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備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿(精選20篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,高三全體同學(xué):
大家下午好!
在距離20xx年高考僅有x天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這將意味著再過(guò)x天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望:
一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮。
20xx年高考,xx學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),本科上線(xiàn)率達(dá)到85%,xx區(qū)本科平均上線(xiàn)率+22%,早在20xx年9月,學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類(lèi)型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們?cè)谶@最后的x天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì)贏!
二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。
對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù),嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝!
三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。
當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的x天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:
1)通過(guò)模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績(jī);
2)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語(yǔ)數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下,文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線(xiàn)的類(lèi)別;
3)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!
四、身體健康,心態(tài)陽(yáng)光。
距離高考x天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的x天,不是普通的x天!這x天,匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,去爭(zhēng)取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會(huì)一如既往,教書(shū)育人,忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿(mǎn)懷信心,期待花開(kāi)!期待20xx屆高考再上新臺(tái)階
祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對(duì)于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰(zhàn)斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。
從你出生那天起,父母就對(duì)你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對(duì)于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對(duì)失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝松庋甑臅r(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對(duì)生活的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度是你對(duì)生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。
同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自高三(1)班的陸夢(mèng)真,非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話(huà)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
三年的時(shí)光飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線(xiàn)上,此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們12年來(lái)學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇,將是對(duì)我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評(píng)價(jià)。
從小學(xué)到高中,12年的時(shí)間,讓我們從當(dāng)初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為現(xiàn)如今腳步堅(jiān)定的高三學(xué)子;叵脒@12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走,有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細(xì)想想,我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己:明天,明天我一定刻苦學(xué)習(xí)!高中三年,多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。
而今,80天,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍,這是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)浸潤(rùn)著青春汗水的戰(zhàn)場(chǎng),而號(hào)角,已然吹響。
80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。80天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂80個(gè)難題;80天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯(cuò)誤。80天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優(yōu)秀!
我們?cè)谴髟拢覀冊(cè)畈煌,我們(cè)聨u寬終不悔,只為獨(dú)上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò),又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書(shū),也許你曾焦急過(guò)書(shū)包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當(dāng)奮斗的青春歲月!
同學(xué)們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠(yuǎn)。過(guò)去“努力”這話(huà)說(shuō)得太多,說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話(huà)的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng),F(xiàn)在,就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!
今天的動(dòng)員大會(huì)不僅是一個(gè)儀式,它更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。它標(biāo)志著從此刻起,我們?cè)僖膊粚ⅰ芭Α蓖A粼诳陬^,而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。
無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望;無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機(jī)會(huì),只要在這80天傾注我們?nèi)康暮顾,我們就一定能夠?chuàng)造屬于自己的奇跡!
米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒(méi)有期待、無(wú)需付出的平靜,其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,奮斗吧!再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)如這個(gè)80天一樣充滿(mǎn)青春肆意張揚(yáng)的笑臉,再?zèng)]有哪一個(gè)80天,會(huì)讓你如這個(gè)80天一樣目光堅(jiān)定,心中只有一個(gè)方向!
在坐的同學(xué)中,有不少同學(xué)的父母在外地,自己一人在此求學(xué)。我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,這么多日子以來(lái),離開(kāi)父母獨(dú)自求學(xué),究竟是為了什么?這么多年以來(lái),父母在外奔波勞累,風(fēng)餐露宿究竟是為了誰(shuí)?而父母在身邊的同學(xué),我們也問(wèn)問(wèn)自己,他們一日三餐無(wú)微不至的照顧自己,難道不應(yīng)該用努力學(xué)習(xí)去回報(bào)他們嗎?所以,累的時(shí)候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺(jué)之前關(guān)心的電話(huà)和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?
看看你身邊,三年前我們從不相識(shí)的陌生人到如今懷著同一個(gè)目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現(xiàn)在,風(fēng)雨無(wú)阻,想想遠(yuǎn)方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現(xiàn)在!用努力與汗水填補(bǔ)這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!
三月的春風(fēng)吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三!讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫疬@充實(shí)緊張的歲月時(shí),驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴,我的青春沒(méi)有遺憾!
而現(xiàn)在,我們只需靜下心來(lái),堅(jiān)定向前,無(wú)論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優(yōu)異的成績(jī)給高中畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn),收獲屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇4
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
值此新春伊始,萬(wàn)象更新之際,我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚!钡诙䝼(gè)工人回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)工人回答說(shuō):“我在建造這世界上最富特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū),或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏。≈x謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
今天是一個(gè)特殊的日子,備戰(zhàn)高考50天的誓師大會(huì)隆重而又充滿(mǎn)激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,代表XX屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):讓高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
各位同學(xué),未來(lái)的50天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們?cè)谌齻(gè)方面繼續(xù)努力:
第一、要自信。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái),思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是:“我能行”!
第二、要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的50天中,老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),所以,高三無(wú)特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹(shù)立中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。
第三、要自強(qiáng)。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這50天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強(qiáng)的意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣:“我會(huì)接受失敗,但我不會(huì)接受放棄”
各位老師,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過(guò)太多難眠的夜晚,我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿(mǎn)腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),向社會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
第一、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦,能打硬仗,是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這50天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我!耙(guī)矩實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。
第二、要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計(jì)劃備好每一節(jié)課,認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和XX年的考綱要求,把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。
老師們,同學(xué)們,50天是新的起點(diǎn),50天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,珍惜50天,拼搏50天,奮斗50天!最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行xx中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)xx中的輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。
這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。
1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);
要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達(dá);
要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。
3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。
首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;
科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;
當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);
為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛(ài)人的肩上;
更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問(wèn)心無(wú)愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;
當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);
當(dāng)你們大手大腳的花錢(qián)的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;
當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽(tīng)了這些,難道我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽(tīng)從教誨,配合老師,提高成績(jī),健康發(fā)展。
5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類(lèi),做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。
未來(lái)的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;
可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類(lèi)拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;
瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi),我們是否抬起了堅(jiān)定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過(guò)后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程?
高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!
從現(xiàn)在開(kāi)始, 保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己的能力和水平,堅(jiān)定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹(shù)立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對(duì)前路坎坎坷坷,我們要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅(jiān)持一下,再努力一把,成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開(kāi)始,踏實(shí)的走好每一步。樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過(guò)程,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開(kāi)始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請(qǐng)教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開(kāi)始,不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板,解決偏科問(wèn)題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問(wèn)題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對(duì)自己說(shuō),高三無(wú)悔,青春無(wú)悔、為夢(mèng)想追逐無(wú)悔。
同學(xué)們、戰(zhàn)友們:
時(shí)光若白駒過(guò)隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時(shí)求教程門(mén)立雪。
而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無(wú)異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無(wú)常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。
畢竟出題萬(wàn)變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無(wú)厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。
于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌,在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫(huà)竹,欲畫(huà)竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無(wú)阻,行者無(wú)疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬?jiān),下可五洋捉鱉;只趾酰虏偶?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識(shí)海氣震九霄之巔。
風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚(yú)入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂,殘陽(yáng)似血,且教那風(fēng)云決、佛神滅!
王興于師,修我甲兵。豈曰無(wú)衣,與子同袍!龍門(mén)一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì),鳳凰來(lái)儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無(wú)旁騖,知行合一。時(shí)不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!
最后,祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī),交出一份令自己滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇8
同學(xué)們:
夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要路徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
我的演講完了,謝謝大家。
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話(huà)劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書(shū)繼續(xù)寫(xiě)出更為燦爛的青春。
離開(kāi)就意味著新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng),但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識(shí)的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇10
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):
我是如此的愛(ài)著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);
我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;
我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):
請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理
想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三,在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四、保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī)。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇11
各位高三的同學(xué)以及全體老師們:
早上好!
今天,離高考僅剩x天。還有x天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望x天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。
回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。
我們僅剩x天,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?
這是黎明前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關(guān)鍵的x天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!
你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這x天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹?chē),想一想你曾?jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。
我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。
花開(kāi)花落,兩年半的高中生活已然過(guò)去。面對(duì)最后一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?
三年前都是滿(mǎn)懷著同樣理想走進(jìn)__中學(xué)的校門(mén)。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),我們發(fā)過(guò)誓言:為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢(mèng)想,我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗,不斷地競(jìng)爭(zhēng),不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來(lái),我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻;
珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;
珍惜人生歲月里有這樣充滿(mǎn)激情、奮進(jìn)的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf(shuō)聲珍惜。珍惜每份專(zhuān)注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專(zhuān)注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞,將?huì)激勵(lì)著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與激勵(lì),父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù),老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢(mèng)想,看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著期待與驚喜。
而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線(xiàn)上,奔赴那高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂(lè)觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,堅(jiān)定信心,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢(mèng)想。當(dāng)然,在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中,不要好高騖遠(yuǎn),客觀看待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;
經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺;
經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
一百天的時(shí)間屈指可數(shù),保持平和樂(lè)觀的心態(tài)尤為重要!皹(lè)觀是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你打開(kāi)緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對(duì)調(diào)節(jié)心情是功不可沒(méi)的。而樂(lè)天的性格,對(duì)于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;
更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對(duì)現(xiàn)實(shí),泰然自若地度過(guò)生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng),進(jìn)而以飽滿(mǎn)的熱情,良好的狀態(tài)投入最后一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得理想成績(jī)之后,不要滿(mǎn)足于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,堅(jiān)定信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),以樂(lè)觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇13
親愛(ài)的評(píng)委老師們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂(lè)。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔;花朵在樹(shù)枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就用青春追逐夢(mèng)想,無(wú)怨無(wú)悔,直到蠟干梅香。
我出生在一個(gè)普通的教師家庭,從小就看到了我所愛(ài),我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,和父母一樣。
朋友們,這15年對(duì)我來(lái)說(shuō)是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來(lái)看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽(tīng)著他們幸福的成長(zhǎng)。他們的心比吃蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴,我的?mèng)想。聽(tīng)他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開(kāi)心地說(shuō):唉!……
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志的演講稿3:
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿(mǎn)懷,苦心教研。放眼未來(lái),我們志在必得;著眼現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
我們高三全體教師:視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌! “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐待者,我們必須主動(dòng)出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步,在意你們的每一個(gè)合理化建議。我們的關(guān)愛(ài)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!蔽覀儠(huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,我們會(huì)在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。
一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書(shū)回報(bào)你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。
二、力爭(zhēng)做到:
目標(biāo)明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);
講究方法,保質(zhì)保量,頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;
遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng),爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;
自我調(diào)整,身心健康,全力以赴,創(chuàng)造輝煌。
三、我想對(duì)在座的絕大多數(shù)同學(xué)說(shuō),也就是在高考中上不了本科線(xiàn)的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職專(zhuān)科,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等專(zhuān)科學(xué)校。
你知道嗎?高職和專(zhuān)科在國(guó)家每年的高校招生計(jì)劃中占百分之六十七。為什么?因?yàn)閲?guó)家很缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。所以對(duì)我們絕大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō),為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨(dú)木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個(gè)農(nóng)民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請(qǐng)記住溫總理的話(huà),只有讀書(shū)學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運(yùn)。請(qǐng)相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會(huì)有更多的機(jī)遇改變生活的品質(zhì)。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
老師們,同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:
壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功,夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在我演講的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有xx天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。
這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗!
關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——x的《我的四季》,里面有一段話(huà),送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得。”
北風(fēng)凜冽,吹去了夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!
三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿(mǎn)生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩200多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!
同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂(lè)群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,我們?cè)谇啻旱男@中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。不知不覺(jué)間,離高考僅有100天。歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn),面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄。著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍;放眼未來(lái),我們志在必得。
此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。
同學(xué)們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書(shū)上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭(zhēng),沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報(bào)答學(xué)校的培育之情,最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過(guò)彈指一揮間,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)的足以改變你的命運(yùn),因?yàn),這是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說(shuō),現(xiàn)在的一百天,是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤鞘昕嘧x,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗(yàn)著我們的信心和毅力。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè)章,用我們的青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。
請(qǐng)堅(jiān)信,枯燥的高三,定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅(jiān)持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考x天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后x天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后x天,是一個(gè)人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,
轉(zhuǎn)眼之間,我們就要進(jìn)入高三,再有不到一年,我們就是走向考場(chǎng)的戰(zhàn)士。不論你是否意識(shí)到這些,高考都在悄悄地向你逼近。11年都已經(jīng)走過(guò),在最后決定你人生方向的時(shí)候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無(wú)所謂的得過(guò)且過(guò)?還是無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責(zé)任、有作為的精中人,我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三,我來(lái)了!
有人問(wèn),一年的時(shí)間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個(gè)定數(shù),但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個(gè)變數(shù)。我們無(wú)法延伸時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度。為此,我提出以下三點(diǎn)與諸君共勉。
第一點(diǎn),堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績(jī)與我們最初的夢(mèng)想還有一定的差距,但我們看到兩年來(lái)自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏,又有何難!
第二點(diǎn),上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。高三面對(duì)的將會(huì)是書(shū)山題海和無(wú)數(shù)次的考試,同時(shí)隨之而來(lái)的也必然會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更刻苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),但要相信付出必有回報(bào),從日常點(diǎn)滴做起,積跬步才能致千里。
第三點(diǎn),堅(jiān)持到底,永不放棄,勤奮執(zhí)著,全力以赴。高三的學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難,這是正常的。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸?duì),不是逃避,而是勇于面對(duì),只要堅(jiān)持必然勝利。
沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功,經(jīng)過(guò)了12年的努力,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時(shí)刻,堅(jiān)定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個(gè)同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書(shū)寫(xiě)人生,用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來(lái)迎接高考的到來(lái)。
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇19
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。
人們常說(shuō):青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過(guò)自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返。又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無(wú)悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其?shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn),我們擁有著其他時(shí)代的人沒(méi)有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話(huà)說(shuō)得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰(shuí)又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過(guò)此生。這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義。這樣才有值得回味的價(jià)值!
青春,不容我們錯(cuò)過(guò)。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂(lè),給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無(wú)知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了,聽(tīng)進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說(shuō)著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春,它是那么的獨(dú)一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過(guò)就不再擁有了。或許這樣,才讓人開(kāi)始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡(jiǎn)單,理解起來(lái),又覺(jué)得那么復(fù)雜,難以用言語(yǔ)詮釋。
我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中,一直沉醉在里面,太過(guò)沖動(dòng),待到結(jié)束,才來(lái)回味,流連忘返!罢l(shuí)叫那年我們十八,正值青春年華!笔堑,盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來(lái),我們的青春不悔!
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志演講稿 篇20
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已。不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久。不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。
是啊!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫(huà),我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂(yōu)。我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想。可是有人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù),我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行!
我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?嘈娜,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績(jī),用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己,我一定行!
我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
謝謝!
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