高中生演講稿15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高中生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高中生演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)有夢(mèng)想,并扎實(shí)朝著們夢(mèng)想努力的人,一定是一個(gè)幸福的人。親愛的同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?我知道身處xx中學(xué)的每一名學(xué)生都有屬于自己的夢(mèng),我們是帶著夢(mèng)想踏進(jìn)了這所心中理想的學(xué)校。
只是我們?cè)趯ふ液蛯?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的時(shí)候,有的人信心百倍,在扎實(shí)的學(xué)習(xí)過程中,歷練了自己,找到了自信,成就了自己。他們已經(jīng)成為每個(gè)班級(jí)的人物。課堂上,老師們所領(lǐng)略的就是他們的智慧,同學(xué)們所見到的就是他們的風(fēng)采。也有的人在尋夢(mèng)的過程中,迷失了自己,開始變得焦躁,開始逃避,不再去努力、去拼搏,在困難面前,他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情,因?yàn)槿松挥幸淮危畈⒉荒苤貋怼?/p>
現(xiàn)在歷史選擇了我們,十幾年或二十年后,我們將是這片熱土上的領(lǐng)航員。中國,這個(gè)讓億萬百姓心潮澎湃的名字,能否屹立于世界民族之林,能否成為世界和平的守護(hù)者,都完全取決于我們的努力。當(dāng)代的建設(shè)者們,給我們作出了杰出的榜樣。改革開放,中國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;文化科學(xué)也翻開了新的一頁,中國人獲得諾貝爾獎(jiǎng)了,中國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了量子反;魻栃(yīng)。
每一代人都在通過努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng),每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這也就是實(shí)現(xiàn)了中國夢(mèng)。中國夢(mèng),是大家的夢(mèng),是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的路就在腳下。我是一名普普通通的高中生,但是我知道身為中國人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)。從眼前的事情做起,做好每次課前預(yù)習(xí),上課爭(zhēng)取多回答一個(gè)問題,作業(yè)爭(zhēng)取用時(shí)最短寫得最漂亮,課后能夠梳理自己存疑的知識(shí)點(diǎn)。這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的起點(diǎn),也是大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的起點(diǎn)。
同學(xué)們,以高考為目標(biāo),揚(yáng)帆起航,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
高中生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上演講臺(tái)參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思,“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作;有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會(huì)用平常的心態(tài)來對(duì)待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好,那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)、展開我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。
也許有時(shí)太活躍了,但是我相信:有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
高中生演講稿3
同學(xué)們:
大家早上好!從1992年開始把每年11月9日定為消防日,各地區(qū)和各單位為了更全面地宣傳消防知識(shí),均在11月積極開展消防安全宣傳活動(dòng)工作,逐漸地把整個(gè)11月演變成了消防安全月。上周進(jìn)行的國考“一級(jí)注冊(cè)消防工程師”考試開考日期恰好是11月9日,與火警數(shù)字序列相同。消防這個(gè)詞的直接含義是消除和防止,但作為一個(gè)專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火。
火本是人類的,我們的方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人。
今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。所以,無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全意識(shí)。
如何預(yù)防火災(zāi):
1、要從日常生活中小事做起、不玩火;
2、不隨意焚燒廢紙等;
3、了解和消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施;
4、注意電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何應(yīng)對(duì)自救:
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)
、僖(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。要樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。
②要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。
、廴绻鞣N逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。
4、緊記發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。
5、積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何更好地保護(hù)自己。
總而言之,我們要消防安全永記心中,共同創(chuàng)造一個(gè)、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
高中生演講稿4
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗(yàn)。以下就是我的一些經(jīng)驗(yàn):
第一、多讀一些對(duì)我們有益的課外書或者雜志。書能夠?yàn)槲覀兊奈膶W(xué)功底打基礎(chǔ),能開闊視野,提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己。我們要真正走進(jìn)書的世界,用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書的世界是那么有趣。
第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并高效率地保持下去。有人做過實(shí)驗(yàn):注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。
第三、給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬事萬物都有兩個(gè)方面,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看。強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念,強(qiáng)化的多了,便形成良好的思維習(xí)慣,習(xí)形成了愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
第四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣使事情變得容易,是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開始,要一點(diǎn)一滴堅(jiān)持,只要不動(dòng)搖,朝著一個(gè)方向堅(jiān)持,就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅(jiān)持,習(xí)慣就成熟了。
以上就是我的學(xué)習(xí)的一些方法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!
謝謝!
高中生演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。
同學(xué)們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來說,我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對(duì)。
今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),微笑迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自雜技中班的馬恩賜,今天我在國旗下講話的題目是:消防,警鐘長(zhǎng)鳴。
每逢進(jìn)入,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo我們,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下累累傷痕。
20xx年8月12日,位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海國際物流有限公司危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,造成165人遇難;20xx年5月23日,泰國清萊一所學(xué)校的宿舍深夜發(fā)生火災(zāi),造成至少17名小學(xué)生死亡。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。作為中學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我們向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
二、自覺校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵溆猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
三、下課后同學(xué)們由于疏忽忘了關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒB(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
四、在教室或?qū)嬍依,不?zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
五、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,逃生技能。
六、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。
同學(xué)們,我們熱愛生活,在校園中演繹活力,憧憬明天;我們生命,生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐心間,讓生命的絢爛閃耀四周!關(guān)注安全警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。
我覺得五湖四海的各個(gè)國家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期!
特別是我們中國人,沒有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。
來吧!一起來號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無法想象的。
所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。
謝謝。
高中生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!課余,當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí),我喜歡捧一本書,細(xì)細(xì)品嘗,如同品一杯名茶。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了,所以每次都聽得津津有味。
長(zhǎng)大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),看故事比聽故事有趣多了。從此,我和書結(jié)下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書,在作者制造的空間里暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
讀書對(duì)我而言就是一種享受。我一直覺得,生活中沒有了書籍,就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
謝謝。
高中生演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)在大家都是非常強(qiáng)調(diào)讀書的好處,但是我認(rèn)為我們?cè)谧x書的的過程當(dāng)中不需要考慮到讀書的好處,我覺得讀書是一種最好的積累,我們需要通過這種方式去積累,作為一名高中學(xué)生,做好這件事情肯定是非常有必要的,同學(xué)們雖然說現(xiàn)階段我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也是非常緊張的,在這方面肯定是不能夠忽視的,我也清楚的意識(shí)到了讀書給我?guī)淼淖兓,作為一名學(xué)生我感覺自己現(xiàn)在還是缺少這方面的積累,對(duì)于知識(shí)的積累在什么時(shí)候都輸不嫌多的,讀書是一種非常不錯(cuò)的提高自己的方式,現(xiàn)在我也意識(shí)到了讀書對(duì)我的重要性,我也必須用心去思考。
在讀書的過程當(dāng)中我們可以學(xué)習(xí)到非常多知識(shí),我現(xiàn)在也非常的充實(shí),讀書讓我感覺很開心,現(xiàn)在能夠在讀書當(dāng)中獲得快樂的是在是很少,但是同學(xué)們我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣這絕對(duì)是沒錯(cuò)的,無論是讀什么類型的書都能夠拓展我們的知識(shí)面,只有提高了自己的知識(shí)才可以保持一個(gè)好的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面肯定是不能忽視的,讀書可以讓我的到一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,再一個(gè)我們讀的書多了也是可以豐富自己的詞匯量,想要寫出高質(zhì)量的文章,是不能缺少閱讀量的,讀書可以讓一個(gè)人得到非常大的提高,我們不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該充實(shí)自己,一個(gè)人讀了足夠多的書肯定是能夠看的出來的,也是能提高自己的氣質(zhì)。
讀書是可以讓人靜下心來看,或許在一開始的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)堅(jiān)持不下去,但是還是要做好相關(guān)的思想工作,我們還是要提高個(gè)人儲(chǔ)備,只有提高自己個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備才能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)階段我們是會(huì)有非常多需要提高的知識(shí),只有在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,才可以避免這些情況的發(fā)生,現(xiàn)在這些也是我應(yīng)該去思考的事情,我也一定會(huì)好好的去積累知識(shí),希望大家都能夠喜歡上讀書,在空閑的時(shí)候讀一本好書是非常享受的,從書中能夠看到非常多的東西,這是精神層次的,在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代我們?nèi)鄙龠@樣一份寧靜,還是要去提高自己這些知識(shí),這是非常重要的,在讀書的時(shí)候有些事情是非常明確的,從書中也能夠?qū)W會(huì)很多道理,我們處在這么一個(gè)環(huán)境下面,必須要對(duì)自己上心一點(diǎn),讀書就是其中之一,多讀一本書相信大家都會(huì)有所感受的。
高中生演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們已經(jīng)跨過了中考的門檻,又因?yàn)槊\(yùn)的安排,我們聚集在這里,接下來的三年我們將一起度過。今天,我非常高興站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我想大家都一定想知道我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位。事實(shí)上,班長(zhǎng)是最重要的職位,也就是要很好地為同學(xué)們服務(wù),傳達(dá)老師安排的工作,要很好的傳達(dá)同學(xué)們的需求。這實(shí)際上是一個(gè)點(diǎn),一座橋梁,一個(gè)連接老師和同學(xué)們的紐帶。其實(shí),我從小學(xué)起,并不是最優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的總是別人,也就是別人家的孩子,也從來沒有超越過誰。我想大家明白我說的話,因?yàn)閺男r(shí)候起,我們的父母就拿“別人家的孩子”做了很多比較,當(dāng)然,我不排除班上可能有“別人家的孩子”。
但我也不認(rèn)為要成為班長(zhǎng)就必須優(yōu)秀,我認(rèn)為班長(zhǎng)是要干實(shí)事的,需要很多的付出。而且,小學(xué)時(shí)我就當(dāng)過班長(zhǎng),所以有經(jīng)驗(yàn)。雖然,隨著學(xué)業(yè)的增長(zhǎng),班長(zhǎng)的工作也可能有所不同,但是我仍然相信自己能夠做好!
這次我想競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)檎J(rèn)為自己應(yīng)該做一些勇敢的事,改變一些事,和大家一起進(jìn)步。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我想做的,就是讓大家變得更好,能發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。
我也相信自己可以帶大家一路前進(jìn),幫助大家戰(zhàn)勝自己。以前,有一個(gè)人曾經(jīng)對(duì)我說過一句話,"你只有去勇敢的追求好的,最后你才會(huì)成為好的,并且影響身邊的人。"雖然我不是最優(yōu)秀的那個(gè)人,但我希望我能為大家做點(diǎn)什么,同時(shí)也想挑戰(zhàn)自己,畢竟,高中三年,我不想平庸的過,我想發(fā)光,給大家?guī)砻篮玫氖挛铩?/p>
我不是特別會(huì)說話,但我是一個(gè)喜歡采取實(shí)際行動(dòng)的人。因此,我不再多說,就一句話:請(qǐng)投我一票,你不會(huì)后悔!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
高中生演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項(xiàng)繁重的工作,那就是養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。扶我們走路,教我們說話,送我們上學(xué),日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
然而流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)。開始變得叛逆,對(duì)什么事情都有了自己的看法,對(duì)什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,爸爸也對(duì)我更加嚴(yán)厲,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談;氐郊艺f的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當(dāng)作吃飯的餐館!
可是,當(dāng)我們喊累時(shí),何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當(dāng)我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時(shí),當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí),我們的父母總是包容著我們,這些又何嘗不是對(duì)我們最細(xì)膩的愛,我們可曾明白過,理解過!
為學(xué)生的我們不應(yīng)該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上,生活上,讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào),生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對(duì)爸爸媽媽說一些關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時(shí)間多陪陪父母,對(duì)父母的感恩就在舉手投足間。
同學(xué)們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
高中生演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。
書猶如一縷陽光,照亮前進(jìn)的黑暗。書猶如一縷清風(fēng),吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。
一本好書,如同一棵長(zhǎng)滿果實(shí)的大樹。我每掌握一點(diǎn)知識(shí),就如同吃下了它眾多果實(shí)中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。
書猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這個(gè)滴水獨(dú)立存在時(shí),就顯得微不足道;可當(dāng)這滴水落入大海中時(shí),便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無以成江海。這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊(yùn)藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。
大詩人雨果曾經(jīng)說過:書籍是造就靈魂的工具。與書為伍,我堅(jiān)信有光、有光明。與書為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴,我相信微妙的知識(shí)也會(huì)成為珍寶。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《青春夢(mèng)想,奮力起航》。
夢(mèng)想,承載著生命的意義;夢(mèng)想,凝結(jié)著靈魂的救贖;夢(mèng)想,演奏著命運(yùn)的交響曲。曾幾何時(shí),耳畔有人高呼“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”,簡(jiǎn)單的話語,凝結(jié)著無窮的智慧,作為高中生,我們應(yīng)該與夢(mèng)想同在,執(zhí)著揚(yáng)帆,奮力起航,追求夢(mèng)想。讓平凡的人生變得從此不再平凡。用夢(mèng)想鋪出來的人生路才是真正的成功之路。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,定在心里構(gòu)筑理想的大廈,然后在實(shí)踐中為之添磚加瓦。每一個(gè)階段要盡力走好,不管以前我們犯過怎樣的錯(cuò),路有多么的曲折,亦或是經(jīng)歷了多少的磨難或喜悅,那都是過去,已是歷史的塵埃,我們要做的是從現(xiàn)在開始,告訴自己,捫心自問,我的夢(mèng)想是什么,我要如何實(shí)現(xiàn),然后要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,吹響夢(mèng)想開啟的號(hào)角,向未來進(jìn)發(fā),朝夢(mèng)想前進(jìn),奮力拼搏,起航人生。
乘風(fēng)破浪,勇往直前。
如果說,人的一生像只航行的船,那么我們每個(gè)人都是掌舵者。在追求夢(mèng)想的路途上,可能像航行的船一樣,會(huì)經(jīng)風(fēng)浪,會(huì)遇冰山,但是我們要乘風(fēng)破浪克服艱難險(xiǎn)阻,勇往直前去尋找筑夢(mèng)路上最美的太陽。年輕是我們的資本,我們不畏難,我們迎難而上,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將一切障礙都踩在腳底,征服障礙,使之成為我們的墊腳石。
曾有歌這樣唱“讓夢(mèng)想化作力量,讓奇跡充滿身旁”,夢(mèng)想是我們成功路上的助推器,幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來,不要讓今日的遲疑成為明天的追悔,勇敢地活出屬于自己的精彩,為夢(mèng)想而奮斗。
勇于拼搏,創(chuàng)造輝煌
曾有人說,當(dāng)你為追求夢(mèng)想而不懈努力的時(shí)候,成功便水到渠成。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆,奮力起航,不懈地努力,始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想后,成功的花兒也會(huì)簇?fù)碓谖覀冏笥,盡管有風(fēng)雨阻擋,但成功為這一個(gè)過程作了最好的詮釋,所以說,只要我們有夢(mèng)想并為之不懈地奮斗,人生的彼岸等待我們的將是勝利的喜悅。
奮斗不止,成功花開。青春的羽翼給予我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A去尋求生命存在的高度,我們要盡力展翅飛翔,去探尋那一望無際的深邃天空。心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,去追尋人生終端美麗的花開。
夢(mèng)想是燈,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是甘露,滋潤(rùn)我們心靈的干涸;夢(mèng)想是希望,有希望便會(huì)存在,有存在便會(huì)光明。最后想說的是:把握人生,堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不止,成功花開。
謝謝大家!
高中生演講稿14
下午好!今天我演講的題目是《中國精神永傳揚(yáng)》。
我從紀(jì)念碑的銘文中尋找你的起點(diǎn);
我從人民大會(huì)堂的臺(tái)階上走出你的現(xiàn)在;
我從博物館的滄桑中描摹你的航線;
我從天安門的巍峨中眺望你的未來。
前不久,相繼觀看了幾部電影電視《李小龍》、《亮劍》、《葉問》,部部精彩緊張。可他們都表現(xiàn)了一個(gè)共同的主題——那就是中國人民的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
李小龍?jiān)诿绹宫F(xiàn)中華武術(shù)的浩然正氣,最后憑借真功夫,成功敲開了好萊塢的大門,更改變了外國人心中對(duì)“東亞病夫”的印象;李云龍有膽有謀,敢打敢拼,在戰(zhàn)火硝煙中表現(xiàn)了中國人不畏強(qiáng)敵的大智大勇和逢敵必亮劍的剛烈;葉問能夠在腥風(fēng)血雨的年代,抱著一顆報(bào)效中華的雄心壯志而發(fā)揚(yáng)中華武術(shù),展示了不屈不饒的民族精神,喚醒沉睡于國人心底的'自豪。
許多年后的今天,當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒,我依然可以感受到他們的呼吸。我又看見,我又看見了一群又一群的青年,那掛滿汗水的面孔。我又聽見了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的土地上回蕩。他們用無怨無悔的青春,在悠悠歲月中,寫著一首愛的詩篇。是的,歲月悠悠,人生漫漫,那是一首激情澎湃的詩篇;那是一片開滿鮮花的風(fēng)景;那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響;那是一座壯志凌云的豐碑。
哦,國徽,是齒輪中生長(zhǎng)的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標(biāo)志!贊美,有時(shí)不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。
國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來,沿著國旗下的路前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)。
國歌,是容納了神州大地百分之百的樂感,他的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,他的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量!
我是中國人,更是二十一世紀(jì)的接班人。重慶直轄以來的光輝成就激勵(lì)著我忘我學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。去年我作為學(xué)校的代表之一參加區(qū)健康校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷和這次慶祝五四當(dāng)主持人的精彩,都值得我自豪地銘記。但這也是我更加努力奮斗的起點(diǎn)和通往成功的階梯。中國精神是我心中永遠(yuǎn)的燈塔,它將照亮我追求卓越的一生,是我永遠(yuǎn)的精神支柱。
來吧,90后的朋友們,讓我們一起把腳步加快,因?yàn)橹袊裼纻鲹P(yáng)。
謝謝大家!
提供一個(gè)這樣展示自我的機(jī)會(huì)。作為炎黃子孫,我為我是一個(gè)中國人而自豪,我今天講的主題就是愛國。
中華民族是個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是這個(gè)民族精神家園里最美麗的奇葩。進(jìn)入21世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,愛國是團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,愛國是推動(dòng)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,愛國是拉進(jìn)你我中國心的堅(jiān)實(shí)紐帶,愛國教育也無疑是最重要的教育。
回顧歷史無數(shù)為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報(bào)國,戚繼光抗擊倭寇,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報(bào)國策略。孫中山提出三民主義,魯迅扛起民主科學(xué)的旗幟,李大釗宣傳馬克思主義思想。新中國成立以后,更有許多杰出的人物,如鄧稼先、錢學(xué)森等,他們放棄國外優(yōu)越的條件,回到祖國懷抱為導(dǎo)彈事業(yè)、航空航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量。他們的光輝形象印在我們每個(gè)人心中,他們可歌可泣的動(dòng)人事跡激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上。
在十月一日的國慶節(jié)閱兵式上,當(dāng)我看到步兵整齊而堅(jiān)實(shí)的步伐踏過天安門廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)我看到裝甲車、坦克車載著各種新型的國產(chǎn)武器徐徐駛過天安門前時(shí),當(dāng)我看到一百五十一架飛機(jī)伴著轟鳴聲飛過天安門上空時(shí),我熱血沸騰、心潮澎湃。此時(shí)此刻,每一個(gè)華夏子孫都會(huì)為之振奮。整個(gè)國慶慶典持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),但足以展示國威,那莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗飄揚(yáng)在廣場(chǎng)上空,也飄揚(yáng)在我們每個(gè)人心中。有一個(gè)鄉(xiāng)村教師說:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他有多么出色,都不是好學(xué)生。”明白了這一點(diǎn),在每次升旗唱國歌時(shí),你們還會(huì)心不在焉,還會(huì)轉(zhuǎn)過頭去笑別人唱得如何嗎?做為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們,我們必須要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義的精神,只要祖國需要,
每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但和平年代不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng),那該如何愛國呢?我認(rèn)為首先要愛身邊的人,愛自己的學(xué)校,愛自己的家鄉(xiāng),這也是具體而切近的行為。有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,有兢兢業(yè)業(yè)的老師,有辛勤耕耘的園丁,我想我們沒有理由不愛自己的學(xué)校,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。我們要尊敬我們的老師,像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學(xué),像愛我們的兄弟姐妹一樣;我們要保護(hù)這里的一草一木,像愛護(hù)自己心愛物品一樣,這樣我們能創(chuàng)造一個(gè)高雅舒適的環(huán)境。我們要互愛互學(xué),一起成長(zhǎng)。我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國。 愛國是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是民族之魂,為了美好的未來,為了民族的騰飛,為了祖國的繁榮昌盛,我們責(zé)無旁貸。我相信,我們定會(huì)成為祖國的棟梁。我們也一定能締造一個(gè)真正屬于我們的未來。
我的演講完了,謝謝!
高中生演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
歲月回眸,良辰難在;展望未來,舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚;我們有時(shí)負(fù)隅反抗,妄圖找回那時(shí)的自己,時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流,更不會(huì)枯涸。驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無法阻擋時(shí)間一天天流逝,盡管時(shí)光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止,我們要做的是緬懷過去,立足今日,展望未來。
過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),你的童心無意間流露,你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己,一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢?可現(xiàn)在的自己,又是否會(huì)被未來的自己所嘲笑呢?我們?cè)鵀橹锌计床,汗水曾流濕我們的作業(yè),淚水所記錄那時(shí)的無助,可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拼搏過,所以我們不后悔。可時(shí)光這列火車卻沒有返程,有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí),我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時(shí)光如箭一樣飛逝,我們以過去為鏡,檢討自己,而我們現(xiàn)在不斷改變?cè)?jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等于一寸金,我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點(diǎn)。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無的風(fēng)景,又何談未來呢?
未來姍姍來遲,大家同樣面對(duì)明天日升的晨曦,日落夕陽,暮夜四合,伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對(duì)神秘的明天,時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng),而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機(jī)械般的生活,日日以枯燥的心態(tài)面對(duì)它,結(jié)果也恰然相反。
過去靜止不動(dòng),我們緬懷它,現(xiàn)在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來姍姍來遲,我們愛護(hù)它。讓我們回首過去,珍惜現(xiàn)在,愛護(hù)未來吧!
謝謝大家!
【高中生演講稿】相關(guān)文章:
高中生的演講稿12-20
高中生演講稿12-02
高中生演講稿12-06
高中生中秋演講稿02-26
適合高中生的演講稿07-14
高中生感恩演講稿06-17
高中生勵(lì)志演講稿06-20
高中生演講稿范文06-14
高中生奮斗演講稿04-28
高中生勵(lì)志演講稿03-08