從小知法懂法守法的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的從小知法懂法守法的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
從小知法懂法守法的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴格的法制紀律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀,我們?nèi)粘5膶W(xué)習生活才有了和諧,穩(wěn)定,進步,發(fā)展的保障。
校園,是一個為學(xué)生提供學(xué)習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學(xué)校,便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習,我們的安全也會無法保障。
如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會造成不良的學(xué)習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,遵守紀律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀守法,是我們每一個公民應(yīng)盡的責任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔,那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點點滴滴做起。
1、進出校門,佩帶學(xué)生卡。
2、與人又好交往,發(fā)對暴力沖突。
3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4、保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5、自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標新立異。
7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。
8、不在校園,班級,寢室內(nèi)玩手機MP3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學(xué)生,營造良好的校風和學(xué)風。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!
從小知法懂法守法的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,我們要知道,紀律法則是一道精心設(shè)計的圍墻,一旦越界,就會打破保護我們的屏障。如果小心保護,會為我們地帶來文明和安全。踐行誠信,是一方來自心田的甘泉,停滯不前,會使我們的良知黯然失色;汩汩而流,會讓我們?nèi)硪鐫M良知。
當垃圾不再因為我們的亂扔而成為骯臟的廢棄品時,對環(huán)境的保護就會變成一種像紫蘿蘭一樣清恬的文明;
當關(guān)門的聲音不再因為我們的而變成震耳欲聾的噪音時,對公共物品的珍惜就會變成一種像茉莉花一樣芬芳的文明;
當所有違法違規(guī)行為從我們的行為檔案中刪除時,規(guī)范約束就會變成一種像康乃馨一樣成熟的文明;
當誠信不再因為我們的忽視而僅僅是一個詞語時,踐行誠信就會變成一種像百合一樣醉人的文明。
從我做起,一點一滴地遵紀守法,滴滴踐行誠信,就會慢慢匯聚成文明的花朵,在一個鳥語花香的春天,文明成為了我們的一種文化。
其實,規(guī)則似乎并沒有那么可怕或難做,它就像一雙溫暖的手,在人生的道路上指出你魯莽的錯誤,引導(dǎo)你成長為正直的人。其實,誠信的踐行并沒有那么難,也沒有那么難達到,不講出格的諾言,諾言就能做到。其實,要做一個文明人,并不那么遙遠,那么難做,遵守最簡單的原則,履行最基本的義務(wù)。我們要像保護眼睛一樣,去好好保護法律法規(guī),真正踐行誠信,讓文明在你的身上散發(fā)出芬芳。
事實上,文化并不是一個抽象的詞,它是一個人的文明加上另一個人的文明,人類文化是由許多小文明形成的。
就像從一開始數(shù),—直沒有盡頭地數(shù),從我開始,直到生命的盡頭。不隨地吐痰,就是一種文明;不打架,就是一種文明;不違法犯罪,就是一種文明。
踐行誠信,在點點滴滴中做到文明,你會發(fā)現(xiàn)圍欄里有一扇門,人們從那里有序地走出,走向更寬闊、更安全、更自由的金色道路,走向更發(fā)達、更和諧的文明世界。
遵紀守法,踐行誠信,從自己做起。當小文明無處不在,閃著耀眼的光輝,散發(fā)出迷人香味,民族和諧的文化就會永恒閃耀!
從小知法懂法守法的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會文明:在不打架斗毆中,學(xué)會文明;在不違法犯罪中,學(xué)會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,就會社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到!薄爱敃r根本沒有想到過報警等方法!薄翱墒窃趧邮謺r,我根本沒有想過后果!
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的'社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。
從小知法懂法守法的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是建設(shè)小學(xué)的張鐵楠,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
我們建設(shè)小學(xué)雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,但隨著學(xué)校活動的開展,我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新,同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛。當然,我們之所以能在如此積極向上的環(huán)境中成長要歸功于我們的“小學(xué)生守則墻”。這面墻每班都有,有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。這面墻是一個方向標,指引我們正確的人生道路;這面墻是一面鏡子,教導(dǎo)我們明辨是非善惡;這面墻更是一塊基石、一塊沃土,成就我們的未來——成為一名知法守法的好公民!
以前,我不懂法律究竟指什么,只知道不能做違法犯罪的事,F(xiàn)在,我還是說不清各種法規(guī)法條,但清淸楚楚地知道:只有從小遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,嚴格要求,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大才能成為對社會有用的、遵紀守法的好公民。
以前,我不懂學(xué)校為什么那么重視行為規(guī)范教育,每學(xué)期開始的第一課不是學(xué)習文化知識,而是學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;今天我可以響亮地回答:沒有規(guī)矩不成方圓,這一條條的行為規(guī)范就是我們學(xué)生心中的“法”!小學(xué)生要養(yǎng)成知法、學(xué)法、用法、守法的好習慣,就應(yīng)該從遵守小學(xué)生行為規(guī)范做起。
而對于“守法”這個字眼起初我的感覺是熟悉又陌生,熟悉是來自父母、老師的教導(dǎo),陌生則是因為沒有真正體會到“守法”的意義。直到我們學(xué)校舉行了一系列守法宣傳活動,“法在心中”、“依法治國”、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”、“弘揚憲法”這些字眼由模糊到清晰,再植入到我們每一個孩子的心里。聽演講,編小品,看視頻,這精彩紛呈的活動,像一位位魔術(shù)師,把法律的條條框框知識,變成一個個生動的故事劇,深入人心。于是抽象的法律法規(guī),被我們解讀成一句句簡單而深刻的道理,這些道理是父母的叮嚀囑咐,這些道理是老師的諄諄教誨,這些道理是學(xué)校的校紀校規(guī),這些道理是每個學(xué)生要遵守的行為規(guī)范。
在普法學(xué)法活動中,曾有許多有意思的故事,下面就給大家講個發(fā)生在我們班上的:有個女生,總愛犯“紅眼病”,只要有東西被她看中,她就想方設(shè)法地拿走,為此,我們沒少發(fā)生案件,我們老師儼然成了偵探。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊課。巧了,課件中播放的一個案例講的就是一個學(xué)生從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的壞習慣,最后發(fā)展成了盜竊犯。我們一邊看故事,一邊不由自主地看向她,看來大家都把她給對上號了,看得她的臉漲得通紅。神了,從此以后,我們班丟東西的事件幾乎絕跡了,漸漸地,我們也忘了她犯過紅眼病的事兒。俗話說得好“小時偷針,大時偷金;小時偷油,大時偷牛!彪m然你還小,但是如果你沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,或許就會使你走上犯罪的道路。
其實在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:某地四名初二學(xué)生受社會高消費的影響,經(jīng)常上酒樓、穿,大把大把地花錢,遠遠超出自己家長的經(jīng)濟負擔能力。他們看到有人搶錢很容易,便開始潛入宿舍進行盜竅,發(fā)展到后來,他們竟對學(xué)生強行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對學(xué)生的身心健康、財產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成了危害。最后當然沒有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認為在校學(xué)生做這些是不違法的。
所以我覺得守法的前提是學(xué)法,學(xué)法就要從學(xué)習《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始;守法的關(guān)鍵是從身邊的小事做起:不亂丟果皮紙屑,不隨意毀壞公共財產(chǎn);不亂拿別人的東西;撿到錢后及時歸還;遵守交通紀律,不亂闖紅燈;公交車上給老弱病殘讓讓座。養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學(xué)們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲守紀歌,做一個忠實憲法的守護者和捍衛(wèi)者!以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。從我做起,從現(xiàn)在做起,高舉小學(xué)生行為規(guī)范這面旗幟,爭做向上、向善的好少年,爭做遵守守法則的好公民!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
從小知法懂法守法的演講稿5
親愛的同學(xué)們:
二十一世紀以來,青少年犯罪是世界各國面臨的一個突出問題。據(jù)統(tǒng)計,我國18周歲以下的未成年人約有3。67億,約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人,未成年違法犯罪和心理健康等問題越來越突出。犯罪數(shù)量居高不下,持續(xù)增長。全國刑事案件立案的65%為青少年所為。“人之初,性本善”的青少年,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學(xué),如果在日常生活中不加注意,不對自己的行為加以管束,不斷積累惡習,積小惡而成大惡,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨終身。
我們對校園法制教育的理解,既不能單單是法律條文的宣講,也不能單單是法律知識的灌輸,更應(yīng)該是知法守法意識的提高和法制觀念的增強,更是中學(xué)生遵紀守法行為習慣的養(yǎng)成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做,哪些事我們做了會承擔什么樣的后果,從而指導(dǎo)我們做好我們應(yīng)該做的,弘揚正氣、傳播正能量,打造和諧、上進、團結(jié)、拼搏的校園風貌。遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我們做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守法的中學(xué)生。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、明法制,知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,自覺維護法律尊嚴,樹立法制權(quán)威。
二、遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動,不涉毒、涉黃等。共同維護社會、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。
三、要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù),多向父母獻上一份親情愛意,學(xué)會感恩父母。
四、自覺使用文明語言,分清善惡美丑,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導(dǎo)禮儀新風。
五、規(guī)范儀容儀表、自覺著裝校服,加強自我管理,提高校園公德意識,告別各種不文明行為。教學(xué)樓內(nèi)不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩,不損壞公物,不在墻壁上亂寫亂畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)約用水用電。
六、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。在校園拒絕使用手機,不看不健康的書報音像資料。
七、刻苦學(xué)習,珍惜時光,樹立“勤學(xué)趕幫超”的意識,按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律。
八、正確處理同學(xué)間的矛盾,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防止各種安全事故的發(fā)生。
“遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號,也不是一時的激情,必須是來自內(nèi)心持久的準則,必須是日常生活中長期堅持的行為,必須是面向未來莊嚴的誓詞。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當遵紀守法的中學(xué)生。牢記憲法和法律,遵守校紀和班規(guī),提高自身文明修養(yǎng),維護集體榮譽,刻苦學(xué)習,積極進取,為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生而奮斗!
特此倡議!
從小知法懂法守法的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點:
一、勿以惡小而為之
劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人!蹦康氖莿衩闼M德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?
勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因為與同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈,不能認識到問題的嚴重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財物、收取保護費等,只是因為你們年齡尚小,沒有進行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首后悔晚矣。
二、勿以善小而不為
一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點滴做起。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人民的贊揚。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活在大家的點點滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。
請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
從小知法懂法守法的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學(xué)生,當一個有道德、講文明的好少年!
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守!碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上,同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!
那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?……
事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
謝謝大家!
從小知法懂法守法的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養(yǎng),做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
從小知法懂法守法的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
從小知法懂法守法的演講稿10
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好,今日我要演講的題目是《遵紀守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應(yīng)當人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責。
我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人。
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!
多謝大家!
從小知法懂法守法的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強法制觀念,弘揚法制精神,做遵紀守法的中學(xué)生》。
中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條例。所以,中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀律意識淡薄,走向進而社會法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。
要做一個守法的公民,就應(yīng)該將守法精神落在行動上,從日常生活中的小事做起。
一是養(yǎng)成良好的行為習慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、維護學(xué)校的良好秩序;上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動問好等等
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問題,在?梢韵蚶蠋熐笾,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
三是要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問題,及時向有關(guān)機構(gòu)反映,學(xué)會用法律保護自己和別人。
四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們:個別同學(xué)因糊里糊涂結(jié)識了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標上,一起追求、一起進步。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!
我的講話完畢,謝謝大家!
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