學生讀書演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的學生讀書演講稿,歡迎大家分享。
學生讀書演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
學生讀書演講稿2
“我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本”。這是高爾基的名言。這也是我的真實寫照。我來講講我讀書的故事吧。
我的床,沙發(fā),廁所紙箱都是我的書放的地方。記得有一次,爸爸買了幾十本科普書。我太高興了,一回到家就看起來很餓。這時,我媽說:“周姨,開始給你家打掃衛(wèi)生吧”!我不情愿地同時拿起掃帚和書。我媽看到這一幕,無奈的搖搖頭,一個人去上班了。我一頭扎進那堆書里,津津有味地讀了起來。從天文到地理;從古埃及的金字塔到中國的長城;我在知識的海洋中自由漫步。
在一次理科課上,何老師問我們:“人有幾顆牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?他們有幾個就在大家疑惑不解的時候,我突然想起了《十萬個為什么》上看到的關(guān)于人的牙齒的內(nèi)容。我站起來說:“有三十六顆牙,上面十八顆,下面十八顆;門牙切斷食物,獠牙咀嚼食物,磨牙研磨食物。四顆門牙,四顆尖牙,剩下的都是磨牙!。何老師聽了我的回答,點點頭,贊許的說:“可以”!這時,學生們都向我投來欽佩和羨慕的目光。
經(jīng)過以上兩件事,我明白了。閱讀課外書籍不僅可以開闊自己的視野,還可以增加很多課本上沒有的知識。
學生讀書演講稿3
親愛的老師和同學們:
大家好!
看書是一種樂趣,學校里到處都是書。伴隨著20__年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個特殊的日子,我們張崗學校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。
如果您想正確閱讀,您應該執(zhí)行以下操作:
1、在情緒陳述旁邊做評論。
2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。
3、遇到不懂的詞可以查字典。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次閱讀這本好書時,它似乎與我們的老朋友重逢了。
今天,我們生活在陽光下的年輕一代,應該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請用審視的眼光看書,與書為友,向書學習,讓一縷書香陪伴你我!
學生讀書演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
為了激勵同學們在平時學習生活中養(yǎng)成讀書的習慣,我今天在這個重要的時刻給大家?guī)砦业难葜v題目《讀書讓我們變得更優(yōu)秀》。
我平時就很喜歡讀書,不是指學習上的讀書,而是讀課外的書、讀感興趣的書、讀有意義的書。讀書不是一件枯燥的事情,相反我認為它十分有趣,每次讀書時,我仿佛進入了另一個世界,這是書里的世界,一個光怪陸離的世界,我在這個世界里遨游,觀看這個世界里發(fā)生的故事,感受這個世界里人物的情感,摸索藏在這個世界的珍寶。通過讀書我接觸到了另一個我并不熟悉的世界,這也可以說是增長了自己的見識,讓自己體會到了另一種文化、另一種風情、另一種見解,讀書讓我在原地就了解這個世界。
現(xiàn)在的我們都不喜歡對文字相關(guān)的閱讀,很多娛樂至死的信息充斥著我們的眼球,讓其中大多數(shù)的我們都忽略了書本的存在。同學啊,你有多久沒有出翻開一本好書的封面,去感受書本和文字的魅力了呢?在我們的平時放假休息的時間里,我相信很多同學都會選擇去玩手一有些和看小視頻,但是這些有能給我們帶來什么實際意義呢?所以希望在你們平時休息的時間里,不如將手機放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜歡的書細細閱讀,感受這個靜好的時光,給自己平時因為學習而枯燥乏味的心一點點滋潤。
這個世界上有很多事情我們是不知道的、有很多美麗的風景也是我們沒有見過的、有很多有趣的事情也是我們沒有經(jīng)歷的。我們的一生很短。沒有這么多的時間讓我去探索世界、欣賞各種美景、經(jīng)歷有趣的事。但是書本去會幫助我們彌補這個遺憾,我們通過讀書可以真真切切的體會到這些,就真正的像是自己經(jīng)歷過的.,讀書讓我們可以在短暫的時間和生命里去了解自己想知道的事物,可以說是書本是對我們生命的一種延伸和拓展。
所以,我們?yōu)榱俗兊酶腥ぁ⒆兊酶佑袃?nèi)涵、變成更加優(yōu)秀,我們現(xiàn)在還有什么理由不去讀書呢?讓我們在書本中發(fā)現(xiàn)另一個自己、發(fā)現(xiàn)另一個世界、發(fā)現(xiàn)另一種景色,這讓我們的生活和學習變得更加有趣,同時也讓自己變得比以前更有力量。
謝謝大家!
學生讀書演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
書里面蘊含這豐富的知識,有深奧的道理,讀書能夠修生養(yǎng)性,能夠卡闊我們的事業(yè),作為小學生我們需要讀書。
當我們把時間浪費在玩手機游戲上,當我們把時間浪費在看電影電視時,我們沉迷其中不能自拔,然而卻很少能夠?qū)W到東西,然而讀書卻能夠給我玩游戲時的激情,給我們看電影的刺激,因為書里面有著豐富的知識,有著廣闊的世界。
我們平常是應該多讀書,因為我們欠缺很多的知識和能力,不要感到讀書勞累,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中的世界,充滿了瑰麗奇幻,里面的世界豐富多彩,一個文字一句話構(gòu)造了一個奇特的世界,讀書是我們成長的階梯。
讀書使人進步,讀書讓人成長,我們作為小學生需要多讀書,不要在沉迷在手機或者電視里面,把時間用在讀書上,書籍有著數(shù)千年的文化底蘊,是我們學習生活必不可少的知識,在我們印象中最深刻的四大名著雖然在電視上看的多但是書籍里寫的剛精彩。
我愛讀書,喜歡書中優(yōu)美的文字,喜歡里面蘊藏的到來更喜歡讀書是的感受,看著書,聞著書香,暢游在書的海洋里學習沒有學過的知識,看廣闊的世界,做好自己,不斷進步不斷成長。
讀書使人進步,書籍里面的知識豐富多彩,內(nèi)容齊全,書籍里面的世界也讓人著迷,書籍是文明的傳遞,里面記在了時代的更迭,記在了歲月的變遷,也有各種稀奇的工藝,全都在書籍里面,并且多讀書能夠提升我們的寫作水平,多讀書能夠讓我們?nèi)松x的字,學會更多的知識,能夠通過讀書來鞏固我們的學習,讓我們進步讓我們的成績提升。
作為現(xiàn)代小學生我們要做一個知識的傳播著,做一個全面發(fā)展的人,我們要努力多讀書,多學科學文化知識,多思考,讀看開闊視野,才能夠不斷的成長不斷長大。書籍是人類成長的靈魂,里面的知識能夠讓我們武裝自己讓我們更成長,做一個愛讀書的人,在陶冶自己的情操,提高自己的閱歷,增長見識,看的多才知道的多學到的多,讀書需要沉下心來仔細閱讀,需要我們不斷努力不斷奮斗,才能夠做好,讀書使人進步讀書使人前進,做一個愛讀書的小學生,做一個全面發(fā)展的小學生,讓我們的生活學習更精彩。
謝謝大家!
學生讀書演講稿6
尊敬的老師、同學大家好!
年復一年,日復一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。
讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
今天讀書,我們披星出征,戴月才回;
明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。
學生讀書演講稿7
讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻!蓖瑢W們,你們喜歡讀書嗎?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好好讀能治愚”,意思就是書就像藥。如果你喜歡閱讀它們,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。同學們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識和營養(yǎng)的時候到了。說到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學有多難,白教主后悔晚學多晚”。
同學!讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,一生都有好書相伴。
謝謝大家!
學生讀書演講稿8
各位同學,各位評委、
大家早上好!
先跟大家分享這樣一個故事。同學甲:“瞧你愁眉苦臉,什么事呀?”乙:“老師讓我們寫篇文章,題目是《昨天我干了些啥》!奔祝骸澳呛谜f,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒唄。”甲:“你多傻呀,我告訴你吧,你寫下去,凡是出現(xiàn)了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘讀書’不就成了么?”乙受到啟發(fā),筆下來了神:“我一早就起來讀了半天書,我想了想,又把后半本也一口氣讀完了,可是我覺得還不夠,于是又到店里去買了一本;貋頃r在路上迎面遇著李大,一瞧他通紅的眼睛,知道他也讀得差不多了!
當然這只是一個關(guān)于“讀書“的小笑話,那么,我今天演講的主題就是“紅袖添香夜讀書”。
說到讀書與成長,我不禁想到了這樣一個群體,他們叫做“現(xiàn)代的孩子”。 現(xiàn)代的孩子,注意看大人的臉色,卻注意不到變幻的季節(jié)的顏色;現(xiàn)代的孩子,跟著大人從一個家庭走到另一個家庭,卻看不見螞蟻的家庭、蜜蜂的家庭,現(xiàn)代的孩子不再聽老祖母講狼和羊的故事,因為家家都有好看的彩色電視機……是啊,我也在想,現(xiàn)代的孩子,有充滿激情的游戲機,有好看的動畫片,有變幻無窮的QQ寵物?醇t葉,聽風聲,體悟小昆蟲的想像世界,這樣的生活好像已經(jīng)不復存在。這讓我反思,我們到底需要什么來陪伴成長。我們的生活條件進步了,我們豐富的情感世界難道卻要因此淡化嗎?那怎么改變這一現(xiàn)狀?要我說,答案就是——讀書!
很慶幸的是,我一直是一個愛讀書的人。要說哪本書一直伴隨我整個成長過程,恐怕也就是《紅樓夢》了。8、9歲的時候就迷上了她,那時媽媽還不大允許我看,倒不是怕我看不懂,主要怕“移了性情”就無藥可治了。不過,現(xiàn)在我健康的站在這,還能給大家做演講,不就證明了媽媽的擔心是多余的,大家說對吧?
話說回來,對《》的喜愛真的是一直支撐我走到今天的不竭動力。因為喜愛讀《》,也就愛上了讀各種書。書讀得多了,學習語文也就成了很簡單的事,所以,我的語文成績一直遙遙領(lǐng)先,也就和第二名差20來分吧,高考作文一不小心還拿了滿分。就這樣,我考上了大學,還考上了一所不錯的大學。我這么說,可能大家還有些不太能夠接受,那我就給大家曬一下我的數(shù)學成績。高三時,全年級有九百多個學生,我數(shù)學單科經(jīng)常考的名次是全年級的八百四十多名,那個時候我人生第一個困惑就產(chǎn)生了,那就是:我都已經(jīng)全面性地沒有在學數(shù)學,為什么還是有四十幾個會考輸我?頭一次,我覺得自己非常有可能,有學數(shù)學的天分。當然,后來的高考成績擊碎我這個美好的愿望。第一次高考,數(shù)學接近70分。第二次高考,數(shù)學約等于85分。但即便是這樣,我仍然堅定地走進了山東師范大學,這都要歸功于我喜歡讀書。我是文科生,高考的文綜從來沒有為難過我,語文更是不在話下。 就這樣,我用五條腿走路,照樣打敗了不少六條腿的同學,擠進了大學的校門。所以呀,就我自身經(jīng)歷來看,這就是讀書有用的有力證明呀。現(xiàn)在,憑著我對紅樓夢的熱愛與理解,在大學里結(jié)交了一批摯友,自己也是學校一個研究紅學社團的社長了。
談到這,我又想起了一句話,叫做“書非借不能讀也”。不知道大家是否也有這樣的感受,從網(wǎng)上買回來的書總是落滿了灰,而從圖書館借回來的書因有時間限制,反倒讀完了。 我剛進大學的時候,有兩位年老的圖書管理員笑瞇瞇地告訴我,他們能從學生的借書卡上預測這些學生將來的成就,幾乎是百試不爽。那就是,毫無規(guī)律胡亂借書的很難有希望,窮幾年之力死啃一大堆名著的也不會有太大的出息;借書卡上過于疏空的當然令人嘆息,借書卡上密密麻麻的也叫人搖頭。
那么到底怎樣的讀書才能有助于我們的成長呢?借用余秋雨先生的話就是,第一,盡早把閱讀當作一件人生大事;第二,盡早把閱讀當作一件人生大事;第三,盡早把閱讀當作一件人生大事。
讀書可以讓我們的成長擺脫平庸,有人要說,我沒有時間,我是兩眼一睜忙到熄燈。其實,在我看來,我們完全可以見縫插針讀書,即使是隨手翻閱一本雜志,瀏覽一份報紙也能獲取信息、豐富知識、儲備談資,激發(fā)靈感。
古有言,“讀萬卷書,行萬里路!绷终Z堂說“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十數(shù)本書狼籍橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味。”
在座的同輩們,我也期待能有這個榮幸跟你們一起讀書。因為是書把我的情感和生活引向一條愈漸寬廣、愈漸光明的大道。所以,我將讀書看成是生活的必須,一種不可改變的習慣,一種生命的姿態(tài),一條自由揮舞在藍天中的紅袖!
謝謝大家!
學生讀書演講稿9
各位領(lǐng)導老師大家好:
我今天演講的題目是:“改變,從閱讀開始”。我想我是最應該去認真讀書、汲取更多知識的人。從高中起開始學美術(shù),藝術(shù)生的文化課相對較差一些,高中、大學,很多的時間給了專業(yè)課,本就懶惰的我讀的書屈指可數(shù),F(xiàn)在我擔任小學二年級的語文教學工作,面對孩子們純潔求知的眼睛時,我常常覺得慌亂、心虛,總覺得自己能夠帶給孩子的太少太少。
所以讀書成了我生活中必不可少的一樣事情,教師恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學風格,亦因讀書而來。我一直堅信讀書能讓我成為有魅力的教師!
一、與孩子們共讀共樂
為了培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,我經(jīng)常與孩子們一起讀書,所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說,從秋誦到冬,又從春誦入夏,從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波,一首首詩歌印入了孩子們的腦海,也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時間定期向孩子們推薦一部書,有的是學校里發(fā)給班級的,有的是從孩子們那尋來的,推薦給孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的準備一個推薦語錄,簽上我的名字,在班級傳閱。一般推薦的這本書班級只有一兩本,我也不要求必須去買,互相傳閱著讀,孩子們讀的更起勁了,真的是“書,借著讀更香”。書籍,拉近了我與孩子們的距離;書籍,成了我與孩子們共同的生活密碼。
二、閱讀經(jīng)典教育著作
在新教師培訓上,一位校長曾說“讀書,是成為名師的必由之路”,作為老師,要閱讀經(jīng)典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更遠。因此,也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,增強自己的教師專業(yè)素質(zhì),打下堅實的理論基礎(chǔ)。感謝學校定期給教師發(fā)一些書籍、報刊,提供了濃厚的讀書氣氛。《孩子的早期閱讀課》一書,為我解決了最實際的困難,上半學期剛執(zhí)教,我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上,上哪些內(nèi)容才適合,怎樣才能上精彩,在這本書里我找到了答案,眾多的教學案例及分析,以及繪本書目、童詩的推薦,讓我有了方向。管建剛的兩本教學作文系列用書為馬上就要執(zhí)教三年級,面臨作文教學的我先打下了基礎(chǔ)。教給學生一滴水,教師應有一桶水,但杯水不添,又怎會不干,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,惟有常學,方得常新。
三、不拘一格,廣泛閱讀
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,物理學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格!蔽覀儾灰欢ㄖ皇前炎约合拗圃诮逃碚摰闹魃希斈阌X得枯燥了,不妨看看其他的,對人的成長、氣質(zhì)都是有利的。對了,還有網(wǎng)絡也是不可忽視的哦,現(xiàn)在不是流行微閱讀嗎,電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀,也讓自己的思想更開闊了許多。我還有個習慣喜歡看電子書,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手機看的,還有《窗前的小豆豆》等哈,不過要注意保護眼睛,似乎有點損傷視力。
四,讀書心得——《改變,從習慣開始》
最后,我講一點點近期正在閱讀的《改變,從習慣開始》,看她的書之前先了解了有關(guān)她的故事,知道了顧老師用書籍的力量改變了一個小女孩的真實故事,知道了顧老師曾承受失去愛人僅一個月后為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學中時,我真的被她感動了?赐炅藭锬73篇飽含真情的書信時,我覺得顧老師不再“普通”,那一封封書信傳遞著顧老師對學生的愛,對教與事業(yè)的愛。每周一篇給家長的信,在信中及時反饋學生的學習狀況,并給家長提供一些家庭教育方法,還精心挑選一些學生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信賴老師,架設(shè)起了家校溝通的橋梁。這本書中,有很多地方值得我們學習借鑒,對我們的工作有很強的指導性,尤其適合我們年輕教師學習。
也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。 書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。改變,從閱讀開始。
學生讀書演講稿10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,我今天演講的題目是:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。
書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。
書是一把金鑰匙,召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。
書是一艘船,它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我享受知識的樂趣。
書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我彷徨遇險時為我點亮了航標…
我們是新一代學者。學好課本知識后,要博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的思戀。
世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。同學們,讓我們與書為伴,在書的海洋中暢游,成為知識的豐富者和精神的巨人,努力把閱讀進行到底!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學生讀書演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!我叫楊洋,來自五年級三班。我今天演講的題目是《因為有你所以快樂》。
同學們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時候,媽媽每天睡覺前都會拿起一本書給我講一個故事。聽完一個故事,總是纏著媽媽講另一個故事。但是每次我媽都說“不行!是時候睡覺了,明天再說!碑敃r我就想:“要是我能讀書識字就好了!”所以期待快點長大。
我愛讀書,因為書能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是勇敢;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅持;列寧讓我知道什么是誠實;“老班長”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。
我愛讀書,經(jīng)常和書中的人分享我的命運。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見九州;張勇于挑戰(zhàn)命運的精神深深打動了我。我為叛徒投敵和叛國感到羞恥;我以二萬五千里長征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣火柴的小女孩流淚。
現(xiàn)在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!本瓦@樣,我看的書越來越多,作文越來越好,理解能力也很強。久而久之,我一說話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!
我熱愛閱讀,因為書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步,不斷提高。我愛讀書,因為書是快樂的源泉,她帶給我快樂和幸福!
同學們,讓我做讀者吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學生讀書演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
沉浸在書籍的海洋里,我陶醉著,思索著。這里有莊嚴堅實的真理,也有詼諧幽默的語言。文學的世界,是多種語言文化交融形成的,是無比精彩無比迷人的。我喜愛讀書,是因為它會使我進步,我熱愛讀書,是因它可以使我靜心凝氣,我酷愛讀書,是因為它可以使我得到靈魂與心靈的雙重升華。
我拜讀過古今中外燦爛的長卷,參悟過人間百態(tài)的離合仇怨。我觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的悲喜,品味書中文章的內(nèi)涵。書是知識的海洋,是精神的世界,是美麗的夢想,更是人生的天堂。我的心,在溫潤的書香里閃光、炫彩、歌唱!
培根曾說,讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。這也是我的讀書標準,采百家之長,凝自我之精華。
讀書一定要讀多種,這樣才不至于單調(diào)。我在各種文體之間自由穿梭:張曉風的散文,魯迅的小說,李白的古文,莎翁的戲劇,無一不給我留下深刻的印象。曾幾何時,《茶花女》讓我淚下;曾幾何時,《飄》讓我感動不已;曾幾何時,《紅與黑》那震撼的文筆,在我心中永久地閃光。只有博采眾長,才能寫出好文章。
讀書時,切勿抱著這樣一種念頭:我從書中讀到了什么,他為什么這樣寫?如果這么讀書就變得無趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂,你雖然察覺不到,但大廈卻悄然落成。雖然讀后你有可能忘得一干二凈,就像竹籃打水,雖撈不到半滴,但在這個過程中,籃子卻洗得干干凈凈。這無非是得到了另一個東西,那就是一顆溫潤如水的心。
閱讀就是如此,閱讀得越多,好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學們,開始讀書吧!書是一扇門,他對所有的敲門者都一視同仁,不管你貧富貴賤。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標,來,讓我們一起讀書吧,它會引領(lǐng)你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!
自幼酷愛讀書,一度被師長和同學稱為書迷、書蟲。因為,讀書的時候,我整個人的身心不但可以松弛下來,而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚。
從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,除了幾個要好的同學和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。
在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴展,羽化心靈。有時會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。
曾經(jīng)記得有個女作家說過,愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子,更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。
剛開始讀書的時候,由于客觀原因,課外書的資料比較少,并沒有一定的方向和目標,也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小說、偵探小說、漫畫圖書、世界名著等。
這樣的階段,一度保持了很長時間。雖然并沒有因此幫助學業(yè),但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。
讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目標。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說過的話,可以對此做直白的解釋,他曾說,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實現(xiàn)自己的抱負。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀,怎么去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目標。
曾經(jīng)追問,在這個物欲橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書,作為難得的凈土,成為現(xiàn)代社會認知自我,健康成長的搖籃。
我是個書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像饑餓的人對待面包。我深知書對人的影響實在是太重要!
我只是社會中普通的一個單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。
書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關(guān)心的,實際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實現(xiàn)自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會復雜的藩籬。
書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經(jīng)歷了時間的考驗的,是彼時代的妙文,此時代亦是文萃。它是我們?nèi)祟愃灿械呢敻,真善美,永遠是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進的理由嗎?這難道不是我們?nèi)酥詾椤暗馈钡睦碛蓡?
時髦的東西總是短命的,真實的生活確是永恒的。而,書正是給了我們體驗不同生活的機會,盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。
嘗試著許自己一個理想和目標吧,可能也會做到,讀好書,做好人!
學生讀書演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。
我有一個書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學習書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測評,看圖說話,練習創(chuàng)造考試,還有數(shù)學書,語文書。書架下有十萬個為什么,我每天放學后都看。
我家有個好習慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學習的時候,我覺得很幸福。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
謝謝大家!
學生讀書演講稿14
古來名人都愛將書比作朋友。xx有言:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人!眡xx也說過:“僅次于選擇益友的,就是選擇好書!庇袝鵀榘,孤獨也是一種享受,寂寞也會感到充實。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。xx的“懸梁”,xx的“刺股”,xx的“韋編三絕”,xx的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;xx明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食!眡x說:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币嗍乔趭^的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。
一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格!碑斎唬有一部大書,每個人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實就是教材。”是的,大道理總是蘊含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當時他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重擔,并盡一切努力去喚醒丈夫;蛟S愛心感動了上蒼。xx年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實擺在眼前:丈夫喪失了xx年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。xx年啊,xx年的歲月,就是一個女人的青春,傾注了一個女人的整個愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用xx年的刻尺度量良心,遠比用一生的慚愧譴責良心幸福得多!眡x就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。
生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細細品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受?生活的打擊可教你學會了堅強?社會的多元可教你學會了選擇?亮麗的美景可教你學會了欣賞?時光的流逝可教你學會了珍惜?
把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領(lǐng)悟更多,獲取更多。
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