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讀書的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-12-08 09:21:20 演講稿 我要投稿

讀書的優(yōu)秀演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書的優(yōu)秀演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的優(yōu)秀演講稿

讀書的優(yōu)秀演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的讀書名言是:“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f:一個(gè)人只有多讀書,寫起文章來才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒,我深有體會(huì)。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,每次寫作文,我都是冥思苦想,可是怎么也想不出要寫什么,急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子,就對(duì)我說:“孩子,杜甫不是說過‘讀書破萬卷,下筆如有神’嘛,只有多讀些書,積累知識(shí),開闊視野,寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手。”打這以后,我一直把媽媽的話牢記在心,每當(dāng)星期天,我都會(huì)到書店去看書,在書的世界里盡情享受知識(shí)帶來的樂趣,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。

  通過讀《十萬個(gè)為什么》,讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),許多謎底都會(huì)在這本書中解開。通過讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然,我還從書中學(xué)到了許多寫作的方法,例如:首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅(jiān)持從書中抄三句好句子,五個(gè)好詞語,我的作文水平一天比一天提高了。

  后來,寫作文對(duì)于我來說就是一種享受,一種快樂。每次都能又快又好的完成任務(wù),做到語句通順,主題突出,句子優(yōu)美。

  現(xiàn)在,我更喜歡“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言了,它使我從中得到了啟示:只要平時(shí)堅(jiān)持多讀些書,積累豐富的好詞好句,寫起文章來就會(huì)得心應(yīng)手,也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘,會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)!

讀書的優(yōu)秀演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,書是誨人不倦的老師,書是高尚的人,在我的眼中,書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

  這個(gè)寒假,我就讀的神筆作文培訓(xùn)學(xué)校開展了一次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng)?茖W(xué)家說,一個(gè)好的行為重復(fù)21次就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以前雖然我也愛讀書,但我總是有空了了讀一讀,遇見自己感興趣的書了讀一讀,讀讀停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng),并沒有養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)持每天都讀書的好習(xí)慣。為了養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣,我也積極參加了這個(gè)很有意義的活動(dòng)。

  這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯(cuò)能改,敢于接受別人的批評(píng),改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)人見人愛的好孩子!逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避!斗道线童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細(xì)心觀察,勇于探索。童話書是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  這次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng),不僅讓我讀了不少書籍,開闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,更讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,第一次真正體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的力量,更加激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛閱讀的好習(xí)慣、收獲了自信、收獲了快樂。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!它會(huì)豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!

  謝謝大家!

讀書的優(yōu)秀演講稿3

  書籍,可以凈化靈魂、升化人格.于是有人說,讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會(huì)讓人脫俗……

  讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信.讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達(dá)、心胸開闊.讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵(lì)自己奮發(fā)有為.讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則.讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格.讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻(xiàn),什么是鞠躬盡瘁,死而后己.

  讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜。《坏w驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)品味和汲取人類的精神……

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讀書的優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。小時(shí)候,媽媽給我買了很多書,有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等,一有空,我就會(huì)纏著媽媽給我講故事,雖然有很多故事我不理解其中蘊(yùn)含的道理,但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富,在我的書櫥里,整齊地?cái)[放著大大小小的書,有帶拼音的小兒讀物,有內(nèi)容豐富百科全書,還有古代名人的文章錦集,一應(yīng)俱全。

  我愛讀書,書給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。 我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)辨善惡,可以使我們從智者的教導(dǎo)里領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍睦碛伞?/p>

  我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,現(xiàn)在,讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書,他們說這是閑書,可我不這么想,我覺得,讀書總是有好處的。讀《十萬個(gè)為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識(shí),讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,即使是看一些漫畫、笑話之類的書,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  不過,在讀書的過程中,我也遇到過許多困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自現(xiàn);當(dāng)我在書店里不加選擇隨意借看時(shí),爸爸建議我:讀一本好書,就是同高尚的人講話,反之還不如不讀;當(dāng)我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時(shí),我又告訴自己:讀書而不積累,就像一個(gè)人身

  入寶山,卻空手而回。漸漸地,我總結(jié)出來,讀書要積累,要思考,更要有選擇性。

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的優(yōu)秀演講稿5

  我最高興的一件事就是讀書。

  我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書20xx年讀書演講稿:我讀書我快樂20xx年讀書演講稿:我讀書我快樂。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風(fēng)而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

  從來沒有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。12

  讀書演講稿:我讀書我快樂如下文

  我們在夜里獨(dú)自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過客,是歸人。

  時(shí)光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫20xx年讀書演講稿:我讀書我快樂文章20xx年讀書演講稿:我讀書我快樂

  歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰;茧y悲愁她為我解憂。

讀書的優(yōu)秀演講稿6

各位老師,親愛的同學(xué)們:早晨好!

  我演講的題目是:《閱讀是精彩人生的開始》

  又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動(dòng)。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動(dòng)順利開展,結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,踏著秋風(fēng),迎著朝陽,從書中獲得知識(shí),尋找樂趣吧!

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以博出彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語

  “此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。

  有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書!,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個(gè)故事,親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動(dòng)深入的開展下去,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

  謝謝大家!

讀書的優(yōu)秀演講稿7

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天說話的內(nèi)容主題是“我讀書,我快樂”。

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。把它捧起來,它是神圣的;把它打開來,它是全能的;把它讀起來,它是美妙的。

  從小我就和書結(jié)下了不解之緣,在書的海洋中徜徉,我嘗到了很多的快樂和甜蜜。

  記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我讓媽媽給我買兒童讀物。之后,每當(dāng)我完成作業(yè),我就拿起書來讀。以拼音為拐杖,讀一本書又一本書。后來,我發(fā)現(xiàn)我的拼音越來越快,越來越熟練。

  在一次考試中,題目中的很多字詞都沒有被大家理解,導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。因?yàn)槲易x了很多書,認(rèn)識(shí)所有的字詞,所以我那一次考試中我得了滿分。想想那時(shí)我是多么幸福啊,被老師表揚(yáng),贏得了同學(xué)們羨慕,心里真是十分開心。

  現(xiàn)在,我漸漸長大了,我不再是一個(gè)天真無知的孩子了,因此,書的選擇也是不同的。我喜歡科幻和童話書,它們是如此的生動(dòng)和美麗,我從書中獲得了很多知識(shí),理解了很多真理。

  因?yàn)橄矚g閱讀,我增加了很多知識(shí),我的閱讀能力也提高了,我在語文考試中經(jīng)常得高分。自從我不斷讀書后,我的寫作水平也有了很大的提高,在今年的第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  我愛讀書,永遠(yuǎn)愛讀書!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!大家覺得呢?

讀書的優(yōu)秀演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

  很多人都認(rèn)為讀書是沒有樂趣的,白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學(xué)、考試、交差,這不是真正意義上的讀書,這種讀書太功利。

  “閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!庇嗲镉暾f得多好,只有從書中才能獲取大量的知識(shí),使你變得與眾不同,只有通過讀書你才能成長。我之所以這樣說,是因?yàn)闊o論是誰都不能給你的心靈上一堂課,但書卻可以。它能讓你笑,讓你哭,讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí)。

  雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會(huì)覺得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,能讓我們學(xué)會(huì)如何愛護(hù)小動(dòng)物等等。書中的人物盡管不存在,卻仿佛就站在你們身邊,影響著你們,他們也是你們的良師益友,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  無論什么樣的'書都能讓我們學(xué)到許多知識(shí):天文地理、生活小常識(shí)、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們要讀各種各樣的書,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),以便充實(shí)我們的知識(shí)量,拓展我們的思維空間,是我們在遇到困難的時(shí)候可以迅速解決。甚至有的時(shí)候,我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書,是不是很奇妙呢?

  讀書的樂趣并不只有這么多,我剛才只是舉了一些例子。別的,還需要你自己去探索。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書的優(yōu)秀演講稿9

  說起讀書,已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了,我們姐妹倆相差一歲,姐姐到了上學(xué)年紀(jì),我卻纏著媽媽幫我一起報(bào)名。媽媽擔(dān)心我歲數(shù)小跟不上,就委屈了姐姐,讓她在家里帶我一年。第二年,我和姐姐一起網(wǎng)上了學(xué)。因?yàn)樵谕粋(gè)班級(jí)讀同樣的書,回家做同樣的作網(wǎng)業(yè),接受同一個(gè)老師的表揚(yáng),我感到讀書真好!

  然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個(gè)月從港務(wù)局帶回家的“小人書”,那是他當(dāng)時(shí)承諾我們的“犒賞”。我可是沒日沒夜地看,那一幅幅逼真的連環(huán)畫,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié),常常引來母親的責(zé)備。沒法,偷偷帶進(jìn)書包,下課了看總行了吧!就這樣,我和姐姐用成績“騙來”了百十余本的“小書”!逗谌恰贰ⅰ栋⒃姮敗、《紅巖》、《平原游擊隊(duì)》、《紅樓夢》……順其自然成了我們那個(gè)年代的“零食”。

  在我四年級(jí)時(shí),語文老師是一位老先生,他上課時(shí)喜歡抱著那本薄薄的《教學(xué)參考書》講課,上課變成了他“捉弄”我們的時(shí)候,也是他“炫耀”才華的時(shí)候。愛觀察善思考的我,第一次感覺原來老師也沒啥了不起的,不就是照本宣讀嗎?于是,那本神秘的黃色本子成了我夢寐以求的“法寶”。可聽媽媽說那書是專門發(fā)給老師用的,沒地方可買。于是,我只有主動(dòng)向老師借“書”讀讀了,其實(shí)當(dāng)時(shí)是想抄教參中的詞語解釋、段落大意(用現(xiàn)在的說法是:預(yù)習(xí))。這樣,上課時(shí)我就有備無患了。從那以后,老師對(duì)我課上幫他“解圍”有了興趣,經(jīng)常表揚(yáng)我,我也因此變得更自信了。五年級(jí),我成了班長,負(fù)責(zé)抄小黑板。老師僅有的好文章不由分說我成了第一個(gè)“品嘗”的人。

  那個(gè)年代書籍很少,爸媽也不像現(xiàn)在的家長懂得培養(yǎng)我們。不過,憑著他們的興趣,我們手邊還是不缺書籍的。《電影故事》、《歌曲》、《小說月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游記》等滿足著我們的視覺,特別是《電影故事》、《演講與口才》、《歌曲》等雜志,每月一期?粗职纸蚪蛴形兜亻喿x,我們不由自主地跟著他去讀,他笑我們也笑,他憎恨我們也憎恨,談電影,談主角便成了我們飯桌上的一道“爽口菜”。父親一月回家一次,為了一月一次的“閱讀論壇”,我們搶著時(shí)間讀書、讀雜志、讀歌詞。挑豬草時(shí),姐姐挑,我讀;歇一會(huì),再換過來。夜晚,媽媽挑燈做縫紉,我們就靠著僅有的煤油燈用大聲朗讀陪伴媽媽,這樣?jì)寢寷]有了睡意,也就不再反對(duì)我們讀書了。

  我們那時(shí)讀書的目的很清晰,一是滿足開心的欲望,二是學(xué)習(xí)時(shí)省力點(diǎn)。這不有一次,學(xué)校組織觀看電影《敞開的窗戶》,說要寫觀后感。老師從來沒教過怎么寫法,可我不犯難!心里琢磨:家里有那么多的《電影故事》,而且里面一般都是電影的簡介,或是個(gè)別精彩情節(jié)的展現(xiàn),模仿它寫一段,再加上自己的感想不就行了嗎?就是那一次,我用文字“騙來”了全鄉(xiāng)影評(píng)的第一名。從此我知道了,這些書都有各自的作用。想要“該出手時(shí)就出手”,就不能“書到用時(shí)方恨少”!想想真是!那個(gè)時(shí)候是不知道這些經(jīng)典話語的!哎,都是讀來的!

  因?yàn)榻憬阍诹昙?jí)畢業(yè)考試時(shí)依然留戀《紅樓夢》,結(jié)果考了個(gè)不太好的學(xué)校,媽媽一氣之下,把所有的課外書全部鎖進(jìn)了大櫥,我也只好望櫥興嘆了!

  初中時(shí),我的興趣轉(zhuǎn)移至了藝術(shù)方面。除了應(yīng)考,只要一有時(shí)間,我就是搜集新歌,學(xué)唱新歌。(“每周一歌”的任務(wù)驅(qū)動(dòng))。當(dāng)時(shí)學(xué)背歌詞可是我的當(dāng)家本領(lǐng)。那種獨(dú)特的文字形式,那種詩書意蘊(yùn)般的文字味道,著實(shí)把我迷了兩年半時(shí)間。其間,我成長著,我也被文字浸染著。寫到這兒,不由得想起了這樣一句話:“讀了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用詞時(shí),我還依然比較苛刻。大概是被歌詞的工整性感染得太深的緣故吧!

  那是父母外出打工,我成了住校孩子,讀書的時(shí)間多的是。晚自修、星期日不是讀書,就是背書;不是載錄,就是模仿創(chuàng)作?蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)是,沒有一個(gè)老師推薦我們讀課外書,我也沒有一本適合初中生閱讀的書!偶爾同學(xué)帶來一本,我就死皮賴臉的借,然后承諾她,保證第二天還。于是,挑燈夜讀、抄、背便成了我的習(xí)慣。在老師的幫助鼓勵(lì)下,我竟然成了班級(jí)的“背書大王”、“模仿天才”。那三年中,我收獲最大的便是每一篇習(xí)作都成了老師讀的“杰作”。要是課堂上有背誦任務(wù),我就是班里不可否認(rèn)的“壓軸戲”。比起現(xiàn)在的初中生,想想那時(shí),我的閱讀面太狹窄了。直到初三下半年,父母知道我復(fù)習(xí)需要用書,才從安徽“五七干校的子弟學(xué)!苯璧搅艘惶住段锢韽(fù)習(xí)題》、《化學(xué)全冊練習(xí)題》寄往我的學(xué)校。這兩本書告訴我,一定要好好讀,好好做,不負(fù)眾望?己昧耍涂梢运Φ簟坝衩状绷,爸媽也不用長年累月打工了,我的將來也一定

  會(huì)有書讀了!

  失去的歲月不可挽回,然而,我真的憑著一鼓作氣走進(jìn)了師范。跨進(jìn)大門的那一刻,媽媽告訴我:“孩子,書帶你走進(jìn)了這兒,來到這兒,也就意味著一輩子與書結(jié)緣!”母親出生于書香門第,只是迫于無奈,成就了兩個(gè)大學(xué)生舅舅。帶著母親的祝福和叮嚀,我開始了真正的閱讀。記憶中,我常常把師范的圖書館比作“書的海洋”,那一格格里擺的,一本本里裝的盡是我聽都沒聽到過的名字。我茫然,我渺小,我欣喜。

  《歷史在這里沉思》以真實(shí)的再現(xiàn)歷史畫面,讓我了解了文革給偉人、給這個(gè)時(shí)代帶來的沉重的打擊。我憤憤不平,憎惡當(dāng)權(quán)者,同情弱小者,我學(xué)會(huì)品讀歷史;《粉墨箏琶》雖然是厚厚的一本書,但精彩的情節(jié)再現(xiàn)了明末清初戲子的感情,白話文和文言文交雜,細(xì)膩的文筆讓我學(xué)會(huì)了做讀書筆記,我學(xué)會(huì)品讀文字;《家、春、秋》讓我學(xué)會(huì)品讀作者,品讀思想。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,從此,我一發(fā)而不可收,我開始讀川端康成的小說,讀席慕容的畫詩,讀中外名著,讀教育雜志。我一直這樣想:什么書都讀,就像什么人都見一樣,只有累積才能形成經(jīng)驗(yàn),才能積淀文化底蘊(yùn),它是品質(zhì)生活提升的關(guān)鍵,更是幸福人生開始的見證。

  書讀多了,文化底蘊(yùn)富足了,走哪里,哪里就有抬著頭的你。于是,工作后的我一如既往,閱讀了上百本的學(xué)生必讀書目。在女兒的帶領(lǐng)下,我看了近兩年的《百家講壇》、《子午書簡》。為了提高自己業(yè)務(wù)水平,我開始全線攻擊《湖南教育》、《小學(xué)語文老師》、《小學(xué)青年教師》、《教育月刊》,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),反思自己,終于《夏季蔬菜親情出擊》發(fā)表了,稿費(fèi)還不菲!我開始嘗到了甜頭。于是,筆耕不輟,幸運(yùn)也隨我而來。

  終于有一天,我感受到了一股東風(fēng),那是我從朋友的《一次夢想的遠(yuǎn)征》中呼吸到的。我突然感到教書原來如此有成就,讀書原來會(huì)如此幸福。于是,我邊讀書邊照著在班里搞實(shí)驗(yàn),我相信書中說的,也知道自己即將付出的“辛勞”,還好,領(lǐng)導(dǎo)很是支持。我的孩子因?yàn)樵谖业某珜?dǎo)下愛讀書了,而且是一氣呵成的讀書。課堂氣氛活了,寫作水品提高了,學(xué)校里組織的“讀書節(jié)”系列活動(dòng)中,獲得的榮譽(yù)更是其他班可望而不可及的。,我成了海門市“五個(gè)一”工程親子共讀的先進(jìn)標(biāo)兵。我也因此獲得了鎮(zhèn)、市書香教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)。

  我開始嘗試以筆名在搜狐博客上發(fā)表感言,從那里,我終于知道了,文字是渺小的,然而文學(xué)卻是浩瀚的。我在書的海洋里“泡著”,不怕將來有一天成不了游泳健將!我開始學(xué)著瀏覽不知名的博友的文章,居然越來越有一種被注入新鮮血液的感覺。于是我成了同事口中的“瘋子”,成了領(lǐng)導(dǎo)眼中“浪漫主義先鋒”。感覺自己找到了“組織”,是個(gè)與新教育有相同尺碼的人,所以,我依然快樂閱讀著,快樂地享受著。是個(gè)多事之年,大到國家,小到學(xué)校,我把自己的閱讀體驗(yàn)寫成了劇本,編排了校本劇!稅鄣姆瞰I(xiàn)》獲得了市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng),《小青蟲的夢》發(fā)帖于《教育在線》,《七彩裙》在市創(chuàng)特驗(yàn)收中表演。

  走進(jìn)南小,我又知道了一種新的途徑——親近《教育博客》。它是一本巨大的書,它又是一位無形的老師,領(lǐng)我振翅翱翔。依然要飛,依然在飛。

  “腹有詩書氣自華”,如果只是為了教好書而讀書,那我認(rèn)為我擁有的已經(jīng)夠多。但作為無數(shù)個(gè)幸福人生的引路人,一個(gè)幸福人生的體驗(yàn)者來說,閱讀卻是永遠(yuǎn)不可停歇的。如今,我的床頭放著《張曉風(fēng)經(jīng)典作品》、《生活教育與創(chuàng)新教育》(借來的)、《新教育》、《手心里的光》(借的)、《在農(nóng)歷的天空下》(借的)再怎么累,翻幾頁讀讀才能安然入睡;我的辦公桌上依然擺著《莫愁家庭教育》雜志、《優(yōu)秀是教出來的》課間讀一讀,回味無窮;教室里的講臺(tái)上擱著《班主任》雜志、《愛心與教育》尋找一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),給孩子送去一個(gè)個(gè)關(guān)懷……這樣的陳設(shè)只有一個(gè)愿望——我的眼里只有你(書)!那樣,我就能抓緊一切可利用的時(shí)間品讀你。雖然這些書有的已經(jīng)看過多遍了,但每一次讀仍然會(huì)有新的感悟。就像我們對(duì)待自己的積淀一樣,不覺得重復(fù),不覺得多余。就像長廊上那句名言說的:讀書越多,越感到腹中空虛。

  最后就讓我用這位改變我生活的老師的話結(jié)束此文吧!朱永新教授認(rèn)為,一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如今,我以一個(gè)教師的身份,站在一個(gè)教育改革的時(shí)代,面對(duì)一群群嗷嗷待哺的孩子,說上一句:帶上文化傳播者的行囊,牽著書籍的手,開啟我們奇跡般幸福的一天天,讓閱讀成就你我他夢想中的那一對(duì)對(duì)翅膀。我相信,只要與閱讀相伴,我們的人生旅途就會(huì)一路花香!

讀書的優(yōu)秀演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,對(duì)我們是大有裨益的。

  閱讀,是一種習(xí)慣,是需要長期養(yǎng)成的。

  首先,要主動(dòng)讀書。要對(duì)書內(nèi)的內(nèi)容、知識(shí)有一種渴望,想要使自己的生活、知識(shí)、精神豐盈起來。若一個(gè)人不想讀書,心思閑游,就算你如何強(qiáng)迫他,他都不會(huì)去認(rèn)真讀書,做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,讀書是強(qiáng)求不得的。

  其次,要有濃厚的興趣。所謂的興趣,其實(shí)是一種想象。我在閱讀文章時(shí),腦子里總是浮想聯(lián)翩,將書內(nèi)一個(gè)個(gè)文字,轉(zhuǎn)化成豐富的影像,把文章內(nèi)所描繪的人物,渲染的環(huán)境添加到這些影像之中,便與文章所表達(dá)的內(nèi)容極為接近。最后將這些影像串聯(lián)起來,便就成了自己創(chuàng)作的獨(dú)特的“電影”,對(duì)文章的印象便也就加深一層,更有助于我們對(duì)文章的理解。

  我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說明了讀書的重要性,對(duì)我來說,“書是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無書。

  聽媽媽說,在我很小的時(shí)候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個(gè)風(fēng)俗叫“抓周”,孩子周歲抓到什么,將來就和什么有緣。在我一周歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時(shí)候起我便與書結(jié)下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時(shí),媽媽太累了就說:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

  現(xiàn)在我成了一個(gè)地道的小書迷,圖書館、書店是我每周都要光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣———每天晚上必須看一會(huì)書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因?yàn)槲乙豢淳屯藭r(shí)間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來了我就把燈迅速關(guān)掉,媽媽走了又把燈打開?墒,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關(guān)了門,可實(shí)際上人還在門外,當(dāng)她突然打開房門時(shí),我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

  我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時(shí)間看書,有時(shí)一蹲就是個(gè)把小時(shí),幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經(jīng)常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應(yīng)和著:“哦!馬上!馬上!”卻對(duì)內(nèi)容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

讀書的優(yōu)秀演講稿11

各位看官:

  大家好,我是蘇明銳!

  自打我記事以來,便獨(dú)得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國學(xué)經(jīng)典,還對(duì)我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時(shí)候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

  如此死記硬背,父親自是不悅。可他沒有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。

  好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典!

  漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵;書是通往另一個(gè)世界的。大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會(huì)有書香陪伴。

  書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會(huì)有書香的陪伴。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的優(yōu)秀演講稿12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我再這里演講的題目是《我愛讀書》,

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們都成為一個(gè)愛讀書的人吧,因?yàn)槲蚁嘈艙碛辛藭蛽碛辛苏麄(gè)世界。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

讀書的優(yōu)秀演講稿13

  同學(xué)們

  剛剛過去的4月23日,是第十二個(gè)世界讀書日,又稱“世界圖書日”。設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每發(fā)年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

  可是你知道么? 4月23日還是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人的成長過程,應(yīng)該是他本人的閱讀過程;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們偉大的中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,

  剛才說的是大作家,講的是大道理,接下來談?wù)勎易约旱睦斫,作為一名小學(xué)生,每天的日常就是讀書,這些書有可能是《語文》書,《數(shù)學(xué)》書,也有可能是《作文選》,《幽默小讀者》,《移動(dòng)迷宮》,《丁丁歷險(xiǎn)記》,無論是要學(xué)本領(lǐng),掌握方程和分?jǐn)?shù),還是看幽默小故事,無論是沉浸在移動(dòng)迷宮的科幻故事里還是和丁丁一起在月球探險(xiǎn),都是有益身心的好活動(dòng)。古人說開卷有益,意思是只要是讀書都是有好處的,學(xué)習(xí)新的知識(shí)都是令人愉悅的。

  舉個(gè)小例子,我就用互聯(lián)網(wǎng)搜索手機(jī)的修理教程,成功吧我媽媽的iphone5s修好了,這里我看的是《說明書》,說明書算不算書呢?我覺得也算,因此我們進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)還有課外閱讀并不需要局限于各種考試,測驗(yàn),培訓(xùn)班,小升初,作文大賽,而是盡量能多看不同類型的書,坐到每天開卷有益。

  謝謝大家!

讀書的優(yōu)秀演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

  如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。

  有時(shí)候,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。 莎士比亞說:“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

讀書的優(yōu)秀演講稿15

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!庇忻苏f過,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對(duì)我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。

  如果說書是人類知識(shí)的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對(duì)我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

  臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會(huì)無聊,不會(huì)悵惘,不會(huì)迷!医o予書一份癡情,書報(bào)答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!

  讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!

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