創(chuàng)建文明校園演講稿精選15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明校園演講稿,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明校園演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是來(lái)自高二一班的李?yuàn),我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿(mǎn)著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿(mǎn)文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿(mǎn)和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿(mǎn)和諧我們才能茁壯成長(zhǎng)。
文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,我們立即撿拾;公交車(chē)上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識(shí)的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請(qǐng)你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過(guò)后,滿(mǎn)地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà),切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。話(huà)不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠(chéng)去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那么我想信,同學(xué)們之間不會(huì)有摩擦,"戰(zhàn)爭(zhēng)”更不會(huì)發(fā)生,同學(xué)們與老師之間將會(huì)充滿(mǎn)友誼,不會(huì)有僵局,更不會(huì)發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂(lè)而又開(kāi)心的課,而我們同樣也會(huì)獲得深厚的知識(shí)?梢(jiàn)語(yǔ)言文明對(duì)構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,它能促進(jìn)我們課堂效率的提高,有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升,更會(huì)使我國(guó)的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
語(yǔ)言文明是一個(gè)國(guó)家的象征,它代表的是一個(gè)國(guó)家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō),如果他談吐有教養(yǎng),那么它必是高素質(zhì)、有文化的人;而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯,那么他必是知識(shí)貧乏,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人。國(guó)家亦是如此!
文明在我們身邊無(wú)處不在,它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明,它能展示我們個(gè)人獨(dú)有的一種高雅的氣質(zhì),它能塑造我們彼此完美的形象,它更會(huì)使我們之間情誼地久天長(zhǎng)。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會(huì),讓我們一起倡導(dǎo)語(yǔ)言文明,創(chuàng)造和諧校園。
創(chuàng)建文明校園演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高XX班的XXX,今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:創(chuàng)建文明校園從我做起。
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽(yáng)光明媚的常外校園讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。在此,我呼吁全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,共同建造一個(gè)文明和諧的常外校園。這也為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)院,迎接市級(jí)文明學(xué)院提供了有利的保障。
荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞑粌H是一個(gè)國(guó)家千百年來(lái)積淀成的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。正處于學(xué)生時(shí)代的我們,也應(yīng)該明白“人無(wú)禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話(huà),當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過(guò),當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來(lái)日必將綻放燦爛的文明之花。
近期,我們學(xué)校積極開(kāi)展了亂丟亂扔專(zhuān)項(xiàng)整治工作,這不僅僅是為了給同學(xué)們提供一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,也是為了給同學(xué)們營(yíng)造一種積極向上,有條有序的學(xué)習(xí)氛圍,更是為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣受益一生。如今的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們的一舉一動(dòng),將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將成為什么樣的人。所以,擁有知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的人,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。
同學(xué)們,文明的學(xué)生,一定是知書(shū)達(dá)理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)。文明的學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋,并且會(huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境。文明的學(xué)生,他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫(huà),會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為。文明的學(xué)生,一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,學(xué)校生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站,是一個(gè)人心智成長(zhǎng)的重要時(shí)期,成則學(xué)有所獲,受益終身,敗則一無(wú)所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對(duì)待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,有賴(lài)于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體常外學(xué)子的不懈努力,我相信明天的常外將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的常外!
謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
創(chuàng)建文明校園演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。
大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢?
我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾,自覺(jué)保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說(shuō)臟話(huà),不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)的講文明,懂禮貌。
講文明是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的一種要求,是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會(huì)明辨是非,自覺(jué)的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f(shuō)要這樣做才去做,而是要自己覺(jué)得應(yīng)該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的`人講文明,給他們做一個(gè)榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,講文明分為一下三點(diǎn):
講文明的第一點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好!”,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼,見(jiàn)到親戚長(zhǎng)輩要問(wèn)好;在吃飯或者做其他事情的時(shí)候,要自覺(jué)排隊(duì),不爭(zhēng)不搶?zhuān)粨頂D。講文明的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候,不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過(guò)馬路,而是等下一個(gè);在上公交車(chē)時(shí),讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車(chē);在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,后退一步,不要互不相讓?zhuān)炊尃?zhēng)吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn),就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候,上去幫忙;遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候,上去攙扶,幫助他們過(guò)馬路。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿5
創(chuàng)建文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。
身為西京學(xué)院的一員,有責(zé)任和義務(wù)為校園的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我又時(shí)刻牢記著自己是一名中共黨預(yù)備黨員的身份,所以在文明校園的創(chuàng)建過(guò)程中,更應(yīng)該起到表率帶頭作用。
嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)弟學(xué)妹,把我們的校園帶到文明,友善,和諧的氛圍中去。
在此我保證做到以下幾點(diǎn)同時(shí)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂丟雜物。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境——不踐踏草坪,摘花折枝,不亂涂畫(huà)、亂張貼、亂潑污水,不焚燒垃圾,垃圾袋裝化并送入垃圾箱內(nèi)。
三、舉止文明——不破壞公共設(shè)施,,不損壞花草樹(shù)木,不浪費(fèi)水電,不吃零食,上課時(shí)不使用手機(jī)。
四、言行文明——不說(shuō)不文明的話(huà),不做不文明的事,不留奇異發(fā)型,不穿奇裝異服,不與異性交往過(guò)密。
五、道德規(guī)范——愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,遵守校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)友善,勤奮自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)嚴(yán)格按照以上標(biāo)準(zhǔn)要求自己,同時(shí),我又是一名班干部,所以我會(huì)帶領(lǐng)全班做到以上幾點(diǎn),以個(gè)人影響全班,以全班影響全系,以至影響全校,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),文明標(biāo)兵人人當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>
創(chuàng)建文明校園演講稿6
xx鎮(zhèn)中學(xué)圍繞中心工作,以樹(shù)立良好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以入學(xué)教育、文明禮儀教育、安全健康教育為主線(xiàn),狠抓常規(guī)管理、班級(jí)管理、制度管理,積極創(chuàng)建安全文明校園,取得了優(yōu)異成績(jī)。
一是加強(qiáng)學(xué)生管理,形成良好校風(fēng)。
狠抓班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量的提高。為了確保班會(huì)課的質(zhì)量,今秋政教處要求班會(huì)課由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想、紀(jì)律教育和法制安全教育,不能挪作他用,否則班主任按失職或缺勤處理。班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量情況由年級(jí)組負(fù)責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,政教處隨機(jī)抽查,并與班務(wù)評(píng)估掛鉤。
搞好班務(wù)日志記載與反饋。開(kāi)學(xué)初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務(wù)日志,要求各班按時(shí)、如實(shí)、認(rèn)真記載,對(duì)于其中記載的情況班主任要及時(shí)處理,政教處隨機(jī)抽查,一月一檢查,并納入班務(wù)評(píng)估。
有效落實(shí)封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)校牌管理規(guī)定和學(xué)生出入校門(mén)管理規(guī)定,杜絕學(xué)生隨意外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園,寢管辦繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度,防止了學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。
加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生幫教和轉(zhuǎn)化。對(duì)問(wèn)題學(xué)生除按制度處理外,還建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,注意對(duì)其日常行為的監(jiān)管防范。同時(shí)加強(qiáng)正面引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),使其逐步轉(zhuǎn)化。
強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過(guò)“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化,班主任通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、電話(huà)聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、思想等向家長(zhǎng)匯報(bào),發(fā)揮了家庭的教化功能和家長(zhǎng)的管理職能,也改變了家長(zhǎng)的教育理念,提高了家長(zhǎng)的管理水平。
二是提高衛(wèi)生管理水平,營(yíng)造綠色健康校園。
充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與健康理念,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
認(rèn)真組織衛(wèi)生打掃與保潔。因?yàn)樾@面積大,在校人數(shù)多,家屬區(qū)與校園一體,校園改造施工等,導(dǎo)致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大,學(xué)?倓(wù)處安排李華同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排,周密布署,認(rèn)真督查,校園環(huán)境大大改觀。
完善了檢查與考核機(jī)制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì)一日二查制,并與班級(jí)評(píng)估和年級(jí)組評(píng)估掛鉤。
三是狠抓安全管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
深化安全教育,提高師生的安全意識(shí)和防范能力。開(kāi)學(xué)初就邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊(duì)、鐵路派出所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制教育大會(huì)。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx中學(xué)學(xué)生安全教育手冊(cè)》,并要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì),各班辦一期主題板報(bào),同時(shí)通過(guò)宣傳櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全知識(shí)、相關(guān)法律知識(shí)、衛(wèi)生防疫知識(shí)等,使法制安全意識(shí)深入人心。
落實(shí)安全工作責(zé)任制。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)及全體教職工簽定了崗位安全工作責(zé)任書(shū),實(shí)現(xiàn)教職工人人參與學(xué)校安全管理,安全責(zé)任層層落實(shí)。
高度重視安全檢查及隱患排查。各班設(shè)專(zhuān)職安全監(jiān)督員,配合班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次,各年級(jí)組兩周一次,學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查,檢查時(shí)班主任必須到位,對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)安全辦,再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長(zhǎng)匯報(bào),由分管校長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決。十月份還由分管校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過(guò)多種形式的檢查和排查,大大提高了年級(jí)主任、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識(shí),及時(shí)消除了大量安全隱患。
建立安全值班制度。每天由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),八名教師組成的安全值班小組,自學(xué)生起床到晚就寢,全天巡邏檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的監(jiān)控,有效地防止了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣,重要假期,學(xué)校重大活動(dòng),政教處都要提出安全要求。
四是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),打造一支德高業(yè)精的德育隊(duì)伍。
加強(qiáng)政教處工作作風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立民主團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),勤學(xué)進(jìn)取的政教形象。開(kāi)學(xué)初,政教處就及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,分析形勢(shì),理清思路,明確重點(diǎn),把為學(xué)生服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標(biāo),把放棄小我、顧全大局、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準(zhǔn)則。平時(shí)養(yǎng)成撰寫(xiě)政教工作日志的習(xí)慣,不斷總結(jié)工作,分析問(wèn)題,創(chuàng)新思路,提高管理的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前良好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評(píng)。
抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核,規(guī)范了班主任例會(huì)、班會(huì)、大型活動(dòng)的管理,嚴(yán)格落實(shí)班務(wù)評(píng)估,嚴(yán)格依據(jù)班務(wù)評(píng)估成績(jī)?cè)u(píng)選文明班集體。
規(guī)范校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理。我們更新了校團(tuán)委班子,制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作,而且成為影響周?chē)鷮W(xué)生的楷模。
五是加強(qiáng)學(xué)生德育教育,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
堅(jiān)持每周一升旗儀式。政教處根據(jù)當(dāng)月德育教育主題安排品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任升旗手,在國(guó)旗下講話(huà),既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,又對(duì)其他同學(xué)起了鞭策、激勵(lì)作用。
開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。我們?cè)谌i_(kāi)展了入學(xué)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、健康教育主題活動(dòng),科學(xué)地設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案,并依據(jù)方案,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生,凈化了學(xué)生的心靈,純潔了學(xué)生的思想。
發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)情況,介紹班務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和先進(jìn)理念,發(fā)表家庭教育的心得體會(huì)。2017年2至4月,鎮(zhèn)中學(xué)分別被xx鎮(zhèn)政府、市教育局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì)管理綜合治理工作優(yōu)秀單位,學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級(jí)文明學(xué)校,綜治委平安單位,市文明單位。
創(chuàng)建文明校園演講稿7
作為新世紀(jì)青年,我以我的人格鄭重承諾:牢記時(shí)代使命,刻苦學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探索,遵紀(jì)守時(shí),不遲到不早退;上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不看不健康的書(shū)籍;團(tuán)結(jié)向上,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面發(fā)展,立志成才,爭(zhēng)做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,舉止文明,不說(shuō)臟話(huà),不打架斗毆;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,富有責(zé)任感。自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動(dòng),培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,真心回報(bào)社會(huì),共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓:
文明學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。文明考試,杜絕作弊。文明交往,自尊自愛(ài)。文明舉止,大方有度。文明生活,珍愛(ài)環(huán)境。文明上網(wǎng),不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,屏棄陋習(xí)。樹(shù)文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。
作為新世紀(jì)青年,我以我的人格莊重承諾:
1、遵守法紀(jì),遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序;
2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做到文明交往;
3、按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂秩序;
4、科學(xué)上網(wǎng),合理用時(shí),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者;
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,積極維護(hù)校園環(huán)境
踏過(guò)書(shū)山漫漫,渡過(guò)學(xué)海茫茫。我們帶著夢(mèng)想展翅,懷著向往奮飛。今天,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生,我們不退縮,不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一,迸發(fā)年輕的激情,面對(duì)老師和全體同學(xué),立下不悔的誓言。請(qǐng)舉起右手,我們一起宣誓:
我是xx人,我愛(ài)我的母校。
我將無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。
創(chuàng)建文明校園演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)子”。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!
做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi),樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà),粗話(huà);隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的"大寫(xiě)"的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。
創(chuàng)建文明校園演講稿10
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。
“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明美麗的充滿(mǎn)朝氣的校園。作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)的是滿(mǎn)地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話(huà),你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熃o了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然我們還要學(xué)會(huì)和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因?yàn)殡u毛蒜皮而大打出手;更不要因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當(dāng)我們用一顆寬容的心對(duì)待別人時(shí),別人會(huì)用一顆更寬容的心對(duì)待我們。
第三,誠(chéng)信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠(chéng)信”,足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠(chéng)相待。用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,樹(shù)立起新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。只有一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅(jiān)持不懈,滴水總也會(huì)穿石。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命吹響時(shí)代的號(hào)角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠(yuǎn)的佇立在我們心中。
創(chuàng)建文明校園演講稿11
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
創(chuàng)建文明校園演講稿12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
什么是文明?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問(wèn)候;是別人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是被幫助時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,是不小心冒犯別人后真誠(chéng)的道歉;這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一,空席;這些成語(yǔ)都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門(mén)雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話(huà)說(shuō)得好:“如果你愛(ài)一個(gè)人,人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他”;尊重人的人,人總是尊重人的!拔拿魇且环N財(cái)富,一種文化,是人們和諧相處的敲門(mén)磚,值得繼承和發(fā)揚(yáng)。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺耳的紙屑,花園里的碎花,走廊里的追逐打鬧,路隊(duì)里的推推搡搡,都在提醒我們,我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國(guó)作家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),你會(huì)因此而快樂(lè)。
有句老話(huà):“少是自然,習(xí)慣是自然!蔽拿髁(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更好?不是春天一枝獨(dú)秀,而是春天百花齊放!在此,我呼吁大家與文明同行!
同學(xué)們,人不是因?yàn)槊蓝拿,而是因(yàn)槲拿鞫利!讓我們共同努力,?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明校園演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會(huì)一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時(shí),你是不是會(huì)感覺(jué)到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講老師講課或是同學(xué)們爭(zhēng)相討論問(wèn)題時(shí),你是不是感覺(jué)到內(nèi)心澎湃,不自覺(jué)得想爭(zhēng)先、要進(jìn)步?當(dāng)周?chē)瑢W(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí),你是不是也會(huì)嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?zhuān)课蚁嘈糯蠹业拇鸢甘强隙ǖ摹?梢?jiàn),優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛(ài)的交往,讓我們知書(shū)達(dá)禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語(yǔ)言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,是我們學(xué)會(huì)做人的平臺(tái),是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會(huì)的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此,我倡議:
一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng);
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號(hào),要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
四、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兠總(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來(lái)加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
創(chuàng)建文明校園演講稿14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
我是二年級(jí)二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?
1.你見(jiàn)到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問(wèn)候開(kāi)始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說(shuō)得好,“少了追和打,多了文明禮貌!逼綍r(shí)要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長(zhǎng)假期間,天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng),清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境開(kāi)始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。
4.用完?yáng)|西后,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,養(yǎng)成早。把用過(guò)的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書(shū)和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。
5.值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶?清晨,教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!
創(chuàng)建文明校園演講稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。
同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧、美麗的校園。
然而,同學(xué)們!你們想過(guò)嗎?文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎??jī)H僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎??jī)H僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?
不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周?chē)卸嗌偃嗽跒檫@個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無(wú)私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰(shuí)把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門(mén)前,是誰(shuí)把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰(shuí)把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰(shuí)在上課時(shí),還在看著小說(shuō)、玩著手機(jī)、說(shuō)著閑話(huà)、打著撲克,誰(shuí)在上課時(shí),還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周?chē),有多少同學(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購(gòu)物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學(xué)因?yàn)橐粌删湓?huà)、因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來(lái)父母親戚朋友。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,和諧的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己,用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái),一起愛(ài)護(hù)這個(gè)充滿(mǎn)著溫馨、友愛(ài)的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
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