家風(fēng)家訓(xùn)演講稿通用15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!边@,也是我今天演講的主題——
良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在我們處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
對(duì)于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼?zhèn)、人格健全的中學(xué)生。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的部分,傳承優(yōu)良家風(fēng)會(huì)使我們健康成長(zhǎng),讓我們?cè)谏鐣?huì)中出類拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)約。
媽媽從小就教育我:“孩子,你一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,因?yàn)榈厍蛏纤械臇|西都是有限的,需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造,更需要人類的節(jié)儉,不能浪費(fèi),要讓我們的家園更美好!
媽媽就是個(gè)非常勤儉節(jié)約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會(huì)就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心里非常難過。媽媽上班掙了錢,卻不隨意花,那一次,有人請(qǐng)媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下許多飯菜,媽媽就準(zhǔn)備打包帶走,那人說:“用打包了!眿寢寘s說:“剩下這么多的菜倒了多可惜。這些菜都是農(nóng)民辛苦種出來的,我們一定要珍惜。”
跟媽媽一樣,爺爺也是個(gè)很勤儉節(jié)約的人,爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽爺爺?shù)脑。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫,用完了之后,再用鋼筆在上面寫,這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我:“紙都是用樹木做的,節(jié)約用紙就等于是保護(hù)樹木,而且我們更應(yīng)該多種植樹木,樹木能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,保護(hù)我們的家園。”爺爺把我從小到大用過的廢紙收集起來賣到造紙廠,賣的錢就會(huì)捐給希望工程。
爺爺不僅是個(gè)節(jié)約的人,還是個(gè)勤勞的人。
爺爺每天早出晚歸地在外面干活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著非常心疼,爺爺卻說:“沒事!
在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節(jié)約了,F(xiàn)在,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。
“勤儉節(jié)約”,希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),我家自然也不例外。 我的家風(fēng)家訓(xùn)是:對(duì)人要有禮貌,吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我站著吃飯。
還有就是不許說臟話,因?yàn)榕K話本身就是不文明的語(yǔ)言,說臟話那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說臟話,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說臟話。
我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當(dāng)天的事當(dāng)天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。
這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父母是孩子成長(zhǎng)過程中不可缺少的角色,他們兢兢業(yè)業(yè)地?fù)?dān)任孩子的第一任老師,以自身的人格魅力去感染他們。孩子的出色,代表了家長(zhǎng)的正直;家長(zhǎng)的善良,決定了孩子的熱心。他們認(rèn)真教導(dǎo)我們履行自己的家規(guī)。
陽(yáng)光分外毒辣,猶如一根根針扎在人們的皮膚上。天空萬里無云,似乎也生怕這刺人的針落在自己身上。繁華的商業(yè)街上人流如潮,黑壓壓的一大片。爸爸?jǐn)y著我的手極為艱難地穿行在人群中。
突然地,毫無落腳之處的街道上空出了偌大的一塊水泥地。我不由自主地投去好奇的目光——一個(gè)看起來年逾古稀的白發(fā)老人拄著一根拐杖斜靠在路邊的石墩上,衣衫襤褸的裝扮與周圍路人身著的花花綠綠的品牌衣飾形成了天壤之別般的對(duì)比,干枯的手腳上沾滿了泥土與灰塵。或許是因?yàn)槔先松砩嫌惺裁床【,群眾們忙不得離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;稍近的人也趕緊捂上寶貝的鼻子,一溜煙跑出好遠(yuǎn)。偶爾一枚閃亮的硬幣劃過一道炫目的拋物線落進(jìn)老人面前的破碗,就像暗沉黑夜中引人注目的一點(diǎn)星光。
爸爸忽然停下腳步,從口袋里掏出一卷紙幣,彎下腰來輕輕放進(jìn)那只碗里,隨后拉著我再次無聲的步入茫茫人海,與身旁的人融為一體,沒有太大差別。我看著附近走過的行色匆匆的行人,就問爸爸他們?yōu)槭裁纯匆膊豢葱衅虻睦先恕0职侄⒅业难,一字一句道:“這些大多是生而嬌貴的社會(huì)上層人士,享受了太多既無磨難又無痛苦的生活,不知貧窮、饑餓為何物,只把乞丐看做社會(huì)的害蟲,當(dāng)然不會(huì)想到這些。所以孩子,就算你無力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,請(qǐng)不要投以嫌棄的目光……”從今以后,我牢記父親的這句話,遇見了孤苦伶仃的乞丐,就算不能給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,也會(huì)投去善意的目光。
善良、熱心,是父親給我上的最重要的一課,也是我的家規(guī)中最重要的一條,我把它銘記于心,我要做好這堂課的“學(xué)生”。要在生活中忠實(shí)履行熱心人的義務(wù),不愧對(duì)自己的良心。做好自己,善待他人。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿5
家訓(xùn)家風(fēng)是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著重要的借鑒意義。4月23日,由光明日?qǐng)?bào)編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢氏家訓(xùn)與臨安家風(fēng)傳承”座談會(huì)在北京舉行。專家們圍繞《錢氏家訓(xùn)》與社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育、《錢氏家訓(xùn)》與臨安好家風(fēng)傳承等主題進(jìn)行了深入探討和交流。
中國(guó)人歷來重視對(duì)子女的家庭教育?鬃泳驮(dāng)庭對(duì)兒子孔鯉耳提面命。中國(guó)古人創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明,在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀家訓(xùn)正是古人留下的精神財(cái)富。錢氏一族,自古及今人才輩出。單就近現(xiàn)代而言,錢穆、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)、錢鐘書、錢復(fù)、錢永健、錢文忠,各自在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得了非常卓越的成就。要么是國(guó)學(xué)大儒,要么是科學(xué)巨匠,這個(gè)家族出現(xiàn)的人才之多,足夠讓人艷羨。
在佩服錢氏人才輩出的同時(shí),人們知其然還想知其所以然。這個(gè)家族為什么人才輩出呢,這與這個(gè)家族的家訓(xùn)《錢氏家訓(xùn)》大有關(guān)聯(lián)!跺X氏家訓(xùn)》分為個(gè)人篇、家庭篇、社會(huì)篇和國(guó)家篇,從這四個(gè)層面闡述了為人處世的道理,今人讀來依然能夠感受到錢氏先人的睿智、聰慧!奥斆黝V,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以謙”,包含了知進(jìn)退的人生智慧。
家訓(xùn)能夠教會(huì)人們待人接物、為人處世,教會(huì)人們正確處理個(gè)人與家庭、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系。人生在世,每個(gè)人都是家庭、國(guó)家、社會(huì)的一員。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的發(fā)展與家庭、社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),就需要正確處理個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。國(guó)家、民族的發(fā)展,歸根結(jié)蒂要仰仗每位國(guó)民。美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,而要讓美好的愿景照進(jìn)現(xiàn)實(shí),則需要每位國(guó)民自覺地為中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
《錢氏家訓(xùn)》,是中國(guó)著名家族的家訓(xùn),對(duì)于每個(gè)家庭豐富家訓(xùn)內(nèi)容、開展家風(fēng)建設(shè)非常有參照意義。家風(fēng)建設(shè),與每個(gè)家庭息息相關(guān)。家風(fēng)建設(shè)搞好了,勤儉持家,尊老愛幼,夫婦之間相互尊敬,家庭將會(huì)變得和睦,社會(huì)將會(huì)變得和諧,社會(huì)道德文明程度將會(huì)水漲船高。家風(fēng)建設(shè)搞好了,能夠幫助家中的孩子從一開始就把人生的扣子扣好,讓孩子在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,會(huì)給孩子的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,優(yōu)秀家訓(xùn)是家訓(xùn)中的佼佼者,是家風(fēng)建設(shè)的源頭活水。開展家風(fēng)建設(shè),不應(yīng)該錯(cuò)過優(yōu)秀家訓(xùn)這一寶貴的精神財(cái)富!八街,可以攻玉”,錢氏家訓(xùn)雖不能完全照搬照用,但如果能夠從中吸取一些精華,結(jié)合自己家族的實(shí)際情況,無疑會(huì)對(duì)本家族的家訓(xùn)起到錦上添花的效果。家訓(xùn)搞好了,家風(fēng)建設(shè)也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓(xùn)這一巨人的肩膀上,家風(fēng)建設(shè)會(huì)有更大的勝算。
優(yōu)秀家訓(xùn),是家風(fēng)建設(shè)的寶貴財(cái)富。全國(guó)各地還有不少優(yōu)秀家訓(xùn),都可以成為當(dāng)下開展家風(fēng)建設(shè)的生動(dòng)教材。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿6
近期,單位開展的“家風(fēng)家訓(xùn)”演講比賽,引發(fā)了我的思考,同時(shí)也使我想起了我家的家風(fēng)。
家風(fēng),是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月沉淀而形成的文化,是一種讓后代終身受益的品質(zhì)。于我而言,家風(fēng)就是長(zhǎng)輩們通過言傳身教,讓我記住并學(xué)會(huì)怎樣去做人、怎樣去做事的那些潛移默化的教育和處事態(tài)度,也是用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。
從我記事起,母親就教育我:要為人誠(chéng)懇、踏實(shí)做人。29年來,我時(shí)刻謹(jǐn)記教誨,用一顆感恩的心,善待著身邊形形色色的人,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)、工作和生活。如今母親已兩鬢斑白,她忙碌了大半輩子,奮斗了大輩子,歲月使母親沒有了年輕的模樣,但永遠(yuǎn)不變的是她積極向善的心。
母親,是一個(gè)平凡、智慧、勤勞、友愛、充滿正能量,又使人溫暖的人,她出生在50年代的農(nóng)村家庭,有五個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟。兒時(shí),因家里窮、孩子多、吃不飽飯,母親便從小跟著爺爺在外奔波,替人診病。母親的爺爺是方圓百里有名的郎中,來家里求醫(yī)的人絡(luò)繹不絕,那個(gè)年代,確實(shí)窮的離譜,很多人生病都看不起,太爺爺一輩子都受人尊敬,因?yàn)橹尾【热耸撬松畲蟮臉啡,?duì)于生活困難的人,也從不收一分錢,都是自己上山采藥、配藥,免費(fèi)為大家醫(yī)治。
太爺爺“治病救人、積德造!边@一家訓(xùn),深深的影響著母親,而母親秉承了祖輩的做人準(zhǔn)則,又將這些準(zhǔn)則毫無保留地傳承下來,如影隨形地熏陶著我。做人要誠(chéng)實(shí)、要清白、要正直,母親的處事原則樸實(shí)無華,石頭大了繞著走,她和任何人都能相處融洽,禮讓三分。記得過去,偶爾有人上門討飯,不論乞丐身上有多臟、有多臭,母親都能大方地盛上一碗熱乎乎的飯,送過去。上小學(xué)時(shí),我們班很多農(nóng)村孩子買不起課本,為了不讓他們輟學(xué),母親利用寒暑假做一些小生意,盡最大努力進(jìn)行資助,為他們買書本、教學(xué)費(fèi)、添衣物......
母親從不嬌慣我,平時(shí)要求特別嚴(yán)厲,為了讓我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從不讓我睡懶覺,不讓剩飯,有長(zhǎng)輩在不能抖腿,在別人家做客不準(zhǔn)坐床,說話時(shí)不許吞吞吐吐,站立時(shí)不讓靠著墻,端坐時(shí)不準(zhǔn)叉開腿,不能反手給人倒茶或敬酒等等等等,總之要求很多、很細(xì)。對(duì)于80年代出生的我們,很多家庭的孩子都是被寵著、溺著長(zhǎng)大的,初中時(shí),看到同班同學(xué)母親的百依百順,感受著自己母親的嚴(yán)肅苛責(zé),我也曾有過強(qiáng)烈的落差感。長(zhǎng)大后,我開始慢慢明白母親的良苦用心,特別是在遇到挫折時(shí),我比同齡孩子多出了些許冷靜,我更加懂得應(yīng)該怎樣去照顧他人的情緒,而不是讓別人來遷就我。
我的良好性格和人緣基礎(chǔ),都應(yīng)歸功于母親。是她,用行動(dòng)和言行潛移默化地教育了我,讓我懂得吃虧是福,懂得包容與忍讓,懂得先愛別人后愛自己,懂得付出比得到更能收獲快樂。當(dāng)我成功時(shí),母親總是會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;當(dāng)我失敗時(shí),母親總是及時(shí)分析我失敗的原因,幫我改正。
很慶幸,我從母親那里傳承到了優(yōu)良的家風(fēng),是她用生活里的一點(diǎn)一滴引導(dǎo)我,從小學(xué)到大學(xué)乃至參加工作,無論我身處何地,她都能深深地感染著我,給我力量前行。其實(shí),好的家風(fēng)如山澗流水,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,只要用心領(lǐng)悟,便能感受到其中的魅力和影響,從而營(yíng)造出一個(gè)祥和的環(huán)境。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“沙沙,沙沙”,鋼筆在紙上正不停的摩擦。是誰(shuí)在寫字呢?大半夜的在干啥?我模模糊糊看見媽媽在那正看書學(xué)習(xí)。我很驚訝!媽媽愛學(xué)習(xí)的作風(fēng)一直沒降哇!
我的媽媽從小就愛學(xué)習(xí),后因家庭困難而退學(xué),現(xiàn)在她經(jīng)?措娨,希望從電視上多認(rèn)識(shí)一些字。比如說有時(shí)電視上播出《中國(guó)漢字拼寫大賽》,媽媽總是聚精會(huì)神的觀看。有時(shí)竟拉著我一塊看,她希望我也從中獲得一些知識(shí)。
在我的家,學(xué)習(xí)之風(fēng)蔚然成風(fēng)。
爸爸也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,有時(shí)在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,爸爸會(huì)拿來字典查看。爸爸同時(shí)也不想讓我們知道,似乎他怕我們嘲笑他沒學(xué)問,當(dāng)然這也只是屬于我的猜想。
我們?nèi)揖蛿?shù)姐姐識(shí)字最多,她十分愛學(xué)習(xí),經(jīng)常把字典拿來翻看,遇到了難一點(diǎn)的字,她不會(huì)放過,一定會(huì)把拉路虎打敗。平時(shí)在家她會(huì)看一些古典名著,她看過一遍會(huì)把自己認(rèn)為好的句子摘抄下來,作為寫作的參考。對(duì)于姐姐的種種表現(xiàn)我真是佩服不已。
我在家當(dāng)然也毫不遜色,每逢節(jié)假日只要有時(shí)間我就會(huì)請(qǐng)教姐姐。這樣一個(gè)個(gè)攔路虎都被我打跑啦。有時(shí)我還會(huì)讓姐姐提問我,回答錯(cuò)了我就會(huì)得到懲罰。我記得有次姐姐提問我,我一題也沒有回答出來,姐姐的臉色就像晴轉(zhuǎn)陰的天空一樣。當(dāng)時(shí)姐姐就把我狠狠訓(xùn)斥了一通,我雖然很傷心,但我會(huì)把它化為動(dòng)力。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
學(xué)習(xí)之風(fēng)在俺家中盛行,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,給我以力量。
傳承優(yōu)良家風(fēng)影響著家中的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)之風(fēng)是我們家的榜樣,希望學(xué)習(xí)之風(fēng)常駐我家,讓學(xué)習(xí)之風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠(chéng)為本。
爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處,不能吵架、不能生氣。記得有一次,我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動(dòng)了我一下,一大滴的彩色滴在了畫面上,把我的畫弄臟了?粗液貌蝗菀桩嫼玫漠嫳凰粍(dòng)變成了一幅爛畫。我生氣極了,大聲地叫著:“都怪你,張茜,把我的畫弄壞了!皩(duì)不起,對(duì)不起,都是我不好,我不是故意的!睆堒缰钡卣f?粗鴱堒缯\(chéng)懇地樣子,“以和為貴”的家風(fēng)在我耳邊響起。是啊,為了這么一件小的事,而傷了同學(xué)之間的感情多么不值得。想到這兒,我急忙向張茜道歉:“對(duì)不起,張茜,我不該向你發(fā)火生氣!蔽夷闷甬嫻P在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子,咦,畫面的效果比原來更好了。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,以和為貴,讓我羸得了友誼。
爸爸媽媽從小也教我做人要以誠(chéng)為本。上個(gè)星期三,第一節(jié)下課后,老師拿著考卷走進(jìn)教室!耙l(fā)考卷了,如果我這次能考九十五分以上,爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁?季斫K于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激動(dòng)地說:“哈,哈,可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯(cuò)了,老師卻幫我改對(duì)。“要不要和老師說了,這道題可是兩分呀,要是改掉這一題,我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭(zhēng)著。這時(shí),“以誠(chéng)為本”的家風(fēng)又浮現(xiàn)在眼前。我鼓起了勇氣,大聲喊道:“老師,你幫我改錯(cuò)了!崩蠋熯^來看了一下,真的改錯(cuò)了。老師豎起大拇指說:“文濤,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭犃诉@句話,我心里比吃了蜜還甜。
“以和為貴,以誠(chéng)為本!”這良好的家風(fēng),伴著我一路成長(zhǎng)。在學(xué)!吧行小薄ⅰ吧袑W(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四星評(píng)比中我被評(píng)為“尚行之星”?粗(jiǎng)狀,我暗自給自己加油,在以后漫漫的人生航程里我會(huì)帶著這樣優(yōu)良的家風(fēng),揚(yáng)帆直行,直抵夢(mèng)想的彼岸!
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。
一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿10
“沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)偉德話,問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看偉德視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)偉德類的書籍,她總說要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充偉德。爸爸愛鼓搗他的偉德腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教偉德腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿11
家風(fēng)是什么?2月14日至19日,記者隨機(jī)對(duì)部分80后、90后和00后進(jìn)行了采訪。80后說,家風(fēng)是“自己掙錢自己花”,家風(fēng)是“掙錢、買房、娶媳婦、生孩子”;90后回答,家風(fēng)就是“男朋友要聽我的話”;00后說,家風(fēng)就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出,不同的年代、不同的社會(huì)環(huán)境、不同的家庭以及不同的個(gè)人對(duì)家風(fēng)都有著不同的解讀。
家風(fēng)的含義是什么:家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等等,這些就建構(gòu)成了一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
就拿50后的我來說,個(gè)人認(rèn)為:家風(fēng)就是父母的“以身作則”。因?yàn)椤耙陨碜鲃t”是一種無言、無聲的教誨,是最為直觀、直接的家庭教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認(rèn)知模式和行為模式,這兩種模式對(duì)兒女的做事和做人起到了作用。
1988年3月25日,清明節(jié)的前夕,父親走了。十年前,母親也離我而去。但我依然能夠清楚的記得,父親在病重之時(shí),叫我們討論“怎樣做人”。其實(shí),父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事,工作態(tài)度,嚴(yán)于利己,寬于待人就已經(jīng)告訴我們,應(yīng)該做個(gè)什么樣的人了。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后,中央組織部選派干部開赴東北籌建航校,父親就是這些干部之中的一員。當(dāng)時(shí),老航校使用的飛機(jī)都是老舊破拼湊而成的飛機(jī),飛行訓(xùn)練是要冒著生命危險(xiǎn)的。在一次飛行訓(xùn)練的時(shí)候,飛機(jī)突然空中停車,機(jī)械出現(xiàn)了故障,飛行訓(xùn)練科長(zhǎng)和父親為了保住飛機(jī)在返回機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,飛機(jī)撞物墜地。吉翔科長(zhǎng)犧牲,父親重傷,搶救了三天三夜保住了生命,落下殘疾不再適合飛行,組織上安排他轉(zhuǎn)作了后勤油料工作,并曾為空軍的建設(shè)作出過自己的貢獻(xiàn)(這一段是負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)要求加進(jìn)來的內(nèi)容)。
父親能夠走上革命的道路,離不開一個(gè)人對(duì)他的幫助。他曾經(jīng)講過:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,廈門同學(xué)趙家欣作為星光報(bào)社的記者,準(zhǔn)備去抗日前線采訪,問父親去不去。父親決定一同前往,之后再奔赴延安參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、消滅日本鬼子。但父親的路費(fèi)不足,他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委,對(duì)父親說:“人各有志,”當(dāng)即送給父親部分路費(fèi)和一塊金表?梢哉f姑父送給父親的路費(fèi),對(duì)他參加八路軍起到了支持的作用。因此,新中國(guó)成立后,母親會(huì)代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報(bào)答。通過父母的“以身作則”,使我懂得了:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),做人就要做有感恩之心的人。
父親因?yàn)楣ぷ鞯男枰,?jīng)常全國(guó)各地出差,一年也見不到父親幾面。母親的工作是早出晚歸,許多時(shí)候,孩子還沒有起床,母親就走出家門上班去了,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),母親才下班回家。他們沒有更多的時(shí)間對(duì)子女說教,我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上,學(xué)習(xí)到了做什么樣的事,做個(gè)什么樣的人。父母是經(jīng)常幫助他人的人,如:上世紀(jì)60年代上映的電影“紅鷹展翅”,父親在這部影片中擔(dān)任軍事顧問,父親把電影拍攝的錢,分給了他人。母親也曾經(jīng)把家里的布票、糧票和現(xiàn)金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了幫助他人。如:中學(xué)一個(gè)同學(xué)把她母親給的布票和錢丟失了,我就把家里平時(shí)積攢的零錢和布票交給同學(xué)讓她買布,而避免其母親對(duì)她的責(zé)備。我們學(xué)農(nóng)時(shí),一個(gè)同學(xué)因家庭生活困難,交不起飯費(fèi),我和另一個(gè)同學(xué)共同幫她交上了一個(gè)月的飯費(fèi),使她能夠與同學(xué)們一起參加學(xué)農(nóng)勞動(dòng)。我從父母身上,學(xué)習(xí)到了對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和助人為樂的好品質(zhì)。
記得在我八歲左右的時(shí)候,一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。當(dāng)晚被下班回家的父親發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)厲的對(duì)我說,這不是你的東西,不能夠歸自己所有,并叫我馬上送回原處。那時(shí),天已經(jīng)黑了,我膽子小,又怕獨(dú)自走夜路,磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅(jiān)持讓我把橡皮筋送回閱覽室,我把不屬于自己的東西送了回去。我在一篇回憶文章中看到:“父親在油料部門工作時(shí),他吸煙卻從來不用打火機(jī),打火機(jī)要燒汽油,他要避免個(gè)人使用公家的燃料,避嫌不必要的紛爭(zhēng)”。父母在工作中也從不動(dòng)用公家的一紙一物。這些事情,雖然過去了幾十年。但,我依然記憶猶新。因?yàn),它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿,要想獲得,個(gè)人就要付出努力和辛苦。我轉(zhuǎn)業(yè)后成為一名國(guó)企員工,也曾經(jīng)手過經(jīng)費(fèi)的支出,個(gè)人卻從沒有動(dòng)用過企業(yè)的資金。單位一度經(jīng)濟(jì)效益不好,導(dǎo)致發(fā)不出工資,直至破產(chǎn)。沒有了經(jīng)濟(jì)收入,日子還要繼續(xù)。這段時(shí)間,我給私企發(fā)過宣傳彩頁(yè),做過保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員,在美容院為客人做足底按摩,也曾上門給一些人做面部美容護(hù)理和全身的保健按摩。退休后,又來到社區(qū)擔(dān)任黨務(wù)工作找些補(bǔ)差。做一個(gè)不吃嚼來之食,不喝盜泉之水的人。
清明節(jié)記錄了春秋時(shí)期,晉太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事,晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風(fēng)亮節(jié)精神,他勤政清明,勵(lì)精圖治,把國(guó)家治理得很好。清明節(jié)是緬懷先人的日子,在這個(gè)節(jié)日里,我借用父親的同學(xué)趙佳欣老先生在26年前,刊登在福建日?qǐng)?bào)上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。悼文最后寫道:鷺江之水,滔滔東去,魂兮歸來,長(zhǎng)留故鄉(xiāng),夙愿已償,葉落歸根。趙老先生所寫《鷺島招魂》,源于兩個(gè)人的友情,源于父親的遺愿:“一絲不掛來人間,兩袖清風(fēng)去西天。生愧未盡汗馬勞,死愿灰施故鄉(xiāng)田!蹦赣H和兄弟回到故鄉(xiāng),將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中,完成了父親的遺愿。此時(shí),我也感恩于父母不但給了我生命,又用他們的“以身作則”教會(huì)我做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí),熱愛生活、熱愛事業(yè)、熱愛人民、熱愛祖國(guó)的人。
以上是我的演講,請(qǐng)指正。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿12
家風(fēng)一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來
俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)。誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!
你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!
家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀演講稿二 家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下,每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家規(guī):家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰:不以規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn): 家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu),一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng):家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
沒有家規(guī)的家庭,缺乏做人做事的規(guī)矩; 沒有家訓(xùn)的家庭,缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn);沒有家風(fēng)的家庭,缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。
您的家庭屬于什么之家?
古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng):家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀演講稿三 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是五為準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到舊社會(huì)土地承包到戶等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對(duì)生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約,三是善良真誠(chéng)待人,四是孝敬尊長(zhǎng)。
下面就把這四條做一個(gè)講解:父母總說積極的生活態(tài)度對(duì)我們很重
要,他們?cè)谌粘I钪袑?duì)子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí),不管上什么學(xué)校家里都支持,沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的'書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償,當(dāng)我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長(zhǎng)一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神,鼓舞著我們。
今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走,這是認(rèn)真做事的第二點(diǎn)家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對(duì)待,從小事做起,不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣,也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。
第三點(diǎn)是為人要善良,真誠(chéng)待人,在我年紀(jì)很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠(chéng)實(shí),做人,要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績(jī),而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式,與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(zhǎng)到什么年紀(jì),這種
開心、有趣的感覺從未減弱。 四是孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
許多年以來我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì)傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo),以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘,它激勵(lì)我們積極向上,教會(huì)我們面對(duì)生活,遇見困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)――做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。
家風(fēng)家訓(xùn),是中國(guó)人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!
我的演講完了,謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“廉潔”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,卻可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風(fēng),讓我們祖孫三代大手牽起小手。
從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時(shí)的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長(zhǎng),負(fù)責(zé)廠里財(cái)物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時(shí)侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,那時(shí)二爺一家剛從農(nóng)村過來,二奶奶沒工作帶著幾個(gè)孩子,家里十分困難,為了補(bǔ)貼家用,二爺下夜班時(shí)順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠里的處分。
當(dāng)爸爸將我?guī)У竭@個(gè)世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測(cè)的客戶請(qǐng)爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測(cè)負(fù)責(zé)人,雖說不喜歡占這點(diǎn)便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個(gè)大紅包悄悄對(duì)爸爸說:“我想請(qǐng)您幫個(gè)忙,這是小意思,請(qǐng)收下!卑职謫枺骸笆裁疵?”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產(chǎn)品寫合格,讓我們把產(chǎn)品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產(chǎn)品出問題就影響汽車制動(dòng)效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉(zhuǎn)身就走了。爸爸的行動(dòng)告訴我,要做個(gè)清廉如水的人。
我一直牢牢記著爸爸的教導(dǎo),從組長(zhǎng)到班級(jí)學(xué)習(xí)委員。管理班級(jí)要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會(huì)有各種各樣的誘惑,我會(huì)銘記爺爺和爸爸的教誨。
我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。
謝謝大家!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。
雖然還有很多條的規(guī)矩,但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
謝謝大家!
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