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有關(guān)感恩類的演講稿合集八篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的感恩類的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩類的演講稿 篇1
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè)!
感恩類的演講稿 篇2
學(xué)會(huì)感恩,讓生活變得充實(shí);學(xué)會(huì)感恩,讓心靈變得美麗;學(xué)會(huì)感恩,讓溫暖充滿人間。
小伙子為樓下帶來(lái)一絲綠蔭,樓下人為小伙子感恩一支葡萄蔓。因?yàn)楦卸,小伙子與姑娘收獲了他們甜蜜的愛(ài)情。感恩是美好的,會(huì)給人帶來(lái)幸福。學(xué)會(huì)感恩的人,才能收獲最真實(shí)的情感。
自古就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩之心;大街小巷天天傳唱著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的感人曲目。我曾看過(guò)《伊索寓言》中的一篇故事,講的是一只螞蟻路過(guò)池塘喝水,卻不慎被池誰(shuí)卷走,此時(shí)一只鴿子剛好路過(guò),從樹(shù)上扯下一片樹(shù)葉放到水里,螞蟻爬上葉子得救了。第二天,螞蟻經(jīng)過(guò)鴿子的家,正巧看到一個(gè)獵人正瞄準(zhǔn)鴿子,此時(shí)鴿子正在睡覺(jué),根本沒(méi)察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái),螞蟻沖上去朝獵人的腳狠狠咬下去,槍打偏了,鴿子聽(tīng)到槍聲逃跑了,幸免于難。螞蟻的感恩精神令人感動(dòng),他不顧自己安危救恩人,也表現(xiàn)出了感恩的價(jià)值。
學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給我們的幸福生活;學(xué)會(huì)感恩,感恩老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);學(xué)會(huì)感恩,感恩同學(xué)的給我們的歡聲笑語(yǔ);學(xué)會(huì)感恩,感恩陌生人對(duì)我們伸出的援助之手。
感恩是平凡的,又是高尚的,他為我們帶來(lái)幸福。感恩是偶然的,有是溫暖的,他可以為我們帶來(lái)心靈的慰藉。
學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)充滿人間。
感恩類的演講稿 篇3
老師,同學(xué):
大家好!這天我演講的題目是《感恩母親》。
大家都就應(yīng)聽(tīng)過(guò)一道歌《世上只有媽媽好》這是小時(shí)候第一學(xué)會(huì)的一首歌曲,短短的一首歌,卻表達(dá)了母親的無(wú)私的愛(ài)。
感恩,無(wú)處不在的。我站在那里是為什么?就是為了感恩,感謝老師同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予,感謝母親的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦兄x著這些,我這天便站在那里了,不明白大家第一念頭想感恩誰(shuí)我第一想感恩的便是我的母親!
身為子女的我們,從小就肩負(fù)重大的職責(zé)――養(yǎng)育父母,報(bào)答父母不明白同學(xué)們是否感覺(jué)到,小時(shí)候,我們的調(diào)皮搗蛋,做錯(cuò)什么事,第一個(gè)跟別人家家長(zhǎng)道歉的必須是你的母親,不管別人怎樣罵,母親總是毫無(wú)怨言地站在那里任由別人罵,也不吭一聲。這讓我看到母親的'忍耐;在你還小的時(shí)候,說(shuō)話的語(yǔ)言之中,無(wú)意中或者在你的日記里頭無(wú)意間看到關(guān)于母親的批評(píng),中傷,你的母親依舊與平常一樣還是愛(ài)你,管你。這讓我看到母親的一種無(wú)私的寬容。()在你母親病了躺在床上不能下床給你煮飯了,自己給母親煮了一碗面,母親吃得是有滋有味,感動(dòng)的落淚。這讓我看到母親已經(jīng)開(kāi)始老了…
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,我們需要一顆感恩的心。
母親將你帶到這個(gè)世界,隨即你便有了生命,有了生有的寄托,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注半生的精力來(lái)哺育你,教導(dǎo)你,至死方體,如果她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地悲哀以絕望!親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨。
母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛(ài),以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的,只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒(méi)有母親,社會(huì)將失去溫暖。
最后,讓我們一齊再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
我這天的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我不論遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂(lè)曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因?yàn)榇蠛5纳钐幨瞧届o的;您就像花朵,因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o(wú)言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無(wú)私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點(diǎn)綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén),讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),了解了社會(huì),創(chuàng)造了社會(huì),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”。
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠(yuǎn)記住您,偉大的老師們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)(5)班的學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識(shí),感謝同學(xué)帶給我快樂(lè),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志,我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛(ài),凝結(jié)著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來(lái)。雨突然越下越大,沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思,馬路上沒(méi)有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇6
大家好!
老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師是一只蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
幾年來(lái),老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,愛(ài)生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問(wèn)道:”疼嗎?“然后二話不說(shuō)就把他送到醫(yī)院里。如果有人上課不聽(tīng)講,您就會(huì)用那柔中帶剛的眼神告訴他:不要溜號(hào)!有的同學(xué)課下題不會(huì)了,您不但不會(huì)說(shuō)他,而且還耐心指導(dǎo)他。四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我數(shù)學(xué)不是很好,您就讓我每天中午做數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)果然進(jìn)步了。媽媽說(shuō):你們老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師!還有,您為了減輕我們的學(xué)習(xí)壓力,每天都留很少的作業(yè)?墒牵鸀榱私o我們上好課、評(píng)改作業(yè)、批卷子,卻晝夜不停地工作。有時(shí),您生病了,依然堅(jiān)持給我們講課!
老師,今天我把心里話寫(xiě)成文字,就想對(duì)您說(shuō)——謝謝您這幾年來(lái)的辛勤付出,謝謝您無(wú)微不至的諄諄教導(dǎo)!謝謝您在我們哭泣時(shí),輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇7
家委會(huì)的叔叔阿姨,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柛卸,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫(xiě)貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無(wú)恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后?lái),救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫(xiě)道:你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花!
感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè),說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完!
上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無(wú)食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡?墒牵偷米〖拍、守得住清貧,忍得住平凡卻是無(wú)比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛(ài)的王江海老師,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽(tīng)課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲 “老師
好、老師再見(jiàn)”這也是感恩。
感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝茫?/p>
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí),那些站在學(xué)校門(mén)口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l(shuí),當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)?是他們,我們的學(xué)長(zhǎng)、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞簦覀兏卸魍瑢W(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂!我們感恩,所以我們育?200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)!謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇8
老師們、朋友們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
朋友們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的朋友會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
朋友們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的朋友會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的朋友,老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
朋友們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
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