實用的讀書演講稿模板匯總6篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的讀書演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子。
于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃!卑职帚读艘幌,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩妫侩y道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”
話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。
過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一盞明燈,指引你前進的道路;它是一位快樂的啟蒙教師,為你帶來知識的碩果,它,就是我的摯友——書。
雖然有些事我漸漸淡忘,但有些事我卻記憶猶新。
“啪啪!”“誰啊?”“小表姐是我你最疼的表弟啊!”我急忙把門打開,邀請至親的表弟來我的小臥室做客。我把電視打開,里面正播放著動畫片,可我只是三分鐘熱度,不一會兒,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。我無聊至極,于是便萌生了一個念頭:拿本書閱覽。我心急如焚地跑進書房,不停地翻找《問!纺潜旧鷦佑腥さ耐捁适聲!它在這里!一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著書,馬上融入到故事情節(jié)去了:白鵝女長著一雙楚楚動人的大眼睛,村里人都羨慕她,唯獨嬸娘對她心懷怨恨,有一天居然惡毒的把白鵝女眼睛弄瞎了,緩慢的泉水為她如泣如聲地彈奏著,就連我也為她不幸的遭遇黯然神傷。終于有一天,白鵝女乘風破浪下定決心要尋找傳說中那能只好眼睛的野葡萄,我不禁為她的勇氣而折服,開始浮想聯(lián)翩,繼續(xù)為她編織她的所見所聞。啊——白鵝女終于成功了,她的`壯舉激勵了一代又一代的人勇往直前,我終于為白鵝女松了一口氣。
表弟見我一去不復返,于是蹦蹦跳跳地走到書房,調皮地大叫一聲:“表姐!”我卻遨游在自己書的王國里,臉上露出愜意的笑容,一點反應也沒有。表弟見此形式大為不妙,立刻嚎啕大哭。這時,我只好戀戀不舍地放下書,陪他玩耍了。
莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切。是啊,書是我形影不離的好伙伴,它帶我擷取了生活中朵朵鮮花,帶我領略了人間的種種溫情。
啊!我珍惜這美好的書香情緣!
讀書演講稿 篇4
親愛的老師和同學們:
大家好!
冰心奶奶曾經說過:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!笔堑,讀一本好書可以讓我們有自知之明,有所預期;讀一本好書,可以讓我們了解偉大的世界,了解人生的旅程;讀一本好書,可以讓我們“不以物喜,不以己悲”,從而達到自尊、自重、自信、自立、自強的境界。
當然,閱讀也需要一定的方法。沒有辦法,就像航海時失去方向舵一樣。這怎么行?著名作家巴金有一種奇怪的閱讀方式,因為他不看書?磿豢磿娴氖鞘澜缙孥E。這是怎么回事?巴金說:“我第二次住院。每天午睡不到一個小時,我就下了床,坐在小沙發(fā)上,等著護士同志兩點來量體溫。我一動不動地坐著,但沒有打瞌睡。我的大腦不會休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品,仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西!痹瓉硭淖x書方法就是坐在那里回憶自己讀過的書。這種方式有很多優(yōu)點,不受條件限制,還能從過去吸取教訓,不斷從讀過的書里吸取精神力量,很神奇。但是,希望大家記住,不是每種方法都適合你。只有找到最合適的方法,你才能更有效地閱讀。
還有選書的小技巧。在選擇書籍之前,你必須知道這些書籍是否有益。例如,一些漫畫書僅供娛樂使用,不應該經常閱讀。否則,它不會傷害你。
同學們,說“書有其金屋”是好的。在新世紀,我們應該與好書為伍,與知識同行。只有這樣,我們才能成為國家的棟梁。
最后,希望這次活動能讓我們更加熱愛閱讀,在書海中自由旅行!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我相信大家肯定都看過閑書,我也是這樣的,而且還不止一兩本。據(jù)不完整統(tǒng)計我居然看了半個書柜的閑書,像《水滸傳》、《三國演義》、《手斧男孩》、《明朝那些事兒》……應有盡有,我自己都記不全了,我覺得自己真像個小書迷。
相對于所有的書,我更難忘的是我看書的那些趣事。有一次,我正在寫作業(yè),突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)桌上有一本《明朝那些事兒》(挺厚的)。于是我便打開看了起來。不消一會兒,我便被書中詼諧幽默的語句吸引住了,我便一句一句、一行一行地看著;不久就完全沉浸到了書的世界。不知不覺中就看了一大半,我抬起頭揉了揉發(fā)脹的太陽穴,這才發(fā)現(xiàn)爸爸進來了,我飛快地將書放在一旁。爸爸問:“你怎么一個字也沒寫?”糟了,此時我的心里在想:到底招不招,招只有死路一條,不招還可以賭一把,于是我急中生智:“我把讀的作業(yè)都弄完了!薄斑@么快!”“當然,我是誰!”爸爸見狀,沒多問,便走了,于是我趕忙開始寫作業(yè)。
更有趣的是在今年暑假:有一次晚上我正在看《手斧男孩》,大家都說這一章很精彩,“馴鹿向布萊恩撲了過來,布萊恩也抓起手斧……”咔嚓該死!停電了,于是我便抓起手電筒繼續(xù)看,又到了一個精彩片段,手電又沒電了,一連換了三塊電池,終于看完了。揉了揉酸痛的眼睛,伸了個懶腰,正準備睡覺的時候,眼睛一陣刺痛,原來是來電了。
有苦又累,有驚有險,即長知識,又增樂趣,這就是我愛讀書的原因。
讀書演講稿 篇6
煌煌五千年的華夏文明,有連綿不斷的詩書傳承。我們一代又一代的先輩,把自己的經驗寫成文字,供后人借鑒。為了讀書,韋編三絕;為了讀書,匡衡“鑿壁偷光”;為了讀書,車胤“囊螢苦學”;為了讀書,李密“牛角掛書”。是周朝圖書館的浩瀚書籍成就了老子的《道德經》,是“頭懸梁錐刺股”的苦讀讓蘇秦手握六國相印,是“讀書破萬卷”鑄就了杜甫“詩圣”之名。書籍是獲得教養(yǎng)的最主要途徑。
一個人的少年時代,是最佳的讀書時光。我國歷史上的著名書法家顏真卿曾經說,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!奔皶r的把自己投入到書籍之中,才能不斷充實自己,提高自己,為即將展開的更加絢麗的人生打下堅實的基礎。
然而今天的少年,過早的讓自己介入了社會,掙金錢、掙成名、掙關注……一點點變得浮躁,忽略了讀書的重要。由中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調查顯示:20xx年我國人均讀書僅為4。3本,遠低于韓國的11本,法國的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了,中國是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊很不符。
我們在羨慕歐美人們的富裕生活之時,是否看到了他們讀書的狀況。前幾年看到一個調查報告,美國CEO人均年閱讀量105萬字,中國的企業(yè)家人均年閱讀量5·7萬字。那即時乘坐地鐵也手不離卷的普通歐洲人和美國人,也在用他們的行動在提醒著我們如何才能變強。
少年讀書則國民讀書,“少年強則國強”。沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,只會寸步難行。趁著身在學校的便利條件,趁著我們身邊有很多優(yōu)秀的書籍;珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的讀書時光。這將是我們最正確的選擇。
認真讀書,讓書籍鑄就屬于我們自己的輝煌。
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