中學(xué)生演講稿集錦15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，我深感榮幸。首先，請允許我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
依稀記得四年前，我們拎著行李，懷揣著夢想，從全國各地相約在了藥學(xué)院。從此，我們便組成了一個團結(jié)、和諧的大家庭。從進入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋�驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識的新生，成長為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人都留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌，我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代，大二的輕舞飛揚，大三的凌云壯志，大四的青春無悔。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的`別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。
大學(xué)是夢開始的地方，卻讓我們學(xué)會腳踏實地的用努力拼搏實現(xiàn)自己的理想，作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的驕傲學(xué)子，我們將以“尚德務(wù)實、精誠卓越”的院風(fēng)精神勉勵自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地。無論我們走到哪里，我們的心始終掛念著母校，掛念著藥學(xué)院。我們將以自己的努力證明自己無愧于南京中醫(yī)藥大學(xué)四年的教育，為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿每一位同學(xué)幸�？鞓�、前程似錦，祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！我們的明天將會更美好！
謝謝。
中學(xué)生演講稿2
大家好！
一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命千辛萬苦養(yǎng)育我們長大的父母。
父愛如山，往往深沉嚴厲；母愛如水，往往細膩溫順。父親和母親給了我們一個完好幸福的家，他們?yōu)槲覀兊纳L提供了一個良好的環(huán)境，為我們作出了奉獻，為了這個家付出了很多。
有一首歌眾所周知那就是《世上唯有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊“世上唯有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開媽媽的懷抱，幸福享不了”，這首歌充分表現(xiàn)了孩子們對母愛的依靠和母親對孩子生長的不成替代的作用。我的.母親是一個辛勞勞作，一心想著兒女，溫順體恤的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻十分瘦。而今，她那雙少女時代自得的纖纖玉手已然布滿老繭，假如你只看她的手，你不會置信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛勞勞作的見證。
我是90后，或多或少有著少許分明的90后的特征。從小對媽媽唯命是從的乖乖女，自打進到初中后，自己的獨立認識加強，對自己的形態(tài)，穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐步出現(xiàn)分歧，媽媽喜愛的衣服我卻不喜愛，時不時的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到如今想想真是不應(yīng)該，自己太不懂事了。但是我是一個不擅長表達自己內(nèi)心情感的人，就算我心里再怎么感謝我也不會表達出來。只是我會用我的實踐舉動來表達我的感情，我不會讓我的媽媽的辛勞白費。我一定好好學(xué)習(xí)，闖出自己的一片天空。
謝謝。
中學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
從歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢到勤儉持家久，詩書濟世長，無一不證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在物質(zhì)生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到對錢物的.科學(xué)支配，而且也關(guān)系到精神層面上節(jié)約意識的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關(guān)。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴謹細心的生活刁慣。勤儉節(jié)約就意味著科學(xué)地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應(yīng)當是我們的自覺行為。試想，我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學(xué)校一千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書的全部內(nèi)涵。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們攜手并肩，強勢開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約刁慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為。把勤儉節(jié)約當作我們義不容辭的責(zé)任，只有這樣，我們才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好的行為刁慣，成為一個受人尊敬的道德楷模，成為一個高質(zhì)量生活的幸福人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今日午時，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。
用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽得可認真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的'效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�；馂�(zāi)真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災(zāi)。
所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一齊記住火場逃生十三決：一，逃生預(yù)演，臨危不亂；二，熟悉環(huán)境，暗記出口；三，撲滅小火，惠及他人；四，堅持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕�；馂�(zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)，讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
謝謝。
中學(xué)生演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興今日的晨會我能夠站在那里，開學(xué)快兩個月了，我和我們班團體的.每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是：此刻的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強的自學(xué)本事。在這方面，由于教師和同學(xué)的幫忙，我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點。不僅僅能夠做到課堂上認真聽講，并且在課后也能夠及時復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時向教師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫忙，在這次月考中我才取得了一定的成績。
在此，我謹向你們表示我最忠心的感激，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué)，爭取和大家一齊共同提高。
謝謝。
中學(xué)生演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今日，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責(zé)任》。
走進XX中學(xué)，迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的.現(xiàn)象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里，我想對同學(xué)們說："彎腰撿拾，人人有責(zé)!"讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
"學(xué)校是我家，愛護靠大家"同學(xué)們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學(xué)的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護，文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦"文明禮貌月"活動，就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認為彎腰這個動作是微不足道的，但正是這個彎腰動作，體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作，展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作，更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c，趕快行動吧!保護校園環(huán)境，就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾，是我們每個人的責(zé)任，同學(xué)們，行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿7
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個人都希望自己變成自己的想要的動物或物品，但這件事情只能在夢里實現(xiàn)。我自己希望自己變成一盞路燈，這樣可以為下班的人和放學(xué)的小孩照亮街道，讓街道更加溫暖。
我醒來時，渾身動彈不得，看到街上穿得各種各樣衣服的人。小孩背著書包;大人提著公文包，有的大人手拿著早餐，急忙跑，好像要遲到的樣子;老人背著滿紙的筐準備賣廢紙;賣菜的背著滿筐的菜趕忙去。
我的'頭上有個燈罩，有根又長又粗的身體，沒有腳和收，只能呆呆地站在那里看著來往的人。夜晚，下班的大人連跑帶跳地往家里趕，好像是為了不讓家人擔(dān)心;小孩牽著家長的手，聊著在學(xué)校和同學(xué)玩的事情和上課老師講了些什么;賣菜的背著空筐慢悠悠的往家里走;
馬路上擠滿了車輛，車輛的喇叭在跟前面的車輛喇叭吵架，后面的車輛似乎在說：“快點啊，前面怎么這么慢啊!”前面的車不滿的說：“怪我咯，都怪前面的車不快點，再說現(xiàn)在是下班高峰期�！�
街道上吵得不可開交。晚上人們吃完晚飯后，在街道上散步，街道上擺滿了賣水果的和賣衣服的。我和同伴開始打哈欠，但還沒到下班時間。凌晨，我們終于下班了，關(guān)掉我頭腦里面的燈后，我立馬睡著了。夜晚幽靜極了，只有蟲子在叫。
“強強，起床啦。”一陣熟悉的聲音喚醒了我，我迷蒙的睜開眼睛，看到自己已經(jīng)從夢境蘇醒過來了，我才恍然大悟，原來這是場夢啊!在上學(xué)的路上，我看著每一個路燈，想到我晚上又要成路燈，看著人們干活，我沒有表情的臉慢慢笑了起來。
夜晚，路燈開始亮了起來，一盞盞溫和的燈光灑在大街上，看著來往的人們，我已經(jīng)迫不及待地再成為路燈了!
中學(xué)生演講稿8
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。
當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的.這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年�！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
中學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道3月22日是什么日子嗎？是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國的.人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。
據(jù)了解，世上的水只有十分之三是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。
寒假我回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭，池子里或缸子的水滿了任憑它往外流。看著清澈的山水像瀑布一樣往外流，我十分心疼。我想制止它，但我毫無辦法。而他們這里的人卻熟視無睹，認為這里山水多，沒關(guān)系。回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水，上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水，洗手后忘記關(guān)水龍頭的水，有的同學(xué)還拿水來玩�！瑢W(xué)們，你可知道世界上可用水正在一點一點的減少。
我們離不開水，地球上所有生物都離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。讓我們節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿10
大家好，我今天演講的主題是"責(zé)任"。梁啟超曾經(jīng)說過："人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。"那么責(zé)任到底如何去理解呢？
許多人都為那些寧愿自己身亡也堅持保全乘客的公交車司機而感動，但其實他們也僅僅只是在履行自己在這個崗位上的職責(zé)方面擁有高尚的節(jié)操罷了，說到底，這是他們的義務(wù)。
然后我再來講一則新聞吧，相信在座應(yīng)該有人聽說過，20xx年9月9日下午，在鄭州市一輛919路公交車上，一老人與一年輕人發(fā)生爭執(zhí)，老人要求讓座未果，扇了年輕人4個耳光之后，氣倒在車內(nèi)，急救人員趕到時，老人已沒有了呼吸。經(jīng)急救人員介紹，老人猝死應(yīng)該與心臟和腦血管突發(fā)病有關(guān)。那么請問，沒讓座的學(xué)生該對老人的'猝死負責(zé)嗎？這個問題我想了好久也未有定論，年輕人沒讓座是有錯，但老人的行為卻也過于偏激甚至倒地身亡。這不是八點檔狗血劇，而是發(fā)生在現(xiàn)實生活中，不禁引人深思。到底是誰的責(zé)任，責(zé)任是什么，同學(xué)們有空可以課后討論一下，我在此也就不過多論述了。
以上說的可能比較泛泛，那么我來說說我們自己吧。大家請看左手邊墻報區(qū)自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要干什么嘛？你們每天都做到了嘛？什么是責(zé)任，不管為了大義獻身，或是否要對行為負責(zé)之類的，這些發(fā)生在別人身上的我們統(tǒng)統(tǒng)不需過多理會，我們?nèi)羰浅兄Z過的小事還完不成，還談什么責(zé)任！那么，我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿11
尊敬的各位評委，親愛的各位老師：
大家下午好！
今天很榮幸能站在這個演講臺上，有些緊張，有些激動，也有些興奮，因為這是我有生以來參加的第一次正式的演講比賽。我要感謝聯(lián)校精心組織的這次活動，感謝我們學(xué)校江老師和柳老師的大力推薦，感謝我身邊有這么多優(yōu)秀的老師值得我學(xué)習(xí)，讓我有機會來敘說他們的精彩。今天我演講的題目是《精彩就在我身邊》。
各位老師，打開記憶的大門。你一定有過很多很多的夢想。也許兒時的你夢想成為一名偉人，長大后發(fā)現(xiàn)：那絕不可能；于是你夢想成為偉人的愛人，成家時才明白：那也只能成空；于是你義無反顧的走上三尺講臺，下定決心：我一定要做偉大的老師！終于你夢想成真！
我們曾經(jīng)做了種種詩意的描繪：
如果學(xué)生是花朵，我們愿意做綠葉陪襯，如果學(xué)生需要光明，我們一定要做蠟燭燃燒自己�？墒钦嬲慕虒W(xué)實踐中，也許你認為應(yīng)該像大樹一樣庇護學(xué)生的時候，他會掙脫高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我要去歷練！”也許你像園丁一樣準備為學(xué)生修枝剪葉的時候，他會哀求：“老師，請保持我的個性，我愿意成為這樣！”這時候我們才明白，做一個理想的老師是多么不易。這需要知識和高于知識的智慧，需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格魅力，還需要方法和高于方法的能力。我們不禁有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，不知怎樣來求索。于是，我們希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７�，找到真正的大師來定位。其實停下腳步，來看看身邊的人，才發(fā)現(xiàn)真正的`老師，真正的好老師不是遙不可及，也才發(fā)現(xiàn)真正的圣賢，不是在古書里，不是在電視屏幕里，而師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就體現(xiàn)在我們的身邊，精彩就在我們的隊伍里，它可以是一種狀態(tài)：
是xxxx老師的雷厲風(fēng)行；
是xxx老師的風(fēng)風(fēng)火火；
是xxx老師的朝氣蓬勃。
它可以是一種行動：
是xxxx老師課前為學(xué)生的用心備課。
是xxx老師課后對學(xué)生的耐心輔導(dǎo)；
是xxx老師課下對學(xué)生的細心呵護。
也許你有些無奈，有些失落，但是更應(yīng)該感到快樂和幸運，因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè)，這是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)！面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
謝謝。
中學(xué)生演講稿12
大家好！
面對一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
成長的滋味到底是什么呢？這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了。成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時，在父母愛的港灣里游玩，邁進圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？
漸漸我已長大，幸�？鞓犯缭萍愣鴣怼Ｉ站蹠媳M情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的.快樂。
也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失�。慨斎挥�，不過，在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識�！逼鋵�，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？
狂風(fēng)時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波；綠色時做亮麗的花；金色時做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂！
謝謝。
中學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，家長、親愛同學(xué)們：
下午好!我是八(2)班的鄧芳，今天，我演講的題目是《我要做個文明人》。
文明，是向同學(xué)打聲招呼，是一句“對不起”，是熱情的幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱，等等。文明是一種自覺。是一種受人尊敬的行為!
在生活中，要遵守學(xué)校紀律，尊敬師長，尊老愛幼;同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助;愛護花草樹木，熱愛勞動，不損壞建筑物，遵守交通規(guī)則，要語言文明，拒絕臟話。
文明禮貌是一個人成功的基石，你以禮貌對待他人，他人也定會做鮮花的'使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人，不僅在意自己的衣著服飾，更在意自己的言行。言行是一個人無聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人，擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養(yǎng)，并非一定要做出驚天動地的大事，而是要從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明貫穿我們生活的一舉一動，讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起，這不僅僅是一句口號，更是一種行動的號角。如果每個人都是文明達人，行文明之事，我們這個社會肯定就沒有了不和諧的音符。遠離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí)，與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來，而不是制造絕望和糟蹋世界。行勝于言，讓文明禮儀在我們的行動中散發(fā)迷人的光彩。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人。
我們一起努力吧!
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先感謝學(xué)校給了我這一次機會，也感謝命題老師出了這道有非常的主題，讓我代表所有90后悟出我們的心聲，因為我們已壓抑太久，在網(wǎng)絡(luò)上的“90后”這個詞似乎已經(jīng)和“非主流”、“自戀”等與90后畫上了等號，而在網(wǎng)絡(luò)上的反駁只能招來更多的非議，又有幾人可以真正客觀的看待我們這一代的年輕人呢？
我為此而感到悲哀與難過，同學(xué)們，你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下，你們想當寄生蟲嗎？想被人們稱為腦殘嗎？想被社會淘汰嗎？不，你們肯定不，那么就由今天開始，讓我們拋掉惡習(xí)，做時代驕傲的90后。
少年強則國強，少年富則國富，每個人心中都勾畫著屬于自己的一份藍圖，每個人都小心呵護著這份泡沫般易碎的夢想，“90后”的我們，個性是我們獨創(chuàng)的品牌，張揚是我們獨有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣，俗！想的東西跟別人一樣，沒想法！“90后”的我們，積極創(chuàng)新，塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象，跟老師在課堂上談古論今，進行學(xué)術(shù)交流；在球場上，一個三分球贏得在場人的歡呼，驕傲地抬頭繞場一圈，外帶幾分自滿，但又有什么關(guān)系，這是青春，煥發(fā)光彩，我們享受青春。
90后的我們，熱情敬業(yè)是我們的精神，吃苦耐勞是我們的寫照。
90后的我們，更多的是對社會無盡的愛。
90后的`我們，從小接受良好教育的我們肩負父母沉重的期盼，過早參加了眾多的特長班。雖然潛力被一一發(fā)掘，我們變得多才多藝，但這浮華背后，卻隱藏著多少茫然和疲憊。
90或的我們猶如初生牛犢，有個性，不怕虎。我們有著主宰自我的獨特魅力。不像60年代父輩們那么保守，不像70年代叔輩們那么迷茫，也不像80年代哥哥姐姐們那么輕躁。在生活和學(xué)習(xí)上，只要有我們認為所做的是正確的，哪怕只有1%的可能，我們也會迎刃而上。
我堅信，我自豪，“90后”的背后，是整個崛起的新世紀，新中國！90后的我們，也許還有很多的不足，也許有一些嬌氣有一些特別，但是，我們的心底有一股力量，那就是要做令時代驕傲的一代，同學(xué)們，90后的所有朋友們，讓我們一起來，拋掉過去的惡習(xí)，勇敢的擔(dān)起時代賦予的重負，勇敢的舉起理想的杠鈴，朝著更加美好的明天，而努力吧！
謝謝。
中學(xué)生演講稿15
各位青年朋友們：
大家好！
莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！�
其實，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否相信自己；別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人向你挑戰(zhàn)之前，就覺得自己沒有能力打敗對方！不論在什么時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己！
其實失敗是的老師。向失敗鞠躬，你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對一切。面對你面前的一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個腳印，踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心，自信地去迎接。無論什么艱難險阻，無論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開心。成功了，說明你是強者；失敗了，這只說明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。
人生大的敵人就是自己，的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己肯定自己，是一種意志的勝利。自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。自己控制自己，是一種理智的成功。自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。自己超越自己，是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。不用去畏懼失敗，因為它只是成功的一塊墊腳石罷了，要相信自己有勇氣能克服它。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的.最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。如果說懶惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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