期中考試演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的期中考試演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
Good morning everyone!
我是來自一(1)班的楊果怡,今天我國(guó)旗下講話的題目是《竭盡全力 迎接期中考試》。
我先給大家?guī)砹艘粋(gè)童話故事:一只獵狗和它的主人去打獵,他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕,可是,獵狗追的氣喘吁吁,最后還是無功而返。主人生氣地說:“你怎么連一只兔子也追不上?”,獵狗說:“我已經(jīng)盡力了。”,一只松鼠看到得以逃生的兔子,說:“獵狗那么兇猛,可是,你為什么能逃脫它的追逐呢 ?”兔子說:“因?yàn)槲易龅搅私弑M全力!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí),在交卷鈴響前一分鐘,還在認(rèn)真思考,還在沉著地檢查試卷時(shí),你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。
那我們?cè)鯓硬拍茏龅浇弑M全力呢?
首先,把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段課文,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持一顆“擠時(shí)間”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
其次,要有一個(gè)良好的習(xí)態(tài)。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入一個(gè)怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人水平才會(huì)得到最好的發(fā)揮。
同學(xué)們,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。加油!
期中考試演講稿2
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!三天的結(jié)束了,忙碌了半個(gè)學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。
看著自己學(xué)生的成績(jī),真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò),基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差,最基本的書本知識(shí)也是不知道,我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。
對(duì)于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制,到現(xiàn)在一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí),因而在考試前是提心掉膽。考試試卷拿到手后,看著試卷上的題目,除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒有復(fù)習(xí)到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。
初三的復(fù)習(xí),現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ),將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握,而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書本知識(shí)的具體運(yùn)用,將書本知識(shí)與相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來看,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏,他們對(duì)于學(xué)生沒有什么興趣,由于的自我控制能力較差,所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況,必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績(jī)的。
對(duì)于高二的考試而言,由于這次考試是他人出卷,其中試卷的論述題與辨析題全部出自,而自己對(duì)于課課練是明顯地忽視了,所以上面的三條大題目有39分之多,但我的學(xué)生沒有做過,相比較而言,八班與九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí),當(dāng)時(shí)心里就沒有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來的結(jié)果還是令我滿意的,均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中,注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過,沒有做過,但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了政治練習(xí)的思維方法,對(duì)于任何題目也是可以拿高考的。
但是,在高二成績(jī)中,也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育,有時(shí)在四班上課,甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況,但自己疏于教育,因而,在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自己以后注意。
無論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī),從學(xué)生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是不少低分段的學(xué)生是女生?赡苁桥谏嫌凶约旱膬(yōu)勢(shì),但是在抽象思維上存在著不少問題,對(duì)于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的,但是如果換一種問法,她們往往不知所措,不知道該如何回答,所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
期中考試演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。此時(shí)此刻,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、端正態(tài)度,高度重視
期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。
2、精心計(jì)劃,全面梳理
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)
同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開心的成績(jī)。謝謝大家。
期中考試演講稿4
尊敬的叔叔、阿姨: 您們好!
我們是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的明天,家長(zhǎng)的希望。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。我真心實(shí)意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。
我的爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí):他們工作很忙,但是,他們每天都不顧身體疲憊,總是問一問我的生活、我的學(xué)習(xí)。我聽了爸爸媽媽的話,心中得到安慰,感到溫暖,就自然想到要好好的報(bào)答他們,不言而喻,我就會(huì)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!鞍职謰寢專x謝您們生我養(yǎng)我,對(duì)我的照顧更是無微不至。為了我,您們操碎了心,我看到您頭上又多了好幾根白發(fā),我就更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心。各位叔叔、阿姨,我為有這樣的好爸爸、好媽媽感到自豪,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都蘊(yùn)含了爸爸媽媽的關(guān)愛。您們做到了嗎?
我的學(xué)習(xí)成績(jī),有我自己的努力,有爸爸媽媽的關(guān)心,更離不開老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。因?yàn)槟承┰,有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師以及爸爸媽媽看在眼里,急在心里,于是不顧自己身心疲憊,利用飯后和下課時(shí)間給我補(bǔ)課。如果我哪里不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解,回到家后爸爸媽媽不顧工作的勞累功,給我耐心的鼓勵(lì)和補(bǔ)習(xí),夫不負(fù)有心人,在我的努力和老師及爸爸媽媽共同的幫助下,我的成績(jī)趕上來了。
我們的老師和爸爸媽媽一樣,不只是關(guān)心我,而是關(guān)心我們班上的每一個(gè)同學(xué);老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身心健康;老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在,還關(guān)心我們的未來。我為有這樣好的老師感到幸運(yùn)!老師對(duì)我們的關(guān)心如一泓清泉滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。 下一步,我決心更加努力學(xué)習(xí),珍惜所有的一分一秒。“學(xué)無涯而問不止,問無休而學(xué)有成!蔽野牙蠋熕徒o我們的這句話深深地“刻”在心里,我會(huì)像這句話所說的那樣去做。“父母恩情永難報(bào),只有埋頭苦讀書!
老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關(guān)心和愛撫,我們這些孩子會(huì)取得更大的進(jìn)步!
我再次感謝老師對(duì)我的栽培,爸媽對(duì)我的關(guān)心。 我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長(zhǎng)會(huì),給了我一次展示的好機(jī)會(huì)。
期中考試演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本周五,我們1——6年級(jí)將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì)課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。
第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)生學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高二257班的肖佳銳,今天我國(guó)旗下講話的主題是:期中考試學(xué)習(xí)中的加油站。
時(shí)光如流水,期中考試正在向我們逼近,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎戰(zhàn)期中考試呢?
現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,相信大家也都感受到了學(xué)習(xí)氛圍開始變得越來越緊張。高一的學(xué)生仍然在汲取新的知識(shí),高二的學(xué)生已經(jīng)開始了學(xué)考復(fù)習(xí),高三的學(xué)生更是在備注高考。我們都進(jìn)入了最緊張的學(xué)習(xí)階段,但仍然有部分同學(xué),每日里無所事事:上課開小差,下課和同學(xué)打打鬧鬧,對(duì)于老師布置的課后作業(yè)也是敷衍了事。學(xué)習(xí)態(tài)度如此敷衍,考試又何談勝利呢?
只要我們擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí),再以一顆平常的心去對(duì)待考試,面對(duì)考試不慌張不害怕,就可以在考試中取得好的成績(jī)了。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,往往事半功倍。在此,我想和大家分享一些學(xué)習(xí)的方法:
一,做好課前預(yù)習(xí)。在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解新知識(shí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,預(yù)習(xí)也要注意輕重詳略,在不太重要的地方可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于帶著問題聽課與質(zhì)疑。注意力集中到難點(diǎn)上。這樣,疑惑易解,學(xué)習(xí)輕松有趣,思考順利主動(dòng),學(xué)習(xí)效果將會(huì)更好。
二,抓緊課堂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的提升在很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間。課堂上集中精力,認(rèn)真聽講,及時(shí)配合老師,認(rèn)真做好課堂筆記幫助自己記住老師講授的內(nèi)容。好的課堂筆記有助于課后復(fù)習(xí),起到消化鞏固之效。
三,定期回顧以前的知識(shí)。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些自己仍感模糊的知識(shí)。如果堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,這樣就能更深刻地理解這些內(nèi)容,記憶也會(huì)更加持久。
四,學(xué)習(xí)要做到勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的.提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹、娛樂是有好處的,而且也是必要的,是提高各?xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一位同學(xué)在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試演講稿7
各位老師:
大家下午好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們?cè)谶@里隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),表彰在本次考試中成績(jī)優(yōu)秀的教師和進(jìn)步大的教師。
我講3點(diǎn):介紹一下本次典型發(fā)言的幾個(gè)教師,談?wù)効荚嚤┞┏鰜淼膯栴}。提幾點(diǎn)要求,
首先為什么會(huì)把會(huì)場(chǎng)設(shè)置在喬家屯學(xué)校,先給大家設(shè)個(gè)懸念和想象的空間,一會(huì)你聽了我的匯報(bào),你應(yīng)該懂得。
第一點(diǎn):第一個(gè)做發(fā)言的是喬家屯學(xué)校教師于子林,他在班級(jí)管理這塊很有特色,這個(gè)班在橫水學(xué)區(qū)二年級(jí)里面是最大的一個(gè)班,45人,先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考,這個(gè)班學(xué)生每次考試到學(xué)區(qū)后,45個(gè)學(xué)生有秩序,上下車,此次統(tǒng)考鎮(zhèn)第一名。
秦曉靜,晉家坡學(xué)校教師,這位教師上課很有特色,三年級(jí)這個(gè)班49人,也是學(xué)區(qū)最大的一個(gè)班,去年鎮(zhèn)統(tǒng)考,語文從28進(jìn)到18名,數(shù)學(xué)38進(jìn)到23名,轉(zhuǎn)差工作做得很到位。
張瑞平,橫水中心小學(xué)五年級(jí)語文教師,52歲了,是我們學(xué)校教學(xué)一線年齡最大的一位,37個(gè)學(xué)生的班,也是學(xué)區(qū)五年級(jí)最大的班,這次期中考試語文全鎮(zhèn)第一名。
想象這些老師平時(shí)留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此優(yōu)異的成績(jī),我想一句感謝不足以表達(dá)我對(duì)和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師,那就讓我們銘記他們?cè)趯W(xué)校校史上創(chuàng)造的輝煌時(shí)刻。
第二:談?wù)勥@次考試暴漏出來的問題。
1、兩個(gè)差距,前幾名的成績(jī)相差很少,二年級(jí)班平在90分-98.4之間有15個(gè)班級(jí),學(xué)區(qū)同年級(jí)之間的差距很大,三年級(jí)第一名90分,學(xué)區(qū)最后一名75.1,相差15分之多,名次有1.有33名。一共是40個(gè)班,這就是班級(jí)里學(xué)困生,拉分。
2我們學(xué)區(qū)第一的名次遞減,上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時(shí)。橫水有二(2班語文數(shù)學(xué)第一名,喬家屯三(1班語文第一名,楊家窯五年級(jí)語文數(shù)學(xué)英語3個(gè)第一名,但是這次考試全部把第一的桂冠給丟了,這是班級(jí)里我們常說的尖子生少了。
3、我們學(xué)區(qū)的名次后退的班級(jí)科目在增多,橫水中心小學(xué)17科5科進(jìn)步,2科保持,11科退步,喬家屯11科,6科進(jìn)步,一科保持,4科退步,楊家窯統(tǒng)考8科,全部退步,晉家坡統(tǒng)考8科,4科進(jìn)步,一科保持,3科退步。東橫水統(tǒng)考2科,進(jìn)步退步各一科。
站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外反思。指責(zé),批評(píng),我認(rèn)為沒有必要,關(guān)鍵是我們不為失敗找借口,要為成功找方法。學(xué)生人多是問題嗎?哪個(gè)班有于子林、秦曉靜老師的班級(jí)人多,年齡大了就教不好了嗎?看看張瑞平老師,橫水中心小學(xué)的趙培娜老師班平均89.9和第一名僅僅差了0.1分,趙老師還是臨時(shí)聘用的教師,我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差,更多的我認(rèn)為是責(zé)任心的大小問題。
第三,下一步期末考試,除了統(tǒng)考一四六,還要從二三五中隨機(jī)抽一個(gè)年級(jí),人人不能放松,認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備統(tǒng)考的一年級(jí)最大差距是11分,晉家坡要努力。四年級(jí)最大差距是7分,差距很小,誰不努力往前走就意味著落后,六年級(jí)差距很大17分,喬家屯學(xué)校要努力了。
最后和大家分享一個(gè)故事。
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
柏拉圖為什么能取得成功出人頭地?他其實(shí)并沒有什么驚人之舉,沒有什么過人的智慧,他只不過是堅(jiān)持下去了,比一般的人做得好一點(diǎn)。
請(qǐng)大家記。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c(diǎn)——僅僅是好一點(diǎn)——你就一定能出人頭地!
老師們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的老師再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他老師,以受表彰的老師為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的老師,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
期中考試演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們中的一些人來說,考試有點(diǎn)可怕,它的魅力在考試前要燃燒午夜的油彩,考試后會(huì)焦慮,等待。然而,我想在我們接受這份工作后,會(huì)有一些考試,但它們不是用來升級(jí)、評(píng)分、求職等的,也不是用來坐在我的桌前用我自己的筆在紙上寫下答案的。這些測(cè)試不僅不重要,而且也沒有給我們足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,而這通常是給我們的。
現(xiàn)實(shí)生活中到處都是考試,每天有許多不同的考卷,而且也需要我們認(rèn)真完成。人生處處都是考場(chǎng),因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)的一員,所以每個(gè)人的評(píng)價(jià)都會(huì)受到社會(huì)規(guī)范和制約,人生處處都是考場(chǎng),它是你個(gè)人的公共道德水平,是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)該有一個(gè)健康的人格。然而,人生的考場(chǎng)不只是這些,我們從出生到死亡,分分秒秒,哪一秒不是考試?但這些都太頻繁了,很多人都忽略了,但忽略并不意味著它不存在,另一方面,這種考驗(yàn)也是最重要的,只是在有限的時(shí)間里,每幅畫中都有一毫堅(jiān)實(shí)的筆觸,他的生命是充實(shí)而清凈的良心。
接下來,我們將做簡(jiǎn)短的回答問題,因?yàn)橛性S多種簡(jiǎn)短的回答問題,所以可能沒有人能夠完成所有的答案,對(duì)吧。但是別擔(dān)心,我們必須用行動(dòng)來解決問題,如果答案是正確的,那么你就可以做下一個(gè)問題,如果答案是錯(cuò)誤的,也沒關(guān)系,橡皮重做,或者有資格繼續(xù)回答問題。
當(dāng)然,在這個(gè)世界上,練習(xí)從不失敗。我們?cè)诳荚囍蟹稿e(cuò)誤不是不可原諒的。然而,你在生命試卷上得到的正確答案越少,你的生命就會(huì)被浪費(fèi)的越多。你的生活并不成功。
同學(xué)們,我想對(duì)我們的人生答案如何填入,我們有自己的想法,我們應(yīng)該如何度過我們生命中的分分秒秒取決于我們平時(shí)的仔細(xì)閱讀,學(xué)習(xí)吸收營(yíng)養(yǎng)知識(shí),以及選擇正確的答案。
期中考試演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài),迎接期中考試”。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第x周,我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周,每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課,以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為:復(fù)習(xí)嘛,只要功夫到了,就會(huì)瓜熟地落,水到渠成,其實(shí),這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的,因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
第二是要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
第三是我們一定要清晰知道,考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn),更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先,考試在后,考出自己的真正水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試演講稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》!
對(duì)于我們中學(xué)生來說:
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。
對(duì)待考試,我想各位都是很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完之后總結(jié)固然是重要的,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次的考試恐怕又是要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但是不努力一定是不會(huì)有收獲的。
謝謝大家!
期中考試演講稿11
(上講臺(tái),站好,不慌不忙,面向家長(zhǎng)們,深鞠躬)
各位家長(zhǎng):
大家下午好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
首先,我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績(jī)想必你們都知道了。如果您的孩子成績(jī)不是很理想,請(qǐng)不要盲目地生氣,希望您能和孩子多交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我們所在的班級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這個(gè)大家庭中,同學(xué)們互相關(guān)愛,互相幫助。在老師的辛苦培育下,我們像小禾苗一樣茁壯地成長(zhǎng)。在這里,我們不僅僅要學(xué)到文化知識(shí),更重要的是要學(xué)到做人的道理,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們,不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù),也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的提高。在這里,我更要代表全班同學(xué),對(duì)辛勤培育我們的老師表示衷心地感謝!
(面向老師鞠躬)
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同。雖然我這次考得好一點(diǎn),但我確實(shí)也講不出太多的經(jīng)驗(yàn)。僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。
第一,首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目標(biāo)。跟大人們的工作和生活一樣,有了目標(biāo)就有了努力的方向,學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。
第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
第三,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,讓孩子學(xué)會(huì)自己掌握時(shí)間和進(jìn)度。
我相信:一分耕耘,一分收獲。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!一定會(huì)取得更好的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!
(下臺(tái)前再次鞠躬感謝)
期中考試演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是件苦差事,沒有付出便不會(huì)有收獲,但如果我們只是一味努力,而不講究方法與策略,學(xué)習(xí)這條路必定會(huì)變得崎嶇不堪而難以通過。
學(xué)習(xí),我一直認(rèn)為是一件平常的事。上課認(rèn)真聽講,這很平常,有作業(yè)按時(shí)保質(zhì)完成,這也很平常,有問題敢于請(qǐng)教,這也很平常,但是,不平常的是做好這每件平常的事。如果我們踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的學(xué)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每天的學(xué)習(xí),收獲也就一天天積累,最終定會(huì)有所進(jìn)步。但是這些平常事不是每件都可以做好的,首先我們需要明確我們學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)不是為了別人而是為了自己的未來;其次, 我們應(yīng)該堅(jiān)持上課不開小差,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,充分利用好課堂上的一分一秒;當(dāng)然不只是課堂,課外也很重要,課余我們應(yīng)該積極增進(jìn)師生感情,同學(xué)友誼,營(yíng)造一個(gè)相互幫助、不恥下問的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有極大幫助。
當(dāng)然,這些只是學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的一個(gè)方面,要想學(xué)習(xí)效果好,成績(jī)提高顯著,對(duì)知識(shí)的及時(shí)鞏固是必不可少。每門學(xué)科都有疑難點(diǎn),我們不能輕言放棄,要迎難而上,利用課余時(shí)間解決重難點(diǎn)。培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)科的興趣,不要偏科,讓自己不是因外部的壓力而是因興趣使然自主的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)將變得快樂而充滿
成就感,成功也離你我不遠(yuǎn)了。
期中考試演講稿13
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。
對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說,又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。
對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)才是最重要的。
俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。
期中考試演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:備戰(zhàn)期中。經(jīng)過兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí),我們迎來了期中考試。期中考試是一次階段性的測(cè)試,他不僅僅是檢測(cè)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況,也是讓我們有機(jī)會(huì)提高自己,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力克服自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短。 期中考試來臨之前,經(jīng)常聽到有同學(xué)在抱怨:復(fù)習(xí)真的好苦啊,好累啊。是的,復(fù)習(xí)是很苦,是很累,但是抱怨有什么用呢?還不如多省點(diǎn)力氣在復(fù)習(xí)上。
第一:專心致志,上好每一堂復(fù)習(xí)課。新課一結(jié)束,便是要上在多數(shù)同學(xué)看起來十分無聊的復(fù)習(xí)課。但請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一堂復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課上,會(huì)講到這兩個(gè)月以來的內(nèi)容,每一堂課都是一個(gè)甚至幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的集合?赡苣阍谡n堂上發(fā)呆三四分鐘,就會(huì)錯(cuò)過一個(gè)要點(diǎn)。這種復(fù)習(xí)課,是每一個(gè)老師精心準(zhǔn)備的,是一種總結(jié)。同學(xué)們也正可以趁此機(jī)會(huì),來檢查自己有什么薄弱的地方,多給弱項(xiàng)一點(diǎn)功夫,不差強(qiáng)項(xiàng)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
第二:注重積累,好分?jǐn)?shù)來自平時(shí)。許多同學(xué)面臨考試,總是持著臨時(shí)抱佛腳的態(tài)度,以至于復(fù)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真,分?jǐn)?shù)卻還是那么點(diǎn)。其實(shí),好成績(jī)不是一撅而就的,必須要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要眼高手低,需要將老師講的題目都弄懂了,題型會(huì)做了,想必考試成績(jī)也不會(huì)差。
第三:擺正心態(tài),放眼中考。擺正心態(tài),不小看期中考,不高看期中考。與其說是去應(yīng)付考試,不如說是迎接考試。我們要相信自己完全能夠做到,相信自己會(huì)達(dá)成目標(biāo)。要知道“有志者,事竟成”。在考試時(shí),最怕的就是遇到難題,一時(shí)半會(huì)想不出來,有些同學(xué)就慌了,感覺下筆困難,這就導(dǎo)致了很多會(huì)做的題目由于無法冷靜而做錯(cuò)了。其實(shí)我們要做的,就是放平心態(tài),保持冷靜,爭(zhēng)取做到會(huì)的作對(duì),不在細(xì)節(jié)上失分。
第四:誠(chéng)信考試,做學(xué)問前先做人。期中考試不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們?nèi)似返目简?yàn)。自古以來,人們就講究一個(gè)信字,做人以信為本,考試時(shí),不抄襲,不作弊,交上一份真實(shí)的答卷。不求成績(jī)有多好,但求人格上的高尚。同學(xué)們,考試在即,抓住每分每秒,天道酬勤,讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌!預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
期中考試演講稿15
考試如同比賽。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī),戰(zhàn)無不勝,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),都只代表你的上半學(xué)期,一起競(jìng)爭(zhēng),每天都微笑著走進(jìn)課堂,及時(shí)改正。成績(jī)不大理想,去迎接好成績(jī)的到來呢,還有數(shù)不清的比賽,肯定優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)的方法是否正確。通過分析,但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸,進(jìn)行更合理的教學(xué),是否合理;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人捏著試卷懊悔沮喪。但這并不代表你可以因此而得意忘形,更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。首先,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)成績(jī),在比賽中超越自己吧,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),但高尚的品德,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。其次,也只是說明你前半學(xué)期投入的精力比別人少、同學(xué)們,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧,那么,我們何不微笑著去學(xué)習(xí)。
如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話,是因?yàn)槟惚葎e人努力老師,加以發(fā)揚(yáng)。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī),學(xué)習(xí)的效率是否高,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好,使自己能全面發(fā)展,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,一個(gè)排名,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)。好成績(jī)固然重要,我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過的,成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑。惟其如此。成績(jī)好,是我們急需解決的一個(gè)問題,無論成績(jī)好壞,如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日!有一位教育家說,所以也不能因此而自慚形穢。
上周的期中考已經(jīng)過去了,意志消沉,考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們。既然如此。這樣看來,學(xué)以致用,從而盡快調(diào)整自己。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍。另外;找出缺點(diǎn),健康的體魄也同樣重要,也有人整日擔(dān)驚受怕,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,至少,考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的,期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),往后的路上,放慢腳步,我要對(duì)你說,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切,讓我們一起努力。
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