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愛綠護綠演講稿

時間:2022-12-12 15:13:47 演講稿 我要投稿

愛綠護綠演講稿(通用20篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的愛綠護綠演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛綠護綠演講稿(通用20篇)

  愛綠護綠演講稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在這播種綠色的時節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠的繼承。

  近代中國最早提出來要植樹造林愛護環(huán)境的是孫x老先生,他非常重視中國林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹造林保護環(huán)境。后來為了緬懷孫x偉大成就和先進的思想,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,以3月12日孫x先生去世的日子為中國的植樹節(jié),以繼承孫x先生的遺志,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  意識到植樹造林重要性的的不僅只有孫x先生,還有許許多多人意識到了,并進行了實踐。家住XX市XX縣的石光銀在長城腳下?lián)碛幸患抑紊彻径嗄陙硭园l(fā)的承包荒沙植樹造林,目前已成林近20萬畝,林木價值超過3000萬。然而這位千萬富翁,近日在建起了牛棚后,卻窮得買不起牛。原因在于,當年允許個人承包荒沙,所造林木誰造誰有的政策尚未兌現(xiàn),所造林區(qū)就被劃入防護林體系,由經(jīng)濟林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來石光銀因為植樹治沙已負債800余萬元。即使因為植樹造林治理沙化使他負債累累,他卻從未停止過植樹造林,為了祖國的環(huán)境保護他不惜犧牲了自己的切身利益.

  聽了這則真實的故事,同學(xué)們肯定會對石光銀這個造林英雄心生敬佩,為了祖國未來的藍天白云,我們也都想出自己的一份力,那么面對當今最令我們關(guān)注的空氣污染問題,我們思考過自己也該做些什么來保護我們賴以生存的家園嗎?

  現(xiàn)在我國的空氣污染問題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點,許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣,出門前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何,呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月12日,又是一年植樹節(jié)。時逢,霧霾成為提及頻度最高的熱點之一,這也再次引發(fā)了人們對環(huán)境的憂思。x自去年以來,就多次出現(xiàn)了霧霾天氣,pm2.5超標天數(shù)為177天,而空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為160天,這也讓越來越多的人們加入口罩軍團。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見蔚藍的天空,就需要我們加強對污染的控制,更需要我們加強對生態(tài)的恢復(fù)。植樹造林就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開始。

  值此植樹節(jié)到來之際,做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生,時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗,但是我們也非無事可做。俗話說:栽樹容易、成活則難,我們雖不能栽樹,但是我們?nèi)裟軔蹣、護苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎?

  所以,我提倡大家從生活中的一點一滴做起,愛護身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規(guī)范自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。

  或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么,但是我堅信,只要我們每個人從現(xiàn)

  在開始將綠色行動落實到生活中去,我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人,定能為祖國的綠水青山多出份力?傆幸惶,呼吸新鮮空氣不會成為奢望,藍天百云也不再會是夢想。

  愛綠護綠演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  人類常常把地球看作母親,把自己看做這偉大母親的子女?晌覅s覺得,人類不但不是地球母親的子女,反倒是她身上的寄生蟲!

  地球母親原來是個“美人”。重巒疊嶂的座座高山,是她健美的臂膀;挺拔俊秀,生機勃勃,萬竿翠綠的大樹,是她最喜愛的頭飾;清澈得直透心扉的流水,是她眼中涌動的最美的溫柔······

  又有誰會想到,原來這樣的美麗母親,如今會變成這樣呢?流水被一些化工廠污染得變成了臭水溝,許許多綠色植物因人們的目前需要被大量砍伐······地球母親現(xiàn)在已是千瘡百孔。

  得到一件東西,就必須要用失去一件更為珍貴的東西做代價。就來談?wù)劸G化吧!樹木被砍伐了,造成水土流失,使大片大片的土地變成沙漠。車輛在一增加工業(yè)污染大氣,空氣遭到污染,人們的健康會受到威脅。這些都是大自然對人類的懲罰,人類自作自受的惡果。

  作為小學(xué)生的我們,現(xiàn)在雖然不能保護地球,但我們要做好身邊力所能及的事。當我們在校園里漫步時,不要踐踏草坪;在操場上玩耍時,不要用球砸到小樹苗;有條件的話,在教室里放上一盆盆植物,有空給它們澆澆水,像弟弟妹妹一樣呵護它們,既凈化了空氣,又對我們眼睛有好處,何樂而不為呢?

  說起來都很簡單,但在生活中,我們往往會忽視。就仿佛躺在草地上,凝視著夜空,看那星星感覺離自己好近,可伸手去抓時,又不得不感嘆距離的遙遠,不管怎樣,讓我們從身邊的小事做起,共同一片美好的藍天!

  愛綠護綠演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是愛綠護綠,從我做起。同學(xué)們,3月12日是什么節(jié)日嗎?大家說的很對,是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因為春天是萬物生長的的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木的日子。所以,國家把每年的3月12日定為植樹節(jié),以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有愛樹、育樹的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  喜歡讀書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的空間。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年特大洪澇災(zāi)害,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因為環(huán)境出了問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰?上驳氖牵h(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!

  下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!油桃樹、石榴樹、女貞樹、廣玉蘭,還有青翠的竹子等讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如詩如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

  同學(xué)們,一片綠葉會投下一絲綠蔭,一棵小草能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內(nèi)外每一棵樹,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請允許我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出愛綠護綠的倡議:

  1。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

  2。堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;

  3。清除花池中的青草雜物,給新栽的樹木每天澆一次水,以實際行動支持我校的愛綠護綠活動。

  孩子們,你們是國家的主人,為自己創(chuàng)造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,加入環(huán)保護綠行列,做綠化、美化環(huán)境的有心人,打造綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  我們堅信,通過大家的不懈努力,我們的校園將更加美麗,我們的洋北鎮(zhèn)也將更加秀美!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!

  謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家知道3月12日是一個什么日子嗎?對,是我國的“全民植樹節(jié)”。今天我在國旗下講話的題目就是《愛綠護綠,爭做綠色小天使》。

  三月,微風(fēng)拂面,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽,小草悄悄地探出了腦袋,花兒也綻開了五彩的笑臉,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),全世界有50多個國家都有植樹節(jié),每年的3月12日是我們中國的植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。人們更看到了植樹的實用價值。

  有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排尾氣,地球上的植被在逐漸減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。想想98年的長江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京年年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧失敗,無一不是環(huán)境的問題。人類對大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受災(zāi)難的懲罰?上驳氖,環(huán)境

  的問題已經(jīng)引起全世界人的關(guān)注,我們的國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,水會更清。

  大家仔細觀察一下我們的學(xué)校,校園的每一個角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹正茁壯成長,花草樹木錯落有致,就像置身于一個美麗的大花園……

  作為小學(xué)生的我們,能做些什么呢?為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、要求同學(xué)們從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、保護一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。

  3、減少對一次性筷子的使用。

  4、將用過的廢電池放進垃圾回收箱里,不要讓它們在土壤中沉睡。

  5、爭做一個愛綠護綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。

  愛綠護綠,保護生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動起來,讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。

  愛綠護綠演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  首先我要考一考大家,你們還記得賀知章的那首《詠柳》嗎?好,那么讓我們一起背誦這首詩!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔前,多么美麗的春色呀!可是今年x的春天去姍姍來遲了,已經(jīng)是四月的風(fēng)中還夾雜著黃沙,漫天飛舞,難道那個美麗的春天真的一去不復(fù)返了嗎?

  看看今天,當我們?nèi)祟惐枷?1世紀的今天,我們的地球地球已負擔深重,苦不堪言。當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。

  人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最 根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。

  初春是植樹的最 好季節(jié),上個月的今天是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),雖然我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?

  那就是愛樹!愛護x的一草一木,愛護社區(qū)的一花一葉,它們與我們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個京城,如今花繁葉茂,為我們帶來了鮮活的生機,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的家園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了最 大值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會減少,綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇6

同學(xué)們:

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。樹木在我們的'生活中扮演著不可或缺的角色,它凈化著空氣,涵養(yǎng)著水源,保持著土壤,也明媚著我們的心情。

  在我們熟悉的校園里,有柿子樹、石榴樹、龍柏、冬青、青翠的竹林···樹木為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息。在這樣美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識。

  中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),到了今天,我們自然也不能背棄優(yōu)秀傳統(tǒng)。作為學(xué)生,我們雖沒有植樹造林的能力、呼吁社會的力量,但我們可以從身邊做起,從最基礎(chǔ)的文明行為做起,善待樹木,善待自然,善待校園環(huán)境。作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。由此,在正在開展的文明校園活動中,學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下幾點倡議:

  1.愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

  3.寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生;

  2.提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈整潔;

  4.遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動做好日常值日工作,認真做好教室、衛(wèi)生區(qū)等衛(wèi)生打掃;

  5.自覺與破壞環(huán)境的行為說再見,與破壞環(huán)境的行為作斗爭,成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

  以上這些都是我們力所能及的事情,是我們?nèi)粘I钪械狞c滴。創(chuàng)建綠色文明校園,不應(yīng)只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),而這,也是我們的責任和義務(wù)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告訴自己,也告訴我們身邊的人,從你做起,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,讓綠色成為為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,當一個綠化環(huán)境、美化環(huán)境的有心人,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。

  愛綠護綠演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護綠,從我開始》

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?

  俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

  三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

  現(xiàn)代,人們更看重樹的實用價值。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能凈化空氣,美化環(huán)境。綠樹能進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。

  再讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桃樹、柳樹、樟樹、桂樹,翠竹,還有可愛的生態(tài)園,它們讓我們的校園時時處處都洋溢著勃勃生機,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召:認領(lǐng)校園中的一棵植物,為它設(shè)計一個掛牌,定期養(yǎng)護;制作一個“綠化環(huán)境,美化家園”的警示牌,提醒大家愛綠護綠;照顧生態(tài)園里的植物,在吳叔叔的指導(dǎo)下為它們澆水松土,讓植物寶寶們健康成長。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  我們堅信,只要我們行動起來,天更藍,水更清,空氣更清新。

  愛綠護綠演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風(fēng)景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!

  在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動如火如荼。每個學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個吧。紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環(huán)境的責任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài),把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來來,留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒.

  省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的電,文明禮貌衛(wèi)生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,

  我們用小手牽手,帶動更多家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加。

  我們的社會越來越文明了!進步!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。

  這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。

  如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!

  愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是遠離霧霾,從我做起。

  鳥語花香,花紅柳綠,這不就是在說我們的地球嗎?我們都看到了它的美麗,也看著它漸漸衰老。現(xiàn)在,它猶如一個茍延殘喘的老人。

  霧霾籠罩著天空,給人們帶來恐懼和危害。霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾是霧和排放PM2.5的結(jié)果。世界上污染最嚴重的城市10個就有7個在中國,可想而知,中國的空氣和環(huán)境是多么的糟糕。

  霧霾的形成有五個原因:一、空氣不流動,讓顆粒漂浮在空中;二、地面上的灰塵被車流和人群攪動;三、城市車流排放的污染物過多;四、工廠把灰塵和自身的污染結(jié)合在一起排放;五、日常生活中的用品污染物。

  每天當你開啟暖爐或空氣凈化器時,你可曾想過,它們所排放的東西在哪兒呢?沒錯,它就在空氣里。每天晚上,你所多開的每一盞燈,也會排放出有害物質(zhì)。夏天的時候,你所開的空調(diào)排放的有害物質(zhì)可與汽車相比。

  為了愛護環(huán)境、保護地球,我們能做些什么呢?每天我們可以綠色出行,乘坐公共交通;我們可以回收垃圾,把它們改造成生活小幫手,再次利用;我們可以垃圾分類,避免垃圾場的工作人員將有害的物品燒掉,形成二次污染;我們可以把多余的燈關(guān)掉,不造成浪費,我們可以做很多很多……

  "千里之行,始于足下".保護環(huán)境,減少霧霾,從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約資源,不浪費一粒糧食……那么,下一次我抬頭一看,天會是藍的,下一次的體育課,我們將歡暢地呼吸新鮮空氣。

  讓我們從今天開始行動,遠離霧霾,從我做起!

  謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的主題是“人類,請停止你們的惡行”。

  我是一棵生長在森林里的白楊樹,與其它樹共同擔當著阻擋狂風(fēng),保護大地的責任,可是因為某些為了利益而不惜一切代價的人而改變了我們的命運。

  我生活的森林本是山清水秀,鳥語花香。森林旁有一條清澈的小溪,小溪旁有一座村莊。春天春姑娘與我們游戲,給我們穿上“新衣裳”。夏天,夏姑娘為我們穿上“綠衣裳”,不少老人小孩在我們“綠衣裳”下躲太陽與游戲。秋天,秋姑娘吹動著我們,讓樹葉寶寶去給大地“蓋上被子”,也為我們穿上了花衣裳。冬天,冬姑娘為我們蓋上了雪白的被子,我們生活本是這樣美麗,可到了一年的春天我們的生活變了。

  春天,我們正與春姑娘游戲時,森林里突然出現(xiàn)了幾個伐木工人,他們開始一個個鋸開了我的“伙伴”的身體,森林中不斷發(fā)出樹木的呻吟聲。到了夏天森林已經(jīng)消失了一半,那一半的土地已經(jīng)被人類建成了商業(yè)開發(fā)區(qū)。他們在上面建了不少工廠,工廠的排氣管冒出濃煙把森林中的啄木鳥趕走了。蟲子沒了天敵便開始不停的咬我們。工廠排出的污水污染了溪流,水中出現(xiàn)不少魚兒的尸體。而且他們還無法無天的到處排放工業(yè)垃圾,蒼蠅開始到處傳播細菌。不少動物死在蒼蠅的“腳下”。

  到了秋天整個森林已經(jīng)是烏煙瘴氣,污水橫流,動物的尸體到處都是,真是慘不忍睹,我也“身受重傷”。臨近冬天,西北風(fēng)打響了報復(fù)人類的第一“槍”。大地也忍耐不住已久的憤怒,順著風(fēng)力,泥石流出現(xiàn)了。只見他們沖開了我們的身體,向一座座工廠飛去。

  人類,請停止你們的惡行吧,要知道:地球很美,也很脆弱。

  愛綠護綠演講稿 篇12

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:愛護環(huán)境。

  對于大家來說,愛護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行愛護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!愛護環(huán)境吧!

  愛綠護綠演講稿 篇13

老師們,同學(xué)們,

  大家好!

  低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)開始,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

  沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

  為了改變這個現(xiàn)狀我們能做的有很多很多,在出門或長時間不用電器的時候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態(tài),但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?

  低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!

  謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表201班的全體同學(xué)向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

  提起禮儀,每個人都并不陌生。在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人?墒橇钊送锵У氖,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點做起:

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

  2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

  3、愛護學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;

  4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

  我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

  愛綠護綠演講稿 篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環(huán)保。

  我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳愈來愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學(xué)家預(yù)計,如果太平洋的海水再增長,在許多年后,陸地將被淹沒,地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。

  如何做到低碳生活,保護我們唯一的家園——地球,是我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n題。

  目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。

  生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應(yīng)該在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗,節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯,用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更為環(huán)保作出了自己的貢獻。

  植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹,節(jié)約用紙,不要濫砍濫伐,同時還要預(yù)防森林火災(zāi),熄滅煤層自燃。

  我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽能,風(fēng)力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。

  低碳環(huán)保,從我做起。只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

  愛綠護綠演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自行車,相信大家都不陌生,并且家家戶戶就有自行車,自行車是大街小巷上常見的交通工具。

  自行車是一種十分輕便的交通工具。它不像摩的那樣笨重而又高貴,它只是一輛輕便而又小巧的自行車,立在家里某個地方,默默等待著工作的到來。它給人們帶來了無窮無盡的快樂,人們也可以騎著它環(huán)游世界,即使損壞了,也可以輕易地抬起自行車,到附近的修理店修理。

  自行車還是懶人胖人減肥的必備良藥。記得我8歲那年,我很懶惰,幾乎不運動,媽媽老是提醒我說,你應(yīng)該多多運動,否則遲早會成為一個大胖子的,而我卻坐在沙發(fā)上把媽媽的話當作耳旁風(fēng),或者不耐煩地答應(yīng)一句“好”。但我始終沒有行動。終于有一天,我成為了一個胖子,我很苦惱,而媽媽卻在一旁哈哈大笑,叫你平時不運動,現(xiàn)在可好,成大胖子了吧,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了……為了不被取笑,我下定決心要減肥。

  我首先想到的是自行車。剛開始騎的時候,我老是騎了一點點遠就摔下來,疼得我呲牙呲嘴,兩條腿青一塊紫一塊,好不令我氣餒,恨不得馬上把自行車扔進火爐里,化為灰燼,可一想起媽媽的教訓(xùn)和同學(xué)們叫我胖子就傷心,最后還是咬緊牙關(guān),堅持了下來,終于學(xué)會了騎自行車,因為這件事,我和自行存成為了最親密的好朋友。

  自行車還是大自然的好幫手,F(xiàn)在的大街到處都是車輛,車子排出的廢氣,不僅破壞了周圍的植被,還對人們的身體造成了極大的危害,這種危害是無形的,對于我們這些學(xué)生,走在上學(xué)的路上,比上戰(zhàn)場還恐怖。而自行車不會排出廢氣,它噪音小,對人體無危害。

  讓我們一起騎上自己的自行車,一起“綠色出行”。給環(huán)境增加一份清新的空氣,給世界增添一份美麗的綠色。

  愛綠護綠演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?

  不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務(wù)管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

  愛綠護綠演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我心中的校園,它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。

  一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)花費了那么多的心思,買了那么多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還采購種類繁多的花兒。他們這樣做,是為了什么?不就是給大家建設(shè)一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢?愛護環(huán)境不是學(xué)校某個領(lǐng)導(dǎo)、某個老師的事,更是我們每個同學(xué)的切身大事。

  我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環(huán)境,可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學(xué)校的不足與缺陷,一有問題就把責任推給學(xué)校,從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已,可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步,而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)該躺的地方。

  也許,愛護環(huán)境的方式只一個,那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園,那么,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實,愛護環(huán)境不是一句空話,而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  同學(xué)們,請愛護我們的校園,讓我們攜起手來一起去愛護校園,愛護環(huán)境,去建設(shè)一個干凈而美麗的校園,好嗎?

  愛綠護綠演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  環(huán)保寫起來是十分簡單的,但做起來卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,能夠說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷恳惶靵y砍伐樹木,但卻不明白種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

  其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的職責和義務(wù)。其實,綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自我做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

  讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

  愛綠護綠演講稿 篇20

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是大自然給我們?nèi)祟惖膶氋F財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。

  今年學(xué)校各方面建設(shè)正在有序推進,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活有多少種顏色。

  當然,綠色校園不僅僅是環(huán)境綠化和垃圾處理。它的意義應(yīng)該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神,無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

  我們一致認為:環(huán)境問題已經(jīng)到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題,創(chuàng)造綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。

  這也是我們的責任和義務(wù),每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、行動起來,關(guān)愛、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護花草樹木和設(shè)施,敢于停下來舉報破壞綠色設(shè)施的行為。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要用一次性餐具。

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參與校園愛心環(huán)保綠色行動。

  6、努力節(jié)約和珍惜校園的各種資源。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)一個綠色的校園,讓我們行動起來,用綠色作為我們生活的主題,用愛去關(guān)注環(huán)境的變化,用激情去傳播環(huán)保的理念,用行動來肩負起責任,承擔環(huán)保責任。

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