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教師發(fā)言稿

時間:2023-09-19 16:25:10 興亮 演講稿 我要投稿

教師發(fā)言稿(精選21篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師發(fā)言稿(精選21篇)

  教師發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!今天我能作為學(xué)院優(yōu)秀教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。此時此刻,我的心情萬分激動,在這里,我要由衷地感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),感謝基礎(chǔ)課部和教研室的各位老師、同仁,感謝你們長期以來對我的關(guān)心與鼎力支持,真誠地說一聲:謝謝你們。ň瞎

  首先,我要感謝學(xué)院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,實現(xiàn)我的人生價值。

  其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心教學(xué)工作,在江城學(xué)院這個舞臺上實現(xiàn)自己追求的夢想。

  第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學(xué)管理,給我很多經(jīng)驗與指導(dǎo),讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個人綜合素質(zhì)的提高。

  同時,我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,感謝他們對我教學(xué)工作的理解與支持?梢哉f,在這一過程中,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。

  從我踏入江城學(xué)院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,關(guān)心、愛護每一個學(xué)生。我更加深刻的'意識到,如果沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴(yán)要求。課下的時候,與學(xué)生以面對面,電話、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會熱心的去幫助他們。學(xué)生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學(xué)的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。

  20xx年,江城學(xué)院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻自己的最大力量。

  最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌!

  謝謝大家!

議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有什么和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  教師發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金菊吐艷,盛事如約。在這碩果累累的金秋十月,我們迎來了XXX建校二十周年華誕。此時此刻,我們相聚在這里,用真心感受二十年來的艱辛與喜悅,用真情傳遞著鋼高人的歡樂與幸福,用真意暢想著屬于我們的美好未來。在這里我謹(jǐn)代表受表彰的教師,向曾經(jīng)關(guān)心、支持我校的各級領(lǐng)導(dǎo)和真誠幫助我們的社會各界有識之士表示誠摯的謝意!向為母校增光添彩的同學(xué)們表示崇高的.敬意!向辛勤耕耘的全體同仁和刻苦拼搏的學(xué)生們致以最衷心的祝福。

  二十年斗轉(zhuǎn)星移,新老交替。新老鋼高人秉承著對教育事業(yè)的忠誠,甘為人梯,無私奉獻的精神,立三尺講臺于寒來暑往,灑辛勤汗水于秋去春來,用高尚的師德風(fēng)范,質(zhì)樸無私的精神撐起了鋼高的一片藍(lán)天。二十年一代代青藍(lán)相續(xù),今天的鋼高已打造出一支最優(yōu)秀的教師團隊。忘不了煙柳依依的春日,你們同學(xué)生共歡笑的幸福畫面;忘不了荷香脈脈的夏夜,你們燈下批改的勤奮身影;忘不了果實累累的秋天,你們遠(yuǎn)送學(xué)子的勞勞揮手;忘

  不了雪花飄飄的冬季,你們再踏征程堅定的腳步。是你們繼承老一輩的高尚師德和無私奉獻精神,學(xué)高為師,身正為范;是你們與時俱進,勇于創(chuàng)新,蓬勃向上,爭先。歲月的風(fēng)塵雖在你們的發(fā)梢染上淡淡風(fēng)霜,但每縷銀絲都結(jié)滿了智慧與經(jīng)驗;時光的刻刀雖在你們額前留下深深印跡,但每條溝壑都承載了光榮與奉獻。青春在你們身上燃燒換來學(xué)生的成長,生命在你們的口中筆下化作甘霖灌溉土壤。

  二十年櫛風(fēng)沐雨,二十年桃李芬芳,我們見證了XXX在艱難中起步,在曲折中成長,由小變大,由弱變強。今天XXX的聲明享譽鋼城內(nèi)外,步入省示范高中的行列,即將走進特色高中的隊伍;今天XXX的校旗鮮艷,烈烈飛揚。撫今追昔,看到學(xué)子們沖出亞洲,走向世界,秀木成林,肩挑大任,我們感到無比的欣慰和光榮,歡笑摻著淚水,心酸伴著甜蜜,正是這似苦卻甜的日日錘煉讓XXX大步向前。

  今天鋼高正站在新一輪教育教學(xué)改革的起跑線上,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在。同學(xué)們:希望你們刻苦努力,實現(xiàn)理想,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。各位同事們:愿我們精誠團結(jié),全力以赴,努力工作,再創(chuàng)輝煌。

  最后,祝我校建校二十周年慶典圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年才。

  你們好!

  在元旦新年即將到來之際,首先向大家拜年,祝大家新年快樂,萬事如意!

  今天,站在這里,在這樣的時刻,我作為中老年教師的代表,寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師,仿佛再一次年輕,再一次充滿無窮的精神力量,萬語千言,濃縮成一句話:

  勇挑重?fù)?dān)莫謂難,搏擊風(fēng)浪只等閑這是學(xué)校的重托,這是時代的呼喚,這是我們的語重心長,作為過來者,我們知道,青年人總要學(xué)會承擔(dān),學(xué)會忍耐,學(xué)會拼搏和進取,學(xué)會堅毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝揚鞭馬蹄輕”,事業(yè)的追求永遠(yuǎn)是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們,也作為我今天演講的主題。

  xx中學(xué)盡管有九十多年的歷史,但蒼松翠柏,面貌一新,永遠(yuǎn)呈現(xiàn)無限的魅力;斗轉(zhuǎn)星移,走進來和跨出去的永遠(yuǎn)都是年輕而朝氣蓬勃的容顏;而我們的教師隊伍,更是年輕人的天下,而我們的年輕人,優(yōu)秀的青年教師們,正在執(zhí)掌xx中學(xué)的.教鞭,尤其是象征xx中學(xué)現(xiàn)在和未來的畢業(yè)班教學(xué),已經(jīng)握在你們的手里。xx中學(xué),正在敞開胸懷,給你們展現(xiàn)了一個人生和事業(yè)無限美好的舞臺。你們是以勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的高素質(zhì),唱響了你們?nèi)松钊A麗的樂章,我衷心地祝賀你們!

  當(dāng)然,你們站在這舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,美好的未來需要傾心的付出,壓力和責(zé)任,也是無與倫比的沉重,但是,我要說,壓力就是動力,換言之,沒有壓力也就沒有動力,你們的面前會有很多困難,但應(yīng)始終堅信,“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,高三的教學(xué)需要責(zé)任意識,危機意識,時間意識和效率意識,因此,就需要我們?nèi)硇牡母冻觯瑥娀膫關(guān)注和動態(tài),即關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的動態(tài)心理,及時關(guān)注掌握高考備考的動態(tài),關(guān)注每一個考點的落實情況和訓(xùn)練成效,關(guān)注每一個同行對于考點研究的成果動態(tài),關(guān)注每一次模考的成績起伏動態(tài)。

  各位青年突擊隊員們,你們是青年教師的先鋒隊,是站在學(xué)科最前沿的青年才俊,新陽東升,沐華桑梓。你們的成長,必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。

  如果說百年的優(yōu)秀是一種堅持,那么幾年的后來居上則是一種開拓。學(xué)校就像一架馬車,優(yōu)質(zhì)的管理能夠運載千斤的重量,是成就名校風(fēng)范,塑造名師品格的關(guān)鍵所在。李校長秉承傳統(tǒng),兼蓄時序,有機結(jié)合科學(xué)與人文的不同優(yōu)勢,開創(chuàng)性地提出“內(nèi)涵發(fā)展,強師興!惫芾碛^。學(xué)校逐步發(fā)展成為一個自發(fā)組織性的有機體,師生自我完善、自主發(fā)展、煥發(fā)出教育的生命力。優(yōu)秀的教師資源,是百年基業(yè)的中流砥柱,是一所學(xué)府永恒發(fā)展的不懈動力。在此,我再一次祝賀各位青年教師突擊隊員們!

  我的演講完了,謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  為期x天的新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教官和全體班主任老師們的共同努力下,今天圓滿結(jié)束了。

  首先讓我們把熱烈的掌聲送給我們親愛的教官,您辛苦了。軍訓(xùn)中,您按照軍訓(xùn)計劃精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、認(rèn)真訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),影響并帶動著同學(xué)們,使學(xué)生們意志堅定起來了。

  其次讓我們把熱烈的掌聲送給各位班主任老師,你們在軍訓(xùn)中,時時處處關(guān)心呵護著學(xué)生。軍訓(xùn)中你們給學(xué)生鼓勵;休息時,你們和學(xué)生談心,在你們的幫助下使學(xué)生樹立起了堅強的信心。

  是你們默默無聞的`工作,給了我們軍訓(xùn)工作以強有力的保障。最后讓我們把熱烈的掌聲送給同學(xué)們,經(jīng)過短短幾天的軍訓(xùn),你們提高了國防意識、增強了吃苦精神、養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、磨練了意志、強健了體魄,取得了優(yōu)異的成績。在訓(xùn)練中看到了你們颯爽的英姿,看到了你們百倍的精神,也看到了你們堅定的步伐和成長的.歡欣,我們感到非常高興。你們在軍訓(xùn)中做

  到了一切行動聽指揮,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,真正發(fā)揚了流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神。為此,我為你們感到驕傲和自豪!

  同學(xué)們,回首過去,我們所取得的成績只是慢慢長卷中的小小樂章;展望未來,燦爛與輝煌需要我們專心去描繪。你們是祖國的棟梁,民族的希望,讓我們珍惜軍訓(xùn)的收獲。在今后的工作、學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚軍訓(xùn)精神,為迎接新的挑戰(zhàn)而努力奮斗!

  最后祝同學(xué)們在即將開始的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)進步、夢想成真。謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀!同時,我代表全體同學(xué)向為我們健康成長而辛勤工作的老師們,全心為孩子們操勞的家長們及大力支持教育的村委會、社會各界表示衷心地感謝并致以親切的問候。

  同學(xué)們,我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。家長在看著你們,老師在看著你們,全社會的人們都在看著你們?粗銈冮L大成人,長大成材,長大成功。開學(xué)初,我們播下了希望的種子,如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的'父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來,與我們的老師共同奮進,努力學(xué)習(xí),迎接六月的燦爛陽光!請相信在你們拼搏的道路上老師始終會和你們站在一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果。

  在過去的一年,我們學(xué)校在上級主管部門的關(guān)心、幫助和支持下,在家長們的緊密配合與支持下,我們學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量一直在全鎮(zhèn)名列前茅,我們新民小學(xué)已成為教學(xué)有特色,辦學(xué)上水平的特色學(xué)校。在此,我代表我們?nèi)w老師向所有支持我們辦學(xué)的家長、領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心地感謝。

  我們希望全體同學(xué)向今天受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),力爭上游,下次走上領(lǐng)獎臺得也必將是你!相信自己,老師也相信你!

  最后:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師生活有樂趣,工作有成績!

  祝同學(xué)們玩得快快樂樂,學(xué)得開開心心。

  也祝咱們新民小學(xué)越辦越輝煌!

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年才。

  你們好!

  在元旦新年即將到來之際,首先向大家拜年,祝大家新年快樂,萬事如意!今天,站在這里,在這樣的時刻,我作為中老年教師的代表,寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師,仿佛再一次年輕,再一次充滿無窮的精神力量,萬語千言,濃縮成一句話:勇挑重?fù)?dān)莫謂難,搏擊風(fēng)浪只等閑。

  這是學(xué)校的重托,這是時代的呼喚,這是我們的語重心長,作為過來者,我們知道,青年人總要學(xué)會承擔(dān),學(xué)會忍耐,學(xué)會拼搏和進取,學(xué)會堅毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝揚鞭馬蹄輕”,事業(yè)的追求永遠(yuǎn)是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們,也作為我今天演講的主題。

  xx中學(xué)盡管有九十多年的歷史,但蒼松翠柏,面貌一新,永遠(yuǎn)呈現(xiàn)無限的魅力;斗轉(zhuǎn)星移,走進來和跨出去的永遠(yuǎn)都是年輕而朝氣蓬勃的容顏;而我們的教師隊伍,更是年輕人的天下,而我們的年輕人,優(yōu)秀的青年教師們,正在執(zhí)掌xx中學(xué)的'教鞭,尤其是象征xx中學(xué)現(xiàn)在和未來的畢業(yè)班教學(xué),已經(jīng)握在你們的手里。xx中學(xué),正在敞開胸懷,給你們展現(xiàn)了一個人生和事業(yè)無限美好的舞臺。你們是以勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的高素質(zhì),唱響了你們?nèi)松钊A麗的樂章,

  我衷心地祝賀你們!當(dāng)然,你們站在這舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,美好的未來需要傾心的付出,壓力和責(zé)任,也是無與倫比的沉重,但是,我要說,壓力就是動力,換言之,沒有壓力也就沒有動力,你們的面前會有很多困難,但應(yīng)始終堅信,“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,高三的教學(xué)需要責(zé)任意識,危機意識,時間意識和效率意識,因此,就需要我們?nèi)硇牡母冻,強化四個關(guān)注和動態(tài),即關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的動態(tài)心理,及時關(guān)注掌握高考備考的動態(tài),關(guān)注每一個考點的落實情況和訓(xùn)練成效,關(guān)注每一個同行對于考點研究的成果動態(tài),關(guān)注每一次?嫉某煽兤鸱鼊討B(tài)。

  各位青年突擊隊員們,你們是青年教師的先鋒隊,是站在學(xué)科最前沿的"青年才俊,新陽東升,沐華桑梓。你們的成長,必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。

  如果說百年的優(yōu)秀是一種堅持,那么幾年的后來居上則是一種開拓。學(xué)校就像一架馬車,優(yōu)質(zhì)的管理能夠運載千斤的重量,是成就名校風(fēng)范,塑造名師品格的關(guān)鍵所在。李校長秉承傳統(tǒng),兼蓄時序,有機結(jié)合科學(xué)與人文的不同優(yōu)勢,開創(chuàng)性地提出“內(nèi)涵發(fā)展,強師興校”管理觀。學(xué)校逐步發(fā)展成為一個自發(fā)組織性的有機體,師生自我完善、自主發(fā)展、煥發(fā)出教育的生命力。優(yōu)秀的教師資源,是百年基業(yè)的中流砥柱,是一所學(xué)府永恒發(fā)展的不懈動力。在此,我再一次祝

  賀各位青年教師突擊隊員們!我的演講完了,謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  晚上好!

  今天能站在這個講臺上給大家演講我非常的榮幸,也很激動,下面,我演講的題目是《心若在,夢就在》!

  20xx年,我從鄉(xiāng)下調(diào)來三中,成為一名專任的信息技術(shù)教師,初來的半年里,我切身感受到這里的老師們都是那么的兢兢業(yè)業(yè),辛勤奉獻,從那時起,我在心里暗暗告誡自己:要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,勤勉踏實地工作。

  寒來暑往,年復(fù)一年,不知不覺,在這里工作已經(jīng)7年了,7年來,我在信息技術(shù)教學(xué)這個平凡的崗位上履行職責(zé),默默工作,也在三中這片沃土中不斷的磨礪、錘煉、成長、成熟。

  剛來的時候,學(xué)校的電腦設(shè)備陳舊、老化,教學(xué)內(nèi)容也單調(diào)、枯燥,開展起教學(xué)來很難,即便我使出渾身解數(shù),也是收效甚微,這讓我對自己從教的學(xué)科充滿困惑,感到悲觀。直到20xx年下半年學(xué)生機房裝配好了,我又開始認(rèn)認(rèn)真真對待教學(xué),為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,常常為了備好一節(jié)課要花去幾天的功夫?僧(dāng)我?guī)е膫浜玫慕贪缸哌M機房,前前后后進行一個年級六七個班的教學(xué)時,差異各異的學(xué)生和各種突發(fā)的問題常常會讓教學(xué)難以順利完成,那時我總把原因歸結(jié)為學(xué)生“不聽話”,于是我以想當(dāng)然地教師權(quán)威進行著“大一統(tǒng)”的教學(xué),強制學(xué)生接受我的講授式教學(xué),本以為是為學(xué)生著想,結(jié)果卻適得其反,我與學(xué)生的關(guān)系會變得很緊張,教學(xué)氛圍總是不融洽,這又讓我感到迷茫、彷徨。我靜下來深深反思自己的教學(xué)行為,想想是不是該從自已身上找原因,是不是應(yīng)該換到學(xué)生的角度去理解他們,要善于平等地與他們交流、交往。為了讓學(xué)生完全獲得身心的自由,我告訴自己要先放下教師的權(quán)威身份,每天微笑著迎接每一位學(xué)生,用全部身心去愛他們中的每一個人,用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點并予以肯定,充分地尊重他們。慢慢地我和學(xué)生們的關(guān)系變得真誠、平等、融洽,在與學(xué)生的交流中,我也收獲到來自學(xué)生的'尊重和信任。

  有了這個前提,我更加認(rèn)真地潛心研究教學(xué),經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽各大信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站、教研論壇、教研博客,我的教學(xué)視野也隨之寬闊,再也不會像以前總是有種種抱怨和茫然。隨著教研的深入,我愈來愈發(fā)現(xiàn)看似簡單的信息技術(shù)課堂其實同樣蘊含著巧妙的教學(xué)藝術(shù)和濃厚的教學(xué)理念,同樣需要融入豐富的教學(xué)思想和教學(xué)智慧。經(jīng)歷幾年來的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)我在慢慢地成熟,以前上課總認(rèn)為要保證課堂紀(jì)律就要虎著臉,吼高調(diào)才能怔住學(xué)生,可現(xiàn)在不會這樣了,我將學(xué)習(xí)的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)中,精心地備好課,創(chuàng)設(shè)豐富多彩、興趣濃厚的情境組織教學(xué),學(xué)生們學(xué)得有興趣,專心、積極,每堂課都在輕松愉快中度過,大大地提高了教學(xué)效果,這也拉近了我和學(xué)生之間的距離,他們愿意親近我,主動和我交流,有不少的學(xué)生在郵件里跟我說知心話或是送上節(jié)日祝福,這也促使著我更加珍惜、無悔所從事的信息技術(shù)教育教學(xué)工作。特別在我撰寫的教學(xué)案例獲得省二等獎、說課獲得省一等獎、輔導(dǎo)學(xué)生取得國家、省級獎項這些成績以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心和鼓勵下,更加讓我的步伐越來越堅定。我堅信“小學(xué)科也有大作為”,我也深知成長之路仍很漫長,艱辛,唯有努力求索才能尋找到自身的價值。

  心若在,夢就在,讓我們一起追尋共同的夢想吧!

  教師發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能代表九年級老師給大家發(fā)言!今天是20xx年3月14日,不得不感慨地說:距離中考,我們只有97天了!同學(xué)們,97天實在太短,這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!

  這97天,是決定,乾坤,的最后一筐土!

  阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。中考,就是一個支點,它能撬起人生更高的起點。

  接下來的日子,你要面對的是模考的震蕩起伏,是枯燥乏味的漫漫題海,是酷暑里的沉沉睡意······

  所以在這,我只想代表初三全體老師給整裝待發(fā)的你們,在厚厚的行囊中裝上幾條錦囊妙計。

  首先,要有一些信念:

  1、學(xué)會自制

  人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而海綿,恰是柔軟無聲的。總喜歡大吵大鬧的人心態(tài)是浮躁的。優(yōu)秀的學(xué)生總是習(xí)慣性地讓聽覺、視覺處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。如果,你的活動性越強,那么你的抗氧化性相對就弱,最先腐蝕的就是你,自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來,不再心浮氣躁,一步一個腳印兒,成功就離你不遠(yuǎn)了。

  2、學(xué)會善始善終

  諸葛亮是因為劉備三顧茅廬被打動,才肯效命于劉備帳下。越王勾踐若不臥薪嘗膽十年,就不會創(chuàng)造“三千越甲可吞吳”的奇跡。有一個世界級優(yōu)秀馬拉松隊員曾建議:“當(dāng)你感覺堅持不下去的時候,不要把注意力放在你的疲勞上,不要開始拖著腳走,要抬起頭來,加快你的步伐!蓖瑢W(xué)們,我們?nèi)魏螘r候都沒有理由放棄。

  3、相信一切皆有可能

  在座的許多同學(xué)都熱愛打籃球,聽說過籃球界的“黑八現(xiàn)象”嗎?美國nba季后賽中,排名第八的球隊擊敗排名第一的球隊,由于兩隊實力懸殊,故又稱“黑八奇跡”。 20xx賽季的金州勇士隊就曾以第八的身份扳倒了常規(guī)賽冠軍小牛隊,出乎所有人的意料。黑八現(xiàn)象是典型的以弱勝強的戰(zhàn)例。給了我們深刻的啟示,只要有必勝的信念,一切皆有可能。 “狹路相逢勇者勝”,當(dāng)你在中考中帶著這樣的勁頭,還會有什么不可戰(zhàn)勝的呢?

  其次,對于復(fù)習(xí)方法想給你們一些建議。

  現(xiàn)在各學(xué)科都準(zhǔn)備進行第一輪復(fù)習(xí),而差距就是在這一過程拉開的',所以從現(xiàn)在開始,你必須發(fā)力,全力沖刺。復(fù)習(xí)階段,老師講得多,講得快,有些同學(xué)呢就被動地聽,機械地記,下課也不梳理,不思考,不復(fù)習(xí),思維越來越疆化。不妨將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起,作上記號、寫上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。

  過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得未來。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們,更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠(yuǎn)航。剩下的時間內(nèi),也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠有所作為。

  我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

  最后祝愿全體初三年級同學(xué):中考旗開得勝,金榜題名!謝謝!

  教師發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  今天我很高興能夠站在這里,代表剛剛走進XX中學(xué)的幾位新老師上臺發(fā)言。首先,我十分感謝XX中學(xué)能夠給予我們一個實現(xiàn)人生理想和展現(xiàn)個人風(fēng)采的舞臺,我為能夠成為這里的一員而趕到驕傲和自豪。再者,作為XXX中大家庭的新成員,我們經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,那么在這場蛻變中,我們既期待憧憬,又感到任重而道遠(yuǎn)。然而,我們都有一顆堅定的心去直面困難,迎接挑戰(zhàn)。

  古人云:“學(xué)不可一日無師!庇纱丝梢娊處煹匚坏闹匾,而“學(xué)高為師,身正為范!眲t體現(xiàn)出教師不僅需要有廣博的知識,不斷學(xué)習(xí)的意識,還要具備高尚的品德和情操,從而能夠在潛移默化中感染學(xué)生。教師在我的心中也不僅是一份單純的'職業(yè),而是值得我用一生去為之奮斗的光榮事業(yè)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,我認(rèn)為,要想當(dāng)好老師,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,不止步于現(xiàn)在,用批判反思代替墨守成規(guī),營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)能力,這對我們新晉的青年老師來講,更是要如此。

  作為新教師,我們或許會經(jīng)驗不足,但這對我們而言,即是壓力更是動力。我們有信心,因為XX中學(xué)有這么多優(yōu)秀老師給我們做榜樣,希望前輩們?nèi)蘸罂梢远喽嘀更c。以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,帶給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們會不斷進步,努力向你們看齊。同時也希望,我們的年輕,可以給教學(xué)工作帶來更多的活力。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名XX中學(xué)的新晉教師,

  對我們而言,既是榮耀也是挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們會時刻堅定目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

  最后,在今后的工作中,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將一腔熱血投入到工作,將一片愛心奉獻給學(xué)生。本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂學(xué)的態(tài)度,用我們的奮斗和追求為學(xué)生創(chuàng)造更美好的明天,我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 10

親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們XX幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С帧?/p>

  同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績。

  今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。

  一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的'教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來!

  教師發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!

  今天,我很榮幸在這里代表“澳頭中學(xué)首屆名教師”發(fā)言,既惶恐,又激動。因為我們澳中還有許多才華橫溢的優(yōu)秀教師,同時感謝學(xué)校行政為我們普通教師搭建了一個展示才能的舞臺,開辟了一條迅速成長的通道。

  我于19xx年進入澳中,回顧自己12年來的工作,取得了一些成績,也獲得了一些榮譽。這些成績和榮譽的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事們的'支持和幫助,更離不開澳中良好的文化氛圍。借此機會,我真誠地向關(guān)心和幫助過我的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們說一聲:謝謝!

  國家的振興需要大量的人才,而優(yōu)秀人才的培養(yǎng)又離不開優(yōu)質(zhì)的教師隊伍。從這個角度看,蘇校長組織實施“名師工程”和“青藍(lán)工程”將對我校長遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。作為一名教育工作者,我深感責(zé)任重大。我們教師必須在自己的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),將個人價值的實現(xiàn)與教育事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,才能在無悔的奮斗中找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

  作為澳中“名教師”,從現(xiàn)在起,我將更加努力工作、刻苦鉆研,不斷提升自己的教育教學(xué)能力。我將不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,貫徹我校教育宗旨,把育人放在首位,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生高尚的人格品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我將精心設(shè)計每一堂課,把每一節(jié)課都看成是生命中不可復(fù)制的一段歷程。我既要做一個勤奮的實踐者,更要努力做一個勤奮的思考者,在教育教學(xué)過程中不斷反思,不斷積累,不斷創(chuàng)新,盡快形成自己的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

  在做好本職教育教學(xué)工作的同時,我將積極發(fā)揮傳承作用,和周圍的老師們共同成長,和周圍的老師們一起前進。努力做好“青藍(lán)工程”,不斷發(fā)揮自己的骨干帶頭作用,將教育教學(xué)方面的優(yōu)勢和特長傳遞給年輕教師,使我們的團隊更加朝氣蓬勃、富有激情和戰(zhàn)斗力。為澳中的發(fā)展作出更大的貢獻。

  最后,我代表澳中首屆十位“名教師”向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是新來的xx老師,我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!能成為xx中心小學(xué)這個優(yōu)秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸與自豪,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,F(xiàn)在,請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學(xué)期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因為我們學(xué)校有一個開拓進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊。

  新學(xué)期已經(jīng)開始,作為xx中心小學(xué)的新教師,我們?nèi)松男?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章已經(jīng)打開!我們一定會嚴(yán)格要求自己,時刻銘記自己的責(zé)任所在,服從領(lǐng)導(dǎo),虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,努力學(xué)習(xí),努力工作,為麓谷中心小學(xué)的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。

  新學(xué)期已經(jīng)開始,在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息。作為老師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的.努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。xx中心小學(xué)這個美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創(chuàng)造出xx中心小學(xué)更加輝煌的成績!

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 13

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  暑去冬來,早已忘記度過了多少個假期,不知不覺我們走到了最后一站,還記得我們最后的分別儀式嗎?在上個世紀(jì)八十年代,沒有聚餐,沒有晚會,僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片,這就是我們青春的見證和永恒的銘記。

  二十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百態(tài)。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會改革的浪潮,投身商海,充當(dāng)了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富。無論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。歲月的滄桑,洗盡了我們青春年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那份深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品越濃,越品越香,越品越醇。

  二十年風(fēng)霜雪雨的洗滌與歲月的磨礪,使我們更深地體會到,同學(xué)的情最真,同學(xué)的.意最濃,同學(xué)的愛最無私。無私的師生情和誠摯的同學(xué)誼,恰如陳年老酒,歷久彌香;彼此的思念和相聚的期盼,始終是深藏心底的一份牽掛!

  二十年后的相聚,時光短暫而又寶貴。不論是身居高位,還是一介布衣;不論是富甲一方,還是清貧如水,但是,師生情永在,同學(xué)誼永存!

  這次聚會能取得圓滿的成功,首先要感謝這次活動的組織和發(fā)起者王鵬同學(xué),還有秦占東、劉鳳蘭等一些幕后協(xié)助者,更得感謝康慨解囊的范旭紅同學(xué),同時還要感謝參加聚會的每一位同學(xué),是大家共同圓了我們二十年的夢。

  短短的聚會再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個人心中永遠(yuǎn)的溫暖,陪伴一生,時刻滋潤著我們的心靈!讓心在這里停一停,回眸一瞥永不褪色的青春歲月,讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時光,趁著我們現(xiàn)在還能箭步如飛,健康并快樂著,多些聯(lián)系,多些往來!我們期待著再次重逢的日子!

  相隔二十年的今天,是個令人難忘、令人高興和令人激動的日子。

  教師發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  沒有什么比時間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個轉(zhuǎn)折點上,即將迎來中考。

  有人說,大學(xué)夢是人生夢的起點,沒有經(jīng)過大學(xué)的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學(xué)夢的起點,你們的未來就要從這里啟航!面對即將到來的中考,有的同學(xué)正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學(xué)為時間的短暫而嘆息,有的同學(xué)還在揮霍著所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無聊賴,時間就會悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。

  朋友圈里有人分享了這樣一番話:混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個月后會看到話題不同,三個月后會看到氣場不同,半年后會看到距離不同,一年后會看到人生道路截然不同。

  同學(xué)們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進的力量!

  現(xiàn)實的成功,依賴夢想而前行。永遠(yuǎn)不要低估夢想的力量,永遠(yuǎn)不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個池子里的'荷花,它每天開放的速度都會是前一天的兩倍,直到第三十天時,就能把一個池子開滿。那么,荷花開了半個池子時是第幾天嗎?很多人會不假思索地回答是第十五天,其實是第二十九天,也就是說最后一天荷花就從前一天的一半,開滿了整個池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。

  同學(xué)們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應(yīng)該是你的夢想。當(dāng)你感覺到快要堅持不下去的時候,其實你離成功也就不遠(yuǎn)了!

  在這最后的三個月里,你們將面對書山題海,接受魔鬼式的訓(xùn)練,你也許會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,也許會因成績的停滯不前而苦惱,甚至還會因緊張焦慮而想放棄。但是,同學(xué)們,不要怕,老師與你們同在!我們?nèi)w老師都是你們的助夢人,將會助你們揚帆遠(yuǎn)航。

  我自努力,靜待花開!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌!

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個秋高氣爽,桃李芬芳的九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此我們特別要向新加入我們某某中的全體高一新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!說真的,我們雖然剛剛相識,但我們間卻有一種老朋友相聚的親切和溫馨,這也許就是緣吧。

  我們的學(xué)校不大,但這里的愛溢滿校園,不信你就用心去體味;我們的學(xué)生數(shù)量不多,個個卻都將成為社會的精英,讓我們拭目以待!我們的歷史不夠久遠(yuǎn),可我們的未來無法限量,時間會說明一切……

  高一新生們,你們的加入為校園注入了新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,為我們的校園增添更多的.精彩,讓自己的才華在這里淋漓盡致的展現(xiàn)!

  借此機會,我想對同學(xué)們提出幾點要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)把握住現(xiàn)在你們擁有時間,但時間飛快,我想你們也感覺到了,仿佛昨天才小學(xué)畢業(yè),還是天真可愛的兒童。同學(xué)們你們充滿朝氣、富有理想,是我們高中的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予了厚望,步入高中希望你們能夠繼續(xù)學(xué)做人、學(xué)知識,把信心留給自己,把孝心獻給父母,把愛心奉獻他人。在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要你們積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,你們一定會有一段精彩而有意義的高中生活。

  高中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了,我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。俗語說得好“一份耕耘,一份收獲!崩蠋焸,同學(xué)們,讓我們攜起手來,努力拼搏,自強不息,開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

  在最后我祝大家學(xué)習(xí)進步,考上理想的大學(xué)!

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家現(xiàn)在好!

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學(xué)們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的'精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠(yuǎn)是你們的朋友。

  老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進步!永遠(yuǎn)快樂。

  謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 17

各位家長:

  晚上好!

  從小學(xué)三年級起開設(shè)英語,這套牛津英語教材是全省統(tǒng)一的,小學(xué)、初中、高中通連的,所以從起步時就要抓好英語。下面簡單談一談我們這學(xué)期的要求。我們?nèi)昙売⒄Z書面的作業(yè)很少,到這學(xué)期結(jié)束,主要是掌握26個字母大小寫正確書寫,并且要會讀、會背、會默寫,其余的全是聽、理解、讀、背、說、練幾方面。

  聽:每天堅持聽錄音3-5遍,直到會讀為止,家長可以適時檢查孩子的讀書情況,并做一些記錄。

  理解:每天所學(xué)的知識,要能知道是什么意思,并能舉一反三,靈活運用。這其中要讓學(xué)生聽到英文就知道中文,聽到中文就能很快的反應(yīng)出英文,思考時間不能超過2秒鐘。孩子雖然不會寫英文,但是看到學(xué)過的`單詞、句子的英文要能正確認(rèn)讀。

  讀:每天堅持讀a課文和b單詞,要求聲音響亮,注意語音語調(diào)。

  背:學(xué)過的內(nèi)容,要及時的背誦,家長可以適時抽查,檢查背誦情況。

  說:對學(xué)過的句子要會舉一反三,靈活運用,并能用學(xué)過的句型說話,也就是書上每單元的c部分,在學(xué)校老師講過后,家長可以做適當(dāng)?shù)臋z查,讓自己的孩子用學(xué)過的句子看圖說話。

  練:三年級英語考試70%是聽力。由于三年級任務(wù)重,每周三節(jié)課,因此課后還需讓孩子多聽磁帶,多進行聽力方面的訓(xùn)練。

  最后,要強調(diào)的是:要讓孩子養(yǎng)成用手指著讀單詞、讀句子的好習(xí)慣,現(xiàn)在很多的孩子往往能夠聽得懂英語,卻看不懂英語,看著圖能讀出對話,離開了圖就不認(rèn)識了,有很多家長也反映過這個問題,孩子回家也聽也讀也會背,可為什么就是考不好呢?其實問題就出在這,孩子只知道這幅圖怎么讀,卻從不看對話是怎么寫的,但是考試的時候往往圖比較少,更多的是單詞、是單詞組成的句子,如果平時不看的孩子考試就會很吃虧了,所以懇切的希望家長能夠在家督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那對孩子將終身受益。

  如果您有什么需要跟老師溝通的,可以直接電話聯(lián)系,我們隨時歡迎。當(dāng)然,如果您的孩子在校學(xué)習(xí)方面有什么問題,我也會及時跟您聯(lián)系,希望不會打擾您的工作。謝謝!

  教師發(fā)言稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  時屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴(yán)與神圣,我們在這里緬懷先烈,追念英靈,表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神,提升品格,讓心靈再一次接受凈化和洗禮。

  回望歷史長河,中華大地哪里沒有動人的悲歌?手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武,舍生取義、名垂青史的文天祥,虎門銷煙,威懾敵膽的林則徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮安寧獻出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁;是祖國人民的.驕傲,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  難忘雪山草地上,艱難跋涉的執(zhí)著堅強,陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩,肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏,閃閃紅星中輝映著的信念與希望,烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳!

  望著先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬千,曾幾何時,一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發(fā)出“人生苦短,應(yīng)對酒當(dāng)歌”的慨嘆,也有人將“富貴不能淫,威武不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮,霓虹璀璨,我們很難堅守自己的精神家園。

  困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,聆聽先輩的召喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂思,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的忠誠,秋謹(jǐn)“拚將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空,震撼人心。我們釋懷了,我們讀懂了,原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”,有一種追求是祖國民族利益至高無上,有一種人的生命價值不可估量。

  肅立國旗下,想到那些憂國憂民的愛國志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責(zé)任重大,先輩的希望,國家的富強,歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚民族精神,樹愛國之心,立報國之志,立足本職,孜孜求索,堅忍不拔,樂觀昂揚。做高擎的火炬,傳承文明,點燃希望;做攀登的階梯,堅實穩(wěn)健,鋪就成功;做勇敢的雄鷹,搏擊長空,風(fēng)雨兼程!

  讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠(yuǎn),舍安逸之奢華,燃奮斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋潤成功之花,讓絢爛芬芳灑滿錦繡前程,贏得輝煌無悔的人生!

  教師發(fā)言稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我很榮幸作為老師代表在這里發(fā)言,此時此刻,我的心情很激動。在這兒我非常感謝年級組給我這次機會,讓我來說說我的心里話。

  首先,我對二中是有感情的。我原本就是二中畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在有幸成為二中的一名教師,在這里有我的老師和同學(xué),感情就又更深了一層。作為一名普通的教師,我想盡自己的微薄之力為二中做些什么,那就是做好分內(nèi)之事———上好每堂課,教好每位學(xué)生。

  其二、為師者,就必須要盡自己的本分。古人云:師者,所以傳道授業(yè),解惑也。我認(rèn)為上好每堂課是對教師最起碼的要求。作為教師如果連課都不好好上,怎么對得起教師這一稱號,又何談教書育人呢。也許正因為有些教師的不當(dāng)行為,而讓所有教師都受到社會對教師的冷諷熱嘲,甚至是欺辱。的確,現(xiàn)在的學(xué)生不怎么好管理,個性張揚。但社會在發(fā)展,社會對教師的要求也越來越高,要求教師不僅僅學(xué)富五車,更要有超凡的道德修養(yǎng),教師認(rèn)不認(rèn)真上課不就反映自身這方面的問題嗎?

  第三、我認(rèn)為:人,就要干一行愛一行。不管什么原因,我們既然選擇教書育人這條道路,我們就應(yīng)該好好走下去。我個人認(rèn)為更應(yīng)該把它當(dāng)做自己的事業(yè)去做,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子去教,用自己的愛心、耐心去對待他們。我相信只要你付出,就一定會有收獲。

  第四、我認(rèn)為身教重于言傳。我是一名教師,更是一位孩子的家長。自己的言行無時不在影響著我的'孩子。雖說言傳身教,但我認(rèn)為自己在生活、工作中的所作所為對孩子的成長影響會更大。我對生活的積極及對工作的負(fù)責(zé)是想讓她知道無論做什么事,只要腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真,總會有成功的一天。一分耕耘一分收獲嘛!

  最后,我想說的是我們學(xué)校來了一位專家型校長——張校長。我個人認(rèn)為他是一位很好的校長,因為我覺得他知道如何管理學(xué)校,知道如何去做能對得起學(xué)生,對得起老師,對得起學(xué)校,對得起這個社會。為此,我相信xx二中在張校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一定會一天比一天更好。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教師發(fā)言稿 20

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是我們秋季開學(xué)的日子,我作為教師代表,能夠站在這秋季開學(xué)典禮上進行發(fā)言,是我的榮幸,我也非常的高興,借此機會,我想要同所有老師以及所有的同學(xué)們問聲“開學(xué)快樂”!

  因為今年情況的特殊,我們的開學(xué)是一拖再拖,如果再那么拖下去,我都認(rèn)為我們的校園都要就此關(guān)閉了。好在這個秋天,這個往年就是收獲季節(jié)的秋季,我們又返校了!不知道其他的老師和同學(xué)們是怎么樣一個感觸,但對于我來說,這是非常令人激動的一件事情。返校了,我們就可以正常在校學(xué)習(xí)了,返校了,我們秋季的學(xué)習(xí)任務(wù)也可以如此進行了。

  當(dāng)然,我今天站在這里想要與大家講的,還是關(guān)于這新學(xué)期如何學(xué)習(xí)的事情。我是初中二年級的班主任老師,自然,更了解的都是初二年級的學(xué)習(xí),不過我仍然認(rèn)為學(xué)習(xí)這件事兒廣義上沒有什么年級之分,需要做的事情,無非是“認(rèn)真”二字。

  我曾經(jīng)有一個學(xué)生,當(dāng)然也可能這樣的學(xué)生有很多,只不過那個學(xué)生找我來說了,他在中學(xué)畢業(yè)之后跑來跟我說,后悔自己當(dāng)初沒能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),后悔自己過去沒有把握好初中這段學(xué)習(xí)的時光,以致于后來在高中階段的.學(xué)習(xí),非常的艱難,雖也不是很差的成績,但已經(jīng)是無緣班里的尖子生寶座了。

  同學(xué)們,我講這個主要是希望大家能夠有一種意識,明白有些機會錯過了也就很難再有了,包括我們的學(xué)習(xí)也是一樣的。我知道很多學(xué)生也想學(xué),但是心理上那個真正懂事成熟到好好學(xué)習(xí)的點,還沒有達到,導(dǎo)致想學(xué)卻力不從心。老師希望你們大家都能夠多去讀讀書,了解了解別人人生的故事,多看一些人生軌跡都是如何影響個人的,也許這樣才可以促使大家真正地明白,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)是為了自己能夠擁有更加美好的未來。

  同學(xué)們!新學(xué)期新氣象,希望大家都能夠想明白學(xué)習(xí)為何,也希望大家能夠在這個學(xué)期里取得優(yōu)異的成績!高中是中學(xué),初中亦是中學(xué),要想高中時期的自己優(yōu)秀出色,那么從初中開始就要努力去開拓自己學(xué)習(xí)的一畝三分田啦!祝所有的學(xué)生,這學(xué)期都能學(xué)業(yè)有成!

  我的演講完畢,謝謝大家傾聽!

  教師發(fā)言稿 21

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好!我謹(jǐn)代表我校班主任與全校所有教職工一起借著迎國檢的契機共筑二中新的發(fā)展,共創(chuàng)二中新的輝煌。

  同事們,迎國檢這項工作已進入關(guān)鍵時刻,我們?nèi)w班主任及教職工要以學(xué)校工作的大局為重,搞好本職工作,進一步細(xì)化責(zé)任,狠抓落實,密切配合學(xué)校。在這關(guān)鍵時刻,為把我校迎檢工作按時按質(zhì)保量完成,我謹(jǐn)代表全體班主任做出如下承諾:

  第一、處處以身作則,穿戴整齊,佩戴;,發(fā)揮自身表率作用,重視自身 的`一言一行,嚴(yán)守工作紀(jì)律,積極打造一流的班級文化建設(shè)。上班時間不做與工作無關(guān) 的任何事情,不早退,不曠班,不喝酒。進入校園不抽煙,積極專研,認(rèn)真?zhèn)湔n,強化師德師風(fēng),提高自身人格魅力。不上網(wǎng),不購物,不刷微信,不刷微博。見到同事和領(lǐng)導(dǎo)積極打招呼問好,搞好教育教研,搞好宣傳工作,不發(fā)表學(xué)校負(fù)面言論,多些正能量。每天都以飽滿的精神狀態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生擁有積極向上,樂觀開朗的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  第二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立良好的班級風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使得每一個學(xué)生都能成為二中的形象。不染發(fā)、燙發(fā)、留長頭發(fā),不奇裝異服,確保本班學(xué)生課間不追逐打鬧,下課期間不大聲喧嘩、踩踏草坪。進入校園講文明、有禮貌,見到老師要說"老師好"!同學(xué)之間互相謙讓,上課前唱勵志歌、讀名著、誦經(jīng)典、背警句。

  第三、確保校園安全,維護美麗的校園環(huán)境。禁止帶銳器進校園,禁止聚眾斗毆。嚴(yán)格執(zhí)行錯時放學(xué),上下學(xué)期間文明有序,交通工具按指定位置停放,放學(xué)及時關(guān)閉水電開關(guān)。上下樓不推不擠,樓道值班教師按時值班,守護學(xué)生放學(xué)安全。確保全校無衛(wèi)生死角,不亂丟亂扔亂涂亂畫,不攜帶食品入校,特別是一次性飯盒、塑料袋。教室保持六面光;地面、樓道拖干凈,垃圾及時傾倒。辦公室擺放整齊,光潔靚麗,電扇、門窗、窗臺無灰塵,多媒體及平臺保持干凈,清潔區(qū)一日三掃。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我們決心乘著這次國檢的機遇,進一步加強班主任自身建設(shè),強化責(zé)任意識,把我們的班級管理及校園美化建設(shè)推向新的臺階,為我們二中的發(fā)展貢獻我們的綿薄之力。

  謝謝大家!

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