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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-20 08:18:25 演講稿 我要投稿

學(xué)生演講稿(精選15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生演講稿(精選15篇)

學(xué)生演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天,我演講的題目是《往前走,同樣是熱愛(ài)與敬業(yè)》。

  有古代全才美譽(yù)的亞里士多德說(shuō):“教育的根是苦澀的,但其果實(shí)是香甜的!卑褠(ài)獻(xiàn)給教育的人不僅有付出,也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),他們付出的愛(ài)就得到了回報(bào),他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛(ài)的教育的真諦。

  20X年全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題是 “愛(ài)的教育”。霍XX老師從教六十年深刻感悟到:“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!秉SXX老師“用心去愛(ài)每一位學(xué)生”,林XX老師指出“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中”。他們都是把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

  師愛(ài)是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。參加工作已經(jīng)有8個(gè)年頭了,腦子里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出一些讓我感傷的畫(huà)面:離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,孩子們哭著跟在我身后喊:“石媽媽,不要走哇!不要走!”教了兩年的學(xué)生暗中得知我要離開(kāi)的消息,在我最后一天走進(jìn)教室上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)都眼含熱淚,欲言又止?吹竭@情景,我的心里一陣酸楚,未語(yǔ)淚先流;他們也嗚咽出聲。還有一位同學(xué)的奶奶和媽媽,每次見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō):“石老師,你可不要調(diào)走哇!你要是能把我們家XX教到六年級(jí)畢業(yè)就好啦!”很遺憾,很遺憾我沒(méi)有做到。學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天我接待新生報(bào)到時(shí),有的家長(zhǎng)一進(jìn)門就認(rèn)出了我,熱情地說(shuō):“石老師,你來(lái)了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過(guò)的呀!現(xiàn)在小的也來(lái)讀書(shū)了,是你當(dāng)老師太好了,我放心!”盡管我總會(huì)因?yàn)樵?jīng)放棄那些我愛(ài)的和愛(ài)我的孩子而感到傷心自責(zé),但一想到我在另一個(gè)地方又把愛(ài)澆灌到其他花朵上,培養(yǎng)他們好好成長(zhǎng),那份傷痛似乎又可以減輕些。無(wú)論別人怎么評(píng)說(shuō),在我的心里,學(xué)生對(duì)我的依戀、家長(zhǎng)對(duì)我的信任始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。盤老師22年不離開(kāi)大瑤山,她說(shuō):“鄉(xiāng)村教師要有大山一樣的情懷!蔽冶簧钌钣|動(dòng)的同時(shí)就以這句話來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己:培養(yǎng)大山一樣的情懷,當(dāng)好一名鄉(xiāng)村教師!

  唐太宗說(shuō)魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛(ài)崗敬業(yè)。

  記得拉薩某中學(xué)的一位師德標(biāo)兵說(shuō)過(guò):“西藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我認(rèn)為它應(yīng)該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動(dòng)力和源泉。榜樣的力量總是無(wú)窮大,時(shí)刻鞭策著我要牢記責(zé)任、盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成工作。剛進(jìn)XX學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)榻處熕奚徇未完工,老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時(shí)候,我正在要求自己努力學(xué)做一個(gè)敬業(yè)的人。所以每天放學(xué)后,我會(huì)等到全部學(xué)生都離校、檢查教學(xué)樓的門窗是否都關(guān)好才鎖門離開(kāi)。走在回家的路上,我的心情會(huì)特別愉快,因?yàn)槲矣忠淮纬搅俗约骸R,在這以前我可是根本就不會(huì)想到要去做這些的。之后的一天傍晚,當(dāng)我工作完準(zhǔn)備離校時(shí),正在門口施工的民工突然問(wèn)我:“哎!你是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)吧?怎么別人都走了,總是你一個(gè)人走最后呀?”我笑著對(duì)他們說(shuō):“我不是校長(zhǎng),但我有責(zé)任讓學(xué)生全部離校清查完畢以后再回家!睕](méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命意識(shí)我也不會(huì)堅(jiān)持去做這些事。我慢慢地體驗(yàn)到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過(guò)的感覺(jué),而且感覺(jué)那么好。那段時(shí)間我經(jīng)常表?yè)P(yáng)自己說(shuō):“你看到了,其實(shí)你也可以做到的。只要有心,堅(jiān)持去做,就可以做的很好哇!”

  人在成功的時(shí)候容易意氣風(fēng)發(fā),而我要選擇的是銳意進(jìn)取。因?yàn)橛袖J氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣,就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的,我認(rèn)為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣,就會(huì)在職不盡責(zé),安心不盡心,工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績(jī)平平。都說(shuō)青年教師是師德建設(shè)的主體,也是高尚師德的傳承者。那么,我們就應(yīng)當(dāng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹(shù)立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績(jī),成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。

  屈原在《離騷》中寫(xiě)道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谇靶械牡缆飞希膽褵釔(ài)與敬業(yè),我思想、我行動(dòng)、我堅(jiān)持!

  謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  似乎我們前不久剛踏入初中大門,似乎軍訓(xùn)、野營(yíng)拓展離我們并不遙遠(yuǎn),似乎我們都還在以學(xué)弟學(xué)妹自居,但是,我們的的確確已經(jīng)到了八年級(jí)下了,離中考不遠(yuǎn)了,離上高中也不遠(yuǎn)了,我們陪伴彼此的時(shí)間也許只剩短短的兩三個(gè)月了。

  平常,我們一再告誡自己要珍惜、珍惜,珍惜和同學(xué)相處的寶貴時(shí)光,珍惜這初中所剩不多的短短的日子。

  對(duì)于在八年級(jí)開(kāi)始才打定主意要中考的我來(lái)說(shuō),我明白自己需要追趕的距離。我對(duì)上?量痰纳龑W(xué)率早有所耳聞,能過(guò)獨(dú)木橋的只有55%的幸運(yùn)兒,更別提在這55%中有多少人能進(jìn)市重點(diǎn)的了。

  為了考上理想的學(xué)校,我們所需要的是大量的刷題與反復(fù)訓(xùn)練。在周末,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué),只要是中考所涉及的,我都得補(bǔ)。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類型了,但看看那些補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),他們大都一進(jìn)初中所面對(duì)的就是這樣高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),而我已經(jīng)晚了他們兩年,我不想輸,不想在老師提問(wèn)的時(shí)候因回答不出而丟臉,所以我只能鉚足了勁兒地學(xué),希望自己能趕上他們。聽(tīng)初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談?wù)撟哉,談(wù)撏苾?yōu),談?wù)撍麄儗?duì)當(dāng)初因沒(méi)有扎實(shí)地學(xué)而后悔,我暗暗下定了決心,到時(shí)的我一定會(huì)不留悔,我一定要讓自己拼到最后,笑到最后!

  進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),身邊有一部分同學(xué)選擇參加美高預(yù)考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國(guó)留學(xué)的同學(xué)都因找到出路而沉迷游戲無(wú)心學(xué)習(xí)了。我甚至能感受到,他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學(xué),拿一個(gè)好看點(diǎn)的分?jǐn)?shù)就能出國(guó)萬(wàn)事大吉了一般。那我想問(wèn)一問(wèn),你們選擇國(guó)際通道的理由是什么?是因?yàn)橄蛲鶉?guó)外多元化而又生動(dòng)的教學(xué)方式?還是為了逃避國(guó)內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒(méi)有想過(guò)然后呢?直接到國(guó)外,面對(duì)完全陌生的環(huán)境,半生不熟的語(yǔ)言,豐富多元的課程,沒(méi)有限定范圍的課題,你們又打算怎么辦呢?或者是先進(jìn)入美高,努力適應(yīng)一種新的學(xué)習(xí)方式,跟外教多練練口語(yǔ)再走出國(guó)門,進(jìn)入聯(lián)系好的學(xué)校,為自己贏得一個(gè)更好的開(kāi)始?話說(shuō)白了,無(wú)論你去哪里,只要自己想好,想要,什么都攔不住你;若你自甘墮落,什么都挽救不了你。哪怕是出國(guó),也得提前做好規(guī)劃,不僅僅是對(duì)學(xué)業(yè)、更是對(duì)整個(gè)人生。

  我的堂姐就是一個(gè)例子。她原先是廣東省省重點(diǎn)高中的學(xué)生。在她高二那年,她沉迷于少女的幻想中,刷微博,刷動(dòng)態(tài),成績(jī)最終一落千丈。在往下掉的過(guò)程中,她也曾掙扎過(guò),怎奈先前落下的太多,就算是補(bǔ)課也只能這星期補(bǔ)上星期的,怎么追也追不上了。在無(wú)奈之下,她只能參加學(xué)校的交換生,去美國(guó)的一所社區(qū)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)到人墮落得有多快,爬上來(lái)有多難之后,她在美國(guó)奮發(fā)了兩年,最終考進(jìn)全美排名前五十的大學(xué)。

  看起來(lái)她像是一個(gè)改過(guò)自新的例子,但她出國(guó)的這幾年每年為供她學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)費(fèi),一開(kāi)始的各種不適應(yīng),獨(dú)處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔(dān)憂都是一時(shí)失足帶來(lái)的產(chǎn)物。所以,哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單,也千萬(wàn)別抱著我有出路了,萬(wàn)事大吉了,只要把最后這段時(shí)間混完就可以了。畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!

  無(wú)論你選擇怎樣的方向,當(dāng)務(wù)之急就是“勤奮學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備! ”孔子說(shuō):吾十有五而志于學(xué)。時(shí)間對(duì)你我來(lái)說(shuō)都是如此緊迫,大家快些動(dòng)起來(lái)吧!

  最后,讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)中保爾柯察金說(shuō)過(guò)的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”

學(xué)生演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的愛(ài)好。

  讀書(shū)——就是讀知識(shí),書(shū)中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究的知識(shí)。有的書(shū)中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書(shū)的渴望!

  讀書(shū)不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書(shū)時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。

  老師常常教育我們“多讀書(shū),讀好書(shū)!钡拇_,讀書(shū)也是有規(guī)矩的,不僅要讀書(shū),還要讀好書(shū),“讀好書(shū),好品行!本褪亲x好書(shū),得到好的品行,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  讀書(shū)不僅要讀好書(shū),還要井井有條,許多人看書(shū)都是騎馬觀花,翻幾頁(yè)看看就過(guò)去了,這樣可不行,要井井有條,就是讀書(shū)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。

  總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!

  謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫世界閱讀日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將4月23日定為世界閱讀日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè)趣。要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書(shū),這積累了人類無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開(kāi)始閱讀吧。

  因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

  只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)

  選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)世界閱讀日。同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友吧,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!

學(xué)生演講稿4

同學(xué)們:

  當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。

  從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

  鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!謝謝大家。

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

學(xué)生演講稿5

  如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。

  司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。

  因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?

  對(duì)于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!謝謝大家!

學(xué)生演講稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,又見(jiàn)到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué),心里感到無(wú)比的高興!

  新學(xué)期開(kāi)始了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃,我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點(diǎn):

  一、遵守好《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,做有禮貌的學(xué)生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規(guī)范,語(yǔ)言文明的好學(xué)生。

  三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做學(xué)習(xí)的小主人。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,不看不健康的書(shū)籍。

  四、講究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。

  在學(xué)習(xí)中,我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法,如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。

  五、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。

  參加豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質(zhì)。多參加籃球活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn),一同進(jìn)步,像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿7

  親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我是二年級(jí)1班的顏小琴,我要演講的題目是“環(huán)!保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)刻都出現(xiàn)在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),能我們的家園變得美好起來(lái)。

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我叫xx,是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生,也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任xx的同事,我匯報(bào)的題目是《29年的無(wú)悔堅(jiān)守》。

  提起xx主任,我們醫(yī)院沒(méi)有人不夸他好,他的好,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;他的好,似陳年酒釀,越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后,他一直無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在骨科臨床一線。視患者如親人,不論貧富;以奉獻(xiàn)為己任,恪盡職守。他總說(shuō)自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé),但誰(shuí)能說(shuō),29年的無(wú)悔堅(jiān)守輕而易舉?誰(shuí)又能否認(rèn),29年無(wú)私的付出價(jià)值千金!

  xx主任的無(wú)悔堅(jiān)守,貫穿在29年的每一個(gè)白天和黑夜。他說(shuō):“選擇了當(dāng)醫(yī)生,我的上下班時(shí)間就由病人來(lái)定了”。不論春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他隨叫隨到。20xx年大年三十,xx主任因?yàn)榛忌狭死鏍罴【C合癥,腰腿痛得厲害,不得不回家休息,本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個(gè)團(tuán)年飯,偏偏急診科來(lái)電話,說(shuō)有個(gè)患者因車禍小腿骨折急需手術(shù)。xx主任放下筷子就想走,可一陣刺心的疼痛使他差點(diǎn)栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無(wú)效,只好叫兒子騎摩托車送他。xx主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室,這一站就是七八個(gè)小時(shí)。xx的除夕比較冷,可護(hù)士還數(shù)次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠,直到凌晨四點(diǎn)多完成手術(shù),又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣,自言自語(yǔ)道:“靚。 笔煜に耐露贾,這是手術(shù)成功后xx主任最常說(shuō)的一句話,也是他最快樂(lè)的時(shí)候。

  xx主任的無(wú)悔堅(jiān)守,融入到29年來(lái)在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時(shí)工作再忙,xx主任也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例、復(fù)雜手術(shù),他時(shí)常翻閱資料,反復(fù)推敲到深夜。他的治療方法突出中醫(yī)特色,善長(zhǎng)中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方,供臨床應(yīng)用并取得良好療效。他的骨科多項(xiàng)手術(shù)做得漂亮,造詣很深。有一次,一位患者慕名找到xx主任,他因腰痛伴雙腿無(wú)力,行走困難,曾到處求醫(yī)、治療,花費(fèi)了30多萬(wàn)元,病情反而越來(lái)越重,下肢幾乎癱瘓,完全喪失了工作能力。因?yàn)榫弥尾挥,患者住院后信心不足,心情煩躁,xx主任多次到病房安慰鼓勵(lì),使患者的情緒安定下來(lái)。與此同時(shí),xx主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料,認(rèn)為首先要找出病癥所在,然后才能辨證施治。他組織全科室人員對(duì)患者的癥狀展開(kāi)討論,一再進(jìn)行仔細(xì)檢查,綜合分析,最終斷定是因?yàn)榧顾枋軌核鶎?dǎo)致。經(jīng)過(guò)脊髓造影,證實(shí)xx主任的判斷是準(zhǔn)確的,唯一的方法是手術(shù)摘除;颊叩弥业搅瞬∫,高興地說(shuō):“我信你,xx主任!盡快手術(shù)吧!眡x主任與同事一起精心準(zhǔn)備,成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù),患者術(shù)后很快就能直立行走,準(zhǔn)備返回工作崗位。出院時(shí),患者拉住xx主任的手激動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好醫(yī)生啊!我這輩子都不會(huì)忘記你的大恩大德!

  xx主任的無(wú)悔堅(jiān)守,體現(xiàn)在29年來(lái)對(duì)每一位患者的細(xì)心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民,因?yàn)檠凳中g(shù)住院期間沒(méi)錢交費(fèi),幾次面臨停藥,xx主任拿來(lái)現(xiàn)金幫他度過(guò)難關(guān);丶倚蒺B(yǎng)后,xx主任又多次親自到他家里探望,為他買上需要的藥品。后來(lái),這位菜農(nóng)聽(tīng)說(shuō)xx主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費(fèi),捧著xx主任的雙手千恩萬(wàn)謝。偶然的機(jī)會(huì),我與xx主任一起來(lái)到了陳叔的家,陳叔一見(jiàn)到xx主任很自然地將手搭在了xx主任的肩膀上,兩人有說(shuō)有笑地走向菜園,陳叔還告訴我,“我都不叫他醫(yī)生了,他比我親哥還親”。十幾年過(guò)去了,每次蔬菜成熟的時(shí)候,陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜,洗得干干凈凈的,親自送到xx主任家里。

  xx主任的無(wú)悔堅(jiān)守,還滲透在他對(duì)科室的.嚴(yán)格管理。在科室里,xx主任對(duì)下屬就像兄弟姐妹,和風(fēng)細(xì)雨,真誠(chéng)相待。但他也有發(fā)火的時(shí)候,那是幾年前,他發(fā)現(xiàn)個(gè)別新醫(yī)生給患者開(kāi)了大處方,臉上的笑容立刻消失了,他嚴(yán)厲批評(píng)當(dāng)事者,并且按制度扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)金,同時(shí),他以管理不善為由,對(duì)自己也作了罰款處理。在他的帶領(lǐng)下,骨科整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、處處為患者著想、細(xì)心為患者服務(wù)的好風(fēng)氣。小劉護(hù)士長(zhǎng)期受xx主任的委托,一直在暗中幫他做兩件事,一件是保管患者親屬手術(shù)前送來(lái)的紅包,并在手術(shù)后悄悄“完璧歸趙”,退還給他們;另一件是把xx主任幫助患者購(gòu)買的一些醫(yī)院里沒(méi)有的藥品,送到住院患者的手里,有些藥還是xx主任自掏腰包……

  29個(gè)寒暑,xx主任沒(méi)有回老家過(guò)一個(gè)春節(jié),但父母體諒他,妹妹們支持他。年輕時(shí),他把機(jī)會(huì)讓給家在外地的同事,自己留在醫(yī)院值班;近十年,他把母親接到身邊,是公認(rèn)的孝子。妻子享受他的體貼,也習(xí)慣了他的忙碌;兒子感受他的疼愛(ài),也理解了他的付出。同是醫(yī)護(hù)人員的妻子有時(shí)會(huì)在我們面前嘮叨:我家xx主任就是有點(diǎn)“傻”,但她心里明白:丈夫是個(gè)大好人!我們女醫(yī)護(hù)人員私下聊天時(shí),更是一致認(rèn)為:“別看xx主任不是‘高富帥’,找老公就要找像他那樣的男人!薄(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),工作家庭兩不誤,又踏實(shí)又善良。

  “丹心一片如天使,白衣高潔蘊(yùn)深情”。這是一位患者對(duì)xx主任的高度評(píng)價(jià),也是xx主任醫(yī)者仁心、無(wú)悔堅(jiān)守的真實(shí)寫(xiě)照。不是29天,也不是29個(gè)月,而是整整29年,xx主任從沒(méi)想過(guò)換個(gè)輕松崗位;從不計(jì)較待遇和收入,從不厭倦日復(fù)一日的辛勞。這種堅(jiān)守是一種職業(yè)道德,是一種人格魅力,是一種人生境界。從xx主任的身上,我們知道了什么叫“雷鋒精神”的傳承,什么是“廣東醫(yī)生”的形象!

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),美國(guó)當(dāng)代最著名的作家和演說(shuō)家萊斯·布朗(Les Brown)指著他左耳的一個(gè)厚厚的繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“剛進(jìn)入演講領(lǐng)域時(shí),我并不出名,我沒(méi)有資歷,我缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)。但是我下定決心要在這個(gè)行業(yè)做點(diǎn)什么,不到目標(biāo)絕不放棄。于是,我整天給人打電話,征求說(shuō)話技巧的建議,聯(lián)系說(shuō)話的業(yè)務(wù)。成名之初,我每天至少打100次電話,請(qǐng)別人給我機(jī)會(huì)給他們做演講...這位老人是我成功的見(jiàn)證和記錄。”

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。回想起第一次站在講臺(tái)上講故事,緊張得雙腿發(fā)顫,心怦怦直跳。那次我失敗了,我哭了。媽媽說(shuō):“失敗也是一筆財(cái)富,不要?dú)怵H!辈粮裳蹨I,我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力。

  積極回答課堂上的每一個(gè)問(wèn)題。放學(xué)后,我站在鏡子前背誦古詩(shī),練習(xí)表達(dá)。我經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓他們指出我的缺點(diǎn)。我纏著老師和媽媽,讓他們指導(dǎo)我。不勞無(wú)獲。去年被評(píng)為濰坊市讀書(shū)之星,在學(xué)校組織的演講比賽中獲得第一名。每年大家都選我做六一藝術(shù)展的主持人。一個(gè)個(gè)拿著紅證書(shū),我知道我又向夢(mèng)想邁了一步。

  草,為夢(mèng)想破土;溪流,為了夢(mèng)想前行;鷹為夢(mèng)想劃破天空;我一直為我的夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信有志者事竟成。只要能堅(jiān)持不懈的追求,我們就有了“再進(jìn)一步”的信念。終于,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅會(huì)降臨到我們身上!

學(xué)生演講稿10

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

  古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!

  被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

  感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來(lái),“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”

  海倫·凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。

  當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長(zhǎng)大成人,離開(kāi)父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對(duì)困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會(huì)成為人生道路上的強(qiáng)者!

學(xué)生演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  不知道同學(xué)們還記不記得子貢對(duì)孔子的評(píng)價(jià):溫柔恭敬。為什么子貢把單純等同于溫柔、善良、尊重、隱忍?我覺(jué)得不僅僅是因?yàn)楣?jié)儉能給他老人家?guī)?lái)更好的生活,而是因?yàn)楣?jié)儉是抵制物欲的有力姿態(tài)。

  個(gè)人簡(jiǎn)單的生活,能讓人感受到簡(jiǎn)單的快樂(lè),擁有穩(wěn)定的心態(tài),能讓人在滿足生活基本需求后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。和很多人的單純結(jié)合在一起,會(huì)產(chǎn)生累積效應(yīng)。在物質(zhì)匱乏的那個(gè)時(shí)代,有些人意識(shí)到簡(jiǎn)單的生活不僅能讓更多的人在這種有限的資源條件下生存,還能讓人感到平靜與和諧。

  但在當(dāng)今物欲橫流的世界,有多少人假裝留下還能用的東西?有多少人愿意為了美貌和衣服出賣自己的感情?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而侵吞集體財(cái)產(chǎn)?但是又有多少人意識(shí)到這一切都是無(wú)止境的貪婪造成的。別忘了我們先賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):五色使人瞎,五音使人聾,五味使人爽。所以勤儉節(jié)約是一種克制的智慧,防止人墮落成欲望的機(jī)器,成為魔鬼的奴隸。

  如果人類還放縱自己的欲望,甚至愿意被外物支配,那么結(jié)果就是人先瘋后死。現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題不僅僅是錢的問(wèn)題,更是欲望的問(wèn)題。就像江湖上那句名言:出來(lái)混總要還的。人類破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的債務(wù),未來(lái)必須由我們的后代來(lái)償還。所以,節(jié)儉是一種可持續(xù)的策略。

  退一步說(shuō),我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己的衣食住行?如果你有,那你一定是個(gè)認(rèn)真的人。古人常說(shuō):飲水思源。一粒米該亮幾盞晨光,多少露珠能滋潤(rùn)它,使它潔白透亮?一張紙要多少棵自由生長(zhǎng)的綠樹(shù),多少人沖洗處理才光滑干凈?一件衣服需要撿幾縷羊毛,怎么用纖巧的手編織才能給我們舒適和溫暖?任何事物都必須有其背后的精神生活。要認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是對(duì)天地萬(wàn)物的尊重,是對(duì)萬(wàn)物的感恩。

  勤儉節(jié)約也離不開(kāi)努力的前提。其實(shí),正因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的起伏,所以才會(huì)傾向于輕視別人的勞動(dòng)成果。如果我們努力工作,我們就會(huì)更加理解、重視和珍惜別人的工作。我們花這么多錢的部分原因難道不是因?yàn)槲覀兲菀椎玫絾幔?/p>

  未來(lái),我們將展開(kāi)翅膀,飛向?qū)儆谧约旱奶炜。到那個(gè)時(shí)候,勤儉節(jié)約對(duì)我們來(lái)說(shuō)就更有現(xiàn)實(shí)意義了。我們必須在勞動(dòng)創(chuàng)造和享受他人勞動(dòng)成果之間找到平衡。希望那個(gè)時(shí)候,我們還能保持節(jié)儉的態(tài)度。別忘了我們擁有的一切都是我們這樣的人通過(guò)同樣的勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的!別忘了,總有一種沉迷人性的沖動(dòng)!不要忘記,一切都值得感激和尊重!這樣,勤儉節(jié)約才能成為我們生活的態(tài)度。

  謝謝大家!

學(xué)生演講稿12

  古往今來(lái),誠(chéng)信一直都是十分重要的品質(zhì)。孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,不知其可”。曾子每天都在反省“與朋友交而不信乎?”子夏也認(rèn)同“與朋友交,言而有信。”可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要!

  可是,不想守信用的念頭也會(huì)時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)在我們腦海,一不小心就會(huì)造成大禍。人皆有過(guò),我也有一次差點(diǎn)不守信用。

  “下節(jié)課一定不能請(qǐng)假,你們能做到嗎?”下課前,舞蹈老師問(wèn)道!澳!蔽腋胶椭卮鸬。心里對(duì)舞蹈老師所說(shuō)的話一點(diǎn)都不在乎,只想早點(diǎn)回家休息。

  小孩子都喜歡玩。我在星期四就把周末安排得滿滿的。晚上,我在手舞足蹈地給媽媽講我的周末計(jì)劃,仿佛已經(jīng)到了周末,我就在和同學(xué)歡快地玩著。捉迷藏、猜謎語(yǔ)、抓人……有趣的游戲一個(gè)接一個(gè)。嗯……那天他們會(huì)說(shuō)什么?我該怎么反駁和“刁難”他們呢?空想是沒(méi)有用的,我索性翻出紙和筆,做起攻略來(lái)。突然,媽媽臉一沉,把我從極樂(lè)世界中拉出來(lái):“你周末還有舞蹈課呢!蔽覞M不在乎地回答:“不是可以請(qǐng)……”還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里:舞蹈老師強(qiáng)調(diào)著下節(jié)課不許請(qǐng)假,同學(xué)們齊刷刷地回答:能做到。假若我請(qǐng)假了,那豈不是不守信了?但跟同學(xué)們一起玩又舍不得放棄。

  紛亂的思緒掀起了我心中的波瀾,我的內(nèi)心就像熬著一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。去玩嗎?可那就等于向舞蹈老師失信了。但練舞那么痛,真的要去嗎?去玩,失信的后果可嚴(yán)重了:可能會(huì)因落下這重要的一節(jié)課而不能表演了。但真的要放棄和同學(xué)去玩嗎?真的要放棄自己辛苦整理的資料嗎?而且不去玩會(huì)使一些同學(xué)不搭理我了。唉,表演和友誼不可兼顧,但對(duì)我來(lái)說(shuō)兩者都很重要。到底該怎么辦呢?怎么辦呢?我的腦子像有一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。

  唉,不好選!看書(shū)吧。打開(kāi)《名人故事》,莎士比亞的“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己!睈(ài)默生的“誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠(chéng)!钡汝P(guān)于守信的名言不斷映入我的眼簾。還有名人的守信故事:一位美國(guó)負(fù)責(zé)看守棉花的衛(wèi)士,不管他人給多高的酬金,他仍然緊記著諾言,不將一袋棉花偷偷調(diào)賣出去,那怕是在衛(wèi)士的兒子生病需重金的時(shí)候。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,衛(wèi)士不但得到了賞識(shí)重用,他的上司還獎(jiǎng)勵(lì)了他一匹快馬和一萬(wàn)美金讓他給他的兒子看病。合上書(shū),我明白怎么做了。我推掉了同學(xué)的邀請(qǐng),決定守信去上舞蹈課。

  誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本!讓我們一起堅(jiān)守誠(chéng)信;讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)每一天;讓我們牽手養(yǎng)成守信的好習(xí)慣。

學(xué)生演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  感謝老師及同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)、研究秘書(shū)部的工作。 我是xxx系xxx班xxx。

  我們都知道,校學(xué)生會(huì)秘書(shū)部部長(zhǎng)協(xié)助主席團(tuán)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)整體工作,最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)日常工作,并及時(shí)了解和掌握各部門的工作進(jìn)度及工作效果;制定學(xué)生會(huì)考核章程,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)全體人員執(zhí)行考核、培訓(xùn)、監(jiān)督;負(fù)責(zé)起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)生會(huì)各項(xiàng);負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開(kāi)展;

  負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會(huì)、等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會(huì)議會(huì)務(wù)事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學(xué)生會(huì)干部的人事管理工作,完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會(huì)成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開(kāi)展情況,及時(shí)給予指導(dǎo)和調(diào)整;對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部財(cái)務(wù)進(jìn)行公開(kāi)化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動(dòng),負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)等溝通性工作的開(kāi)展。

  因此,在清楚的明白了秘書(shū)部部長(zhǎng)的職責(zé)后,我會(huì)做到:堅(jiān)決完成任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書(shū)部秘書(shū)的職責(zé),做好學(xué)生會(huì)干部的人事工作,妥善的管理學(xué)生會(huì)成員的檔案資料,做到有據(jù)可查!

  我會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為學(xué)校學(xué)生會(huì)的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!希望大家支持我!

學(xué)生演講稿14

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

  一直以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗?墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住,建設(shè)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  謝謝大家。

學(xué)生演講稿15

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  這個(gè)星期四是一個(gè)非同尋常的日子,一個(gè)神圣的日子,一年一度的感恩節(jié)。

  可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì),然后是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛結(jié)束,本來(lái)就忐忑不安的我們,被一個(gè)個(gè)折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。

  在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我們真的應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的方式表達(dá)我們的愛(ài),獻(xiàn)給我們深愛(ài)的母親。

  媽媽,我們的生命來(lái)自于您,您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我們的幸福來(lái)自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂(lè)里有您的親切提醒;媽媽,我們的無(wú)私來(lái)自于您,我們不求回報(bào)。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待;媽媽,我們的幸福來(lái)自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。

  母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng),母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛(ài)充滿了這個(gè)世界的天地。

  在我們生活的前進(jìn)道路上,我們可能會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,因?yàn)椤宦酚心,媽媽?ài)我一輩子。

  “可是有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春光”,這沉重的母愛(ài),誰(shuí)能掂量掂量,誰(shuí)又能真正回報(bào)呢?

  也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負(fù)他們的殷切期望,全心全意地投入學(xué)習(xí),提高自己的綜合實(shí)力,提高自己的素質(zhì),加強(qiáng)自我修養(yǎng),成為母親驕傲的女兒和兒子。

  謝謝大家!

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