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讀書的演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
我一直很喜歡讀書,書能讓我們遨游知識的海洋,能讓我們增長課外知識。書中的世界多么美妙呀!
哦,作業(yè)完成了!接下來干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書櫥里抽一本書,美美地享受一番?茨!《十萬個為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當(dāng)然,不只是這些學(xué)習(xí)的書,還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個書櫥都不夠放了。
我只要一拿起書,就不舍得放下,有時上廁所也要拿一本書看,但是屢遭爸爸反對。因?yàn)閹鶡艄馓盗。后來我忍了幾天?shí)在憋不住,又偷偷地拿書去看了,但每次都逃不過爸爸的火眼金睛,這會兒不是責(zé)備,而是懲罰面壁思過,說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。
就是因?yàn)榭磿吹枚啵覍W(xué)習(xí)成績也還不錯,得到過許多獎狀。這些獎狀有些是當(dāng)場作文大賽,也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。
書能讓我們增長知識,能讓我們放松娛樂。我愛讀書!
讀書的演講稿2
親愛的同學(xué)們,大家好!
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
讀書的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。
我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學(xué)后,我學(xué)會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。
這個學(xué)期,學(xué)校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認(rèn)識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學(xué)會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書的世界,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當(dāng)我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來。書是我的開心果,是我的好朋友,每當(dāng)我不高興時,我就走進(jìn)書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平!白x書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮,如長者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相印;能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!
讀書的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,高爾基曾經(jīng)講過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。
記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥欲高飛的重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書時,因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,學(xué)堂獎勵的他一枚金獎?wù)拢⒖棠萌プ冑u,買回了幾本好書和一串辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,困倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進(jìn)來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實(shí),使之明辨是非。時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個共同點(diǎn),那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書好,讀好書,成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
讀書的演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
你們好!
今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當(dāng)然還會有更多的答案。這不足為怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識也千差萬別。
而我會不加思索地回答說,讀書。
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說:秀才不出門,盡知天下事。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強(qiáng)起來。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的'人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強(qiáng)意志。
我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)槔习志褪莻書癡,一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多,老爸單位圖書館更有好多好多的好書,只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到三更有夢書作伴和為書消得人憔悴的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的演講稿6
各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:
大家好!
聽了前面幾位高手的演講,我發(fā)現(xiàn)他們演講的技巧很值得我學(xué)習(xí),但我不得不說,有一點(diǎn)我比他們更好哦,那就是我的運(yùn)氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。
當(dāng)我蹣跚起步,牙牙學(xué)語時,我媽媽希望我養(yǎng)成勤讀書的良好習(xí)慣,幸運(yùn)的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,而是學(xué)猶太人,在我的圖畫書上涂抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍?伤南氲剑菚皇切∈炙翰黄,并不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時,我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎;侍觳回(fù)苦心人。在我成功地舔爛幾十本書后,四歲的我學(xué)會了獨(dú)立閱讀。
世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三只小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁頁文字,我不再滿足于只看童話,而是自己創(chuàng)作了文具爭寵貓貓美容等童話發(fā)表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。于是,當(dāng)其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時,我卻輕松地買了個芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運(yùn)的我自己掙錢買。
后來我上一年級了,幸運(yùn)的是我的班主任也是一個愛書成癡的人。在她的帶領(lǐng)下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜;我更輕松地從書里懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運(yùn)的是20xx年年底,我的作文回老家獲重慶市小學(xué)組征文一等獎,不僅得到了市領(lǐng)導(dǎo)的親切接見,還免費(fèi)旅游了四天。
想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運(yùn),我愛讀書!
讀書的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
想必大家對星空和書都不陌生吧?但如此相隔甚遠(yuǎn)的兩物,是如何在我身上擦出火花的?
晨曦流轉(zhuǎn),夜月生輝,窗外銀河燦爛,夢中星辰皎皎,伴著母親為孩童們所吟誦的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,夜已深,人初靜。從古至今,人類對他們故鄉(xiāng)家園以外的地方總有著無限幻想,從第一個直起身來讓星光充斥他瞳孔的猿人,到人們寄托給嫦娥對月宮的無限情思,從萬戶的登月計劃以失敗告終,到印在月球表面的限姆斯特朗的腳印,從“小時不識月,呼作白玉盤”,到“雁字回時,月滿西樓”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫與神秘都被那銀漢迢迢所承載著。
不知從何時起,我在筆尖停頓時習(xí)慣性地抬頭,去瞭望漸隱在對面房檐后的余暉的驚艷。也許那時候光明已不屬于地球的這一邊,但是不怕,看,閃爍的群星正悄悄地從黑暗中走來,敲響夜里一串串銀鈴般的音符。
我在凜冬的清晨,還未消散我在凜冬的清晨,還未消散盡的冬夜里,遇見了第一顆足以讓我凝視一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在無數(shù)資料與書籍中苦苦查閱才得以求證的,求名問姓之旅剛剛結(jié)束,我對星空的迷戀卻方興未艾。而它的光輝,成為了青春之始最純潔的興奮。就如同茫茫人海中一個不經(jīng)意的回眸,讓你發(fā)現(xiàn)了無與倫比的美麗,于是你去追尋,從書中,從詩中,從心中。
是的,“你很幸運(yùn),很多人直到離開這個世界都沒能向這塵世之外看一眼”,這是《三體》中的一句話,大劉筆尖下浩渺無邊的時空又給予我對星空更博大的認(rèn)知,在深夜,外面的色彩黑得似乎從未明亮過,我將星光都聚集于我的臺燈之下,在《三體》中沉浸,總能找到寥遠(yuǎn)又悲壯的歸屬感,那時,星空不再是一個美麗僅供觀賞的名詞,燦爛背后有更多的黑暗,星球之間也暗藏殺機(jī)。
每一個顆星星也許都是一個文明,每一行文字都是它們的歷史。最后的最后,我把書的尾聲懷念了一遍又一遍,多么希望它們還有續(xù)章,但不必沮喪,再看,金星仍在云層后灼灼地燃燒,書海的波濤上還蕩漾著更多明麗的光彩,歷史長河的詩詞中,流淌著數(shù)如繁星的醉人故事……
如此迷戀?糟了,我一定愛上它了。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。因此,我們要:熱愛讀書。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。
經(jīng)歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實(shí)最忠誠的伙伴;時光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!
有人說:“讀書足以怡情足以長才!蹦鞘且?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!
所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時空,讓心靈在書籍中溝通過去與未來。
同學(xué)們,讓我們都來與書為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的。只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。
謝謝大家!
讀書的演講稿9
各位老師,各位同學(xué)
大家啊好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請熱愛讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿10
自南北朝以來,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品,從他抓取什么上預(yù)測他的性情、志趣或未來的前程!都t樓夢》里賈寶玉“抓周”,面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進(jìn)行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當(dāng)歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”愛因斯坦把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時刻!
讀書真有趣,梁啟超先生曾寫過《學(xué)問之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問當(dāng)作人生中的樂趣”的觀點(diǎn)。這個觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無趣。他又說,鴉片煙怎樣會上癮?天天吃。“上癮”這兩個字,和“天天”這兩個字是離不開的。十年不跑步,兩條腿一定會廢了。每天跑一小時,跑上幾個月,哪一天不跑,腿腳便會發(fā)癢。
讀書上興趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處,你想得著,便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆,一定會被它引到欲罷不能的地步。
有了閱讀興趣,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,這當(dāng)然得在時間上下功夫。時間哪里來?一個字“擠”。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”三國時期的叫董遇,很有學(xué)問。他對前去找他求學(xué)的人說“書讀百遍,其義自見!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒有時間,他說:“當(dāng)以三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余也!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時間,要因地制宜,積少成多。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,十四歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,每天擠出15分鐘看書,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神!边@句話告訴我們另一個道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,還有一些笑話荒誕無聊,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對照,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,漫無邊際。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧!謝謝大家!
讀書的演講稿11
古人有句話這樣說,“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。書中自有顏如玉,書中車馬多如簇!彪y道書中真的有這么奇妙的光景嗎?難道擁有了書就真的能夠擁有想要的一切嗎?
其實(shí),后面還有一句話“男兒欲遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀!币馑际,只有刻苦讀書考取了功名,才能得到想要的財富、權(quán)力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奮讀書考取功名,入朝為官,甚至一人之下萬人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人借此激勵自己,以期得到想要的一切。
從古代的觀點(diǎn)來看現(xiàn)在,人們追求的似乎沒有多大變化。只有少部分人還在為一餐溫飽掙扎,大多數(shù)人還是擺脫不了對財富和權(quán)力的追求。但是,與古代不同的是,社會環(huán)境變了,讀書求取功名不再是人們獲得財富和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來越多的中國名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活、各種官二代富二代紅二代的出現(xiàn),說明了人們實(shí)現(xiàn)夢想的途徑越來越多。而近幾年愈演愈烈的學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象更是為學(xué)術(shù)界蒙上了陰影。
那么,是不是就能說“讀書無用”呢,是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?
當(dāng)然不是。人們獲得成功的途徑越來越多,這是社會不斷進(jìn)步發(fā)展的標(biāo)志。不管是公司老總、企業(yè)高管,還是公司的小職員,不管是什么樣的職業(yè),要想在自己的領(lǐng)域獲得一席之地,都必須擁有自己的價值。這是一個講究智商和情商的時代,人們必須通過不斷的閱讀來更新知識掌握技術(shù),獲得與人交往和解決問題的方法。每個人的生命是有限長的,除了在現(xiàn)實(shí)的泥潭中摸爬滾打積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人們還需要閱讀,前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會對我們知識技能水平的提升、人際交往和思考問題的成熟是大有裨益的。
在當(dāng)今社會,要想獲得成功,還是需要讀書,增長知識,開闊視野,書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動力。
但是,人們僅僅從書籍中汲取知識和社會經(jīng)驗(yàn)嗎?
不是。這樣的話,人們難免太世俗了。這個世界,好像也充滿了銅臭的味道。
我們讀魯迅的《阿Q正傳》,會被阿Q的自我娛樂和自我解嘲的精神感染,既為這個人物的命運(yùn)悲哀,也為這個人物的精神感嘆;
我們讀余秋雨的《文化苦旅》,伴著他踏足四方、洞察人情,撫摸歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻; 我們讀《紅樓夢》,歷經(jīng)大家族的由盛而衰,似乎也嘗盡世態(tài)炎涼,人間百味。
讀這些書,就好像和主人公一起走了好長好長的路,有時是和《活著》中的福貴經(jīng)歷了改革開放前后的那段歲月,有時是和《人生》中的高加林體會了一遍愛情和現(xiàn)實(shí)的沖撞,有時,又是為《駱駝祥子》中的車夫祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗。這些或悲傷或激憤或動人的故事,總是牽扯著思緒,讓人久久無法釋懷。
在現(xiàn)實(shí)生活中遇到什么不平和埋怨的時候,不妨看看書中的人都在以怎樣的堅強(qiáng)抵御生活,可以學(xué)海倫凱勒,珍惜生命的每一天,珍惜自己所擁有的一切;也可以學(xué)司馬遷,看看《史記》,將不幸的遭遇轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。書籍,總是為我們撫平傷痕,留下芬芳和寧靜。無聊的時候,在外面拼的累了的時候,不妨在書籍中找點(diǎn)溫馨和情趣,舒緩緊張的神經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)中遺失的,都可以在書中找到。
我們在書籍中遍走天涯,游玩五湖四海,看到世界各處的奇觀異景;
我們在書籍中感悟人生,看盡喜劇悲劇,嘗遍生活的百般滋味;
我們在書籍中體會生活,超越時空的限制,徜徉在書海中,獲得心靈的寧靜和富足;
讀一本好書,能夠讓心靈更為成熟和純凈,讓思考更為深刻和睿智,讓生活更加充實(shí)和豐富。這些也正是書籍給我們溫暖的港灣和無盡的美感,也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”。
日光正好,捧一本書,一杯清茶,思想在書中的世界里游走,不亦樂乎?
讀書的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說過的一句名言。是啊,讀書使人進(jìn)步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。
當(dāng)然,我也和她發(fā)生了一串串的笑料,記得有一次……
“心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒哪!”一年級的時候我正在學(xué)習(xí)毛筆字!翱禳c(diǎn)兒啊!眿寢屵呎f邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點(diǎn)兒書吧!于是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房里,翻箱倒柜地找起昨天看的書來!拔铱套蛱旆旁谶@兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負(fù)有心人,我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里,準(zhǔn)備了一碟剝好的橘子,然后回到餐廳里,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎咽地看起書來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!靶拟憧禳c(diǎn)兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國里遨游。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?這橘子怎么會有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來,連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來,我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……
沒有書的家,就像大樹失去了土壤;沒有書的地方,就像小河失去了河水;沒有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……
讀書的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對我來講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會問:“讀書有什么好處!蔽铱梢耘e個例子,中央電視臺主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z言中書香味道十足,讓人聽著如此甜美。當(dāng)然,她有個習(xí)慣就是看書。她的語言功底,書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音才會更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話?梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。
作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時間去看書,我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。
其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對我說,有事兒沒事兒多看看書,對自己有好處。母親那個年代,書對她來說就是寶貝一樣?上М(dāng)時家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財富,讀書破萬卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對我們來說去圖書館能夠輕松得到,但是對過去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢想的父輩們又有多少辛酸。
外面的風(fēng)在吹,我們再也感覺不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來,我們再也感覺不到失落,因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。
謝謝大家!
讀書的演講稿14
老師們,我在暑假里看了兩種類型的書,一類是教育的,(課件:教育類書),有雜志,有書籍,這里以《我手寫我心》為代表,作個簡單介紹。這本書是諸暨中學(xué)“高中生作文個性化能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究”課題后匯編的?梢哉f它既是我撰寫課題結(jié)題報告的引路人,也是今后我們作文課題往哪個方向深入的導(dǎo)航燈。于是我寫了一篇讀后感,題為《讀“高中作文研究實(shí)驗(yàn)”,思“小學(xué)作文研究課題”》(課件)。
第二類書是中華文化傳世名著經(jīng)典叢書(課件)。這套書共26冊,我買了12冊。暑假里瀏覽了8本,諸如《三字經(jīng)》《論語》《老子》《莊子》《三十六計》等。這里向大家簡單介紹〈三十六計〉。
“三十六計”這個名字如雷貫耳,我想問,在坐的有幾計說得出來?(不錯或沒關(guān)系,很正常),在沒有看〈三十六計〉之前,我還不知道“拋磚引玉”出自其中,F(xiàn)在,我不敢說“三十六”都背得出,但說個二十條,沒問題。(背20條左右)。
接下來,我為大家解讀幾“計”。
暑假里,我去西安旅游,參觀了兵馬俑;丶液螅乙粋勁地找有關(guān)秦始皇的資料。秦始皇駕崩之前,列下遺囑:讓長子扶蘇即位。當(dāng)時立詔只有李斯和趙高兩個大臣,李斯是個明哲保身之人,趙高呢,眾所周知是個奸臣,一心想篡權(quán),于是秦始皇駕崩后他就起了歹念,篡改了遺詔,將長子賜死,由二兒子胡亥即位。老師們,這一招,趙高用了什么計?(課件:偷梁換柱)。
《三國》里有一段經(jīng)典故事稱:青梅煮酒論英雄?催^〈三國〉的都知道,當(dāng)時,劉備雖胸有抱負(fù),但無施展天地,受曹操的控制,因此,他下處后園種菜,親自澆灌。一天,曹操請劉備喝酒,酒席間,曹操說:今天下英雄,惟使君與操耳!一句話嚇得劉備掉下了筷子。這時,正值雷聲大作,劉備忙說“一震之威,乃至于此”來搪塞過去。曹操聽說,大笑不止,以為劉備無出息,于是放松了對劉備的警惕。
老師們,曹操放松了對劉備的警惕,是劉備所達(dá)的近期目標(biāo),遠(yuǎn)期目標(biāo),大家都知道,就是勢力越弱到強(qiáng),乃至三國鼎立。為什么曹操說“今天下英雄,惟使君與操耳!”劉備會聽得嚇落手中的筷子呢?那是劉備深怕曹操了解他的政治抱負(fù)啊。這里非常明顯,劉備使用一計稱為——(課件:假癡不癲)。
——用于政治謀略,就是韜晦之術(shù),在形勢不利于自己時,表面上裝瘋賣傻,給人以碌碌無為的印象,隱藏自己的才能,掩蓋內(nèi)心的政治抱負(fù),以免引起政敵的警覺,暗里卻等待時機(jī),實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
接下來,我給大家提示,由大家來猜用的哪些計好不好?
王允借呂布除掉董卓,他采用了什么計?——借刀殺人。
王允施貂蟬與呂布和董卓,運(yùn)用的是什么計?——美人計。
王允將貂蟬先許給呂布,后又許給董卓,這里蘊(yùn)含著一個什么計?——連環(huán)計。
貂蟬要搞得董卓和呂布爺兒倆互相殘殺,貂蟬除了運(yùn)用了美人計外,還運(yùn)用了一計——無在生有。
三十六計,計計經(jīng)典,計計奏效,可謂是“用兵如孫子,策謀三十六”。
它不僅適應(yīng)在軍事上,同樣適應(yīng)在商場上,生活上。
總之,多讀典故,多留意生活,你會發(fā)現(xiàn),盡管朝代變換了那么多,時空穿越了那么久,生活的實(shí)質(zhì)還是沒有變。只要我們多用計謀,善用技巧,就能成為時代的強(qiáng)者。
讀書的演講稿15
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,同學(xué)們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
書是個奇妙的東西。它讓你進(jìn)入另一個世界:快樂時,跟著主角一起歡笑,嘴角忍不住得扯出一絲微笑;傷心時,跟著主角一起痛哭流涕,心也仿佛被撕得四分五裂;尷尬時,跟著主角一起手足無措,不知該如何是好;感動時,眼里的淚水像斷了線的珠子一樣涌出,為主角高興。書是個奇妙的東西。
我喜歡看書,我愛看書,雖然媽媽老說我看得太快,沒讀出感情,但讓我感動的傷心的開心的總是有的。有時看到某個人死了,淚水一下子涌出,怎么也止不;有時被感動得一塌糊涂,徹底迷戀上了主角;有時看到很“搞笑”的畫面,笑得翻天覆地呼吸不上來,最后揉揉肚子,大喊:好疼……下次再也不看了……我的讀書感悟就是:一日無書,雖生猶死。
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