開放大學開學典禮校長致辭
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到致辭吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編精心整理的開放大學開學典禮校長致辭，歡迎閱讀與收藏。
開放大學開學典禮校長致辭1
同學們：
在金風送爽、花果飄香的季節(jié)，我們在這里隆重舉行20xx屆華美新生開學典禮。首先我代表學校董事會對同學們選擇我們學校表示熱烈的歡迎！對在第一階段軍訓和國防教育中取得的佳績表示熱烈的祝賀！對各位教職員工在招生和軍訓中灑下的辛勤汗水和取得的成績表示衷心的感謝！
開學標志著同學們踏上了人生新的起點。前一階段的軍訓和國防教育使我們懂得了一個公民為建設祖國和保衛(wèi)祖國應盡的責任和義務，下一階段我們就要為實現個人美好的理想和實現中華民族偉大復興的中國夢而英勇奮斗。在這人生的起跑線上，在進軍號即將吹響的時刻，我提幾點建議供同學們參考。
一、用知識改變命運。
現在全球每年的發(fā)明創(chuàng)造，超過過去幾百年的綜合。衛(wèi)星上天，太空漫步、順風耳，千里眼已不是夢想而是現實。我們要想在這個時代站穩(wěn)腳跟，就必須刻苦學習現代文明科技知識，用知識改變命運。因為科學技術是第一生產力，我們只有掌握了最先進的知識，才能為自己插上騰飛的翅膀。你們選擇的了華美，華美是知識的天堂。華美有先進的辦學理念，有優(yōu)美的教學環(huán)境，有優(yōu)秀的專業(yè)教師，有嚴格的`管理制度，有高端的就業(yè)崗位。華美為大家創(chuàng)造了成才的機遇，華美為大家架起了成才的橋梁，華美為大家鋪就了成才的道路，華美為大家展示了美好的前景。但同學們能不能成才關鍵要靠個人的努力。俗話講：師傅領進門，修行在個人。同學們要想飛上藍天，實現成才夢想，就必須刻苦學習基礎和專業(yè)知識。不斷用知識武裝頭腦，從而走出一條成功的人生之路。
二、用拼搏贏得成功
縱觀全球人才市場，僧多粥少，人多工作崗位少�，F在全世界有幾億人失業(yè)，今年我國有740多萬大學生需要安排。有一則寓言這樣講到：在非洲草原上，每天太陽升起，羚羊說我必須拼命奔跑，要不就會被獅子吃掉。獅子說我也必須拼命奔跑，要不就會被餓死。這就是競爭和爭奪的現實。馬克思說：在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有不畏勞苦在崎嶇的小路上攀登的人才有希望到達光輝的頂點。我們要想將來有一份好的工作，有較高的社會地位和可靠的收入保證，就必須克服等靠思想，懶漢思想，樹立只爭朝夕，奮勇爭先的意識，拼命奔跑。只有頑強拼搏，才能走向成功！
三、學會在合作中發(fā)展。
當前，全球一體化正在形成，人和人聯系人和自然的聯系更加密切。但靠個人的力量很難成就一番事業(yè)。關系就是機遇，關系就是財富。所以我們必須樹立強烈的集體主義觀念和團隊意識，掌握現代禮儀這門人際關系的通行證，學會與人交往和合作。尊敬老師，團結同學，運用集體的力量，在集體發(fā)展的同時使個人得到發(fā)展。
四、嚴格要求自己。
古人講：嚴師出高徒。嚴格要求既是家長的期望，也是我們學校的辦學特色。嚴格要求既是對家長負責，更是對同學們自己負責。因為你們是初升的太陽，你們是明天的希望，把你們培養(yǎng)成人是家長、你們和我們共同的心愿。而要實現這個心愿則必須從嚴管理。本學期我們之所以實行新生單獨提前開學，就是要實現分類施教，因材施教，從嚴管教、優(yōu)勝劣汰。凡是入學不刻苦學習，不遵守學校規(guī)定，違法亂紀，屢教不改的，將一律開除，減少對其他學生的影響。希望同學們能深刻理解我們的良苦用心和態(tài)度，不要拿自己的前途開玩笑，遵紀守法，刻苦學習，天天進步、水到渠成。
同學們，日歷翻過了舊的一頁，新的環(huán)境，新的伙伴、新的老師、新的一天就要開始了。在人生新的起跑線上，讓我們不再抱怨過去的不幸，讓我們忘卻曾經有過的陣痛，讓我們擺脫猶豫不決，等待觀望的心態(tài)，堅定信心，團結一心，融入時代洪流，加入新的進軍行列。不貪圖舒適安逸，不迷戀兒女情長，刻苦學習、立志成才，文明禮貌，互助友愛，嚴守紀律，服從安排，頑強拼搏，共創(chuàng)未來！我們將用愛的陽光，滋潤你們健康成長！希望你們也能不辜負家長的期望，擔當起社會的責任，用一流學習成績書寫新的更加燦爛的篇章。
開放大學開學典禮校長致辭2
同學們：
未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們入校第一課上表達我內心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛入校的你們——做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀尚輕，多向自然科學學習，少談些政治……總之注意科學，只有科學是真學問，將來用處無窮�！比绻豢紤]這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎，將來才可能在各個領域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備，才可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現場，很受啟發(fā)�？茖W和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現和理解世界。愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想象力是無限的�！痹诒贝螅睦砑嫘�、通融并蓄的學術資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，因為只有視野開闊了，氣象才會更宏大。
講到這里，我還想問問20xx級的同學們，在北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題并有了清晰的答案，那你們應該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對于這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標準答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望？
同學們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者，你們在實現個人發(fā)展的`同時，也要考慮對科學發(fā)展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年，同學們不僅要認真研究怎樣做好學問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學術道德，也要勇于承擔社會責任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。
其實作為校長，我也一直在問自己，學校應該給同學們提供些什么？讓大家感到有所收獲。我認為，北大的教育是要向學生傳授被普遍認可的道德觀，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
開放大學開學典禮校長致辭3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行xx級新生開學典禮，迎接來自全國各地的20xx多名新同學。你們的到來給xx學院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹代表學校黨政領導和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意！
同學們，xx學院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學歷史。幾十年來已經培養(yǎng)了數萬余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來，實現了跨越式的發(fā)展，學院各項工作都取得了長足的進步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績。
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現了畢業(yè)生供不應求的可喜局面，受到了社會、家長和學生的廣泛贊譽。為了進一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，我院與#等一大批國內、省內知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實習實訓基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績。（略）
以上所取得的成績固然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴峻的就業(yè)形勢，我們深感責任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務，盡力先行，為各位同學創(chuàng)造良好的.學習環(huán)境，為各位同學的成才、發(fā)展做出我們應有的貢獻。
同學們，經過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學殿堂，開始你們人生嶄新的一頁。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過來的成績與輝煌不能代表將來，現在你們站在一個新的起跑線上，這是你們人生一個至關重要的轉折點。在這個特別的時刻，我想對新同學們提幾點希望。
一、及時調整心態(tài)，適應大學生活。
大學生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學的學習環(huán)境、社交環(huán)境以及對于個人的評價標準都有很大不同。這里沒有應試教育的重壓，遠離了家庭的管教束縛，也不再有中學時代老師經常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學后，你們所要經歷的往往是對大學生活環(huán)境的陌生、遠離親人后的孤獨、與新同學相處時的困惑以及對今后發(fā)展的茫然。同學們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應全新的角色，及時調整心態(tài)、尋找新的學習方法，積極適應新的生活，同時要多聽取班主任和學長的意見和建議，爭取在最短的時間內順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學生。
二、加快知識儲備、強化能力培養(yǎng)
大家進入大學是為了更好地走向社會，三年時間轉眼即逝。大學幾年是人一生中對知識渴求最為強烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時期。這樣的時期人生只有一次，同學們要倍加珍惜寶貴的學習機會。要想在不久的將來能夠成才就業(yè)。從現在起就要做好一切準備。這里知識儲備是關鍵，知識就是力量，知識就是財富，而學習是獲取知識的主要路徑，學習也是學生的第一要務。但是，當很多學生走入大學校園之時，卻放松了學習，認為“努力了十多年現在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學生在大學伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當面臨畢業(yè)時許多學生會發(fā)現自身知識儲備還很貧乏，遠未達到用人單位的要求。
知識的積累是一個長期持續(xù)的過程，也是一個艱苦的過程。大學期間要有意識地提升學習能力，充分利用學校的一切資源充實自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來認真學習理論知識。但只憑借理論知識永遠無法解決現實中千變萬化的問題。在解決未來面臨的問題時，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實踐中有意識地主動實踐和不斷積累的。
三、加強個人修養(yǎng)，學會做人做事。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內功，提高自己的品質修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好�！抖Y記》云：“大學之道，在明明德。”修身立德乃為人之本，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時期的大學生，更應該提高思想道德素質，從點滴做起，自強不息，厚德載物，希望同學應該不斷加強自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個自尊、自信、自強、自立的人；鍛造成一個擁有強烈的社會責任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個信念堅定、敬業(yè)奉獻的人。
四、樹立遠大目標，不斷追求卓越。
xx學院經過70多年風雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報國”的校訓。她詮釋了當代大學生如何在發(fā)展中實現人生價值的內涵和要求。希望你們秉承校訓，繼承和發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚愛國榮校精神，與學校同呼吸共命運，以民族的富強、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學好本領，早日成為國家的棟梁之才！
同學們，從今天開始你們就真正成為xx學院的一員。衷心祝愿你們在今后的學習中身體健康、思想進步、學業(yè)有成！
謝謝大家！
開放大學開學典禮校長致辭4
親愛的20xx級新同學，老師們、家長們：
大家上午好!
今天是個喜慶的日子，我們又迎來了一批新學子。“新”意味著一切皆有可能的生命力，意味著一切都可以從頭開始的創(chuàng)造力。在此，我代表全校師生員工，向新一代交大人表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
這幾天你們對校園的初步體驗，或許有“交大這么大”的感嘆。但我要告訴大家的是，交大之大，遠不止于此。西南交大是一所偉大的學校。
1896年學校前身“山海關北洋鐵路官學堂”正式成立。學校起步之年即契合了彼時的先進訴求，首開中國近現代高等工程教育的先河，以科學教育為先導，以發(fā)展中國土木工程、礦冶工程和交通運輸工程為己任，深刻地融入國家、民族頑強奮斗和偉大復興的歷史征程，不懈追求“灌輸文化尚交通”、“文軌車書郅大同”的理想，在不同的發(fā)展時期大氣沉穩(wěn)，弦歌不斷，中西匯通，成績斐然。培養(yǎng)了茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬里、劉大中等多位彪炳史冊的科學大師、工程泰斗和經濟翹楚，培養(yǎng)了以57位海內外院士、3名“兩彈一星”功勛獎章獲得者為代表的30余萬棟梁之才，創(chuàng)造了百余項“中國第一”。
西南交大還是一所大興實干之風的學校。百年交大“竢實揚華、自強不息”，雖歷經18次遷校和5萬里跋涉，卻始終薪火相傳，猶如浴火的鳳凰，愈挫彌堅;更如歷史前進的火車頭，以持續(xù)強大的科技創(chuàng)新力，見證并引領著中國工程科技特別是軌道交通事業(yè)，從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程，為打造“中國高鐵”這張舉世矚目的國家名片，做出了不可磨滅的巨大貢獻。
當前，作為軌道交通領域綜合實力最強、影響力最大的研究型大學，學校全力實施人才強校、國際化和數字化“三大戰(zhàn)略”，切實推進工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越“四大行動計劃”，大力服務“一帶一路”、長江經濟帶、京津冀協(xié)同發(fā)展、中國高鐵“走出去”和“中國制造20xx”等國家戰(zhàn)略，以及天府新區(qū)、成渝經濟區(qū)、成渝西昆鉆石經濟圈等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，加快交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學建設步伐，為早日實現“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業(yè)常青”的交大夢而矢志奮斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校園之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌輸文化尚交通”的大知，“文軌車書郅大同”的大愛，“竢實揚華、自強不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在這樣一個莊嚴的時刻，衷心希望同學們在未來四年，也從“知、情、意、行”四個維度激勵自己，升華自己，實現“四度”成長。
第一，拓展知識的廣度
三個月前，你們天天打交道的是語數外、理化生、政史地。課本是你們的大餐，而輔食少得可憐。大學與中學不同，可以拓展的知識空間極其廣大。同學們要充分利用大學階段的寶貴時光，在你們生命力最旺盛、求知欲最強烈、創(chuàng)造力最勃發(fā)又最具可塑性的時候，博覽群書，追求“大學問”，練就“大視野”。這就要求你們不僅要學好所在專業(yè)的專業(yè)課，還要認真學好通識課，更要力求“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。
對于讀書，切不可偏食，一味讀自己喜歡的書會造成思維的偏見。同樣，若過分聚焦專業(yè)課，也容易成為“單向度”的人，甚或成為局限在過于狹窄的專業(yè)領域中的工作機器。按米蘭·昆德拉的說法，“專門化訓練的發(fā)展，容易使人進入一個隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，進而使人心靈成長的價值幾近泯滅�！�
因此，需要切實處理好專業(yè)與通識，專精與廣博，抑或古人眼里的“博”與“約”之間的辯證關系。通過擴展知識面，用多學科知識從多方面涵養(yǎng)自身，不僅可以提升知識的廣博性、貫通性與價值性，更重要的是有利于培養(yǎng)獨立思考能力，有利于養(yǎng)成健全人格。
需要提醒的是，在“互聯網+”時代，知識來源很多，知乎隨便問，百度任你搜。網絡時代普遍的數字化，以及因電子瀏覽器和智能終端的廣泛使用帶來的閱讀媒介多樣化，使閱讀越來越變得快餐化、淺表化和碎片化，同學們對此要高度警覺和自律，避免淪為網絡的奴隸，避免出現雅斯貝爾斯多年前感嘆過的情形：人們草草閱讀，只知追求簡短的、能快速獲知又迅速遺忘的訊息，而不是能引起反思的東西。
第二，增強情感的厚度
在當下冷漠、逃避、虛無、懷疑等大行其道的情況下，希望在同學們的人生情感詞典里，依然有熱愛、擔當、責任、信仰這些關鍵詞。此處，重點談談愛：對生活、生命的愛，對學問、事業(yè)的愛，以及對祖國和人民的愛。
愛因斯坦在給他女兒Lieserl的一封信中寫到，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學都沒有對它找到一個合理解釋。這是一種生命力，這種生命力叫“愛”。他進言到，愛是光，愛能夠啟示那些給與并得到它的人;愛是地心引力，因為愛能讓人們互相吸引;愛是能量，因為愛產生我們最好的東西，而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。因為愛，我們才活著，愛是一切的答案。
我們的老校長茅以升一生愛“橋”，求學期間研究橋，學成歸國建設橋，晚年之時撰寫橋。如此愛橋之人，卻因抗日的需要毅然炸斷親自主持設計建造的錢塘江大橋，并留下“不復原橋不丈夫”的誓言。這種熾熱的大愛和大情懷，就是對上述愛因斯坦這段話的最好詮釋。
談及情感的厚度，還得說說情緒管理。作為青春期的大學生，你們的心理正處在由未成熟走向成熟階段，當出現學業(yè)問題、人際關系問題、戀愛問題，抑或是經濟問題、升學出國問題、就業(yè)問題時，尤其是這些問題交織在一起時，你們很容易受自卑、焦慮、厭倦、困惑、抑郁、慌張、易怒、嫉妒、冷漠和恐懼等情緒困擾。
對這些不良情緒，你們需要面對和調控，避免失控，否則將陷入負面情緒的黑洞�？朔庀麡O情緒的方法很多，比如及時傾訴宣泄，調整工作學習節(jié)奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧運動等。
第三，錘煉意志的韌度
世界上最堅韌的，是強者的意志。在座的你們都是95后，不曾體會《平凡的世界》中那種艱苦的'生活，更沒有經歷過饑荒和戰(zhàn)亂。但是，人的生命如同自己的心電圖一樣，波峰波谷往復不斷，困難和失落不約而至。
這時請記住，有意志力是一種能力，這種能力未必要經歷驚天動地的大事才能鍛煉，平凡小事也能培養(yǎng)人的意志品質，且是培養(yǎng)的基本途徑。如按時起床、按時交作業(yè)等，若能始終如一，從不馬虎，其意志當會得到很好鍛煉。
一些同學經常在“小事情”上原諒自己，明日復明日不見改進。還有些同學習慣拖延，總是把必須完成的事有意無意地推遲到最后一刻，才心急火燎地開始去做，這些現象都是意志薄弱的表現。日常生活中同學們若能注重克服懶散，對普遍存在的拖延行為說“不”，就能大大提升意志的韌度。著名教育學家馬卡連柯說得好：“堅強的意志，不僅是想什么就獲得什么的那種本事，也是迫使自己在必要的時候放棄什么的那種本事�！�
同學們即將面臨的，也許只是首次獨立生活的不適應，某門課程的艱澀難懂，或設計作品的不被認可。這些相對于你們剛剛起步的人生來說，并沒有什么大不了的。最重要的是你們自己的態(tài)度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你們喜歡去看青春疼痛小說，希望不是只看那些強說愁的新辭，而要在自己的青春中養(yǎng)成意志堅韌的生活方式。
要錘煉意志的韌度，還必須經受得起生活的挫折和命運的不堪。先哲遺訓：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！彪p耳失聰，沒有妨礙貝多芬完成《第九交響曲》;癱瘓在床，未能阻礙奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。屈原被放逐以后，寫出《離騷》;司馬遷遭受凌辱，卻以《史記》傳世;歌德于失戀中得到靈感與激情，寫出膾炙人口的世界文學名著《少年維特之煩惱》。喬布斯在帶來個人電腦后時代風潮后被封殺，但他卷土重來，以iPhone開啟第二個屬于他的時代。
馬云20xx年前去紐約失敗而歸，但他從不曾放棄，20xx年后的20xx年他帶給了美國紐交所史上最大的一單IPO。當你們學業(yè)困難或事業(yè)困頓時，可以從這些榜樣身上汲取力量。
第四，提升行動的力度
墨子曰“志行，為也”，是說意志付于行動，才是作為。時間滾滾向前，大學四年彈指一揮間�，F代社會競爭激烈，名校校園尤甚。當自己努力時，同樣努力甚至更努力的同學大有其人。慢一拍，圖書館那本珍貴的影印孤本可能就被別人借走;慢一步，靈光一現的idea很可能已被他人付諸實踐。
同學們應盡快明確自己的目標，先從砍掉邊際價值最低的事情開始，規(guī)劃四年的學習生涯，使治學中的每一寸光陰變得更有價值。你們要更加勤奮、更加自律，學會與時間賽跑，不要讓光陰在玩游戲、發(fā)微博、刷微信、聊QQ，搶紅包中無謂蹉跎。
提升行動力，其要訣是“正確地做正確的事”。要正確地做事，一是要充分準備，亨利·福特有句名言，做好準備是成功的首要秘訣。只有大弓拉滿月，最后才能射出勢大力沉之箭。二是學會排列事務序列并做好時間管理。排序既可以根據重要性和緊迫性來排，也可依據空間序或邏輯序排，或根據它們的各種組合排。三是持續(xù)專注。歌德曾說，一個人不能同時騎兩匹馬，騎上這匹就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，在一個時點上專心致志、心無旁騖地只做一件事。四是肯吃苦并學會拒絕。須知，行動力強且效果好的背后，是無比寂寞的勤奮。
要做正確的事，首先，必須合理定位。根據自己的知識、技能、經驗，以及資源稟賦、邊界條件和起始條件合理定位，切忌好高騖遠、一步登天。要正確客觀地評價自己的能力，同時正視精力和時間約束，不要勉強，要量力而為。把目標定得過高或模糊不清，都不利于行動。其次，吃透細節(jié)。西方國家有句俗語，魔鬼藏在細節(jié)中。細節(jié)決定成敗，若缺乏對細節(jié)周到縝密的考量，很可能功敗垂成。最后，不找任何借口，借口是行動的天敵。
同學們，以上就是我給大家講的“知、情、意、行”對應的四度：知識的廣度，情感的厚度，意志的韌度和行動的力度。聽完這些，或許你們感到有些沉重：原來，大學一點兒都不輕松，一點兒都不酷炫。是的，到大學不是來放松的，甚至大學也不是用來度過的，大學是用來綻放的。你們的心有多大，雙甲子交大給你的舞臺就有多大。衷心祝愿你們在未來的四年里，在西南交大“四度”成長，放飛夢想，綻放精彩!
謝謝大家。
開放大學開學典禮校長致辭5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的xxx學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續(xù)深造。xx年來，xxx大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數以萬計的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的'邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！
開放大學開學典禮校長致辭6
同學們、老師們：
你們好!
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學網絡教育學院20xx級新生春季開學典禮。首先，我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學習，在此，我首先祝愿你們學習進步!當
今社會，網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網絡使我們這個社會大大地變小了。當網絡時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物�，F代網絡教育是一個現代教育理念、現代教育技術，特別是高技術相互結合的一個產物，作為網絡時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校，在開展網絡教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先，大連理工大學名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;其次，大連理工大學網絡教育學院秉承了大工"團結、進取、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風，始終堅持教學質量第一的宗旨，以應用型人才培養(yǎng)為目標;第三，在教學模式上，我們面授和網上學習并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學們在這里學習大可放心，只要你肯付出努力，一定會實現你的理想和目標。
同學們，目前世界已進入信息化時代，進入"知識經濟"時代。在知識經濟時代，全球經濟的競爭，實質上是高科技的.競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件，按照提出的"堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書，我也相信，同學們一定能學好!
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預祝同學們學業(yè)有成!
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