節(jié)電的演講稿
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的節(jié)電的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)電的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)》。
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”;“省一分種電，多一分鐘電。”節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口�！豆步ㄖ�(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?70%，建筑物在使用過程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急，節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī)，讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí)，開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池……其實(shí)，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
節(jié)電的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我們都知道節(jié)約用水，節(jié)約資源，電也是我們生活中必備的資源，一樣需要我們節(jié)約使用，現(xiàn)在每家每戶都有電使用，因?yàn)槠占�，因�(yàn)槌Ｒ�，很多人都不知道�?jié)約用電同樣很重要，想要產(chǎn)生電，當(dāng)前有兩種主流辦法，一個(gè)是燃燒煤礦發(fā)電，一個(gè)是要我們用水利發(fā)電，都會(huì)消耗資源。
在我們平時(shí)不需要用電的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的關(guān)閉電源，不能隨意浪費(fèi)，比如白天，我們不需要用電的時(shí)候我們就應(yīng)該積極主動(dòng)的'關(guān)閉電源，不要人提醒，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都能夠做到，很簡單，只需要我們抬手就能夠做到。
無論是在學(xué)校，還是在家中，我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電，不要認(rèn)為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花，電力資源是有限的，需要供給給如此多的人，就需要很多的設(shè)備和人力，如果我們隨意浪費(fèi)這是對(duì)資源的損失，當(dāng)有人需要電的時(shí)候卻沒有了，這會(huì)影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些資源是無盡的。
沒有取之不盡的資源，如果有一天我們的煤炭燒完了，不能發(fā)電，如果遇到一些其他事情，導(dǎo)致最后供電不足，都會(huì)因?yàn)槲覀兤綍r(shí)浪費(fèi)，到了關(guān)鍵的時(shí)候沒有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會(huì)節(jié)約，不要隨意浪費(fèi)，當(dāng)我們最后一個(gè)人離開教室的時(shí)候隨手關(guān)上電源開關(guān)，當(dāng)白天不需要用電的時(shí)候我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的關(guān)閉，不要人提醒，這些既然我們能做到，就應(yīng)該及時(shí)做好，珍惜我們的資源。
我們每個(gè)人如果每天都隨意消耗一度電，想想我們?nèi)珖卸嗌偃�，一天需要浪費(fèi)多少電源，我們節(jié)約用電，不但要自己做到，更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電，從現(xiàn)在開始，從我們做起，然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準(zhǔn)備，不做浪費(fèi)資源的人，讓我們學(xué)會(huì)節(jié)省，讓大家明白節(jié)約的美德。
謝謝大家
節(jié)電的演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么愜意的一件事啊!但我們在用電的同時(shí)也不能忘記了節(jié)約，下面就讓我來說說吧!
在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？墒牵瑒e忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一�？照{(diào)溫度開得低——涼是涼，但卻很費(fèi)電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)，這樣既節(jié)約又涼爽。
燈也是最費(fèi)電的，平時(shí)沒事我在家總要開上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關(guān)掉一個(gè)燈，調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的'狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺要開節(jié)燈，一直開到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了，后來讓燈一直開開到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開到天亮，不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命，燈泡會(huì)燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，用節(jié)能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會(huì)節(jié)省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧!還有一個(gè)就是冰箱，小朋友去商店購買冷飲或雪糕時(shí)，應(yīng)該先看好再打開冰柜拿，不要先開了冰柜再選，這樣冷氣會(huì)跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。
從我開始，節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)!
節(jié)電的演講稿4
各位尊敬的同學(xué)、老師們：
大家好！今天我要演講的主題是：“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”
一、節(jié)水。
我們都知道，中國是一個(gè)水資源緊缺的國家，在中國那600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問題，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于正在發(fā)展中的國家的人均日用水量……可是他們?yōu)槭裁匆@樣浪費(fèi)水呢?因?yàn)殚L期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以他們不但不愛惜水，而且任意地浪費(fèi)與揮霍，才會(huì)形成浪費(fèi)水的習(xí)慣�？墒牵m然也會(huì)下雨，但是，下雨只是把一個(gè)地方的水帶到另一個(gè)地方而已，卻并不會(huì)增加整個(gè)地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。
二、節(jié)糧。
有人為了炫耀自己的富裕，故意點(diǎn)很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了許多;還有人因?yàn)殄e(cuò)點(diǎn)了一些自己不愛吃的，就隨意地把它們?nèi)拥簟？墒恰罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費(fèi)的嗎?有的地區(qū)，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，糧食連年欠收，人們別說吃魚吃肉，連飯都吃不飽!還有那些農(nóng)民，糧食是用他們辛勤的汗水換來的!有這么一組數(shù)據(jù)。20xx年我國谷物、棉花，肉類的.產(chǎn)量均占世界第一位�？蓔是按人口平均，人均有糧食只有362公斤，比世界平均水平還低很多，甚至低于一些正在發(fā)展中的國家。
三、節(jié)電。
有許多的人，總是無節(jié)制地浪費(fèi)電，我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)景象:睡覺了，還開著電燈和電視;出門了，空調(diào)還開著，有的時(shí)候，浪費(fèi)一度電都不當(dāng)一回事�？墒牵欢入�，如果用于工業(yè)生產(chǎn)，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產(chǎn)15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天，可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時(shí)的電視，開空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電的用途，僅僅一度電的貢獻(xiàn)和一度電的價(jià)值。
如果說，世界上一刻沒有電，世界會(huì)變成什么樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結(jié)果就是，全球的工作都停止了運(yùn)行，黑夜中不再有璀璨的燈光，所以說這個(gè)世界一刻也不能沒有電。
節(jié)約資源，從你我做起!請伸出你的雙手，與我們一起節(jié)約資源，保衛(wèi)我們的地球!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)電的演講稿5
敬愛的各位老師，同學(xué)們大家早上好！我要演講的題目是節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食。
隨著社會(huì)的急劇發(fā)展，人口的不斷增長，我國的電、水、糧都很吃緊，再這樣下去，我們必定會(huì)陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態(tài)，所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約糧食。
1、節(jié)約用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建文明的進(jìn)程中舉足輕重，電為人類帶來了光明，璀璨和希望，電源來源于煤，石油、水電等資源，同時(shí)電本身也是一種資源，是資源就需要節(jié)約，畢竟我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。 “隨著手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”
2、節(jié)約用水，你們一定看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，最后就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水，隨之出現(xiàn)的是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。！
3、節(jié)約用糧，當(dāng)你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的面條時(shí)，你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日 辛勤耕耘換來的，糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前我國人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的`糧食才能滿足需求，節(jié)約糧食，
珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺行動(dòng)，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加節(jié)糧意識(shí)，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，盛飯要適量，吃多少盛多少，碗里的飯吃干凈，不剩飯剩菜，不偏食挑食，最重要的是避免餐桌浪費(fèi)，積極監(jiān)督自邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，一粥一飯來之不易。
讓我們從以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，一種習(xí)慣。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起。
節(jié)電的演講稿6
老師，同學(xué)們：
大家好!
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉;有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
你們知道一度電的.作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧!
節(jié)電的演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
“請節(jié)約糧食”等大標(biāo)語時(shí)時(shí)刻刻掛在醒目的地方，但能做到的人卻少之又少。從古人“鋤禾日當(dāng)午”到現(xiàn)在人們統(tǒng)計(jì)精確的數(shù)字，無一不表明糧食的來之不易，但有多少人明白？看看那些因?yàn)槿狈κ澄锒ド娜�。再看看那些奢華的手，將熱騰騰的白米飯倒入垃圾箱，真是事者無視，視者心疼呀！
中國的'人不計(jì)百數(shù)，我們雖然過著衣食無憂的日子，但是隨著人口的增加，再加上人們大量浪費(fèi)食物。可以這么說，中國離貧窮不遠(yuǎn)了。
浪費(fèi)食物不但會(huì)發(fā)生饑荒，而且還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。
經(jīng)過調(diào)查，少浪費(fèi)0。5千克糧食，可節(jié)能約0。18千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0。47千克。如果全國平均每人每年少浪費(fèi)0。5千克，每年能節(jié)約24。1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳61。2萬噸。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，是不是讓你心動(dòng)了？
農(nóng)民的辛苦人人皆知，有句話還真是說對(duì)了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我奶奶就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，她過的日子很清苦，爺爺在深圳打工�？磕棠谈赊r(nóng)活支撐起這個(gè)家，為了養(yǎng)家糊口，她經(jīng)常在烈日暴曬下干活，每次回來，都淚如雨下，就這樣年復(fù)一年。美麗的青春早已不翼而飛，臉上只留下了密密麻麻的皺紋。因此我發(fā)誓以后不能像奶奶那樣做個(gè)農(nóng)民，要干就干個(gè)舒服的活兒。到現(xiàn)在我才知道農(nóng)民的偉大，我們不能對(duì)不起農(nóng)民，更不能對(duì)不起她們留下的汗水。要珍惜每一粒米，不能讓它們無家可歸。
民以食為天，讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約糧食做起，積極提倡低碳生活，創(chuàng)造美好未來。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
節(jié)電的演講稿8
各位老師各位同學(xué)
大家好！
在演講之前我先給大家看一樣?xùn)|西，請看，看完之后大家可能會(huì)想，這不久是個(gè)普通的小臺(tái)燈嗎？呵呵大家可別小看了這個(gè)臺(tái)燈，它可是節(jié)能臺(tái)燈，功能可大著呢！他每小時(shí)只用耗費(fèi)0.18度電，而普通臺(tái)燈每小時(shí)卻要用0.6度電，能整整節(jié)省0.42度，如果我們學(xué)校每一位同學(xué)每天都用這種臺(tái)燈一小時(shí)，那就能節(jié)省252度電，如果我們的同學(xué)能堅(jiān)持一 星期，也能節(jié)省1764度電呀！
聽我說了這么多，可能有人會(huì)問了了？ 你為什么要談這些呢？原因很簡單那就是為了節(jié)電，因?yàn)槿丝诘目焖僭鲩L、資源缺乏、資源浪費(fèi)這些問題，“電荒”這個(gè)棘手的問題日益嚴(yán)重了起來！其中最讓我記憶深刻的一次莫過于20xx年夏天的那次全國性大電荒了！ 20xx年入夏以來，華北缺電、華中缺電、華東缺電、華南缺電！席卷中國內(nèi)地的大缺電給國民經(jīng)濟(jì)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和人民群眾的生活造成嚴(yán)重影響。更為可怕的是：能源行業(yè)還在繼續(xù)“缺電、上項(xiàng)目、過剩、減少投資、又缺電”的惡性循環(huán)。20xx年底，國家發(fā)展與改革委員會(huì)一位副主任在接受新華社記者采訪時(shí)，就不少地方反映電力供應(yīng)緊張的問題，振振有辭地說：“真正拉閘限電的還是少數(shù)……我不贊成‘電荒’的說法。總體上說，缺電是季節(jié)性的、高峰時(shí)段的。”
然而，就在這位以電力專家自居的主管官員話音未落，20xx年的全國性大缺電便洶涌而至：
缺電，正成為內(nèi)地發(fā)展無法承受之痛；缺電，正成為擺在人們面前的又一場公共危機(jī)！
缺電，，其隱性損失更是不可估量的：成百上千的企業(yè)無法正常生產(chǎn)，安全生產(chǎn)埋下隱患，投資環(huán)境和城市形象蒙上陰影。據(jù)專家測算，如果從20xx年開始的缺電計(jì)算，5年來“電荒”給國民經(jīng)濟(jì)的直接和間接損失已超過1萬億人民幣！同學(xué)們聽著上面這一連數(shù)據(jù)不知你們有何感想？難道繼續(xù)讓“電荒”接二連三的.發(fā)生，不！不！絕不行，絕不行！為了不讓我們的后代因?yàn)槲覀兌庾�，我們必須亮出自己的行�?dòng)來！為此我還找到了幾條省電的小竅門！
1.制冷時(shí)室溫定高1度，制熱時(shí)室溫定低2度，均可省電10％以上，而人體幾乎覺察不到這微小的差別。
2.少開門窗可以減少房外熱量進(jìn)入，利于空調(diào)省電。
3.冷藏物品不要放得太密，留下空隙利于冷空氣循環(huán)，這樣食物降溫的速度比較快，減少壓縮機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)次數(shù)，節(jié)約冰箱電能。
如果我們每一個(gè)人都愿意為地球的未來獻(xiàn)份力，哪怕只是節(jié)一瓦電而已，那地球的明天也會(huì)更美好。
節(jié)電的演講稿9
同學(xué)們：
大家好!相信大家對(duì)“電”都不陌生吧!它與我們的生活形影不離：家用電器需要電，工業(yè)生產(chǎn)需要電，街頭的霓虹燈離不開電……我們簡直是生活在一個(gè)電的王國里!大家應(yīng)該也清楚，在我們這個(gè)人口大國里，如果每人浪費(fèi)1度電，我們就將浪費(fèi)掉十幾億度電�，F(xiàn)在，許多地方電力緊缺，節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個(gè)人自覺遵守的行為準(zhǔn)則!
在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說：“我家有的是錢，1度電才幾毛錢，用不著斤斤計(jì)較。”這樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。電，是通過一系列專用發(fā)電設(shè)備，將各種能源，如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流，再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的。為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工人們付出了大量艱辛的勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)了電，不僅是損失了國家的.資源，還是對(duì)電力工人勞動(dòng)成果的一種踐踏。
說起節(jié)約用電，我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午，媽媽要去辦公室查份資料，我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的，大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層，樓道里的燈也都亮著。我問媽媽：“這燈怎么不關(guān)掉?”媽媽說：“成年累月都是這樣，也沒有人在意過�！蔽衣犞行┎皇娣蜕鷼獾卣f：“咱家的電你不讓浪費(fèi)，這里的電你就不管了?"“反正是公家的�！眿寢屝牟辉谘傻卣f。那天，我跑上跑下地關(guān)了11個(gè)樓層樓道里的燈，在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對(duì)我的做法感到不可思議。
其實(shí)，這些隨手關(guān)燈、不亂開空調(diào)等伸手可及的小事，假如每個(gè)人都能做到，那么節(jié)約下來的電將是一筆不小的財(cái)富。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，節(jié)約用電!
節(jié)電的演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1。從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2。用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3。盡量少用大功率電器。
4�！吧匍_一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5。節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的'責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)電的演講稿11
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的`活動(dòng)中來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議，讓我們攜起手來，
努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
節(jié)電的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的`湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)電的演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。節(jié)約，是一種美德;節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的`隊(duì)伍中來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。因此，我校開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題的宣傳活動(dòng)。
學(xué)生代表講話讓全體學(xué)生了解到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的發(fā)展情況并加強(qiáng)全體學(xué)生在生活中對(duì)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，從我做起”的倡議。
輔導(dǎo)員呼吁我校師生積極行動(dòng)起來，以勤養(yǎng)志，以儉修德，從小事做起，從自身做起，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中。
難道今天的我們不需要節(jié)約嗎?就算是在物質(zhì)良好的今天，我們也需要節(jié)約。希望通過這次活動(dòng)，使全體師生從小事做起、從自身做起，真正做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。真正意識(shí)到節(jié)約是每個(gè)人的責(zé)任!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
節(jié)電的演講稿14
同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么？ 古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的.好習(xí)慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著。我們學(xué)校要求： 做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，自來水水龍頭人走水照流，對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2.用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
3.在校不適用大功率電器；
4.“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
節(jié)電的演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的主題是：節(jié)水節(jié)電。同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么？ 古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的好習(xí)慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的.湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著。咱們學(xué)校要求： 做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
3、盡量少用大功率電器；
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
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