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期中考試講話稿

時(shí)間:2024-08-14 12:16:11 紫陽(yáng) 演講稿 我要投稿

期中考試講話稿(精選21篇)

  在生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家整理的期中考試講話稿,歡迎大家分享。

期中考試講話稿(精選21篇)

  期中考試講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  期末統(tǒng)考即將來(lái)臨,不少同學(xué)又在為自己的成績(jī)擔(dān)心。他們也許又在思索一個(gè)困擾已久的問(wèn)題:怎樣才能獲得成功?怎樣才能獲得成功呢?其實(shí),大自然早就告訴我們:滴水可以穿石!

  初看上去,這一壯舉真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能激浪揚(yáng)波,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅(jiān)硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費(fèi)一番功夫才行。那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時(shí)間那兒去尋求答案。古人說(shuō):“滴水穿石,非力使然,恒也!钡嗡阅軌虼┦,是因?yàn)樗谀锹L(zhǎng)的時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它有一股堅(jiān)忍不拔的“韌”勁。

  這使我們聯(lián)想到人:一個(gè)人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當(dāng)你的努力積累到一定程度的時(shí)候,你就會(huì)獲得成功。清代著名畫(huà)家鄭板橋,他的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫(huà),詩(shī),字被人譽(yù)為“三絕”。

  滴水穿石,還在于落下的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上。它們方向明確,目標(biāo)專(zhuān)一,如果不是這樣,小水滴恐怕是不可能有穿石之功的。同樣,我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中,也需要有一個(gè)明確的目標(biāo),絕不能見(jiàn)異思遷。我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,成績(jī)平平。他父親對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō):“左思的智力,才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話,左思受到很大刺激。于是他便發(fā)憤苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。他經(jīng)過(guò)十年之久的構(gòu)思,醞釀,花費(fèi)了很大的精力,終于寫(xiě)成了使“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。

  具有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神是歷史上成功人士的共同特征!都t樓夢(mèng)》經(jīng)過(guò)曹雪芹五次增刪,十載批閱才成為歷史名著。孫中山為推翻帝制幾度國(guó)外流亡仍?shī)^斗不止,馬克思為讀書(shū)學(xué)習(xí)把大英圖書(shū)館的地面磨了個(gè)坑,博覽群書(shū),豐富自己,成為一代偉人。美國(guó)著名舞蹈家鄧肯在被眾多專(zhuān)家否定之后,硬是憑著恒心練就一身本領(lǐng),成為歷史上最偉大的芭蕾舞名星。這些人生來(lái)并非天才,而他們都靠持之以恒的精神取得了成功,我們每個(gè)人在追求理想的過(guò)程中一定會(huì)遇到困難與挫折,是戰(zhàn)勝困難繼續(xù)努力,還是逃避困難停止不前,是成功者與失敗者不同的選擇,而只有那不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的人才會(huì)到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒,始終如一,矢志不移,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)定信念。向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,但只要我們充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)信念,必將看到黎明那一瞬間的美妙。讀書(shū)與做人,都需要持之以恒地努力。哪怕遇到再大的`困難,決不要輕言放棄。前英國(guó)首相邱吉爾在中學(xué)時(shí)代并不出色,曾經(jīng)多門(mén)功課不及格,差點(diǎn)被學(xué)校除名。但他經(jīng)過(guò)艱苦的努力,兩度出任英國(guó)首相。他成功后一所大學(xué)請(qǐng)他作演講,他說(shuō),我成功的秘訣有三條:第一,決不放棄;第二,決不,決不放棄;第三,決不,決不,決不放棄。我希望,每個(gè)同學(xué)都要有這種永不放棄的精神,成功往往就在“再堅(jiān)持一下”的努力中。

  人生好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!”

  期中考試講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。

  其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與

  “練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。

  再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的.時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。

  最后,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约骸⒘罾蠋、令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  xx學(xué)年春期在各位老師辛勤工作和同學(xué)們的努力下,期中考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的辛勤教育,更離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)。大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。

  一份耕耘,一份收獲。在這次考試中,我校各科都取得了比較好的成績(jī),特別是三年級(jí)數(shù)學(xué)獲得了鄉(xiāng)第二名、三年級(jí)語(yǔ)文第六名,二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都名列第六名。每個(gè)班級(jí)也都涌現(xiàn)出許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)有刻苦的學(xué)習(xí)精神、正確的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。像李九宏、李嘉欣、王志伸姜浩然等同學(xué),小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);像李首宏、蔡振武、蔡振奇,崔夢(mèng)真、王蘇婭、屈子芊等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,能夠一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。另外像崔森。張丹、王旭堯等同學(xué)在本次考試中有很大的進(jìn)步,這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不算好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的'補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

  下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì),要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí)和同學(xué),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,保質(zhì)保量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即早上和中午飯后以及放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能有好的效果。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。據(jù)我所知仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有所收獲。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的不足,在后半學(xué)期,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲碌呐_(tái)階。

  2在這里我也真誠(chéng)的向在座的家長(zhǎng)們提出一些希望:

 。1)希望家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  (2)希望家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力以及自理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

 。3)希望家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足,充滿(mǎn)動(dòng)力。學(xué)生實(shí)際上很在乎父母對(duì)自己的看法,我們要善于利用好這塊資源。但要正確利用。

  另外我再對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

  1.孩子畢竟還是孩子,我們要學(xué)會(huì)允許孩子犯錯(cuò)。但是,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們必須要進(jìn)行好思想教育工作,而不能視而不見(jiàn)或是輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。

  2.既然孩子還只是個(gè)孩子,那我們大人就要注意加強(qiáng)督促與指導(dǎo),畢竟他們還是個(gè)思想不夠完善的孩子。他們思想中有大人的一面(復(fù)雜),也有小孩的一面(單純),他們?nèi)菀桩a(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們老師和家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)引導(dǎo)和督促。

  3.不是每個(gè)孩子都一定能在學(xué)習(xí)方面得到長(zhǎng)足的發(fā)展,對(duì)孩子我們可以考慮因材施教,是小草,就讓它成翠綠來(lái)點(diǎn)綴大地;是大樹(shù),我們就讓他成棟梁之才。

  4.要多注意觀察孩子,多與孩子談心,幫助孩子疏導(dǎo)心理,盡量避免代溝和誤會(huì)的產(chǎn)生。

  5.不要過(guò)分溺愛(ài)孩子,注意孩子良好思想品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6.要盡量多表?yè)P(yáng)少批評(píng)孩子,俗話說(shuō):“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一功”對(duì)于孩子的不良表現(xiàn),父母應(yīng)從正面積極引導(dǎo);對(duì)于孩子好的行為表現(xiàn),應(yīng)給予及時(shí)的認(rèn)可和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這種教育態(tài)度將有利于培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的態(tài)度和勇于改過(guò)自新的精神。不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn),用擴(kuò)音器去擴(kuò)大他們的優(yōu)點(diǎn)。有句話說(shuō)的好“好孩子是夸出來(lái)的,是捧出來(lái)的”。

  7.正常情況下,學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)一二次的波動(dòng)應(yīng)該是正常的,這時(shí)我們不妨以鼓勵(lì)代替責(zé)罵、埋怨、批評(píng),只要不是大的波動(dòng)。當(dāng)學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)滑坡時(shí),不要一味的數(shù)落,父母應(yīng)從正面積極引導(dǎo),找到問(wèn)題的癥結(jié),采取相應(yīng)的措施迎頭趕上去。

  8.盡管我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),但是孩子在這些方面還有所欠缺,希望我們的家長(zhǎng)也能注意加強(qiáng)對(duì)孩子這方面的引導(dǎo)和教育,盡量避免不必要的麻煩和損失。

  期中考試講話稿 篇4

  同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)中同學(xué)們已經(jīng)到校學(xué)習(xí)接近三個(gè)月了,在這段時(shí)間里大部分同學(xué)能夠認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣。11月5日、6日就要進(jìn)行期中考試了,期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。提示我們:只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,搞好復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

  1、本次答卷的基本要求:

  本次考試一律使用黑色中性筆答題,在規(guī)定的地方書(shū)寫(xiě),特別是使用答題紙的科目,不準(zhǔn)使用計(jì)算器;試卷需要折疊的要按照折疊線折疊,寫(xiě)清學(xué)校和班級(jí),寫(xiě)清考號(hào)。

  2、樹(shù)立必勝的信念:

  “自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因”這是莎士比亞說(shuō)的。怎樣才能樹(shù)立信心呢?一是考試目標(biāo)定位適當(dāng),有合理的期望值;二是不要盲目的攀比,每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,確定的高考期望值也不一樣,考試的目的在于發(fā)揮自己的最高水平,將自己自己的失誤減到最小值,而不是空洞的.想,非把這次考試考到多少分,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)只要在考試中發(fā)揮出自己的最高水平,避免低級(jí)失誤就是成功。

  3、如何進(jìn)入考試狀態(tài):

  考試前,同學(xué)們沉著、冷靜、充滿(mǎn)信心的進(jìn)入考場(chǎng),進(jìn)入積極的應(yīng)考狀態(tài),提前五分鐘發(fā)卷,收到試卷后先檢查無(wú)誤后,寫(xiě)清姓名、考號(hào)、學(xué)校,涂好答題卡。未到點(diǎn)前,先從前面開(kāi)始看題,到點(diǎn)后開(kāi)始答題,一開(kāi)始速度一定要慢,爭(zhēng)取前面幾個(gè)題目都做正確,這是心態(tài)很穩(wěn)定,大腦的思維逐漸活躍,這時(shí)你就會(huì)全身心的投入到考試中,解題思路就像泉水一樣源源不斷,感覺(jué)到考試時(shí)間緊張而有序。

  4、充分利用考試時(shí)間:

  考前五分鐘不能忽視,五分鐘是可以將試卷瀏覽,也可以完成幾個(gè)選擇題,離考試結(jié)束還有十五分鐘,這時(shí)同學(xué)們不要過(guò)分緊張,十五分鐘還可以完成好多的題目,相當(dāng)于平時(shí)上課的小半節(jié)課。

  5、在考試過(guò)程中減少失誤,應(yīng)該從這兩方面減少失誤:

  一是看清題目要求,看清楚到底考的是什么內(nèi)容,問(wèn)的是什么,看不清前提下答題,這就相當(dāng)于自主命題,寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的也不對(duì);

  二是按照要求題目答題,問(wèn)的是化學(xué)方程式還是離子方程是,因?yàn)榘杨}目看出來(lái)和落實(shí)到紙面上得分是兩個(gè)概念。

  6、做題順序一定要由前到后,這樣更有利于調(diào)動(dòng)你的思維,有利于解決后面的難題,做完選擇題一定要涂卡,防止在離考試結(jié)束十五分鐘涂卡,影響你的作文思路和解答后面大題的思路。

  7、特別提醒同學(xué)們:一定注意考試期間的紀(jì)律,考試期間如果紀(jì)律渙散,會(huì)使同學(xué)們心態(tài)浮躁,考試也難以靜下心來(lái),特別要求班主任控制好班級(jí)紀(jì)律,級(jí)部做好檢查。

  一句話與同學(xué)們共勉:

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  同學(xué)們:在未來(lái)六個(gè)月的的時(shí)間里,我們?nèi)w教職員工為你保駕護(hù)航。風(fēng)霜雨雪,我們同擔(dān)當(dāng)!案蕦⑿难曷叮瑵(rùn)出桃李滿(mǎn)天下”,是我們共同的承諾。請(qǐng)同學(xué)們要有足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心迎接這一次期中考試,直至中考的全面成功。

  謝謝大家。

  期中考試講話稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注的習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  期中考試講話稿 篇6

  同學(xué)們:

  祝賀剛剛被表彰獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們,你們獲得了年組前十五名或獲得了進(jìn)步幅度班級(jí)前三名。成績(jī)的取得是你們自己汗水的結(jié)晶。你們上課認(rèn)真聽(tīng)講,按老師要求認(rèn)真思考,積極回答老師的提問(wèn),積極參與問(wèn)題研究與討論;課后能及時(shí)、保質(zhì)保量地完成每一科老師布置的作業(yè);多少個(gè)清晨,你們?cè)趧e人還在盡情享受早晨懶覺(jué)的時(shí)候,你們卻悄悄的爬起來(lái),來(lái)到清冷安靜的班級(jí),迅速地投入背誦;多少個(gè)深夜,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在演繹著不做完作業(yè)不睡覺(jué)的誓言;多少個(gè)晚飯后、晚自習(xí)前的一個(gè)小時(shí)時(shí)間,有多少同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎,連班級(jí)都不愿意進(jìn),而你們,今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們卻緊緊地抓住了點(diǎn)滴縫隙時(shí)間的尾巴,在別人不學(xué)的時(shí)候,你們學(xué),這就是你們成功的源泉;你們懂得,時(shí)間如海綿里的水,只要愿擠總會(huì)有的。多少個(gè)夜里第三節(jié)晚自習(xí),一些同學(xué)瞄準(zhǔn)了老師不在班級(jí)的機(jī)會(huì),擠眉弄眼,張牙舞爪,無(wú)所事事,而你們,今天獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們卻抓住這個(gè)時(shí)間,埋頭奮筆疾書(shū),趕緊完成一天的作業(yè);多少個(gè)周五晚上,一些同學(xué)終于回家了,可以盡情地吃,盡情的看電視,盡情地玩手機(jī)了,而你們,今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們依然為你的夢(mèng)想苦苦地堅(jiān)持著;周六、周日雙休日,當(dāng)一部分同學(xué)盡情揮霍青春的時(shí)候,你們今天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們,你們?nèi)栽谄床,為今天?shí)現(xiàn)獲得年組前十五名、獲得進(jìn)步前三名而拼搏,更為心中美好的夢(mèng)而拼搏。你們懂得時(shí)間匆匆,一去不返;你們懂得不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。

  同學(xué)們,你們成績(jī)的取得也有老師默默付出的功勞,老師為你們高興,為你們欣慰。

  同樣為你們付出的`還有你們的父母,當(dāng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)們把獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀呈給父母的時(shí)候,相信你們的父母比你們更珍惜這份榮譽(yù),他們會(huì)把獎(jiǎng)品好好的珍藏,會(huì)把獎(jiǎng)狀鄭重的粘貼家里最顯眼的墻上。面對(duì)親朋的贊嘆與羨慕,你們的父母一掃勞動(dòng)的艱辛,臉上洋溢著的定是燦爛,心底品嘗著的定是欣慰。一份成績(jī)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)和錚錚承諾!一份獎(jiǎng)狀可舒展父母臉上的皺紋,一份獎(jiǎng)狀可化解歲月帶給父母的滄桑,一份獎(jiǎng)狀是最美的精神食糧,這是對(duì)父母的大孝無(wú)疆。

  同學(xué)們,學(xué)校和老師已經(jīng)為每一個(gè)同學(xué)搭建了努力學(xué)習(xí)的平臺(tái),海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛。不管再接再厲還是從頭開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們牢記:一分耕耘孕育一分收獲!期待著你們每一位在下次考試中取得好成績(jī),在中考中走進(jìn)重點(diǎn)高中,期待著你們今天的汗水澆開(kāi)你們燦爛的理想之花,今天的拼搏演繹你們永遠(yuǎn)精彩的人生!

  期中考試講話稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《期中檢測(cè)后的思考》。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)多學(xué)期又過(guò)去了,我們剛剛經(jīng)歷了期中檢測(cè)。期中檢測(cè)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)小結(jié)。對(duì)待檢測(cè),我想我們都很有經(jīng)驗(yàn)了,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上見(jiàn)效,一次次的檢測(cè)失敗之后還是失敗呢?我想這跟檢測(cè)后對(duì)待檢測(cè)的態(tài)度有很大的關(guān)系。

  有的同學(xué)在檢測(cè)前經(jīng)常問(wèn)老師這種題、這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)不會(huì)考到,檢測(cè)的時(shí)候生怕漏了一道題,但是檢測(cè)后將它們拋到了一邊,這個(gè)時(shí)候,我們不少同學(xué)的眼里就只有分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這個(gè)階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué)考完試以后,只盯著分?jǐn)?shù),盯著它難道就能把66分變成99分?關(guān)鍵在于找出丟失分?jǐn)?shù)的`原因,并分析不清楚的知識(shí)點(diǎn)和這階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次的檢測(cè),為什么我們不把眼光放得遠(yuǎn)一些呢?

  考完后總結(jié)很重要,但更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)檢測(cè)失敗了就垂頭喪氣。心里郁悶之后怎么辦?應(yīng)該重新找找自己的起點(diǎn),找到了起點(diǎn)以后,就不要停止不動(dòng),而要努力向自己確定的目標(biāo)邁進(jìn)。多想想該怎樣做:上課時(shí)除了認(rèn)真聽(tīng)講還要不要思考?每天的作業(yè)要不要自己獨(dú)立完成?遇到?jīng)]有弄懂的要不要問(wèn)老師和同學(xué)?有沒(méi)有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?怎么養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?有沒(méi)有向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)?有的同學(xué)檢測(cè)沒(méi)考好,這時(shí)他的動(dòng)力很足,列出了一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的學(xué)習(xí)決心,但幾天之后就又像以前一樣了。對(duì)待學(xué)習(xí)我們要有毅力,如果沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,下次檢測(cè)恐怕又要失敗了。

  這里,我還要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是要時(shí)時(shí)提醒自己,做到“讀書(shū)寫(xiě)字,端正姿勢(shì)”,二是每天的練字時(shí)間要認(rèn)真練字,要立志把自己的字寫(xiě)更好了。

  同學(xué)們,明天是美好的!但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),只有今天的努力,才會(huì)換來(lái)明天的美好!

  一份耕耘,一份收獲,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇8

  各位教授,各位同學(xué):

  大家下午好!

  在大家的互助竭力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中測(cè)驗(yàn)也于上周順利結(jié)束。本日,學(xué)校決議召開(kāi)期中測(cè)驗(yàn)表?yè)P(yáng)大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析局勢(shì),奮發(fā)精神,齊頭并進(jìn),增進(jìn)同學(xué)們抓緊進(jìn)修,更快地進(jìn)步成績(jī),篡奪鄙人一階段的進(jìn)修、工作中有新的新沖破。

  在此次測(cè)驗(yàn)中,很多同學(xué)獲得了可喜的成績(jī)。本來(lái),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期進(jìn)修環(huán)境查抄和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修風(fēng)俗、進(jìn)修結(jié)果、進(jìn)修方法和進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)的查抄和總結(jié)。這些成績(jī)的獲得,與全部教師辛苦傳授是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份成果。在此次期中測(cè)驗(yàn)中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信測(cè)驗(yàn),用心答卷,周全查抄了凡是所學(xué),較好地反響出了真正成績(jī)。經(jīng)過(guò)議定教授們的當(dāng)真評(píng)閱,測(cè)驗(yàn)成績(jī)已發(fā)表,剛才xx主任對(duì)各班語(yǔ)、數(shù)單科前三名的門(mén)生及總分前三名的進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。最終請(qǐng)?jiān)试S我向進(jìn)修勤奮、遵紀(jì)守法、進(jìn)修進(jìn)步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問(wèn)候!向在此次期中測(cè)驗(yàn)中獲得優(yōu)秀成績(jī)同學(xué)表現(xiàn)強(qiáng)烈喧鬧地慶賀!

  三個(gè)月來(lái),全部教授勤奮工作,開(kāi)辟立異,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),還互助學(xué)校結(jié)束了的階段性工作目標(biāo),結(jié)束了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),偶然忙得透不過(guò)氣來(lái),有的教授帶病還堅(jiān)定工作,但大家都異國(guó)牢騷,任勞任怨,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,我們學(xué)校才華創(chuàng)設(shè)了一個(gè)又一個(gè)光輝的事跡,一次又一次獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):告成進(jìn)行了“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨安定教誨大會(huì)”,告成進(jìn)行“少先隊(duì)員入隊(duì)典禮暨慶國(guó)慶”聯(lián)歡會(huì),告成進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾”一角,讓門(mén)生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,班級(jí)文化構(gòu)筑也初見(jiàn)結(jié)果以及學(xué)校每周一鞏固的升旗典禮、教師例會(huì)制、課間操等。而掃數(shù)成績(jī)的獲得都不是哪個(gè)人能獨(dú)自結(jié)束,都是我們教授這個(gè)群體互助竭力的結(jié)果,是集體氣力的`亮相。在這里我代表學(xué)校向大家表現(xiàn)恭敬!

  同學(xué)們,緊急的期中測(cè)驗(yàn)已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈竭力,也見(jiàn)證了教授們辛苦的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績(jī)而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,一分成果。面對(duì)測(cè)驗(yàn)成績(jī),老是有人歡樂(lè)有人憂。但是勝負(fù)乃兵家常事,對(duì)付一次測(cè)驗(yàn)的告成,我們不能盲目樂(lè)觀。不管是誰(shuí),都不大略完滿(mǎn)完好,大略你另有很多弱點(diǎn)和弱點(diǎn)異國(guó)敗露,每份試卷都會(huì)有差別的結(jié)果。應(yīng)當(dāng)說(shuō),精良的初步是告成的一半,那另外一半便是你要長(zhǎng)于總結(jié),連續(xù)地拼搏。對(duì)付測(cè)驗(yàn)敗北的同學(xué),我覺(jué)得也偶然是壞事,俗語(yǔ)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支復(fù)蘇劑,是連續(xù)告成的動(dòng)力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起。永久不要拋卻本身,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力。”

  期中測(cè)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,一次測(cè)驗(yàn)其實(shí)不是句號(hào),更不是人生的掃數(shù)。人生門(mén)路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布?xì)夂颍瑓s可以變化心情,你不能變化邊幅,卻可以顯現(xiàn)笑容,你不能變化全國(guó),卻可以變化本身。一句話:立場(chǎng)決議一切!我們要從臨時(shí)的高興中走出來(lái),從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整本身,為下一次測(cè)驗(yàn)早作籌辦。

  我們后一階段的目標(biāo)在期末測(cè)驗(yàn)中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生互助竭力,我們的目標(biāo)必定能夠到達(dá)。

  同學(xué)們,你給學(xué)習(xí)生涯多少怠惰,學(xué)習(xí)生涯就會(huì)回敬你多少甘甜;你為學(xué)習(xí)生涯付出幾分耕耘,學(xué)習(xí)生涯就會(huì)回饋你幾分成果。我們盼望經(jīng)過(guò)議定本次期中測(cè)驗(yàn)總結(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起進(jìn)修高漲。盼望全部受表?yè)P(yáng)的同學(xué)不屈不撓,在期末測(cè)驗(yàn)中,再攀高峰;盼望其他同學(xué),以受表?yè)P(yáng)的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,奮起直追,吃苦竭力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。當(dāng)時(shí)我盼望有更多同學(xué),以本身的汗水博得強(qiáng)烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采!

  最終,我想在此次大會(huì)上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點(diǎn)要求:

  第1、進(jìn)修要吃苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)探討過(guò),人的先天智力異國(guó)多大的辨別,要想獲得告成,只有靠后天竭力。如果你成績(jī)不睬想,不是你的智力有題目,而是你吃苦進(jìn)修不敷,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,吃苦精神不如他們強(qiáng)。

  第2、進(jìn)修要講究方法。好的進(jìn)修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門(mén)生,總是以講堂為中間,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)進(jìn)修方法的核心,講堂聽(tīng)課是最緊張的,聰靈的門(mén)生在講堂的注意力老是特別集結(jié),他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動(dòng)的四周,凡是他們?cè)谥v堂上就把題目辦理了。上課應(yīng)自動(dòng)自動(dòng)、斗膽講話、自動(dòng)思慮、當(dāng)真做筆記。

  第3、要時(shí)候用目標(biāo)鼓勵(lì)本身,要相信本身能行。

  最終,我盼望大家借期中測(cè)驗(yàn)的春風(fēng),當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服弱點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

  祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進(jìn)步!

  感謝!

  期中考試講話稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。

  秋意怡人,又到了這“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的時(shí)候,或許你正在為這“梧桐更兼細(xì)雨’而獨(dú)自哀愁,抑或你正在為雙十的血拼蓄勢(shì)待發(fā),請(qǐng)暫停下來(lái),因?yàn)槟泷R上就要迎來(lái)半學(xué)期一遇的期中考試了。

  對(duì)于臨近的期中考試,你有何看法?后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍,但是佛腳抱的到位,你或許真的會(huì)“攀上龍”“附上風(fēng)”,考試中氣吞斗牛,一飛沖天。但是,如何才叫抱到位呢?

  首先你得有個(gè)目標(biāo),俗話說(shuō):“有志者,事竟成!

  但是不用好高騖遠(yuǎn),也不要妄自菲薄,較之前相比有進(jìn)步即可,然后,從所有科目上彼短此長(zhǎng)的地達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),周恩來(lái)總理自小便有“為中華之崛起而讀書(shū)“的宏偉大志,最終得以實(shí)現(xiàn)。或許你只是一個(gè)小小的普通高中生,只是對(duì)考試分?jǐn)?shù)如饑似渴,但是,一旦你有了目標(biāo),你的內(nèi)心便不再平凡

  其次,你要付出行動(dòng),再用以恒心和定力相輔相成。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!惫庥锌陬^功夫,只是一腔空話,躊躇滿(mǎn)志,一腔熱血,最終所剩無(wú)幾,可最后的’終”卻是最難的,也許現(xiàn)在的你正焦頭爛額,抓耳撓腮,不知何去何從。抑或興奮激動(dòng),期待萬(wàn)分,有望期中奪冠,可這些浮在表面的東西,最終只會(huì)使你人財(cái)兩空,那么請(qǐng)靜心坐下,一字一句復(fù)習(xí),定下心來(lái),一分一秒準(zhǔn)備,蘇軾曾言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!碑(dāng)你靜下心來(lái)后,你會(huì)有足夠的耐心去面對(duì)著枯燥乏味的過(guò)程,這樣一來(lái),復(fù)習(xí)的效率便會(huì)事半功倍。

  最后,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易生腦疲勞。

  復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)看成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的'結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。

  對(duì)于時(shí)間的有效分派,應(yīng)該是每個(gè)人頭疼的問(wèn)題,既不想努力付之東流,有眼睜睜看著時(shí)間從手間滑過(guò),熊掌和魚(yú)翅不可兼得,你只有拋棄虛度光陰的壞習(xí)慣,合理的把握時(shí)間,。充實(shí)感的背后是用戶(hù)今天透支明天,空虛感的背后是用明天預(yù)支今天,時(shí)間的合理分配是你考前復(fù)習(xí)的最好方法,也將會(huì)成為你今后學(xué)習(xí)受益匪淺的最好習(xí)慣。

  考試只是一場(chǎng)質(zhì)的檢測(cè),而一切的好與壞,失與得,取決于你自己,不再彷徨不再淪陷,前方的路還很長(zhǎng),愿你有充分的忍耐和堅(jiān)忍去擔(dān)當(dāng),有充分單純的心去信仰,請(qǐng)你相信:無(wú)論何時(shí)。生后都是合理的。最后祝大家考試順利,一鳴驚人。

  謝謝大家,我的演講到此完畢。

  期中考試講話稿 篇10

  尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  期中考試臨近了!在此我代表學(xué)校教務(wù)處給大家講4句話,希望能對(duì)你們有所幫助!

  第一句話:努力做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。每臨大考最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而好心態(tài)是成功的基石。面對(duì)考試,不管你喜歡不喜歡,它依舊要來(lái),所以你必須積極面對(duì)?荚囎钣袃r(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)和鞏固。你要利用好每次考試,把它們當(dāng)成一個(gè)個(gè)前進(jìn)的階梯。當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你一定要問(wèn)問(wèn)自己:今天我學(xué)到了什么?我是否還有知識(shí)的遺漏?是否還有不經(jīng)意的細(xì)節(jié)……只要你一步一落實(shí),不斷積累,放眼未來(lái),不驕不躁,厚積薄發(fā),你就一定能成功。讓我們用一次次的考試把自己打造成一個(gè)有廣度,有厚度,內(nèi)心強(qiáng)大的人!

  第二句話:努力做一個(gè)誠(chéng)信的人?档略f(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的.震動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而“誠(chéng)信考場(chǎng)”就是每一個(gè)金源學(xué)子誠(chéng)信品質(zhì)最直接的體現(xiàn)!我們必須知道考試不是目的,而是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的手段,是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段,所以面對(duì)考試,我們必須學(xué)會(huì)尊重他人,更尊重自己,誠(chéng)信應(yīng)對(duì),亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格。讓我們一起自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,用誠(chéng)信之花為校園撐起一道自尊自愛(ài)、文明向上的亮麗風(fēng)景線!

  第三句話:努力做一個(gè)心態(tài)平和的人。

  有副對(duì)聯(lián)特別適合于考試。這幅對(duì)聯(lián)就是:“題難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意。”它教會(huì)我們用一種平和的心態(tài)去面對(duì)各種題型,不忘乎所以,也不驚慌失措,努力做到細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題,合理安排時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題力爭(zhēng)得到分,從而做出最好的答卷。

  第四句話:有一種進(jìn)步叫反思。考后你必須做好總結(jié)和反思,因?yàn)槿司褪窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的。我們既不能因?yàn)榭嫉煤芎枚凑醋韵,自我驕傲,從而放松學(xué)習(xí);也不能因?yàn)榭嫉牟缓枚员┳詶。我們要反思?wèn)題癥結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,并立即采取措施加以改正,調(diào)整方法和步驟,那么這次的不理想就一定是提高成績(jī)的催化劑。

  同學(xué)們:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們?cè)谧詈髱滋炫懦蓴_,集中精力,努力拼搏,用你的分?jǐn)?shù)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。

  期中考試講話稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行。

  對(duì)于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們不斷前行的過(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來(lái)xx省著名的七市聯(lián)考,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。

  考試的真正目的是通過(guò)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。

  通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  針對(duì)本次考試,我對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

  一、要克服急于求成的.思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  二、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。

  每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  三、要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

  四、心理上要有合理的定位:每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí);而想在之圖一時(shí)快活,將來(lái)就有可能忙活一輩子。

  在這里,我送給那些沒(méi)有獲得成功的人一句百聽(tīng)不厭的名言:失敗是成功之母!一次失敗算不了什么,但要從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而后量身定做適于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),找到正確的學(xué)習(xí)方法,以加倍的努力向目標(biāo)堅(jiān)定不移的邁進(jìn)!

  Nothing is impossible!沒(méi)有不可能!這句阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)激勵(lì)著我們!我堅(jiān)信在我們的努力下,一定能讓勝利之花綻放,收獲勝利的果實(shí)!讓我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自xxxx。

  今天,我要和大家談一談考試后的反思。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著什么呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:

  第一, 態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。

  第二,細(xì)節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的`條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī)。如果這次考試考得不好,我們也不能灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。

  所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,萬(wàn)丈高樓平地起,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

  謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們即將迎來(lái)本學(xué)期期中考試。期中考試是一次重要的檢測(cè)手段,是對(duì)前階段所學(xué)知識(shí)情況的全面檢查和總結(jié),為后階段學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供依據(jù)。因此,我們必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。所以,我今天講話的題目是:認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí),積極迎接考試

  一、不打無(wú)準(zhǔn)備之仗:充分準(zhǔn)備,積極迎考

  俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功, 成功總是垂青于有準(zhǔn)備之人。厚積薄發(fā)才是成功之道,沒(méi)有平時(shí)的積累,就沒(méi)有考試的輝煌。建議同學(xué)們合理分配好復(fù)習(xí)時(shí)間,在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力將書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。離下周考試還有七天在校時(shí)間,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,全力以赴,有道是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄5惨嵝淹瑢W(xué)們不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù), 只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、不行無(wú)德行之為:誠(chéng)信考試,展示人格

  考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)!叭藷o(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)” 誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?荚嚾绻荚伊耍梢韵麓卧倥,但品行上沾上了污點(diǎn),卻是很難輕易地拭去。在過(guò)去的考試中,我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)因違反考場(chǎng)紀(jì)律而受處罰的公告,我們不免為這些同學(xué)感到羞愧。違紀(jì)行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,希望同學(xué)們保持自己“求實(shí)求真”的良好的品質(zhì),人格比分?jǐn)?shù)更重要。

  三、調(diào)整好心態(tài)、自信自強(qiáng)

  1、臨近考試,同學(xué)們要放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對(duì)考試。我們要充滿(mǎn)自信不氣餒。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍,我們應(yīng)該樹(shù)立必要的信心。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。“不以物喜,不以己悲”,同學(xué)們要以豁達(dá)的胸襟,開(kāi)朗的情懷,充分的準(zhǔn)備,坦然的笑臉去面對(duì)考試。

  2、正視考試結(jié)果

  考試的結(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè),能正視挫折,勇于面對(duì)失敗也是一種境界。林肯總統(tǒng)在他的生命成長(zhǎng)歷程中曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗,而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí)當(dāng)選為美國(guó)第十六任總統(tǒng)最終走向了成功。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!啊痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕就沒(méi)有失敗。我們要正視挫折,自信自強(qiáng)。

  3、立志走向成功

  古人云:有志者,事竟成?荚囍,同學(xué)們要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標(biāo),立志成功。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有志氣。在平時(shí)學(xué)習(xí)中胸?zé)o大志,每天渾渾噩噩,沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有目標(biāo),面對(duì)不堪的成績(jī)更失去了斗志的人是不會(huì)成功的'。

  四、說(shuō)給畢業(yè)班同學(xué)的話

  兩個(gè)月后你們即將走進(jìn)中考考場(chǎng),三年拉力長(zhǎng)跑到了最后沖刺的時(shí)候,我想說(shuō):學(xué)校對(duì)你們寄予厚望、老師對(duì)你們寄予厚望、你的爸爸媽媽對(duì)你們寄予厚望,希望你們把剩下的每一次模擬考試都當(dāng)做中考一樣對(duì)自己進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(本周六、周日你們即將進(jìn)行海港區(qū)第一次中考模擬考試),希望你們珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏贏取人生的勝利,也給學(xué)弟學(xué)妹們塑造榜樣。

  老師們,同學(xué)們,伴隨著考試的臨近,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。教與學(xué)都需要付出艱苦的勞動(dòng),都需要有一種鍥而不舍的精神,考場(chǎng)是展示學(xué)校教學(xué)水平和學(xué)習(xí)水平的大舞臺(tái),讓我們帶著信心走進(jìn)考場(chǎng),帶著微笑走出考場(chǎng),以全面扎實(shí)的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!最后,預(yù)祝此次期中考試圓滿(mǎn)成功!謝謝大家。

  期中考試講話稿 篇14

  各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們杉木橋小學(xué)全體師生齊聚在此,隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受即將表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望受表彰的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),你們每一個(gè)人都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真刻苦;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加?吹酵瑢W(xué)們各方面的進(jìn)步,我心里很高興,但是也存在一些問(wèn)題讓我感到擔(dān)心:有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,不知道珍惜時(shí)間;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;有些同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,亂扔果皮紙屑等垃圾;還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī)。希望同學(xué)們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,同時(shí)改掉不好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)我們杉木橋小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和校園環(huán)境。

  同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過(guò)去,我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試,甚至以后的那么多場(chǎng)考試,我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對(duì)呢?在此,我給大家提幾個(gè)方面的建議及要求:

  1、從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)、英定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn);蛘吲c你同班的`好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,看看誰(shuí)每一次考試進(jìn)步更多。

  2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時(shí)間,合理安排,有效地做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  3、平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書(shū)是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  4、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專(zhuān)心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍,不注意聽(tīng)就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽(tīng)講。

  5、建立錯(cuò)題本,把不懂的題目或疑問(wèn)抄寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)本子上,做到“不懂就問(wèn)”,真正解除心中不懂的問(wèn)題。高年級(jí)的同學(xué)特別要注重這一點(diǎn)。

  6、要加強(qiáng)課外書(shū)的閱讀,豐富自己的課外知識(shí),提高寫(xiě)作的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)作文,無(wú)話可寫(xiě),無(wú)從下筆,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,可以多閱讀一些課外書(shū),積累詞匯。

  最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,更自信,更努力,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!也祝愿可親可敬的老師們身體健康,工作順利,謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  還在三天,我們初三年級(jí)將迎來(lái)至關(guān)重要的期中考試,我把這次考試稱(chēng)作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢?

  烈火試真金,考試試學(xué)生。如果說(shuō)考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說(shuō)考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過(guò)這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕黑暗的人還是敢于攀登的人。

  考試是什么?

  考試是一種磨煉。

  考試過(guò)程中,既會(huì)遇到容易題,又會(huì)碰到難題。對(duì)容易題,不能忘乎所以,要細(xì)致作答;對(duì)難題,不能驚慌失措,要認(rèn)真思考,反復(fù)推敲。考試過(guò)程中,心情應(yīng)是緊張的、起伏的,對(duì)心理品質(zhì)要求較高。要通過(guò)考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。

  考試是自我反省。

  曾子說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身”。告訴我們要時(shí)時(shí)反省自己的得失?荚,也使我們反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,做到及時(shí)改正,避免接下來(lái)的學(xué)習(xí)犯同樣的錯(cuò)誤。

  考試是更是一面鏡子。

  它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測(cè),又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)。

  考試,不能舞弊。在中國(guó)古代,考試舞弊更是一件非常嚴(yán)重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉(xiāng),重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進(jìn)行科場(chǎng)舞弊,想讓自己的兒子考上舉人,結(jié)果不僅自己丟了官職,還害得自己的兒子再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫?荚囀菄(yán)肅的事情,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,還會(huì)讓自己失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。

  考試如此的重要,同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢?

  1、分秒必爭(zhēng)。

  美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒寫(xiě)過(guò),《假如給我三天光明》,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰(shuí)重視的時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)得到復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),就會(huì)擁有考試的成功。機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的人,“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”,面對(duì)考試,要用心安排,及早動(dòng)手。

  2、抓實(shí)基礎(chǔ)。

  萬(wàn)丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學(xué)習(xí)亦是如此。一張?jiān)嚲砩,再難、再綜合的問(wèn)題也是立足于基礎(chǔ)知識(shí)之上的。因此,牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)是復(fù)習(xí)過(guò)程中要做的主要事情。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,要注意“三回”:一要回到課本中來(lái),該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來(lái),掌握知識(shí)主線,重溫老師的教學(xué)過(guò)程;三要回到作業(yè)和練習(xí)中來(lái),回頭看錯(cuò)題,注意解題的規(guī)范,注意語(yǔ)言的表達(dá),注意思維的`誤區(qū)。

  3、歸納總結(jié)。

  任何一張?jiān)嚲砩,總是基礎(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合,這既是考試的需要,更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,尤其是復(fù)習(xí)迎考中,要善于將知識(shí)整合、歸納、比較,要將知識(shí)點(diǎn)連成知識(shí)線,將知識(shí)線結(jié)成知識(shí)網(wǎng)。同時(shí),總結(jié)解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。

  同學(xué)們,人生就是由無(wú)數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對(duì)高考,大學(xué)期間有英語(yǔ)四六級(jí)考試,大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試,從政有公務(wù)員考試,做醫(yī)生要考醫(yī)師證,做律師要考律師證、開(kāi)車(chē)要考駕駛證、做飯要考廚師證等等等等,因此,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的考試中去!

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒(méi)有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會(huì)交出滿(mǎn)意的答卷。

  希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍幸哉鎸?shí)的成績(jī)回報(bào)自己和家長(zhǎng)!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇16

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天晨會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨的陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地自學(xué);課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作……是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的!

  當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。 為此,我想借今天這個(gè)機(jī)會(huì),在這里向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。 我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。 在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)地去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然就沒(méi)有收獲。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的.考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)和中考。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),在中考中成績(jī)突出考入理想的高中,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中考試總結(jié)會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮,尤其是我們九年級(jí)的同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間就畢業(yè)了,就中考了,我們沒(méi)有任何理由不好好復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在真正到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,真得拼上了,豁上了,在氣勢(shì)上要壓倒一切,復(fù)習(xí)不好勢(shì)不罷休,我們的口號(hào)就是拼了!拼了!拼了!高中!高中!高中!成功!成功!成功!希望全體同學(xué)不要辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,再接再厲,奮起直追,在期末考試和中考中,再攀高峰,再創(chuàng)佳績(jī);希望同學(xué)們學(xué)習(xí)一定要刻苦,一定要講究方法,一定要有目標(biāo)。 我堅(jiān)信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),去努力,去奮斗吧!

  期中考試講話稿 篇17

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己的付出有所收獲而感到欣慰。

  當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支鎮(zhèn)靜劑,也是一種催化劑,是同學(xué)們不斷走向成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的'學(xué)生說(shuō)得那樣:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試只是一個(gè)逗號(hào),后面還有更大的驚嘆號(hào)等著你們?nèi)ヌ顚?xiě)。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,提早為下一次考試作準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,你們每一個(gè)人都應(yīng)該清楚,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)的新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,更攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。屆時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學(xué)們,你們是早晨升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)生機(jī)和活力,你們已經(jīng)鼓起了信心之帆,什么都可以丟掉,但唯一不能丟掉的是勇敢面對(duì)明天的信心,讓我們一起帶著信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧。

  我堅(jiān)信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力!

  最后,祝全體同學(xué)樂(lè)游學(xué)海敢踏逆水舟,勇乘長(zhǎng)風(fēng)智破萬(wàn)里浪!謝謝大家!

  期中考試講話稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  早上好

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí),在這美妙的時(shí)刻,期中考試悄然而至,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它,用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán),讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。

  自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。毛澤東說(shuō)過(guò):“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開(kāi)拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。

  自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想:沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。

  只要有自信,我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。

  方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢(shì),既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無(wú)用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。

  總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類(lèi)在總結(jié)中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書(shū)寫(xiě)成功。

  期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的'懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!

  同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說(shuō):“少壯知努力,老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿(mǎn)活力的遠(yuǎn)二校園,期中考試你們一定會(huì)收獲美麗。

  我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

  早上好!今天我演講的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。

  不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,掌握各種類(lèi)型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

  三、要善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思考,善于問(wèn)疑,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學(xué)卻說(shuō):“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用,還是會(huì)遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),在充滿(mǎn)活力的遠(yuǎn)二校園,在這次期中考試中呈上一份滿(mǎn)意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。

  最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

  謝謝!

  期中考試講話稿 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周將陸續(xù)迎來(lái)各個(gè)學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,甚至正為即將到來(lái)的期中考試而緊張。有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!钡拇_,不經(jīng)歷考試,又怎么知道自己學(xué)習(xí)的收獲呢?從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功,面對(duì)到來(lái)的考試,你是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒地去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。

  第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!独先伺c海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有優(yōu)異成績(jī)的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;你可以向往毛澤東的'“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。笑傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

  第四,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇;自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一件法寶,一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪值此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,天道酬勤,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花

  期中考試講話稿 篇20

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。

  一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)、年級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進(jìn)。他們學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我們等一下會(huì)宣讀表彰每年級(jí)期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。

  下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的`學(xué)習(xí)氛圍。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。

  三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

  謝謝同學(xué)們。

  期中考試講話稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí),在這美妙的時(shí)刻,期中考試悄然而至,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它,用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán),讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。

  自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的.偉大事業(yè)來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò):“自信人生二百年!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開(kāi)拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。

  自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想:沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。

  只要有自信,我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。

  方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢(shì),既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無(wú)用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。

  總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類(lèi)在總結(jié)中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書(shū)寫(xiě)成功。

  期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!

  同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說(shuō):“少壯知努力,老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿(mǎn)活力的遠(yuǎn)二校園,期中考試你們一定會(huì)收獲美麗。

  我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

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