精選班長競(jìng)選演講稿模板集錦10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的班長競(jìng)選演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我很高興站在那里競(jìng)選我們班的班長,因?yàn)槲蚁霝槔蠋熀痛蠹曳⻊?wù)。雖然班長這個(gè)職位很難上任,可是我相信,透過我的努力,我會(huì)成為班長的。
我以前當(dāng)過班長,對(duì)班長這個(gè)工作富有經(jīng)驗(yàn)。我與同學(xué)相處的不錯(cuò),能幫忙各位同學(xué)們完成不了的事情。
如果我成為了班長,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),保證把老師交給的任務(wù)做到最好,各位同學(xué)們的困難我會(huì)及時(shí)幫忙,各位同學(xué)們不會(huì)的問題我會(huì)及時(shí)輔導(dǎo),直到教會(huì)為止。各位同學(xué)們給出的意見我會(huì)認(rèn)真聽,并及時(shí)做修改。成為老師和各位同學(xué)們之間的一座橋梁?傊視(huì)把一切做到最好。
各位同學(xué)們,把你寶貴的一票投給我吧,我會(huì)用我的努力來回報(bào)你的!
多謝大家!
班長競(jìng)選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這次進(jìn)行班委改選,我競(jìng)選的職務(wù)是班長。我進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都想當(dāng)班長,原因是班長的權(quán)力大,其實(shí)你們只看到了一方面,班長的權(quán)力越大,就意味著為同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任越大。
我是一個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而安靜的女孩,有朋友說我捉摸不透,活潑時(shí)能煩死人,安靜時(shí)能悶死人。其實(shí)不然,該活潑的時(shí)候我不會(huì)安靜,而該安靜的時(shí)候我決不活潑。相信通過這次競(jìng)選,我一定會(huì)變得更開朗、更自信。
我總結(jié)了一下,競(jìng)選班長,至少要符合以下條件。
1、對(duì)工作要盡職盡責(zé),在其位謀其職。
2、對(duì)同學(xué)講義氣,同學(xué)才會(huì)認(rèn)為你可靠。
3、學(xué)習(xí)要上心,成績(jī)好可以服眾。這3點(diǎn)是最基本的要求。而我就具備這些條件。
我有自信競(jìng)選班長,是因?yàn)槲也粌H具備以上條件,而且還有更多的優(yōu)勢(shì):
班長,顧名思義,一班之長。一班之長應(yīng)該以身作則,樹立榜樣;一班之長應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相扶持;一班之長應(yīng)該協(xié)助老師,管理班級(jí)。這些都是一個(gè)班長應(yīng)有的責(zé)任。
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)在班內(nèi)開展“一幫一”的活動(dòng),互相提高彼此的成績(jī)。因?yàn)槲殷w會(huì)過當(dāng)“小老百姓”的喜怒哀樂,所以我能更好地從大家的角度來思考、來決定。
希望大家投我一票,俗話說得好“投票要投早,選人要選好”,快投我一票吧!相信我是你們最好的選擇!
謝謝大家!
班長競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這個(gè)參選者的位置上,我有很多的激動(dòng)!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競(jìng)選正班長。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將管理好班級(jí)!
通過(多長時(shí)間)的接觸,大家都對(duì)我有了一定的了解。從開學(xué)到現(xiàn)在,我大大小小為班級(jí)做了一些工作,相信你們的眼睛是雪亮的,我會(huì)毫不猶豫的說,我以后會(huì)做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心來參選班長,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長是一個(gè)班里很重要的位置,有一個(gè)用途:管好班級(jí)!我還有(多少年)的時(shí)間,為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有同學(xué)們的支持,我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力,帶出我們班的特色,展現(xiàn)我們1--4班的風(fēng)采!平心而論,能力不是一個(gè)人說出來的,也不是一點(diǎn)一面以展示出來的。如果你們能留心,就可以看的更清!今后,大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重,所以,班里的事解決就更需要效率。這是我以后應(yīng)做的事情:
一、熱愛學(xué)校,熱心班級(jí)工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
二,維護(hù)課堂教學(xué)秩序,保持教室整潔,安排衛(wèi)生值日。
我選我,因?yàn)槲矣凶孕懦晒!我選我,因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔!我選我,因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情,會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字!今天的一席話,全是發(fā)自于心底的,只愿大家用心去選舉我們的.班長!不過,我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的,十全十美的我!我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。如果我沒能當(dāng)上班長,也決不會(huì)灰心。這說明我還存在著很多毛病,需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力,更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我,支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝!
班長競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的口號(hào)是:帶著全班同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長!
我成為少先隊(duì)員時(shí),那一句“時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準(zhǔn)備著”時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞。正因?yàn)檫@句誓言,激勵(lì)著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺(tái)上,散發(fā)著自信的光芒。
在我的五年學(xué)習(xí)生涯之中,曾榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“進(jìn)步之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。老師給我的評(píng)價(jià)是:組織能力強(qiáng);同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是:學(xué)習(xí)優(yōu)秀;我給我自己的評(píng)價(jià)是:幽默風(fēng)趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會(huì)感染全班,使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭,共勉共進(jìn)!
如果我有幸當(dāng)上了班長,我將會(huì)為同學(xué)們排憂解難;如果我有幸當(dāng)上了班長,我將開展一系列活動(dòng),以此來豐富同學(xué)們的課余生活;如果我有幸當(dāng)上了班長,我將把班級(jí)帶入第一的行列之中;如果我有幸當(dāng)上了班長,我將為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù);如果我有幸當(dāng)上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當(dāng)上了班長,我將為同學(xué)們樹立榜樣,成為大家心目中的NO·1。
最后,我有信心能擔(dān)任好班長一職,請(qǐng)大家投我一票,謝謝!
班長競(jìng)選演講稿 篇5
大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長。
雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)與睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分與平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
班長競(jìng)選演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管這一次我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
這一次我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,(填數(shù)字)年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我這一次呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
。P(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。)(可有可無)
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持!
班長競(jìng)選演講稿 篇7
老師同學(xué)大家好:
我叫王xx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長,競(jìng)選班長是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長競(jìng)選便是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生是班長。
所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力,我認(rèn)為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
班長競(jìng)選演講稿 篇8
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很榮幸站在這里競(jìng)選班長。
有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己,在一二年級(jí)的時(shí)候我特別想當(dāng)班長,可是現(xiàn)在,對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了?墒,相當(dāng)班長是我唯一的愿望,也許是一年級(jí)的時(shí)候,只認(rèn)為:要做最好的,班長就是最好的。看到同學(xué)們都競(jìng)選班長,我心里總會(huì)有點(diǎn)小顫抖。我不敢說我是最棒的,但會(huì)是最認(rèn)真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項(xiàng)工作。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)讓同學(xué)們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們的合理建議,想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請(qǐng)投我一票,給我一次機(jī)會(huì)!
謝謝大家。
班長競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
今天我能參加本學(xué)期的班長競(jìng)選,并榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常激動(dòng)和自豪。
班長這個(gè)職位,架起了老師和同學(xué)們之間的橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和良苦用心。那么這個(gè)職位就必定需要一個(gè)有能力、有責(zé)任、有愛心的同學(xué)來擔(dān)任。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力最肯干的!戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!彼晕蚁嘈盼夷苄。
首先,我的成績(jī)不算差,學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都比較好,我有能力帶動(dòng)和幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),而且我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,一副善解人意的好心腸,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。所以我有足夠的信心當(dāng)好班長。
假如我能競(jìng)選上班長,那么我一定任勞任怨,嚴(yán)于律己,為同學(xué)們樹立榜樣,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
假如我能競(jìng)選上班長,我一定管理好班級(jí),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我能競(jìng)選上班長,我一定充分發(fā)揮橋梁的連接作用,發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我能競(jìng)選上班長,我會(huì)把每一次班級(jí)活動(dòng)都作為展示同學(xué)們特長和愛好的平臺(tái),讓我們的班集體充滿生機(jī)活力。
生活造就我,工作也一定能造就我!我一定能夠克服自身的不足,努力當(dāng)好班長的!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,并為我投出你寶貴的一票,我一定行!謝謝大家!
班長競(jìng)選演講稿 篇10
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:
1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率
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