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講文明樹新風(fēng)演講稿

時間:2022-11-02 15:29:52 演講稿 我要投稿

講文明樹新風(fēng)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的講文明樹新風(fēng)演講稿,希望對大家有所幫助。

講文明樹新風(fēng)演講稿

講文明樹新風(fēng)演講稿1

敬重的各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天我的講文明樹新風(fēng)就是江夏我們的文明禮儀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!

講文明樹新風(fēng)演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  文明,是創(chuàng)造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質(zhì)的前沿,是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個文明的校園,一個文明的社會。

  中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。

  在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。 讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧!

  請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園!

講文明樹新風(fēng)演講稿3

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  昨天晚上我出去散步時,我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖牵莾晌皇迨鍏s吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗!叭桃粫r,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年柟。寬容溫暖著你、我、他。

  我們接觸一個人之后,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”………

  一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見,文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān),為了個人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

講文明樹新風(fēng)演講稿4

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的吳月桂。 我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會》

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

  然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的孩子并不是一件困難的事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

講文明樹新風(fēng)演講稿5

  我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《治理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀(jì)守法意識,堅持同封建迷信、反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教做斗爭。

  要選準(zhǔn)切入點,建立長效治理機制,使“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要果斷改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名大學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。

  要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標(biāo)。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的愛好和特點,確定自己獨特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模擬他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位。

  我們要爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

講文明樹新風(fēng)演講稿6

  今年我們學(xué)校成功的通過了省實驗小學(xué)的'驗收,學(xué)校對師生的要求也越來越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀教育活動,全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,我們在這次活動中收益很多。

  我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運會已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀,講文明,弘揚奧運精神,做最好的自我。況且世博會就要在上海舉行了。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這恰恰反映了一個人的素質(zhì)問題。

  我們語文老師給我們講了一個很有趣的故事,一個中國留學(xué)生在外國留學(xué),他交了個女朋友,一次和女朋友過馬路遇到紅燈,他直接闖過去,他女朋友見了很生氣,說一個不把自己生命和別人生命當(dāng)回事的人不值得愛。后來他學(xué)成回國,又重新交了個女朋友,這次他記住了上次的教訓(xùn),又一次過馬路的時候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過去了,后來女朋友又和他吹了,了解原因,原來他女朋友認(rèn)為嫁一個書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實實在在地反映一個讓大家思考的問題,素以文明古國自居的中國人怎么了?

  想要爭做一個文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說臟話,不要隨地吐痰,這應(yīng)該是起碼能做到的。在公共場合不要大聲喧嘩,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護環(huán)境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來講文明,讓我們的社會處處都充滿禮儀。

  現(xiàn)在正直春季,各種花草爭奇斗妍的開放,可我們有的同學(xué)就喜歡在上學(xué)或者放學(xué)的路上采摘花草;有一次被我看見了是一個低年級的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽我勸說,可有一次我遇到了個大個子,六年級的,我看他的樣子就有些發(fā)秫,不過后來我的內(nèi)心另外一個聲音告訴我,別怕正氣無敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開始他盯著我看,后來他也把花扔了,再后來我們還成為好朋友呢,現(xiàn)在我們學(xué)校采摘花草的同學(xué)幾乎絕跡,這難道不是一種進步嗎?

  同學(xué)們讓我們行動起來吧,做一個講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現(xiàn)在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!

  講文明,樹新風(fēng)!從我做起!

講文明樹新風(fēng)演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹新風(fēng)》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài),范文之發(fā)言稿:國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?

  究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節(jié)選!

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。

  《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

  “中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

講文明樹新風(fēng)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  文明,如一顆璀璨的星星,點綴在中國上下五千年文化天幕上,閃耀不滅;似一朵芬芳撲鼻的鮮花,盡情開放在中國博大精深的文化花園中,怒放不凋;像一抹鮮艷的色彩,裝飾在中國文化畫作上,永久不淡……

  中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。在我國上下五千年源遠流長的文化史上,曾涌現(xiàn)出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著,將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今,積攢出了深厚的文明禮儀底蘊,影響著后人。

  作為現(xiàn)代中學(xué)生,我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時刻,那我們究竟有沒有塑造文明形象呢?答案是斬釘截鐵的兩個字:沒有!你瞧!在學(xué)校里,我們隨時可以看見這樣的景象:有些同學(xué)隨地吐痰,明明前面有垃圾箱,但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中,使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹木的現(xiàn)象日益增加,每當(dāng)阻止他們時,那些同學(xué)便不屑地撇嘴道:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”

  為了爭做文明中學(xué)生,創(chuàng)建全國文明校園,我特地提出以下倡議:

  一、不隨地吐痰或口香糖。每當(dāng)口香糖粘在地面上,經(jīng)過千人踐踏時,便會在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會進一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中,污染空氣。注意自己的言談舉止,不打架,不罵人。

  二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱,并非生機勃勃的花圃。見到垃圾時,我們要主動彎腰把它拾起,投進垃圾箱中;見到有人亂扔垃圾,自動上前用溫和的語調(diào)制止他。愛護公共設(shè)施,不損壞公物,文明做事。

  三、不隨意攀爬破壞樹木。樹木是大自然中的精靈,也同樣擁有著生命。隨意把它破壞得傷痕累累,是我們對自然的大不敬。

  讓我們團結(jié)一心,爭做文明中學(xué)生,共同創(chuàng)建全國文明校園,為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛!“校園是我家,文明靠大家”,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范自己的行為,做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧!

講文明樹新風(fēng)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從我們初次踏入校園便在老師的教學(xué)中明白了講文明的重要性,畢竟作為學(xué)生自然要在言行舉止方面文明一些才能夠得到更多人的認(rèn)同,畢竟學(xué)生作為正在成長中的高素質(zhì)人才自然要珍惜來之不易的教育資源才行,而且除了學(xué)習(xí)成績以外還要許多需要我們認(rèn)真對待的事物自然不能夠存在絲毫懈怠,所以我們在樹立新的風(fēng)氣之時也要提倡成為文明的初中生才行。

  其實在我們還未進入校園學(xué)習(xí)的時候就在父母的教導(dǎo)下明白了這類道理,無論是見到長輩問好還是其他良好習(xí)慣的養(yǎng)成都是講文明的具體表現(xiàn),可以說我們從小便被灌輸了需要在生活中講文明的道理并被父母監(jiān)督著,畢竟若是因為不重視導(dǎo)致養(yǎng)成不良習(xí)慣的話也會令我們的父母感到失望,既然如此早便接觸到講文明的觀念就應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中是實施下去才行,要將文明的習(xí)慣融入到我們的日常生活中才能夠展現(xiàn)處于學(xué)生的風(fēng)采,至少作為學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)在文明素質(zhì)方面得到他人的認(rèn)可才行。

  縱觀我們在校園中的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)要更加重視講文明的作用才行,畢竟作為學(xué)生的我們應(yīng)該自己做到講文明才能夠提倡其他人去做,若是連我們都不重視這類問題的話又該如何創(chuàng)建文明美好的校園呢?既然身處于校園之中就得要通過自身的努力營造出全新的文明風(fēng)氣才行,畢竟即便是走入校園看到干凈整潔的環(huán)境也會覺得內(nèi)心舒適很多,良好風(fēng)氣的形成本就是項長期工作自然要持之以恒才行,而且我們在講文明的同時也要敢于指正他人的不文明之處才行。

  文明風(fēng)氣的形成往往需要作為學(xué)生的我們引起重視才能起到良好的效果,僅僅是將道理記在心中而不去行動的話則無法成長為講文明的學(xué)生,正因為不甘平庸我們才要營造更加文明的校園環(huán)境從而成長為優(yōu)秀的初中生。畢竟在以往的學(xué)習(xí)中我們也曾擁有過許多有益于自身發(fā)展的想法,但僅僅滿足于思想層面的了解從而不去采取實際行動永遠無法取得相應(yīng)的效果,通過這些年的學(xué)習(xí)不難明白這方面的道理又怎能繼續(xù)自甘墮落下去呢?

  我們在向往文明生活的同時也要跟隨老師的引領(lǐng)不斷前進才行,在我看來營造講文明的風(fēng)氣本就是需要所有學(xué)生共同參與的事情,因此我們在努力學(xué)習(xí)的過程中不妨花費些許精力養(yǎng)成文明的言行舉止,在學(xué)校的發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)成為講文明的初中生才能夠創(chuàng)建更加令人滿意的校園。

  謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家說文明是什么?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產(chǎn),文明是這個社會得以延續(xù)的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恒的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因為文明是一種能夠推動社會發(fā)展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。

  大家想過“創(chuàng)新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我為什么要在文明的領(lǐng)域講到創(chuàng)新,F(xiàn)在這個年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什么?是我們的精神財富啊。為什么越來越多的人開始強調(diào)提高全民素質(zhì),這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民眾的素質(zhì)呢?我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng)新和努力了。所以,今天我要強調(diào)的一點是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創(chuàng)新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學(xué),我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創(chuàng)新一股新風(fēng)氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關(guān)重要的點。這也是講文明樹新風(fēng)的真正要求。

  打破傳統(tǒng)的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風(fēng)的小學(xué)生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現(xiàn)在的社會環(huán)境,校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個環(huán)境,這也證明著我們已經(jīng)達到了一個文明社會的要求了,這也證明著我們每個人都明白了文明的重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風(fēng)文明呢?

  首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學(xué)生應(yīng)該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂于奉獻,艱苦奮斗。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標(biāo),而更寬闊一些的目標(biāo)就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,并且?guī)麄円黄鹱呱衔拿髦谩⑽拿髯鳛樽顬榛A(chǔ)的要求,引導(dǎo)自己走向一個更高的目標(biāo)。我想,在文明上創(chuàng)新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創(chuàng)新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的,每個人都可樹立新風(fēng),這是我們每個人獨特的氣質(zhì)。∷,最后我想和同學(xué)們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風(fēng)演講稿11

  清晨時分,公交車一路開行,上車的人越來越多,并不寬敞的公交車頓時顯得擁擠起來。車停在了一個站臺上,上來了一位滿頭銀發(fā)的老太太,老太太一手拄著拐杖,一手抓著扶桿從車門口一步步走進來。當(dāng)她快走到一位年輕人身邊時,那位年輕人馬上站起來,對她說:“老人家,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來,贊許地說到:“謝謝,謝謝!“沒什么,這是應(yīng)該的,別客氣!””年輕人說道,同時臉上露出了會心的笑容。這一刻,我感受到了文明,感受到了一種助人為樂之后內(nèi)心的快樂,溫暖了別人也快樂了自己。 中午過后,太陽毒辣辣地照著街道上,熱浪襲人。一位小學(xué)生走在上學(xué)的路上,他拿出了一根香蕉,一邊剝皮一邊吃了起來,吃完后他把香蕉皮向不遠處的垃圾箱扔過去,很可惜沒有扔進去。當(dāng)我以為他就會這樣一走了之的時候,我看見他又快速地跑過去,把扔在地上的香蕉皮迅速地?fù)炱饋,重新扔進了路旁的垃圾箱。這一刻,我也感受到了文明,感受到了愛護環(huán)境人人有責(zé)的強烈責(zé)任感,感受到了從小事做起從細節(jié)做起的文明。

  夜幕降臨,超市里熙熙攘攘,擠滿了進進出出采購物品的顧客。在存包處,一位女顧客因為人多想要快點拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈。這時候,超市里負(fù)責(zé)存包的工作人員經(jīng)過一番仔細尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,還充滿歉意地對女顧客說:“對不起,讓您久等了”女顧客這時也回報之以理解的笑容。就這樣,一場可能爆發(fā)的紛爭熄滅了。這一刻,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明。

  荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”講文明,樹新風(fēng),這永遠是社會提倡的文明禮儀。每個人的心靈都是一扇窗,而文明就是開啟這扇心靈之窗的鑰匙。文明其實很近很近,近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛,一種體諒,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來,把道路上沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決實際困難,借給別人所需要的物品,對別人說一句溫暖人心的話語等等,這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明其實很小很小,一個幫助他人的動作,一句好聽的言語,一個善意的提示,一點愛心的傳遞,這些都是文明的來源。文明,有時只是舉手之勞,有時只是一張紙的'厚度,有時只是一點點的關(guān)愛。贈人玫瑰,手有余香,對他人的一點點文明和關(guān)愛,不僅會讓他人感動,感到溫馨,而且有時也會幫助我們自己。

  美國汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)之后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的其他三個人都比福特學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,福特覺得自己沒有希望了。但是既來之,則安之。他抱著試試看的態(tài)度,敲門走進了董事長的辦公室。一進門,福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,于是他彎腰撿了起來,并順手扔進了垃圾桶里。然后他才走到董事長面前,自我介紹說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前面幾個人都比我好,你怎么會錄用我呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的學(xué)歷的確比你高,并且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象!本瓦@樣,福特進了這家公司,并成為了總裁,進而開創(chuàng)了福特公司光輝的時代。

  其實文明就在我們身邊,從自己做起,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實現(xiàn)理想的機會,而且也會讓我們的社會變得更加和諧和美好。每一份文明就是一份力量,無數(shù)的文明聚集在一起就會產(chǎn)生一種巨大的無與倫比的力量,這種力量可以改變自己,也可以改變社會。文明好像一滴水,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,可以照亮每個人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。

  

講文明樹新風(fēng)演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你走進地板很干凈的教學(xué)樓,你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和朋友在操場上玩耍時,你認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞?我們知道我們的生活是美好的,但你應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔文明的!

  在這樣一個美麗的校園里,同學(xué)們,怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能在老朋友面前玩刀劍,推搡掠奪?你沒有注意到老師眼中一絲一毫的擔(dān)憂嗎?同學(xué)們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你我的文明禮貌!

  目前,我們校園中的不文明行為可以總結(jié)如下:

  1、在早上的最后一段時間,體育課的學(xué)生經(jīng)常喜歡把他們丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球留在操場上。

  2、下課后,不管學(xué)生多低,多中,多高,都喜歡在走廊里追著跑。

  3、四樓個別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶。

  4、高一段個別男同學(xué)總是破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

  5、放學(xué)排隊愛喊罵。

  學(xué)生的文明是風(fēng),可以吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒,不要做以上五件不文明的事情。每個學(xué)生都努力做一個引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

  我相信通過我們的努力,我們的校園會像春天一樣充滿希望和活力!謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候, 你是否會想起那位經(jīng)常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

講文明樹新風(fēng)演講稿14

  這是春天,一個別樣的季節(jié),萬物復(fù)蘇,欣欣向榮;這是,省十三運會的主辦地,全民省運,全新,全省人民正以飽滿的熱情參與省運、服務(wù)省運、奉獻省運。

  “一定要舉全省之力,集全民之智,以一流的精神風(fēng)貌、一流的城省形象、一流的組織服務(wù)、一流的競賽成績,辦歷史上最好的省運會”,這是省委、省政府的號召。

  “四個一流的目標(biāo)”從哪里來?“激情省運、低碳省運、和諧省運”的特色從哪里來?毋庸置疑,要從“講文明,樹新風(fēng)”中來!

  “文明”,“新風(fēng)”!噢,多么溫暖的字眼,多么激動人心的字眼!其實,文明就在我們身邊。我們一伸手,就能握住她的手;吸一口氣,就能嗅到她的芳香!一張張熱情笑臉,是文明的光彩;一聲聲親切問候,是文明的代言;紅綠燈下耐心等候,是文明的風(fēng)范。撿起一張紙,擦去一團污漬,你就是文明的使者;節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食,也是對文明最好的詮釋。是啊,文明就在細微處,文明就在交往中,文明就在現(xiàn)實里。

  信任是一種文明。記得,四月二號上午接到參加演講比賽的通知,我一下子蒙了:演講不是年輕人的專利嗎,四十來歲的人了,能行嗎……我心里七上八下、忐忑不安。局長知道了我的顧慮,及時安慰和鼓勵:“省第十三屆運動會,就是我們的奧運會;奧運會的宗旨重在參與——參與了,盡力了,奉獻了,我們無怨無悔。所以年齡不是問題,一定要相信自己!”局長的囑咐,讓我的心頭涌起一絲感動。是啊,人與人之間的理解、尊重、欣賞和信任不就是文明嗎?正是這種文明的力量支持著我站在這里!

  助人,也是一種文明。還記得,十多年前到廈門去旅游,我們一行人走在大街上想坐公交車,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有零錢了。當(dāng)時周圍沒有商場超省,也沒有銀行,只有站臺上的一個小賣店。按我們的猜測,你不買點東西,休想小攤小販會幫你換零錢?墒禽p裝出發(fā)的我們買任何東西都是累贅啊。可能是聽到了我們的議論,店主居然主動和我們打招呼說,他愿意幫素不相識的我們換零錢,并無任何附加條件。喜出望外的我們換好零錢上了車。直到今天,提起廈門我就心生溫暖與感動,美麗的廈門因友善的人性更可親可敬,文明之光如同鼓浪嶼的浪花、日光巖的陽光一樣熠熠生輝!是啊,急人所急、施以援手,助人為樂、

  傳遞愛心不就是文明嗎,正是這種文明的力量構(gòu)筑了

講文明樹新風(fēng)演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是什么?同學(xué)們聽著既陌生,又熟悉。其實文明很簡單。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多文明的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng);小學(xué)生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等,這些都是文明事。下面,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實的事。

  一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心里馬上有一種不祥的預(yù)感,這個小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說:“我在大拇指幼兒園上學(xué),我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛的小丫頭,她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你知道爸爸媽媽的手機號嗎?”“我知道爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺馬上來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎么一個人在這里?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué),放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會兒,我不答應(yīng),便假裝悄悄走了,其實就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就馬上趕了過來?烧嬷x謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。

  同學(xué)們,通過這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡單的小事,卻代表著我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明之花遍地開放!

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