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春天的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的春天的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是——春天的校園。
春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個人,要講文明,樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教室里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重損害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!笨赡苡械耐瑢W(xué)會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會四季如春!
我的演講完了,謝謝大家。
春天的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在我們舉行的是20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因為,這是我們在泓園校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮,下一次開學(xué)典禮,我們?nèi)R呀?jīng)到了新的校區(qū),高三的同學(xué)已經(jīng)以一名**高中畢業(yè)生的身份,步入理想的大學(xué),成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”!
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計劃”項目;“完成二中整體搬遷,**省**高中”,是市委、市政府確定的20xx年市區(qū)改善民生實事項目。可以說,目前我校正面臨難得的發(fā)展機遇,因時而動、順勢而為,應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動。
去年臘月24夜,我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了**高中創(chuàng)建動員大會, 11個創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作;去年臘月28夜,史**市長、奚**局長到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡要匯報,給全體教師以莫大鼓舞。
今天,我們隆重舉行開學(xué)典禮,同時也是舉行**高中創(chuàng)建誓師大會,目的就是動員全體同學(xué)立即行動起來,以整潔的校園、文明的舉止,火熱的激情、蓬勃的活力,刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績迎接各級領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評估專家組的到來,在全校上下,迅速掀起地?zé)o分南北,人無分老幼,全校動員,全員動手,全體參與的創(chuàng)建熱潮。
“整潔的校園、文明的舉止”, 就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食,更加愛護公物、遵守秩序,更加愛護環(huán)境、恪守公德,并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究儀表之禮: 面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方;更加講究言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善;更加講究待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人;更加講究儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗?傊,要用我們?nèi)粘5奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng),彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。
“火熱的激情、蓬勃的活力”,就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的:我們的生活,不僅有上課、作業(yè)、考試,還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲,詩和遠方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期,我們將分別在三個年級組織開展“秀出東南,從此啟航”特色教育活動,隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團活動和拓展課程,希望同學(xué)們走進大自然,走進春天里,到運動場、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館,拓展視野,展示才能,放飛夢想,向全社會展示“淮左名校,千載流芳,卓越二中,青春飛揚”的二中風(fēng)采。
“刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績”,就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著胡爺爺、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡,傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲,牢記“遜志時敏”的校訓(xùn),虛以受人,勤以勵己,不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行。現(xiàn)在離“小高考”只有33天,離高考只有113天。人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時!不奮斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同學(xué)進一步夯實各科基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);高二的同學(xué)要抓緊最后點滴的時間,查漏補缺,勇敢接受小高考的檢驗;高三的同學(xué)要明確目標(biāo),堅定信心,激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我,迎戰(zhàn)高考,實現(xiàn)夢想。
創(chuàng)建**高中更是我們?nèi)w老師的多年夢想,所以,這里我也對老師們提3點要求。
一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年,我們在多年實施主人教育的基礎(chǔ)上,提出了“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念。換句話說,就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是學(xué)生考試成績好的教育,一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,沒有較好的學(xué)測和高考成績,群眾就會說我們只會做表面,就會在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,設(shè)計好每一次的作業(yè),出好每一張試卷,真正做到向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進步要信心、向每一天活動要激情要青春,與學(xué)生同甘苦,共成長,讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。
二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,深化實施“行政班+走教”教學(xué)改革,全面落實“一課一案”和作業(yè)校本化,切實提高集體備課的質(zhì)量與實效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強化雙語書寫和作文教學(xué),深入開展大閱讀活動。我們無法選擇教材,但可以選擇教法;我們無法躲避考試,但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學(xué),大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué);要旗幟鮮明地反對疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn),追求綠色質(zhì)量,構(gòu)建良好的教育生態(tài)。
三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育,是殘缺的教育;充斥著作業(yè)、考試和批評的教育,是變異的教育;只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想,教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂,學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育,才是我們所要追求的卓越教育!我們既要對學(xué)生的今天負責(zé),讓每個學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程,讓每個學(xué)生得到全面而有個性的發(fā)展;也要對學(xué)生的明天升學(xué)負責(zé),讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué),能夠獲得繼續(xù)深造的機會;更要對學(xué)生終身的發(fā)展負責(zé),不要因為近期的學(xué)習(xí)與明天的升學(xué),而犧牲學(xué)生的長遠發(fā)展。所以,我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的興趣愛好;要用最大的愛心和善意,走進學(xué)生獨特的個性世界,精心呵護每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都享受到愛的陽光,都能在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長;要從核心素養(yǎng)出發(fā),提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程,用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。
老師們、同學(xué)們,立春剛剛過去,雨水即將到來。放眼二中校園,花兒含苞欲放,柳樹抽出新芽,師生精神抖擻,正可謂:百年老校春意濃,泓園師生正青春。這是二中的春天,這是泓園的春天,這是**創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧!
春天的演講稿3
春天來了,春姑娘帶著生機勃勃和五彩繽紛來到了人間,我想去尋找春天的美景,于是我去了野外。
我找啊找啊,終于找到了春天的美景,春天的美景在柳樹上,柳條上長出了嫩綠的小葉子,鵝黃色的柳條被風(fēng)一吹,像小姑娘的辮子來回搖擺,讓我不由自主地想起了一首古詩:“碧玉妝成一樹高 ,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
美景在花圃里,花圃里的花五顏六色美麗極了,有紫的,黃的,紅的,藍的……,他們跟著春風(fēng)共同舞動,跳起了“廣場舞”。
美景在湖水里,和風(fēng)吹來,水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去,你瞧,它們一會兒搖搖尾巴,一會兒露出水面,一會兒又竊竊私語,一會兒又無影無蹤了,好像在挑逗游玩的人們。湖 水向人們在展示它的美麗,給燦爛的春天增加了一道靚麗的風(fēng)景線。
春天的美景還在翱翔的風(fēng)箏上,各式各樣的風(fēng)箏掛滿天空,有雄鷹樣式的,有小魚樣的,還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下,飛翔著。我也想變成風(fēng)箏,凌空欣賞春天的紫姿色。
啊!春天是美麗的,春天是萬紫千紅的!我愛這春天的美景。
春天的演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。
你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此,人生更是如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功。笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學(xué)會了一項新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷地前進著,冬去春來,花開花落。也許你在
因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能感受到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變,取得一些進步,實現(xiàn)一個夢想。
所以,同學(xué)們,為你的春天列一個計劃吧:多讀幾本好書;常看看新聞了解國家大事;每天做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;抑或練練書法、學(xué)學(xué)特長,修身養(yǎng)性,把五個五分鐘扎扎實實落到實處。讓我們在二小這座充滿靈性的書香校園中茁壯成長,讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
春天的演講稿5
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學(xué)后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。
在我們校園里,到處都能感受到春天的.氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風(fēng)飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時已經(jīng)悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠遠望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。學(xué)校周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風(fēng),阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。
同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
春天不但是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨! 今年我們將小學(xué)畢業(yè),讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí),爭當(dāng)出色畢業(yè)生,為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
春天的演講稿6
老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠們的閱歷更加豐富,或許你曾經(jīng)拼搏過,不奮進,還又頂住了落魄的風(fēng)雪,
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,
但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點其實并不難,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有紙屑時主動撿起;當(dāng)你撿到錢物時主動歸還失主;當(dāng)你見到老師時主動問好;當(dāng)有同學(xué)需要幫助時主動伸出援助之手。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進步。只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一節(jié)課認真聽講,每一天按時完成作業(yè),你的成績就可以提高了。每一次運動你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要自信、勇敢。自信是成功的秘訣,我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,良好的開端是成功的一半。在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,讓我們心手相牽,共同成長,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!祝老師們享受教育,采擷陽光!
春天的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《擁抱春天,播種希望》。
春歌悄然奏響春天的樂章,春風(fēng)拂遍復(fù)蘇的九州。春天的腳步近了,春的氣息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一個人的心。
俗話說一年之際在于春。春天播下種子,秋天才能收獲豐碩的果實。春天帶來了綠色,綠色代表著希望,昭示著生機,呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節(jié)。我們終于度過了這漫長而寒冷的冬天,在春天來臨之際,為何不牢牢地把握美好的春天?將自己的希望播種,讓它生根發(fā)芽,有朝一日,開出最絢麗的花,結(jié)出最甜美的果。
生命如自然,人生如同四季的輪回,如果你忽視了春天,浪費掉最美的春光,你將在遺憾中走過夏天,在悔恨中走過秋天,最后將一無所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你將失去一切幸福的資本!把握四季,為什么不從把握春天開始呢?創(chuàng)造人生,為什么不從現(xiàn)在開始呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诔錆M希望的春天,如果碌碌無為,匆匆虛度,當(dāng)你意識到時,再想補救,已經(jīng)與機會失之交臂了!傲己玫拈_端等于成功的一半。”為什么不從現(xiàn)在開始把握春天呢?
面對繁重的作業(yè),許多人選擇了手機或電腦作為減壓方式。可是當(dāng)坐在電腦桌前或拿上手機時,又有一部分人開始沉迷于其中,忘記了自己旁邊的作業(yè),忘記了自己當(dāng)時的初衷,不能自拔。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,無論是哪個年級對學(xué)習(xí)都不能放松。在這個適合播種的時節(jié),我們應(yīng)該放下手中的游戲,對未來播種希望,努力學(xué)習(xí),相信在面對以后種種考試時,都能取得一個令自己滿意的成績。
或許,每個人都渴望成功,或許,每個人都期盼輝煌?墒,總有一部分人收獲成功的喜悅,而另外一部分人只剩下了凄涼。一切,都緣于那個適合播種的春天。成功者時刻為夢想而努力,但失敗者與播種的時節(jié)擦肩而過。成功與失敗,輝煌與落寞,也許只差那一步之遙,把握春天的關(guān)鍵一步,就可以主宰自己的命運。未來人生路,由自己做主。
當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在學(xué)校上空冉冉升起,相信我們每一位同學(xué)對新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20xx這個美好的春天,播下美好的希望,放飛夢想,激昂青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
春天的演講稿9
冬天的腳步悄悄地走了,我們又迎來了一個嶄新的春天。在我的心目中,春天是美麗的、多情的,讓人們流連忘返。今天,我在田野中就找到了這種感覺。
我懷著愉快的心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野,只見它是那樣的美麗多姿,有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先,那一棵棵桃樹映入我的眼簾,那樹上的桃花最引人注目,有的含苞待放,有的才剛剛綻放,有的已經(jīng)全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜,好像在說:“我先來,這朵花應(yīng)該由我來采!”這是,一陣微風(fēng)悄悄地吹了起來,把樹上的桃花都吹落了,好美啊!我用手接住了花瓣,發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地,與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗,還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔,一邊唱著歡樂的歌兒。
我來到了茂密的柳樹邊,看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽,還有許多的柳條落在了地上,我便把那些柳條一一撿了起來,準(zhǔn)備把它編成一個柳圈。過了一會兒,我編好了,就把它戴在了頭上。
時至傍晚,我也該回家了,空氣中彌漫著陣陣幽香,我循著郵箱前去一看,只見大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前,還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!蔽覀儸F(xiàn)在也要抓住每分每秒 ,現(xiàn)在播下希望的種苗,用自己的勞動換來豐碩的果實。
春天的演講稿10
同學(xué)們、老師們:
上午好!
今天我國旗下講話的主題是“走進春天”。
兩年前的這時,我還是一名初一的孩子,也許還在想著春游要去哪里玩。而現(xiàn)在的我卻已是以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份站在這里了。
“一年之計在于春”,春天是新生的標(biāo)志。我們也將在這個春天奮發(fā),為了夏天的綻放。我們也正如春天迸發(fā)的嫩芽,透著蓬勃的朝氣。年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,作為年輕的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚帆起航,放飛自己的夢想,用勤勞的汗水去鋪就邁向成功的路。
常言道“一分耕耘,一分收獲”。只有辛勤的付出才會收獲成功的碩果,沒有人不勞而獲。春天是播種的季節(jié),只有這時辛勞地耕種,才能有累累碩果。我想,我們都要珍惜這大好的春光,為自己種下所期待的果實。我們畢業(yè)班的學(xué)生就更要努力了。
天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅定的信念;永不言棄,這是我們初三學(xué)子執(zhí)著的精神。在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;在初三,我們將不再用明天開始努力地謊言來蒙蔽和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信和“鐵杵磨成針”的毅力去抒寫20xx年的中考屬于我們的輝煌。
初三是充滿希望的一年,也是努力拼搏的一年。扳著手指算算,現(xiàn)在離我們走進中考的考場只剩100天都不到了。90多天,說長不長,說短不短。你可以選擇混過這幾十天,混張畢業(yè)證書,然后接著混自己剩下的人生;你也可以選擇用這些時間來成就一個叫做勤奮的奇跡。當(dāng)然,奇跡不是你挑燈夜讀,不眠不休就能創(chuàng)造的。奇跡也需要有方法來創(chuàng)造。我想把自己的一些方法和大家分享一下。
給自己一個動力。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)??難道是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎??我這里說的動力不是什么很長遠的,不是什么要有出息,要光宗耀祖,更不是遠到要“為中華之崛起”。只是一個小小的,很實在的動力。比如說在看到全對的作業(yè)本時心中涌起的小小虛榮心,比如說在聽到夸獎時臉上不自覺浮現(xiàn)的微笑。給自己一點點的動力,讓自己一點點的進步,這些點點滴滴的匯聚便是奇跡。
初三也是充斥著壓力的一年。大人們總說少年不知愁滋味,可我們的壓力只有自己知道。鋪天蓋地的練習(xí),試卷,考試,讓我們就快喘不過氣來。所以,我覺得心態(tài)很重要。及時的調(diào)整心態(tài)也起著舉足輕重的作用。出現(xiàn)煩躁,焦急,累得不想學(xué)習(xí)的感覺這很正常。但是我們要學(xué)會讓自己的心態(tài)回到正道上。當(dāng)你微笑時,你會發(fā)現(xiàn)這個世界也在向你綻放笑容。給自己一個簡單的理由讓自己快樂。這個理由可以是多睡了10分鐘,也可以是吃到了有童年味道的糖果。這個理由不用很奢華,只要能讓自己笑一笑就好。
最后想說的就是在忙碌的學(xué)業(yè)中要記得運動。這樣既可以鍛煉身體也可以為體育考試做好準(zhǔn)備,讓理想的高中離自己更近一步。
我們就要迎來開學(xué)以后的第一次階段性測試,這是一次檢驗的機會,希望大家都能取得理想的成績!
春天的演講稿11
同學(xué)們肯定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。
同學(xué)們現(xiàn)在正處于長身體,長知識的黃金期,這也是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。某公司招聘一職員,最后一位其貌不揚的應(yīng)聘者被公司選中。很多人不服,就去問老板。老板說,他之所以被選中,因為他帶來了很多“介紹信”。老板說的介紹信是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細心敬業(yè);他為進房間的一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌;他注視著老板回答提出的問題,表明他尊重他人。如果你是老板,把工作交給這樣的人,還有什么不放心的呢?很多同學(xué)很重視學(xué)習(xí),可效果總不好,原因何在呢?就是忽視了細微之處。所以說,道理簡單,聽著容易,實踐起來就不那么容易了。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學(xué)會了做人,學(xué)會了善待小事,學(xué)會了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。
所以,請同學(xué)們記住:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。
春天的演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高一(5)班的xx,今天我演講的主題是:《正確看待人生得失,迎接學(xué)習(xí)的春天》。
得失,自古以來就是大家關(guān)注的話題。大到帶兵打仗的成敗勝負,國際政治交易中的得失,小到我們身邊一花一木的綻放與凋零,甚至于你今天撿到了紅色的“毛爺爺”,或是丟失了與你朝夕相處的數(shù)碼電子伴侶等,都從屬于“得失”這一范疇?梢哉f,得失并非僅僅是孔孟的文章上的那兩個油印的楷體字,它如同“道”一般,無處不在。
以我的愚見,它們并不是絕對的兩個極端,往往是相伴相隨的,是一種辨證的關(guān)系。
得失,映射出人生處世立業(yè)的大智慧。
別的距離我們太過遙遠,抑或是不常在我們的視野中出現(xiàn)。著眼于最接近我們的學(xué)習(xí)生活,我想說:我們要正確看待校園生活中的得失與成敗,迎接學(xué)習(xí)的春天。
我們剛剛從期中考的一道坎中邁出,相信每個人在“考分”上的得失,以及對待得失的方式是不同的。有的占領(lǐng)了簡單題、中難題、壓軸題的所有城池,一路凱歌高奏,攻向考試的“大都城”——高分,當(dāng)然,這只是極少數(shù)人,多數(shù)人在與試題的陣地爭奪戰(zhàn)中都會有所損失,而后帶著剩下的部隊,或者只是極少數(shù)的尖銳部隊,無比艱難地登上了各門科目的城樓。更有甚者,在題海的“垓下”悲壯潰敗,譜寫了一曲人神共泣的“不肯過江東”。
這些都是正常,如同即便是共產(chǎn)主義社會存在分化一樣。所以,那些考試失利,或者悲慘地成為“八掛黨”的弟兄們,不要氣餒。這只是一次在人生的長河中泛不起多少漣漪的小小的期中考試,學(xué)好知識,以全新的姿態(tài)迎接期末考,或是更為長遠的中、高考。試想一下,如果你在期中、期末無數(shù)次的失敗成就了你的高考狀元,那這些所謂的“失敗”,會不會值得?
很喜歡一句話:“只有滿分的試卷,沒有滿分的人生”。或許在很久以后,你的胡子長過滿頭銀發(fā)的時候,“我曾經(jīng)跌倒過”會是你人生的寶貴的財富。
一滴水可以折射出太陽的光輝,可他畢竟不是太陽。期中考也是如此。所以,好好總結(jié)出這次考不好的癥結(jié)在哪里,好好練習(xí),細心、耐心地改正學(xué)習(xí)中犯下的錯誤,為的是更為長遠的考試,甚至于今后的人生。
勝敗乃兵家常事,以一種平常心接受考試的結(jié)果,哪怕你是考了全科滿分或是成為了八掛黨,都不重要。用時下的話來說,就是“淡定”。
不要總是沉醉、或者沉溺在期中考中停滯不前,那是危險信號。這些都會被時光的洪流沖淡、沖散。好好收斂起接到考試成績后的各色各樣的情緒,接下的路還有很長。豁達面對“得”與“失”,生活會因此變得永恒星光閃爍。
成功者與失敗者之所以結(jié)局迥然不同,那是因為兩人看待得與失的角度不同。失敗者就像我前面說的那樣,得到越多時不再欣喜;稍有所失,心就悲怨,這和守奴才沒有什么區(qū)別。而成功者反之,當(dāng)他所失的越多,就是再失,也就感到痛惜,稍有所獲,便十分快樂,這是他懂得珍視得與失的過程,他看透了得與失之間的門檻。
老子曾說過:“同于得者,得亦樂得者:同于失者,失亦樂失之。這就是告誡人們,“你得到了應(yīng)該得到的東西,必然是你失去了必須失去的東西。樂于得必樂于失,有失才有得到。所以我們這些凡夫俗子又何必在得與失之間苦苦掙扎,輕輕閉上眼睛,寬慰自己的得與失吧!
得與失之間所獲的東西要珍惜,對失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠對待,不患得不患失才是生活快樂的源泉。
得失的實質(zhì),是一種角色互換。我們要做的,就是把握得失的平衡,在“得”與“失”的兩股海上逆流中把好自己的舵,駕馭好自己的風(fēng)帆。
春天的演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
春天的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《點滴綠色迎春天》。
春天,是一楨浸染著生命顏色的畫布,是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷,更是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。在萬物復(fù)蘇的此刻,一株株拔出嫩芽的樹,用心演繹著斑斕的色彩,點綴著春天無窮的魅力。在這姹紫嫣紅的春天里,我們迎來了第三十三個植樹節(jié),共同分享對樹的敬意。
愛樹就是愛惜生命:地球上有了綠色植物,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著不知多少綠色的生命秘密。愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類逐漸失去的寶貴天性。
愛樹是一種傳統(tǒng)。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的美行:愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨,植樹節(jié)自誕生起就已成為我國一個有特殊意義的節(jié)日。即使是在遙遠的歐洲,法國巴黎也有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,自覺熱情的創(chuàng)造和愛護綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認識的升華,源于他公心, 源于他對社會對人的尊敬和關(guān)懷。你看,校園中的樹木花草和我們一起學(xué)習(xí),一起成長。因為有了它們的存在,校園染上綠色,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。因為有樹在,我們偌大的校園才不會單調(diào),而且不單單是樹,校園中的一花一草都參與了點綴,種種都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。可是在現(xiàn)實生活中,我們對綠色的保護和創(chuàng)造遠遠不夠:就在最近的三月初,受強冷空氣影響,我國北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍沙塵天氣,涉及12省(區(qū)、市)約280萬平方公里,沙塵暴或強沙塵暴覆蓋面積約27萬平方公里,范圍廣、強度大,導(dǎo)致北方地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,可吸入顆粒物濃度急劇上升。當(dāng)我們不得不帶著口罩出行,不得不因為考慮到空氣質(zhì)量的問題而暫時停止戶外鍛煉,當(dāng)我們的春天不得不為飛來的塵土讓道,樹,為我們敲響了生命的警鐘。
為了許多年后的春天,還可以讓我們襯著蔚藍澄澈的天空仰望盛開玉蘭的自然,為了文人筆下幾十年前還曾有數(shù)百種鳥雀共棲一樹,婉轉(zhuǎn)啁啾的自然,為了溝壑萬千、海納百川、“萬類霜天競自由”的自然;為了春天的桃紅柳綠,為了夏天的花繁葉茂,為了秋天的楓紅桂香,為了冬天的松青雪白……讓我們從植樹節(jié)開始,一點一滴做起,從身邊的小事做起,一起保護環(huán)境,保護我們美麗的地球,讓我們祖國的明天更加明媚燦爛!
春天的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
春天的氣息姍姍而來,綠了草地,花了人們的眼睛,特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩,
遠近隨心一線牽。
如此時光如此地,
春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。
風(fēng)箏是春的信使,風(fēng)箏更是我們童年的歌唱,是我們理想的翅膀。
在這草長鶯飛的季節(jié),我們?nèi)A波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦!
我們愛風(fēng)箏節(jié),愛那些豐富多彩的活動!編寫風(fēng)箏小報,讓我們增長了見識,那一張張鮮亮美麗的小報,是我們心中五彩的風(fēng)箏;親手制作風(fēng)箏,鍛煉了我們動手的能力,那一個個空中飛舞的精靈,飽含了我們的心血,更承載著我們的夢想,是我們心中希望的風(fēng)箏!捕捉難忘的瞬間,給我們留下了美好的記憶,那一張張生動活潑的照片,是我們快樂的見證!
今天,同學(xué)們都興高采烈,帶著各式各樣的風(fēng)箏來到學(xué)校,使我們美麗的校園更加多姿多彩!
明天,我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈,將在我們的校園漫天飛舞,它們將使我們校園的天空變得更加歡騰!
同學(xué)們,我們的風(fēng)箏將競技藍天,我們的理想將從這里放飛,我們的歡樂將迎風(fēng)飛揚!
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍天,心跟云走,理想與風(fēng)箏齊飛,去感受春天的歡樂和美好吧!
——五二班全體同學(xué)
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