七年級(jí)學(xué)生演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的七年級(jí)學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)學(xué)生演講稿1
各位同學(xué)：
早上好！
升旗儀式是一項(xiàng)莊嚴(yán)而幸福的活動(dòng)，這對(duì)我們學(xué)校培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師的少年意義重大。學(xué)期臨近期末，今天是中考的第一天，昨天是父親節(jié)，你們的父母二十年前也參加了第一次的重大考試，二年以后，你們也將走
進(jìn)中考的考場(chǎng)，你能想象二十年后的你會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)？你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態(tài)？今天我將給同學(xué)們提出三個(gè)建議：
1、確立目標(biāo)
人生沒(méi)有回頭路，豈能后悔莫及淚。我們從進(jìn)入初中的第一天起，大家心懷夢(mèng)想，一年下來(lái)，我們心中的北極星還是不是明朗？我們的快樂(lè)與苦惱哪個(gè)占上這里有個(gè)小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無(wú)聊的青少年，向大哲學(xué)家蘇格拉底求教如何快樂(lè)，蘇格拉底說(shuō)：你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來(lái)，蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海，在船上，蘇格拉底問(wèn)：你們快樂(lè)嗎？大家興奮地說(shuō)：快樂(lè)！快樂(lè)就是這樣，它往往在為一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)訪。今天我們進(jìn)入實(shí)中讀書(shū)，如造船一樣，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能享受快樂(lè)。我們必須清晰讀書(shū)、升學(xué)的目標(biāo)和方向，當(dāng)然目標(biāo)需要我們的努力，要抵制誘惑，要克服困難，戰(zhàn)勝自我，才能玉汝于成。
2、學(xué)會(huì)思考
造船的過(guò)程，也是一個(gè)思考與實(shí)踐的過(guò)程，我們的快樂(lè)源于我們思考的收獲。法國(guó)科學(xué)家笛卡爾說(shuō)過(guò)一句著名的話：我思故我在。有的同學(xué)在課堂上還是很認(rèn)真的，但成績(jī)還是上不來(lái)，主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業(yè)生剛分到一所學(xué)校，課講得很好，學(xué)生也很投入，有一次他有意地講錯(cuò)一個(gè)地方，課后在回辦公室的路上，一個(gè)學(xué)生追上來(lái)了，老師，你有個(gè)知識(shí)點(diǎn)好象錯(cuò)了，他表現(xiàn)得大驚，表?yè)P(yáng)了學(xué)生善于思考，學(xué)生很開(kāi)心，他內(nèi)心也高興。學(xué)會(huì)思考，就是要大膽質(zhì)疑，不懼權(quán)威，在思考過(guò)程中我們的想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到大的提升。蘋(píng)果掉到地上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，資本家的剝削，馬克思認(rèn)識(shí)了社會(huì)發(fā)展規(guī)律，夢(mèng)的解析，佛洛伊德提示了人類(lèi)心靈的奧妙。
沒(méi)有思考的人生是沒(méi)有意義的，思考的力量也讓我們認(rèn)識(shí)到道德的判斷，吾日三省吾身，就是要我們通過(guò)思考來(lái)加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，提升我們的德性。
3、展示自我
世間沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人的個(gè)性也一樣。天生我材必有用，我們每個(gè)同學(xué)的生命都有自己的獨(dú)特性。
認(rèn)識(shí)自我很難，戰(zhàn)勝自我關(guān)鍵，展示自我必要。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也有自己的短處和弱勢(shì)，我們不必刻意模仿，否則東施效顰，也不必抱怨，不然當(dāng)個(gè)祥林嫂，更不要自負(fù)，大意失荊州。展示自我，就是要做真實(shí)的自我，就是要把自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)。前面我們把船作比方，船的英語(yǔ)是ship，它有四個(gè)字母組成，分別代表了soul（心）high（高），I（我），peak（尖峰），從小船、大船、宇宙飛船，我把它理解為我心飛翔。同學(xué)們，我的青春我作主，實(shí)中的學(xué)生就是要不一樣，我們的風(fēng)采就是要展示出來(lái)：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
最后祝同學(xué)們期末考出滿意的成績(jī)，做一個(gè)身體健康，心理陽(yáng)光的實(shí)中人。也祝愿我們的實(shí)中明天更美好，我們的人生更美好！
七年級(jí)學(xué)生演講稿2
各位家長(zhǎng)：
很感謝大家在百忙之中參加七年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，由于學(xué)校場(chǎng)地有限，我級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)分兩批進(jìn)行，今天召開(kāi)的是七（7）—（13）班學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。在正式會(huì)議之前，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音或振動(dòng)，謝謝大家的配合。今天會(huì)議主要有以下幾個(gè)議程，首先給大家介紹本學(xué)年七年級(jí)的落級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任的情況；其次由我代表七年級(jí)給大家報(bào)告我們七年級(jí)的情況以及對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)；然后由主管我級(jí)的羅主任給大家講話；最后請(qǐng)家長(zhǎng)們移步到子女各自的課室跟班主任和科任老師進(jìn)行交流和溝通。
首先給大家介紹本屆七年級(jí)兩位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是學(xué)校辦公室xx杭主任，學(xué)校主管政教的政教處x主任。我們年級(jí)兩位級(jí)長(zhǎng)，一位是蔡中行級(jí)長(zhǎng)，另一位是我。班主任方面。本屆七年級(jí)共有學(xué)生723人，教師39人，分13個(gè)教學(xué)班，由于學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地有限，我級(jí)分兩個(gè)教學(xué)區(qū)，1—8班在初中樓，9—13班安排在實(shí)驗(yàn)樓。開(kāi)學(xué)第一天我們就進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)英三科的摸底考試，然后根據(jù)學(xué)生的成績(jī)平均進(jìn)行了分班，也就是說(shuō)我們13個(gè)班是平行班。針對(duì)七年級(jí)主要是以打基礎(chǔ)為主，學(xué)校對(duì)每個(gè)班的老師配備也作了充分的均衡，在老師的配備上，學(xué)校也充分考慮我們年級(jí)的實(shí)際需要，盡量派出了經(jīng)驗(yàn)充足的教師，其中學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng)就落在我們級(jí)，還有多位上一年教九年級(jí)畢業(yè)班的老師都回到七年級(jí)來(lái)，重新帶上。學(xué)生方面，從開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我們年級(jí)生源上是比較優(yōu)秀的，相當(dāng)一部分是新北江小學(xué)的畢業(yè)生，也有舊城幾所知名小學(xué)的學(xué)生過(guò)來(lái)我們學(xué)校就讀，從他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上整齊的隊(duì)型，響亮的口號(hào)和揮汗如雨的身影上看，在他們身上找不了一點(diǎn)獨(dú)生子女的嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的特征缺點(diǎn)，從第一天考試到剛剛結(jié)束的期中考試，我們的學(xué)生狀態(tài)是不錯(cuò)的。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勎覀冊(cè)趯W(xué)生管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法：
一、播種行為，收獲習(xí)慣。
由于小學(xué)與初中是兩個(gè)不同階段的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生、對(duì)老師和對(duì)家長(zhǎng)的要求都有不同程度的提高，特別是對(duì)學(xué)生。雖然現(xiàn)在的應(yīng)試教學(xué)使我們的小學(xué)生的負(fù)擔(dān)也很重，但是總的來(lái)說(shuō)還是過(guò)得比較輕松的，在他們身上總有著一股股的童真。初中無(wú)論從學(xué)習(xí)還是生活方面都有著更嚴(yán)格的要求，有著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單在學(xué)習(xí)科目上就由原來(lái)的兩三科一下子變成了七科甚至更多，還需要更深層意義上的學(xué)習(xí)，如尊重、包容，需要他們?nèi)谌爰w、融入社會(huì)，初中生更渴望獲得理解、尊重和認(rèn)同等等。所以我有時(shí)候跟學(xué)生說(shuō)，進(jìn)入初中階段，科學(xué)文化知識(shí)只是學(xué)習(xí)生活的一部分，還有一部分是學(xué)習(xí)如何做人，做一名合格的公民。因此，在學(xué)習(xí)和生活中貫徹準(zhǔn)則，規(guī)范學(xué)生的行為，讓他們盡快的適應(yīng)初中的學(xué)生生活環(huán)境，至關(guān)重要。為此，我們?cè)诩?jí)會(huì)，班會(huì)、課堂上，創(chuàng)造條件讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)正義的，有愛(ài)心的，有利于學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。對(duì)于一些與學(xué)校管理相違背的行為，我們作出一定的象征性的懲罰，如踐踏草坪，屢教不改的，會(huì)約束他寫(xiě)三千字的環(huán)保文章，作業(yè)不規(guī)范的，回家重并要求家長(zhǎng)閱讀簽名等。有一名我們學(xué)校的教師子女被值日老師抓住要寫(xiě)了文章，做老師的媽媽還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)我們辦公室跟班主任了解情況，說(shuō)從來(lái)沒(méi)看過(guò)兒子寫(xiě)出那么長(zhǎng)的文章，要拿回去作留念，同時(shí)也希望以這個(gè)對(duì)他進(jìn)行鞭策。通過(guò)這樣一系列的措施，使我們年級(jí)學(xué)生盡快的適應(yīng)了學(xué)校的管理，適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境，適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，也懂得了怎樣使個(gè)體服從集體，培養(yǎng)了個(gè)性，發(fā)揮了特長(zhǎng)，形成良好的行為習(xí)慣。
二、延續(xù)品牌，狠抓質(zhì)量
xx中學(xué)作為市區(qū)為數(shù)不多的品牌學(xué)校，歷年來(lái)都非常注重學(xué)生德智體美育的培養(yǎng)，從我們的校訓(xùn)"格物致知，崇賢尚美"里就可以體現(xiàn)出來(lái)，特別是對(duì)文化知識(shí)的教育方面，更是培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀高中、大學(xué)人才，最近幾年的中考各項(xiàng)指標(biāo)均在市區(qū)前列。眾多的優(yōu)秀學(xué)生選擇入讀我們xx中學(xué)，大大鼓舞了我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)的信心，同時(shí)，也讓我們深感壓力。為了更清楚到校生源的質(zhì)量和情況，我們軍訓(xùn)完畢后正式開(kāi)學(xué)第一天就組織全體七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1
語(yǔ)數(shù)英三科的考試，平均分班，均衡配備班主任和科任老師，制定完備的年級(jí)學(xué)期計(jì)劃，對(duì)學(xué)期作了整體的規(guī)劃。我們每個(gè)學(xué)科成立備課組，實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各備課組克服教學(xué)分兩區(qū)的困難，堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng)，堅(jiān)持每周組織一次公開(kāi)課，逐步實(shí)施電子教案，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，集思廣益，舉眾人之力上好每一節(jié)課。另外學(xué)校、學(xué)科大科組還固定地組織大范圍的交流活動(dòng)，如到兄弟學(xué)�；蛘叱鐾饴�(tīng)課、學(xué)習(xí)，通過(guò)走出去的方式，吸收一些成功的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的教學(xué)水平和創(chuàng)新能力。我們本學(xué)期我們年級(jí)就有幾個(gè)學(xué)科的帶頭人先后到北京、上海去學(xué)習(xí)，他們帶回來(lái)了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們更清楚的認(rèn)識(shí)到我們的教育與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，同時(shí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也給我們帶來(lái)了機(jī)遇，提供了前進(jìn)的動(dòng)力。七年級(jí)以基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為主，我們要求教師在40分鐘課堂里要質(zhì)量，針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生實(shí)施因材施教，使學(xué)生們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，優(yōu)生能得到進(jìn)一步的提高。特別對(duì)于一些新開(kāi)的科目，如史、地、生和政治，新生往往不知道如何下手，我們本學(xué)期主要教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，教會(huì)他們掌握知識(shí)的方法，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為知識(shí)的深入打下基礎(chǔ)。
第10周我們組織了期中考試，對(duì)半個(gè)學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的總結(jié)，所有科目都采用100分制，其中史地生三科按照中考的模式以4-3-3的比例由300分折算成100分算入總成績(jī)。各科的平均分為：語(yǔ)文76.4，數(shù)學(xué)70.3，英語(yǔ)79.5，政治68.4，歷史69.5，地理66.1，生物68.9。由于中學(xué)學(xué)科多而且難度增大的原因，單純的分?jǐn)?shù)成績(jī)與小學(xué)動(dòng)軋90多分沒(méi)有可比性�？偡�450以上的有53人，總分400分以上的有263人，總分350分以上的有460人。由于第一次進(jìn)行眾多科目，而且難度比較大的考試，總的來(lái)說(shuō)，這次考試學(xué)生的成績(jī)還是比較理想的，大部分學(xué)生體現(xiàn)出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還是比較軋實(shí)的，同時(shí)也為今后的考試、競(jìng)賽打下基礎(chǔ)。但是，在本次考試中，也存在一些不足，如個(gè)別學(xué)生偏科比較嚴(yán)重，如一個(gè)排在前50名的學(xué)生，各科都在90分以上，唯有數(shù)學(xué)只有70多分，結(jié)果直接影響了他的總成績(jī)。由于中考是按總分算，不以單科論英雄的，所以對(duì)于偏科現(xiàn)象我們老師已經(jīng)開(kāi)始重視，如找學(xué)生單獨(dú)談話，希望家長(zhǎng)也加以重視。希望各位家長(zhǎng)回去及時(shí)跟子女總結(jié)期中考試，肯定成績(jī)，找出不足，以亡羊補(bǔ)牢。
針對(duì)語(yǔ)數(shù)英對(duì)對(duì)整個(gè)初中階段的學(xué)生影響比較大，知識(shí)量也大的情況，本學(xué)期我們計(jì)劃在第15周左右進(jìn)行一次語(yǔ)數(shù)英的檢測(cè)。由于本學(xué)期的上學(xué)時(shí)間比較短，這個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)也是比較緊張的，期末考試將會(huì)在元旦假期各科先后展開(kāi)。
三、精細(xì)管理，初見(jiàn)成效
一個(gè)成功的企業(yè)源于細(xì)致的管理。我們年級(jí)在學(xué)校制度的統(tǒng)一管理下，實(shí)施更具特色、人性化的管理，我們要求學(xué)生7：15、14：15分回到學(xué)校，就要求班主任和有早讀任務(wù)的教師7：10、14：10分回到班級(jí)，只有這樣，我們班主任老師可以觀察到全班學(xué)生的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體狀況等情況。我們建議老師們利用早讀課開(kāi)展學(xué)生的思想工作，深入到學(xué)生中去，為學(xué)生排憂解難。我們要求學(xué)生每天以整潔，規(guī)范的面貌回到學(xué)校來(lái)，也要求老師以端莊、飽滿的精神面貌去面對(duì)學(xué)生，所以年級(jí)從一開(kāi)學(xué)就非常注重學(xué)生的儀容儀表，行為規(guī)范等方面的教育，杜絕與學(xué)校要求相違背的染發(fā)長(zhǎng)發(fā)、奇裝異服、配戴首飾等不良現(xiàn)象，杜絕學(xué)生從衣著、裝備等方面進(jìn)行攀比。我們要求老師上課不帶手機(jī)，也響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召要求學(xué)生不帶手機(jī)回校，關(guān)于手機(jī)，我們很多家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，為的是方便溝通，但現(xiàn)在的手機(jī)功能實(shí)在太強(qiáng)大了，電腦具備的功能手機(jī)基本都能實(shí)現(xiàn)，所以我奉勸諸位家長(zhǎng)一句：與其相信孩子會(huì)有一定的自控能力，不如不給他犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我們很重視學(xué)生身體素質(zhì)方面的發(fā)展，除了體育課，我們還努力抓好每天下午放學(xué)后的跑操，同時(shí)也要求我們的班主任，科任老師加入到隊(duì)伍當(dāng)中去。我們非常重視學(xué)校、社會(huì)、家庭這條溝通的橋梁，利用多種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，特別是利用校訊通平臺(tái)及時(shí)的反饋信息，讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況以及作業(yè)的情況，各班主任也積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，解決了要通過(guò)
家訪方式面臨的各種困難，受到眾多家長(zhǎng)的好評(píng)，為此，我們也一如既往的保持這種與家長(zhǎng)暢通的溝通方式，力爭(zhēng)做得更好，力爭(zhēng)得到更多家長(zhǎng)的認(rèn)同。為了讓學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)和練習(xí)，我們每天的第八節(jié)課均為自習(xí)課，安排教師看班指導(dǎo)。當(dāng)然，單靠這一節(jié)課的40分鐘完成當(dāng)天的練習(xí)作業(yè)肯定是不夠的，所以我們建議學(xué)生每天晚上復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)間不少于兩小時(shí)。我們的管理基本是老師與學(xué)生同步，既體現(xiàn)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，又祉老師又起到了模范作用，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的觀察，成效顯蓍，學(xué)生違反紀(jì)律的現(xiàn)象很少，我們年級(jí)的管理受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次好評(píng)。
四、課外繽紛，精彩初中
為了讓學(xué)生在德智體美勞各方面能得到全面發(fā)展，在七年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)不太繁重的前提下，我級(jí)開(kāi)展多姿多彩的第二課堂和課外活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)伊始的軍訓(xùn)，到跑操，再到接著即將舉行的校運(yùn)會(huì)，學(xué)生們均在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們還利用下午第三節(jié)進(jìn)行班級(jí)的各種比賽或者文娛活動(dòng)，前段時(shí)間我們學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的校園歌手比賽，我們還利用休息日開(kāi)展文化科（語(yǔ)數(shù)英）、籃球，足球、排球、乒乓球、音樂(lè)、美術(shù)等的第二課堂活動(dòng)，學(xué)生的報(bào)名異常涌躍，我們每周還開(kāi)展"文明班"的評(píng)選活動(dòng)，每周評(píng)出50%的優(yōu)秀班級(jí)作為文明班，在周一升旗儀式上進(jìn)行鼓勵(lì)；我們構(gòu)建了年級(jí)的學(xué)生會(huì)，參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，如升旗，義務(wù)勞動(dòng)等。為了培養(yǎng)他們健全健康的人格個(gè)性，我們還專(zhuān)門(mén)設(shè)置健康課，幫助中學(xué)生們解決青春期的煩惱。我們還準(zhǔn)備組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。元旦的文藝匯演，可以讓學(xué)生們展示多才多藝的個(gè)性特長(zhǎng)。總而言之，初中的課堂并不是單一的，也不是枯燥的，我們想方設(shè)法的創(chuàng)造更多的條件，讓我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更精彩，更充實(shí)。
各位家長(zhǎng)，以上是我們xx中學(xué)七年級(jí)半個(gè)學(xué)期的工作匯報(bào)，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，距社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的距離，我們也深感責(zé)任重大，我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念，教育出更多更拔尖的人才。同時(shí)，也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)我們的管理提出寶貴的意見(jiàn)和建議。剛才我有請(qǐng)得不妥的地方，請(qǐng)大家多多包涵。
七年級(jí)學(xué)生演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你感嘆高山的巍峨時(shí)，不要忽略每一塊毫不起眼的碎石，當(dāng)你沉浸于大海的壯闊時(shí)，不要忽略每一朵平淡無(wú)奇的浪花，當(dāng)你醉心于春天的生機(jī)時(shí)，不要忽略每一點(diǎn)剛剛探出地面的新綠。當(dāng)你在生活道路上闊步前進(jìn)時(shí)，不要忽略身邊小小的細(xì)節(jié)，因?yàn)�，�?xì)節(jié)決定成敗。
有一個(gè)故事，從前國(guó)王查理三世和公爵準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)，卻因?yàn)殍F匠在催促中少釘馬掌上的一個(gè)釘子，讓國(guó)王馬失前蹄，全軍失去了領(lǐng)袖，轉(zhuǎn)瞬間便潰不成軍，一枚小小的釘子，卻葬送一個(gè)國(guó)家的前途。俗話說(shuō)“千里之堤，毀于蟻穴”，不要小看那些如螞蟻一般看似不值一提的細(xì)節(jié)，最終也會(huì)讓千里長(zhǎng)堤毀于一旦。
遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié)，把握好獻(xiàn)璧與王而請(qǐng)示于王的關(guān)鍵時(shí)刻，方能有禮有節(jié)，不辱使命，才有完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過(guò)人，但無(wú)奈太子不重細(xì)節(jié)，只知道報(bào)仇，在沒(méi)有準(zhǔn)備充分情況下便派遣荊軻出發(fā)，而荊軻在抓住秦王衣袖的關(guān)鍵之處猶豫彷徨，再加上劍術(shù)不精，致使良機(jī)錯(cuò)過(guò)，不僅自己身死朝堂之上，刺秦大任和之前的一切都付諸東流，后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的壯烈時(shí)，也無(wú)不嘆息于他不重細(xì)節(jié)，最終留下遺憾，為人敲響“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。
再將目光轉(zhuǎn)向世界，那些擁有偉大成就的人，一定都注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。一枚普通的蘋(píng)果因熟透而離開(kāi)了樹(shù)杈，滾落在地上，牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的奧妙，一股平常的蒸汽頂開(kāi)壺蓋，升起一團(tuán)白霧，瓦特卻領(lǐng)略到蒸汽的力量，一枚小小的雞蛋，并沒(méi)有什么出眾的特點(diǎn)，達(dá)芬奇卻對(duì)畫(huà)蛋超乎尋常的執(zhí)著，縱使被嘲笑為傻子，也依舊鍥而不舍，成就了高超的繪畫(huà)造詣，一個(gè)微不足道的音符，貝多芬也會(huì)反復(fù)推敲，讓音樂(lè)表達(dá)自己的靈魂，才有雄壯昂揚(yáng)的“天堂之音”。
放眼當(dāng)今的航天事業(yè)，我國(guó)“神舟”系列飛船之所以全部發(fā)射成功，離不開(kāi)航天人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)的“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)，發(fā)射升空后不久便在一團(tuán)沖天大火中墜毀，讓全國(guó)為之震驚，究其原因，竟然僅僅是一個(gè)小的細(xì)節(jié)沒(méi)有到位，造成的不僅是七位優(yōu)秀宇航員的罹難，更是航天事業(yè)的重大損失，令人扼腕嘆息，也令人深深思考細(xì)節(jié)的重要。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)同樣將決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，只有贏得每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑，還是一句簡(jiǎn)短問(wèn)候，又或是課上一句不經(jīng)意的知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)該被我們重視。“不積跬步，無(wú)以至千里”，正是這一個(gè)個(gè)不值一提的細(xì)節(jié)的積累，才有了人生的高度。
正是在注重細(xì)節(jié)的滋養(yǎng)，成功花朵才會(huì)燦爛綻放。
七年級(jí)學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�？一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是不講臟話，粗話，不穿奇裝異服是在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人，幸福的人。下面我和大家分享一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事。因此，從現(xiàn)在起，同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉自己身上種種不文明的行為，做一個(gè)自尊、自愛(ài)，樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明禮貌，健康幸福的寧中人。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)校處處開(kāi)滿文明之花！我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家。
七年級(jí)學(xué)生演講稿5
進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是?所以說(shuō)，做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
七年級(jí)學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
新的學(xué)期，新的盼望，新的驚喜，新的目標(biāo)，新的我們，此時(shí)此刻能夠站在這里我感到無(wú)比的榮幸，這是我步入初中的第二個(gè)學(xué)期，這一路上來(lái)我一直非常努力，我也一直都很堅(jiān)定前方目標(biāo)，我想正是因?yàn)槿绱�，我才能夠被各位同學(xué)和老師信任，給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里大聲發(fā)表自己的心聲。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情，我的家庭也許在很多家庭當(dāng)中算是比較困難的，當(dāng)大家都買(mǎi)了各種課外書(shū)的時(shí)候，我只能借大家的書(shū)來(lái)看一看。當(dāng)大家都在假期里休息玩耍的時(shí)候，我在家?guī)椭鵂敔斈棠谭N地除草，趁著一些空閑時(shí)間，我會(huì)拿出借來(lái)的書(shū)籍看一看。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)真的是一件很幸運(yùn)很幸福的事情。在這個(gè)世界上，大家都出生在不同的家庭，也有不同的環(huán)境，也許這會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀俏蚁嘈胖R(shí)改變命運(yùn)，不管我們現(xiàn)在身處一種怎樣的環(huán)境，我相信只要我們努力一點(diǎn)，向上一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，這些窘迫的局面就會(huì)過(guò)去，迎接我們的將會(huì)是一個(gè)截然不同的未來(lái)。同學(xué)們，就讓我們一起加油好嗎？
這個(gè)新學(xué)期你們是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了計(jì)劃了呢？對(duì)自己將來(lái)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃是我一定會(huì)做的一件事情，我習(xí)慣為自己的未來(lái)做一個(gè)打算，也就是給將來(lái)定下一個(gè)目標(biāo)，然后追著目標(biāo)奔跑，我就不會(huì)覺(jué)得那么疲憊。所以同學(xué)們，希望你們能夠?yàn)閷?lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃，如果你沒(méi)有辦法做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，那就從當(dāng)下開(kāi)始，從一天開(kāi)始，再到一個(gè)星期，一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，一年等等。只有當(dāng)我們?cè)敢鉃樽约喝ビ?jì)劃了，我相信未來(lái)的結(jié)果才會(huì)更好的！
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們是一名初中生，如果現(xiàn)在我們努力一點(diǎn)，或許未來(lái)就會(huì)更加簡(jiǎn)單輕松一點(diǎn)。我們現(xiàn)在走的一步步都是在為接下來(lái)的道路打好基礎(chǔ)。而我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該怎么正確的去學(xué)習(xí)呢？那就是保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)觀，還有樹(shù)立好我們接下來(lái)的目標(biāo)。在今后的路上有一個(gè)堅(jiān)定的方向去發(fā)展，去奮斗。這樣我們的成績(jī)才會(huì)更有效的提升上來(lái)。所以同學(xué)們，就讓我們一起奮斗吧！讓我們一起去追逐一個(gè)更加燦爛的未來(lái)吧！
我的演講完畢，感謝大家！
七年級(jí)學(xué)生演講稿7
自信的定義是什么?我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里，從心中所發(fā)出的自信。
以前的我不是一個(gè)自信的人，因?yàn)槲覜](méi)有自信的本錢(qián)。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只會(huì)帶來(lái)一次又一次的失敗。我想：我要尋找自信，我要擁有自信的本錢(qián)!
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?
我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢(shì)了。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免。可是，有時(shí)我也會(huì)想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了。可是，為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時(shí)，我也要用自信去創(chuàng)造成功。
我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái)，即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗，但我仍然能站起來(lái)，這就是自信。
因?yàn)樽孕�，所以我不相信命運(yùn)。
因?yàn)樽孕�，所以我相信自己能成功。因�(yàn)樽孕牛晕乙Ρ枷虺晒Α?/p>
自信是心中的一種理想，一種堅(jiān)定不移的毅力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做一名出色的揚(yáng)帆者，我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，奔向成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信，我能行。
七年級(jí)學(xué)生演講稿8
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自廣宗縣宗城中學(xué)七年級(jí)1班的杜鑫沐。今天我演講的題目是《我的理想，我的夢(mèng)》。
俄國(guó)著名作家列夫 托樂(lè)斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力�！兵B(niǎo)兒的理想是天空，魚(yú)兒的理想是海洋，樹(shù)木的理想是大地，而我們每個(gè)人也都應(yīng)該有自己的理想。那么，各位老師、各位同學(xué)，你們的理想又是什么呢？你們的理想可能是做一名光榮的人民教師，在三尺講臺(tái)上，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把一顆顆幼苗培育成祖國(guó)的棟梁之才；你們的理想可能是做一名偉大的工程師，建造出一座座堅(jiān)固的高樓大廈，讓“天下寒士”都有自己的居所；你們的理想也可能是做一名科學(xué)家，用你們的發(fā)明創(chuàng)造推動(dòng)世界的發(fā)展，讓人們生活得更加溫馨幸福——————我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的理想，甚至為此做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)。小時(shí)候，看到別的小朋友嘴里含著一塊棒棒糖津津有味地吸吮時(shí)，我的理想是讓父母開(kāi)一家大大的超市，里面有無(wú)數(shù)的棒棒糖，我左手一塊，右手一塊，當(dāng)然嘴里還要含上一塊，想吃多少就吃多少。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，看到鄰居小哥哥、小姐姐背著小書(shū)包、嘴里哼著兒歌時(shí)，我的理想是讓父母也趕快把我送到學(xué)校，和他們一起讀a、o、e、i、u、ǖ。上學(xué)后，我又是多么渴望上課能得到老師的考試后能拿到一張又一張的獎(jiǎng)狀——————而現(xiàn)在，我的理想又有了新變化。這個(gè)變化緣自我上周經(jīng)歷的一件事。
那是上周五的下午，放學(xué)后我被父母接回了家�；氐郊液�，我忽然聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)一陣又一陣撕心裂肺的哭聲。我忙問(wèn)母親這是怎么回事。母親告訴我說(shuō)，鄰居家那個(gè)叫小穩(wěn)的小女孩去世了。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)大吃一驚。小穩(wěn)可是我的小伙伴啊，只是她上完小學(xué)后就再也沒(méi)上學(xué)。母親告訴我說(shuō)，小穩(wěn)從小就體弱多病，天氣一冷就感冒，一感冒就發(fā)高燒，并且一燒就是十天半月。后來(lái)她父母才知道她原來(lái)得了白血病，一種不治之癥。她父母為了她的病可沒(méi)少跑腿，沒(méi)少花錢(qián)。今年她的病又一次復(fù)發(fā)了，她的父母只好又帶著她去了北京。這一次，她住了兩個(gè)月的醫(yī)院，花去的醫(yī)藥費(fèi)達(dá)到二三十萬(wàn)元。家里的自行車(chē)零件加工廠也為此停了工。沒(méi)有了收入，她父親只好東挪西借，這才勉強(qiáng)湊夠了醫(yī)藥費(fèi)，但卻最終沒(méi)能拘回她的生命。
聽(tīng)到這些，我心情久久難以平復(fù)。我既為小穩(wěn)的過(guò)早離世感到傷心，又恨透了奪去小穩(wěn)生命的白血病。經(jīng)歷這件事后，我立志將來(lái)要做一名醫(yī)學(xué)工作者，去攻克像白血病一樣奪去人們生命的頑疾，讓人們遠(yuǎn)離病痛的折磨，永享健康的人生。
我的理想是遠(yuǎn)大的，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)理想還有很長(zhǎng)的路要走�，F(xiàn)在，我最要緊的任務(wù)是勤奮努力地學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，從而為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)老師們相信我，請(qǐng)同學(xué)們給我鼓勵(lì)。最后，我要用我們學(xué)校的口號(hào)結(jié)束我的演講：我行，我能行，我一定行。我堅(jiān)信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！
謝謝老師！
七年級(jí)學(xué)生演講稿9
尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加努力地朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落。一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一些同學(xué)的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的安排。
二、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每一位師生都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。所以,我們要拾金不昧、愛(ài)護(hù)公物,讓我們的第二個(gè)家變得文明多彩。
三、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)等都要把安全放在第一位。
當(dāng)然,我們身為一名中學(xué)生,人人必須弄清自己的主要任務(wù)是什么。學(xué)生,當(dāng)然是以學(xué)習(xí)為主,所以,今天給大家講的主要問(wèn)題還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。我談的有自己的看法,也包含一些必要的技巧:
談到學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家不免都會(huì)想到一句話:“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。同學(xué)們熟知的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是對(duì)大家培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的教育。我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的部分，是看得見(jiàn)，摸得著的，它是學(xué)校德育中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。現(xiàn)在,我向同學(xué)們分享出我自己認(rèn)為十分有用并且經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期實(shí)際應(yīng)用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.早睡早起，保證充足的睡眠有助于記憶力的提高。
2.實(shí)驗(yàn)出自己的“生物鐘”。測(cè)試一下自己在晚上還是早晨記憶比較好。
3.午覺(jué)十分重要，即使不推后下午的上課時(shí)間也要爭(zhēng)分奪秒地午睡。據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)顯示,午睡一小時(shí)大概相當(dāng)于晚上2至3小時(shí)的效果,所以,午睡可以完全保證下午的學(xué)習(xí)效率。
4.學(xué)習(xí)三部曲,即提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)復(fù)習(xí)。三者缺一不可,提前預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中有助于提高記憶。在講新課的前一天,若是提前預(yù)習(xí),第二天講完之后,雖說(shuō)達(dá)不到過(guò)目不忘的效果,但是要比不預(yù)習(xí)的效率提高百分之百。認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)習(xí)的根本,就像大樹(shù)的主干,記住:“課后拼命記不如上課認(rèn)真聽(tīng)”,可以當(dāng)堂完成記住的,為什么還要放到以后再去記呢?
5.課后及時(shí)整理和背誦。上了中學(xué),比小學(xué)任務(wù)重的根本原因還是多了政史地生四門(mén)學(xué)科。俗話說(shuō):“好記憶不如爛筆頭”,大腦的知識(shí)容量還是十分有限的,可能隨著時(shí)間的推移和其他學(xué)科的學(xué)習(xí),會(huì)造成知識(shí)空虛,再加上考場(chǎng)上多多少少的緊張和壓力,難免會(huì)造成本來(lái)該得的分?jǐn)?shù)不翼而飛的現(xiàn)象�！暗阶斓姆嗜庥诛w走”,不是過(guò)于可惜了嗎?所以,課上的筆記要圈畫(huà)出不懂的地方，去詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),在都懂的情況下有計(jì)劃地理解性背誦。切忌死記硬背。
6.大量并廣泛閱讀名著,
7.定制符合自己的座右銘。
記住,此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。一瞬間的.疏忽終將釀成大禍!不要停留住自己的腳步!我們要知道:未來(lái)的遺憾要比現(xiàn)在的努力更痛!
以上談的幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，成績(jī)好的同學(xué)得以保持就是最好的進(jìn)步。共同暢想我們美好的明天!最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
七年級(jí)學(xué)生演講稿10
尊敬的老師、叔叔、阿姨們：
晚上好！
我是7年4班的許海恬。今天很榮幸能作為我們班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)月前，我和其他同學(xué)一樣，踏著金色的陽(yáng)光，邁進(jìn)了靈溪一中的大門(mén)，成為了靈溪一中的新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開(kāi)始新的初中生活，我們倍感自豪�；蛟S因?yàn)榛叵胫W(xué)的時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快結(jié)交到新的朋友。而這時(shí)，是老師打開(kāi)了我們的心靈，引導(dǎo)著我們相互認(rèn)識(shí)、熟悉。在老師的幫助下，我們很快度過(guò)了這段適應(yīng)期，真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
我想，老師，是我們所有同學(xué)和在座的叔叔阿姨都想感謝的人，不管是班主任，還是其他任課老師。前幾天，我們進(jìn)行了單元考試，考試前老師們認(rèn)真地給我們梳理知識(shí)，為我們細(xì)心地輔導(dǎo)，提醒我們放松面對(duì)考試，這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績(jī)；即使是失敗，老師同樣會(huì)好好地安慰、鼓舞我們，告訴我們不要?dú)怵H，今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；我在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們。"謝謝您！"(鞠躬)
各位叔叔、阿姨，你們一定對(duì)我們寄予著很大的希望吧！我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開(kāi)設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一次的家庭作業(yè)都有家長(zhǎng)燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)您在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您辛苦了！(鞠躬)
謝謝大家！
七年級(jí)學(xué)生演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù)，平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示：生命可貴，安全第一！同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
一、我們要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們也要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，走人行道或人行
天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
親愛(ài)的同學(xué)們，生命是美好的，也是寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家。
七年級(jí)學(xué)生演講稿12
是什么，讓種子沖破巖層的禁錮迎向光明?是什么，讓雄鷹無(wú)畏風(fēng)暴的陰遏沖向云霄?是什么，讓駿馬掙脫韁繩的束縛奔跑于天涯?是自信，只有擁有自信的心態(tài)才會(huì)擁有成功，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?/p>
自信的人是美麗的，自信的人生是璀璨的，如果沒(méi)有了自信，再有實(shí)力的人也不能獲得他人的認(rèn)可，走向成功。
美國(guó)總統(tǒng)尼克松，因?yàn)橐粋�(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功的連任總統(tǒng)，可是因?yàn)樽约旱牟粔蜃孕哦稿e(cuò)，導(dǎo)致自己不能成功，被所有人指責(zé)嘲笑，這是多么沉重的代價(jià)啊!
有信心，才能克服眼前困難，看到光明前景，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，走向成功。
居里夫人為了提取鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里，整日與不會(huì)說(shuō)話的實(shí)驗(yàn)器具在一起，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對(duì)于一個(gè)美麗的女人來(lái)說(shuō)，條件極其艱苦也就罷了，還要進(jìn)行非常危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，忍受常人無(wú)法忍受的嘲諷，但她心里卻充滿自信。她對(duì)經(jīng)常對(duì)搭檔說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！弊罱K，她終于獲得了成功，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她受到了后世的稱(chēng)贊，她的事跡鼓舞了一代又一代人!
自信是火，點(diǎn)亮夢(mèng)想的火炬;自信是火炬，照亮通往成功的道路;自信是路，指引走向成功的大門(mén)。只有自信的人才能創(chuàng)造人生的價(jià)值，只有自信的心態(tài)才才能走向成功，我始終堅(jiān)信——自信是成功的基石，讓我們做一個(gè)自信的人吧!
七年級(jí)學(xué)生演講稿13
假如社會(huì)是一棵大樹(shù)，一株花朵，一片原野，那么，每個(gè)公民的道德就是施給大樹(shù)的肥料，澆灌花朵的凈水，點(diǎn)綴原野的鮮花。
道德是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們每一個(gè)人做的事無(wú)所謂善的大小，拒盡一件事也無(wú)所謂惡的大小，善惡分明，要具有敏銳的判定力。實(shí)在在我們身邊，有很多“善小”的事情，對(duì)于那些事情，我們力所能及。比如愛(ài)護(hù)公物啦，不踐踏草坪啦，舉止文明啦，諸如此類(lèi)。有道德，不一定要做一些大張旗鼓，能名垂千古的壯舉，從身邊每一件小事做起，我們就擁有了道德和修養(yǎng)。同時(shí)，那些“惡小”的事情我們要拒盡且往阻止，比如隨地亂扔垃圾，亂砍亂伐，都是一些不好的行為。我們要及時(shí)的阻止，且自己不可以往做，引以為戒。
道德是己所不欲，勿施于人。有的時(shí)候，我們常有這樣的經(jīng)歷。自己有的東西不想要了，就強(qiáng)加給別人。這種行為，有的時(shí)候會(huì)很令人反感。你有想過(guò)嗎，別人也不愿意要，你有想過(guò)嗎，假如你是她，看到別人對(duì)你這樣，你會(huì)怎么想？所以，道德是將心比心。當(dāng)我們對(duì)別人說(shuō)話，做事的時(shí)候，適時(shí)的為別人想想，站在對(duì)方的態(tài)度上來(lái)看自己的言行，對(duì)別人也是一種理解。大多數(shù)情況下，我們想到的只有自己的利益，那是對(duì)別人的不理解和不尊敬，這個(gè)世界，“我”和“你”是同等的，只有設(shè)身處地的辦事，才可以讓眾人做到心服口服。
道德是言必行，行必果。這是一個(gè)人最最少的道德守則，一個(gè)人，假如失往了信用，那么他就即是成了一個(gè)沒(méi)有人相信的騙子。試想，假如別人騙你，答應(yīng)你的事情不往做，那么你下次還會(huì)相信他么？不會(huì)！而且不僅是不會(huì)，而且還會(huì)對(duì)他產(chǎn)生厭惡感，不再想和他交朋友和搭話。可見(jiàn)一個(gè)人的信譽(yù)有多重要。
做一個(gè)有道德的人還要做到很多很多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。實(shí)在，即便個(gè)人的道德是一只嬌艷的鮮花，但我明白，春天不是一只獨(dú)放，春天是萬(wàn)紫千紅，是百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)木競(jìng)秀！
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要保衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
七年級(jí)學(xué)生演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好：在這陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)鳴鳳舞的季節(jié)里，我能代表七年級(jí)全體同學(xué)在這發(fā)言，共同分享段考帶來(lái)的喜悅，感到萬(wàn)分榮幸。
時(shí)光如梭，春種秋獲，不知不覺(jué)我們已經(jīng)共同度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)大家爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，終于在段考拉上帷幕的時(shí)刻大家都較好地交了一份滿意的答卷，劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也在這次考試中取得了比較理想的成績(jī)，各科平均分都邁入優(yōu)秀者的行列，取得了班級(jí)第三名的佳績(jī)，這是我升入七年級(jí)以來(lái)考得最好的一次，這些成績(jī)的取得與校方的正確領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心教育是分不開(kāi)的。
首先值得肯定的是我校領(lǐng)導(dǎo)們的英明決策，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，他們高瞻遠(yuǎn)矚，懷著雄韜偉略，敢作敢當(dāng)，在我校掀起了課改的高潮，校方不惜重金為六七年級(jí)各教學(xué)班配置了電子白板，為教學(xué)提供了方便。學(xué)生們的視野拓展了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，主動(dòng)性提高了，課堂上，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式，由老師為主體的教改為以學(xué)生為主體的學(xué)；特別是展示環(huán)節(jié)，讓膽小的同學(xué)敢說(shuō)話了，程度差的同學(xué)找到自尊了，大家的思想轉(zhuǎn)變了，課堂氣氛活躍了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我們沐浴在課改的春風(fēng)里，愉悅在課堂討論的歡樂(lè)氛圍中，盡情享受著課改帶來(lái)的美好。
七年級(jí)學(xué)生演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是7年級(jí)7班xxx。今天我演講的題目是：《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》。翻開(kāi)人生的畫(huà)卷，我們走到了今天。在集美中學(xué)，我們相聚了！我們相識(shí)了！我們相知了！
同學(xué)們，愛(ài)我們的學(xué)校吧！
看：我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮！我們的廣場(chǎng)，平整潔凈！
我們的花園，香氣怡人！我們即將落成的宿舍樓，舒適溫馨！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭、花香四溢，進(jìn)入校園，就像走進(jìn)花園，讓人們心情無(wú)比舒暢。
我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班，1300多位學(xué)生，100多位教師，教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅，學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生，我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì)，這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)-良傳統(tǒng)，也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀！我相信，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣，生生不息！在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
同學(xué)們，愛(ài)我們的老師吧！我們的老師，具有淵博的知識(shí)，他們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們的老師真誠(chéng)的希望我們快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)、成才。老師愛(ài)我們，就像關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái)，不計(jì)個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮我們�?/p>
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的！在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！老師，我們愛(ài)您！”
同學(xué)們，愛(ài)我們的同學(xué)吧！我們來(lái)自四面八方，我們相聚在一起，這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng)，共度人生最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光！在這個(gè)大家庭里，我們是好同學(xué)，好伙伴，好朋友，我們更是兄弟姐妹！我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠(chéng)無(wú)私的，我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛(ài)惜自己，有意義的過(guò)好每一天。請(qǐng)記�。何覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！
今天，我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里，學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，讓我們深為自己是集美的一員而自豪；“今日我以集美為榮”，“明日我要集美以我為傲”！如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼，那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里，我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知。我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗I(lǐng)我快-樂(lè)-成-長(zhǎng)！我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才！我愛(ài)我們同學(xué)，因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒欤?/p>
謝謝大家！
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