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演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占睦硐胙葜v稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想跟大家一起來(lái)探討一下有關(guān)理想的一些見(jiàn)解與思考。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是人生的指示燈,一旦心中沒(méi)有理想,生活就會(huì)索然無(wú)味,甚至在人生的道路上迷失方向,可以說(shuō)理想是人生的坐標(biāo)。
理想,最美的字眼。每個(gè)人年少時(shí)都曾癡迷于世界的絢麗,手舞足蹈的想擁有最神奇的力量,那時(shí),我們像是在河邊戲水的孩子,爭(zhēng)著將河底精美的鵝卵石拾起,比著,爭(zhēng)著,可如今,我們學(xué)會(huì)把目光放得更高更遠(yuǎn),眼前儼然屹立著巍峨的雄山,至于那個(gè)神秘的山頂,就是我們?cè)O(shè)立的理想。當(dāng)然,理想不一定只有山頂一個(gè),沿路的攀過(guò)的山腰也能化做小小的理想的突破,正如泰戈?duì)枌⒗硐敕指顬橐惠呑拥睦硐耄粋(gè)階段的理想,一年的理想,甚至一個(gè)月的理想,每個(gè)小理想的突破都是為大理想奠定基礎(chǔ)。
理想是推動(dòng)我們與美好未來(lái)相遇的幫手。著名作家林清玄正是因?yàn)閺男∮兄唇鹱炙睦硐耄攀顾粩嗟刈x書(shū),寫(xiě)作,最后不僅實(shí)現(xiàn)了美好理想,而且成就了這個(gè)佳作不斷的他;還有畫(huà)家梵高,為了自己繪畫(huà)的理想,放棄過(guò)許多,卻正是因?yàn)槠鋼碛凶顖?jiān)定的理想,才使星夜之光在世界各地璀璨著?上攵绻麤](méi)有理想,我們的未來(lái)便總是岔路不斷,而我們,則會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,不斷跌撞,不斷迷失方向,最后只能匆忙的選擇一條來(lái)路不明,卻也無(wú)法回頭的路,那時(shí)的捶胸頓足便成了無(wú)用功。所以,趁我們還年輕,為自己的未來(lái)規(guī)劃一個(gè)方向吧,讓我們可以堅(jiān)定地,筆直的留下人生路上的足跡。
當(dāng)然,我們更要為理想打拼著,奔跑著,勇敢地攀登著,因?yàn)槟遣攀乔啻鹤蠲赖募粲啊N覀儾粦执驌,不懼挫折,?jiān)定地向前方理想進(jìn)軍。在未來(lái),當(dāng)我們撥掉山頂那面理想的旗幟,回首過(guò)往的姿態(tài)與腳印,你一定是最幸福的,你的笑一定是最甜美的,那時(shí)那你一定會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),理想可以比彩虹更絢爛,可以比花朵更芬芳,可以比美酒還濃烈,感謝曾經(jīng)那顆懷揣著理想的自己。
理想是石,敲出星星之火,理想是燈,指引我們前進(jìn)的方向,有人說(shuō);青春是在一個(gè)人沒(méi)有理想的那一剎那消逝的,所以,作為青少年的我們,胸中一定要懷有遠(yuǎn)大而明晰的理想,并為其奮斗,努力著,才不枉我們的青春年華。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍w向更為廣闊的天空。
理想演講稿 篇2
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好!
十八歲的那一年,我最后圓了自己的夢(mèng),帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天!
我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?
我的,猶豫和失落沒(méi)有逃過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒(méi)有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:應(yīng)對(duì)煩躁病人無(wú)禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說(shuō)聲:"對(duì)不起,我會(huì)發(fā)奮到達(dá)您的要求!
"應(yīng)對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣一句話:"這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地應(yīng)對(duì)生活,我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久,很久……
記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽(tīng)到她背誦唐詩(shī)稚嫩的童音。治療時(shí),我問(wèn)她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說(shuō):"姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜愛(ài)你們、我喜愛(ài)看你們笑的樣貌!
"我聽(tīng)了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛(ài)、用微笑去應(yīng)對(duì)每一位病人。
記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切期望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō):"反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不好管我了。"這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了超多的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!
而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
應(yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎樣辦?
在課堂上,我能夠認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題?蓱(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放下嗎?我的情感讓我沒(méi)有放下;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒(méi)有氣餒,一向鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她發(fā)奮地直起身子對(duì)周圍的人說(shuō):"我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫'活著',雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。
不久,他成功地理解了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):"是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人!"
是的,精湛的醫(yī)術(shù)能夠挽救生命,先進(jìn)的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、明白和愛(ài)中得到了升華。
理想演講稿 篇3
有人說(shuō),能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物惟獨(dú)兩種,鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(zhǎng)空,對(duì)此我們毫無(wú)疑問(wèn),而對(duì)于蝸牛,這也是完全有可能的,即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想,要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鷹,而更多的是蝸牛,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長(zhǎng)征,我們不斷攀登,期望有一天能登上生命中的最高峰,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功,感而,在現(xiàn)實(shí)與理想的途中,隔著無(wú)數(shù)的艱難,或是荊棘,或是坡坷,或遇深淵,或遇高山,這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官,施展抱負(fù)的理想破滅后,李白接受了這事實(shí),仍呤出“天生我材必有用”,的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物,以灑為朋,邀月為友,誦盡明月之詩(shī),歌遍窈窕之章。于是他登上了中國(guó)詩(shī)歌的最高峰,有人評(píng)其詩(shī)曰:酒入毫腸,七分釀成月光,三分嘯成劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬,焉知非福?”現(xiàn)實(shí)賦予我們的興許不盡不意,我們不能改變,但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利,()我們可以改變自己,踏著現(xiàn)實(shí)的階梯,到達(dá)夢(mèng)想的高度,在過(guò)程中讓自己完善。然而,有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn),總以為這路程太遠(yuǎn),于是放棄,于是失敗。
“而朝大海,春暖花天!蹦銐(mèng)想的家園太完美,美得讓你無(wú)法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì),甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無(wú)法讓你釋?xiě),你愁眉不展,在吟唱,春暖花開(kāi)之時(shí)卻心如刀割,最終你逃走了,帶走了你的畢生才華,帶走了你對(duì)世界的美好憧憬,讓一顆閃爍的星星永恒失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗,無(wú)不向我們召示著,人生沒(méi)有捷徑。夢(mèng)想誠(chéng)然美麗,但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,想領(lǐng)略彼岸的美景嗎,那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧,一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過(guò)去,而不要只想著一而忽視了過(guò)程,興許美景就在途中,收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮,事將上下而示索!蔽议W應(yīng)該持之以恒,安于途中,乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄,騎著劣馬去查找,總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信,只要接受事實(shí),步步為營(yíng),蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!
理想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我今天要演講的題目是:《我理想中的學(xué)!
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書(shū)和教室來(lái)說(shuō)吧。再也沒(méi)有又重又厚的書(shū)本了,我們的書(shū)包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦,從小學(xué)到中學(xué),所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒(méi)有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學(xué)系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子可以根據(jù)身高自動(dòng)升降。上課時(shí),老師把講臺(tái)上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起,就可以上課了。做作業(yè)時(shí),或做練習(xí),也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里,老師就可以批改作業(yè)了,老師批改好后,然后在發(fā)給同學(xué)們。你說(shuō),這多棒!
在這個(gè)學(xué)校里的校長(zhǎng)伯伯,個(gè)個(gè)都是知識(shí)形,學(xué)者型,不僅知識(shí)豐富,還都精通電腦,會(huì)運(yùn)用電腦管理學(xué)校,老師和學(xué)生,所有的管理與工作都可以通過(guò)電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長(zhǎng)室里,有一排排的監(jiān)視器,通向每個(gè)教室和辦公室,如果須要與誰(shuí)談話或布置工作,直接通過(guò)可視對(duì)叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會(huì)看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記錄下來(lái),同時(shí)校園里的機(jī)器保安會(huì)找到你,按照校長(zhǎng)的指令,把你帶到老師辦公室或校長(zhǎng)室接受批評(píng)。
這個(gè)學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂,當(dāng)你一走進(jìn)來(lái),專門(mén)為人開(kāi)胃的電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)制出你最愛(ài)吃的飯菜,使你胃口大開(kāi),剛一落位,機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù),在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的'飯菜會(huì)有哪些花樣品種,看中哪一個(gè),只要點(diǎn)一下,飯菜自動(dòng)就會(huì)送到,最后付賬時(shí),只要用電子卡在機(jī)器人胸口的刷卡機(jī)上刷一下,飯菜的錢就會(huì)自動(dòng)扣除。學(xué)校里的圖書(shū)館也很現(xiàn)代化,圖書(shū)館沒(méi)有一排排的書(shū)架,也看不見(jiàn)一本書(shū),所有的圖書(shū)資料都儲(chǔ)存在一臺(tái)很大的電腦里面,每一個(gè)讀者面前都擺有一臺(tái)液晶顯視的電腦,要看什么書(shū),通過(guò)電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還可以帶上耳機(jī),讓電腦讀給你聽(tīng),還會(huì)有怡人的音樂(lè)呢!
最能趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它由一個(gè)中央控制室控制,足球場(chǎng)、排球場(chǎng)幾種主要活動(dòng)場(chǎng)地可以任意變化、怎么樣,不錯(cuò)吧!
雖然這是我理想中的學(xué)校,但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學(xué)校變的更棒!
理想演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。
在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,可是我始終緊緊的把理想抱在懷里,貼在心坎。有了它,我便不孤獨(dú),不再寂寞,不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片綠州,給你生的期望,不放棄的勇氣。
好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
記得以往讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的理想是成為歌手;20歲時(shí),他的理想是唱響全美;30歲時(shí),他的理想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的理想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最終功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。所以,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從此刻起就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自我的理想呢?
有人說(shuō),理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹(shù),那么你也能夠做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也能夠詮釋生命的價(jià)值!
理想不是夢(mèng),它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng),所以實(shí)現(xiàn)理想總會(huì)有各種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望?墒牵覀兙筒蝗プ非罄硐肓藛?司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。所以,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點(diǎn)點(diǎn)摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來(lái);有重重困難,我們條條去解決。
“世界上最歡樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷艱難與挫折,我們?cè)跄芨惺艿侥?
對(duì)于理想,我們說(shuō)了這么多。那么我們作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何去追求并實(shí)現(xiàn)自我的理想呢?
當(dāng)然,此刻我們還無(wú)法像司馬遷那樣,一下子就寫(xiě)出《史記》,也無(wú)法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識(shí)的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識(shí)怎樣能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自我的知識(shí)。第二,還要為自我設(shè)定目標(biāo),比如:自我今年在全班成績(jī)堅(jiān)持第幾名,明年堅(jiān)持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自我,相信自我。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是必須會(huì)成功的。
理想點(diǎn)亮人生,讓自我的人生過(guò)得更充實(shí)些吧!理想,不只是執(zhí)著于堅(jiān)持,更是對(duì)自我生命價(jià)值的詮釋!吧贂r(shí)不努力,老大徒傷悲!弊鳛榇丝痰奈覀,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?
理想演講稿 篇6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候理想總是那么多,數(shù)也數(shù)不清,就像夜晚的繁星一般。
我的第一代理想是當(dāng)一位老師,無(wú)論當(dāng)什么老師,只要能和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)?一起玩耍。一起做好朋友?一起看日出?一起看落日,只要幸福就好?快樂(lè)就好?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得過(guò)生活!可能開(kāi)始對(duì)方不怎么理解,但是我相信只要努力就行!俗話說(shuō)老師是“帶的一顆心來(lái),不帶半根草去!睙o(wú)私奉獻(xiàn)就是老師的精神,所以我的理想是想當(dāng)老師。有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)老師當(dāng)?shù)暮美,?mèng)醒了卻覺(jué)得蠻有意思的。我想看到自己的學(xué)生很健康?快樂(lè)?學(xué)習(xí)好是老師最大的幸福!
我的第二代理想是當(dāng)一位作家,無(wú)論出不出名,只要以書(shū)為伴?以筆為伴。不需要名利和地位,更不需要妒忌,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天!可能寫(xiě)作沒(méi)別人的精彩,但我會(huì)一步一步努力,因?yàn)槲蚁嘈盼易约!俗話說(shuō)“心急吃不了熱豆腐!弊霾缓玫氖侣齺(lái)總能做好。我想別人看著自己寫(xiě)的東西覺(jué)得好這就是作家自己的最大幸福!
我的第三代理想是當(dāng)一位偵探,無(wú)論偵探的能力好不好,只要能幫上大家的忙?讓小偷得知自己錯(cuò)了就好。不會(huì)自以為是,時(shí)時(shí)常常熱心幫助別人。錯(cuò)了我也不會(huì)因?yàn)槭莻商蕉徽J(rèn)錯(cuò),快樂(lè)的做好每一天?每一刻?每一秒。我想自己偵好一部案子,能幫到別人是偵探自己最大的幸福!
……
而我現(xiàn)在的理想是希望大家都幸福。無(wú)論是哪國(guó)人,無(wú)論身體是否健康,無(wú)論現(xiàn)在是否快樂(lè),無(wú)論是怎么樣得人,無(wú)論跟我又沒(méi)有仇我都希望他們幸福!沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有缺衣少食,再也沒(méi)有為要補(bǔ)充水份而喝黃泥水的人們……這就是我的理想,我的幸福!好想好想閉上眼睛迷迷糊糊的睡上一覺(jué),醒來(lái)睜開(kāi)眼睛大家都是那么幸福?那么快樂(lè)?那么無(wú)憂無(wú)慮?那么和諧!這就是我的理想我的夢(mèng)。
理想演講稿 篇7
各位老師同學(xué),
大家好!
你可以看到我很調(diào)皮,因?yàn)槲冶亲哟笱劬π。這是對(duì)的,但是我在學(xué)習(xí)上什么都很優(yōu)秀。
當(dāng)董事長(zhǎng)是我的崇高理想,但我媽說(shuō):“當(dāng)董事長(zhǎng),一定要有一定的組織能力。如果連組長(zhǎng)都當(dāng)不了,就別提董事長(zhǎng)了!彼晕蚁敫(jìng)選數(shù)學(xué)委員。
眾所周知,在課堂上,我經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)難題而和老師臉紅。直到被老師說(shuō)服。同學(xué)們都很佩服我有這種打破沙窩,把問(wèn)題問(wèn)到底的精神。有時(shí)候我會(huì)幫同學(xué)解決難題,有時(shí)候我會(huì)幫他們提建議,有時(shí)候我會(huì)幫老師做一些力所能及的事情。人們非常信任我。
不是吹牛,我交際能力很強(qiáng),會(huì)把一些不知道名字的孩子畫(huà)在一起,從陌生人到好朋友。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,數(shù)學(xué)試卷上的題我都能知道,但是粗心導(dǎo)致缺胳膊少腿,導(dǎo)致不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,但我一定會(huì)改掉。如果我成為班干部委員會(huì)的一員,我一定會(huì)盡職盡責(zé),各方面都會(huì)更加努力,讓大家滿意。請(qǐng)投我一票!
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理想演講稿 篇8
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了理想,就是竹籃打水——一場(chǎng)空,生活就會(huì)失去方向,找不到生存的意義。崇高的理想可以讓一個(gè)人生活的更充實(shí),為社會(huì)做出更多的奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。關(guān)于理想,已經(jīng)不是第一次談了,幼兒園時(shí),我想成為舞蹈家,在舞臺(tái)上自由的旋轉(zhuǎn)、跳躍。五年級(jí)談理想,我說(shuō)我想成為一個(gè)編劇,寫(xiě)劇本,讓大家都看見(jiàn)我的作品。然而現(xiàn)在,我想成為一個(gè)英語(yǔ)老師,說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。
之所以想當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)老師,其一是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是所有學(xué)科里我最喜歡的;其二是老師是一個(gè)很好的職業(yè),我們的班主任吳老師說(shuō):“最好的學(xué)習(xí)方法就是教別人,在教的過(guò)程中,自己也能夠?qū)W習(xí)新的知識(shí)!边@樣可以一舉兩得;其三是因?yàn)槔蠋熡泻倥c暑假可以休息,這可是我一直夢(mèng)寐以求的。其四就是英語(yǔ)好,能夠與外國(guó)人交流,就能懂兩種語(yǔ)言。
既然有了目標(biāo),那就要想如何實(shí)現(xiàn)理想。既然理想是當(dāng)一個(gè)英語(yǔ)老師,那首先就要學(xué)好英語(yǔ),當(dāng)老師可不是真的與想象中的那么簡(jiǎn)單,英語(yǔ)老師要有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,所以要多看看英文原版的電影,多模仿朗讀英語(yǔ)短文。我還要考上杭州師范大學(xué)讀外語(yǔ)專業(yè)。這樣才能更進(jìn)一步完成自己的理想。老師還要有足夠的耐心,才能更好地與學(xué)生溝通。
我相信,有志者,事竟成,一份耕耘,一份收獲,只要我努力,就會(huì)一定會(huì)取得成功,一定會(huì)讓現(xiàn)在的理想變成現(xiàn)實(shí)。
理想演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天,我演講的題目是——放飛夢(mèng)想。
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心里想,如果能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸~前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20××后啊,堅(jiān)強(qiáng)的20××后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20××后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的20××后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)20××后的夢(mèng)!
20××后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20××后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的20××后!
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