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演講稿的作文

時間:2022-10-01 09:27:04 演講稿 我要投稿

【精選】演講稿的作文匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的演講稿的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】演講稿的作文匯總9篇

演講稿的作文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,中學生作文《做文明中學生演講稿》。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  做一名文明中學生

  讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個事例表明,文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這個細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。

演講稿的作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,對于我來說是一個激動人心的時刻,因為是你們給了我這次競選大隊委的機會。我現(xiàn)在是既緊張,又很興奮。興奮是老師和同學對我成績的肯定,給了這次讓我展示自己能力的機會,緊張的是我可不能辜負了你們對我的希望,我能做到嗎?我知道,過去我取得了一點小小的成績,比如:學習成績名列前茅,積極當好老師的小助手,主動為同學排憂解難,但這些都是與老師的`鼓勵和同學的幫助分不開的。雖然勤奮好學,辦事認真,樂于助人是我的優(yōu)點,但我也知道,“金無足赤,人無完人”的道理,我當然也不例外,不過我有勇氣和信心改掉這些缺點,爭取做一個名副其實的好大隊委。如果這次我能競選上了大隊委,我一定會更加嚴格地要求自己,給同學們做好榜樣,絕不辜負老師和同學們的希望。我會將大隊部當成自己的家,細心呵護,將老師當成我的父母一樣去尊敬,將同學當成我的兄弟姐妹一樣愛護。當然,創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)秀、快樂的大隊部,還需要我們大家齊心努力:在學習中不斷獲取新的知識,在每一次鍛煉自己的過程中,創(chuàng)建一個展示自己的舞臺!

  如果這次沒有選上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力,進一步提高自己各方面的能力,為下次的競選做好更加充分的準備。

  同學們,請投給我寶貴的一票吧!為了你,為了我,為了我們共同的家。謝謝大家!

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  人生是什么?得意者說它是美酒,失意者說它是苦水,高貴者說它是彩虹,卑賤者說它是陰云。大仲馬說:“人生就是不斷地等待與希望!

  嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始,人生由此開始。日日月月年年過去,你長大了,象牙塔已保護不了你脆弱的自尊,風風雨雨的日子接踵而來。狂風肆意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬丈的豪情,你是蜷縮于空殼般的日子,一任現(xiàn)實摧毀你最美的憧憬,還是在風雨中重生,用現(xiàn)實作軌,再次踏上追夢的路途?人生路長,布滿荊棘,險象還生,只有那些不畏艱險,披荊斬棘前進的人才能成功,才能實現(xiàn)人生的意義。

  人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個青年,都應該有一個崇高的理想,就像一只航船,如果不揚起風帆,它就會失去前進的動力。那么風帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還”了呢?其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進的條件。這個條件——實現(xiàn)理想的“載舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點大學——清華大學,一個崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進,發(fā)憤學習,成才可能實現(xiàn)理想,好的理想才能使人生變得更加有意義,才能使人生變得更加充實。我會沿著這個理想而努力奮斗的把理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實。

  為了適應偉大歷史時代的需要,我們要做個有理想有知為一種目標,一種動力,但必須要經(jīng)過奮斗識的人,只有這樣,才能“直掛風帆濟滄海”,才能對祖國,對人民作出應有的貢獻。

演講稿的作文 篇4

  生命無從選擇,我們活著,只能找條適當?shù)穆吠白撸旅媸怯烧淼膭钪狙葜v稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。

  老師們,同學們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

  有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

演講稿的作文 篇5

  感恩,這是我們都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含義嗎?

  首先,請聽一聽下面這個小故事:

  一個小女孩要趕早去上學,但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好,第二天早早地叫女兒起床上學?墒墙械脑缌诵,她女兒在寒風中等著學校開門。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣,埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風中了那么長時間,可是她根本就不知道,她的媽媽一整晚都沒有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女兒,唯恐女兒遲到。

  從故事中走出,想想現(xiàn)實生活中我們自己,是不是也是這樣對待父母呢?常言道“身在福中不知!,由于父母的寵愛,我們常常忽略了父母的感受,對父母的付出,我們的感恩又到哪里去了呢?

  感恩不是作業(yè),做完了就算完成任務了;感恩也不是夸夸其談,掛在嘴上,戴在頭上;感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望,要用自己的心去體驗,用心去感受,并用心去回報。對父母的操勞,老師的辛苦,他人的幫助和關(guān)愛,我們都要用感恩的心來承受,要將這種感恩之心變成學習和上進的動力,來回報社會和他人。

  讓我們學會感恩,把感恩實實在在地送給身邊的每一個人吧!

演講稿的作文 篇6

  大家好!我叫**,來自

  今天,我的演講題目是“我的青春,我的大學!”

  高中時有人曾經(jīng)問過我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當我在運動場汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時,我聽得見我的呼吸,我的心跳;這時候我覺得自己無時無刻不在……那時的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時我并不知道這些就是青春。

  后來 ,三年寒窗,我熬進了大學校園,走進了當時以為就是大學的大學,過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應是人生中最寶貴的也應當最精彩時光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學還是網(wǎng)友,總之有的是時間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當時我經(jīng)常問我自己一個問題:這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時,青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因為我找不到青春的影子了,因為別人說青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。

  還有那些曾經(jīng)要的自由,周末現(xiàn)在只有你想,每天都是。可是我快樂嗎?奮戰(zhàn)在題海里的夢想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么?因為我把夢想丟棄在了風里,沒了目標,沒了動力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考,所以想從這里尋求一個新的目標啟航。

  我現(xiàn)在才明白人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想都可能會讓我們在生活的那一秒聽見。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。大學不是終點,而是一個起點,我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋腳印都是我們成長的足跡,我相信,三年,我會有所改變。

  其實大學生活真的是多姿多彩的,但需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

演講稿的作文 篇7

  今天,我開始新的生活

  今天,我開始新的生活。

  今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

  今天,我重新來到這個世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。

  今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實,這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

  今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心中萌我選的道路充滿機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會像他們一樣失敗,因為我手中持有航海圖,可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達夢中的彼岸。

  失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往的夢想。

  我要是能長生不老,就可以學到一切,但是我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學會忍耐的藝術(shù),因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個星期就會枯老。

  我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王--橄欖樹,成為現(xiàn)實生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒有淵博的知識,又沒有豐富的經(jīng)驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價值往往被高估了,人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的,經(jīng)驗確實能教給我們好多東西,只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候,其價值已隨著時間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗和時尚有關(guān),適合某一時代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有種解釋:失敗就是一個人沒能達到他的人生目標,不論這些目標是什么。

  事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習慣,全心全意去實行。

  小時候,我常會感情用事,長大成人了,我要用良好的習慣代替一時的沖動。

  我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習,它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習慣的影響,其中最厲害的就是習慣。因此,如果我必須習慣支配的話,那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習慣,全心全意去實行。這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫著一個原則,可以摒除一項壞習慣,換取一個好習慣,使人進步走向成功。這也是自然法則之一,只有種習慣才能抑制另一種習慣。所以,為了走好我選擇的道路,我必須養(yǎng)成的第一個習慣是:每張羊皮卷用三十天的時間閱讀,然后再進入下一卷。清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。

演講稿的作文 篇8

  大家好,我是五(2)班的王xx。

  曾經(jīng)有人說過:“世界上沒有什么不能超越,也沒有什么不可以超越,最難的是超越自己。”今天,我就帶著滿滿的自信,前來挑戰(zhàn)、超越自己。

  我是一個聰明的女孩,比較擅長寫作,課外知識豐富,獲得過好多獎狀。但是,我不會為此而驕傲,我會放下一切,重回起點,讓一切歸零,將帶領(lǐng)著大家一起積累、一起挖掘知識的寶庫。

  如果我當上了班長,我會辦幾個興趣小組。喜歡寫作、看書的可以到“語文興趣小組”;喜歡數(shù)學、幾何的可以到“數(shù)學興趣小組”;喜歡外語、英語單詞的可以到“英語興趣小組”。

  我有許多優(yōu)點,但我也有缺點。我只要被人一夸,可能就會心花怒放,有點兒小驕傲而迷失自己。希望同學們可以指出我的優(yōu)點與缺點,我會虛心接受,學習你們的優(yōu)點。

  希望大家可以投我一票,謝謝大家!

演講稿的作文 篇9

親愛的老師、同學們:

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學六年的小學生活就要過去了。在即將要離開母校和同學的時刻,我們的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在且,母校的一草一木、一磚一瓦 都是那么的熟悉,那樣的親切。

  親愛的同學我忘不了你們。我們一起度過了六年的繽紛歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時光;忘不了!我們結(jié)下的深情厚誼 。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分開了,心中怎能平靜呢?

  親愛的同學,我們在一個班級中生活了六年。我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。

  一天,在我傷心的時候夢夢和瑞祥在哪安慰我。親愛的朋友是你們,在無時無刻不在陪伴我的生活。是你們,讓我在快樂時,學會與他人分享;是你,讓我再傷心時,得到友情的安慰。

  這個夏天,雨水淋漓,有人說,只要在雨中,就能洗去悲傷,洗去不快樂……讓察覺不到你的眼淚,很天真的以為,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就聽不見外面的吵鬧……自 嘲。

  藍天上縷縷白云,那是我心頭一絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長空一樣晴朗;因為我想到了不久的重逢。

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