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關(guān)于母校的演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的關(guān)于母校的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于母校的演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的xxxxxx,今天我演講的題目是《感恩母!贰
在這里,我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們的知識(shí)從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說,是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。 回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。。。。。。是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人! 然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師,用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說:“老師 ,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于母校的演講稿2
對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩心,尤其是對(duì)待即將告別母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)殿堂;母校,是書海洋;母校,是美麗百花園。
親愛母校,你不知道,種在我心中那顆感恩種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生背影,看同樣陌生一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)情詩(shī),把我思念輕輕地訴說。是一課繁茂大樹,節(jié)滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,老師那可親可敬面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽時(shí)候,大家那滿懷激情朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)候,我心那碰碰跳跳不服;記得五年級(jí)作文賽時(shí)候,我那難以形容激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級(jí)時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼做每件事,一切聽從老師話,放學(xué)了,其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷躲在教師墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來(lái)接我!看著眼前不時(shí)走過陌生身影,和周圍陌生環(huán)境,我心里害怕發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我面前,溫柔話語(yǔ)飄過我耳邊,更飄進(jìn)我心里。“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家啊?”“我爸爸沒來(lái)接我……”我喃喃說!芭叮蠋熀湍阋黄鸬,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒沁^了一會(huì)兒,爸爸還沒來(lái),于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興笑了。
尤其是我們梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無(wú)微不至關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我母校。
別了,可愛母校;別了,花草芬芳;別了,明亮教室;別了,親愛同學(xué);別了,尊敬老師;別了,母校那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
關(guān)于母校的演講稿3
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選出色班級(jí)而努力!耙荒昙(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。
母校,我不會(huì)忘記您的!
我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于母校的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕松快樂的心上,仿佛被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬(wàn)分。在不久之后,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),良詞妙句,也無(wú)法表達(dá)我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的是老師!老師給予了我們?cè)S多知識(shí),讓我們輕叩知識(shí)的大門,感受知識(shí)的魅力;老師給予了我們?cè)S多關(guān)懷,讓我們?cè)俅胃惺艿搅四赣H的溫暖;老師給予了我們?cè)S多支持,為我們?cè)谛幕乙饫涞臅r(shí)候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā),我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào)和獨(dú)特巧妙的構(gòu)思是那么引人入勝;老師那精彩動(dòng)聽的故事情節(jié)讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師使我充滿了勝利的勇氣,撥開我心中的迷霧;當(dāng)我取得成功時(shí),是老師堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心,鼓勵(lì)我再接再厲。我獲得的知識(shí),都滲透著老師辛勤的汗水,我每前進(jìn)一步,都凝聚著老師的心血。再見了!老師!
在溫暖的班集體中,那一個(gè)個(gè)各形各色的同學(xué)我永生難忘:有的剛毅頑強(qiáng),有的沉默不語(yǔ),有的樂于助人……正因?yàn)橛辛怂麄,我們班才像個(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)同學(xué)的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來(lái),接力比賽的獎(jiǎng)狀如甕中捉鱉。當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一致獲得勝利的時(shí)候,免不了會(huì)有幾張笑臉熱淚盈眶……!再見了!同學(xué)!
就這時(shí),校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天,我們尋找剛剛鉆出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們?cè)诒煅┑刂斜M情嬉鬧……再見了!母校!
在前幾天,我們要照畢業(yè)照,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心里卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準(zhǔn)備完畢,只聽“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,那時(shí)我心潮起伏……如今,我凝視這畢業(yè)照,當(dāng)我看到那熟悉的學(xué)校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無(wú)淚,哎!我真不忍心離開我的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!此時(shí)此刻,我只能無(wú)可奈何地說:
“再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我五年的母校!”
關(guān)于母校的演講稿5
尊敬的xxx:
先給大家拜一個(gè)晚年,祝大家新年快樂!雖然學(xué)長(zhǎng)捎著真心卻沒帶紅包。來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧,我是14屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)王佳杰,現(xiàn)就讀于浙江大學(xué)。
老師口中總有那么一群學(xué)霸,他們學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,衛(wèi)生好,什么都好。他們叫作“上一屆學(xué)生“。沒錯(cuò),我就是那神奇的上一屆。今天借著開學(xué)典禮,讓學(xué)長(zhǎng)來(lái)告訴大家真相,也希望通過我的訴說,學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯?lái)也能成為最優(yōu)秀的“上一屆“。
不管你信不信,我用自身的三年經(jīng)歷驗(yàn)證了一句話:以夢(mèng)為馬,以勇作舟,屌絲終將逆襲。三年前,作為我們初中保送長(zhǎng)河的最后一名,我被分到了的一個(gè)普通班,學(xué)號(hào)22號(hào)。高一上學(xué)期期中考,年級(jí)排名198。當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是接近一本線。期中總結(jié)的時(shí)候,我寫上了:我的夢(mèng)想是考進(jìn)年級(jí)前一百。
在這里要插一個(gè)可能改變我整個(gè)高中的情節(jié):高一的時(shí)候,有個(gè)很可愛的女生總會(huì)問班里的學(xué)霸問題,有一個(gè)課間學(xué)霸們都不在教室,她拿出物理步步高問我一道選擇題。那道題不難,可是我無(wú)法解答,讓我覺得非常尷尬,很丟臉,那一刻起我發(fā)誓我要學(xué)好物理,不能讓我有回答不出的題。也許是因?yàn)槟莻(gè)女生的提問,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,久而久之我的成績(jī)漸漸穩(wěn)固。在高一下的期中考試中,我物理考了65分,班級(jí)第一,那是我第一次拿班級(jí)第一。我清清楚楚的記得那份喜悅,不僅來(lái)自老師同學(xué)的驚訝,更是對(duì)自己夢(mèng)想的肯定。期中總結(jié)的時(shí)候,我寫上了:我的夢(mèng)想是考年級(jí)第一。當(dāng)時(shí)的班主任夏偉峰老師給的評(píng)價(jià)是:有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是好事,但實(shí)現(xiàn)不了也沒有關(guān)系。當(dāng)時(shí)我沒有跟同學(xué)說,因?yàn)閯e人的第一反應(yīng)肯定是:哥們兒,你該吃藥了。
在文理分科的時(shí)候,我成了理科實(shí)驗(yàn)班的6號(hào)。在這里我遇到了我的伯樂——班主任徐光群老師,那個(gè)坐最早一班公交車到校、最晚一班公交車回家的嚴(yán)師。他總對(duì)我們說:男人,就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。這后來(lái)成為了我的座右銘。雖然簡(jiǎn)單粗暴,可的確是我真誠(chéng)的信念。高二的時(shí)候,我的文科一塌糊涂,英語(yǔ)穩(wěn)定在倒數(shù)之列。中午同學(xué)們?cè)谖缢孕薜臅r(shí)候,我卻站在英語(yǔ)老師辦公室排隊(duì)默寫。別人看到的是我吊兒郎當(dāng),嬉皮笑臉,可是沒有看到我默默付出的努力。高三開始,一直睡懶覺的我竟然堅(jiān)持起早,一個(gè)人呆在空曠的教室背單詞,刷閱讀,背作文。大冬天,五點(diǎn)半天還是黑的,要克服多大的勇氣才能從被窩里鉆出來(lái)。對(duì)了,這里還要表達(dá)我的一個(gè)觀點(diǎn):努力的男生并不是蠢。很多人都有誤區(qū),覺得自己在用功被別人看到會(huì)很沒面子。當(dāng)那些嘲諷你的人用尖酸刻薄的話嘲笑你的努力時(shí),你大可以一笑置之,并且之后用驕傲的成績(jī)甩他一個(gè)大耳光。因?yàn)槟切┒际菦]有夢(mèng)想,或者離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的人。
同學(xué)們,我還想告訴大家,即使離夢(mèng)想只剩咫尺的距離,也不可以放松逐夢(mèng)的腳步。記得高三第二次月考我考了班級(jí)第一名,那是我第一次在三班拿第一。班主任徐老師把我捧上了天,家長(zhǎng)會(huì)上我作代表發(fā)言,一切都讓我覺得飄飄然,自以為走上了人生巔峰。第三次月考的年級(jí)47名打了我一記響亮的耳光。那次考試物理特別簡(jiǎn)單,我竟然沒到班級(jí)平均分。一瞬間,我從正面教材華麗轉(zhuǎn)變成反面教材。徐光群老師自此也不厭其煩的拿我的例子一遍又一遍的說,塑造了我“驕傲使人退步“的渣男形象。也正是那次考試的嚴(yán)重失利,我失去了浙大自主招生的校薦資格。理科班一共六個(gè)名額,我排名第七。也正是從那次失足起,我練就了笑看風(fēng)云的沉穩(wěn)心態(tài),自此以后大大小小的考試,我再也沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重的失誤。最后一次的全真模擬考試,我的語(yǔ)文竟然考到了119。5分。簡(jiǎn)直難以相信,第三次月考我的語(yǔ)文是86分。高考查分的時(shí)候,恍然間我看見了那個(gè)當(dāng)年為了超越一本線而努力的自己。所以,同學(xué)們,請(qǐng)相信你們心中那個(gè)不敢大聲喊出來(lái)的夢(mèng)想。它并不遙遠(yuǎn),它就在不遠(yuǎn)的前方……
謝謝大家!
關(guān)于母校的演講稿6
她似一絲暖暖春風(fēng),吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤(rùn)了我干渴心田;她似一縷溫和陽(yáng)光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。
感謝您,母校。過去六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,確不過分。美好童年時(shí)光,是您見證了我成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夜晚,我們老師屋里依然燈火通明,每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課,批改作業(yè),手中筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用經(jīng)典語(yǔ)言讓我悟出了人生大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說出英語(yǔ)嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽音樂打動(dòng)人心靈……
忘不了親愛同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處日子,忘不了我們六年來(lái)結(jié)下了深厚友誼。六年來(lái)我們?cè)谥R(shí)海洋里奮力拼搏,六年來(lái)我們一起度過美好時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開,這時(shí)我們心情能平靜嗎?
忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長(zhǎng),您像一本智慧書,讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們,尊老愛幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。
有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!
關(guān)于母校的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!。
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀:關(guān)于感恩母校的句子
1. 桃李不言滿庭芳,弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展,再譜華章!
2. 通往母校的路,無(wú)論長(zhǎng)短與否,無(wú)論平坦還是崎嶇,無(wú)論是不是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,都不能放棄,也不能拒絕。因?yàn),沿路走進(jìn)去,別有洞天,一路走到底,才是人生。
3. 所謂的母校,就是我們一天罵它一千遍,而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。
4. 有機(jī)會(huì),到母校走一走,回憶你當(dāng)初的單純。
5. 別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
6. 啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校!
7. 你教會(huì)我學(xué)習(xí),教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我應(yīng)該如何面對(duì)世界。 8. 母校在我們成長(zhǎng)過程中,所給予我們的是無(wú)法衡量的價(jià)值。無(wú)論是專業(yè)知識(shí),還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
9. 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂嬌弦粋(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!
10. 啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍(lán)天;我和你,有著不解的情緣!
11. 啊,我的母校,清晨,每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí),我就要投入你的懷抱。一眼瞥見,五星紅旗迎風(fēng)招展;挺拔的白楊樹,綠意濃濃;金黃的勵(lì)志的大字,閃閃生輝;寬闊的操場(chǎng)上,那熟悉的籃球場(chǎng)單雙杠鞍馬體操臺(tái)。這里,留下了我們矯健的身影;這里,留下了我們串串的腳印;這里,浸潤(rùn)著我們滴滴的汗水……
12. 離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
13. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
14. 因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
15. 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
16. 真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
17. 有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
18. 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
19. 一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
20. 如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
21. 別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
22. 人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!
23. 每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
24. 老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
25. 今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
26. 服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……
27. 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
28. 飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
29. 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
30. 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神
關(guān)于母校的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!
我 的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來(lái)我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書 籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的'體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)...這優(yōu)美的環(huán)境,這巨 大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感 恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂 搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),我的母校不知道為我付出了多 少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用 手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成 功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于母校的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生,在這里發(fā)言,我倍感榮幸。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們的精心栽培,謝謝各位老師的教導(dǎo),謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷! 其實(shí)在高中階段我屬于那種默默無(wú)聞型的內(nèi)斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一度徘徊在年級(jí)的二、三百名,一直沒有明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)也替我著急,但成績(jī)的起伏并沒有影響到我的心態(tài)。我從來(lái)不和別人比,知道只要比過了自己,就一定能比過別人,同時(shí)我又是一個(gè)特別看待開的人,無(wú)論什么情況下我都能找到理由讓自己堅(jiān)持下去,決不放棄,并對(duì)未來(lái)抱著樂觀的態(tài)度;叵敫咧腥辏芏鄨(chǎng)景歷歷在目。藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的夢(mèng)想。我印象
最深的是高三院子中每月更換的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。每次看到它們,我都會(huì)覺得渾身充滿無(wú)盡的力量,激勵(lì)著我不斷地向著目標(biāo)邁進(jìn)。雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績(jī),但我不敢妄談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。我堅(jiān)信一句名言——天道酬勤,而我正是以這種心態(tài),在高中三年堅(jiān)持奮斗,不懈努力,最終取得了今天的成績(jī)。 首先,上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時(shí)還多,所以上課必須認(rèn)真聽講,課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小,也不管作業(yè)是否困難,我都會(huì)高質(zhì)量地去完成,我沒有花很多的時(shí)間去做課外題,我始終堅(jiān)信,只要把老師講的知識(shí)都掌握了,那么將來(lái)的高考成績(jī)是絕不會(huì)讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會(huì)。其次,勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話,一是睡眠不足可能會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí);二是在熬夜的情況下,人的精神狀況不大好,學(xué)習(xí)的效率比較低。事實(shí)上,只要你能夠把作息時(shí)間安排合理了,那么在學(xué)校里的那些時(shí)間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的知識(shí)的。走過高中三年,我覺得“勞逸結(jié)合”是很重要的,首先當(dāng)然就是要保證睡眠充足;其次就是不要老是讓自己背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),可以利用假期,無(wú)論是上上網(wǎng)也好,還是出去走走也好,總之放松一下自己的心情,往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
最后,談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)體會(huì)。 我覺得看數(shù)學(xué)書得細(xì)致,要養(yǎng)成一種習(xí)慣,對(duì)每條定理或者每個(gè)公式的導(dǎo)出的背景,應(yīng)用的局限性,證明的技巧和思路都應(yīng)該多加留意,而不是一味地從做題中去掌握。說起做題,我認(rèn)為高一高二時(shí)其實(shí)沒必要做太多題,大家不用急,大量的題目在高三等著你們!而且對(duì)于那些技巧性強(qiáng)的題目,過半年那些技巧你們都會(huì)忘掉的。況且你們現(xiàn)在認(rèn)為是技巧,很難想通,說不準(zhǔn)過了幾個(gè)月,或者到高三就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實(shí)高一高二時(shí)所要做的是打好基礎(chǔ),充分地理解書本,會(huì)做一些典型的題目。 我覺得學(xué)好英語(yǔ)不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進(jìn),三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法:首先 要端正心態(tài),不要急躁,這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí),英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。特別是單詞一定要堅(jiān)持多記多背,只有單詞量足夠大,做題時(shí)才會(huì)越容易,我的英語(yǔ)老師曾經(jīng)說過:高考不止,背單詞不休。而且大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試都需要大量的詞匯,如果在高中三年里注重積累詞匯,英語(yǔ)一定會(huì)在高考中脫穎而出。 建議:
1、培養(yǎng)良好的自信心。要相信自己?荚嚥粌H考察學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,更考察每一個(gè)人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對(duì)我們說:“如果你們考前沒睡好,或是身體不舒服,這些都沒關(guān)系,只要你們心里相信自己,那么一切就都沒有影響。”我認(rèn)為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。
2、定期做總結(jié)。這個(gè)總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理,也包括自己一路走來(lái)的人生感悟。學(xué)習(xí)上的梳理其實(shí)很容易,只不過比較費(fèi)時(shí),而且需要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結(jié)的。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時(shí)間的得失,讓我看清楚自己的劣勢(shì)和以后努力的方向,對(duì)生活心情的總結(jié),能讓人更好的認(rèn)識(shí)自己,平和自己的心態(tài)。 同學(xué)們,大家都是以優(yōu)異的成績(jī)和嚴(yán)格的選拔才進(jìn)入這所中學(xué)的,我相信經(jīng)過三年的努力,你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后,祝同學(xué)們身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
關(guān)于母校的演講稿10
一絲溫暖春風(fēng)吹過我臉頰,再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂,這便是母校,充滿樂趣母校,放飛理想母校。
離別之際,心中不免浮起一絲絲眷戀之情,可更多卻是感激。校園一草一木,給我童年增添了樂趣;教室里一桌一椅,給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適課堂上歡聲笑語(yǔ),給我生活帶去了甜蜜,課間中真誠(chéng)友誼,給我心靈添上了溫暖;學(xué)校里位位恩師,給我人生灑下了光芒所有一切,都是那么溫馨;所有一切,都是那樣美好,所有一切,都是那么值得感謝。在這招手之際,讓我次用自己那一顆真摯心,去譜寫我心聲。
感謝您哪,尊敬老師!六年來(lái),您用一顆奉獻(xiàn)心,把小樹培育成參天大樹;您用一雙辛勤手,把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦嘴,把我們無(wú)知化成求知。課堂上,有您那滔滔不絕話語(yǔ);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有您那聲嘶力竭吶喊;考場(chǎng)上,有您那溫暖親切鼓勵(lì)。記得有一次,您生病了,為我們操勞而病了。可課堂上,您那閃耀身影,卻依然存在,只是聲音嘶啞了,面容憔悴了,眼睛渾濁了,作為您學(xué)生,您可曾知,我們眼睛里,都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著,跳躍著。啊!感謝您,尊敬老師!
感謝你哪,親愛同學(xué)!當(dāng)我遇到困難時(shí),是你真心相助讓我重拾自信;當(dāng)我學(xué)習(xí)一落千丈時(shí),總是你那雙友誼之手讓我重新站起來(lái)。多少個(gè)日日月月,我們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí);多少個(gè)春夏秋冬,我們?cè)谝黄鹂鞓吠嫠,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。我們何止是同學(xué),甚至是親密無(wú)間姐妹。上操跑步時(shí),笨手笨腳我曾幾次摔倒在地,你那稚嫩手曾幾次向我伸出,幫助我站起來(lái),從那時(shí)起,兩只稚嫩小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友。六年時(shí)光如此之快,把什么都改變了,可唯一不變是我們友誼,那地久天長(zhǎng)友誼。謝謝你,親愛同學(xué)!
感謝您哪,無(wú)私老爺爺!那校園樹木上,依然保留著您辛勤勞動(dòng)身影;校園大花壇里,依然保存著您勞累汗水;校園雕塑里,依然依然留有著您成功喜悅。如今您,已近年邁,無(wú)情歲月將皺紋布滿您雙臉,兩鬢白發(fā)也日益增多,可為了我們能有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)光輝燦爛未來(lái),您仍然修理桌椅,打掃校園,澆灌花草,兢兢業(yè)業(yè),為校園增添著一份美麗。謝謝您,無(wú)私老爺爺!
千言萬(wàn)語(yǔ),都難訴我心中不舍;喜怒哀樂,都不及我心中留戀。在這揮手告別之時(shí),讓我大聲地說一句:謝謝您,親愛母校!
關(guān)于母校的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?
翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
關(guān)于母校的演講稿12
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家晚上好!
非常開心能夠與大家在此相遇,更感謝大家能夠接受組織安排來(lái)到今天活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)?墒钱(dāng)我看著你們憂郁的表情,自然的玩起手機(jī),你們的行為告訴我,你們對(duì)大學(xué)的活動(dòng)、大學(xué)的講座非常疲憊,非常無(wú)奈,你們覺得大學(xué)一點(diǎn)都不幸福,一點(diǎn)都不輕松,對(duì)嗎??? 那么今天來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),有組織要求過來(lái)的,有班級(jí)抽簽不幸中獎(jiǎng)的,有班級(jí)湊數(shù)的,對(duì)嗎?
我想你們和現(xiàn)在的我過得一樣很累很迷茫。
關(guān)于母校的演講稿13
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)晴朗無(wú)云的日子里,朱莊路小學(xué)向我們揮手告別。我們即將告別一直用心教導(dǎo)我們的老師和同學(xué),心中充滿了不舍。
在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。我們?cè)谔飶劫悎?chǎng)上揮灑汗水,在跆拳道館里努力拼搏,在科技室里聰明伶俐...我們即將離開母校,但那些汗水、努力和智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消散,將取代我們與母校的成長(zhǎng)。
舊事回憶歷歷在目,猶如人生軌跡下璀璨的珍珠。學(xué)生們的笑聲和讀書聲在腦海中重現(xiàn)。還記得在陽(yáng)沙山燒烤的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诤_呑ンπ;清明?jié)掃墓,學(xué)生向山上的義士獻(xiàn)上白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們一起努力,為班級(jí)贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng);在“六一”兒童節(jié),學(xué)生們玩得很開心...一切都深深地印在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見,我親愛的母校。你養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,學(xué)到了這么多知識(shí)。
再見了,我尊敬的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的血汗,教會(huì)了我們那么多的常識(shí)和道理。
再見了,同學(xué)們,我們不能一起玩了。我們將認(rèn)識(shí)我們的新同學(xué)。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)我來(lái)說只意味著一件事:再見,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關(guān)于母校的演講稿14
其實(shí)很早就有提筆寫母校的想法,畢竟在那個(gè)生活了三年的校園留下了我的夢(mèng)想、我的激情、我的青春?梢恢泵τ诠ぷ,懶于自我,煩于瑣事。今天,受到恩師的邀請(qǐng),我對(duì)自己說應(yīng)該寫點(diǎn)東西了。權(quán)當(dāng)是對(duì)自己高中三年的懷念、對(duì)母校的寄語(yǔ)、對(duì)恩師的情思吧。
從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,母校三年的回憶卻時(shí)?M繞心頭。春天,天還沒亮,教學(xué)樓里便已亮起了燈,響起朗朗讀書聲,坐在教室里,不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會(huì)很困,老師們會(huì)想盡各種辦法來(lái)集中我們的注意力,坐在教室里,能享受到從樓前吹過的陣陣涼風(fēng);秋天,在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍,在溫暖中拍拍身上的水滴,學(xué)習(xí)累了可以聽外面清脆的雨聲;冬天,太陽(yáng)底下,一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園,捧著書本準(zhǔn)備期末的考試,提問、回答時(shí)時(shí)響起。
每到新年,給母校恩師寫賀年卡,就像是在完成一項(xiàng)神圣的儀式,提起筆,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年老師教導(dǎo)我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對(duì)于我的學(xué)習(xí)、思想都發(fā)生了很重要的影響。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。
放眼望去,此時(shí)的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……
關(guān)于母校的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子;貞洰(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶。
還記得五年前,我們還都是剛上一年級(jí)的“小苗苗”。剛進(jìn)入教室,首先看到的是一位面容可親、身材高挑的女老師,那就是我們的恩師——邵老師。后來(lái),我們從只會(huì)讀“a、o、e”的小孩子到了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。在這長(zhǎng)達(dá)1800個(gè)日月里,正是您——敬愛的邵老師在日夜為我們操勞。每天下課都陪我們玩游戲,夜里一直到12點(diǎn)半都為了我們批作業(yè)、改作文都沒睡覺是常有的事。您為我們付出了那么多,在我們的身上給予了很高的期望。那一次次地批評(píng)和表?yè)P(yáng),那一次次地鼓勵(lì)和支持,無(wú)不表現(xiàn)了您對(duì)我們的期望。
可是,燕子終究也會(huì)離開自己的媽媽,在天地間自由飛翔、成長(zhǎng)。我們最終也要離開自己的第二個(gè)家——母校,進(jìn)入到中學(xué)里成長(zhǎng)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)老師們說一聲:“謝謝您!”謝謝您這1800多天風(fēng)雨不誤的呵護(hù),感謝您交給了我們打開知識(shí)大門的金鑰匙;感謝您像媽媽一樣對(duì)我們的呵護(hù)。
現(xiàn)在,與老師、同學(xué)相處的日子越來(lái)越短,但您諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中!
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