關于垃圾分類的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的關于垃圾分類的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于垃圾分類的演講稿1
全市各級公共機構的干部職工：
20xx年6月3日,對垃圾分類工作作出重要指示：實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環(huán)境，關系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。垃圾分類，舉手之勞，變廢為寶，人人有責。作為公共機構的一員，應積極發(fā)揮示范引領作用，自覺擔負社會責任和義務，共同守護我們賴以生存的美好家園。為了天更藍、水更清、山更綠、環(huán)境更美好，我們真誠地向大家發(fā)出倡議：
一、做垃圾分類先行者。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾，長期堅持，形成自覺;帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類規(guī)則，不嫌麻煩，不怕受累，按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分門別類，嚴格按要求分別加以處置。
二、做垃圾分類宣傳者。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好的社會氛圍。務必領會政策要義，通過認真學習省和我市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;務必掌握分類知識，并在實踐中積極加以運用;務必學會宣傳造勢，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。
三、做垃圾分類監(jiān)督者。作為公共機構的一員，應不斷強化主人翁意識，不怕非議，不計得失，敢于擔當。敢于勸導抵制一次性辦公和生活用品的過度使用和垃圾過量產生等浪費現(xiàn)象;敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;敢于監(jiān)督舉報垃圾分類措施落實不到位的單位、家庭及社區(qū)，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。
垃圾分類，利國利民，環(huán)境保護，刻不容緩。讓我們攜起手來，共同努力，從自身做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，久久為功，為推進垃圾分類盡一份心，出一份力，為建設青山綠水、生機勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻!
關于垃圾分類的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，現(xiàn)在都在提倡著垃圾分類，我們大家知道怎么去垃圾分類嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個家庭平均每天會生產1.5千克的垃圾，大家可能對這么數(shù)字沒有什么概念，總是大家知道這是一個很龐大的數(shù)字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個環(huán)境下是有責任去做垃圾分類的，垃圾分類是我們不得不去考慮的事情，因為我們在這么一個環(huán)境下必須也來考慮著些事情。
我們學校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時候也會有一些不足，有時候也能看到很多的的同學在亂認垃圾，還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說垃圾分類的問題，就這么一個正常的素質還是保持的，我們是學生愛護學校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的，我們學校的人還是比較多的，做好垃圾分類，我覺得每個人還是有責任的，垃圾問題不利于我們學校的環(huán)境，我們其實能夠做好垃圾分類的，大家總是覺得自己的做不好，其實這是一個很簡單的事情的，我們提倡垃圾份分類不僅僅是現(xiàn)在很多人在做，而是我覺得著很有必要，我么身為學生其實有著帶頭的作用，這總是需要有人去主動地做。
做好垃圾分類我覺得很有必要，大家應該去主動地普及一下知識，其實我們平時是沒有注意到這些細節(jié)的，我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識，大吉都主動一點，將自己能夠分辨的垃圾做好分類，其實學校也在重視這個事情，前段時間也做了相關的垃圾分類知識的普及，只要我們用心一點，努力一點，垃圾分類肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個有沒得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的舉動，時刻在影響著這個美麗的校園，做好垃圾分類，我們從自己做起，然后用自己的行動影響身邊的同學，一個班，然后一個年級，最后我們全校都會一起努力的，校園的垃圾桶都是有著明確的標識，大家應該主動地去普及一些知識，每天生產的垃圾應該怎么去處理，我相信這是會有收獲的，我們學校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來的，大家一起努力吧。
關于垃圾分類的演講稿3
親愛的的同學們：
在我國經濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”，高達1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學要確立“關愛環(huán)境從自我做起”的理念，強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
關于垃圾分類的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“垃圾分類，我先行！”這不是一句口號，而是應該我們實實在在的去做的事情，我們要從我們自己來做起，從自己手頭產生的垃圾開始進行分類，只有這樣，我們的環(huán)境才更加美好，我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚，很多分類自己也搞不清楚，但是學校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享，讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種，在今后我想我們也是要從自己做起，利用好這些學到的知識，來進行垃圾的分類，像我們平時會喝飲料，會吃水果，這些就會產生塑料瓶和果皮的垃圾，而我們要分類的去進行投放，而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面，那么也是讓清潔的阿姨不好去處理，我們也是沒把學到的運用到生活當中去。
作為一名初中生，我們可能對環(huán)境的保護做得比較少，但是不代表我們不能做事情，像垃圾分類就是我們完全可以做到了，而且還可以影響到身邊的人，像在家里要倒垃圾，那么也是可以做好垃圾的分類，當這形成了一種習慣之后，我們也是會影響到其他的人，一個人可能做得不是很多，但是一群人大家一起行動起來，那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的，從我們的學校，從我們的家庭，從我們的小區(qū)做起，那么就可以帶動一大批的人來做這件事情，來把這份工作做好。
很多時候，我們都知道垃圾分類是一件好事情，也懂得這是對環(huán)境好的，但是由于我們的懶惰，我們不去認真對待，可能就不會做好，如果我們收起懶惰的心，認真的去做，從自己自覺起來，那么這件事情就能夠做好，我們只要自己做好表率，影響到身邊的同學，影響到身邊的人，那么我們愛護環(huán)境，認真做好垃圾的分類，就會越來越推廣開，讓更多的人參與進來。
可以說，垃圾分類是我們必須要去做的事情，那么我就從我自己先做起，然后慢慢的去讓其他人也跟著做，當一個社會都這么做的時候，那么我們的環(huán)境就會更加的美好，我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們，讓我們先行動起來吧，讓我們自己先做好吧，讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行，再帶動其他的人。
關于垃圾分類的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我國經濟飛速發(fā)展的同時，由于單純追求經濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出"慘重的代價"，高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學要確立"關愛環(huán)境從自我做起"的理念，強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將"垃圾分一分，讓環(huán)境美十分"吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于垃圾分類的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動綠色發(fā)展。
我們都知道，我們每天的生活都會產生垃圾，而這些垃圾最后被運送到了哪里，又被如何處理了呢?我相信許多同學都不知道。而在美國附近的太平洋海域，有一個巨大的垃圾島，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結果!要解決這些問題，就要進行垃圾分類。
垃圾分類，是按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾，其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，只有妥善的解決垃圾分類的問題，才能實現(xiàn)垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人，理應做好先鋒模范作用，盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放，嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地，這些必然危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎分類：
一、可回收物
可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等�？苫厥瘴镏饕▓蠹�、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時，應盡量保持清潔干燥，避免污染。廢紙應保持平整。立體包裝物應清空內容物，清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放，有尖銳邊角的應包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾，是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時，一定要注意輕放，如果是容易揮發(fā)的物質，須要密封后再投放。
三、廚余垃圾
居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘渣等。廚余垃圾應從生產時就與其他品類垃圾分開，投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質量，做到“無玻璃陶瓷、無金屬、無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除后分類投放，包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器
四、其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么，我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?
對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環(huán)境產生危害，增加社會負擔，造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾，可以在平常的生活中，多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費，將垃圾分類，盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進行多次利用，增加物品的利用效率。
同學們，六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議，出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。
現(xiàn)在，由于生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴重。如果我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那么到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報應的會是我們人類自己!
在這里，我希望每一位同學都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居!
我的演講結束，謝謝大家!
關于垃圾分類的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是，的辦法就是垃圾分類。
這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。
同學們，垃圾是害也是寶，從產業(yè)生態(tài)學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向小學全體師生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。
老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
關于垃圾分類的演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊!地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學們，為了我們美麗的校園，"垃圾分類、從我做起"應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如，看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃干凈后，再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用，每次裝滿后再投入回收箱;
2.積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3.節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作;無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!
關于垃圾分類的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢？
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的.習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。
關于垃圾分類的演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
垃圾在人們的印象中，是危害健康的“毒品”，是地球的破壞者。其實只要把“垃圾寶寶”分類、處理和利用起來，它仍然是一種寶貴的資源！
你知道嗎，一噸廢紙需要一棵樹來支撐，如果每個人都浪費一噸紙，要砍多少棵樹啊！相反，如果每個人都節(jié)約用紙，不僅會有源源不斷的紙供我們使用，而且會拯救數(shù)十億樹木的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關于垃圾回收，你只需要學習垃圾分類的方法就可以了，我會教你認識垃圾寶寶的家！廚廢垃圾寶寶對綠色有獨特感情，用綠色油漆來粉刷自己的家；可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是藍色的；有害垃圾寶寶非常好客，用紅色來歡迎大家；不可回收垃圾寶寶不喜歡任何鮮艷的顏色，所以選擇了一種特別成熟的黑色。
關于垃圾分類，我想給你一些建議：首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，給它們做一個房子，并貼上標簽，不要讓這些可愛的寶寶在自己家里“出問題”；其次，我們在街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶一定要幫助它們把垃圾送回家，不要讓它們成為危害環(huán)境的“壞寶寶”；我們還要在網上搜索關于垃圾分類的知識，了解垃圾分類的重要性；垃圾分類是每個人都要做的，別忘了給身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類似乎是一件小事，但實際上卻是關乎每個人生活的大事。只要大家積極參與垃圾分類，充分利用垃圾，我相信我們的家會越來越漂亮！越來越美好！
謝謝大家！
關于垃圾分類的演講稿11
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是來自高二年級五班的xxxx，今天我想借著這個難得的機會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時，我猶豫了一下，這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎？是的，這是我們時時刻刻需要注意的事情，但是，這個觀念還沒有深入我們的內心。所以，今天我們一起認識一下這個問題的嚴重性吧！
大家都知道，這段時間，上海已經開始實行垃圾分類。網上許多網友都紛紛吐槽，說這真是太難了，都想逃離上海。不少的明星也開始為大家做榜樣，嚴格遵守垃圾分類的規(guī)則。而垃圾分類真的有這么難嗎？大家的心里又是否覺得難呢？
前天放學回家，我看到自己家的小區(qū)下面已經拉了橫幅，上面寫著垃圾分類從每一個人做起，且每個垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨，垃圾分類是需要全員動員了！地球是我們的家園，我們居住的環(huán)境嚴重的影響著我們。不知道大家有沒有見過垃圾山？第一次見到垃圾山的時候，我十分驚訝，那是一座山，是一座堆滿了垃圾的山。并不是山上堆滿了垃圾，而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理，我無法知曉。
大家想一想，每天打掃衛(wèi)生的同學應該很清楚，當我們下午去倒垃圾時，垃圾桶是滿滿當當?shù)囊煌�。全校幾十個班，每個班的垃圾堆起來，也是成了一座小山了��！每當傍晚，垃圾車裝走這些垃圾，而這些垃圾是否是能夠有效的反復利用，我們不得而知。我只知道，各種垃圾混合在一起，想要提取其中還可以反復利用的垃圾是十分困難的。因此，大家可想而知，垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。
垃圾分類讓許多垃圾可以反復利用，一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法，讓我們的地球不再負重累累�，F(xiàn)在我們的學校也已經在每個丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區(qū)，我希望大家作為未來的一名高材生，能夠控制自己的行為。每一個偉大的人，往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事，才會有能力去做未來的大事。我們現(xiàn)在是一名高中生，未來是一名大學生，甚至是一名研究生，博士生等等，但是在現(xiàn)在，我們只需要做好自己身邊的小事，這樣，我們才會有更大的底氣去做未來的搏斗！
請大家攜帶一顆熱烈的心，在以后的生活中，多多注意垃圾分類，只有從每個人做起了，我們的垃圾分類才會被持續(xù)下去，大家的生活環(huán)境才會得到改善，地球媽媽也才會呼吸到新鮮的氧氣！請大家從自己做起，從小事做起吧！我們一起，往未來的更好發(fā)展！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于垃圾分類的演講稿12
敬愛的老師、同學們：
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應當養(yǎng)成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經過對10位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣，說明我們的習慣還沒有很好養(yǎng)成，還需加強執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣;另一方面，人們對現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到以下目的：一、減少占地，二、減少環(huán)境污染，三、變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
關于垃圾分類的演講稿13
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xx年級一班的xxx。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對10位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
關于垃圾分類的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，"可回收物"比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有"其他垃圾"的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有"其他垃圾"的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于垃圾分類的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是年級班的。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對位市民的調查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標：減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
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