實用的生命的演講稿模板合集7篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的生命的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的演講稿 篇1
也許生命原本沒有高度，只是因為載體的不同才分出了高低。
在中國，有一個非常著名的群眾性體育和學術團體。從19xx年建社至今，新老隊員以登山、攀巖、科考為主要活動項目，深入到祖國邊遠山區(qū)了解國情，服務當地群眾，為發(fā)展中國的民間登山運動和高山科考事業(yè)作出了巨大貢獻。他們在走向未來、征服自我、追求卓越、不斷進取的攀登過程中，創(chuàng)造著新的空間高度，并從中體會著不同的生命色彩。當他們歷經艱辛登上玉珠峰頂的時候，在藍天、白云間看到了生命的底色，并把對人生的思考不斷深化，將自身融入到天人合一的大境界中；當他們回到平地，回到現實，在日常生活、學習以及訓練中尋找著生命的真諦，通過認真學習和刻苦訓練提煉出那些叫友情、樸實、寬容和堅毅的東西。雖然在攀登和征服的過程中受過傷，流過血，還失去過最知心的朋友，但正是這些艱苦的環(huán)境、惡劣的條件以及死亡的威脅，磨練出他們頑強的意志，鑄就了他們強健的翅膀。于是，他們飛得更遠更穩(wěn)，把生命不斷提升到嶄新的高度。
20xx年央視春節(jié)聯歡晚會上，由21位聾啞男女演員表演的舞蹈《千手觀音》征服了億萬觀眾的心，觀眾記住了這些可愛可敬的殘疾孩子，更記住了那個漂亮的領舞姑娘邰麗華。
邰麗華出生在湖北宜昌的一個普通家庭。她兩歲那年，因為發(fā)高燒注射鏈霉素導致雙耳失聰。從此，她的世界變得一片沉寂，聽不見音樂，聽不見笑聲，也聽不見父母的呼喊。為了讓女兒能夠像正常人一樣生活，7歲那年，邰麗華被父母送進了當地的一家聾啞學校。在學校專門開設的律動課上，邰麗華隨著地板傳來的音樂節(jié)拍興奮的跳動。從此，她把自己的大部分精力投入到舞蹈中，舞蹈也成為她生命中不可或缺的一部分。為了演好《千手觀音》，邰麗華和其他演員每天早上6點起床跑步晨練，風雨無阻；排練時不敢喝水，以免上廁所影響整體訓練；常常趴在地板上感受旋律，以便記住音樂的節(jié)拍。在他們付出了比常人數百倍的辛苦和努力之后，他們終于獲得了巨大成功。正如觀眾所說，他們的精彩表演不僅是藝術，更是一種境界，他們用對藝術的崇敬、對健康的向往、對生活的熱愛，把生命提升到了新的高度。
生命本沒有區(qū)別，只是因為人們用不同的方式去把握它而使其有了貴賤之分和高低不同。無論如何，只有歷經磨難而不斷征服自我、大公無私而不斷奉獻自我、平常心態(tài)而不斷肯定自我、熱愛生活而不斷超越自我，才能在生命的旅程中到達無限的高度！
生命的演講稿 篇2
法國作家拉封丹寫過一則寓言，講的是南風和北風比賽，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風一開始就拼命刮，企圖一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，風越刮，天越冷，行人把大衣裹得越緊。南風則不同，它徐徐吹動，頓時風和日麗，行人熱得受不了，最后就脫下了大衣。結果是逞強好勝的北風卻輸給了溫文爾雅的南風。
這則寓言給了我太多的啟示：我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應該像南風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
1995年，我曾在《校園文藝》上發(fā)表過一篇題為《我呼少水的載歌載舞飾的文章，記述了我從教路上的一段往事。那還是我做高一班主任的時候，一天，上早讀課，我偶然發(fā)現一位同學的練習本上寫著我的名字，我就笑著對他說：“你替我簽的字真瀟灑。”誰知，聽了這話，他的臉立刻漲得通紅，站在那里，不知所措。我馬上意識到他可能認為我是在責怪他了，就耐心地安慰他。誰知到了下午，他竟給我寫了一封很長的信，信中說：’’老師：真對不起，我非常后悔，也非常難過。當您站在我的面前時，我想接下來的一定是一場暴風雨，沒想到您卻和藹地安慰我。老師，我相信，您大海般寬廣的胸懷，一定會容得下我這條無知的小魚的……，，讀著這封信，我思緒萬千。說實在的，我真不知道這位同學錯在哪里，他竟那樣內疚，那樣不安。如果真要道歉的話，我倒覺得應該是我們老師�？坌淖詥枺覀兪遣皇请x我們的學生太遙遠了？孩子們的心田干涸得太久了，哪怕是幾滴雨露，也會激起層層漣漪，我們應該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲。老師們，讓我們永遠銘記泰戈爾的那句名言吧：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美的。”
師生之間這種細膩的愛、綿綿的愛，當我們真的把它作為我們事業(yè)的基石的時候，那種情感是難以割舍的。
去年冬天，我的一位品學兼優(yōu)的學生張立華被白血病奪去了生命。當我最后一次帶著幾位同學去醫(yī)院探望他的.時候，他已經昏迷了幾次。當時最令我難忘的是，他拉著我的手，輕輕地說：“老師，我最愿意聽您朗誦課文了。那次，您給我們朗誦《大堰河，我的保姆》時，我被感動得流了淚。老師，我再也不能聽您的課了，現在您能為我再朗誦一遍嗎？’’望著這個在死亡線上掙扎的孩子，望著他蒼白的臉，望著他渴盼的眼神，我心如刀絞。這是一個對生活無比留戀，對生命無比珍愛的學生向老師提出的唯一的要求，我沒有絲毫的猶豫和羞澀，當著小立華的家人，當著醫(yī)護人員，當著我的學生們，我放聲朗誦著：“大堰河／在她的夢沒有做醒的時候已經死了／她死時／乳兒不在她的旁側／她死時／輕輕地呼著她的乳兒的名字／大堰河／含淚地去了”讀到這里，我看到，小立華的眼淚大顆大顆地滾落下來。面對著此情此景，我已經泣不成聲，在場的所有的人也都清然淚下，這是多么真摯的情感的交流！這是多么豐富的人生的體驗！這里沒有虛偽，沒有自私；這里有的是愛和愛的匯合，情與情的交織。老師們，誰說我們極度貧乏？誰說我們極度空虛？我們真正是天下的首富，我們真正是文明的使者，我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”！
然而，僅是深深地愛我們的事業(yè)，愛我們的學生，這還不夠當我們面對即將開啟的21世紀的大門，當我們沐浴在“科教興國”的春風里，我問一句：“老師，您準備好了嗎？’’聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人�！痹囅耄绻覀儑I心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。
在這里，我不想談教師的平凡和清苦，不想談教師的眼淚和白發(fā)，也不想談教師病倒講臺和死后的欠賬單，因為，日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責任。
當我承擔的語感教學的地區(qū)教研課題初見成效時，當我的教研論文頻頻發(fā)表時，當我輔導的學生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時候，當我拿到全省高中語文優(yōu)質課評選第一名的獲獎證書時，我首先感到的不是欣喜，而是一種責任：培養(yǎng)跨世紀的人才，需要跨世紀的教師。我們應該放眼世界，放眼未來，轉變觀念，改進方法，不當教書匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天，這才是我們對學生的最博大、永恒的愛！
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道：一根拐杖／支撐了你／你說要去追趕太陽了／于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能長出茂林一片。我想，作為教師就應像夸父那樣，拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個太陽，即使有一天，像夸父一樣倒下了，但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色！
生命的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《生命的價值》，生命這個詞是多么親切而又充滿生機，在萬物復蘇的春天里，一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來，給世界增添了勃勃生機，這是生命的象征。
生命又如一艘小船行駛在大海上，方向盤就掌握在我們自己的手中，我們必須謹慎行駛，因為生命有時也是脆弱的。
上天是公平的，我們每個人都有一次生命，不同的是生命的價值。正如歷史學家司馬遷所說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇行┤艘簧^得迷迷茫茫，碌碌無所作為；而有些人卻跨過一道道艱難險阻，迎來了輝煌燦爛的生活。
我相信大家一定還記得在七年級上冊學過的一篇課文《再塑生命的人》，這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時候患了一場重病，導致她成為一個又盲又聾的殘疾人，此后的歲月她既看不見也聽不見，還不能說話。
就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時，她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計地耐心教導她寫字和手語，使他成為一名哈佛大學拉德克利夫女子學院的畢業(yè)生；成為美國著名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。
海倫.凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的人生故事》，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告訴身體健康的人們應該怎樣珍惜生命，被稱為世界文學史上無與倫比的杰作。
是的，艱難困苦，玉汝于成。
世界上沒有做不成的事情，只要你愿意去做，下定決心去做，排除艱難險阻去做，就可以成功。
讓我們一起努力，讓自己的生命變得更有價值吧！
我的演講完畢，謝謝大家!
生命的演講稿 篇4
因為生命，一株幼苗露出枝頭，長成參天大樹；因為生命，一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽，開出美麗的花朵；因為生活，一個學語言的孩子啊—啊，在花季的陽光下成長為一個帥氣的少年……這一切詮釋了一個不變的真理：生活是美好的。
生活是美好的，因為有太多的歡樂和喜悅；生活是美好的，即使有成千上萬的挫折和失望。也許，人生就是這樣，歡樂與痛苦相伴，成功與失敗相伴。
冰心曾寫道：“不是每條河都能入海，不流則成死湖；不是每顆種子都能變成樹，不生長就成了空殼�！睕]錯，不是每個人生來都是輝煌的，也不存在每個人一輩子注定貧窮的情況。沒有永遠的快樂，也不會有永遠的痛苦。所以，當我們處在人生的最低谷的時候，面對更多的挫折和痛苦的時候，就應該笑對人生。因為痛苦是暫時的，生活是美好的。
花季的少男少女，像清晨新生的太陽，朝氣蓬勃，生活美好。他們擺脫了年輕時的無知和愚昧，成年后也沒有麻木和無情。他們可以狂笑，可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴，有無盡的能量為友。傷害還是傷害，因為只有傷害了還是傷害了，他們才明白，轟轟烈烈最瘋狂的青春，才是最美最難忘的。
穩(wěn)重正直的中年人，如火如荼，承載著整個家庭的幸福和未來，生活美好。他們心中有更多的關懷和責任，他們是整個家庭堅實的臂膀。他們不那么幼稚天真，更冷靜內斂；他們不抱怨，不擔心生活，反而寬容，執(zhí)著；也許生活沒有年輕時那么光鮮亮麗，但卻像一壇成年人的酒，長在美嘉很久。無論離家多遠，父母的叮囑，妻子的等待都是他們最大的顧慮。
日落時分，公園的長椅上，有一對白發(fā)蒼蒼的老人，臉上洋溢著幸福和甜蜜，他們的生活是美好的。他們有時交談，有時點頭微笑，有時相互依賴。他們牽著彼此的手，一起死去。他們手拉手坐著，相視而笑的畫面在那一刻定格，成為永恒。夕陽的余暉灑在他們的臉上，洋溢著無比的幸福和美好。
也許上帝不那么公平，你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布，原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人，請記住，生活是美好的，不要讓艱難困苦讓你對未來失去希望和信心。想想桑蘭，高位截癱，依舊面帶燦爛笑容面對生活；想想霍金，他患有老年癡呆癥，仍然不忘記他的神圣使命，告訴我們要擁抱一顆感恩的心……他們可以，為什么我們不能有完美的四肢？他們身體殘疾，意志堅定，因為他們明白生活太美好，我們不能停滯不前。
生活是美好的，哪怕只是一縷陽光，一滴雨露，一片綠葉。我想大聲呼吁：我們有幸來到這個美麗的世界，所以請珍惜生命，讓它像花一樣綻放。
生命的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
只有懂得堅持的人才能理解生命的美麗，才能在風雨中茁壯成長，才能在困難里披荊斬刺，奮勇前行。堅：即意志堅強，堅忍不拔；持：即持久，有韌性。堅持是意志力的完美表現，因此常常是成功的代名詞，生命因堅持而精彩。
英國作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，終其一生，不管刮風下雨，每天都堅持走上街頭，觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，筆耕不輟，以驚人的毅力堅持積累，累積了豐富的生活資料，才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，才在《雙城記》中留下逼真的社會背景的描寫，從而成為英國一代文豪，閃現了耀眼的永恒的光芒。
我國戰(zhàn)國時期的策士蘇秦，曾游說秦惠王而上書十次不成。在他慘敗歸來時，又遭到全家人的鄙棄、冷淡、奚落，但卻因此激勵他發(fā)奮勤學，日夜苦讀，直至頭迷眼閉，就持一把利錐猛刺自己的大腿，以恢復清醒，繼續(xù)學習。如此堅持不懈、鍥而不舍的苦學，終于成為戰(zhàn)國時期最著名的縱橫家，體現了生命的價值，彰顯了生命的意義。
不論古今中外，沒有哪一個人是天生成功的材料，只有勤學苦練，不懈堅持，同時緊跟時代，抓住機遇，才能使自己的人生更有價值，使自己的生活更有意義，讓自己的生命更加精彩。
由此，我想到了一個小故事，說的是一家公司愿意出500美金購置一批白色的郁金香花種，但當時沒有白色郁金香，雖然獎金很誘人，但由于過于復雜，許多人開始望而生畏，漸漸放棄了嘗試。這件事就這樣被擱置了下來，直至五十年后，這家公司卻意外的收到了一包白色郁金香的種子。原來，這些種子來自一位老太太。當年，她看到啟示后，就進行嘗試，她買來一些紫色郁金香花種種下去，當郁金香開花后，她選取其中顏色最淺的一株，摘下它的種子再種下去。年復一年，她不停的選擇淺色花種種下去，直到有一天，郁金香開花了，她看到的不是粉白，也不是灰白，而是雪一樣的純白。就這樣，她以自己五十年的堅持，沒有任何科學方法和設備，終于成功的種出了純白色的郁金香，她不光獲得了獎金，而且讓生命的內涵得到了延伸，得到一個最好的詮釋。
我們在生命的旅途中，往往只差最后一步的堅持，就這偉大而渺小的一步，是我們對成功可望而不可即。不要讓人生有太多遺憾，要堅信，我們的夢就在前方，只要堅持向前，努力奮斗，成功回想我們微笑，我們也會最終踏上夢想的彼岸，生命，終會因堅持而精彩！
生命的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同志：
大家好!
我演講的題目是《生命的支點》。希臘數學家阿基米德曾經自信地說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！笨上У氖牵@位讓人尊敬的學者并沒有找到這樣的支點，他當然也沒有能夠撬起地球，但這句流傳千古的名言足以說明一個最樸素不過的道理：人的一生要有一個支點為支撐才能演繹出應有的意義與價值！那么，生活在新時代的我們，支點又是什么呢？講到這里，我不得不說一說我們陸家嘴城管辦的優(yōu)秀職工方XX同志。
一提起小方，上上下下對他的評價就是一個“實”字：實實在在的為人，實實在在的做事，實實在在的成績。小方從事城市綜合協調管理工作，事情雜，頭緒多，任務急，難度大，許多讓別人焦頭爛額的事情卻讓他像釘子般地“攻下來”了。去年，在他卓有成效的工作下，最終落實無障礙住宅小區(qū)改造130個，賓館、大賣場27家，500平方米以上餐飲飯店135家，落實資金2600萬元，為浦東新區(qū)的無障礙改造工作奠定堅實的基礎。
今年，在迎浦東開發(fā)開放15周年“一道三區(qū)”環(huán)境美化與整治工作中，他在各方的支持下，盡心協調，完成工地景觀圍墻改造5.4萬平方米，其規(guī)模為歷次改造之最。更值得稱道的是，這次工地圍墻改造所需的100多萬資金，完全是由區(qū)域幾十家企業(yè)共同出資的。當同事們不無敬佩地提起這些成績，小方總是憨厚地一笑，略帶羞赧地說到：“別那么夸張，其實沒什么的。”這正是大家熟悉的小方，總是忙忙碌碌，不辭辛勞；總是默默無聞，不善言談；總是從從容容，不計得失。了解他的人都明白，小方有“六字真經”——這六字曾被他恭敬地寫入《入黨申請書》——那就是：做一個善良、有用、快樂的人。他正是以此為支點，開拓出施展才華、燃燒青春的大好舞臺，為自己譜寫了一曲生動的奉獻之歌。
善良，是他作為一個黨員品質修養(yǎng)的道德基石。因為擁有一顆善良的心，他才能充分理解殘疾人士的各種苦處，在工作中給予他們恰如其分貼心的關還。為切實了解他們的實際需求，他和同志們一起奔走于各類殘疾人的住所，認真聽取殘疾人士的意見，優(yōu)先設計特殊群體住宅門棟的改造，在建筑入口三四級臺階加裝了安全扶手，受到了普遍稱贊。這樣以心換心的理解，就像一劑可口的調料，可使原本機械的工作變得生動起來；就像一縷縷春風，可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來；就像一位高級美容師，可使略顯疲憊的心重新充滿了活力與希望。有用，是他作為一個黨員奉獻社會的價值所在。因為有了有用這個基準，他才有了勇于犧牲、全心投入的干勁與信心。深夜回家，當看見等不到爸爸回家的孩子已經熟睡眼里還噙著淚珠的時候，當為了改造計劃陪伴著星星和月亮苦苦燃燒自己思維的時候，當由于加班忙而顧不上吃飯的時候，或許，那時候的小方也會想到很多，很多。
工作本來也是一種生活，如果一種工作讓人失去太多，那么，擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐，這種精神就是：犧牲自己，全心為人。正是這種力量，他的奮斗有了更多的滋味與沉淀，他的人生變得更加富有與豐實�？鞓�，是他作為黨員精彩人生的風采展示。生命的真諦，在于微笑著面對生活。讓自己快樂，讓別人快樂。因為有了這樣一種對生命本真的參透，他能夠以一份寬闊的胸懷去體驗自己，關心別人。放下自己的名利，想著大家的利益，把自己的事業(yè)與大眾的利益聯系在一起，這樣，心胸開闊，豁然開朗，覺得陽光原來這么溫暖，空氣原來這么清新，世界原來這么美好，人們原來這么可愛。
朋友們，榜樣的力量是無窮的。讓我們以此為鏡，用年輕的生命和知識的精華去創(chuàng)造世界，以不變的信念融入新時代的強勁脈搏，青春一定會放射出更加燦爛的光華。最后，我以汪國真的一首詩結束演講�！拔覀兿褚恢豁懠煌鶡o前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行�！敝x謝大家！
黨員先進性演講稿:生命的支點
生命的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
“注意安全，愛護生命。”交通事故時有發(fā)生。它就像一個強大的炸彈。如果你不小心，我們生活中的炸彈就會爆炸。會炸了家庭，讓人覺得很慘。但是，“人的生命只有一次”，“人的生命是最寶貴的東西”，血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關愛生命，平安出行”。我們的生活多姿多彩，綠草如茵，鮮花盛開，流水潺潺，土地遼闊，人與人和諧相處。多美的景色啊。然而，這場看不見的車禍殺手，卻為這和諧多彩的一幕增添了陰影。可能就是在那一刻，我們失去了生命，所以我們要關愛生命。
我周圍發(fā)生過交通事故。二叔家是個幸福的家庭，溫暖如陽光，溫暖如花。我是多么羨慕這個幸福的家庭，但不幸的是，我來到了這樣一個幸福的家庭，這讓這個家庭失去了支柱。有一次，卜兒出差，在漆黑的夜晚愉快地騎著摩托車回家。緊急剎車，“嘟嘟”兩聲，兩輛摩托車相撞，卜兒被撞得不省人事。他的頭一直在流血，他倒在血泊中。這是怎么回事？原來，在一個下坡入口，因為卜兒喝醉了，他突然看到了一輛摩托車。他猛踩剎車，但為時已晚，摩托車相撞，兩者均有損失。場面真的很可怕。這起不幸的交通事故在一瞬間奪去了卜兒的生命。聽到這個消息，我們心都碎了，一家人都哭了。我怨天尤人，災難為什么要降臨到這么幸福美滿的家庭！讓整個家庭徹底破碎，對我們是多么大的打擊�。≡较朐诫y過。我想如果卜兒沒有喝酒，事情就不會發(fā)生得如此悲慘。如果他沒有酒后駕車，違反交通規(guī)則，就不會發(fā)生這種事。
如果事故沒發(fā)生，如果他沒喝酒，如果……但這一切都只是我內心的渴望，永遠不會實現。所以，讓我知道，凋零的花朵已經無法再重現生機；枯萎的綠葉再也不能充滿生機；失去的生命無法復活。
這讓我想起世界上有多少家庭被交通事故打破了！交通事故如此可怕，以至于它們在一瞬間奪走了許多新鮮的生命。如果每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，相信很多悲劇都是可以避免的。讓交通規(guī)則在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通規(guī)則就是珍惜生命；不僅要珍惜自己，也要珍惜別人。新月升起，星星陪伴著她；春暖花開，綠葉扶持；鳥兒歌唱，蟋蟀彈琴……讓我們用心編織這個多彩的世界。
這就是雙贏的智慧。作為一名普通小學生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，是我們的社會公德�！拔拿餍凶撸瑯嫿ê椭C”，這就要求每個公民從自己做起，讓和平之路更加暢通無阻！讓未來的花長得更開心！
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