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自強(qiáng)不息為話題演講稿

時(shí)間:2022-12-14 08:55:01 演講稿 我要投稿

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:自強(qiáng)不息,勇做時(shí)代的弄潮兒。

  面對(duì)生活的苦難、身體的殘疾,自強(qiáng)不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時(shí)代的記憶。做為當(dāng)代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時(shí)代的弄潮兒。

  海倫·凱勒面對(duì)黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時(shí)代的偉大人物,在新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢(mèng)想前進(jìn),勇做時(shí)代的弄潮兒。

  自強(qiáng)不息是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時(shí)代的青年,更要自強(qiáng)不息。

  劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢(mèng)想,并獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。但命運(yùn)又給他開了一個(gè)大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強(qiáng)不息的他又開始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。

  生活總會(huì)給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強(qiáng)不息的精神,我們就不會(huì)被困難打倒。少年是祖國(guó)未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強(qiáng)不息的精神,永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)。

  我們要有自強(qiáng)不息的精神,勇做時(shí)代的弄潮兒。你準(zhǔn)備好了嗎?

  謝謝大家!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  把自己當(dāng)做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場(chǎng),把自己當(dāng)做雄鷹,才能在碧藍(lán)的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。

  有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉(xiāng),我的生活變得黯淡無光;氐郊,還像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了。”可是,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。

  夜里,夢(mèng)見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。

  我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學(xué)會(huì)了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),使自己沉浸在一個(gè)虛無的世界里,以此打發(fā)時(shí)光,撫慰自己的心靈。

  或許是自己的成績(jī)一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨(dú)的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅(jiān)固的高墻。

  又過了兩天,班主任把我領(lǐng)到讀書園,從兜里掏出一份報(bào)紙給我,說:“《背著妹妹上大學(xué)》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報(bào),這張報(bào)紙送給你吧!”

  班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。

  坐在讀書園的長(zhǎng)椅上,捧讀著溢滿墨香的報(bào)紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝,那瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影,漸漸占據(jù)了我心靈的每一寸空間,他自信自強(qiáng)的事跡強(qiáng)烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰(zhàn)輝相比,我所遭受的這點(diǎn)坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!

  從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場(chǎng)。從此,不再于孤獨(dú)的夜晚流淚,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。

  重拾自信,鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇,重建自強(qiáng),遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束,我取得了優(yōu)異的成績(jī),被評(píng)為十佳學(xué)生,捧回了大紅的獎(jiǎng)狀。

  爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強(qiáng)健的翅膀。老師同學(xué),有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長(zhǎng)。親愛的祖國(guó),我一定不會(huì)辜負(fù)歷史的重托和民族的期望。

  “少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。世界,請(qǐng)記住我——一個(gè)留守學(xué)生的名字:我就叫自信,我就叫自強(qiáng)!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。

  人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅(jiān)持。古今中外,每一個(gè)成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來的。

  從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍,學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,終于在會(huì)稽山一聲令下,他以破竹之勢(shì)一舉滅吳。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱,用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵。虎落平陽被犬欺,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強(qiáng)者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強(qiáng)不息的真諦。

  項(xiàng)羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項(xiàng)羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

  自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心,安逸無憂的生活總會(huì)有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品格。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng),而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

  我們都知道德國(guó)音樂家貝多芬,他年幼時(shí)雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅(jiān)持自強(qiáng)不息,可以獲得成功。

  自強(qiáng)不息這四個(gè)字正如李白所寫的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!币粯樱灰环艞,終有一天將會(huì)到達(dá)所希望的目的地。

  自強(qiáng)不息其實(shí)不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對(duì)學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對(duì)自己有益的知識(shí)和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個(gè)勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)5

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人!蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L(fēng)順。那么,遇到困難時(shí)該怎么辦?有他人的幫助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地自我實(shí)現(xiàn),以自強(qiáng)不息。

  從古至今,自強(qiáng)不息都是偉人不變的底色!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!薄秷(bào)任安書》中的'這番話,便是先賢發(fā)奮自強(qiáng)的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國(guó)破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:鷹媽媽會(huì)在幼鷹很小的時(shí)候?qū)⑺鼈兺瞥龀惭,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關(guān),新的骨頭長(zhǎng)出來,小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們?nèi)f事依靠父母家庭和自身?xiàng)l件,不獨(dú)自面對(duì)社會(huì)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的未來努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會(huì)像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強(qiáng),是我們生活下去的必須品。

  皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無生機(jī)。我們要向自立自強(qiáng)的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強(qiáng)!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息。”剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強(qiáng)、自立。謝謝大家!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)6

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項(xiàng),第二項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古至今,自強(qiáng)不息的男人層出不窮。男人要自強(qiáng)不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學(xué)習(xí)就是自力更生,立志為國(guó)就是自力更生,克服自己的弱點(diǎn)也是自力更生。

  男人為什么要自強(qiáng)不息?在這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下,只有自強(qiáng)不息,才能更好地適應(yīng)社會(huì)。

  生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅(jiān)持,努力克服,自強(qiáng)不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會(huì)有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會(huì)那么豐富多彩。

  挫折不代表失敗。如果你正確對(duì)待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“世界上的事情從來都不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財(cái)富,是弱者的深淵。挫折可以造就強(qiáng)者,吞噬弱者。”甘洛很小的時(shí)候,父親被秦國(guó)宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),消除了統(tǒng)一秦的巨大威脅。他也分上清。

  因此,我們不應(yīng)該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條!敝挥锌朔似D難險(xiǎn)阻,我們才能在生活中變得強(qiáng)大。

  你看看中國(guó)的科學(xué)事業(yè),23個(gè)“兩彈一星”的科學(xué)家都是自力更生的人,中國(guó)的宇航員都是自力更生的人(20__年前)。如果你看看蛟龍的三個(gè)英雄,他們不都是自力更生的人。他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強(qiáng)不息的精神,那么中國(guó)可能就沒那么強(qiáng)大了!

  他們的自強(qiáng)精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?我們男人從不認(rèn)輸。我們新世紀(jì)的男人要全面發(fā)展,努力成為社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!所以,每個(gè)中國(guó)男人都要自強(qiáng)。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)7

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,傲立霜雪》

  小小的他,就失去了摯愛的雙親;小小的身影,為了奶奶而忙碌不停。

  世界很大,祖孫倆卻只有一間小小的房子;美好時(shí)光很多,他卻只有繁重而緊張的生活,我們沐浴在幸福的陽光下,他卻只有難以名狀的憂傷。

  他,就是馬鵬飛。

  馬鵬飛是不幸的,他的不幸在于他自幼父母雙亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至雙目失明。但不幸的他并沒有被命運(yùn)打到。在困難面前,他沒有放棄;在悲哀面前,他沒有消沉;在逆境中,他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),他堅(jiān)強(qiáng)地磨礪自己的品性,磨煉出堅(jiān)定不移的信念、積極樂觀的斗志與自強(qiáng)不息的精神。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自古以來,自強(qiáng)不息就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族精神的重要組成部分,

  中國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國(guó)家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。戰(zhàn)爭(zhēng)以來,我們中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長(zhǎng)城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。中國(guó)歷史上,無數(shù)仁人志士又以他們的言行譜寫著自強(qiáng)不息的贊歌。

  苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘,卻沒有氣餒,而是臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,終于擊敗了吳國(guó);漢代司馬遷雖受了宮刑,卻沒有放棄,而是發(fā)憤著書,終于完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,對(duì)后世史學(xué)有深遠(yuǎn)的影響。

  “只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!”當(dāng)年支撐著洪戰(zhàn)輝,而今又支撐著馬鵬飛那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神?

  自強(qiáng)不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,在今天,這種精神更是激勵(lì)著我們勇敢地面對(duì)困難。自強(qiáng)不息,我們才不會(huì)自暴自棄;自強(qiáng)不息,我們才不會(huì)被困境打敗。不要因失敗而呻吟,不要因坎坷而自棄,我們要自強(qiáng)不息,傲立霜雪。

  自強(qiáng)不息,其實(shí)就在我們身邊,它早已成為是我們生命的本色。還記得嗎?軍訓(xùn)中,我們頭頂烈日、汗流浹背,有人暈倒了,可是醒來就馬上回到隊(duì)伍中;耳朵曬起泡了,胳膊曬脫皮了,搽上燙傷膏,再來;更不用說那被蚊蟲叮咬而紋絲不動(dòng),身體不適而堅(jiān)持到底的,我們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚,我們腿上黑白分明的兩截,不都是我們自強(qiáng)不息的記錄嗎?

  我們是幸運(yùn)的,我們身處的不是馬鵬飛那么特殊的家庭,我們不必像他一樣早早地承擔(dān)起家中的重任。我們有這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們身邊有那么多良師益友。

  所以,不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力大作業(yè)多,不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈,把失意改寫成奮斗,把困惑激發(fā)為拼搏。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),讓我們朝著夢(mèng)想的方向,矢志不移地奮斗下去,以自強(qiáng)來鑄就明日的希望吧!

  謝謝!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)8

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。

  同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神,要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

  1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;

  2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

  3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運(yùn)抗?fàn)?

  4、積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),彰顯人生價(jià)值;

  5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹榜樣,面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)9

尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

  大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  (周易)云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國(guó)加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

  朋友抬起你的頭來,不要?dú)怵H。如過你身陷貧困,讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn),選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光。

  如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

  古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演(周易);仲尼厄而作(春秋);屈原放逐,乃賦(離騷);左丘失明,厥有(國(guó)語);孫子臏腳,(兵法)修列;不韋遷蜀,世傳(呂覽);韓非囚秦,(說難)、(孤憤)。(詩)三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無目,孫子斷足,終不可用,退論書策以舒其憤,思垂空文以自見。古人之圣賢給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

  人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>

  孟子書云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走埃在坐的有不會(huì)走路的人么,沒有。這就說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

  時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)。

自強(qiáng)不息為話題演講稿范文(精選10篇)10

親愛的老師和同學(xué)們:

  挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈偸窃诒╋L(fēng)雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵(lì)我前進(jìn)。

  世界上很多偉人在成長(zhǎng)之前都經(jīng)歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),引起了一場(chǎng)火災(zāi)。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時(shí)才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)。這些造福人類的電器照亮了整個(gè)世界。

  蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達(dá)到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨(dú)與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對(duì)聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關(guān)終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳!彼K于在《聊齋志異》上用這種自我警報(bào)工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。

  王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對(duì)挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對(duì)挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能一帆風(fēng)順,路總是布滿荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數(shù)次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對(duì)挫折,從不放棄。我在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功。

  我相信彩虹只有風(fēng)雨過后才能看到。只有當(dāng)你對(duì)挫折敏感的時(shí)候,也要堅(jiān)定自己的腳步,你才能成功。

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