民族精神演講稿15篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的民族精神演講稿，歡迎閱讀與收藏。
民族精神演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺又是一年清明時(shí)，又是一個(gè)緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌，緬懷先烈們的豐功偉績，告慰先烈們的在天之靈。
長眠的英雄化作不朽，英雄的壯舉載入史冊�；㈤T硝煙激蕩民族之魂，烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾，炮火橫飛，槍林彈雨，先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲，先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。
歷史定格，英雄長眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ�，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚�，一個(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章，一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方。
先烈們，你們是中國人民的驕傲，你們用青春和熱血向世人昭示了沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國這一_不破的真理，你們以自己的崇高理想捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，你們以自己的血肉之軀為祖國的強(qiáng)盛做出了不朽的貢獻(xiàn)，你們是我們心中永遠(yuǎn)的一塊豐碑。
先烈們走了，帶著他們來時(shí)帶的一切，在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，為真理而流的鮮血，為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神，正激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，你們用自己的身軀筑起了萬里長城，請你，請你們相信你們的后代，一定會繼承你們的遺志，把新中國建設(shè)得更加繁榮和富強(qiáng)!
勤奮精神是我們的民族得以安身立命，創(chuàng)造財(cái)富和探索未知的巨大力量。勤奮，是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統(tǒng)認(rèn)為，勤奮包括勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索和勤于勞作。手不釋卷，孜孜不倦，謂之勤學(xué);霄衣旰食，勵精圖治，謂之勤政;胼手胝足，持業(yè)不輟，謂之勤勞。勤奮，包含勤勉與奮發(fā)有為兩個(gè)相互依存的因素。有志于奮發(fā)有為方能勤勉，非勤勉不能有所為。"博學(xué)而篤志，切問而近思"。"業(yè)精于勤，荒于嬉"。
民族精神演講稿2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
記得再過3天是什么日子嗎？是我國傳統(tǒng)的祭祖和掃墓的日子——清明節(jié)。我今天國旗下講話的題目就是《緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神》。
清明是我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，唐代時(shí)已成為法定節(jié)日。我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達(dá)對先人的敬意和懷念。我想最近一段時(shí)間，許多同學(xué)都在長輩的帶領(lǐng)下，舉行祭掃祖先靈墓的活動，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。上周四，我校也組織五年級的同學(xué)到烈士陵園舉行了紀(jì)念先烈掃墓活動，去緬懷那些創(chuàng)造新生活、建設(shè)新中國的革命先輩們。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都會想起那些為了祖國的解放和人民幸福的生活而長眠于地下的革命先烈。歷史不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機(jī)警地偵察敵情，用自己年少的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩！
我們更不能忘記一個(gè)叫做白求恩的加拿大醫(yī)生，為了人類的解放事業(yè)，五十多歲了，不遠(yuǎn)萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上！
如今，戰(zhàn)爭年代漸行漸遠(yuǎn)，我們體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。我們是幸福的一代，我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國。
此時(shí)此刻，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們心潮澎湃。雖然過雪山、踏草地的生活已經(jīng)過去，雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)彌散，但是我們應(yīng)該懂得，21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，建設(shè)有中國特色的社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的振興，重任都落在我們肩上。
我們唯有學(xué)先烈，立志從我做起，從小事做起。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們學(xué)先烈，就要增強(qiáng)信念感，不驕不躁，一始而終，為了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮發(fā)努力，堅(jiān)持不懈；我們學(xué)先烈，就要增強(qiáng)責(zé)任感，遵紀(jì)守規(guī)，肯于鉆研，一心一意學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)佳績；我們學(xué)先烈，就要增強(qiáng)榮辱感，憎愛分明，積極向上，危害他人的事不去做，利人利家利校的事積極干，從我做起，在一點(diǎn)一滴、一言一行中逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信等良好品行。
親愛的同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，接過革命先輩的紅旗，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)會堂堂正正做人，這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國愛家就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁、社會的人才，讓我們一起努力吧。
民族精神演講稿3
幾千年來，我們中華民族之所以從弱小走向強(qiáng)大，從貧窮走向富裕，靠的就是民族精神的支撐，我們的祖祖輩輩憑著凌云志氣，攀上民族精神高峰。
自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人民一直盼望著獨(dú)立自主，不受列強(qiáng)欺凌�？墒�，在中國土地上，蠻橫無理的洋人，憑著所謂的治外法權(quán)，**搶掠，無惡不作，更有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱，銘刻在人們記憶的深處。然而，不論何時(shí)，一種生生不息、自強(qiáng)獨(dú)立的民族精神總是激蕩在每一個(gè)中國人的靈魂深處，激勵著中華兒女為了民族的獨(dú)立與強(qiáng)大，奉獻(xiàn)著自己的一切。
沒有民族精神的人是不可原諒的�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”、“祖國如有難，汝應(yīng)作前鋒”、“愛國高于一切”等民族精神培養(yǎng)了顧炎武、孫中山、陳毅等一代又一代賢者志士。新中國的成立，毛主席莊嚴(yán)地宣告：中國人民從此站起來，列強(qiáng)在中國的土地上為非作歹的歷史一去不復(fù)返了。翻了身的中國人民，以巨大的熱情，弘揚(yáng)民族精神，投入到建設(shè)祖國的偉大實(shí)踐中，使中國的面貌發(fā)生了天翻地覆的巨變。中國人的命運(yùn)終于出現(xiàn)了歷史性的轉(zhuǎn)折，取得了無比輝煌的成就。
雷鋒，他是人民的好兒子，他把自己火熱的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他是助人為樂的好榜樣。焦裕祿，清貧一生，廉潔奉公。他說過：“越是困難越能鍛煉人”他為人民辦了許許多多的實(shí)事，解決了人民各種各樣的困難，是一位人民的好干部，他也是值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
民族精神演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好早上好！
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神爭做文明學(xué)生》。記得周杰倫在《龍拳》中唱到這民族的海岸線像一支弓，那長城像五千年待射的夢，這就是我們偉大的中華民族。翻開歷史畫卷，在五千年中華民族的文明，有多少英雄兒女為了祖國的安寧、民族的統(tǒng)一，拋頭顱，灑熱血，不惜犧牲自己的生命！蘇武牧羊十九載，心懷祖國，癡心不改；林則徐虎門硝煙，滿腔正氣，痛擊侵略者。我們不會忘記，煙火彌漫的戰(zhàn)場上，無數(shù)的仁人志士高唱著捐軀赴國難，視死忽如歸沖向敵陣的豪邁；我們不會忘記岳將軍背上的精忠報(bào)國的岳母刺字的閃光；我們更不會忘記周總理為中華之崛起而讀書的誓言的鏗鏘
在民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，一代又一代的中華兒女挺身而出，哪怕是顆流星也要把歷史的天空照亮！正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊拿褡寰癫糯鷤鲹P(yáng)。中華民族的精神首先是一種愛國精神。民族精神也表現(xiàn)為一種自立自強(qiáng)、百折不撓的精神。沒有這種精神，大禹又怎能治水成功？
諸葛亮的空城計(jì)又怎能勝利？，神舟飛船又怎能成功地飛向太空？千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。民族精神還是一種真誠、友愛、知恩的精神。這種精神同樣輩輩傳頌。記得元稹在聽到白居易被貶后的垂死病中驚坐起，記得汪倫與李白的情誼桃花潭水深千尺，記得王維送別友人時(shí)的西出陽關(guān)無故人，先輩們以自身的行動為我們詮釋了做人的道理。民族精神，還是一種團(tuán)結(jié)的精神，是全國人民團(tuán)結(jié)起來振興中華；是一種豁達(dá)的精神，是蘇東坡的一蓑煙雨任平生是一種勇猛的精神，是飛將軍勇?lián)粜倥暮蘸展�；是一種淡泊名利的精神，是五柳先生的不為五斗米折腰。在漫漫歷史長河中，正是這偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂，成為我們中華民族發(fā)展壯大的精神源泉，它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華，是鼓舞我們民族迎難而上、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。今天，面對世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩，面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國家和民族的希望和未來，更應(yīng)該以實(shí)際行動弘揚(yáng)民族精神，做文明中學(xué)生。
作為中學(xué)生，首先，我們要自覺履行作為學(xué)生的職責(zé)，在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)，課余博覽群書。用知識武裝自己，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。其次，我們要做到遵紀(jì)、守法、明禮、誠信。
無規(guī)矩不成方圓，我們要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng)，又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。
為此，我們要養(yǎng)成下面幾種習(xí)慣：
1、文明習(xí)慣：在校園里不追逐打鬧，在樓道里行走要慢步輕聲，禮讓右行，言行舉止要文明。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會公德，維護(hù)公共秩序保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3、生活習(xí)慣：按時(shí)作息，生活有規(guī)律。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，不買路邊無照商販的小食品，吃穿儉省節(jié)約。
4、健體習(xí)慣：認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真參加大課間跑操，積極參加有益的體育鍛煉。
同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，讓我們處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現(xiàn)在做起，做文明中學(xué)生，共建和諧溫馨的校園，以實(shí)際行動譜寫我們民族精神的新篇章！
民族精神演講稿5
朋友！你還記得那首震撼人心的《國歌》嗎？“起來，不愿做奴隸的人們……”
當(dāng)這雄壯的歌聲響起時(shí)，我每每被震撼。心潮澎湃、熱血沸騰已形容不了我的心情。我懷疑這不是歌聲，對！這不是歌聲，不是歌聲！這是咆哮，是黃河在咆哮：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！這是吶喊，是四萬萬生命在吶喊：我們不愿做奴隸！這是爆炸，是團(tuán)結(jié)的力量在爆炸：我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)！有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火，有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣，又有多少人在這爆炸聲中貢獻(xiàn)了一切。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。
我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬眾一心”的民族，我們是敢干“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族，我們是能夠“用自己的血肉筑成新的長城”的民族。正因?yàn)槭沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒有屈服，而且毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)�！秶琛肪褪侵腥A民族發(fā)出的吼聲、前進(jìn)的號角。
在硝煙彌漫的時(shí)候，《國歌》曾是我們迎接挑戰(zhàn)的回答。而今，國泰民安，春光明媚，你也許會說，何必再唱《國歌》，迎接什么挑戰(zhàn)呢？何必造成一種危機(jī)感呢？是的！現(xiàn)在你也許看不到刀光火影，又哪來生死存亡？但是，不知你是否看到無聲的戰(zhàn)場，無形的戰(zhàn)線？中華民族仍處于最危險(xiǎn)的時(shí)候！蘇美的強(qiáng)大、英法的先進(jìn)、德意的發(fā)達(dá)、日本的崛起，已經(jīng)向我們提出了挑戰(zhàn)。我們要奮起應(yīng)戰(zhàn)！我們不能忘記用鮮血換來的教訓(xùn)：我們的先輩在最危險(xiǎn)的時(shí)候，用血肉筑起新的長城。而今，我們在危險(xiǎn)的時(shí)候，就要向先輩那樣，毅然接受挑戰(zhàn)，毅然擔(dān)負(fù)起“振興中華”的大業(yè)，不自嘆、不自哀，發(fā)憤圖強(qiáng)，貢獻(xiàn)一切。
中華民族能否強(qiáng)大？中華能否崛起？最終將取決于我們能否繼承并光大中華民族“萬眾一心冒著炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。只有如此，我們的中國才能以強(qiáng)大的姿態(tài)邁入世界先進(jìn)之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的中國，才會成為世界上最文明、最發(fā)達(dá)的國家！我們需要這樣的國家！
前進(jìn)，不甘落后的人們！
前進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)的人們！
前進(jìn)，為了中華的強(qiáng)大！
民族精神演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是四年七班的語文老師，今天國旗下講話的主題是：弘揚(yáng)民族精神。什么是民族精神，我們?yōu)槭裁匆霌P(yáng)民族精神呢？民族精神歸納起來就是：“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”。要弘揚(yáng)民族精神是因?yàn)樗侵腥A民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
同學(xué)們，我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓。1931年日本帝國主義制造了9.18事件，開始對中國發(fā)動了武裝進(jìn)攻。1937年12月13日，日本侵略軍侵占南京后，在全城進(jìn)行了40多天的血腥屠殺，使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘無人道的手段，殺害中國平民和被俘軍人達(dá)30余萬人。經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn)，1945年9月3日，日本終于投降，我們把日本帝國主義趕出了中國。今天，我們回顧歷史，是希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)民族精神，勿忘歷史、勿忘國恥。
那么做為一名小學(xué)生，我們該怎樣弘揚(yáng)民族精神呢？具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.見到老師要問聲好，與同學(xué)要和睦相處，爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.自覺維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，少些喧鬧，多些朗朗的讀書聲。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
3.民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，同學(xué)們不能因?yàn)樘羰�、愛吃零食等不良的�?xí)慣而讓自己的健康與美德流失。
4.講衛(wèi)生、勤勞動是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，同學(xué)們應(yīng)自覺保持校園環(huán)境的整潔，齊心協(xié)力讓我們潯小的校園變得更加美麗。
同學(xué)們，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，嘹亮的國歌又一次奏響，你們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著傳承民族精神，振興中華的歷史重任。希望同學(xué)們能從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。
民族精神演講稿7
縱觀人類社會發(fā)展的歷史，災(zāi)難終究是客觀而不可避免的。一個(gè)民族的歷史越久長，其對抗災(zāi)難的經(jīng)驗(yàn)越豐富，由災(zāi)難碰撞而迸發(fā)的民族精神也越強(qiáng)大。這一點(diǎn)，在中華民族身上得到了充分的彰顯，在中華民族歷經(jīng)的無數(shù)次災(zāi)難中得到了明確的驗(yàn)證。歷史畢竟久遠(yuǎn)，戰(zhàn)斗未有窮期，積歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)之和，我們再來關(guān)照多難興邦語境中的中華民族及其精神，毋庸置疑的是，在偉大的中華民族精神的支撐和推動下，我們堅(jiān)信，中華民族一定能夠自強(qiáng)，一定能夠堅(jiān)韌，一定能夠戰(zhàn)勝那些可預(yù)期的以及不可預(yù)期的災(zāi)難，從艱難中奮起，在困境中振奮。卓越的中華民族精神，也一定會使多災(zāi)的中國興邦，使多難的中華民族始終屹立于世界民族之林
“多難興邦”這個(gè)成語，出自《左傳·昭公四年》。原文是“或多難以固其國，啟其疆土；或無難以喪其國，失其守宇�！边@句話是從樸素辯證法的角度對災(zāi)難的影響作出的判斷，說明一個(gè)國家多災(zāi)多難，或能拓展疆土，而無難無虞，或可喪失國邦。實(shí)際上，人類社會發(fā)展的歷史告訴我們，多難并不必然興邦，多難既能興邦，也可衰邦，甚至可以毀邦。是興邦還是衰邦，關(guān)鍵不取決于災(zāi)難本身，而是取決于這個(gè)國家的人們在災(zāi)難面前是不是發(fā)揮了主觀能動作用，這種能動作用是強(qiáng)大還是弱小，這個(gè)民族是不是具有敢于同災(zāi)難抗?fàn)�、勇于�?zhàn)勝災(zāi)難、奪取勝利的偉大民族精神。從歷史上看，中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但是她能夠戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)傲然挺立一直到今天，輝煌燦爛的中華文明能夠歷經(jīng)五千多年的風(fēng)雨而不曾中斷。其中一個(gè)極其重要的原因，就是我們有以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是靠著這種強(qiáng)大精神力量的有力支撐和強(qiáng)力推動，我們才能夠在數(shù)不清的災(zāi)難面前不低頭、不氣餒、不沉淪，歷盡艱險(xiǎn)不退縮，屢遭磨難不自棄，而且是愈挫愈奮、屢創(chuàng)彌堅(jiān)。這次在汶川大地震中展現(xiàn)出的偉大的抗震救災(zāi)精神，再一次對中華民族精神在災(zāi)難中的作用作出了生動的詮釋，再一次充分證明了中華民族精神始終是支撐和促進(jìn)中華民族發(fā)展、繁榮、富強(qiáng)和振興的偉大力量。
一、中華民族精神是激勵和支撐中國社會發(fā)展與中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動力
民族精神是一個(gè)民族共有的精神特征，是這個(gè)民族民族意識中的精華，是這個(gè)民族在長期共同生活和社會實(shí)踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的，為民族大多數(shù)成員所認(rèn)同和接受的，支撐和促進(jìn)民族進(jìn)步和發(fā)展的思想觀念、價(jià)值取向、道德規(guī)范、品格氣質(zhì)、心理情感、文化傳統(tǒng)等精神因素的總和。
那么，民族精神是怎樣并通過何種作用發(fā)揮出來的呢？馬克思主義哲學(xué)告訴我們，物質(zhì)決定精神、精神對物質(zhì)起反作用，存在決定意識、意識對存在起反作用，物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)、精神生產(chǎn)對物質(zhì)生產(chǎn)起反作用。一個(gè)民族的發(fā)展包括物質(zhì)的和精神的兩個(gè)方面。物質(zhì)方面的發(fā)展在民族發(fā)展中起決定作用。因此，要實(shí)現(xiàn)民族的發(fā)展必須首先大力發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力。但是，光有物質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展，這樣的發(fā)展不但是畸形的而且是不可持續(xù)的，因此還必須有相應(yīng)的精神生產(chǎn)力的發(fā)展，從而為民族發(fā)展創(chuàng)造必要的精神條件。既注重物質(zhì)生產(chǎn)力的決定作用，又注重精神生產(chǎn)力的反作用，努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)生產(chǎn)力和精神生產(chǎn)力的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能使民族發(fā)展走上全面、健康、可持續(xù)的道路。這是從發(fā)展的角度來分析的。從生活需要的角度來分析，任何有作為的民族都需要和追求不斷充裕的物質(zhì)生活和不斷豐富的精神生活，并在這一過程中實(shí)現(xiàn)著民族的繁衍和壯大。人類社會的發(fā)展是不同民族之間既合作又競爭的過程。在合作與競爭中，不掌握先進(jìn)物質(zhì)生產(chǎn)力的民族不會占據(jù)主動和優(yōu)勢地位，沒有振奮的精神和高尚品格的民族也不可能自立于世界民族
民族精神演講稿8
各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神 傳承民族文化》。
在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上，燃燒著五千年來傳承不息的文明之火，它點(diǎn)燃了千千萬萬個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢。
泱泱中華，滾滾逝水，多少英雄豪杰，多少文人墨客，多少勤勞勇敢、智慧的中國人，他們前赴后繼、關(guān)懷民生、保衛(wèi)祖國。中華民族經(jīng)過歷史的洗禮、積淀，升華出民族精神的核心，那就是愛國主義。幼兒園時(shí)，常聽媽媽講岳飛、戚繼光、鄭成功、林則徐等民族英雄的故事。上學(xué)后，自己又知道了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；“天下興亡匹夫有則”的顧炎武等文人志士，他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦�，不�?jì)個(gè)人得失，拋頭顱，灑熱血，正是他們鑄就了中華民族精神的脊梁。他們感人的故事，讓我感到無比的激動，無比的敬仰，不禁油然而生強(qiáng)烈的民族自豪感。
中國是四大文明古國之一，悠悠中華，古老的文化，有如一杯香茗，透過歷史的塵封，發(fā)出無盡的幽香；古老的文化有如一陣清新的微風(fēng)，透過亙古的光陰迎面撲來�？酌现莱蔀橹腥A民族思想的精髓；博大精深的中醫(yī)理論更讓世界
嘆為觀止，“四在發(fā)明”的科技引領(lǐng)世界潮流，唐詩宋詞再現(xiàn)盛世繁華。在此我不能不贊嘆我們老祖宗為我們留下的精湛文化遺產(chǎn)。
今天，我國已步入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，促和諧求發(fā)展是當(dāng)今兩大主題，作為新一代的少年兒童，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，弘揚(yáng)民族精神，傳承民族文化，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，讓文明之火在中華大地上熊熊燃燒。
同學(xué)們，弘揚(yáng)民族精神，傳承民族文化，讓我們擁有一座美麗的精神家園，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息成長，讓我們的生命煥發(fā)光彩，讓我們每個(gè)人都為推動人類文明進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的力量吧。
謝謝大家！
民族精神演講稿9
敬愛的輔導(dǎo)員、親愛的隊(duì)員們：
大家好！今天我們在國旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)愛國精神培育民族精神》。
秋高氣爽，春華秋實(shí)，當(dāng)早晨的太陽冉冉升起時(shí)，我們迎來了第二周的升旗儀式。千百年來，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神！
隊(duì)員們，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，“中國”在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，祖國在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯，九月的鮮花絢麗多彩，九月的陽光和煦溫暖，在這美好的日子里，讓我們一起祝福偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
共和國的昨天有輝煌的歷史，共和國的今天，生機(jī)勃勃。繁榮富強(qiáng)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，明天我們是國家的主人，是祖國的棟梁，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力！
真正的愛國不是一次升旗儀式能完全體現(xiàn)的，真正的愛國，更應(yīng)該體現(xiàn)出平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母，對老師，對隊(duì)員，對中隊(duì)，對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。隊(duì)員們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人，無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫，行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
民族精神演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六安二中高二文（一）班的李冉。今天我演講的題目是《傳承中華文化，汲取榜樣力量》。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。在時(shí)光的浩瀚長河里，每一種聲音，每一段歷史，每一個(gè)王朝都被堅(jiān)定而莊嚴(yán)的記錄在上面，無論興盛還是衰敗，無論光榮還是恥辱，這些渺小如塵埃，卻又璀燦如星辰的歷史片段，彼此交織，纏繞，勾勒出中華文化五千年的精神風(fēng)貌，向我們溫柔訴說著我們所依賴的這個(gè)東方巨人，有著怎樣動人心魄的靈魂。
我十分慶幸和驕傲，我是一個(gè)中國人，一個(gè)有著完整成長歷程的偉大民族的族人。我的先輩們，我們所深深敬仰著的那些英雄們，都同我們呼吸過同一片天空的空氣，都同我們腳踏在同樣的國土上。我們都一樣，在這個(gè)國家出生和老去，用自己的鮮血和生命作墨，為中華民族的歷史再添一筆輝煌。
中華文化的優(yōu)秀和經(jīng)典，來源于這樣的一個(gè)個(gè)人，一代代人的努力在。那些過去的黑暗時(shí)間里，他們化作一盞盞明燈，點(diǎn)亮了整個(gè)民族的未來，指引著后人前行的路。如果沒有兩千多年前屈原的《離騷》的漫漫求索，那么后世的無數(shù)優(yōu)秀詩篇也將不復(fù)存在；如果沒有曹雪芹半生《紅樓夢》的精美編織，那么一段珍貴璀璨的世家文化將被俗世永遠(yuǎn)的湮沒；如果沒有魏源的《海國圖志》，沒有工農(nóng)武裝割據(jù)的戰(zhàn)略方針，沒有鄧小平一國兩制的偉大構(gòu)想，那么中國又哪里是如今這個(gè)讓人驚嘆讓人自豪的中國呢？
讀史使人明智。讀好那些歷史中的盞盞明燈，讀好那些時(shí)代的榜樣，更能使人醍醐灌頂，如清晨聞鐘，如當(dāng)頭一棒。
傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，首先要做的，可能便是在奔跑前進(jìn)的道路上，不忘尋找一下歷史的明燈。因?yàn)榍叭擞肋h(yuǎn)是后人的啟明之星。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
民族精神演講稿11
各位評委、各位同學(xué)：
我今天演講的題目是"讓民族精神走進(jìn)心靈
有人說，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時(shí)母親給兒女們送來的溫暖；有人說，民族精神是一泓清泉，像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)
突破空間的約束，翱翔歷史的長空，我們的熱血會開始沸騰。"壯心欲填海，苦膽為憂天。"文天祥《指南錄》一句"人生自古誰無死，留取丹心照汗青",讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的縛束，我的思緒會變得飄逸。"寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)兮","路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索", 屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷?/p>
是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定？是什么讓他們奮不顧身？是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說遠(yuǎn)古的屈原、文天祥，也不必說近代的關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"的壯語，我們看到了民族精神的偉大力量
朋友，當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí)，可曾想起"粒粒皆辛苦",可曾想到雜交水稻之父袁隆平？當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí)，可曾想過"為中華之崛起而讀書"的周總理？當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí)，可曾想到為國爭光的錢學(xué)森？當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí)，可曾想起航天英雄楊利偉呢
是它——民族精神，讓母親美得無與倫比，讓我們刻骨銘心，讓我們高歌母親的偉大，高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長，共創(chuàng)美好的明天吧
名師點(diǎn)評]對于以情感為主題的文章，我們強(qiáng)調(diào)要化大為小，學(xué)會透過細(xì)小的`事件展示人物之間的深厚情感，而這篇文章反其道而行，演講者從"民族精神"這一大氣的角度切入，可謂新意頓生。開篇的一組排比句，比喻生動準(zhǔn)確，語言氣勢恢宏；接著蕩開一筆，將目光落到歷史英雄身上，從熱愛國家的文天祥，到憂國憂民的屈原，到笑對死亡的譚嗣同，無不閃爍著民族精神的光芒。文章事例豐富、情感充沛，能夠起到震撼人心的效果。最后文章落筆于現(xiàn)實(shí)生活，將四位現(xiàn)代人物的行為用一組排比句引出，連用四問，直叩讀者心扉，主題極為深刻。
民族精神演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我講話的題目是《弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神》。
“中國”，在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，“祖國”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動力。千百年來，我們中華民族歷經(jīng)無數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無前？——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。
國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個(gè)中國人自強(qiáng)不息。今天，又一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底一定涌動著熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情。努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
同學(xué)們，弘揚(yáng)愛國主義，培育民族精神不是“高調(diào)”，可以非常具體——把愛國主義和民族精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……
愛我附校、揚(yáng)我附校!在過去的歲月里，附校人都用自己的行動，腳踏實(shí)地地維護(hù)著附校的形象；為附校的卓越做出自己的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我們?yōu)橄铝屑w與個(gè)人頒獎，以資鼓勵。（略）
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉，馬分為上、中、下三等，由于齊威王每個(gè)等級的馬都比田忌的馬強(qiáng)，一開始賽馬時(shí)田忌三場都輸了。而第二次，在孫臏的幫助下，田忌對于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃，用自己的下等馬對齊威王的上等馬，用自己的上等馬對齊威王的中等馬，用自己的中等馬對齊威王的下等馬，最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對比正說明了計(jì)劃的重要性。
我國有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币馑际遣还茏鍪裁词虑椋绻乾F(xiàn)有計(jì)劃，往往會事半功倍，否則就有可能事倍功半。狄更斯也說過：“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做。”做事沒有計(jì)劃的人，無論從事哪一行都不可能取得成績。有計(jì)劃的做事，不僅是一種做事的習(xí)慣，更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度，是能否取得成功的重要因素。
那么，我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢？我覺得，作息計(jì)劃就很重要，我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事，養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說，通過調(diào)整自己的睡眠時(shí)間，早晨早起一些背誦課文，往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說，有關(guān)文言文的積累，做到每天查閱一篇，消化一篇，而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師，早上六點(diǎn)半就來到學(xué)校，每天都用早上的時(shí)間來整理時(shí)事材料，初三一年快結(jié)束時(shí)，整理出了一份二十多頁的政治時(shí)事材料。同時(shí)，我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過去的期中考試來講，對于歷史，政治這些需要大量背誦的科目，許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”，開始復(fù)習(xí)，導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少，或者是遇到了很多記得自己背過卻怎么也想不起來正確答案的題目，這些情況還會引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒，導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想；相反的，一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)，根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí)，越接近考試越覺得輕松，考試成績也很理想。因此，做好計(jì)劃，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。
還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了，本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動，你，做好計(jì)劃了嗎？
六月的校園，激情無限。一顆顆綠樹挺拔，每一片綠葉都在陽光下閃爍著，飛舞著；一棵棵小草也以它的綠色，豐富著夏季的內(nèi)涵，詮釋著生命的激情。
學(xué)生少閑月，六月人倍忙。難道說不是嗎？初三的中考宣言；夕陽里洋溢著激情無限的引吭高歌；老師的辦公室里，學(xué)生虛心請教，“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學(xué)子正以踏實(shí)的行動詮釋著激情。
激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態(tài)，是李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�，是諸葛亮穩(wěn)坐中軍帳的運(yùn)籌和膽識。
六月的我們，應(yīng)如何讓激情飛揚(yáng)呢？
1.信心：“學(xué)習(xí)上有霸氣�！边@種霸氣是對自己的堅(jiān)信，是“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)，是“狹路相逢勇者勝”的魄力，是考場上的果斷和鎮(zhèn)定。作家馮驥才說：“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們，你們一定是強(qiáng)者！
2．靜心：我們捧一本書，如果心靜不下來，再好的書也讀不進(jìn)去，更不用說領(lǐng)會其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波，心情在塵世中起伏，關(guān)鍵是我們的精神一定要有一個(gè)寧靜的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。
3．平常心：哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“對待必然的事，要輕松承受�！泵鎸κ∥覀円獡碛幸活w平常心。在我們失意的時(shí)候，要及時(shí)尋找我們的“重要他人”--------父母、老師，用他們溫暖的手撫平我們的創(chuàng)傷，用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對待考試，我們更要有一顆平常心。“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難”。
同學(xué)們，我們曾共同經(jīng)歷風(fēng)雨，我們曾共同分享成功的喜悅與失敗的哀傷，我們曾一起歌唱春日的生機(jī)盎然，接受夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮，我們曾一起感傷秋日的蕭瑟，我們曾一起在冬日的白雪中打雪仗。我們一起放飛滿懷的希望，我們一起讓激情飛揚(yáng)。
民族精神演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家好：
今天，我作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，能夠有機(jī)會和大家再一次共同接受升旗儀式教育，感到無比的珍惜�？粗r艷的五星紅旗，聽著嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，我仿佛又看到了那一位位讓中華民族振興騰飛的偉大的歷史人物，仿佛又聽到了那一陣陣維護(hù)祖國統(tǒng)一、讓天下勞苦群眾都解放的吶喊聲，仿佛又感悟到了那五十六個(gè)民族五十六朵花、五十六個(gè)兄弟姐妹是一家的民族親情……
在漫長的中國歷史發(fā)展中，中華民族歷來就有以熱愛祖國、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神而著稱于世。中華民族之所以能夠始終以一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家巍然屹立于世界東方五千年，其根本原因就在于我們中華民族精神的不斷延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大。
本周的教育主題是“讓民族精神代代相傳”。六年來，我親眼目睹了老師們那仁愛致厚、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀品格，親身感受到了老師們那為弘揚(yáng)中華文化而默默奉獻(xiàn)的高尚情操。她們的精神不就是中華民族偉大精神的生動體現(xiàn)嗎！她們的精神深深地感動了我，也深深地教育了一代少年兒童。她們的精神，必將在我們即將離開母校的六年級學(xué)生中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。她們的精神必將永遠(yuǎn)鼓舞著我們在未來的歲月中刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不息。讓民族精神代代相傳！
謝謝大家。
民族精神演講稿14
面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，你定會稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的，那是因?yàn)樗麄兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志，那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，
悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。
不是嗎？在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯誤的時(shí)候；當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候。。。。。。你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！
站在新世紀(jì)的門檻，長城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。火柴為了光，油燈為了夜，我們?yōu)榱俗鎳矶�。在用血汗鋪就的明天的路上，我們的命運(yùn)已經(jīng)與祖國緊緊相連。讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂，讓遼闊的黑土地磨礪我們的意志，讓我們發(fā)揚(yáng)民族精神，為祖國的復(fù)興、和平、統(tǒng)一而獻(xiàn)出無悔的青春！
民族精神演講稿15
同學(xué)們：
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文化。
回首我們中華民族走過的五千年悠悠歲月，展望中國更美好的未來，我們更深切地感受到民族精神的偉大力量，它是推動我們民族發(fā)展和復(fù)興的強(qiáng)大驅(qū)動力，是中華民族生生不息的源泉。俗話說“飲水思源”，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)代，我們更不能忘記這一直以來推動我們進(jìn)步的精神源頭。
中華民族精神的核心便是愛國主義精神，而我們中國自古就不乏這樣的愛國之士：像是南宋的岳飛，縱使當(dāng)時(shí)王朝腐朽，皇帝昏庸，但為了自己的國家，他拋頭顱、灑熱血，不讓金兵侵犯我們一寸土地。還有明代的戚繼光，當(dāng)倭寇從海上入侵之時(shí)，戚繼光帶著他的戚家軍，為了維護(hù)領(lǐng)土的完整，頑強(qiáng)殺敵，以少勝多，把倭寇打出了我們的土地。
近代戰(zhàn)爭中的林則徐，更是通過虎門銷煙表達(dá)了自己的一顆真摯的愛國之心。他們每個(gè)人身上，都毫不例外的擁有那偉大的愛國精神。
他們用自己的生命和行動回報(bào)國家，造就了自己的民族之魂，現(xiàn)如今的我們，不用去戰(zhàn)場上廝殺，去拋頭顱灑熱血，但愛國精神也不會離我們太遠(yuǎn)，愛國家，愛社會，愛學(xué)校，愛家庭，這便是我們可以做到的愛國精神。在當(dāng)代和平時(shí)期，中華民族精神又有了嶄新的表現(xiàn)。
在與洪水的搏斗中，形成了“萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔、敢于勝利”的偉大精神；我國航天工作者在長期的奮斗中鑄就了“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。我國人民在可歌可泣的抗擊地震過程中凝成的“抗震救災(zāi)”精神。
這種種精神，本質(zhì)上都是我們中華民族的民族精神。團(tuán)結(jié)合作，艱苦奮斗，這些優(yōu)良傳統(tǒng)，我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)把他們繼承和發(fā)揚(yáng)下去：在班里，和同學(xué)和睦相處，在同學(xué)有困難時(shí)上前盡一份微薄之力；在每天的學(xué)習(xí)中，刻苦努力，利用好自己的小本，抓緊每一分鐘，對每一道錯題，都反思總結(jié)。
當(dāng)然，我們的民族精神還不止這些，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，尊敬師長，這些同樣也是我們應(yīng)當(dāng)繼承的優(yōu)秀品質(zhì)，比如：在使用每一張紙時(shí)都雙面使用；在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，認(rèn)真遵守，決不把今天的事拖到明天做；在每次見到老師時(shí)，都尊敬地問一聲“老師好”。聽道這些好像微不足道的小事，或許你會回以不屑的微笑，但既然我們身為中國人，就有義務(wù)去讓中華民族的偉大精神流傳下去，讓我們中華民族屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩。
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