閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我叫杜雯鶴今年11歲了。高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。我很愛看書，一看起來(lái)就沒個(gè)完。
本來(lái)看書是好事，但是，我常常因燒水時(shí)嫌太慢，于是，便拿來(lái)一本書看了起來(lái)，把水燒干了，鍋也燒壞了，現(xiàn)在媽媽再也不讓我燒水了。你現(xiàn)在到我家里來(lái)，隨便拿起一個(gè)能燒水的鍋，它的底部一定有被我留下的“光榮歷史”。媽媽和爸爸經(jīng)常叫我：書癡，馬糊蛋……
有一次，媽媽告訴我，今天奧數(shù)班的老師要加一次課，讓我9：30分的時(shí)候到校，正在看書的我不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了�！闭l(shuí)知9點(diǎn)正的時(shí)候我正準(zhǔn)備出發(fā)呢，忽然，我的表姐給我打來(lái)電話，興奮地說(shuō)：“雯雯，我同學(xué)說(shuō)，他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的，你現(xiàn)在有空嗎?我們一起去買吧�！蔽乙宦犨@話，高興的把奧數(shù)班加課這件事給忘得一干二凈了，迫不急待的說(shuō)：“沒事啊，我沒事姐，我在那里等你呀?”“就在我們的開心小屋，不見不散�！蔽疫B忙穿好衣服帶上錢到了那里。表姐已經(jīng)在等我了，她連忙對(duì)我說(shuō)：“在對(duì)面。”“那還愣著干什么，快走啊!”到了書店，我一眼就看到了那套書�！岸嗌馘X?”我指著它問道“50元一套”哇，我?guī)У腻X剛夠，我連忙把錢交給他，抱著書高興極了，表姐也買了一套，我們倆有說(shuō)有笑的回到了家，誰(shuí)知媽媽正虎著臉看著我問道：“上哪去了?你膽子可真大啊，敢不去上課了?”我一聽，這才想起來(lái)上奧數(shù)的事情，我忙膽戰(zhàn)心驚地解釋“媽……媽媽我是去……去買這套……這套書去了”我把書拿給媽媽看“當(dāng)時(shí)我……我太興奮了……就……”媽媽聽了，哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，你怎么不跟媽媽說(shuō)一聲媽媽幫你買，現(xiàn)在的耽誤上奧數(shù)課了……”
唉，后來(lái)在媽媽的教導(dǎo)下，我才知道看書是對(duì)的，但是不能耽誤正常的上課時(shí)間，我保證以后再也不會(huì)發(fā)生類似的事情了。
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我來(lái)自冷云小學(xué)四年一班，我的名字叫馬竟博。我擁有一個(gè)幸福的三口之家，家中有爸爸、媽媽，還有一個(gè)可愛的我。
我的爸爸媽媽都是教師，他們每天總是讀書教書，與各種書籍打交道。就這樣，耳濡目染，漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩(shī)書氣自華。人們常說(shuō)：讀書的人，談吐清新，舉止穩(wěn)重，思想活躍而深刻，自信但不自負(fù)。這正是我們一家人所追求的目標(biāo)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我還很小的時(shí)候，媽媽為我買了一個(gè)可愛的企鵝形狀的故事機(jī)，我可喜歡了。每晚它都會(huì)陪伴著我，每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些，我會(huì)拼音了，媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀，如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外，每晚睡覺前媽媽都會(huì)讀一個(gè)故事給我聽。上學(xué)后，我識(shí)字了，媽媽又給我買來(lái)各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了，我感覺到我的心靈也在不斷的充實(shí)。都說(shuō)讀書可以陶冶個(gè)性，這不，在學(xué)前班參加的“萌娃故事會(huì)”中我獲得了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我去超市，我都會(huì)在賣書的柜臺(tái)選一本書，看上一會(huì)再走。如今我的課外書籍已經(jīng)有滿滿一箱了，由于好讀書的緣故，我寫的很多小文章都獲獎(jiǎng)了。去年，我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導(dǎo)讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績(jī)。這都得益于多讀書，讀好書。
最是書香能致遠(yuǎn)。是書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；是書，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我在書香中漸漸成長(zhǎng)，以書相伴，幸福生活！
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿3
老師，同學(xué)們：
大家好！這次我演講的主題是“閱讀伴我成長(zhǎng)”。首先，我想問大家一個(gè)問題，你以為閱讀的意義或作用是什么？
那么我有個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，相信也有同學(xué)聽過，就是在夕陽(yáng)渲染，孤雁齊飛之時(shí)，能夠感嘆一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！倍皇且痪洌骸拔胰ィ趺茨敲炊帏B�！币簿褪钦f(shuō)，書籍和閱讀是文明的主要載體，是傳承和發(fā)揚(yáng)歷史文明必不可少的一部分。（開頭幽默風(fēng)趣，能激發(fā)聽眾的興趣。）
有些作品，初讀不懂，再讀卻熱淚盈眶，值得閱讀的書能陪伴我們成長(zhǎng)，也能經(jīng)受時(shí)光的打磨。
我覺得大家也可能和我一樣，小時(shí)候都愛看圖畫書，如果沒有圖片便感到無(wú)趣。但現(xiàn)在便能沉浸在文字中，體會(huì)文字的美妙。（開頭部分到此處才結(jié)束，篇幅相對(duì)于后面的主體內(nèi)容有點(diǎn)長(zhǎng)了�；蛘呖梢栽儇S富一下主體內(nèi)容。）
最近我非常喜歡林清玄的散文集《人生最美是清歡》。一句“在復(fù)雜的世界里，做一個(gè)簡(jiǎn)單的人”特別符合現(xiàn)在的時(shí)代。林清玄如水墨畫一般的文字，教會(huì)我們以清靜心看世界，以歡喜心過生活。不浮不躁，不慌不忙，淡定從容地過好這一生。（收獲，成長(zhǎng)。）
我最喜歡其中的一篇是《寫在水上的字》，不知道有沒有同學(xué)看過這篇文章？它的第一段就說(shuō)“生命的歷程就像寫在水上的字”，因此任何人都不能永恒地存在，在水上生活就該順著水自然地流下去。（此處可以再添些讀懂這些后心靈或生活的變化，以更好地體現(xiàn)成長(zhǎng)。）
然后我最近也有在讀季羨林先生的《天真生活》。“成熟不是為了走向復(fù)雜，而是為了抵達(dá)天真�！蔽腋械竭@兩本其實(shí)都有種“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的意味。希望大家也能去欣賞這兩部作品，我認(rèn)為一定會(huì)給你們不一樣的人生觀。（推薦給讀者的前提是先寫這本書對(duì)自己產(chǎn)生了較大的影響，然后再順便推薦。此處僅為推薦，有點(diǎn)游離“我成長(zhǎng)”的主線了。）
可能這就是書籍的魅力，它能讓你感受人間最美好的一切，讓你心中敞亮開闊，讓你的思想不斷成長(zhǎng)。（再次點(diǎn)明閱讀的魅力，把“你”都改成“我”，才更切合主題。另外，最好要有呼吁。）
我的演講完畢，謝謝大家聆聽！
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
提到書，人們的口中總不忘：知識(shí)就是力量；為中華之崛起而讀書……書，在我們心中是甘露，滋潤(rùn)著我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時(shí)候，由于哥哥上六年級(jí)的關(guān)系，家里添了好多書�？粗矍斑@些漂亮的書籍，我心里又歡又喜，可惜我那時(shí)還不認(rèn)字，只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的畫卷來(lái)欣賞。
在我三年級(jí)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字廣泛了，開始學(xué)習(xí)寫作文，短小精美的文章就是我一道道精神的美味，在睡覺前，我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁(yè)，沒有書，就像沒有了精神的食量，“餓”著的人怎么能睡好呢？
因?yàn)榭磿�，知識(shí)面也就廣了，寫作水平也有了明顯的提高，從前令我乏味的寫作也變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》，當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺的地流了出來(lái)，發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事，同學(xué)之間，師生之間，都隱藏著無(wú)數(shù)的愛；從此我便一發(fā)不可收拾，開始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯，也忘了睡覺。
五年級(jí)的時(shí)候，我們班添了圖書角，那里的圖書可豐富了，有《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽都沒聽過，常常一下課，跑到圖書角那邊，像一顆久渴的幼苗，貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩，每次下課，他們都知道我總愛躲在圖書角里，“看，小書蟲又開始看書了！”我聽了，依然故我，如癡如醉。
直到六年級(jí)，我開始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī)，老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣，我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)：“我的成績(jī)好是因?yàn)闀��！彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ�，我又�?jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)，“我要去看書。
書籍，是帆船，是指路明燈，是星星，在你溺水的時(shí)候給你求生的道路，在你迷路的時(shí)候給你指明，在你迷惑的時(shí)候又給予你希望，謝謝你，我親愛的書，讓我成長(zhǎng)的路添上無(wú)限光彩。
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿5
大家好，前幾天我在家里翻到了幼兒園時(shí)候讀的一本睡前故事，是注音版的安徒生童話，我是一個(gè)很懷舊又充滿了好奇心的人，于是我翻開書很簡(jiǎn)略的瀏覽了其中兩個(gè)童話：海的女兒和賣火柴的小女孩。發(fā)現(xiàn)書頁(yè)上除了五彩的涂鴉，再無(wú)其他。而現(xiàn)在的我對(duì)于這兩個(gè)故事卻有了更深的理解和體會(huì)。
從幼兒園到如今的將要中考的中學(xué)生，除了每學(xué)期必讀的書目，無(wú)疑，我也閱讀了許多課外書。
這些書伴我成長(zhǎng)。（總起）
起初是幽默詼諧的馬小跳和清新唯美的笑貓日記等接地氣的故事，他們恰好在我當(dāng)時(shí)好玩天真的年齡成功的激發(fā)了我的閱讀興趣。后來(lái)，我的書都是一系列一系列的購(gòu)買，整箱整箱到家。但還好，我父母對(duì)此持十萬(wàn)分支持態(tài)度，那時(shí)連陶冶情操，開拓視野一類的高級(jí)詞匯都沒什么概念，讀書只因?yàn)檩p松有趣。（閱讀的起始階段便是從有趣開始。）
后來(lái)升入中年級(jí)，喜愛小動(dòng)物的我讀完了沈石溪的書，他的動(dòng)物短篇小說(shuō)很好地讓我在動(dòng)物世界中看見了人身上同樣的細(xì)膩情感——母愛，友情，人性自私，無(wú)私奉獻(xiàn)……我的思想高度跨上了一個(gè)新的階梯，寫作水平跟著提高，語(yǔ)文成績(jī)也有了提升，我了解了閱讀的重要性。
再之后，在老師的要求下，我讀了第一本曹文軒的青銅葵花，在這一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)之后，便接連讀了山羊不吃天堂草，甜橙樹。曹文軒筆下田野間的孩子，老人，動(dòng)物，開拓了我在鄉(xiāng)野間的視野，我在這些好書的邀請(qǐng)下，開始摘錄好詞句，積累了不少詞匯。
初一學(xué)業(yè)更加繁忙，我只好忙里偷閑讀丁立梅的散文集，她的散文絕對(duì)是幫助提升作文的利器，而那些溫暖人心的文字，往往還能趕走人的疲倦。
現(xiàn)在我正嘗試閱讀和理解魯迅先生的文章，讓自己的思維更上一層樓，同時(shí)提升涵養(yǎng)和學(xué)識(shí)。
不同的書有不同的價(jià)值和意義，但不同的書又有相同的價(jià)值和意義。
那么回到那本安徒生童話，我曾經(jīng)所在意的不過是小人魚的魚尾美麗或小女孩的可憐，但如今再閱讀這兩個(gè)故事，擺在我眼前的，卻是小女孩所處社會(huì)的黑暗，和資本主義赤裸裸的貪婪，還有海的女兒的，喜歡就要努力追求的勇氣和精神。
這樣的認(rèn)知變化，相信十分明顯了。
最后留個(gè)問題，你認(rèn)為反復(fù)閱讀一本書重要，還是博覽群書更重要呢？
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《閱讀伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué)，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過!在哪里?嗨，當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛看書，家里的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂趣。記得讀三年級(jí)的一天，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲，心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓�？粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說(shuō)：“是啊，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》，老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象，我自然也就更加喜歡讀書，學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
我的演講完了，謝謝大家!
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；
《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧�！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心，互相理解，互相幫助……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈撸且蝗罩�，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ�，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
謝謝大家！
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
在老師眼中，我可能不是那個(gè)讀書最多的學(xué)生，但我卻很愛讀書。
以前，只顧做生意的爸爸媽媽不太贊同我讀書�，F(xiàn)在，他們漸漸改變了看法。有時(shí)媽媽還主動(dòng)給我買些課外書�？晌覀兗疫�是有個(gè)不愿讓我看書的“耳報(bào)神”。那就是我年邁的姥姥。姥姥總覺得：看課外書就等于浪費(fèi)時(shí)間，她總把課外書說(shuō)成閑書。為此，我還和姥姥爭(zhēng)執(zhí)過幾次。
暑假，在我的強(qiáng)烈要求下，姥姥才答應(yīng)帶著我去回書店。
剛進(jìn)書店，涼爽的空氣立即沖走了外面的炎熱，迷人的書香讓人心曠神怡。神圣既莊嚴(yán)的氣氛讓每一個(gè)人的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，圖書館里要非常安靜，走路一貫大大咧咧的我也不知不覺地放滿了腳步。
站在琳瑯滿目的書架前，我決定先挑選喜歡書。啊!在一排排花花綠綠的書架中放著百科、童話、故事、散文、小說(shuō)……讓人眼花繚亂!終于，我選中了兒童作家曹文軒先生的《草房子》，靠著書架，我如癡如醉地讀了起來(lái)。
開始，我還融入不進(jìn)故事中，偶爾抬頭望望四周，圖書館里一片寂靜，仿佛每位讀者的心跳都能聽見。不一會(huì)，我就沉浸在了故事的情節(jié)中，走進(jìn)了與世隔絕的新天地。
我全神貫注地讀書�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙睍昃鸵P(guān)門了，舍不得放《草房子》!想買下來(lái)!身上沒帶錢，姥姥回家了，把這幾天辛辛苦苦攢下的零花錢都拿出來(lái)!想到這兒，我火急火燎的跑出書店。
書店要關(guān)門了，我顧不得形象了，一溜小跑地飛進(jìn)書店，奔進(jìn)書架。抽出那本陪伴了我一下午的《草房子》，付了帳，抬起頭，幾道驚異的目光投向我……啊!我把書店安靜的氣氛打亂了!低下頭，我快步溜出書店。
來(lái)到小區(qū)，一路沒敢歇腳的我停下腳步，坐在路邊座椅上，我大口大口的喘氣。若是平常，我一定會(huì)把憋在肚子的委屈和火氣亂發(fā)一通。這次，因?yàn)槭掷镂罩矚g的書，再累，也值!
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！每一次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，我都會(huì)坐在靜謐的夜晚，遙望著遠(yuǎn)山外華燈初上的天際，想起那些與燈相關(guān)的往事。有關(guān)燈的記憶，是斷點(diǎn)的，是瑣碎的，但卻是深刻的……我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻落后的小山村，村民們過著艱辛而貧窮的生活。最早烙印在腦海里的燈，是家里那盞污跡斑斑的煤油燈。
夜幕降臨時(shí)，父親就點(diǎn)燃它，微黃的光線在屋子里搖搖晃晃，像一張黑白照片。那時(shí)候，距離油燈最近的人算是母親了。借著微弱的燈光，她盤腿坐在炕頭，不知疲倦地為我們姊妹幾個(gè)納鞋底、縫衣服。由于光線不好，他不止一次地被針扎破手指，急得父親總是不斷地?fù)芘鵁粜荆髨D讓燈光亮些、再亮些�？墒牵覀儾]有理解“慈母手中線”的含義，只是借著燈光，盡情地在墻上做著影子的游戲。后來(lái)，我上學(xué)了。為了方便晚上做作業(yè)，我成了油燈的“主人”。而母親，也只能等我做完作業(yè)后，才能去做一些針線活。
有時(shí)候，半夜突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親仍然坐在油燈前縫補(bǔ)衣服，我的眼角就漸漸地變得模糊了。這種感覺，讓我知道自己長(zhǎng)大了。我琢磨著用自行車內(nèi)胎的氣門嘴，制成了一個(gè)新式煤油燈，只要輕輕擰動(dòng)螺絲帽，就能隨心所欲地調(diào)節(jié)燈光。我的“發(fā)明”，讓我和母親都擁有了屬于自己的“燈光”，也受到了大人們的夸贊，成了我兒時(shí)最大的驕傲。再后來(lái)，父親從一位親戚家里帶回了一個(gè)叫馬燈的東西，外面有著玻璃罩，點(diǎn)燃后亮堂堂的，不怕刮風(fēng)下雨�！斑@是世界上最好的燈吧?”一天晚上，我問父親。父親把我拉到大院外，笑道：“傻孩子，咱山里窮，這是早已落后的燈了。”說(shuō)著，他向遠(yuǎn)方一指，“你看，人家那才是燈呢!”順著他所指的方向，我看到在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一排排亮晶晶的燈光，如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般閃爍著美麗的光芒，使我怦然心動(dòng)。從此后，許許多多的夜晚，我都會(huì)望著遠(yuǎn)處的燈光，不停地思索：它咋就那么亮啊?怎么能照那么遠(yuǎn)呢?它又要加多少煤油啊?……
想著，想著，我就8歲了。1985年，我們村終于通上了電。當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥切┎Ａе瞥傻臒襞�，不要煤油就能發(fā)出明亮的光芒時(shí)，孩子們都仿佛過大年似的歡呼雀躍，喜悅?cè)缟交ㄒ话阍谖覀兊哪樕鲜㈤_……
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿10
尊敬的各們家長(zhǎng)，老師，同學(xué)們：
大家好!我是xxx。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我又何嘗不是呢?讀書帶給我無(wú)窮的樂趣，最恒久的動(dòng)力，讀書讓我心靈平和，給我精神的慰藉。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺前的時(shí)候給我講故事，過了一段時(shí)間，我上了幼兒園，學(xué)會(huì)了拼音和生字，于是，媽媽就到書店給我買來(lái)了幾本帶拼音的書，讓我自己來(lái)讀，剛開始，我有些字還不認(rèn)識(shí)，于是，媽媽就又教我怎樣來(lái)查字典，這樣，我在上學(xué)前就讀了《睡前5分鐘》、《小故事中的大道理》、《365夜故事》等許多書。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書，上學(xué)期我就讀了十幾本書，一套10本的閱讀快車我平均2天讀一本，我在書海里遨游，在書海中與有智慧的人生對(duì)話，讓我變得更聰慧，在書海中，我看一了偉人、科學(xué)家的足跡，在書海中，我切身感受到了讀書的樂趣。書不僅使我懂得了許多做人的道理，還讓我記住了許多佳詞妙句，所以，我的作文水平也在不斷地提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)。書是我們?nèi)祟惖呐笥�，所以，同學(xué)們，熱愛書吧!讓我們暢飲這“源頭活水“，攀登這人類進(jìn)步的階梯，一起走進(jìn)書的海洋，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人吧!在這里我要大聲地告訴你們：我讀收，我快樂!讓我們一起讀書，一起快樂成長(zhǎng)吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
談起讀書，那我要說(shuō)的，就可多了。讀書，讓我了解了我很多不知道的事情，每當(dāng)我捧起書本，去閱讀那些書籍時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書，其實(shí)很有意思。小時(shí)候，媽媽總是給我讀故事書，我聽得津津有味，每天晚上總是纏著媽媽講幾個(gè)故事才肯睡覺，書在我很小的時(shí)候就把它視為”好東西“。在后來(lái)每當(dāng)電視上講起很多歷史謎案時(shí)，我總是抱著很好奇的心理去看，可是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于滿足我的好奇心。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普探秘的書，我那時(shí)斗大的字還不識(shí)幾個(gè)，但基本的意思還都知道，這便為我打開了書的王國(guó)，從此，我喜歡上了讀書。
讀書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓我立下遠(yuǎn)大的志向。在我讀過關(guān)于文天祥的故事后，就非常欣賞他那樣偉大的愛國(guó)情懷，我立志要做文天祥那樣人。有時(shí)，讀一本好書，就如同與作者攀談，讓你的心潮澎湃，比如沈石溪寫的《斑羚飛度》，讀完后，我深深為動(dòng)物們的真摯情感所打動(dòng)，我學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物，理解動(dòng)物。讀書與一個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)，一個(gè)人如果不讀書，他只能是一個(gè)目光短淺的人，沒有堅(jiān)實(shí)的老大粗，可見，讀書是多么重要。毛澤東的父親沒有讀過書，他希望毛澤東識(shí)幾個(gè)字就行了，不要再上學(xué)堂，去種地。毛澤東通過讀書了解很多社會(huì)不平等的事情，經(jīng)過大量的讀書學(xué)習(xí)他了解了馬列主義等先進(jìn)思想，最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的成立。
通過讀書，我還知道了很多歷史故事。讀了一本好的歷史書后，我了解了古人的生活，古代發(fā)生的事，以及很多我想知道的事情。我曾讀過《中國(guó)通史》、《三國(guó)演義》、《明朝那些事》、《塵封的古埃及》等，其中印象最深刻的是漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病出征匈奴；曹操?gòu)V納賢臣，諸葛亮六出祁山；徐階智斗奸臣嚴(yán)嵩，王守仁平叛江西；拉美西斯二世大戰(zhàn)赫梯國(guó)，圖坦卡蒙死亡之謎。都是我所喜愛的，他們帶給了我歡樂。
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自一年級(jí)（7）班的xxx，今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，李白的“床前明月光，疑是地上霜”，孟浩然的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”……。每背一首，我就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)充滿愛意的親吻。每天晚上，媽媽都給我講故事：有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子，還有不一樣的卡梅拉……從那時(shí)起，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)槲腋惺艿�，讀書的孩子真幸福。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了aoe。慢慢地，我開始學(xué)會(huì)自己讀書了。書把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想好像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我也想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……就這樣，渴望知識(shí)的種子，悄悄地在我的心中萌芽。
繪本《逃家小兔》是那么的牽動(dòng)我幼小的心靈。它講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的故事。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)：“我要跑走啦！”他想知道媽媽究竟有多愛他�！澳阋桥茏吡�，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！”兔媽媽說(shuō)如果小兔子離家出走她就去找他。追逐游戲開始了。小兔子上天入地，他一會(huì)兒扮小河里的小魚，一會(huì)兒扮花園里的花朵，一眨眼又變成了一只小鳥，媽媽緊追不舍，無(wú)論怎樣總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我不再逃了�！庇谑菋寢尡阄沽怂桓笳鲪鄣暮}卜。兔媽媽是多么多么的愛小兔子呀！讀到這里，我想起了我的媽媽，她也是那么百倍的呵護(hù)我：生活中給我作飯洗衣服，感冒時(shí)細(xì)心關(guān)照我，遇到困難時(shí)幫助我、安慰我。我終于明白了：現(xiàn)在的我，正享受著媽媽無(wú)盡的愛，我是多么幸福的女孩呀！所以，我要做一個(gè)體貼、聽話的孩子，來(lái)報(bào)答媽媽。
讀書，它讓我了解了很多的知識(shí)和道理，更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的.愛。來(lái)吧，同學(xué)們，跟我一起多多讀書！因?yàn)闀鴷?huì)帶給我們無(wú)窮的快樂與幸福！
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長(zhǎng)》！“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”臧克家曾這樣說(shuō)過。閱讀是陪伴人一生的事情。如果沒有書籍，這個(gè)世界將沒有生機(jī)；如果沒有書，這個(gè)世界就不會(huì)進(jìn)步；如果沒有書，就沒有現(xiàn)在的幸福生活！
偉大的相聲家侯寶林先生，他為了寫自己的稿子，去圖書館看書，雖然只有三年級(jí)的文化水平，當(dāng)時(shí)圖書館的書不外借，每天都去館里抄書。寒冷的冬天，為了驅(qū)寒，魯迅看書時(shí)嘴里嚼一口辣椒，吃完辣得滿頭大汗，這樣就不冷了�？锖饧依锔F，沒有燈，他只能白天看書，可匡衡卻很愛看書，于是他把墻給鑿開，借用鄰居家里透過來(lái)的微弱燈光看書。這些前輩都這么刻苦的讀書，我怎么會(huì)不努力讀書呢？
我的爺爺就是一個(gè)酷愛讀書的人，每天都讀兩三個(gè)小時(shí)，我深深記得我的爺爺說(shuō)過一句話：“我一天不讀書就感覺少了些什么，覺得渾身難受�！�
每當(dāng)捧起書的時(shí)候，就可以和劉備一起討論三國(guó)；和孫悟空一起去取經(jīng)；和宋江一起梁山起義。在書的世界里，有哭有笑，諸葛亮的過世讓我傷感，梁山起義的失敗讓我失望又心酸。書充實(shí)了我的生活。當(dāng)我疲憊時(shí)，我想到書中的情節(jié)，就會(huì)無(wú)限放松。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，捧起一本書，立刻就充滿了樂趣。
讓我們一起愛上閱讀吧；讓我們一起在書中遨游；讓書香充滿世界每一個(gè)角落吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)：“開卷有益�！弊x書，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過：“一個(gè)愛書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”我相信大家都是伴著書香長(zhǎng)大的，我亦是如此。
小時(shí)候，在我還不大認(rèn)字的時(shí)候，書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒人陪我玩，看書就成了我的一大樂趣。但是那時(shí)的我年幼無(wú)知，看的書也多是圖畫書，雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的，但是我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了！
漸漸的，小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了，一般的故事書我都能看懂了�！栋餐缴挕贰�365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂，從書中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書成了我的生活習(xí)慣，如果哪天不看一會(huì)兒書，我就會(huì)寢食不安。
書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中�！堕L(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛心、樂于助人的小女生多米兒；《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺，讓人變得快樂起來(lái)；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng)和諧家園；《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能好像�？讼壬粯�，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手，書中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩。在閱讀中，我收獲了快樂，也積累了語(yǔ)言，提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛?lái)，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比，自己還相差甚遠(yuǎn)，這更堅(jiān)定了我閱讀的信心，激勵(lì)我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)?lái)了小小的收獲，我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”，曾獲得過第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì)。我知道，這些成績(jī)的取得，離不開老師們的辛勤培育，離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì)，更離不開校信通這個(gè)交流寫作的平臺(tái)，在此，我衷心地向他們表示感謝！
校訊通第八屆書香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，來(lái)吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛的圖書，沉醉在濃濃的書香之中，體驗(yàn)閱讀的樂趣，同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！
閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
古人說(shuō)，“書中自有黃金屋。”每當(dāng)我讀到一本新書，獲得知識(shí)的時(shí)候，那種喜悅在我心中是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，就像培根說(shuō)的，“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”。作為一名教師，如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，他必須讀書來(lái)彌補(bǔ)不足。讀書讓我們能夠乘著時(shí)代的風(fēng)帆，能夠成就自己的事業(yè)。
博斯威爾曾說(shuō)過這樣一句話，“每一天讀上五小時(shí)書，人很快就會(huì)淵博起來(lái)”。我們的老師每天花很多時(shí)間在教育和教學(xué)上，也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀，我們就能彌補(bǔ)自己的不足。知識(shí)不能憑空而來(lái)，更不能是道聽途說(shuō)。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營(yíng)養(yǎng)中獲得高品味的營(yíng)養(yǎng)，提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。
有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的，“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦而聞名，關(guān)于知書達(dá)禮的成語(yǔ)典故很多，例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等，在歷史上流傳甚廣，深刻地反映了這一點(diǎn)。
只有多讀書，我們才能知禮，對(duì)別人有禮貌，尊重別人，這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。懂得講禮的人，把別人和社會(huì)放在重要的位置。真誠(chéng)待人是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家必須有自己的民族靈魂，一個(gè)民族必須有自己的精神，才能匯聚起整個(gè)民族的智慧，實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族的傳統(tǒng)和精神，已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求，改革和創(chuàng)新，好學(xué)和好問，勤奮和節(jié)儉，善良和正直，這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。
構(gòu)建和諧社會(huì)，需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識(shí)和禮儀。作為一名教師，只有提高自己的素質(zhì)，才能更好地為社會(huì)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的微薄之力。
千里之行，始于足下。讓我們堅(jiān)定地相信，我們的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書中感受人生哲學(xué)。
謝謝大家!
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