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演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-11-08 11:12:55 演講稿 我要投稿

關(guān)于演講感恩演講稿模板(精選12篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的關(guān)于演講感恩演講稿模板,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于演講感恩演講稿模板(精選12篇)

  演講感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》

  首先我為大家講一個(gè)感人的故事。20xx年5.12汶川大地震發(fā)生的第二天,有這樣一個(gè)母親——救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。通過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,“有個(gè)孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。

  他躺在一條被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),毫發(fā)未傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……母愛(ài)是偉大的,這位偉大母親身體最后的的形狀,在我們心中是一道愛(ài)的彩虹,一道永恒的彩虹。生死不離,讓人們學(xué)會(huì)珍惜,不離不棄,是母親對(duì)孩子的承諾。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。

  同學(xué)們,想想我們的母親的每一天,是誰(shuí)起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰(shuí)早早做好,卻草草入口;每件事,是誰(shuí)操心最多,卻從不計(jì)較?早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)?是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。

  我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給我們的是那么多、那么多!這份愛(ài)雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑。都會(huì)讓母親倍感幸福!澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)椋赣H永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛。

  謝謝大家!

  演講感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)生活需要金錢,有人說(shuō)生活需要權(quán)力,有人說(shuō)生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認(rèn)為生活需要感恩,在生活中只有學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)感到生活的幸福和快樂(lè)。感恩父母,你就會(huì)得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會(huì)得到他們親切的教誨;感恩同學(xué),你就會(huì)得到他們熱心的幫助。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報(bào)父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽(tīng)就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰(zhàn)自己!”吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō)老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說(shuō):“洗腳?不用了,還是我自己來(lái)吧!”我沒(méi)說(shuō)什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像xx年前的那個(gè)我,兩只小腳在水中擺個(gè)不停,不時(shí)濺出水花,顯得調(diào)皮而又可愛(ài)。當(dāng)我用手擦拭媽媽的腳板時(shí),硬硬的,上面寫滿了過(guò)度的操勞,頓時(shí),兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會(huì)讓你明白父母的辛勞。

  如果說(shuō)父母是偉大無(wú)私的,那么老師就是默默無(wú)聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中,都離不開(kāi)老師的教誨。記得有一次,我們的語(yǔ)文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅(jiān)持上課,這令我們非常感動(dòng)。于是,我們一改往日的錯(cuò)行為,變得聽(tīng)話、守紀(jì)律,并努力不讓孫老師操心,簡(jiǎn)單的知識(shí)自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預(yù)告的要早30多天,我們心奮極了,一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱,孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。

  父母、老師是在人生中教導(dǎo)我們的人,而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來(lái)就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見(jiàn)我這樣消極,便立刻細(xì)心地安慰我,說(shuō)了許多啟發(fā)我的話,我感動(dòng)不已,同時(shí)也定了目標(biāo),分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。

  “如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸,學(xué)會(huì)感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛(ài)的鏈條,生活定會(huì)處處充滿快樂(lè)!

  演講感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感謝師恩》。

  人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

  中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛(ài)”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

  “愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光!蔽覈(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的!苯處煂(duì)學(xué)生的愛(ài),表現(xiàn)在毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的`結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間”!按盒Q”是廣大教師感到無(wú)比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。

  人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無(wú)限光彩。

  現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報(bào),默默無(wú)聞地教書(shū)育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué),走向成功,揚(yáng)名立萬(wàn)的學(xué)生,無(wú)一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達(dá)人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)過(guò)我們的老師們嗎?

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者的愛(ài)。”

  敬愛(ài)的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放!如艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲:“感謝您!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋。

  演講感恩演講稿 篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽(yáng),感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風(fēng)雨,感謝彼此的關(guān)心。

  感恩中,慢慢學(xué),珍惜甜蜜!爱(dāng)我看到這段話時(shí),我認(rèn)為它意義重大。文中表達(dá)的一切不正是我們經(jīng)歷過(guò)的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽(yáng)光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對(duì)這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實(shí)中我們并不習(xí)慣這一切!是的,習(xí)慣當(dāng)然掩蓋了所有來(lái)之不易的東西,而我們?cè)谙硎苓@一切的同時(shí),卻忘了感恩!

  但是多少愛(ài)情有著一寸長(zhǎng)草的成語(yǔ),千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開(kāi)心的人才能感受到善良。我無(wú)法給幸福一個(gè)解釋,但在我看來(lái),讓一個(gè)人快樂(lè)或不快樂(lè)的不是財(cái)富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負(fù)怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無(wú)情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理,所以他們對(duì)自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長(zhǎng)付出努力;他感謝自己的辛勤勞動(dòng)和善良善行,換來(lái)的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽(yáng)、月亮、星星、山川、藍(lán)天、白云、紅花、綠草、飛鳥(niǎo)、魚(yú)兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂(lè)了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛(ài)。

  記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過(guò)一文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風(fēng)沙陪伴著我讓他不孤獨(dú),感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。

  幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要我們記得感恩,因?yàn)檫@顆心是幸福的鑰匙,它可以打開(kāi)幸福的大門,通向一個(gè)充滿快樂(lè)的新世界...演講結(jié)束后感謝大家!

  演講感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的事業(yè),對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  廣告中曾有過(guò)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對(duì)母親的大愛(ài)卻熟視無(wú)睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的呵護(hù),致使我們會(huì)嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

  讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛(ài)你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長(zhǎng),就讓你我壯志而不言愁吧!

  謝謝大家!

  演講感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們能生活在這么美好、這么有趣的世界上。這都是因?yàn)槲覀兊母改附o予了我們生命,他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼呗贰⒃鯓诱f(shuō)話、交談,是他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,也是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)育大。如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

  小時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道他們的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒感恩,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  記得在我小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我感到四肢無(wú)力,渾身難受,于是,我叫醒了媽媽,媽媽把手放在我的頭上,發(fā)現(xiàn)我感冒了,她像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急忙叫起爸爸穿好衣服背著我到樓下打了一輛TAxi,從醫(yī)院回來(lái),街上已經(jīng)沒(méi)有行人了,我家住的那幢高樓的燈都熄滅了,樓道里黑糊糊的。爸爸背著我,摸索著樓梯扶手,一步一步地登上樓,我的體重足足有60公斤左右呀!我趴在爸爸的背上,清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼吸越來(lái)越急促,感覺(jué)到他的后背上汗水越來(lái)越多。回到家,父母便忙上忙下,照顧我,我的心頭好一陣感動(dòng),仿傅有一股蜜涌上心頭……

  就在上個(gè)星期五——我十三歲的生日,我首先感謝了我的父母,為了感謝他們,我給父母洗腳,當(dāng)我看見(jiàn)父母為我整日東奔西跑而長(zhǎng)了繭的腳時(shí),我被震撼了,我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育。

  用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為感恩是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講感恩演講稿 篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。

  感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

  朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),體會(huì)感恩的偉大……

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩;老師教給我們知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些值得讓我們感恩的人。

  這個(gè)星期,我們學(xué)校召開(kāi)了《感恩讓我們飛得更高》專題報(bào)告會(huì),由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

  在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時(shí)有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,通過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你”。

  通過(guò)學(xué)校舉辦的這次活動(dòng),我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛(ài)我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛(ài)父母,回報(bào)父母!

  演講感恩演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語(yǔ)。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

  如今,越來(lái)越多的西方節(jié)日被我們所重視。教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會(huì)從四面八方會(huì)聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會(huì)為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。美國(guó)有一個(gè)古老的傳統(tǒng),每年11月的最后一個(gè)禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日,美國(guó)的許多家庭團(tuán)聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請(qǐng)離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂(lè);幫助社區(qū)低收入家庭,捐贈(zèng)衣物、食品;給幫助過(guò)自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會(huì)付出,我們能學(xué)會(huì)給予,我們能學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!

  不久前,報(bào)紙上報(bào)道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊(duì)前推掉了所有商業(yè)活動(dòng),帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來(lái)只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國(guó)際足壇之后,他并沒(méi)有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒(méi)有忘記教練對(duì)他那么多年來(lái)的培育之恩,在他心里,對(duì)教練的感激之情時(shí)常在心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講感恩演講稿 篇10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里,躺著這樣一個(gè)少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計(jì)顯示著39.5°c。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人,那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來(lái),眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過(guò)了許久,少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō),“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,少年的父親抱起那個(gè)少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。

  寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對(duì),父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多,有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

  那個(gè)少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因?yàn)橛兴麄,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強(qiáng)壯的身體。我感謝他們,也愛(ài)他們。

  那個(gè)少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

  演講感恩演講稿 篇11

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來(lái)自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)崗位的熱愛(ài),對(duì)蒙牛公司事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài)所以勇于進(jìn)取、因?yàn)闊釔?ài)所以樂(lè)于奉獻(xiàn)。今天我能夠站在這里,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么長(zhǎng)大論,只是和大家一起感受對(duì)公司的那份熱愛(ài)。

  光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當(dāng)聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在蒙牛公司的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)。

  如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過(guò)了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛(ài)這個(gè)企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。

  幾年來(lái)我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。

  我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠(chéng)、是信任、是感恩。在場(chǎng)的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來(lái)面對(duì)我們的企業(yè),面對(duì)我們的工作,我始終堅(jiān)信,蒙牛的明天會(huì)更加精彩,更加輝煌!

  演講感恩演講稿 篇12

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  詞典上對(duì)感恩的解釋是:“對(duì)別人所給的幫忙表示感激。”我卻認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。

  感因?yàn)楦卸魇且环N品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因?yàn)楦卸魇且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因?yàn)楦卸魇且环N認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!

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