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我的一本課外書演講稿(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的一本課外書演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一本課外書演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命，樂觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？所以，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿2
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五（1）班的張佳佳，書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的源泉；書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完這《開滿薔薇的峽谷》后，我的心情無(wú)比澎湃。
薔薇谷是一個(gè)遍地盛開著薔薇的美麗峽谷，一個(gè)心地善良的老人在那里照看著這些花，一天老人用不是很客氣的話打消了一個(gè)家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭，自己舍不得吃舍不得喝也要讓這個(gè)女孩每天干干凈凈去上學(xué)。
干旱的時(shí)候，老人跑很遠(yuǎn)挑一擔(dān)水自己一滴也沒喝，只為讓女孩洗得干干凈凈去上學(xué)，他靠著頑強(qiáng)的意志讓女孩上完了大學(xué)，他終于欣慰地倒下了。
讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深，感動(dòng)于老人為了讓女孩吃飽，自己卻背地啃植物的根莖塊，感動(dòng)于他從幾十里路打來(lái)的水，自己舍不得喝，卻給女孩用半盆水洗臉，生命不僅僅有傷痛，還有美好，只是有時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已，生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好，其實(shí)，生活里難免遇到挫折，放寬心笑一笑，沒有什么坎過不去，時(shí)間會(huì)證明一切，讀完這篇文章我非常敬佩書中之人，更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時(shí)為別人付出不一定有回報(bào)，但不能因?yàn)檫@樣停止你前進(jìn)的步伐，因?yàn)槟愕母冻鲎屖澜绯錆M愛。
莎士比亞說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們，讀讀書吧！為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書吧！
我的一本課外書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一套《入學(xué)兒童百科全書》，這套書很精美，書里的內(nèi)容十分豐富。在宇宙地球大探秘里，使我認(rèn)識(shí)了星座及春、夏、秋、冬的變化，認(rèn)識(shí)了地球的內(nèi)部構(gòu)造和地球的運(yùn)動(dòng)，認(rèn)識(shí)了天氣與氣候是如何變化的。在動(dòng)物植物零距離里，認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，植物的特征。動(dòng)物的起源和進(jìn)化。
我最喜歡的一篇就是講駱駝的。
駱駝是生活在沙漠中的動(dòng)物，背上長(zhǎng)著一個(gè)或兩個(gè)駝峰，因?yàn)樗軒椭藗冺樌ㄟ^沙漠，所以被稱為“沙漠之舟。”駱駝最顯眼的地方就是背上的駝峰。駝峰就像倉(cāng)庫(kù)，里面儲(chǔ)存了大量的脂肪。當(dāng)駱駝在沙漠中作長(zhǎng)旅行的時(shí)候，駝鋒里的脂肪就會(huì)分解，變成有用的養(yǎng)分和水。駱駝不怕風(fēng)沙，因?yàn)轳橊劦谋强桌镩L(zhǎng)著瓣膜，能隨意開閉;雙重的眼睫毛能把沙子擋在外面;小圓耳朵里生又濃密的細(xì)毛，也能阻擋住風(fēng)沙。駱駝會(huì)哭的原因是什么呢?這本書里告訴我們，這倒不是因?yàn)樗睦镫y過而哭泣，而是他在用這一絕妙本領(lǐng)來(lái)沖洗出眼中的沙子。駱駝勤勤懇懇的為人服務(wù)，從無(wú)怨言，我喜歡駱駝。
我的一本課外書演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子，生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì)，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長(zhǎng)征去了，胡漢三又開始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了鬼子，更加殘害窮人了，潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的壞，不但往米里摻沙子，還提高米價(jià)，不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒，潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長(zhǎng)大了，成為了一名解放軍。他回到家時(shí)，正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候，潘冬子沖到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。
我之所以給大家推薦這本書，是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個(gè)多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，像個(gè)"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經(jīng)常挑食，這不吃那不吃，經(jīng)常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光，如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好，更加繁榮富強(qiáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王紫洋，來(lái)自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班。書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的源泉；書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后，我的心情無(wú)比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷？
這本書主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來(lái)回報(bào)。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上，()遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲："葵花！"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……
讀完這本書，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如："讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)放牛。"這句話讓我體會(huì)到了青銅愛護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢(mèng)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如：她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào) .俗話說(shuō)的好："不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。"如果你待人不夠真誠(chéng)，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰！
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜歡的一本書是小象巴巴。因?yàn)樗苡赂乙埠軋?jiān)強(qiáng)，在沒有媽媽的呵護(hù)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。最后還當(dāng)上了國(guó)王，當(dāng)他當(dāng)上了國(guó)王還有了自己的孩子和家庭。
巴巴從小就失去了親愛媽媽。孤孤零零的。他一個(gè)人走到一個(gè)陌生的城市里，他感到很孤獨(dú)，多虧一個(gè)很富有的老婦人幫助了巴巴，教他認(rèn)字、也教他學(xué)習(xí)、把他帶到公園里，讓他認(rèn)識(shí)大千世界是多么美麗。
雖然他在城市里吃的好、玩的好可是他還是像著他的媽媽和表弟、表妹。他要回到屬于自己的世界。他戀戀不舍的離開老婦人，去加建設(shè)自己的國(guó)家。
他回到家鄉(xiāng)了，就把自己的國(guó)家建設(shè)的很好比如：小孩有幼兒園、老人有養(yǎng)老院還有看電影的地方和公園等等——像咱們的國(guó)家一樣。
我應(yīng)該像巴巴學(xué)習(xí)，自己建設(shè)自己的國(guó)家。他很勇敢我也要學(xué)習(xí)他的勇敢精神。從現(xiàn)在起我們就要在德、智、體方面下功夫。要主動(dòng)維護(hù)社會(huì)秩序，學(xué)好我們的每一門功課，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答以后的理想。好好鍛煉身體、積極參加學(xué)校的體育項(xiàng)目，做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好長(zhǎng)大以后要好好建設(shè)我們的國(guó)家。
我的一本課外書演講稿7
大家好!我是白節(jié)小學(xué)的張清。今天我要和大家分享的一本課外書叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)。書中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。書中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里，我想起了汶川地震中，有多少人本來(lái)可以逃生卻為了別人而犧牲，其中給我印象最深的就是譚千秋老師。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他張開雙臂死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，人生才算有意義。
我相信你也會(huì)喜歡這本讀來(lái)放不下，放下忘不了的動(dòng)物小說(shuō)。謝謝大家!
我的一本課外書演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！近來(lái)，我讀了一本名為《假如給我三天光明》的書，這是一本自傳體的作品。這是一位又盲又啞又聾、從小體弱多病的弱女子。讀過這本書的朋友們一定會(huì)被海倫凱勒的不屈不撓，永不屈服的精神所深深感動(dòng)與震撼吧！如果你還想了解作者，那么就讓我來(lái)做一下介紹吧。
海倫在19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病而導(dǎo)致雙眼失明，雙耳失聰以及失語(yǔ)。這”三失“讓海倫變得愈來(lái)愈暴躁、任性和孤獨(dú)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，就這樣的過了六年多，海倫6歲零9個(gè)月時(shí)，她的生活有了截然不同的改變。那是1887年3月3日，一位充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師引導(dǎo)海倫走出了黑暗。她費(fèi)盡心思的教海倫知識(shí)，使海倫感受到了語(yǔ)言的奧秘，領(lǐng)悟出了之中的道理。海倫凱勒從此如饑似渴，憑著自己頑強(qiáng)不屈的毅力再加上莎莉文老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)及幫助下，海倫完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。之后，又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫凱勒渴望有三天光明，但這只是奢望，而我們已經(jīng)有了四千多天的光明，但我們?nèi)ジ惺苣谴笞匀坏拿利惲藛�？沒有。我們要從這一刻開始，走進(jìn)大自然聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱。
我們不要再埋怨上天，好好珍惜現(xiàn)在所有的，用微笑戰(zhàn)勝一切，頑強(qiáng)不屈克服種。種”攔路虎“，記住一句話：”忘我就是快樂！“
我的一本課外書演講稿9
各位老師，大家好！
我，何承宇，今年11歲，來(lái)自五（一）班。
現(xiàn)在我來(lái)給在座的各位唱上一段，請(qǐng)大家來(lái)猜一猜這首歌的名字。
大河向東流哇天上的星星參北斗哇說(shuō)走咱就走你有我有全都有路見不平一聲吼哇\該出手時(shí)就出手哇風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇
對(duì)，它的名字就是《好漢歌》。每當(dāng)聽到這鏗鏘有力的歌聲，我腦海中便出現(xiàn)了足智多謀的智多星吳用，廣納賢士的及時(shí)雨宋江，粗魯無(wú)禮的黑旋風(fēng)李逵，英明果斷的托塔天王晁蓋，為兄殺嫂的行者武松，棒打洪教頭的豹子頭林沖，力大如牛的花和尚魯智深，行走如飛的神行太保戴宗……這些耳熟能詳?shù)挠⑿酆脻h都出現(xiàn)在同一部著作《水滸傳》中。今天我就給大家特地來(lái)說(shuō)一說(shuō)————
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“唇若涂朱，睛如點(diǎn)漆，面似堆瓊”。就是說(shuō)燕青唇紅齒白，眼如黑漆，面如白玉。大家想想，在水滸英雄中，要么是虎背熊腰，要么是滿臉絡(luò)腮胡子，而燕青，可謂是玉樹臨風(fēng)，與眾不同，怎么不叫人喜愛！
“益州古調(diào)，唱出繞梁聲……。聽鼓板喧云，笙聲嘹亮，暢敘幽情”。燕青吹奏的曲子，聲音高亢回旋，久久不息，并且能讓人感覺到內(nèi)心深處的情感。聽起來(lái)悅耳，想起來(lái)傷神。這番藝術(shù)修養(yǎng)，怎能不讓我景仰？
“棍棒參差，揎拳飛腳，四百軍州到處驚”。燕青還武藝高強(qiáng)！燕青的武藝是與眾不同的。林沖、呼延灼之輩，立馬橫刀，統(tǒng)率三軍；魯智深、李逵等人，揮舞器械，蠻力一身。燕青的武功不適合疆場(chǎng)作戰(zhàn)，只適合一對(duì)一的單挑。他“自幼跟著盧員外學(xué)得這身相撲，江湖上不曾逢著對(duì)手”。擎天柱任原身長(zhǎng)一丈，貌若金剛，有千百斤力氣，在泰安擺擂兩年未遇對(duì)手，結(jié)果被燕青“頭在下，腳在上，直攛下獻(xiàn)臺(tái)來(lái)”。當(dāng)然，燕青還有一手絕活：手拿一張弓弩，搭上三枝短箭，百步穿楊，箭到物落。你們說(shuō)，絕不絕？
總而言之，燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄，這樣的英雄在《水滸傳》中數(shù)不勝數(shù)，你還想了解更多的英雄好漢嗎？想感受更多古典文學(xué)的魅力嗎？就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧！
謝謝大家！
我的一本課外書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜歡的書是《愛麗絲漫游奇遇記》，是英國(guó)人卡洛爾寫的。這本書是爸爸給我買的。
這本書的主人公叫愛麗絲，愛麗絲可愛活波，已經(jīng)十歲了 ，是聰明的女孩。愛麗絲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了自己追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子。
她掉進(jìn)了兔子坑里，由此進(jìn)入了奇幻的世界。她在這個(gè)世界遇到了種種不可思議的事情，吃一塊蛋糕就會(huì)變成巨人，喝一滴水就會(huì)變成小螞蟻一樣小。他還遇到了各種不同的人物，有粗暴的紅桃王后、紅桃國(guó)王、神氣活現(xiàn)的杰克(J)。她在奇幻的世界里一直問“我是誰(shuí)”，不斷成長(zhǎng)，從小姑娘變成大姑娘。才猛然醒來(lái)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
對(duì)我印象最深的是眼淚池塘這一集，小愛麗絲吃了一口蛋糕變成了巨人，一直在哭泣。又喝了一口水，變成了螞蟻那么大�？蘖艘晃葑友蹨I，屋子里的動(dòng)物都渾身濕透。愛麗絲也飄在水上，一只小老鼠游來(lái)，愛麗絲說(shuō)：“能不能讓我趴你身上，你送我過去�！毙±鲜笳f(shuō)：好，愛麗絲坐在小老鼠身上度過了河到了另外一個(gè)房間。
我要向愛麗絲學(xué)習(xí)，雖然愛麗絲是女孩，但很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。值得我們學(xué)習(xí)。
我的一本課外書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著，也算是百讀不厭了，這本書對(duì)我的影響太大了，是我愛不釋手，每天都要讀上幾頁(yè)。
秦始皇讓我明白了很多道理，秦始皇他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有志氣。他的種種做法對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很有幫助的，我們都知道秦始皇是中國(guó)的第一位皇帝，他不但統(tǒng)一了中國(guó)，還統(tǒng)一了文字，錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛，經(jīng)常微服私訪，還建筑了一條萬(wàn)里長(zhǎng)城，來(lái)阻擋外國(guó)的侵略，害修筑了秦兵馬俑。
我認(rèn)為秦始皇是一個(gè)大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取的人，所以他統(tǒng)治了中國(guó)，當(dāng)上了秦國(guó)的皇帝，如果我們也，大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不就可以從新找到自我么。
秦始皇十三歲就可以當(dāng)上皇帝，而我現(xiàn)在還有許多知識(shí)不知道，秦始皇二十幾歲就能領(lǐng)兵打仗，而我現(xiàn)在還不想學(xué)習(xí)，秦始皇能想到自己的子民，而我只能想到自己，我有許多地方都不如秦始皇，我就更應(yīng)該向秦始皇學(xué)習(xí)。
他重視邊疆的防衛(wèi)工作，他修筑了長(zhǎng)城雖然浪費(fèi)了不少的勞力，財(cái)力，卻阻止了不少的游牧民族，使邊疆的人民安全有了保障。
我之所以喜歡秦始皇，是因?yàn)樗沁h(yuǎn)大的志氣，報(bào)復(fù)，都值得我們學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我的一本課外書演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是**小學(xué)二年級(jí)**班的**，今天我向大家推薦的是《快樂王子》這本書。
這本書的主要內(nèi)容講的`是：城市的中心有根高大的石柱，石柱頂上矗立著快樂王子的雕像。雕像的渾身都鑲著黃金葉片，眼睛是用藍(lán)寶石做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常醒目，是這座城市的標(biāo)志性建筑�？鞓吠踝痈╊鞘�，看到人世間的丑惡和貧苦，他忍不住哭了。他讓正準(zhǔn)備飛往南方的小燕子幫助他，傳遞他的快樂。他看到一個(gè)生病的孩子嚷著要吃橘子，因?yàn)檫@戶人家太貧困了買不起，王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這戶人家。有個(gè)年輕的男子寫劇本，他好幾天沒有吃東西了，餓的已經(jīng)寫不下去了，王子將自己的一個(gè)眼睛讓小燕子幫忙送給了這個(gè)人，還有一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)橘u不出火柴就會(huì)被父親挨打，善良的王子讓小燕子將他另外的一個(gè)眼睛送給這個(gè)女孩。他又看見乞丐們和窮人們很可憐，王子讓燕子將他身上的金片取下來(lái)送給那些窮人們，王子把身上所有值錢的東西都送給了窮人，最后變得黯淡無(wú)光，被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動(dòng)著，它也用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，也因此錯(cuò)過了向南方飛去，最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神，卻留在了人們心中。讓我從快樂王子身上明白一個(gè)道理：快樂是從付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂就越多。
書是我生活中必不可少的朋友，我在書中遨游，也在書中學(xué)到更多的知識(shí)，我們只有多讀書，讀好書，才會(huì)獲得知識(shí)。同學(xué)們，讀書是一種享受也是一種快樂，希望同學(xué)們也能多讀書，讀好書。
我的一本課外書演講稿13
我最喜歡的一本課外書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》.以前,我一看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些書,我逃避也不來(lái)得及.因?yàn)檫@些書的內(nèi)容沒有一點(diǎn)新意,沒有一個(gè)地方吸引人的,使人看了非常討厭,就算是瀏覽一下也不愿意.要想知道我為什么喜歡這本書,那就請(qǐng)往下看吧！
有一天晚上,我、媽媽和爸爸都覺得關(guān)在屋子里很悶熱,便到院子里乘涼.一陣風(fēng)吹來(lái),使人覺得涼颼颼的.突然,媽媽問我和爸爸:“你們看看天上到底有多少顆星星呢？”我聽了,準(zhǔn)備向天空中數(shù)起來(lái),媽媽接著說(shuō):“時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)數(shù)得更多！一、二、三！開始！”我便一顆、兩顆、三顆……的數(shù)起來(lái),可爸爸卻在乘涼.不一會(huì)兒,媽媽說(shuō)時(shí)間到了,我數(shù)到三百多顆,我想爸爸一定比我數(shù)得多了,便胡說(shuō)一個(gè)比三百顆大得多的數(shù)字:“一千顆.”爸爸竟然說(shuō):“無(wú)數(shù)顆.”媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在宣布爸爸得勝了！我便問爸爸:“爸爸,你這個(gè)答案是從哪里知道的？”爸爸并沒有回答我的問題,卻拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書來(lái),“你看了這本書的內(nèi)容就明了！”爸爸對(duì)我說(shuō).哦,我的天啊！為什么是這本書呢？唉！看就看吧！這是我想說(shuō)出來(lái)的,但是不知怎的,居想把說(shuō)的話咽了下去.
過了幾天,我們到阿姨家玩去了.我們玩智力游戲,阿姨問我們幾個(gè)孩子.阿姨問:“天上到底有多少顆星星？”我一聽,聽到和媽媽問的內(nèi)容一樣,便胸有成竹地說(shuō):“無(wú)數(shù)顆！”“對(duì)！”阿姨說(shuō).接著又問:“太空里原來(lái)有幾大行星？現(xiàn)在有幾大行星？去除了哪個(gè)？”表哥說(shuō):“原來(lái)有八大行星,現(xiàn)在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的,我卻說(shuō):“原來(lái)有九大行星,現(xiàn)在有八大行星,去除了冥王星.”“全中！”阿姨說(shuō),“世界上還有恐龍嗎？”表哥脫口而出:“當(dāng)然有啊！”表姐接著說(shuō):“沒有.”表哥和表姐在為這個(gè)答案在辯論,因?yàn)樗麄兊拇鸢刚孟喾?我說(shuō):“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了,但是,世界博物館還有恐龍的化石呢！”“對(duì)！答得非常具體！”阿姨又問,“那知道這個(gè)消息后,我們應(yīng)該怎樣做呢？”“知道這個(gè)消息后,我們應(yīng)該保護(hù)那些珍稀的動(dòng)物,讓它們健康、快樂地生活著.”我回答說(shuō).“全對(duì)了！”阿姨宣布,“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏！”聽了這句話,我高興得跳起來(lái)！表哥和表姐不約而同地問我:“表妹,你的知識(shí)為什么變得這么豐富��？”“一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,”我高興地回答,“你們也看一看吧,一定會(huì)對(duì)你們有幫助的！”
我讀過不少課外書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書留給我很深的印象,給我的教育很大.我最喜歡這本課外書《十萬(wàn)個(gè)為什么》.
我的一本課外書演講稿14
親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
我是三年級(jí)31班的李xx。今天，我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》，希望大家喜歡。
秋日的陽(yáng)光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適。我坐在窗前，輕輕地合上《不老泉》，細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。那一汪神秘的泉水曾經(jīng)像《西游記》里的人參果一樣充滿了誘惑力，因?yàn)樗梢宰屓碎L(zhǎng)生不老啊，可現(xiàn)在，我卻不再這么認(rèn)為了。
書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水，就可以長(zhǎng)生不老，可一直到生命的盡頭，她也沒有去喝，因?yàn)�，她見證了不死家族塔克一家的痛苦。“如果，人只生不死，就跟路旁的石頭沒什么兩樣，就不是真正地活著�！�
起初，我并不是明白這句話，但前不久發(fā)生的一件事，讓我感觸很深。上個(gè)月，我心愛的小白兔雪球死了，我非常傷心，哭了很久很久，不愿接受事實(shí)，媽媽抱著我，遞給我這本書。我擦干眼淚，抱著《不老泉》，讀了一次又一次，終于明白，生命就像一個(gè)巨大的輪子，不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，永不停歇，所有的人和物都是這個(gè)輪子的一部分，但永遠(yuǎn)是新的代替舊的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)，在運(yùn)動(dòng)，正是這種生與死的替換，才能推動(dòng)這個(gè)輪子前進(jìn)，世界才會(huì)進(jìn)步。
從這本書中，我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡，看到了塔克一家的悲傷與善良，明白了生命的意義不在于活得有多久，而在于活著的時(shí)候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫，但它應(yīng)該是快樂的，因?yàn)樗吹搅嗣髅牡年?yáng)光，美麗的花草樹木，感受到了我對(duì)它的友誼，我的小白兔現(xiàn)在一定是童話王國(guó)里一只快樂的精靈兔。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有哪位同學(xué)是一個(gè)珍愛親情的人，如果你是，我就向你推薦一本書，名字叫：《蜻蜓，蜻蜓》。
主要內(nèi)容是在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn)，發(fā)生在女孩安安和她外婆之間的故事。安安從小生活在單親家庭，8歲時(shí)，她的媽媽去城里打工，只剩下安安和大黃狗鐵蛋，但由于一個(gè)意外事件，大黃兒鐵蛋也永遠(yuǎn)離開了她。安安后來(lái)就和從未見過面的外婆生活在一起。
三年多相處中，兩個(gè)人的非常不好，安安經(jīng)常和外婆鬧別扭。就在安安慢慢地習(xí)慣了和外婆在一起的兩人世界，并且想努力為外婆做點(diǎn)什么的時(shí)候，外婆卻要走了，她就跟著媽媽去了外地。
這本書寫的是留守兒童的故事，父母為生活背井離鄉(xiāng)，留下孩子獨(dú)自生活，那些孩子孤獨(dú)、敏感、情感饑渴。這本書傳遞出人們普遍需要的美好的感情——親情。當(dāng)然，閱讀這本書，猶如經(jīng)歷一場(chǎng)美麗、溫暖的愛的旅程。
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