初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿9篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為五一路中學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路中學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領(lǐng)導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路中學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。五一路中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。五一路中學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：必須不辜負學校領(lǐng)導的殷切期望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的期望全體同學，必須要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的五一路中學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！享譽金州城的每一個角落！謝謝大家！
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導敬愛的老師親愛的同學們
大家好！
在此，我謹代表xx初中的一線班主任歡迎初一新同學的加入，歡迎初二初三同學們重返校園，望望沉寂了一個長假的校園，想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語，不由得感受到了肩上沉沉的責任與使命。我從同學們朗朗的書聲里聞到了校園里濃濃的書香味，從同學們的課堂紀律看到了你們越讀越美，從操場上你們生龍活虎的身影里體會了你們成長的喜悅，所有這一切都傳達著一個信息：xx初中值得你選。作為一個普通的班主任從內(nèi)心深處感覺到是學生引領(lǐng)我看到了一個不一樣的世界，也啟發(fā)我重新審視我的世界，今天我的發(fā)言不是勵志演講，我要說的就是我工作中的幾點真實的體會。
一、放下功利心行走
從教23年，班主任21年，這么多年來我和很多老師一樣一直重復著平常的平常，沒有驚濤駭浪的霸氣，沒有風起云涌的壯美，只有和風細雨的寧靜，這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長進，盡管我只是一線老師，在我心里，無怨無悔的付出我的愛，自然而然的獲得學生的喜歡，才最珍貴。這么多年來我不曾刻意追名逐利，只求內(nèi)心的踏踏實實，學生們懂我，家長們懂我這就足夠了。今生今世只有一個我，不完美，不優(yōu)秀，但真誠，善良，懂得愛，知感恩。所以善待每一個學生，尊重每一位家長，在乎每一位同甘共苦同事搭檔 .
二、多思考、多嘗試、多看教育類書籍
很多時候我都在思考：怎樣的班主任才是學生心目中的完美？怎么做才是對學生最大的負責？因此我嘗試扮演各種類型的班主任角色，柔聲細語和顏悅色的姐姐型；循循善誘、口耕不輟的慈母型；精誠所致、推心置腹的摯友型；橫眉冷對、不講情面的暴君型。我被大多數(shù)學生愛戴過，也被少數(shù)不理解我的學生記恨過。在嚴與慈，剛與柔，懲罰與寬容的軌道上，我時而偏左時而偏右，不同品質(zhì)的學生我扮演著不同的角色。記得XX年帶初三（3）班的時候，在很長的一段時間里，我都帶著一副很嚴厲的面具面對我的學生，直到有一天我的學生告訴我“老師，你笑起來很好看”。后來我就反思自己，要傳遞一些正能量給我的學生，要讓學生因為有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有關(guān)的書籍文章，美國本土的第一位哲學家和心理學家威廉詹姆斯不那么有名，在十九世紀的最后時期，他聚焦于人的行為與情緒的研究，提出一種簡單而強大的“表現(xiàn)”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”。一個多世紀之后，英國人理查德懷斯曼通過《正能量》一書，讓這一理論廣為人知。情緒和行為可以相互影響，我們的主動行為，可以導致我們想要的情緒發(fā)生。后來我就常常微笑著面對我的學生。有一個積極的原因，進而產(chǎn)生積極的情緒。我可能跟同學們心目中完美的班主任還有一定的距離，但我一定用“恪盡職守，全力以赴”八個字詮釋一個負責的班主任對班級，對同學的熱愛，也力爭成為同學們心目中的良師摯友。
三、班級管理中多采用“鼓勵合作——用合作來取代競爭”
帶班的時候常常發(fā)現(xiàn)這么一個問題，有一些同學為了競爭成績，由原來的好朋友結(jié)果變成了一對仇敵，產(chǎn)生了對抗情緒，火藥味越來越濃，并幾乎發(fā)展成為相互襲擊。為了解決這個很多成績優(yōu)秀的學生容易產(chǎn)生的問題，我翻看了一些資料，后來看到了一個故事，土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩(wěn)定、智力普通的男孩，讓他們參加一個夏令營。男孩被分為兩組，一組取名“響尾蛇”，一組取名“老鷹”。最初的幾天，謝里夫通過大量團隊活動，使得兩組孩子形成兩個緊密團結(jié)的團隊。接下來，進入競爭關(guān)系的環(huán)節(jié)。通過制造一些競爭與威脅，兩個小組很輕易地產(chǎn)生了對抗情緒，這些本來溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁、兇殘的年輕人”。后來謝里夫制造了一些外部的危機，并鼓勵兩個小組協(xié)同戰(zhàn)斗，共同努力。幾天之后，兩個小組之間的仇恨煙消云散，大家不僅相互幫助，相互支持，情感上也親近起來。這就是合作學習產(chǎn)生的效應，所以說同學們在學習上一定要遵循的`原則是合作學習，合作學習更能迸發(fā)出超凡的學習熱情，合作所帶來的正能量遠大于競爭。我個人認為老師也要把這個原理運用到班級工作中，引導學生“用合作來取代競爭”。
四、牽著蝸牛去散步
先和大家分享一首詩 ：一天，上帝給我一個任務(wù)，叫我牽扯一只蝸牛去散步。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，但每次總是挪那么一點點。我催他，我唬他，我責備他，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡了全力了。”我拉他，我扯他，我踢他，蝸牛受了傷。他流著汗，喘著氣，繼續(xù)往前爬。這首詩的題目就是《牽著蝸牛去散步》。我讀到這首詩，一種莫名的感動涌動心頭，參雜著淡淡的憂傷，不由想起自己所從事的教育工作。我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎？那些孩子與蝸牛多么相似！我們總是嫌孩子的學習速度太慢，成績提高不快，于是我們就在后面不停地催促。我們拉著他，扯著他，責備他，呵斥他，也許他已經(jīng)盡了力，可我們?nèi)匀幌铀�。他們的學習就像蝸牛爬行，特別是那些成績較差的孩子學習跟蝸牛簡直就沒兩樣，我們費了九牛二虎之力，他還是只關(guān)進那么一點點，于是怒氣充滿了我們的心田�？晌覀儏s沒有想過，也許孩子已經(jīng)竭盡全力，但他還得忍受著我們的責備甚至呵斥繼續(xù)往前趕。”我們看不到孩子燦爛的笑臉，聽不到孩子清脆的笑聲，更顧不到孩子無瑕的童心，當孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時候，我們時�？床坏剿暮顾床坏剿劭衾餄M是委屈的淚水。金字塔頂端的動物只有兩種，一種是雄鷹，另一種是蝸牛，如果你的學生是雄鷹，你可以輕松了，但我們的學生大部分是蝸牛，作為老師，我們能夠做到的就是引導他，幫助他，信任他，我們要相信他們考得不好不一定是沒有努力，我們要相信教育不太可能是立竿見影，實際上只要到達了金字塔的頂端，雄鷹和蝸牛看到的世界是一樣的，但是蝸牛的人生感受卻要比雄鷹有滋有味的多。同學們，你們要有蝸牛的夢想：要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，老師們，我們牽著蝸牛去散步吧，我們要學會傾聽孩子。最后我用《傾聽孩子》里的一段話結(jié)束我的發(fā)言：把我們主觀的想法放在一邊，陪著孩子體會生活的滋味，傾聽孩子內(nèi)心世界在俗世的回響，給自己留一點時間從沒完沒了的生活里探出頭來，這其中成就的何止是孩子。
最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越！祝福我們所有的領(lǐng)導和老師身體健康！生活幸福！祝福各位同學健康快樂的成長！謝謝大家！
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，帶著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的一段里程。
新學期開始了，也許你已萌動著一種渴望與沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點與毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金一般的時光，做一次踏實的平博。然而在學習上，習慣的重要性是不可忽視的，三分鐘熱度最終只能一事無成。
行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。所以，歸根到底，你 能否有好的命運就在于你是否將優(yōu)秀變成了一種習慣。
一個志存高遠的人，必定將追求優(yōu)秀定位自己的人生目標，不斷培養(yǎng)自己的精英意識。優(yōu)秀的習慣是勤奮努力，別人可以睡懶覺自己不能睡覺；優(yōu)秀的習慣勇于承受，別人可以敷衍的責任自己不能推脫；優(yōu)秀的習慣是堅持不懈，別人可以放棄理想自己不能放棄。
古希臘哲學家亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習慣�！庇軐W家培根也說過：“習慣是一種頑強而巨大的能量，它可以主宰人生。”那么我們又該如何養(yǎng)成優(yōu)秀習慣？
首先要開好頭，不開壞頭。優(yōu)秀是一種習慣，懶惰也是一種習慣，而這種習慣都是日積月累形成的。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要等到明天或者后天，而是從現(xiàn)在開始。一段時間以后，它就會成為你生活的一部分，你自然而然會去做它，好習慣就養(yǎng)成了。相反，壞事千萬別開頭，因為開了頭就會對自己放縱了。
其次就是要堅持，不能不懈。有了一個好的開始，接下來就是靠你的毅力堅持不懈地做下去，培養(yǎng)自己快速高效的習慣。比如，可以這樣規(guī)定自己：早上提前10分鐘起來，10分鐘洗漱完畢，上課早到5分鐘等，動作越明確，越細化，就會越好操作，越好堅持。遇到困難要堅持，千萬不能松勁。比如閱讀課外書籍，一天都不能間斷。但有時累得不行怎么辦？頂住，閱讀一頁也是閱讀，這樣，你會越來越珍惜自己的成果，越來越不忍心放棄，于是就會養(yǎng)成好的習慣。
最后，要放到不找任何借口。不找借口對于養(yǎng)成好習慣非常有幫助。當沒有按照原計劃進行或者失敗時，你是否總會說，今天是因為什么事耽誤了，這個不是我能力范圍內(nèi)之類的話？其實你這是在縱容自己，是在為自己找客觀原因，是一種壞習慣。它會讓你軟弱，會讓你偷懶，會讓你逃避，這樣永遠不能讓你變得更加優(yōu)秀。要記得一句話：不為失敗找借口，而要為成功找理由。
嘗試一下吧!每天改變一點點，讓我們習慣性地善于思考，勇于創(chuàng)造；習慣性地早睡早起，吃苦耐勞；習慣性地專注每一件事情，堅定不移，樂此不疲，你就具備了成功者的品質(zhì)。不經(jīng)意間，你就會發(fā)現(xiàn)：精神意識能讓優(yōu)秀變成習慣，習慣優(yōu)秀的你又怎么可能不成功？
最后，我想，對初三的同學說：
三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬；百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴。我們從來無怨無悔，一切都只為金榜題名那一刻能自豪地痛灑撒熱淚。
走到了初三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。
走到了初三，我們志在四方，風雨直闖。
走到了初三，我們敢去掀起千層浪，踏平萬何山。
同學們，接下來的一百多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛。
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：
大家好!
春風習來，帶走冬日的寒風，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先，請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時，我要由衷地感謝學校各級領(lǐng)導在工作中給予的關(guān)心和指導，感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助，感謝同學們對我工作的理解與支持。
新學期伊始，回顧過去，銳意進取，豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是，是領(lǐng)導還是在緊張忙碌的教育教學中，學校卻盾時，這是我從進入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：
第一：愛崗敬業(yè)，切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨，立足教學，向課堂要質(zhì)量，立足教育，向班級管理要效益。
第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學習，不斷充實自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。
第三：關(guān)心愛護每一名學生，寄愛于教。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護每個學生，以愛暖其心，以嚴導其行。努力做到教書育人，為人師表。
新的學期預示著嶄新的未來，親愛的同學們，你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，苦練技能，用“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰(zhàn)。最后，祝同學們學業(yè)有成，老師們工作順利，祝福xx學校越辦越輝煌。
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時光。告別了漫長的暑假，我們懷著激動而愉悅的心情迎來了嶄新的學年。
首先，請允許我代表全體教師向剛剛來到二屯中學的新同學們表示熱烈的歡迎！你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，在二屯中學會過得很充實而愉快。
初中三年是人生的重要階段，作為教師的我們倍感榮幸、自豪，同時也深知責任的重大，所以我們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子�！钡木瘢覀儠r刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟！在新學期里，我們依然會一視同仁，努力做到關(guān)心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每一位學生的心田！努力做到嚴與愛結(jié)合，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，為人師表。
借此機會，我也對同學們提出幾點希望：
初三年級的同學們，你們是我們學校的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個月里，，增強信心，爭分奪秒，刻苦學習，科學安排時間，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，讓一輩子僅有一次的初三無悔，爭取不負眾望“笑到最后”——以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩，讓學校因為你而自豪。
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)在就為新學期制定新計劃，新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，在學習、思想、生活、紀律各方面，一年更比一年好！
初一的新生們，你們是二屯中學的新鮮血液，校園因為你們的加入而變得富有生機和活力。“千里之行，始于足下”良好的開端是成功的一半，在學期伊始，一定要為自己整個初中生涯開辟出一條嶄新的道路。所以希望你們盡快適應新的環(huán)境，盡快摸索出新的學習方法，盡快輕松快樂地投入到獨立學習中去。在平時也要努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，學會感恩。
親愛的同學們，老師寄予你們濃重的期盼，家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現(xiàn)在開始，腳踏實地，滿懷自信，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，希望你們惜時如金，用有限的時光感悟?qū)W習的真諦，我們知道，“付出不一定得到回報，然而不付出就一定沒有回報！”不為收獲，但求耕耘。希望你們用心體驗學習的過程所帶給你們的樂趣。
最后深深祝福我們的二屯中學越走越好，祝福二屯中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
我的話講完了，謝謝大家!
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好！在今天這個特殊的時刻，能站在這里，和大家交流，我倍感榮幸。在這充滿喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學期。
新的學期，新的起點，也是新的希望，同學們，緊張的學習生活即將開始，你們做好準備了嗎，作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們緊緊的連在了一起。你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學們，請拿出你門“天生我材必有用”的信心， “吹盡黃沙始到金”的毅力， “直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。只有勤奮努力才能迎接美好的未來。
借此機會，對同學們提出幾點希望：
初三年級的同學們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自己。無愧于一直在陪伴在我們身邊的老師們，希望你們從現(xiàn)在做起，過好初中生涯的最后一年，珍惜時間，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師。我們永遠記住，今天我們以榆次十中為光榮，明天榆次十中以我們?yōu)轵湴粒?/p>
初二年級的同學們，初二，是非常重要的一個學期，在這個學期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，我們更要把握課堂上的分分秒秒，你們也肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三年級的學習打好堅實的基礎(chǔ)，在學習和生活中為初一的同學們都做好榜樣，
初一年級的新同學們，現(xiàn)在的你們懷著一份新奇，一份興奮，帶著父母的希望，帶著自己的夢想，走進了榆次十中這個將給你們帶來無限憧憬的校園，從今天開始，你們將開啟人生的另一段學習階段，未來的三年你們將在這里學習、生活、成長，由稚嫩走向成熟，將理想變成現(xiàn)實。希望你們盡快適應環(huán)境，用心學習，努力進步，以最好的狀態(tài)迎接初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)與希望，
最后，祝愿我們?nèi)w教師工作愉快！身體健康！家庭幸福！祝愿同學們在新的學期學習進步！健康快樂！也祝愿我們榆次十中的明天更加美好！
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期�？邕^嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務(wù)教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學業(yè)上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認為這是理所應當?shù)模窃谥袄硭鶓敗钡谋澈笥钟卸嗌倨D辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數(shù)的請呢?從初一到現(xiàn)在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校將為我們而自�?
最后，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。
同學們，一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿8
親愛的同學們，親愛的老師們：
大家上午好!
春雨潤爽，春風輕柔，今年的春天讓人覺得格外親切。今天，我rue">們x中學全體師生隆重舉行新學期開學典禮，我很感謝全體老師讓我代表他們與同學們一起品味20xx年美麗的春天!
rue"> “好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，同學們，請珍惜你們在x中學的學習機會!昨天，剛剛下過一場春雨，今年整個冬天雨雪很少，空氣很干燥，這是一場真正的及時雨，俗語說“春雨貴如油”，田地里焦渴的麥苗正抓住這把雨，拼命地吮吸，拼命地變綠，拼命地向天空猛長。我們x中學，在校長和領(lǐng)導班子身先士卒地帶領(lǐng)下，在全校老師夜以繼日地辛勤努力下，我校取得了優(yōu)異的成績，贏得了廣泛的社會贊譽。每一個同學以及每一個學生的家長，都很清楚能夠來新城中學上學是多么不容易，所以我們每個同學，就像“好雨”能抓住“當春”，就像“麥苗”能抓住“春雨”，請你們一定遵守紀律，倍加珍惜在新城中學的學習機會。
rue"> “春宵一刻值千金，花有清香月有陰”，同學們，請珍惜你們的青春年少!x中學的大部分學生學習都很努力，但是也有一些同學還不夠勤奮，還不夠自覺�！耙豢獭膘o靜的春夜轉(zhuǎn)瞬就會匆匆過去，一縷淡淡的“花香”轉(zhuǎn)瞬就會隨風消散，一片朦朧的“月影”轉(zhuǎn)瞬就會無蹤無際，同學們，“青春須早為，豈能長少年”，請珍惜你們燦爛的青春吧!
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，同學們，老師知道你們學習很苦很累，很瞌睡很想玩，老師懂你們!你們很渴望像“東風”里的風箏一樣上下飛舞、自由自在、隨心所欲。但是同學們，你們想過沒有，看似高興的風箏，命運卻不能自己掌握，大樹的一根樹枝纏住那根細線，風箏就會束手縛腳、垂頭喪氣;那根細線一不小心斷掉，風箏就會手忙腳亂、隨風而去;東風稍微休息一下，風箏就會一頭栽到地上鼻青臉腫、手斷腳爛。同學們，只有在知識的海洋里任性馳騁，自己才能把握自己的命運!
“誰言寸草心，報得三春暉”，同學們，請珍惜你們父母的殷切希望!我相信，x中學的每一個學生都知道感恩自己的父母，感恩父母給了你寶貴的生命，感恩父母給了你溫暖的家庭，感恩父母為你辛苦的工作，感恩父母對你美好的希冀。同學們，為了你們勞碌的父母，請勤奮學習吧!
“濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多”，同學們，只要掌握科學的學習方法，請相信自己一定能取得好成績!其實，提高學習成績很簡單，只要你掌握4個學習方法，保證你能很快提高成績：
1、熟練背誦知識點。
2、認真高效做練習。
3、耐心細致作檢查。
4、突破難點作筆記。
只要你扎扎實實做好這4點，“duang”!成績就上去了!
“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻”，唐朝詩人楊巨源這句詩好像是為我們美麗的x中學定制的!“新城新春新氣象，新人新情新天地”!新學期，祝同學們天天都有好成績!祝老師們天天都有好心情!
謝謝!
初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們：
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為xx中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了xx中就是選擇了拼搏，選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們：人生非坦途,在今后的學習中一定會有很[ ]多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，
其次,我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂!“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的xx中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應該是——一萬年!!
【初中教導主任春季開學典禮發(fā)言稿】相關(guān)文章：
初中教導主任述職報告范文02-08
初中教導主任個人述職報告12-13
春季開學教導主任發(fā)言稿01-08
2017春季初中開學典禮新聞稿02-11
教導主任競聘演講01-04
教導主任工作心得11-21
教導主任培訓心得01-15
教導主任述職報告02-18
教導主任個人總結(jié)02-17
春季教導處工作計劃01-11