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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-10-16 16:06:54 演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿合集6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生演講稿合集6篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是趙城中心校,永樂學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī),它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》:緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),我就會(huì)熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。

  俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向,而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

  記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班,看到老師優(yōu)美的舞姿,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí),我被他的愛國(guó)精神所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣,立志為中華崛起而努力奮斗。

  去年,我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,全國(guó)中小學(xué)生聽說(shuō)讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

  不過(guò),我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書,成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱,通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī), 實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言。“千里之行,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國(guó),為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的'是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

  同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說(shuō):老師!我們愛您!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

  親愛的教師、同學(xué)們:

  你們好!今日我演講的題目是“我愛祖國(guó)”。

  小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子,你明白嗎這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,教師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我明白了黃河就是祖國(guó)的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。

  而我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫。在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

  為什么人們總是把祖國(guó)比作母親有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們!庇腥苏f(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們!边@當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而僅有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。

  朋友,當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上僅有媽媽好》時(shí),你可能感覺到母親對(duì)孩子的重要;當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí),你可能體會(huì)到家庭在你心目中的位置?墒桥笥眩(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國(guó)啊,我永遠(yuǎn)熱愛您》的時(shí)候你可曾掂量過(guò)祖國(guó)在你心中的分量又可曾想過(guò)如何去熱愛祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)

  孩子熱愛母親,是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛祖國(guó),則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

  當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就歡樂幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!

  歷史上,多少中華兒女像熱愛自我的鄉(xiāng)親那樣熱愛自我的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同應(yīng)對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自我的熱血和生命。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真提高!蔽覀兪亲鎳(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自我培養(yǎng)為“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩!

  回顧歷史,祖國(guó)您以往驕傲過(guò)、自豪過(guò),也以往黯然過(guò)、憤怒過(guò)。在宇宙無(wú)垠的歲月里,您不僅僅孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠(chéng)懇,勤儉而樂觀。大半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,此刻又我愛祖國(guó)演講稿迎來(lái)了您的生日(十月)?窗,如今的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),已證明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心境,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國(guó)情化為報(bào)國(guó)力,獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給媽媽。

  讓我們鄭重宣告:祖國(guó),我——愛——您!母親,我——愛——您!

  多謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  海上生明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)我的心已遠(yuǎn)去,站在大連的海邊,凝望皎潔的月亮,此刻常州的夜晚是否也是圓月當(dāng)空?此刻爸爸是否和我一樣,望著月亮,思念遠(yuǎn)方的親人。爸爸,你在家還好嗎?

  光陰似箭,思念的日子總是覺得漫長(zhǎng)。我和爸爸已分開六天了。20xx年7月27日夜,我和徐潤(rùn)羽同住一間客房。我躺在被窩里休息,一陣悅耳的鈴聲,迎接來(lái)的,是那位同學(xué)爸爸打來(lái)的電話。我無(wú)意中聽到他們的電話,腦中浮現(xiàn)出平常一家三口一起吃晚飯的畫面。爸爸,我好想你!你還好嗎?想著想著眼圈紅了,立刻把頭蒙到被子里,微微的哭了起來(lái)。等情緒稍微恢復(fù)平靜些后,向媽媽要了手機(jī),撥通了爸爸的電話。可明明有著千言萬(wàn)語(yǔ),拿著電話卻不知該說(shuō)些什么,寥寥數(shù)語(yǔ)后,無(wú)奈的把手機(jī)掛了。我再一次躲在被窩里哭了起來(lái)

  回到家以后,把我想爸爸想到哭的事告訴了爸爸。他說(shuō):這么多天不見,當(dāng)然會(huì)想家。在家,我也很想你的!原來(lái)思念是一根看不見的線,我在這頭,爸爸在那頭

  思念,是一種情,也是一種愛,當(dāng)我們擁有這世界上最珍貴的感情時(shí),彼此之間再無(wú)需表述,便可心心相通,時(shí)時(shí)掛念。

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  鄉(xiāng)村雖然沒有城市繁華、方便;沒有城市的科技先進(jìn);可是鄉(xiāng)村處處都充滿著生活氣息。

  “采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?”動(dòng)物們正在開鄉(xiāng)村演唱會(huì),雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著,邊唱還邊拍著翅膀,好像在指揮合唱團(tuán)的其他成員在唱歌;狗在大門口,“汪汪汪、汪汪汪”的叫著,就像合唱團(tuán)的主唱一樣。

  老黃牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫著,好像是合唱團(tuán)的背景音樂。豬也在豬圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫著,它應(yīng)當(dāng)是合唱團(tuán)的樂器手吧!這些動(dòng)物的叫聲組合成了一支大型的鄉(xiāng)村交響曲,動(dòng)聽極了!

  鄉(xiāng)村的生活是悠閑的。中午時(shí),人們吃完午飯,大人們就開始玩麻將、撲克、扭秧歌,跳廣場(chǎng)舞,休閑娛樂。小孩子們有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去騎自行車,有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去滑滑板,還有的在家里熱乎乎的大火炕上玩手機(jī)、打游戲。

  到了晚上,院子里十分安靜,只能聽見蛐蛐和青蛙的叫聲,偶爾有車走過(guò),狗會(huì)叫上幾聲,好像在說(shuō):“有人來(lái)了,有人來(lái)了!边^(guò)了一小會(huì)兒,它就安靜地睡著了。

  鄉(xiāng)村這種帶有生活氣息的生活多么令人向往呀!

小學(xué)生演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

  我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。注意飲食安全,不?gòu)買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無(wú)價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,我們都要為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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