我是學(xué)生演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的我是學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
我是學(xué)生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自懂事起,身邊的長輩就常對我說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規(guī),制定一個好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓(xùn)到底是什么呢?
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個國家也將繁榮昌盛,可見家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個人的修身、齊家也有著著重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個大字,這四個大字的家訓(xùn)也就時時驅(qū)使著岳飛上進,最終岳飛也沒有辜負(fù)岳母的期望,成為了保家衛(wèi)國的大將軍。我們家的家訓(xùn)用簡練的話語來總結(jié)就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思,奶奶一家很簡樸,一直是勤勤懇懇的勞作著,從沒有享受過奢華,在他們眼里只要勤懇簡樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的.美好品德。
堅強是很重要的,在遇到困難時往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著,最后終于爬了上來,讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓(xùn),讓我變得越來越好,所以我把我們家的三條家訓(xùn)分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。
讓我們學(xué)會自強自立吧,學(xué)會堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會上立足,良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ),所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,在長輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習(xí)慣,讓它刻在每個人的心中。
謝謝大家!
我是學(xué)生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的`明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩與李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)!眹跛矔r笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是。×_國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
我是學(xué)生演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班級》。
我們班是一個每天都充滿歡樂的班級,時光總是倒流的那么快,想想現(xiàn)在,已經(jīng)從一個調(diào)皮的一年級小學(xué)生變成了一個懂事,即將成為中學(xué)生的六年級學(xué)生了?粗荒昙壍男〉艿苄∶妹猛嬷覀冊(jīng)玩過的游戲,想著我們那時玩的場景,總是有些心酸……
我們班是一個團結(jié)友愛,互幫互助的班級。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發(fā)博文,每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們奪得了“書香班級”的稱號,獲得了價值五百元的精美圖書,大家把這些書小心翼翼地放到書架上,特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的`時光總是那么的快樂。
老師如一只春蠶,每天細(xì)心地吐著絲,那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出,不求回報,老師也是這樣的,她只是想讓我們好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)祖國,做祖國的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥,我們雖然現(xiàn)在還小,羽翼還沒有長齊,可我們長大后一定會在天空中展翅飛翔!我們每天快樂地成長,每天快樂地學(xué)習(xí),始終會有一天,我們可以從小鳥變成大雁!
我們班就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。
我們班就像一個大家庭,一個快樂的港灣。語文老師和藹可親,數(shù)學(xué)老師知識豐富,英語老師雖工作量巨大,可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛我的班級,因為我是這個大家庭中的一員!
謝謝大家,我的演講完了!
我是學(xué)生演講稿4
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家下午好,今天我演講的題目是《我愛班級》。
光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學(xué)們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的.枝干。
我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來說吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候,同學(xué)們都打起精神,認(rèn)真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級驕傲的感覺。
雖然有的時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結(jié),只有團結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強。
我愛我的班級,它讓我懂得團結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長大后,當(dāng)我再回想起小學(xué)時的時光,我依然很開心。
同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛我的班級。”
謝謝大家,我的演講完了。
我是學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我的家鄉(xiāng)在宜昌,而我也是土生土長的宜昌人。在兒時母親常對我說,宜昌并沒有現(xiàn)在的繁華,那時的宜昌沒有現(xiàn)在的高樓大廈,沒有如今的車水馬龍,那泥濘的小路變成了美觀舒適的瀝青路,交通越來越發(fā)達。重修火車站,新建飛機場,開放多處旅游景點,建立步行街,引進資金,將宜昌發(fā)展成文明先進的新城市。
外來資金的引進,使宜昌的住房條件也越來越好,舒適安寧的高樓拔地而起,安全系數(shù)也不斷提高,使這個心靈的避風(fēng)港多了一些溫暖。
“民以食為天”,食物是人生命的維持物。在一些方面,食物的好壞能體現(xiàn)出一個國家的'先進與落后。中國是由弱變強的國家,餐桌上的飯菜也是變化無常,從過去的吃飽變成現(xiàn)在的吃好,既而變成現(xiàn)在的吃出健康,餐桌上消失了許久的蔬菜,成為了當(dāng)代人民的摯愛。大街小巷的餐飲也是城市發(fā)展與進步的見證。
“人靠衣裝,佛靠金裝”,人們在滿足了味覺的同時也提升了視覺上的美感,在維持過去傳統(tǒng)莊重的著裝上,人們更加重視時尚與潮流。服裝的多樣化,展現(xiàn)出了現(xiàn)代人的個性,推動的潮流是一種進步與發(fā)展。
十年前市政府提出的口號“科技興市”使宜昌進入了一個全新的科技時代。汽車、輪船、火車、飛機的不斷完善,速度的不斷提升,使宜昌的旅游業(yè)取得了飛速的發(fā)展,過去游玩的地點不多,人們的生活沒有如今的豐富,也許那時的人們沒有想到會被那么多國內(nèi)的、國外的人欣賞、游玩。
家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展是一種驕傲,城市的飛速發(fā)展是一種自傲。
我愛湖北,我愛家鄉(xiāng)。
想想以前的房子,用不規(guī)則的磚頭蓋成,而現(xiàn)在卻是用最堅固的紅磚一層層的砌成。陽臺、天臺相繼誕生,讓人們住的一流,休息的安心。
文明先進的城市,是需要人們努力才能換來的。近年,地球污染越來越嚴(yán)重,不斷的洪水、地震、海嘯,都在危害著人類的生命!肮(jié)約用水、用電”、“不亂丟垃圾”的警示牌隨處可見,“保護環(huán)境、珍惜生命”是我們家鄉(xiāng)的口號,我希望每一個人都會遵守規(guī)則,努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更完美。
我是學(xué)生演講稿6
親愛的同學(xué)們
你們好,我今天演講的題目是:我愛我的校園。
每個人心中都有熱愛的地方,我熱愛的地方卻是——鄒城市第二實驗小學(xué)。
我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,我笑吟吟地接受這份光芒,邁進朝氣蓬勃的校園,在去教室的路上,我們每天都能看見“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們常常碰見自己的老師和同學(xué),有禮貌地和老師同學(xué)打招呼,親熱地拍拍同學(xué)的背,親切的問候兩句。心情是多么的爽快。
我愛我們的.校園,因為它是我們歡樂、幸福的大家庭。我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,課間十分鐘,是同學(xué)們增進彼此友誼的美好時光,增添許多心靈的財富。我們一起討論問題,提高彼此成績,來為班級增添更多的榮譽稱號。
我愛我的校園,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場,更愛媽媽般的老師和親如姐妹的同學(xué),我們在這美麗的校園里,留下歡聲笑語,留下了成長的腳步,為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我們?nèi)谠谶@個美麗的校園,每個班級都是一個家。讓我們在成長中學(xué)習(xí)!
雖然我的小學(xué)生生涯快要結(jié)束,但是小學(xué)校園給我留下許許多多……愿我?guī)е鵁釔坌W(xué)校園的美好去藍天下拼搏、奮進,努力爭先!
我愛你——我的校園——二實小!
謝謝大家。
我是學(xué)生演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的`第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜,這句話深深地印在我心里,可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的時候,我雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
謝謝大家!
我是學(xué)生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。
我愛我的學(xué)校,愛她的美麗、圣潔、優(yōu)雅、端莊。在那個陽光燦爛的季節(jié)里,我們一群稚氣未脫的孩子帶著滿懷的憧憬與激動,加入了實驗中學(xué)這個美麗的大家庭。如今幾個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在這近半年時間里,我們用辛勤的汗水播下了夢想的種子,我相信不久的將來我們定會摘取豐碩的成果。
實驗中學(xué)是我們夢寐以求的地方,早就聽說實驗中學(xué)造就了一批又一批優(yōu)秀的人才,他們有的已升入國家重點大學(xué),正如饑似渴的學(xué)習(xí)各種知識和技能;有的已遠赴國外,異地求學(xué),為將來成為國家的棟梁之才積聚力量;有的已經(jīng)踏上了工作崗位,正在成為報效國家的棟梁……
如今,我們也有幸成為實驗中學(xué)的一員,這里每天書聲朗朗,香飄滿園,同學(xué)們彼此尊重、團結(jié)奮進;老師們更是循循善誘,誨人不倦,無私的把愛播撒在我們的心田!我們要懷著一顆感恩的心,用我們純潔的心靈來裝扮我們這個溫馨的家園。
實驗中學(xué)愛我們,我們也愛她。有愛,就有責(zé)任。我們要勤學(xué)守紀(jì),做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀,紀(jì)律過硬,品德端正的人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,請順手撿起;水龍頭沒有關(guān)好的時候,請順手?jǐn)Q上;白天教室里的燈亮著的時候,請隨手關(guān)上……坐在干凈整潔的教室里,手捧散發(fā)著墨香,承載著知識的書本,勤奮地學(xué)習(xí)——這就是一個學(xué)生對學(xué)校深深的`愛!愛校就要從我做起,從身邊做起,從每一件小事做起!
我愛我的學(xué)校,就像愛我自己的家。在這個家里,有嚴(yán)厲的“爸爸”,也有和藹的“媽媽”。我知道“媽媽”和藹的笑容里溢出的是愛,“爸爸”嚴(yán)厲的目光中流露的也是愛,沐浴在這愛的海洋里,看到他們勞累的身影,我想到了報答。該怎樣報答他們呢?我想只有努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,那時他們的臉上就一定會綻開最美麗的笑容!
老師,您辛苦了;實驗中學(xué),您辛苦了,無論何時何地,您都將成為我們心底那道最美的風(fēng)景!
我的演講完畢,謝謝大家!
我是學(xué)生演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班級》。
彩虹的美麗在于她的七色光,而班級的美麗在于我們的'團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值,這就是團隊的力量。運動場上,我們齊心協(xié)力,頑強拼搏。不一樣的行動,同一樣的信念,我們堅信:我們能贏!教室里,我們認(rèn)真聽課,專心筆記,熱烈討論,攜手共進。團結(jié)的信念,良好的學(xué)風(fēng),積極進取的精神,這就是我們班的風(fēng)采!
黑發(fā)積霜歲月稠,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長,她盡職盡責(zé),不僅對我們無微不至地關(guān)懷,而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師,她的細(xì)心,耐心和用心換來我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的誠心。老師,您是我們最尊敬的人!
我愛我的班級。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中,團結(jié)會讓我們信心更足,積極向上的精神會讓我們攻無不克,戰(zhàn)無不勝!
我的演講完畢。謝謝大家!
我是學(xué)生演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《中國精神,永存我心》。
何為中國精神?中國精神,就是在遭到外辱的時候,不屈不撓的斗爭精神;中國精神,就是在災(zāi)難面前先人后己的獻身精神;中國精神,就是在祖國遭遇災(zāi)難的時候,全國人民眾志成城的團結(jié)精神。
我們的祖國——一個飽含著我們熾熱的愛的地方,飽經(jīng)滄桑的她早已度過了五千多個春秋,從女媧造人的上古時期,到黑暗封建的夏、商、周時代,從七國戰(zhàn)亂到秦始皇統(tǒng)一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經(jīng)歷了紫禁城落成后百年的輝煌,經(jīng)歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱;經(jīng)歷了五門事變的戰(zhàn)火;經(jīng)歷了朝代更替的血洗;經(jīng)歷了開國大典上億萬人的自豪,更經(jīng)歷了六十年來共和國一次次美麗的蛻變;仡櫄v史,祖國經(jīng)歷了太多的'坎坷與磨難,但祖國的腳步卻越走越堅定,祖國的脊梁卻越挫越堅強。
剛剛走過的這幾年,更是一段不平凡的時光,中華民族再次經(jīng)受了重重磨難與考驗:2008年2月,天降雪災(zāi);4月,奧運火炬受阻;5月,火車相撞,手足口病,還有震撼整個中國的汶川大地震;2009年,H1N1流感病毒肆意橫行;2010年四月玉樹地震;2010年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒有退縮。全民一心,齊心闖渡天大的難關(guān);共同迎接命運的挑戰(zhàn)。面對災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,共同迎接命運的挑戰(zhàn),這就是中國精神!自強不息、奮發(fā)圖強的中國精神!
在5.12大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事,他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,在地震來臨之際,他組織同學(xué)們有秩序的撤離、疏散同學(xué),最后教室里只剩下四個孩子了,而此時教室已經(jīng)搖搖欲墜,他不顧個人安危,立刻返回教室,奮不顧身撲了上去,將四名孩子掩護在身下……地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上,熱血頓時奔涌而出;他咬緊牙拼命地?fù)巫≌n桌,四名同學(xué)活下來了,而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命書寫了人生的壯麗詩篇,用自己的行動詮釋了生命的價值,用大愛鑄就了一座永遠不倒的教育豐碑!這就是中國精神!
在災(zāi)難中,崛起的中國,也鑄就了前所未有的輝煌:載人飛船發(fā)射成功,舉世矚目;奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起,世博會成功舉辦,圓滿結(jié)束。嫦娥一號、二號的發(fā)射成功,中國令世人矚目,這些都說明了中國科技日新月異、飛速發(fā)展,說明了奮發(fā)圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩!這就是我們千年不衰,不屈的民族精神!
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè),有我們新一代的有為青少年,有我們共同的信念,有我們中國的民族精神做動力,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚!我相信,中國會更加繁榮富強,更加輝煌!
我是學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
我常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學(xué)生時代就遇到了許多好老師。老師對我的愛和關(guān)心使我萌發(fā)了一個強烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教師,用心去愛每一位學(xué)生。
是啊,當(dāng)我滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時,我就知道,我選擇的不僅僅是一個職業(yè),更是我魂牽夢縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。
每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時,每當(dāng)我看到學(xué)生們在深夜的燈光下勤奮學(xué)習(xí)時,每當(dāng)我看到學(xué)生的短信:“老師,您辛苦了” 、“老師注意安全”時,在我內(nèi)心深處總有一種無窮動力在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷往前走,我知道,那就是作為一名人民教師的愛和責(zé)任。
作為一名老師來說,我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,用愛鑄師魂。
愛,是一個永恒的話題。沒愛的生活是空虛的,沒愛的人生是虛無的,沒愛的靈魂是飄渺的。
記得在我所教的班級中,曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異,他受到了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷,從此一蹶不振,上課經(jīng)常開小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲。面對這樣的一個學(xué)生,我沒有大聲呵斥,而是細(xì)心地為其開導(dǎo),多次做他的思想工作。用我微弱的愛,喚醒了他那顆因為缺乏父母的愛而干涸的心靈,F(xiàn)在,他的成績穩(wěn)步上升?吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,我感到非常欣慰。
是啊,在教師這片原野上,是愛點燃了前行的燈盞,是愛照亮了學(xué)生的心靈,是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師,我時刻銘記著:愛心,是教育成功與否的關(guān)鍵,是新時
期師德師魂師表的一個重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切。
當(dāng)然,作為一名平平常常的人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期,在學(xué)生最需要的時候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人,才是新時代最偉大、最崇高的師德師魂。
2008年5月12日中午14時28分,汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,用自己的生命挽救了學(xué)生的生命,他就是譚千秋老師。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。
是啊,大愛無聲鑄師魂。說實話,我無法給愛和責(zé)任一個確切的解釋。但我覺得愛與責(zé)任是一體的。世上沒有無愛的責(zé)任,也沒有無責(zé)任的愛。
責(zé)任,一個沉重的話題。沒有責(zé)任的生活是茫然的,沒有責(zé)任的人生是頹廢的,沒有責(zé)任的.靈魂是空洞的。
譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己寶貴的生命,用愛與責(zé)任挽救了四個家庭的幸福,他誓死保護學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。
我們雖然離汶川較遠,但是,當(dāng)余震一次次襲來時,為了學(xué)生安全,我們演練學(xué)生從宿舍、教師撤離出來操場上,讓他們體驗生活,明白當(dāng)?shù)卣饋砼R時將如何自救。作為班主任,我一直堅持著給學(xué)生講解安全知識,自救常識,再累再苦我也要陪著學(xué)生,是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行。
都說80后是沒有責(zé)任的一代,都說80后是沒有愛心的一代,都說80后是沒心沒肺的一代,都說80年后是沒有希望的一代,都說80后是敗國敗家的一代。作為80后的一員我感到非常的憤怒。是,80后是懶散,80后是松懈,但80后決不是沒有責(zé)任與愛心的一代,也不是沒有希望的一代,更不是敗國敗家的一代。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:還記得災(zāi)難威脅著我們的生命時,災(zāi)難使我們失去家園時,那排成長城一樣的獻血隊伍嗎?還記那排隊等待支援災(zāi)區(qū)的長龍嗎?還記得那捐款箱前一張張焦慮的面孔嗎?仔細(xì)想想,你就會發(fā)現(xiàn):主力軍是80 后。
如果說80后是沒愛的一代,那么獻血、捐款算不算有愛心?如果說80后是
沒有責(zé)任的一代,那么在國家和人民需要的時候挺身而出,及時挑起大梁算不算有責(zé)任?如果說80后是沒心沒肺的一代,那么在看到災(zāi)難里的人民,失聲痛哭又算什么?如果說80后是沒希望的一代,那么給予失去親人的人們希望的又是誰?如果說80后是敗國敗家的一代,那么那些為國家做出貢獻的80后算什么,那些默默付出的人又算什么?
如果沒有愛,如果沒有責(zé)任,那么我無法想象遭受地震災(zāi)害的人民會怎樣,我不敢想象現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)會是什么樣子,我更不敢預(yù)測未來的中國會是什么樣子。是你的話,你敢想嗎?如果只有愛,沒有責(zé)任,我想他們不會去支援災(zāi)區(qū),因為他們只會同情;如果只有責(zé)任,沒有愛,我想他們不會排隊獻血、捐錢,因為那不是他們的責(zé)任。你說呢?
作為一名老師,我更能感到愛與責(zé)任的重要。師愛是一種純潔的愛,是一種不只講付出不圖回報的愛。師愛的最高境界不是母愛,也不是父愛,而是朋友之愛,愛的基礎(chǔ)則是平等,以感情贏得感情,以心靈去感受學(xué)生的心靈。所以我在想一個老師要沒了愛與責(zé)任將是多么可怕的事啊!崇高的師德更包含著責(zé)任。做為一個老師,就要用自己的光照亮別人,就要用自己的火燃燒別人。所以,良好的責(zé)任感是必須的。不相信嗎? 作為一名新時代的人民教師,我想說:我的選擇是光榮的,是無怨無悔的。
是。〖热贿x擇了遠方,就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個職業(yè)就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑!
“愛與責(zé)任——師德之魂”。讓我們“心藏關(guān)愛,肩挑重任”走在教育的陽光大道上,真正為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生滿意的老師,讓愛與責(zé)任同行。
謝謝!
我是學(xué)生演講稿12
尊重的諸位父母:
您們好!
在今天的父母會中,請允許我發(fā)布一次演說。題型叫《我的學(xué)習(xí)生活》。我還在班中做作業(yè)的速率是飛快的,幾乎每一次全是第一個進行;蛟S您會問:“為什么呢?”。由于我還在寫作業(yè)一心一意,從來不邊用邊寫,速率自然快了。但是,在一些玩下寫寫的同學(xué)們眼中,這真是是他人沒法寫出去的。實際上這并并不是不太可能的。如果你認(rèn)真去寫,便會寫的迅速。
此外,在學(xué)習(xí)上考試成績盡管談不上每一次全是前三名,但或是較為優(yōu)異的,實際上,這并非父母管得嚴(yán),反而是靠主動性。自覺性必須自小塑造,(主動性可以如此塑造:第一種方式是先無論小孩,等他了解沒有爸爸媽媽中叮囑下不能完以進行工作時,便會自感覺辦事了。第二種方式是:有的人先天性的主動性很高,只需為他買些教輔書,等他學(xué)習(xí)培訓(xùn)起來了,就了解主動性性的關(guān)鍵,便會主動地學(xué)了。第三種方式是:要隨時囑咐,監(jiān)管自身,記牢自身的分配,假如不容易分配,就訂一張時刻表)。也有,每個人有主動性,如:會積極把回家作業(yè)做完,會主動備考,會積極買一些教輔書……這僅僅多和少的問題。就好似我的爸爸媽媽,只需適度提示我想備考,其他的'全是隨自己,需不需要買教輔書,需不需要學(xué)出更強的考試成績,可是,我還是期待爸爸媽媽可以要我少買些教輔書,終究我是小該嘛!
在家里,我能經(jīng)常看會書、預(yù)習(xí)課文和備考課文內(nèi)容。去看書是由于他們能使我發(fā)展,能要我得到越來越多的專業(yè)知識,而課前預(yù)習(xí)、備考課文內(nèi)容則可以使我對課文內(nèi)容更了解。又可以對課文內(nèi)容的信息更為深入了解。與此同時也會伴隨著班里的課程學(xué)習(xí)做一些填補訓(xùn)練。而校園內(nèi)里,除開做完教師安排的一些隨堂練外,我能放松一下。而不是拼了命去寫,有時候休息一下,在給人腦也是有一定的休息日。
我是學(xué)生演講稿13
姐姐是一名初中生,有一天她和我說起《我的中國夢》里的故事,這些故事對于小學(xué)二年級的我來說就是兩個字——“震撼”,我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著一串串的錯誤和一串串的故事。一直以來的我都以為成功是一種幸運,是一種理所當(dāng)然。直到姐姐告訴我這一個個故事之后我才明白沒有汗水和眼淚的付出是永遠不可能成功的,如果沒有堅持不懈的.毅力,夢想也永遠不可能實現(xiàn)。
在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過一次次的失敗,經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認(rèn)知、所接受,他不畏艱辛用自己的努力一步一個腳印朝著自己的夢想前行,才有了現(xiàn)在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒,他始終夢想自己能成為武術(shù)冠軍,終于在他付出無數(shù)的汗水和傷痛之后他成功了,隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現(xiàn)了他心中的中國武術(shù)。聽完這些故事之后,我才了解到夢想的重要——人生就像一個旅途,而在人生的旅途中夢想就好像是指南針,指引著你前進的方向,如果沒有夢想你就會失去人生的方向,茫然無措。
而在我的心中也有著一個夢想,這個夢想就是希望自己可以成為一名宇航員,搭載飛船去太空翱翔。我時;孟胫约簛淼綗o邊的銀河,看著各種星球在我身邊旋轉(zhuǎn),而那時的我將會登上月球、登上火星、登上各種星球,在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗,并通過衛(wèi)星向世人吶喊:“中國是最棒的!”而現(xiàn)在的我將會為了我心中的夢想開始努力學(xué)習(xí),增加自己的知識,讓知識的營養(yǎng)滋潤自己,讓五彩的知識構(gòu)建我五彩的童年,我會不怕艱苦,我會向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅持著自己的夢想永不放棄!
姐姐的故事對年幼的我來說是一個震撼,而這種震撼卻讓我堅定了自己心中的夢想,我相信通過自己的努力我會讓自己的夢飛過草原、飛過藍天,越飛越高,越飛越遠,直到自己站在太空的那一刻!
我是學(xué)生演講稿14
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家規(guī)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。
我家的家規(guī)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家規(guī)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家規(guī),為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時間回家,玩兒的'盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定的時間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經(jīng)超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準(zhǔn)時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家規(guī)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹乙(guī)”是一家子的風(fēng)氣,這家規(guī)一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家規(guī)、家訓(xùn)、家教”吧!
我是學(xué)生演講稿15
老師們,同學(xué)們
大家好,我是402班的謝菲,我演講的題目是:愛我校園,愛我家
我們的校園,是光谷四小每個小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣,每天早上張開雙臂,迎接我們的到來。每當(dāng)放學(xué)時,她伸出手,輕輕地?fù)崦覀冋f:“孩子們,再見了!
當(dāng)你踏進校園的臺階上,那一排排櫻花樹就顯現(xiàn)在我們的'眼前。每當(dāng)春天三月份來臨,櫻花就滿樹開放,隨風(fēng)一吹,櫻花都飄落在了地上,匯成了一片櫻花的海洋。平時,只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔櫻花樹下的大道,有的在大道上跳皮筋,有的坐在操場上欣賞櫻花。
兩棟教學(xué)樓的后面還有一個后花園;▓@里首先看到的是一塊大石頭,上面刻著一個“德”字。接著,我們會看到手捧天鵝的美人魚。還有那個寬闊的大操場,兩架高大的籃球架矗立在操場兩頭,像兩位威武的武士守護著我們美麗的校園。
正因為有了美麗的校園,我們才可以在教室里快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個溫暖的家,她為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)你感覺累了,可以放心的躺在她的懷里,美美地睡上一覺。
我希望所有學(xué)子都能以自己誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對自己學(xué)校的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛!白栽浮⒎瞰I、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則,“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為我們的校園新風(fēng)。
愛我校園,從我做起!
美麗的校園,就是我們溫暖的家,愛我校園,愛我家!
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