì)念日,作為一個(gè)“世界無煙日”。而從1988年起,“世界無煙日”被定為六一節(jié)的前一天,即5月31日,以此來提醒人們要注意煙草對兒童的危害。

  那么為什么吸煙有害兒童的`健康呢?據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,人類的肺癌的40%是由于吸煙引起的,而肺癌又是癌癥中的最大殺手。更可怕的是,二手煙受害的人群更是吸煙人數(shù)的好幾倍,與抽煙者一起生活的妻子兒女,一同工作的同事等等,都是二手煙的受害者。也就是說,吸煙這個(gè)行為對我們少年兒童的健康有著巨大影響。

  1966年,第49屆世界衛(wèi)生大會(huì)在日內(nèi)瓦舉行。大會(huì)發(fā)表了關(guān)于吸煙的第一份世界綜合性報(bào)告《警惕煙草》,報(bào)告中指出:“香煙每10秒鐘殺害一個(gè)人,估計(jì)世界上每年有300萬人死吸煙。倘若煙草消費(fèi)量維持目前的增長率,那么到20xx年前后每年死亡人數(shù)可能達(dá)到1000萬,其中70%的受害者在發(fā)展中國家”。

  如今已到20xx年,煙草帶來的危害也越來越被人們所認(rèn)知。讓我們行動(dòng)起來,拒絕這樣的侵害。我們可以向身邊的煙民,也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸煙的人,告訴他們二手煙對我們孩子所造成的傷害。讓二手煙遠(yuǎn)離我們,不要讓二手煙傷害我們! 最后祝大家都能生活在無煙的環(huán)境里,健健康康、快快樂樂地長大。

校園演講稿 篇3

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的`改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破 壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他 人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

校園演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!

  我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《情懷云小,愛灑校園》

  人們常說,教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。是的,教師是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是孩子們成長路上美好心靈的締造者,是傳道授業(yè)解惑的耕耘者。我愛我的教師職業(yè),我衷情于我的教育事業(yè)!

  20xx年的8月,滿懷熱情的我背著行囊,懷揣著對未來的美好憧憬,來到云小這片熱土。

  無論晨曦微露,亦或暮色黃昏,漫步于云小校園,一草一木,甚至于一片落葉,一縷微風(fēng),都是那么的令人熟悉和愜意。停步讀書角,隨手翻閱孩子們精心挑選的圖書,就仿佛翻開云小生活的美麗畫卷,仿佛體會(huì)到校園里的和風(fēng)細(xì)雨,仿佛看到校園里老師們伏案批閱、辛勤忙碌的身影,仿佛聽到孩子們的朗朗書聲在耳旁縈繞!這一幕幕欣欣向榮的生活畫卷,見證著云小的春華秋實(shí),怎能不叫人心生感動(dòng),并為之付出所有的愛呢?

  走進(jìn)云小,對我而言,是一次新的開始,更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),嶄新的征程!

  作為一名美的傳播者,我期待著孩子們的眼中流露出對美的熱愛,都有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和我一起翱翔在藝術(shù)的天空,感受藝術(shù)帶來的真、善、美!我渴望孩子們能和我一起仰望藍(lán)天白云,描繪繁星閃爍,描繪多彩童年!每一節(jié)課,我都認(rèn)真地備課,精心準(zhǔn)備有趣的教具,因?yàn)槲颐靼,在我的畫筆里,有孩子們絢麗的幻想;在我的課堂上,有家長們殷切的期望。

  也許是因?yàn)槲覉?zhí)著的.追求,我時(shí)刻不忘思索教學(xué)中存在的問題和困惑。我校的名師汪老師好像讀懂了我的心思,那天傍晚我們在操場上散步,汪老師認(rèn)真的和我進(jìn)行了一番交流。在了解了我的情況下,他針對我出現(xiàn)的問題做了詳細(xì)的分析,并且給予了我適當(dāng)?shù)慕ㄗh和解決辦法。那一天的晚間休感覺過得特別快,在鈴聲的催促下我們不得不結(jié)束了交談。無數(shù)次夕陽下,操場上,辦公室里,都有汪老師幫我解決教學(xué)難題的身影。他就像一個(gè)慈祥的長兄,只要我遇到困難,他都會(huì)非常熱心的提供幫助,直到我面臨的問題得以解決,使我更加有勇氣、有信心戰(zhàn)勝工作中的困難,做一個(gè)無愧無悔的云小教師。

  情灑云小,愛滿校園。云小教師的無私和執(zhí)著,團(tuán)結(jié)互助的精神時(shí)刻感染著我,激勵(lì)著我前行。曾經(jīng)有過太多幫助過我的老師,他們的日常工作本來就非常的忙碌,而在我面臨困難和挫折的時(shí)候,他們都會(huì)伸出援助之手,給予我鼓勵(lì)和幫助。他們的真誠、他們的熱情影響著我,他們的睿智、他們的從容感染著我,他們的不懈努力、他們的無私奉獻(xiàn)震撼著我。他們像春蠶,像蠟燭,用自己最美好的青春,用自己最全身心的愛,來詮釋和演繹教師這個(gè)職業(yè)的神圣所在。

  在校園里,每時(shí)每刻都在上演著各種感人的故事。

  在我們學(xué)校有著很多老師,很多母親,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,她們把自己的子女先放在一邊,全身心的投入到自己的工作中,投入到自己的學(xué)生身上。她們?yōu)榈氖鞘裁矗恳苍S只是為了心中割舍不下的對孩子的那份愛,也許只是為了一句簡單的“老師,您好”。還有園林師傅,不畏酷暑,呵護(hù)著學(xué)校的一樹一木,一花一草。當(dāng)太陽炙烤著大地的時(shí)候,他們卻頂著高溫始澆花灌樹,直至深夜。青翠的樹木,綠茵草地、姹紫嫣紅的鮮花,都是他們用汗水澆灌而成!如果你看到了這一幕,你還忍心去采摘、踐踏他們的勞動(dòng)成果嗎?保潔員阿姨,她用微笑詮釋著她對同事的熱情,對工作的認(rèn)真、勤勞、吃苦、肯干,干凈整潔的校園不能忘了她灑下的汗水。門衛(wèi)師傅,不論周假月假,不論白天黑夜,不論寒風(fēng)暴雨,輪流值班,給我們一個(gè)安全校園。所有這些人,所有這些事,展現(xiàn)的不僅僅是對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,還有對學(xué)校的那份熱愛,難道不值得我們肅然起敬嗎?

  云小的一切隨著歲月的滌蕩,已在悄然中滲透到了我們的生命里。每天生活,工作在它的懷抱里,觸摸著它的肌膚,感受著它的日新月異,看著它的成長騰飛。它的恬靜淡雅,安之若泰,怎不令我心安然、愉悅?

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,我被自己周圍的人感動(dòng)著:我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師好”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡傳道解惑,為他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃追求美的夢想。而他們,也在影響著我,豐富著我的生活,美麗著我的人生。

  情懷云小,愛灑校園!捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,帶著希望上路,懷著憧憬前行,讓我們在云小這片肥沃的土地上辛勤地?fù)]灑著汗水,奉獻(xiàn)著智慧,創(chuàng)造著屬于我們共同的幸福!

校園演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級二班的學(xué)生xxx,這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時(shí)我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認(rèn)識到語言的好處,也是從那時(shí)候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅(jiān)信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己,讓自己的`能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,多聽取同學(xué)們的意見;取長補(bǔ)短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)們心中合格的播音員!

  最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請大家相信我,支持我;投我一票!

  我的演講完了。謝謝大家!

校園演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是怎樣的?未必?zé)o憂,未必毫無坎坷,但也不缺歡聲笑語和成功的喜悅;蛟S很多事我們經(jīng)歷了才知道,青春其實(shí)沒有我們想象中的那么美好。

  你說你的青春是黑暗的,沒有所謂的快樂。每天天還沒亮,你就得從溫暖的被窩里爬起來,然后爭分奪秒的去趕第一班公交車,乘到昏頭昏腦的時(shí)候到達(dá)學(xué)校,然后按照滿是主課的課程表,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)。晚上,頂著星空疲憊地趕上公交車,看著車外閃爍的霓虹燈,感慨著那是不屬于自己的另一個(gè)世界。

  回到家后,開始奮筆疾書地寫著作業(yè),很晚才能躺到床上。就這樣的日復(fù)一日。一周兩天的休息時(shí)間,也都在補(bǔ)習(xí)班里度過。我告訴你,你在抱怨青春痛苦的同時(shí)也是為了以后的生活做好了鋪墊,未來的你回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春原來是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。

  你說你的青春是灰色的,沒有所謂的朋友。每當(dāng)你和一個(gè)男生走得很近的時(shí)候,馬上會(huì)被老師、同學(xué)貼上“早戀”的標(biāo)簽,父母也會(huì)加強(qiáng)對你的監(jiān)視,生怕這事會(huì)成真。而你所謂的最好的朋友,這時(shí)候也漸漸與你疏遠(yuǎn),開始和別人一樣對你指指點(diǎn)點(diǎn)。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬頭看著頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻。我告訴你,你在埋怨青春沒有真正友情可信的同時(shí),你也漸漸長大,開始會(huì)看透人心。步入社會(huì)的你回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春原來是白色的,就像春天的梨花白的似雪、純的無暇。

  你說你的青春是紅色的,沒有一直的成功。每次考試前,你明明都會(huì)好好復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候,努力想要考出好的成績。幾天后,成績出來的時(shí)候,鮮紅的打叉打破了原來美好的幻想,看著原本昨晚已經(jīng)背好的公式,因?yàn)檫\(yùn)用不得當(dāng),一分分的被扣下,本來130的總分的`試卷,這扣一點(diǎn),那扣一點(diǎn),所剩無幾的分?jǐn)?shù),連及格線都沒有到,你開始厭惡學(xué)習(xí),覺得再努力也沒法考好。我告訴你,你在放棄學(xué)習(xí)的同時(shí)漸漸也丟了一個(gè)給自己未來的機(jī)會(huì)。在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),也給自己一個(gè)機(jī)會(huì),看看自己的舞臺到底會(huì)有多大。未來成功的你回頭看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。

  也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那時(shí)只是烏云暫時(shí)遮住了陽光,你需要去努力撥開云霧,只要心中有陽光,就不怕被烏云打;也許你的青春現(xiàn)在是一片暗紅,你要懂得失敗是成功之母。

  讓青春的綠色鋪滿你我的征途吧。

校園演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

  學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí),請收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的'視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,請打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

  學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

  老師教給的知識,需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問,作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請記住,我們是學(xué)校的小主人!

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