【推薦】讀書演講稿模板匯總5篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們：早上好！

　　我今天講話的題目是：“你今天讀書了嗎”。聽到這個(gè)題目，同學(xué)們可能會(huì)覺得好笑：我們是學(xué)生，不是天天都在讀書嗎？其實(shí)問題并非如此簡單。當(dāng)今國人讀書量的減少和一些人常年不讀書的現(xiàn)狀，十分令人憂慮。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，有閱讀習(xí)慣的國人只占總?cè)丝诘?%，并且國人閱讀率還面臨持續(xù)走低的趨勢(shì)。以我的觀察，在同學(xué)們之中，除了上課的教科書以外，熱愛讀書的人數(shù)似乎并不是很多。不少人所看的書，不是一些品質(zhì)不高、文學(xué)性、藝術(shù)性較差、缺少內(nèi)涵的穿越、漫畫書，就是一些無病呻吟、虛假矯情、缺乏真實(shí)感人力量的言情小說。有的人所看的書，與自己的年齡不相稱，呈幼稚化的趨勢(shì)，起不到增知益智、開拓視野、修身養(yǎng)性的作用。不可否認(rèn)，隨著生活節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，讓人難以有閑暇讀書，而電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的興起，更是沖淡了人們對(duì)讀書的興趣。在場(chǎng)的每位同學(xué)，能否屈指算一算，自己在每個(gè)學(xué)期、每一年里，認(rèn)真研讀了幾本課外書？這些書給自己以哪些啟迪？情況恐怕不容樂觀。

　　閱讀是成長的基石，讀書是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，是提高個(gè)人文化素質(zhì)和全民文化素質(zhì)的大事�！耙粋�(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。” 歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀�中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人 心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。 朱熹在《觀書有感》中說道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，只有有了它，你們的心中才能“天光云影”共徘徊，才能談古論今，才能“腹有詩書氣自華”。

　　可以說，要想在當(dāng)今激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就必須讀書。閱讀是精彩人生的開始。不知同學(xué)們的生活中，是否還有讀書的位置？還有沒有足夠的時(shí)間來讀書？有哪些書影響了自己成長的進(jìn)程？是否真正把讀書當(dāng)成了生命的一部分？作為你們的一個(gè)朋友，一個(gè)也喜歡讀書的人，我想，有書讀是一種幸福，有好書讀更是一種幸福，在明媚的春光里讀一本好書更是一種愜意的生活。愿我們十四中的學(xué)生都能過上這種幸福的生活。熱愛讀書吧，書籍將給你帶來快樂！

　　我的講話完了，謝謝大家。

讀書演講稿 篇2

　　我今天演講的題目是《讀書，打好人生底色》。

　　18xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名。

　　可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

　　十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

　　9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

　　當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡單的遺囑。

　　21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

　　在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

　　1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

　　1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯

　　聽了這一個(gè)故事，你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

　　在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

　　你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

　　文、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

　　讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

　　你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著;讀書中，我成長著。我愛讀書，我愛收獲。

　　謝謝大家。

讀書演講稿 篇3

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好!莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有陽光，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀不同的書，還可以獲得不一樣的好處。讀課外書，可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí);讀中外名著可以使我們感受到各個(gè)國家的 不同;讀詩歌散文可以讓我們感受優(yōu)美詞句……所以，大家一定要熱愛讀書，要多讀書，讀好書。讀的書多了，會(huì)的自然也就多了。

　　讀書還可以提高你的寫作水平呢!許多作家就是讀的書很多才寫好文章的!所以一定要熱愛讀書!

讀書演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是一個(gè)小書迷，平時(shí)看的書五花八門，從中也受益匪淺。在讀書中，我明白了不少以前總也不能理解的道理，對(duì)于讀書也有了自己獨(dú)到的見解，這便使我對(duì)讀書有很多的體會(huì)。

　　讀書生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的畫卷，帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里，我們可以想平時(shí)不敢想，不敢做的事。在書的海洋中，我們無拘無束，遨游其中，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個(gè)萬花筒，里面的世界神奇多變，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲，與書中的人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，光怪陸離的情節(jié)，這是讀書所給予的`最大樂趣。我比較喜歡讀神話故事，神話故事是最純潔的，在神話中，我們可以讓自己上天入地，呼風(fēng)喚雨，叱咤風(fēng)云，那是多么快樂的事啊!

　　著名詩人朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽艺J(rèn)為只有這三到還不夠，應(yīng)該再加一個(gè)“手到”，做到“四到”才能讀懂書。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書時(shí)，可以將書中精彩的字詞標(biāo)一下，或?qū)憣懽约旱母惺�，這樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書中隱藏的知識(shí)。

　　“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí)，趁記憶力好，多讀些書，要不然等著年老了，肯定要后悔自責(zé)。

讀書演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

　　書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我是與智慧同行，是與幸福同行�！皶�籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，是的，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限樂趣，使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富，書是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時(shí)，它總是前來指教，但絕不會(huì)糾纏不休。

　　讀《水滸傳》時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧，除暴安良……他們是我心中的英雄。

　　《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魄的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對(duì)祖國誠摯的愛，令人感動(dòng)不已，這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書中有世界，書中有大愛。列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí)，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中如果沒有書，就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書，人類就將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進(jìn)步，書是何等的重要!回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。

　　與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。同學(xué)們，“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓我們學(xué)會(huì)讀書，堅(jiān)持讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我成長!

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