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責任演講稿

時間:2022-12-18 17:53:58 演講稿 我要投稿

責任演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的責任演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

責任演講稿

責任演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生須知負責任的苦處,才知道有盡責的樂趣。這是著名思想家梁啟超所說的。由此可知,盡責是人生一個必不可少的階段。

  在這個社會上,每個人都肩負起屬于自己的那一份責任。責任,也許是一句微不足道的囑咐,也是自己心中對自己的期許,又或許是自己應(yīng)完成的工作……責任的來源是方方面面的,但無論大小,都需要竭力去實現(xiàn)。

  何為責任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責。”這句話一直指導(dǎo)著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責任心的人,是時代的需要,需要我們義不容辭地擔負起對國家,對社會的責任。

  如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任。

  如今的疫情愈發(fā)嚴重,但疾風知勁草,大浪現(xiàn)英雄。我們的國家永遠有這樣一群人,他們攜著一封信“無論生死,不計報酬”的請戰(zhàn)書,一個個紅手印,一顆顆誠摯無畏的心,與浩浩蕩蕩的春運人流相背,與萬家燈火的其樂融融相背,逆著人流,不畏風險,不辭辛勞,橫跨千里,奔赴武漢。用肩膀扛起一片天空,用雙手撫平傷痕的褶皺,他們用行動告訴世界:“別怕,還有我們。”那是源于內(nèi)心對國家,社會的一種責任,對生命一種油然而生的敬畏。

  作為學(xué)生,我們都應(yīng)成為一個有責任心的人。我們的責任在家人的關(guān)心與呵護上,在日復(fù)一日的枯燥而深奧的課堂中,在無邊無際的學(xué)海中。

  責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人心底。

  責任是永遠推動人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。

  責任,在我們的心中,永遠伴我們同行。

責任演講稿2

  提高工作執(zhí)行力,有兩個重要條件,一個是工作能力,一個是工作責任心。兩者孰輕孰重?答案是:責任勝于能力! 一位學(xué)者對人生曾有這樣的感悟:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的生活就是地獄。確實,在我們每個人的生活中,大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的,工作是我們的“衣食父母”,是安身立命之所在。

  工作干得好壞,責任心起決定作用,F(xiàn)實中,“B級人才辦成A級事情”,“A級人才辦不成B級事情”,這樣的事例比比皆是。原因何在?責任心使然!作家愛默生說:“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位臵!

  責任出激情,出智慧,出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。所以說,公司效能如何,主要看工作人員對工作、對事情有沒有責任心,敢不敢負責任。

  責任本身也是一種能力,而且是其他能力的統(tǒng)帥與核心。能力永遠由責任來承載,有責任感的人,干工作不會找借口,不會挑肥揀瘦,不會推諉扯皮,而是發(fā)揮聰明才智,想方設(shè)法打開思路、拓寬眼界,千方百計化解矛盾、解決問題。

  可見, 責任是一種使命,責任是一種品質(zhì),是一種追求,是對自己所負使命的忠誠和守信,是對本職工作的出色完成。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,不僅會失去社會基本認可,失去別人的信任與尊重,而且在工作中往往一事無成。履行職責的最大回報是,敢于承擔責任的工作人員將被賦予更大的責任和使命,因為,只有這樣的工作人員才真正值得信任,才能真正擔當起時代發(fā)展賦予他的責任。

  當然,強調(diào)責任勝于能力,并不是說否定能力。有道是:三分能力,七分責任。樹立“責任勝于能力”理念,目的是讓廣大工作人員清醒、明確地認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮自己的能力,圓滿完成本職工作。

  時下有一本暢銷書,叫《責任勝于能力》。該書指出,“責任勝于能力”是全球500強企業(yè)奉為圭臬的理念和價值觀,是造就優(yōu)秀員工的第一思想準則和行為指南。語言雖有“王婆賣瓜”之嫌,但書中的一個個經(jīng)典案例,對我們頗有啟發(fā)。

  人可以不偉大,可以不富有,但不可以沒有責任心。堅守一份責任,就是堅守著生命的追求與信念,就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。

責任演講稿3

  記得冰心曾經(jīng)說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花!蔽矣X得這句話能夠在我們的工作中得到很好的體現(xiàn),愛與責任,宛如我們的左右手,讓我們在工作中陪伴著自己,愛與責任,閃現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴;愛與責任,讓我們精心耕耘著幼教這篇沃土;愛與責任,讓我們陪伴著一個個孩子健康茁壯的成長。

  今天,我演講的題目就是:愛與責任!

  每當提到:“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡然一笑,認為幼兒教師就是帶著一群小朋友學(xué)習(xí)簡單的知識,有人則贊不絕口,豎起大拇指認為幼兒教師對孩子有愛心,對工作有責任心。作為幼兒教師,我們的責任感體現(xiàn)在關(guān)心和愛護每一個幼兒......

  教師的愛是無私的,教師的愛是偉大的?墒呛芏鄷r候我們的無線付出,家長卻不以為然。在幼兒園的一日活動中,戶外活動是必不可缺的,戶外活動的組織過程中,安全保育工作更是對幼兒教師的考驗,那必然要求當班教師可保育老師有著觀音的千眼和千手,才能保證每個孩子都有自由充足的活動,且時時落在你的視線內(nèi)。即便是這樣,你也別妄想讓每個家長把你尊為千手觀音。

  自從進入幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師不容易,工作中我逐漸發(fā)現(xiàn)做一名合格幼兒教師更不容易,隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點、做事多一點、嘴巴甜一點、眼界寬一點、心地善一點、腦筋活一點、微笑真一點、感情深一點、行動快一點、說話輕一點、脾氣小一點、理由還要少一點”朋友們,當老師難!當小學(xué)老師難!當中學(xué)老師難!當中學(xué)老師難!可是聽了我的故事,你一定會深深的感受到,當幼兒教師那才叫真難!圈外的朋友常常戲稱我們說:你們才是真正的拿著賣白菜的錢操著賣白粉的心!如果你問我幼師工作難不難,我會肯定的告訴你:難!如果你問我怕不怕難,我會堅定的告訴你,我不怕難,因為我是一名幼師,我是在吳店鎮(zhèn)中心幼兒園成長起來的一名合格的幼師,盡管幼師工作難,可我們有著必勝的籌碼——那就是愛與責任。

  愛是真誠的風險,愛是無私的付出,我慶幸自己是個容易滿足的人。在感受了幼兒教育工作的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎中找到快樂的理由,正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇了這份向往的事業(yè),就要好好做,讓我們把責任與愛真正的形成一個整體,是每個幼兒都沐浴在溫暖的陽光之中,健康快樂的成長。

責任演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位工友,大家,晚上好!

  今天是一個好日子,今天也是我人生第一次站在這樣一個舞臺上,跟各位同事交流《活法》的讀后感,這是個很好的學(xué)習(xí)的機會。今天我站在這舞臺上,是一個挑戰(zhàn),更是一次機遇。

  我來自一廠裝配裝配車間。今天我演講的題目是工作意味著責任。

  我很有幸在我工作之初,讀了《活法》這一本寶典,受益匪淺,感慨萬千。

  作者,稻盛和夫,日本的“經(jīng)營四圣”之一,他所經(jīng)營的2家企業(yè)在他有生之年進入了世界500強,事業(yè)蓬勃發(fā)展。他在《活法》一書中,把自己的創(chuàng)業(yè)心得,人生感悟,更準確地說是把一種健康樂觀、積極向上的生活態(tài)度一點一滴剖析出來,文字中也透露出一位智者對當下人焦慮、盲目生活的殷殷勸導(dǎo)。

  不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。稻盛和夫,這位真正的大師,在他經(jīng)歷了數(shù)年的風風雨雨之后,錘煉出了一個人生方程式:成功=態(tài)度×努力×能力。這個方程式關(guān)鍵在于乘法而不是加法。舉例來說,有的人天資聰明,可以拿90分,但他炫耀自己的能力,驕傲自滿,懈怠努力,只發(fā)揮了30分的熱情,那么乘積只有2700分。另一方面,中等智力水平的人只有60分能力,而通過自己的努力來彌補,態(tài)度端正,目標明確,以超過90分的熱情投入工作,結(jié)果乘積是5400分。勤能補拙,笨鳥先飛,說的正是這個道理。我覺得這就是這本書的精華所在。

  是的,一個人的心態(tài)直接影響著他的情緒與意志,從而決定著這個人的工作狀態(tài)與質(zhì)量,隨之牽動著他的業(yè)務(wù)水平與能力。

  在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,問自己最多的問題就是:公司能為我做些什么?怎么樣才能讓自己得到最多好處?殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給單位造成了損失,也同時扼殺了自己的進取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁,愛崗敬業(yè),腳踏實地,勤于學(xué)習(xí);將每一次上級給我們的任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門;要多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態(tài),真正的,積極的,重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切——幸福,快樂,成功與榮耀。

  所以不管從事什么職業(yè),處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們就應(yīng)該承擔起這份責任,因為工作就意味著責任。

  責任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命。

  作為一名剛步入工作崗位的職場新人,參加工作的第一年,是非常重要的一年。在這一年中,我們要完成從一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變,要完成從無憂無慮地生活到擔當起一份責任的轉(zhuǎn)變,而這種轉(zhuǎn)變的快慢和是否到位,將影響到自己以后的發(fā)展。所以要從一開始,我們就樹立起負責任的觀念,把公司的事當成自己的事,不推卸,不逃避責任,出了問題要勇于承擔責任,找出原因,彌補過失,吸取教訓(xùn),并努力做好以后的工作,樹立一種強烈的主人翁精神。

  作為一名成品檢驗員,在產(chǎn)品完成所有工序后,對產(chǎn)品的品質(zhì)狀況,包括:外觀檢驗、尺寸測量、功能檢測,進行全面,也是最后一次的檢驗,確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求。我想,工作就意味著責任。

  各位工友們,只有我們認清了自己的職責,端正了自己的態(tài)度,明確了自己的目標,不懈的追求,不斷的學(xué)習(xí),知識經(jīng)驗的積累,我們才能為我們泛亞的百年美好事業(yè)再加瓦添磚。

  同仁們,讓我們以此共勉,吸取《活法》精髓,學(xué)以致用,爭做企業(yè)主人,爭做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化工人。

  感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新人這樣一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺!

  感謝稻盛和夫,《活法》一書給了我們無窮的精神力量,他將引領(lǐng)我們一起走向更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

責任演講稿5

  以前總是很迷惑,中華五千年的文明到底是什么?現(xiàn)在終于明白,中華文明其實正是這種代代相傳的社會責任感和這種社會責任感造就出的人品或作品的積累。受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的局限,處在農(nóng)業(yè)社會的古人要體現(xiàn)社會責任是很難的,他們創(chuàng)造的價值及其有限,而他們更是的創(chuàng)造的是一種精神價值。而在現(xiàn)今工業(yè)社會,即便是我們普通人要體現(xiàn)這種社會責任感都容易的多,因為我們有更多機會加入社會組織機構(gòu)或企業(yè),以這種團體的力量來創(chuàng)造更多的物質(zhì)價值。

  工作,就是為他人、為社會創(chuàng)造價值的機會;珍惜工作,就是珍惜為他人,為社會服務(wù)的機會。有了這種認識,我們的認識才能不僅僅停留在把工作當成謀生的手段,我們才能更具責任心的把工作做好,才能生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是客戶的需要,是社會的需要,也是企業(yè)的需要。一個人做不出的東西,團隊來做,企業(yè)來做,企業(yè)是團隊的組合。企業(yè)的社會價值就是員工價值的集合,企業(yè)的社會責任感就是員工責任感的集中體現(xiàn)。員工不愛崗敬業(yè),盡職敬責,企業(yè)就不可能有競爭力,就不可能有更多的剩余價值去納稅,去捐贈,去帶動更大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。不管你在哪里,給你工作的老板都是那群“最可愛的人”。

  或許我們還沒有到以我們創(chuàng)造的世界第二大經(jīng)濟體而自豪的時候,我們反而應(yīng)該以我們沒有傳承先輩的社會責任感為不安。外國人將中國人分為四等,新加坡人,香港人,臺灣人,第四等。在中國的外資企業(yè),外國人都會請臺灣人或者香港人來進行管理。臺灣人去世界很多國家都不需要簽證,來去自由,我們?nèi)鄙偈俏揖褪且环N信任,缺少一種對社會、對企業(yè)的責任感。社會責任感與愛國主義是兩回事,但是我們對提供機會讓我們實現(xiàn)自我,創(chuàng)造價值的企業(yè),對我們養(yǎng)育我們的社會盡到我們的基本責任了嗎?有人將企業(yè)比作一條船,日本松下就把自己比作是冰海里的一條船。在他們的辦公室、會議室、通道的墻上,隨處都能看見一幅幅張貼畫,畫上是一條即將撞上冰山的巨輪,下面寫著:能挽救這條船的,唯有你。責任使人進步,逃避使人落后。和日本人相比,我們少的就是這份責任感和使命感。沒有社會責任感是個人,是企業(yè),是國家的最大的風險,社會責任感與主人翁精神、誠信、積極主動、職業(yè)精神,甚至是發(fā)揮自己的潛能都有著最直接的關(guān)系。沒有社會責任在肩,你永遠跳不出自我的圈子。能力有大有小,貢獻有多有少,但我們都應(yīng)該有社會責任的共識,盡己之力,積少成多,重拾華夏民族五千年的文明精髓,用這種精神續(xù)寫更多的個人英雄傳奇。

責任演講稿6

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。

  在路上,同學(xué)們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對子一起生活,心里十分激動。窗外,不時飛著幾只小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍,花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。

  兩個小時過去了,我們到達了目的地。在這塊神奇的土地上,沒有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接,寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個個手持花環(huán),從學(xué)校大門一直將我們送到了教學(xué)樓底。他們教學(xué)樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場是土面,土面凹凸不平,而且非常小;@場架面生了銹,可這里的孩子還是打得高興,與我們的學(xué)校相比,我們有更好的教學(xué)樓,有全新的籃球架,有大型體育場。

  我們參加了寶蓮中學(xué)對我們的迎接儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的發(fā)言結(jié)束后,就舉行了接對子活動,寶蓮中學(xué)的對子來找我們,很快,與我接對子的就找到了我,與我接對子的同學(xué)叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學(xué)。

  接對子活動結(jié)束后,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數(shù)學(xué)課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學(xué)質(zhì)量,但是,在課堂上他們每個人都非常認真。

  很快就下課了,我們的對子帶我們?nèi)コ燥垺N业膶ψ訋胰チ耸程,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業(yè)的桌子,沒有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張床和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個水龍頭,而且水非常小。這里沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。

  吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝,從來沒有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛好,有專門的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對于當中沒人會唱這兩首家喻戶曉的歌,可見,他們的條件非常差。

  聯(lián)誼活動結(jié)束后,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。

  大概過了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒有什么家具,最顯眼的也只是一臺電視。

  我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來到地里易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長著什么樣子,易良波也就來教我,我很快便學(xué)會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這里,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。

  回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會吃餃子,不會包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。

  生在農(nóng)村的孩子,他們在學(xué)習(xí)之余,還要幫助家里做飯、種田,生活也十分艱苦。

  吃飯的時候,阿姨告訴我他們家的田是去年才開始種的,是因為家里的生意實在不怎么樣才種田的。

  第二天早晨,我剛想床就看見叔叔在喂雞,我便讓他教我。其實喂雞很簡單,只要將谷子撒在地上就行了,但是要注意傷量。我把谷子撒在地上,那些雞子便過來啄。

  最后,我和易良波一起栽了一棵樹。我和易良波把樹苗找好,然后在一塊空地上挖了一個洞,把樹根放進去,再用土半把根埋好,最后用水澆。為了紀念我們的友誼,我們將這顆樹取名為友誼之樹。

  時間已經(jīng)流逝到了上午十一點,我們吃完碗過后,就邊去邊玩到學(xué)校去了。

  有相聚就有離別,沒有人可以永遠在一起。我們與對子的相聚是短暫的,但是我相信我們一定還會再見,我們彼此都依依不舍的說了一聲再見,我們踏上了回家的路。

責任演講稿7

  首先,堅持正確的政治方向。中國特色的社會主義道路和模式的探索來之不易,只有珍惜、愛護之,避免走彎路,才能建設(shè)富強、民主、文明的中國。廣大青年要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,牢固樹立以人為本、和諧發(fā)展的社會理念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做中國化的馬克思主義理論的追隨者、先進文化和科學(xué)精神的傳播者、社會主義和諧社會的踐行者。

  第二,提高服務(wù)社會的能力。和諧社會需要大家共同建設(shè),而青年是社會中的重要群體之一,在很大程度上影響著和諧社會未來發(fā)展的方向。青年應(yīng)珍惜目前得天獨厚的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境,既學(xué)理論知識,又學(xué)修身做人,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和社會實踐能力,為自身和社會的未來發(fā)展打下堅實的智力基矗

  第三,堅持走群眾路線。和諧社會必須是廣大人民群眾滿意的社會,一個不能令人民群眾滿意的社會不可能是和諧的社會。廣大青年應(yīng)該牢固樹立群眾觀點,一切相信群眾,一切依靠群眾,要尊重人民群眾的勞動,善于總結(jié)群眾的智慧和經(jīng)驗,把自己的人生發(fā)展道路看作是從群眾中來、到群眾中去的循環(huán)往復(fù)的過程,在密切聯(lián)系人民群眾的過程中實現(xiàn)自己的。人生價值。

  第四,樹立團隊合作意識。和諧社會必定是崇尚團結(jié)合作的社會。廣大青年應(yīng)該主動培養(yǎng)合作精神與團隊精神,培養(yǎng)合作能力和人際交往能力,形成適應(yīng)社會發(fā)展要求的和諧文化心態(tài)和實際工作能力。學(xué)會正確看待和處理做事與做人、個人與社會、自我與他人等關(guān)系,促進和諧社會的建設(shè)。

  第五,培養(yǎng)自強自立的社會責任感。和諧社會必定是權(quán)利和義務(wù)總體平衡的社會。廣大青年應(yīng)樹立與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的自立意識、效率意識、競爭意識、法制意識等現(xiàn)代觀念,在積極投身經(jīng)濟與社會發(fā)展的人生實踐中,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德,維護社會公平和正義,在建設(shè)和諧社會的大潮中,勇于自任,敢于擔當。

  第六,展示不斷進取的風采。只有不斷進步、充滿活力的社會,才是真正和諧的社會。廣大青年應(yīng)該以與時俱進的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神投入到研究領(lǐng)域。通過創(chuàng)新解決前進過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,通過創(chuàng)新保持社會的活力,通過創(chuàng)新實現(xiàn)社會的不斷發(fā)展和文明的不斷進步。

責任演講稿8

女士們,先生們:

  能夠站在這里是我的榮幸,尤其是和這么多優(yōu)秀的選手在一起!

  我今天的演講題目是“與巨大能力同來的是巨大的責任”!

  我第一次注意到這個格言是看《蜘蛛俠》這部電影時,它給我如此深的印象,不僅僅因為它出自一個超級英雄的口中,而是因為我也有著相同的感受!

  正如大家所公認的那樣,每一個人都應(yīng)該對社會有所貢獻:作為一個老師,你有責任將你的知識傳遞給下一代;作為一個士兵,你有責任保衛(wèi)你的國家;作為一位領(lǐng)袖,你有責任給你的人民提供自由和幸福,等等。這些都說明了一個問題:如果不充分利用自己的能力來為國家做貢獻,那么你的能力就沒有體現(xiàn)真正的價值。我相信在座的每個人都想使自己更有價值,所以問題就在于怎樣才能獲得更大的能力。當然,我們不能通過讓一只毒蜘蛛咬一下來獲得能力。我想對于我們學(xué)生,最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)了。然而,僅僅接受良好的教育是遠遠不夠的,我們還必須體驗真實的生活,面對每一個挑戰(zhàn),抓住每一次機遇!還有,與人的交流也是重要的方面。我們都知道,如果想讓事情更好辦,與別人建立良好的關(guān)系是多么的重要。并且只有通過這種方式,你才能在這個“信息時代”獲得更大的能力,承擔更大的責任,體現(xiàn)更大的價值!

  雖然我不能像蜘蛛俠那樣飛來飛去、懲惡揚善,但是我可以盡我所能來為我的國家、這個世界、還有人類文明,做出應(yīng)有的貢獻!多說不如多做,讓我們行動起來,并且時刻牢記:與巨大能力同來的,還有巨大的責任!我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué):

  大家好!

  古人云:天下興亡,匹夫有責。19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責心;20世紀,我國面臨列強欺凌,咱們的總理周恩來宣布“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是職責;21世紀的咱們,不管在什么崗位上,不管扮演什么樣的人物,做好自己的事就是咱們的職責。

  作為新世紀的大學(xué)生,在21世紀的征途中,咱們同樣需求這種以天下為己任的職責感,同樣需求這種用泰山用黃河刻畫起來的精氣神,“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊咱們具有源遠流長的信仰,黃河的洶涌賦予了咱們熱情洶涌的理想,當咱們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的職責灌注于水滴般的細節(jié)時,咱們的社會,咱們的國家,咱們的民族就一定可以在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣候!在座的各位,我信任你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要信任咱們今日是社團人,明日仍是社團人,將來走出社團后,咱們?nèi)允巧鐖F人,是他給了咱們一個展翅高飛的機會,是他給予了咱們成果的種子。今日,我以社聯(lián)為渠道,堅持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠。

  但不管怎樣,我都將要永遠感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假設(shè)將來我有什么成果的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學(xué)們,假若明日來臨,咱們還能在社團這面旗幟下共同奮進,那么我將插上重生的翅膀,展翅的高飛,在藍天和白云間自在的翱翔。

  假若明日來臨,還能得到各位評委與同學(xué)們的了解與支持,那么我將跨出負職責的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷有!謝謝大家,我的講演完畢!

責任演講稿9

  作為一名教師,一名合格的教師,首先要具備的是什么?你,可能有人會說:是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實的基本功啊——,不錯,基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得,最最關(guān)鍵的,責任心,強烈的責任感。沒有強烈的責任感和責任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有最高位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘!边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實踐中,表現(xiàn)為對學(xué)生、對事業(yè)的`責任心。責任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責任心的教師不需強制,不需責難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。責任承擔的廣度與強度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔責任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對別人來說毫無意義,有時反而成事不足,敗事有余;不善于承擔責任的人,工作往往處于被動狀態(tài);善于承擔責任的人,給人的感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。就比如今天早上集會的時候,角落有很大的兩個食品包裝袋,是沒人看見嗎?不可能,看見的人還不止一個。有的認為這是衛(wèi)生包干班級的責任,不是自己的責任,視而不見吧;有人認為這是學(xué)生的事,怎么沒有打掃掉呢?我得批評一下,也不是我的責任,沒有去處理。

  敬業(yè)也不例外,“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責,教書育人。教師的責任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當一個教師把愛崗敬業(yè)確認為自己的道德原則時,他就會產(chǎn)生對職業(yè)自豪感、榮譽感和幸福感。這些積極的情感又會使教師對工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實例表明,缺乏責任心的教師不可能嚴謹治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強責任心是至關(guān)重要的問題。世界各國的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對教師的基本要求。

  古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無一不是具有強烈的責任心,無一不是對教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻身的。陶行知就認為:責任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會上演講,提出新教員應(yīng)具備5個條件:1,要有信仰;2,要有責任心;3,要有共和精神;4,要有開辟精神;5,要有實驗精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過:“教師的職業(yè)是一種責任最重大、最光榮的職業(yè)!奔永飳幰舱f:“國家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責任加在教師們身上的一種重任。”這些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責任的真誠表露。

  教師的責任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學(xué)校,對學(xué)生,對職業(yè)的熱愛,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動教師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責。教師如果熱愛學(xué)校,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,便會把自己的艱辛與學(xué)校的未來,自身的發(fā)展,學(xué)生的成長與進步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作的熱愛,會使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責任心,還表現(xiàn)為教師對教學(xué)工作的認真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動的主要時空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對全體學(xué)生負責;對學(xué)生未來負責;對學(xué)生所授的知識負責。

責任演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機會,來表達出我內(nèi)心那份對我們企業(yè)的熱愛。

  時間總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅戰(zhàn)的時刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關(guān)。在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會擁有今天的一切。

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學(xué)習(xí),讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機會,讓我不僅在工作技術(shù)中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。

  在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。在我再次學(xué)五條姿態(tài)的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!

  今天主要從從家庭和工作方面來談一下責任心能給我們帶來了什么。

  我每天早上有看法治進行時的習(xí)慣,前兩天看到一個七十多歲的老人被四個兒子扔到樓道里的事情,老人在樓道里躺了一天一夜,最后鄰居打了110報警,警方通過協(xié)調(diào)兒子們才把老人接回去。我想這幾個兒子從發(fā)生這件事情開始,周圍的人也會給他們一種評判,不孝順的人會被周圍的人所唾棄。還有一個故事,夫婦二人有三個十歲左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家,孩子們一直是鄰居給些吃的存活,后來三個孩子種了麥子,但當該收獲的時候母親提前找人把麥子收走,孩子們祈求母親給我們留點吃,母親說給你們留了我就不夠吃了。后來孩子們把母親告上法庭,要求法官宣判不要母親再回這個家,他們不再需要她。以上兩個故事聽完后我想大家都會罵這還叫人嗎?可是我們身邊確實存在這樣的事情,而且不是個例的其實這些都很明確的體現(xiàn)了他們根本不存在責任心,更不用說做人的失敗了,這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的,這種人我想這輩子也不會有人認可,更不用談事業(yè)會成功了。

  我是一個從農(nóng)村長大的孩子,母親高中畢業(yè),父親初中畢業(yè),文化程度都不高。他們一直希望我們能夠比他們強,離開農(nóng)村過上比較好的生活。我也從小就不喜歡農(nóng)村的生活,所以畢業(yè)后我自己來了北京,(來北京的原因很簡單,因為有個本家的舅舅在北京開廠,他每次回家時腰里帶個BP機,我對那東西很好奇,后來他告訴我如果喜歡你可以去學(xué)電腦)當時電腦還很少,我到北京后去學(xué)習(xí)打字排版,后來因為聲音比較好聽,被當時最出名的華訊公司錄用。{也就是當時的尋呼員}那個地方的尋呼機都是中央電視臺內(nèi)的人所使用的有時經(jīng)常能接到一些著名主持人或記者的電話,顯得很興奮。因為工作特殊性,顧客所留的言和電話號碼必須一字不差的發(fā)送出去,我記得剛開始接手工作時,領(lǐng)班告訴我,必須認真記錄,一個字和一個電話也不許錯,錯了不允許發(fā)送出去。我答應(yīng)沒問題?墒沁是因為馬虎我發(fā)錯了一個電話話碼,領(lǐng)班知道后,沒有責備我,他用我的機子給顧客回了一條信息,內(nèi)容我清晰的記得:先生對不起,因為員工的疏忽使傳呼人的電話號碼少記一位,為您造成的麻煩深表歉意,我代表華訊公司向您道歉。請您監(jiān)督,下次絕不會再發(fā)生這樣的問題。,我第一次參加工作,和我一樣發(fā)錯信息的同事被罰三天后再上崗,而我比較幸運,領(lǐng)班沒有罰我,她只是說不允許再有第二次,然后就離開了。但是領(lǐng)班的那條信息好像鞭子在打我一樣,我警告自己用心工作,不能再犯第二次錯誤,因為我的工作是代表整個公司的能進華訊公司是很多人想進都進不來的,我不想讓自己失去這個工作,所以加備用心,那時并不懂,但是現(xiàn)在回想這也是責任心的體現(xiàn)吧。其實責任心也是可以培養(yǎng)出來的,關(guān)鍵看你自己想不想去做。從那以后我每月都被評為星級員工,每月能得到獎金。我當時在想,只要我用心我可以做好任何的事情。

  后來因為BP機逐漸被手機替代,公司準備轉(zhuǎn)型,我離開了公司,朋友介紹我開始學(xué)習(xí)美容,接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對顧客負責,工作中更要具有高度的責任心,為什么這樣講,大家都知道做美容我們主要針對客人的面部,臉對于一個人來說是至關(guān)重要的,如果不注意,或者分析皮膚時分析錯誤使用產(chǎn)品不對,顧客的面部就會出現(xiàn)問題,長痘,長斑或者敏感皮膚更敏感。顧客就會來找麻煩,不僅會影響到自己的業(yè)績,更會影響整個店的經(jīng)營。所以我一直對每一位顧客負責,切身做到為顧客著想,所以每一位顧客都很認可,顧客認可了業(yè)績上去了,領(lǐng)導(dǎo)自然會對你重用,我又有中醫(yī)的底子,當時店內(nèi)有專門負責中醫(yī)的按摩老師,所以老板提我為技術(shù)主管,和中醫(yī)老師一起研究新的手法。很快我們有了自己新的成績,讓我也有了一種真正的成就感。責任心讓我在公司迅速提升。后來又換了兩家公司最后到達可麗可心,不管到達每一個公司我都本著一種原則,對工作負責,對公司負責。其實這樣做就是對自己負責。為什么這么講,我和大家分享一下我的看法:

  1、一輩子在一家公司工作:其實這句話說來很簡單,但是在現(xiàn)今的社會這種情況好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能為公司創(chuàng)造效益,給公司帶來好處,公司才會一直用你。最終還是要具有高度的責任心,沒有責任心工作做不好,還是要被公司炒。

  2、經(jīng)常換公司:那么我們現(xiàn)在有的人說,此處不養(yǎng)爺,自有留爺處,其實說這話的人是他沒有真正意識到自己錯在哪里。從一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有責任人為工作負責,你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。

  3、用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先責任人會讓你在公司得到同事,上級及領(lǐng)導(dǎo)的認可,同事認可,你的工作會比較順心,愿意和你合作,擰成一股繩去干,工作順心。再次責任心會讓你得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和信任,那么我以上舉的我在其它公司的例子已經(jīng)說明了我的提升機會就是比別人多。在可麗可心也是一樣,從一名督導(dǎo)到現(xiàn)在,一直是一步步提升。公司有人說會拍的人領(lǐng)導(dǎo)重用,可是我沒有拍過任何一個人,包括程總在內(nèi),程總也一直說我說話直,但是這是我做人的原則,對就是對,錯就是錯,我的錯誤我不會推卸,因為我有承擔錯誤的能力,如果連錯誤都不敢承擔的人領(lǐng)導(dǎo)也不會重用的。我以前的一位領(lǐng)導(dǎo)和我說過,一個領(lǐng)導(dǎo)看不到員工為公司付出的,那這種領(lǐng)導(dǎo)跟著他也無用,走了不后悔。其實他的意思很明白就是領(lǐng)導(dǎo)永遠都知道他的員工在干什么,有時不說也只是在考驗?zāi)。到達可麗可心后也驗證了他說的這句話是非常正確的,只要你用心工作,你所做的一切領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的,他都是知道的。工作中不要攀比一時的高低,要看長遠的成績。本著這樣的心態(tài)工作,以百分百的責任心去工作,我想不管你今后到任何一家公司沒有一個老板不重用你。也沒有一個老板或同事去說你的做人失敗。想一想我為公司做了什么,我沒有得到同事認可是不是我的責任心不夠,工作沒有被認可。

  最終,我想和大家說的是,責任心是體現(xiàn)一個人價值的要素,也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責任心去對待工作。我相信我們的公司一定會更加強大的。

責任演講稿11

  老師們,同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是奉獻愛心,承擔責任。

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)熑巍?/p>

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴與依賴,看到希望與陽光。

  我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學(xué)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會審美,學(xué)會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

  同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負祖國、不辜負領(lǐng)導(dǎo)、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

責任演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好,今天我演講的題目是:《用責任點燃青春以擔當成就事業(yè)》。

  今年的5月7日,我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后,市政府立即召開會議,組織有關(guān)部門進行善后處理工作,公證處負責對善后處理《協(xié)議書》的簽訂進行全程公證。,在公證處的全程監(jiān)督下,善后處理《協(xié)議書》已簽署完畢,五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉,但是,我們的主任張在文同志卻因勞累過度引發(fā)舊疾。在這五天里,張主任每天堅持工作到晚上十二點以后,在這個過程中我們曾多次經(jīng)勸他早點回家休息,但是都被他毅然回絕。他說:“小隗啊,我們處里女同志比較多,陳主任的父親又生病住院,我們兩個人得頂上。∧腥艘兴鶕,我雖然歲數(shù)大了,身體狀況也不太好,但是我還能堅持,我的一輩子都給了黨,可不能關(guān)鍵時刻掉鏈子!”多么樸實的語言啊,但是就是在這樸實的語言中蘊含著真摯的感情—對同事的關(guān)心、對公證事業(yè)的熱愛以及對黨事業(yè)的忠誠!

  張主任的這一席話深深的震撼了我的心靈,是的,前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻給了司法行政事業(yè),我們作為青年一代的司法行政工作者,也應(yīng)當承擔起時代賦予我們的責任,在這里,我想說:“將我們的青春奉獻給司法行政事業(yè),在承繼前輩們革命成果的基礎(chǔ)上,將司法行政事業(yè)做大做強是我們青年司法行政工作者義不容辭的責任!”

  馬克思說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個字之中:奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在!

  說過:“歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量!

  因此,作為青年司法行政工作者,我們只有選擇艱苦奮斗,只有選擇頑強拼搏,承擔起時代賦予我們的責任,司法行政事業(yè)的發(fā)展才會有不竭動力,我們的司法行政事業(yè)才會有更美好的明天!

  作為青年司法行政工作者,我們要有責任、有擔當,有朝氣蓬勃的精神風貌,有艱苦奮斗的意志品格!

  作為青年司法行政工作者,我們要有理想、有抱負,有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志!

  作為青年司法行政工作者,我們要牢記“空談?wù)`國、實干興邦”,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩!

  總之,作為一名青年司法行政工作者,只有將自己的青春奉獻給司法行政事業(yè),承擔起時代賦予我們的責任,用責任點燃青春,以擔當成就事業(yè),我們的青春才會無怨無悔,我們的司法行政事業(yè)才能做大做強!

責任演講稿13

  為進一步落實黨風廉政建設(shè)主體責任,根據(jù)縣委要求,我局認真對黨組主體責任方面存在的問題重點從10個方面進行了查找,通過認真查擺問題,針對存在差距和不足,我們將切實履行好黨組主體責任,進一步細化措施,標本兼治,立行立改,確保問題及時整改到位,F(xiàn)制定以下整改方案: 一、存在問題?

 。ㄒ唬┞鋵嵄O(jiān)督責任方面做得不夠:沒有建立經(jīng)常性的督導(dǎo)、檢查、提醒制度。平常的督查也只是對干部的遵守上下班時間、工作在崗在位情況等作風方面進行督查,督查內(nèi)容單一;黨務(wù)、政務(wù)透明度不足,公開的程度和范圍不夠。

  整改措施:加強對黨風廉政責任制落實情況的督查,堅持經(jīng)常性檢查與重點督查相結(jié)合,一年兩次召開黨風廉政建設(shè)工作分析匯報會,聽取班子成員責任落實情況匯報,解決責任落實中的困難和問題。加強監(jiān)督檢查,對檢查出的問題,責令相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及分管股室限期改正,對涉及制度不落實、損害群眾利益、工作失職等相關(guān)責任人進行誡勉談話,將貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制情況作為評先、評優(yōu)的重要依據(jù)之一。(整改時限:20xx年5月底)

 。ǘ┞鋵嵳L責任方面做得不夠:我局按照責任制要求,

  制定出了一系列崗位職責、制度、目標和實施辦法,將黨風廉政建設(shè)的責任具體到分管領(lǐng)導(dǎo)、股室負責人。然而,仍存在將制度停留在紙上的現(xiàn)象,制度制訂完成了,責任狀簽過了,但是責任內(nèi)容只停留在“明確”上,沒有行動的具體化,在制度制定和執(zhí)行上一手硬一手軟,重制度輕執(zhí)行,執(zhí)行不嚴,落實不實。

  整改措施:嚴格執(zhí)行20xx年度制訂的《環(huán)保局考勤制度》、《財務(wù)管理制度》、《公車使用管理制度》等制度,繼續(xù)修改完善有關(guān)作風建設(shè)長效制度。領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及市、縣作風建設(shè)相關(guān)規(guī)定,帶頭講政治、守規(guī)矩,把言行置于政策紀律的約束之中。利用各類會議和黨組中心組理論學(xué)習(xí),組織黨員干部學(xué)習(xí)廉潔自律相關(guān)規(guī)定,增強廉政意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風,定期對執(zhí)行情況進行督查,堅決杜絕干部出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。強化正風肅紀檢查,形成紀律督查常態(tài)化,每月檢查不少于兩次,及時處理違紀人員,糾正存在問題。

 。ㄈ┞鋵嵔逃熑畏矫孀龅貌粔颍狐h風廉政建設(shè)教育還需加強,我局個別黨員對落實黨風廉政建設(shè)責任制的重要性、必要性認識還有所欠缺,有的簡單地把黨風廉政建設(shè)責任制等同于個人廉潔自律工作;有的覺得出力不討好,被動應(yīng)付了事;對黨風廉政建設(shè)責任制學(xué)習(xí)不夠、了解不透,對如何抓、怎么抓不去思考,將落實責任制與中心工作、業(yè)務(wù)工作割裂開來,沒有融入到日常業(yè)務(wù)工作中去。

  整改措施:

  三、整改落實工作要求?

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、提高認識。黨組履行黨風廉政建設(shè)主體責任情況存在問題的整改活動,實質(zhì)上是對黨政班子成員黨性的一次錘煉,全體班子成員要充分認識到整改工作的重要性、嚴肅性,把整改工作作為一種使命、一種責任、一項政治任務(wù),切實抓好落實。

 。ǘ┴熑紊霞纭栏褚。各班子成員要強化“一崗雙責”,落實黨風廉政建設(shè)責任制,集中時間,集中精力,以高度的責任感和嚴肅的態(tài)度,客觀公正的開展自查和整改,防止走過場。

 。ㄈ┙Y(jié)合實際、統(tǒng)籌推進。開展黨組履行黨風廉政建設(shè)主體責任情況存在問題整改活動要結(jié)合實際,突出重點,真正使整改活動成為加強黨性修養(yǎng)的過程、作風養(yǎng)成的過程、紀律嚴明的過程和推進工作的過程。

責任演講稿14

各位評委,老師們:

  大家下午好 !

  我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責任》什么是愛?什么是責任?大愛無痕,更確切的說愛是一份深深的責任,我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險來臨之際,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學(xué)生而自己逃之夭夭。

  有人說愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。 我自豪,我是一名小學(xué)教師。童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學(xué)教師;當我第一次以教師的身份踏進小學(xué)時,我的心情是多么激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題,答案,靈感來了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。有時自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌院,但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學(xué)生,因為我是一名教師。師者,傳道授業(yè)解惑也。當孩子困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向

  蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。”曾有人把學(xué)校比作池,把學(xué)生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想,如果沒有師愛,學(xué)校就是無水之池,學(xué)生就是無水之魚。無水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學(xué)方法,及時進行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責任。所以,教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師,應(yīng)是慈母,應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛——多一點教導(dǎo)和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓(xùn)練和督促,多一點召喚和鞭策;給學(xué)生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學(xué)生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關(guān)心,多一點肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅定的教師生涯!

責任演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!今天我演講的題目是《愛與責任,讓我堅守講臺》

  一棵參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。那么,我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢?那就是——愛與責任!

  俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當桌上永遠是改不完的作業(yè),當身邊永遠是不懂事的孩子,當手頭永遠是做不完的事情時,我也曾困惑,曾猶豫,甚至想到了放棄,是對教育事業(yè)的熱愛,是對孩子的喜愛,更是身為人師的那份責任,讓我選擇了堅持!從教四年多,我深深地認識到:愛是教師最美麗的語言,責任是教師最簡單的付出。從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們,你和我,用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責任”!捌鋵嵜恳粋孩子都是天使”,也就是從知道的那一刻起,當我再面對“天使”的時候,我不再將“愛”這個偉大的詞放在嘴邊,它太大,放在心里就好,這樣才踏實!我知道我該怎樣做了,我要用我的心,用我的行動,用我的全部感情,讓他們?nèi)ジ惺,就像天使一樣的快?這是我身為人師的博大無私的愛,更是一種起碼的責任心。

  去年六月的一天傍晚,我媽媽在去掘港的途中,因摩托車的意外爆胎,造成了左肩鎖骨斷裂,頭部出現(xiàn)淤血,腳趾粉碎性骨折,被120急救車送到人民醫(yī)院,而那時的我卻還在輔導(dǎo)一個英語課文讀不流利的孩子。在那以后的幾天里,我白天要上班,備課、上課、批改作業(yè),我放心不下那五十二個孩子,我多想馬上飛到媽媽的身邊,哪怕和她說說話;晚上,我要照顧我那嗷嗷待哺的女兒,看著女兒,心里想的卻是躺在醫(yī)院的病床上的娘。那時心里的苦真是??我無法從我那貧瘠的字典里找一個詞來形容,只知道對自己家及家人的愛與責任,是那么微不足道,但對于我們五十二個孩子的班集體,我的愛與責任卻是那樣的強烈。

  陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”。也許清貧,也許無奈,無法割舍的是心靈深處那份沉甸甸的愛與責任。教師,是人類靈魂的工程師,他們在傳遞生命的火炬,他們在播撒希望的種子,他們在托起明天的太陽。讓我們堅守在這個神圣的崗位上,讓生命之樹深深扎根在每個孩子心中,用生命捍衛(wèi)愛與責任的光輝誓言。

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