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【精選】演講稿的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼难葜v稿的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿的作文 篇1
今年我已經(jīng)初二了,馬上就要上初三了,隨著時(shí)間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來了,不在是以前那個(gè)貪玩的孩子,而是漸漸長(zhǎng)大了……
記得剛上初二的時(shí)候,自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來就連老師講了寫什么我都不知道,著就算了,更糟的是我有一天拿著小學(xué)六年級(jí)的試卷我都不知道從何下手,那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠(yuǎn)都回不來了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……
天黑了,我沒有吃晚飯,只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事,從一個(gè)老師喜歡,家長(zhǎng)自豪,同學(xué)羨慕的好學(xué)生,乖孩子,成了現(xiàn)在這個(gè)老師經(jīng)常批評(píng),家長(zhǎng)責(zé)罰,同學(xué)嘲笑的壞女孩,這是一個(gè)怎樣的變化啊,這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛想下去,只是一個(gè)人悄悄的流著淚……
經(jīng)過了幾天的獨(dú)自反省,我才真正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但以前的錯(cuò)誤是不可能糾正的,但我可以從現(xiàn)在做起,再一次努力奮斗,不會(huì)再讓別人看不起自己,我一定會(huì)回到自己的戰(zhàn)場(chǎng)上再從開辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過你們,一定不會(huì)再辜負(fù)所有人的希望。
時(shí)間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補(bǔ)上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著吧……
演講稿的作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自XX學(xué)校XX班的XX,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。
雷鋒是誰?在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。
他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。
她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò),她也沒責(zé)怪有批評(píng),而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒有帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘,你住在哪一棟啊,小朋友?我送你。她就是我們的校長(zhǎng),被我們老師親切地稱為校長(zhǎng)媽媽的+++。她就是住在我們心里的雷鋒
他,非常平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家有爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士劉爺爺,他是非常平凡,但他有一雙不平凡的雙手有一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。
有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒有走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。
過馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)有貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。
這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛,讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國更富強(qiáng)。
演講稿的作文 篇3
誠信守時(shí),為人之本
在高一的時(shí)候就聽到班主任說道誠信守時(shí),當(dāng)時(shí)也沒有特別的放在心上,不過隨著慢慢成長(zhǎng),逐漸有了自己的理解。
誠信守時(shí),可以字字來琢磨:“誠”即誠實(shí)誠懇,更多地指“內(nèi)誠于心”, “信”即信用信任,“信”則側(cè)重于“外信于人”;相對(duì)來說,守時(shí)更容易理解,就是遵守時(shí)間。
現(xiàn)如今,在人與人交流的'社會(huì),能做到誠信守時(shí)的人少之又少。立身誠為本,處世信為基。講誠信說得容易做起來難,這大概就是人真而不誠、誠而難信的一種劣根性緣故吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠信。所以,我覺得如果我們能真正做到以誠相待,以信相交,不怕沒有知心的朋友,沒有義氣的兄弟。同樣的,“守時(shí)”也是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間。而一個(gè)守時(shí)的人,不僅可以管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余,而且必將獲得別人的尊重和器重。
演講稿的作文 篇4
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗。”的確,沒有夢(mèng)想的人是了無生機(jī)的,他的人生是沒有滋味的。我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福世界。
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,在我眼里他們都是神圣的。如喬布斯設(shè)計(jì)研發(fā)出了蘋果產(chǎn)品,把人們的生活變得智能化。馬云創(chuàng)辦了淘寶,讓人們隨時(shí)隨地想淘就淘。我也要像他們一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
如果我是科學(xué)家,我最想發(fā)明的是智能電蚊拍。我最討厭蚊子了。一到夏天,本來舒服的家里,人們卻因?yàn)槲米佣RФ鵁┰。我發(fā)明的智能電蚊拍,雖然只有巴掌那么大,但卻使用了最新的生物工程和定位追蹤技術(shù),能探測(cè)到蚊子的氣味,然后像“導(dǎo)彈”一樣追著蚊子打,百發(fā)百中,把蚊子消滅得干干凈凈。智能電蚊拍打蚊子的場(chǎng)面就像看電影一樣,想想就開心。這樣的發(fā)明一定會(huì)使人類的生活更為舒適。
我還要發(fā)明一種超級(jí)納米細(xì)胞。它可以添加到食物里,人們食用后,超級(jí)納米細(xì)胞就能克制人體中的各種病毒。它能夠潛入到不同病毒體內(nèi),破壞病毒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),摧毀病毒的重要器官,削弱它的毒性,像B細(xì)胞一樣把病毒殺滅。它擁有強(qiáng)大的識(shí)別能力,集中力量消滅那些厲害的病毒,比如說新冠病毒和SARS病毒等,而把那些毒性弱的病毒交給白細(xì)胞和抗體來處理。以后人們被病毒感染了,只要吃飯的時(shí)候在食物里添加一些超級(jí)納米細(xì)胞就可以了,這樣就能始終保持健康。
不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄自己的夢(mèng)想和追求,堅(jiān)持努力,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
演講稿的作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽秘密,卻始終一無所獲。一抹斜陽從云煙里鉆出,掛在天邊,為江波披上了一層淡淡粼光。
在街邊等媽媽買好菜過來,看到早已點(diǎn)亮燈盞,隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的剪影,它在動(dòng),而我卻站在原地。耳畔時(shí)常響起汽車的笛鳴,“想什么呢,不早了,該回去了!眿寢層檬峙牧艘幌挛业募绨。我這才反應(yīng)過來!芭丁毖壑虚W過一絲尷尬。跟在媽媽的身后,“今天補(bǔ)課考試了!蔽业穆曇粞蜎]在一片嘈雜中。但媽媽聽到了,笑著問我“感覺怎么樣?”“還行吧!蔽矣行┞唤(jīng)心地回答,眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下,回頭看了我一眼,說道:“還行?那還是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬頭,對(duì)上她如墨的眸子,點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,有點(diǎn)!蔽倚÷暤爻姓J(rèn)。媽媽無奈地笑道“你呀……”路上,媽媽說了很多,我時(shí)不時(shí)應(yīng)一聲,表示我有認(rèn)真聽。
暮色潛伏在四面八方,隨時(shí)準(zhǔn)備收拾那幾縷無力的陽光!澳懔(xí)慣了依賴,任何事解決不了都是找別人,學(xué)習(xí)也沒有自己的見解!眿寢寣ⅰ耙蕾嚒币У锰貏e重,剛剛神游的我,不由得心中一顫,連忙點(diǎn)頭附和。這句話就如江中漣漪,蕩漾在心里,經(jīng)久不息。都不是弱者,何必依賴別人?粗厣系挠白,我行它動(dòng),我停它止。曾經(jīng),我習(xí)慣依賴他人,遇到困難,就想著讓別人解決。生活就像這影子,一直在依靠他人而動(dòng)。
或許,所有一切都會(huì)離遠(yuǎn),消逝。琴音會(huì)停,鳥會(huì)遠(yuǎn)飛,花會(huì)謝落,但孤燈下,一個(gè)人,卻可以獨(dú)立而行。
演講稿的作文 篇6
守時(shí)守信,嚴(yán)于律己
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。
古人說:"人無信不立。"信,就是信用。守信,就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事,沒有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作,每時(shí)每刻都離不開守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業(yè)上有所發(fā)展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德。可以說,守信是成功的條件。 我國明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛讀書,但家里很窮,所以經(jīng)常找別人借書,每次他都講好期限,按時(shí)還書, 有一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了,他就冒著嚴(yán)寒連夜把書抄完,按時(shí)把書還給了別人。還有一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問的人,并約好了見面日期,誰知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往, 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學(xué),將來必能成功!"后來,宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。
小學(xué)生守則第六條要求我們:誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊:
1.守信才能贏得信任 古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用,不食言,對(duì)根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應(yīng)別人的事情,就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然,如果有的事情經(jīng)過再三努力還是辦不了,則應(yīng)該向別人誠懇地說明原因,并表示歉意。
2.學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間
生活學(xué)習(xí)中的許多事情,都不是一個(gè)人能夠完成的,需要和許多人協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)行,因此,在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中,很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣,而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如,幾個(gè)要好的同學(xué),相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足,定好了集合的時(shí)間地點(diǎn),但是其中一位或兩位,由于不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會(huì)作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對(duì)必要。 所以,要守信,請(qǐng)從守時(shí)開始。 說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,守時(shí)守信,才能贏得周圍的人--老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。
演講稿的作文 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好:
我叫牟妍妍,今年9歲。我愛好廣泛,擅長(zhǎng)書法和繪畫,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊纳弦荒昙?jí)開始,我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,我的作文《雞蛋宴》在學(xué)校的《筍芽》刊物上發(fā)表。20xx年、20xx年,我參加自治區(qū)中小學(xué)語文競(jìng)賽,分別獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)、三年級(jí)組一等獎(jiǎng),獲學(xué)校班級(jí)作業(yè)封面設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等等。我很有愛心,關(guān)心同學(xué),樂于助人,非常熱愛我們的班集體,積極協(xié)助老師管理好班里的工作。憑著我的優(yōu)勢(shì),我想競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員。如果大家信任我就請(qǐng)投我一票吧。
演講稿的作文 篇8
領(lǐng):有人問,我們的學(xué)校在哪?
曾經(jīng),我總不愿回答
因?yàn)槲遗?/p>
怕偏僻的地方,會(huì)引起別人的笑話
合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學(xué) 一路鳴著喇叭
有的開著本田
有的開著寶馬
領(lǐng):我們的爸爸媽媽,送我們上學(xué)
一路都不說話
埋頭蹬著板車
褲腿沾滿泥巴
合:我們的校園很小
只有巴掌一塊大
我們的校舍簡(jiǎn)陋
破損的屋頂,常掉土渣
我們的教室很暗
小小燈泡,只有幾瓦
我們的桌椅很舊
坐上去吱吱啞啞
沒有像樣的教具,更沒有電教化 但是---我們作業(yè)工整
我們的志向遠(yuǎn)大
我們的成績(jī)頂呱呱
領(lǐng):今天,我們搬進(jìn)了美麗的明達(dá) 這兒成為我們,嶄新的家
老師,把她譜成了歌
同學(xué)們,把她畫成了畫
作文課上,老師這樣說
不要怕,不要怕
你們和城里的小朋友一樣
都是中國的娃,都是祖國的花 都生活在,同一片藍(lán)天下
合:晴朗天空,陽光燦爛
我們的笑臉,純真無瑕
黨的光輝,把我們照耀
人民政府,為我們把愛心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護(hù)
為我們創(chuàng)造,更加美麗的家
不再低頭,不再害怕
大聲說出心里的話
要問我最想說什么
我愛我的明達(dá),我愛美麗的家 因?yàn)?-
是明達(dá)給予了我自信
因?yàn)?-
是美麗的家讓我的目標(biāo)更加遠(yuǎn)大 領(lǐng):要問我還想說什么
我愛我的鶴壁
我愛我的國家
合:要問我最想做什么
我要刻苦地學(xué)習(xí)
把閃光的足跡,留在我們的的明達(dá)
我要成為祖國的棟梁
把鶴壁的明天建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)—明達(dá)
演講稿的作文 篇9
“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒!边@是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說的很對(duì),只要我們大家都有寬容之心,那世界將會(huì)多么的美好!
三國時(shí)期的蜀國,在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性,讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
反思自己在平時(shí)的日常生活中,我有時(shí)就不夠?qū)捜。記得有一次,我在小區(qū)里騎自行車,這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說:“哇!你好肥啊!”我生氣極了,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說:“他比你小,不懂事,你不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響,其實(shí)寬容他人就是善待自己!爆F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該,這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結(jié)果卻是甜蜜的!弊詈,我希望人人都有寬容之心,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
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