陽(yáng)光積極的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的陽(yáng)光積極的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光積極的演講稿1
生活如此,每日都在皎潔的月光中淡退,又在光亮的晨光中啟程,我跟著時(shí)間的腳步,努力的奔跑,追尋著我所向往的遠(yuǎn)方。
我所向往的遠(yuǎn)方,是迷人的風(fēng)景,在法國(guó)巴黎感受盧浮宮的美麗,踏著玫瑰線品味浪漫的氣息;是在美國(guó)紐約曼哈頓欣賞那些林立的高樓,繁榮的街景;是在耶路撒冷仰望最純凈的天空,感受最濃郁的宗教,我可以在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方開(kāi)始生活,在凌晨的塞納河畔,大聲歌唱,等待天明,在熙來(lái)攘往的地鐵站,聽(tīng)著流浪詩(shī)人的吟唱,在最凄美的旋律,在香榭麗舍大道隨意的跳舞,天真的像個(gè)小孩。
我向往的遠(yuǎn)方,是詩(shī)意的生活,就像海德格爾說(shuō)的那樣,人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的棲居。詩(shī)意的生活,就要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好。不錯(cuò)過(guò)每個(gè)日出日落,不丟下每次潮漲潮退,學(xué)會(huì)珍惜手上的陽(yáng)光以及迎面而來(lái)的風(fēng)雪,在這個(gè)紅顏終將白發(fā)的世界。詩(shī)意的生活,走在生命道路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不是悲涼,這才是我所向往的,詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
我向往的遠(yuǎn)方,是坎坷的長(zhǎng)途。有人曾說(shuō)過(guò)“人生得也罷,失也罷;悲也罷,喜也罷。要緊的是心中的一泓清泉,不能沒(méi)有月輝”,若把遠(yuǎn)方比為那一泓清泉,坎坷的長(zhǎng)途就是那皎皎的月輝。都說(shuō)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后見(jiàn)到的彩虹是最絢麗的。遠(yuǎn)方亦如此,如果遠(yuǎn)方?jīng)]有一徑坎坷的長(zhǎng)途,它又怎能帶著你到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方呢?只有在這一徑坎坷的長(zhǎng)途上跌倒,再站立,才能磨礪你堅(jiān)忍的毅志,帶你走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我向往風(fēng)景般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗拿利悹縿?dòng)我的心。
我向往詩(shī)意般的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗囊饬x陶冶我的性情。
我向往坎坷的遠(yuǎn)方,因?yàn)樗鼛Ыo我的勇氣,讓我努力追尋。
凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)我們都有一種誘惑,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,所以我是如此的向往遠(yuǎn)方。
若生為林木,我當(dāng)欣欣以向榮,向往遠(yuǎn)方。
若生為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠,奔向遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光積極的演講稿2
是你,給了我感動(dòng),是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩(shī)賦……
步入學(xué)堂的我,遇見(jiàn)了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
就這么被你感動(dòng),你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。
在睡夢(mèng)中的我,碰見(jiàn)了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風(fēng),對(duì)月悠唱:“舉懷邀明月,對(duì)影成三人。”與月作伴,同影對(duì)飲,是怎樣一種樂(lè)觀與進(jìn)取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?
就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應(yīng)該有這種積極向上的樂(lè)觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。
在異鄉(xiāng)的我,望見(jiàn)了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風(fēng)托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!闭f(shuō)罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉(xiāng)愁,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!
我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉(xiāng),欲報(bào)孝祖國(guó)的赤子之心里。這樣的愛(ài)國(guó)情操,是為我助跑的第三股力量。
就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中有酒酸的甜味,風(fēng)似一個(gè)打酒回來(lái)的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前,豪情萬(wàn)丈地吟道:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩(shī)句,為我助跑,使我在人生的漫漫長(zhǎng)路上,獲得了力量!
陽(yáng)光積極的演講稿3
小時(shí)候,家里老屋拐角處的屋檐底下,鑲著一塊青石板。每逢下雨的時(shí)節(jié),雨水會(huì)順著屋檐匯集而下,滴在青石板上。
那年月,沒(méi)有電視、報(bào)紙,可閱讀的書籍也很少,除了教科書之外,幾本搜刮來(lái)的小人書早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè)消遣的時(shí)候,坐在小板凳上發(fā)呆,也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。
發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏,把眼光投向一個(gè)固定物,或者射向那遙遠(yuǎn)的未知,一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候,我常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季,足不能出戶,又無(wú)一件饒有興趣的事可做,那么,發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。
雨,時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣,擠進(jìn)我的視線。屋檐下的地面,經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的多次擊打,已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板,似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表面,又被無(wú)情地彈射回來(lái)!暗嗡┦焙鋈卉S入我的腦海。如果可以,那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢?我暗自思忖。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué),我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背井的日子里,我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線,同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的一個(gè)個(gè)遐思。
多年之后,我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從前那樣完好無(wú)損。于是,借著一次探親的機(jī)會(huì),我終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。
青石板還在原地。只是在雨水“滴答”的地方,明顯出現(xiàn)了一些“凹”痕。
很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。
陽(yáng)光積極的演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采!
古人云:“生命在于運(yùn)動(dòng)!斌w育運(yùn)動(dòng)是古人最愛(ài)好的。舉辦奧運(yùn)會(huì),全運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),尋找快樂(lè),增加體質(zhì)等。
同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率?茖W(xué)對(duì)人體健康成長(zhǎng)調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,生活就會(huì)健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍坏蕉旄忻、咳嗽的同學(xué)多了,請(qǐng)假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”?梢(jiàn)冬季鍛煉好處很多。
冬天參加體育鍛煉,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國(guó)有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
現(xiàn)在,xx全運(yùn)會(huì)的口號(hào)仍回蕩在耳邊“和諧中國(guó),全民全運(yùn)!蓖瑫r(shí)也為響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的號(hào)召,學(xué)校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌,有自己獨(dú)特、響亮的口號(hào)。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開(kāi)帷幕:跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
在此,我們初二四班向全體師生倡議:
(一)以積極的心態(tài)面對(duì)體育課,充分利用課上時(shí)間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
(二)安排好自己的作息時(shí)間,從根本上樹(shù)立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識(shí)。
(三)認(rèn)真對(duì)待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。
(四)在課余時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
(五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機(jī)能。
同學(xué)們,“陽(yáng)光體育”使我們快樂(lè)。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽(yáng)光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!
陽(yáng)光積極的演講稿5
尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自單縣楊樓鎮(zhèn)孟寨中學(xué)八年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》。
生活中太陽(yáng)散發(fā)出光芒,照亮世界,溫暖眾人。陽(yáng)光校園,是我們個(gè)人成長(zhǎng)的家園,是我們莘莘學(xué)子共同努力奮斗的地方;陽(yáng)光校園,是我們互相幫助,共同學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們展示風(fēng)采的舞臺(tái),而陽(yáng)光校園的輝煌,離不開(kāi)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。談起“陽(yáng)光少年”,我們首先想到的是什么?“開(kāi)朗、活潑”“誠(chéng)實(shí)、自信”“寬容、感恩”,有擔(dān)當(dāng)。
陽(yáng)光少年,自信自強(qiáng);陽(yáng)光少年,敢于擔(dān)當(dāng);陽(yáng)光少年,胸懷寬廣……是啊,我們?cè)谏钪幸凶孕,敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年,?huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣,那么無(wú)論硬幣怎樣拋,我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上……不要為了躲避危險(xiǎn)而變成膽小鬼,我們一定要做有一定把握卻有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情,這是成就事業(yè)就好的辦法。
1951年,英國(guó)有一位名叫弗蘭克林的科學(xué)工作者,從自己拍到的DNA的照片上發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。然而,由于生性自卑,弗蘭克林又懷疑自己的假說(shuō)是錯(cuò)誤的,最終放棄了這個(gè)假說(shuō)。1953年,科學(xué)家沃森和克里克也從照片上發(fā)現(xiàn)了分子結(jié)構(gòu),提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的假說(shuō),從而標(biāo)志著生物時(shí)代的到來(lái),他們二人也因此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。由于弗蘭克林的自卑,讓失去了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 在日常生活中,我們不僅要對(duì)自己充滿自信,而且要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)和過(guò)失要勇于承擔(dān)責(zé)任。 20xx年11月2日下午,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生徐礪寒騎著自行車去上學(xué),在路上不小心蹭壞了一輛寶馬車的后視鏡,他沒(méi)有選擇離開(kāi),而是等車主來(lái),他等了二十多分鐘,車主還沒(méi)來(lái),因?yàn)榭煲险n了,他便留了張紙條,上面有他的聯(lián)系電話,并且道了歉。這種敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
我們對(duì)自己的錯(cuò)誤和過(guò)失敢于承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),又要有容納他人,容納世界的胸懷,就像林則徐的一幅自勉聯(lián)“海納百川,有容乃大”,寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。
20xx年10月7日晚,作家周國(guó)平過(guò)馬路被一輛疾馳的電動(dòng)車撞倒,血流滿面,到醫(yī)院,臉頰縫了十六針,顴骨三處骨折,可能要?jiǎng)邮中g(shù)。醫(yī)生問(wèn)那個(gè)肇事者呢,他卻說(shuō),我讓他走了,看樣子是個(gè)農(nóng)民工,我不想讓他賠醫(yī)療費(fèi)。這樣的寬容不讓你為之一動(dòng)嗎?寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得那份從容,自信和超然。
當(dāng)然,并不是擁有了自信,敢于承擔(dān),胸懷寬廣,就能成為陽(yáng)光少年,一個(gè)陽(yáng)光少年還需懂得感恩并知恩圖報(bào)。優(yōu)秀陽(yáng)光少年要感恩老師的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私精神;感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài);感恩同學(xué)帶給我們的歡聲笑語(yǔ)……感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)實(shí)物美好的一面,感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
老師們,同學(xué)們,這是催人奮進(jìn)的時(shí)代,在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,需要我們每個(gè)人牢記使命,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章!
陽(yáng)光積極的演講稿6
生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:“在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?”不是嗎?
你以堅(jiān)強(qiáng)的信念,沖破了人為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的。
風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò);當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過(guò),然而,為了自己的宣言,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來(lái),清淡高雅,微薄透明的'秋的空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的?
漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,攫住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的慚弱而慚愧,然而菊告訴我:現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!
我被警醒了:鼓足勇氣,為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧,要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是,蘊(yùn)含著菊香的空中傳來(lái)了海子的歌聲:走在路上,放聲歌唱,大風(fēng)刮過(guò)山崗,前面是無(wú)邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠(yuǎn)。
陽(yáng)光積極的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我,崔佳楠,是六(1)班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩兒。我熱愛(ài)生活,渴望生活像陽(yáng)光一般燦爛。
有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光?我說(shuō):陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn),是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感,是秋天大豐收時(shí)的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為,陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。
徐特立說(shuō)過(guò):一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無(wú)疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見(jiàn)到的每門科目都好像一個(gè)小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)”。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來(lái)。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個(gè)字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我活潑樂(lè)觀積極向上,我覺(jué)得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂(lè)觀才是太陽(yáng)。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候,只有紅彤彤的太陽(yáng)才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無(wú)論在哪里,無(wú)時(shí)無(wú)刻你幾乎都能瞧見(jiàn)我燦爛的笑容,聽(tīng)到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。
我興趣愛(ài)好廣泛,我的生活很充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛(ài)的圖畫。我樂(lè)于探索UFO的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢(mèng)想。因此,我的生活也變得多姿多彩。
人無(wú)完人金無(wú)足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時(shí)丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物,陽(yáng)光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽(yáng)光男孩,一定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在無(wú)垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!
謝謝大家,我的演講完畢!
陽(yáng)光積極的演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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