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感恩的心演講稿

時(shí)間:2023-01-19 18:40:26 演講稿 我要投稿

【精】感恩的心演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩的心演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】感恩的心演講稿

感恩的心演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們?cè)谌松牡缆飞峡偸顷柟饷髅,晴空萬里,到底那一束最為耀眼呢?有人說是美好的禮物;有人說是優(yōu)異的成績(jī);也有人說是可親的面孔;然而,我說是感恩的心。

  我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我觀看五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)。我感謝他們讓我知道了甚麼是愛,甚麼是情。當(dāng)我還是孤單一人的時(shí)候,我回想象我的生活,我的未來。

  我是多麼想寫一篇關(guān)于他們的文章,贊嘆他們的愛,他們的無私,然而,無論我的內(nèi)心是多麼的澎湃,提起筆來卻不知該如何寫了。真的,就像冰心說的一樣“當(dāng)我們太愛一個(gè)人的.時(shí)候,卻不知該如何用文字來描述他了”。

  一個(gè)月前,我與爸爸通電話,得知他們那兒已經(jīng)下雪了,好冷的天。我讓他回來,他卻說“我在這一天,就掙一天的錢,回家沒事,哪弄錢去?

  我在這還好,你不用掛念我,實(shí)在不行,我自會(huì)回家!逼掌胀ㄍǖ囊痪湓挘瑓s擊中了我的心,我不知道該說些啥,只有那些令人認(rèn)為是懦弱的淚水滑落我的臉旁。

感恩的心演講稿2

尊重的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。

  人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)———哪一種感情不值得我們銘記于心?

  感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的.工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗(yàn)到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會(huì)有許多收獲。

  的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對(duì)待工作,就會(huì)對(duì)自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)每天激情飛揚(yáng)、熱情洋溢;用感恩的心對(duì)待工作,就不會(huì)為名利所誘惑,任何時(shí)候都會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對(duì)待工作,你就會(huì)在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會(huì)真心實(shí)意地替客戶辦實(shí)事、辦好事,就會(huì)真正做到急客戶所急,想客戶所想。

  感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛。

  常懷一顆感恩的心,我們會(huì)更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會(huì)成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩的心演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:懷感恩心,做感恩事。

  記得一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等,同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?”, 在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把教室,操場(chǎng)打掃得干干凈凈,你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多的人也像你一樣彎下了腰……

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,因此我們應(yīng)該感恩老師,應(yīng)該理解和尊重老師,課堂上,我們要認(rèn)真聽講,不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;課外,我們要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要敷衍了事,應(yīng)付差事。我們只有刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的成績(jī)才是對(duì)老師最好的感恩。

  此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,因此,我們也應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。當(dāng)他們生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)伸出熱情的雙手,幫他們渡過難關(guān);當(dāng)他們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)給他講解疑難問題……

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)報(bào)答父母。同時(shí)我們?cè)诩依镆矐?yīng)該做一些力所能及的事,而不是讓父母整天為我們操心。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你說,我們將用什么來報(bào)答我們的父母呢?

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心去面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定和諧,我們的國家將會(huì)更加繁榮昌盛!

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩的心演講稿4

  我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒。可是,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕!皨寢專瑡寢,”小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

  雨一直在不停的下,小女孩也不停地哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,再也不會(huì)回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是。那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會(huì)乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒。

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕地滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的`語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上。

  當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默地為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥,我們每走一步,都?/p>

  他們細(xì)心地叮囑,無盡地關(guān)懷和殷切地牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

  親愛的同學(xué)們,聽完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

感恩的心演講稿5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,也懂事了,而父母卻一天天的老去,看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā),感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。

  父母是一個(gè)多么偉大神圣的詞語!在寒冷的冬天早早起床為我們煮飯,送我去上學(xué),在外面不管有多苦多累,回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞,想想自己的'年少無知而犯下的錯(cuò)誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心,慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。

  昨天是我們臨期末考的最后一天,教室里彌漫著緊張、擔(dān)憂的空氣。我也不例外,像窗外烈日下的樹葉般焉焉的,擔(dān)心自己會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)候狠狠摔了一跤。漫長(zhǎng)的白天過去了,夜幕降臨,窗外清風(fēng)徐徐,吹走了云朵,滿天的星星照耀著在刻苦復(fù)習(xí)的我。這時(shí)我身后傳來沙沙的腳步聲,是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會(huì)兒作業(yè)說;明天就要考試了,不要緊張,只要正常發(fā)揮就可以了,不要心里有壓力。

  父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長(zhǎng),我時(shí)刻提醒自己長(zhǎng)大后一定要感恩父母,回報(bào)父母。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

感恩的心演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位評(píng)委:

  你們好,我是計(jì)網(wǎng)2班的呂同學(xué),我今天演講的題目是:感恩社會(huì),懂得感恩!

  詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:“感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了,只要你用心地去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。

  年月日,中國經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的劫難,四川人民經(jīng)歷了一場(chǎng)生與死的較量,天佑中華!中國挺過來了,四川挺住了!全國各族人民變得空前團(tuán)結(jié)與互助,是我們的愛擊退了災(zāi)難!

  當(dāng)我從電視上看到那一具具冰冷的尸體,那一陣陣撕心裂肺的哭喊,那找不著親人時(shí)哀傷的眼神,那迫于現(xiàn)實(shí)無奈的樣子……我真不知該如何安慰他們受創(chuàng)的心靈。

  當(dāng)我從電視上看到那些家長(zhǎng)在校外接不到自己孩子或者自己孩子遺體的.那一瞬間,我的心錐一樣的痛。那是一種怎樣的心情啊?怎樣的痛讓父母接受自己孩子已經(jīng)死亡的事實(shí)?又是怎樣的痛讓父母接受”白發(fā)人送黑發(fā)人“的無奈?……我實(shí)在不明白她們到底做錯(cuò)了什么,上天要拿子女的性命來懲罰他們?此時(shí)此刻,我最想對(duì)四川地震災(zāi)區(qū)失去孩子的父母?jìng)冋f:”爸爸媽媽們,不要傷心,普天下的兒女和您的兒女一樣愛著您!“。

  當(dāng)我在電視上看到那些在地震中失去父母的孩子們,那么無助的目光,那么渴望愛的眼神,我有著一種”說不清,道不明“的心酸,此時(shí)此刻,我只想對(duì)他們說:”小小的小孩,今天有沒有哭?是否朋友都已經(jīng)離去,留下了帶不走的孤獨(dú)。漂亮的小孩,今天有沒有哭?是否弄臟了美麗的衣服,卻找不到別人傾訴?聰明的小孩,今天有沒有哭?是否遺失了心愛的禮物?在風(fēng)中尋找,從清晨到日暮。LOCALHoSt我親愛的小孩,為什么你不讓我看清楚,是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭,在黑暗中獨(dú)自漫步。我親愛的小孩,快快擦干你的淚珠,我愿意陪伴你走上回家的路……(歌詞)與此同時(shí),將“親愛的小孩”這首歌放出來,煽動(dòng)氣氛!讓大家安安靜靜的聽完這首歌

  當(dāng)我從電視上看到那些出發(fā)前都立了遺囑再走的戰(zhàn)士們奮不顧身地扛起武器直奔災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)時(shí),我震撼了!是什么讓他們這樣舍身冒死奔赴一線解救其他同胞?是什么讓他們丟棄了家人不顧一切?是什么讓他們放著自己的子女不救而去解救其他人的子女?我想這一切都是因?yàn)樗麄兊拿纸凶觥夥跑!為了感恩,?qǐng)大家給他們一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲吧!

  愛,像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛,像綠蔭撐起心靈的天空。愛是一種力量,是一種財(cái)富,我們應(yīng)該從小在心中播撒愛的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩。和他們相比,我們是幸運(yùn)的。所以,我們更要用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友間無私的親情、友情。懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

  感恩社會(huì),懂得感恩,從你、我做起!

  下面讓我們用肢體語言來表達(dá)對(duì)社會(huì)的感激之情吧!

感恩的心演講稿7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容教師具有無私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無聞的免費(fèi)教岳飛如何做人,如何樹立目標(biāo)和如何射箭。

  周教師去世后,他每年初一、十五無論身在何處,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),必定會(huì)去祭拜教師。每次拿起教師送他的300斤大弓,射三箭才離去。

  我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子又是給我們買這又是買那。

  而我們呢,就明白衣來伸手,飯來張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有悲痛的事就對(duì)他們又吵又叫。家長(zhǎng)給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自我學(xué)到更多知識(shí),這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,這還是為了我們好。他們的`所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰傾吐心事是同學(xué)。是誰在遇到困難的時(shí)候幫忙了自我是同學(xué)。是誰在遇到心境不好的時(shí)候安慰自我是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些以往幫忙過我們的同學(xué)吧!

  我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持身體健康,遠(yuǎn)離體弱多病。長(zhǎng)大后報(bào)效祖國。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是教師給了我們知識(shí),給了我們做人的方法,是父母給了我們一個(gè)充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個(gè)人必須擁有的美德,我們必須珍惜感恩。所以,請(qǐng)感恩同學(xué),感恩父母,感恩教師,感恩一切幫忙過自我的人吧!

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

感恩的心演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,

  今天我講話的題目是————感恩

  雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去,感恩的意識(shí)應(yīng)永駐我們心間。有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教

  育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的.言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,

  包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重、不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師為了使我們不斷進(jìn)步,披星戴月,不辭勞苦,卻無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行……

  只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

  同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn),老師是我們心中最可親、最可敬的人!

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:《感恩之心》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。

  同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的`事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

感恩的心演講稿10

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  大家有沒有聽過子路負(fù)米這個(gè)故事?這個(gè)故事的主人公子路,生活在春秋時(shí)期,那時(shí)子路家鄉(xiāng)的米價(jià)飛漲,而子路家里窮,買不起這么貴的米,而子路聽說百里之外的糧價(jià)低,就迅速去那里買米,并背著大米走了一百里路回家,給父母做飯吃。子路的孝心是非常動(dòng)人的,不顧路程遙遠(yuǎn),都背回米來孝敬父母親。

  又有王祥不顧寒冷臥冰求鯉,給繼母吃。他的孝心感動(dòng)了上天,冰面自己裂開了。

  父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該報(bào)答我們的父母親,就像子路,王祥一樣,無論怎么樣,都要有一顆感恩的心,報(bào)答父母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,何嘗不是呢?

  古有子路百里負(fù)米,王祥臥冰求鯉,今又有“感恩的心”。一個(gè)女孩的父親在女孩小時(shí)去世,女孩只好與母親相依為命。一天,母親在進(jìn)城時(shí)倒在馬路邊,等女孩找到母親時(shí)母親已去世,女孩痛哭流涕,卻被一個(gè)音樂家看見了,女孩向音樂家講述了她的經(jīng)歷,音樂家深受感動(dòng),便根據(jù)女孩的'經(jīng)歷作了一首歌,就是火遍大江南北的經(jīng)典——《感恩的心》。

  這,是一首感人肺腑的歌,以凄婉的旋律動(dòng)人,以略帶傷感的歌詞感情,表達(dá)了作者對(duì)生命的熱愛和對(duì)母親的感激之情。說明了感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),和諧的社會(huì)離不開感恩。

  百善孝為先,所以我建議,從“孝”這一善開始,每天干一些力所能及的家務(wù)事兒,為父母減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,也可以在父母下班回來時(shí)給父母端茶,或捶捶背,按按摩,讓父母放松放松。還可以與父母積極互動(dòng),增加情感,這也是孝的一種哦!

  但隨著社會(huì)主義的現(xiàn)代化的步伐加快,孩子和父母的交流的次數(shù)已經(jīng)不比長(zhǎng)江江豚的數(shù)量多了。這要引起我們的重視,要拿出具體措施。

  知道為什么現(xiàn)在很多孤寡老人么?很大部分是因?yàn)楹⒆硬恍ⅲ瑳]有一顆感恩的心。父母含辛茹苦,一把屎一把尿,終于把孩子撫養(yǎng)成人了,孩子卻撒手不管,直接丟棄了辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親。這是一種可恥的行為,所以國家制訂了法律。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。讓我們用感恩的心報(bào)答父母吧,如果錯(cuò)過,將會(huì)遺憾終生。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿11

  首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

  高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

  曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的`算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?

  曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭(zhēng)!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

  感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !

感恩的心演講稿12

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!泵慨(dāng)我輕輕地唱起這首歌,我都會(huì)沉浸在無比的激動(dòng)與幸福之中。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛。媽媽對(duì)我們的愛是無私的,是細(xì)膩的,是溫暖的,是深情的。媽媽的愛,無時(shí)不有,無處不在。

  是啊,是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,從我們來到世間的'那一刻起,父母便多了撫育和照顧我們的責(zé)任。為了給我們一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么簡(jiǎn)樸。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。

  有一次,半夜我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)候我還小媽媽不敢讓我過夜去看病干脆就二活不說媽媽立馬就背上我到小醫(yī)院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨來這時(shí)媽媽更著急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上,媽媽卻淋著雨,第二天結(jié)果也感冒了。媽媽對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)都忘不了,我一定要報(bào)答媽媽。

  我曾經(jīng)看見過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小男孩和一棵大樹,他們常常在一起玩。過了幾年,小孩愁眉苦臉地來到大樹下,對(duì)大樹說,他要去上學(xué)了,但是沒有錢。于是,大樹便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過了幾年,小男孩又來了,這時(shí),他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他對(duì)大樹說,他要娶妻子了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年,大樹越來越老,這時(shí),男孩又來找他,他對(duì)大樹說,他要去遠(yuǎn)航了,但是沒有錢。于是,大樹又讓男孩把它的樹干砍了,男孩十分高興。

  同學(xué)們,故事聽完了,我也要告訴你們,這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽過這樣一句話:“父母給兒女的愛總是百分之百,但兒女給父母的愛總要打些折扣!

  媽媽我謝謝您。

感恩的心演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛是什么?愛是理解,是寬容;愛是嘮叨,是呵護(hù)。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛,就是父母對(duì)子女的愛。

  有人說父親是一座山,沉默而厚重;有人說是母親一片海,浩瀚并寬容。我們愛父親,也愛母親。與你們的愛相比,我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小,但是我們的愛是單純的,純粹的,是充滿依戀的。作為孩子,我們雖然很淘氣,很叛逆,很不聽話,但是,我們愛你們,因?yàn)槲覀冎,這個(gè)世界上最愛我們的`就是你們,你們是如此的包容我們這些孩子,所以,我們愛你們,我們也懂得感恩。在這個(gè)世界上,無論我們走得多遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出你們的視線!

  像我們這么大的孩子,我們會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,上網(wǎng)吧,玩手機(jī),晚上躲在被窩里看小說,早上遲到,有時(shí)候甚至?xí)訉W(xué)。記得大人常說:“不聽老人言吃虧在眼前。”而我們總是那般年少無知,任性不聽話。像不少的同學(xué)一樣,我也有過意志薄弱的時(shí)候。我迷戀過看電視,迷戀過上網(wǎng),作業(yè)不能很好地完成,成績(jī)也有所下滑。是老師及時(shí)地教育了我,是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個(gè)道理:只有努力學(xué)習(xí)才能改變我的命運(yùn),只有辛勤付出才能考上理想中的大學(xué)。

  我們的學(xué)校環(huán)境非常優(yōu)美,春夏秋冬四季常青,空氣中到處都彌漫著花的香味,這優(yōu)美的環(huán)境中,學(xué)習(xí)變成了一種享受。我們學(xué)校還有高科技的教學(xué)設(shè)施,我們現(xiàn)在上課都是使用多媒體。我們的老師水平非常高,也非常的負(fù)責(zé)任。我們還有很多有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。我們的老師很認(rèn)真,也很有耐心,他們對(duì)我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我也相信,在他們的諄諄教誨下,我們一定能夠考上好的大學(xué)!

  你們用盡你們的力量為我們創(chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定是對(duì)我們寄予了你們所有的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在未來的學(xué)習(xí)和每一次考試中,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

  我們不會(huì)忘記,是你們?cè)谕庑燎诘毓ぷ、勞累,才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學(xué)習(xí);我們不會(huì)忘記,你們舍不得吃,舍不得穿,把省下的每一分錢都給我們交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈;我們不會(huì)忘記,你們?yōu)鹾诘念^發(fā)已經(jīng)變得斑白,你們的臉上也出現(xiàn)了皺紋,你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活!

  這些年來,我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大,是你默默地在背后給我們信心和力量!每一次跌倒,你都會(huì)擦干我們臉上的淚水,告訴我們,要學(xué)著長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,而你們卻老了。對(duì)此,我們的心里充滿愛和感激。我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無反顧,勇往直前!

  謝謝大家!

感恩的心演講稿14

尊重的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?倘若沒有母親的付出,母親的犧牲,這世界還會(huì)有陽光,有溫情嗎?

  作為子女的我們有什么理由,讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢!同樣,他偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚腥耸篱g的丑惡,歌頌人世間的美善。父親為維持家計(jì)而忙碌,終日見他拖著疲倦的身子回家,作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢?

  有什么理由,因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢!所以,我們要心懷感恩;蛟S你有看過花木蘭代父從軍的電影罷,無論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候,就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的.手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)谒妓髦星逍。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  我感謝我的父母,感謝我的親人,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆感恩的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

感恩的心演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是 班的 ,今天我演講的題目是——《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”這是我們新英豪每個(gè)同學(xué)都耳熟能詳?shù)母枨,雖然我們每次課間操都聽著,但又有幾個(gè)人真的能做到常懷感恩之心呢?感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。其實(shí),我們回顧一下我們還并不漫長(zhǎng)的人生,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們要感謝的人真的太多了。

  從跟我們呱呱墜地開始,是誰日夜不停地守護(hù)我們?是誰一口粥一口飯地哺育我們?是誰牽著我們的小手教會(huì)我們走路?又是誰不厭其煩地為我們洗衣做飯?父母,是父母!他們給予我們一切,只有父母會(huì)包容我們的一切錯(cuò)誤;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的.贊歌,不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?反觀我們自己又對(duì)父母做了什么:不服父親的管教;嫌棄母親的嘮叨;無視他們的關(guān)心和牽掛。而忽略了他們?nèi)諠u斑白的頭發(fā),日益佝僂的脊背——他們用青春在養(yǎng)育我們!“亡羊補(bǔ)牢,猶時(shí)未晚”,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,讓我們用行動(dòng)來回饋父母的愛,從最簡(jiǎn)單的那一聲“爸、媽,我愛你們”開始吧! 當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,開始踏入學(xué)校的大門時(shí),又是老師領(lǐng)著我們一步步走向成熟,難道我們不該感謝他們嗎? 當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦的康莊大道。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我們還會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我們?nèi)松飞线有許多人的陪伴,或許只是摔倒時(shí)扶你一把的陌生人,或許是無論艱難困苦都依然在你身邊的朋友。同學(xué)們,沒有誰能一個(gè)人長(zhǎng)大,請(qǐng)保持一顆感恩之心,去感謝身邊每一個(gè)幫助過你的人,讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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