【精品】文明演講稿7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的文明演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
早上好，開學(xué)一個(gè)月以來，在全校師生的共同努力下，培才學(xué)校良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)初顯端倪：師生間、生生間和諧共處；課堂上積極發(fā)言；自修、自習(xí)課井然有序；文明舍日漸增多；好人好事層出不窮，蔚然成風(fēng)；這一切得到了家長和社會的認(rèn)同。遺憾的是在我們的團(tuán)隊(duì)中仍然還有人沒有改掉以往的陋習(xí)，甚至惡習(xí)：教學(xué)樓三樓后面的陽臺在不到一個(gè)月的時(shí)間里成了垃圾場；開學(xué)第二周，我們當(dāng)中的一位男同學(xué)將裝滿水的塑料瓶子從宿舍陽臺往后面的車棚砸，車棚被砸開了個(gè)大窟窿；也就在放假前一周晚修后在同一地點(diǎn)一只塞滿垃圾的玻璃瓶子砸到了校園圍墻外馬路上，我們的老師目睹了這一幕。以上總總，觸目驚心！
在此，我們不得不提習(xí)慣，我想先給大家講個(gè)故事。1998年1月18日至21日，全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得最重要的知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園�！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，用過的東西擺放整齊，吃飯要洗手，飯后要休息，做錯(cuò)了事要表示自己的歉意，仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到在我平時(shí)看來最平常的行為習(xí)慣，卻成就這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹啬腿藢の栋。?/p>
良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易，沒有好習(xí)慣，成功不容易。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，是造就健康人格的基礎(chǔ)。我想上述同學(xué)所為不僅僅是習(xí)慣問題而是道德修養(yǎng)問題。
在此，我們有必要重溫《中庸》中提到的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)是儒家的重要思想，也是儒家自我修養(yǎng)的重要手段。早在兩千多年前孔伋就提出了“君子慎其獨(dú)”。一個(gè)人越是在無人監(jiān)督的時(shí)候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界�，F(xiàn)實(shí)生活中，常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰，亂扔廢棄物；有警察時(shí)遵守交通法規(guī)，一旦路口無人值守就闖紅燈；在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。我想上面發(fā)生在我們身邊有往樓下拋擲水瓶惡習(xí)的同學(xué)也許同出一轍。由此可見，一個(gè)人在沒有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下，嚴(yán)于律己，遵守公德，恪守“慎獨(dú)”是十分必要的�？梢姡吧鳘�(dú)”是自我完善的必修課， “慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的“試金石”。
慎獨(dú)是一種人生境界。慎獨(dú)是一種修養(yǎng)，一種高尚的精神境界，也是一種自我的挑戰(zhàn)與監(jiān)督。柳下惠坐懷不亂，曾參守節(jié)辭賜，蕭何慎獨(dú)成大事。東漢楊震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎獨(dú)拒禮；三國時(shí)劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。范仲淹食粥心安，元代許衡不食無主之梨，“梨雖無主，我心有主”；清代林則徐的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，葉存仁“不畏人知畏己知”，曾國藩的“日課四條”：慎獨(dú)、主敬、求仁、習(xí)勞，其所謂慎獨(dú)則心泰，主敬則身強(qiáng)。以上種種，無一不是慎獨(dú)自律、道德完善的體現(xiàn)。這些慎獨(dú)的故事不老。慎獨(dú)雖然是古人提出來的，但并沒有因時(shí)代的更迭變遷而失去現(xiàn)實(shí)意義，是因?yàn)樗菓覓煸谀阈念^的警鐘，是阻止你陷進(jìn)深淵的一道屏障，是提升你自身修養(yǎng)走向完美的一座殿堂。
一個(gè)人的不良行為如果被外地人看到甚至對別人造成傷害，會嚴(yán)重影響我們培才學(xué)校的聲譽(yù)，我們作為一中培才人，我們的一言一行，都要從維護(hù)培才學(xué)校的整體形象出發(fā)，要養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，樹立嶄新的個(gè)人形象。我們每個(gè)學(xué)生都是活動的主體，每個(gè)學(xué)生都有一份重要的責(zé)任。況且，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是現(xiàn)代文明生活的需要，也是樹立現(xiàn)代培才人形象的需要。我們要展示一中培才全新的精神風(fēng)貌，必須自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的工夫，需要長期的培養(yǎng)和堅(jiān)持，需要一定的毅力和耐心。培才是我們大家的培才，培才的榮辱就是我們大家的榮辱，反過來，我們每個(gè)人的一言一行，也都代表著培才，影響著培才的對外形象。不論是為了培才的整體形象還是為了我們的個(gè)體形象，我們都應(yīng)該自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在此，我們呼吁，同學(xué)遠(yuǎn)離陋習(xí)，把不文明的行為趕出菁菁校園。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是： 文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮�；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩；而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。
習(xí)禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀，文明不過是舉之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他破涕為笑；主動制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為八年級的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何用呢？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝！
文明演講稿 篇3
一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度。
一只木桶，最短的一片決定其容量。
一個(gè)人，素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。
各位評委老師，同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是《我們需要文明》
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理，人生因文明而精彩。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該端正態(tài)度，講文明，樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí)，留意小結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)行事，不要推說什么"江山易改，本性難移"。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲，不要對此不屑一顧，細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn)，還記得馬斯洛的話么" 心若改變，你的態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變，你的性格跟著改變，性格改變，你的人生跟著改變。"
校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明，如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。
文明是思想的進(jìn)步，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
記得有人說過:"人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考，我們要成為怎樣的人，一百個(gè)人會有一百種答案，但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要成為一個(gè)文明的人，而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生活是我行我素的，其實(shí)不然，當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟，揚(yáng)長而去是，有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆，那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí)，你是否懂得他們的悲哀 無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí)，你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí)，別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見，我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象，只要我們再注意一點(diǎn)，再自覺一點(diǎn)，我們的生活就會少一些麻煩，多一些文明。
文明是快樂的源泉，是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是我們的希望，文明是我們的信念。
通俗的說，文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助，是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平怎樣，也不必在意自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么，但是單憑這點(diǎn)酵母，面包不是發(fā)起來了么，我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的.酵母，讓自己在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣，吹遍每個(gè)人心田，溫暖每個(gè)班級，和諧每個(gè)校園。同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們當(dāng)中，讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為，用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行朋友們，大家上午好！
導(dǎo)游是城市文明的窗口，地方文化的傳播者，是服務(wù)員，是宣傳員，是旅游發(fā)展的基石，是和諧旅游的橋梁。為了更好的落實(shí)常德市創(chuàng)建文明城市的工作，為了我市導(dǎo)游隊(duì)伍素質(zhì)全面提升，促進(jìn)常德旅游業(yè)的健康發(fā)展，我謹(jǐn)代表常德市全體導(dǎo)游員鄭重承諾：
維護(hù)民族尊嚴(yán)，遵守法律法規(guī)，熱愛我的家鄉(xiāng)，為常德營造良好的旅游氛圍。
總的來說，在創(chuàng)建全國文明城市的工作中，請大家注意點(diǎn)：
1、文明習(xí)慣靠自覺；
2、培養(yǎng)孩子的公德意識；
3、公共設(shè)施需要大家來愛護(hù)；
只要我們在日常生活中，努力參與改正八大陋習(xí)，這八大陋習(xí)是指：
1、不講公共衛(wèi)生，如亂扔垃圾、亂倒污水、隨地吐痰、隨處吸煙等；
2、不守公共秩序，如不排隊(duì)瞎起哄、擺放物品占盲道、不遵守一米線等；
3、不注意公共形象，如穿睡衣打赤膊、穿拖鞋招搖過市、出口成臟大聲喧嘩等；
4、不維護(hù)市容市貌，如亂貼、亂掛、亂涂、亂畫等；
5、不注意人際交往，對人冷漠、對外地人不理不睬；
6、不遵守交通規(guī)則，如亂穿馬路、亂翻欄桿、不走人行道、車輛亂停、亂靠拉客、喊客等；
文明演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們：
文明，是人的道德的一個(gè)重要組成部分，要是沒有了文明，全世界將會一片亂糟糟，要是沒有了文明，這個(gè)世界將變得沒有了意義。
每天我走在街上總是能看見地上那白色的、在空中到處飛舞的塑料袋，丟在地上各種各樣的易拉罐，無處不在的木簽子等各式各樣的垃圾，這時(shí)我的心里就會憤憤不平地想：“這是誰扔的?真是太不道德了，他們不知道這樣會讓地球的環(huán)境變得惡劣嗎?”但是，總是想也是沒有用的，只有實(shí)際把它丟進(jìn)垃圾桶才行，可是，我看見街上形形色色的人要么沒看見這些垃圾，要么看見了也裝作若無其事地走開了，這就是我們生活的地方嗎?怎么大家都不會彎一下腰撿起地上的垃圾呢?當(dāng)然，也有一些人，他們會把手里的東西仔細(xì)地丟入垃圾箱中，他們就像一顆閃耀的星星，照亮了我們。
一次，我看到一位阿姨將一張餐巾紙隨手丟在地上，那紙巾就像是白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)，我仿佛聽到了地球媽媽的一聲聲哀求和哭泣，我們只有一個(gè)地球，不應(yīng)讓她變得更美好嗎?難道文明在某些人眼里就是那么微不足道嗎?我們需要一個(gè)充滿著文明與愛的人類家園!我們不能做野蠻的原始人，我們要做文明的現(xiàn)代人!
讓我們創(chuàng)造一個(gè)文明的世界吧!那才是全人類所盼望的家園，讓我們創(chuàng)造一個(gè)文明的世界吧!那才是一個(gè)和平的世界。文明誠可貴，人類的一切都離不開文明，要是沒有文明，又怎會有中華上下五千年的歷史呢?讓我們一起創(chuàng)造充滿文明與愛的人類家園，讓我們從小事做起，從身邊做起。
文明演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們見過這樣的一些場景嗎？在公共場合旁若無人地吞云吐霧；在安靜的圖書館高聲喧嘩；在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象，影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會，而每個(gè)人的整體道德修養(yǎng)，決定著我們整個(gè)社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個(gè)城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機(jī)，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談，更有甚者赤膊上陣……這樣，我們的社會將是一種什么樣的狀況？
大家都知道，安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室；另有一些人以為自己是老師傅，開車時(shí)手腳總是放在不該放的地方；還有的人感覺馬路是他一個(gè)人的，想怎么開就怎么開，高興起來可以把車開得象毛筆字一樣，縱橫交錯(cuò)；最常見的還是某些人帶著情緒上班，總覺得乘客象差他什么似的，橫眉冷對，惡語相向。凡此種種，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車，何故？花錢乘車本來是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地，不是為了來欣賞駕駛小姐的表演，也不是來體驗(yàn)爭搶開車的刺激的�？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想，由此會帶來什么樣的后果呢？信譽(yù)下降，營收減少，投訴增加，最終是自己的荷包越來越不暖和。所以，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時(shí)快活而損害集體利益，同時(shí)還會跟自己過不去，值不值得？
粗略算起來，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車，開車注意力不集中，打手機(jī)、吃東西，對國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任；二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見，時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里；四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的，完全不顧機(jī)件使用壽命；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道，人無完人，金無足赤，誰都有不足之處。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無害，倒也不必追究；但是，若這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不可。有人說：江山易移，本性難改。不良習(xí)慣也是長年積累形成的，要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神！
德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么，我們就可以自豪地說：我的形象是偉大的，我的付出是值得的！
在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時(shí)候，我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠(yuǎn)。
朋友們，實(shí)迷途猶未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良習(xí)慣，成為一個(gè)全新的公交人吧！
文明演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家早上好，我今天講話的主題是：文明祭祀，綠色清明。唐代詩人杜牧曾說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)快來臨了，清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。
可是，同學(xué)們，你們知道嗎？我們祭祀先人時(shí)，燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先，燒紙和放鞭炮會對我們的環(huán)境造成影響，導(dǎo)致霧霾，有損我們大家的健康；其次，它還有可能導(dǎo)致森林火災(zāi)，引發(fā)不必要的事故；最后，燒紙和放鞭炮也是浪費(fèi)資源的一種表現(xiàn)。
因此，我希望同學(xué)們能夠文明祭祖，過一個(gè)綠色的清明。我們可以通過鮮花，水果來祭祀先人，表達(dá)我們的哀思和懷念。這樣，既可以保護(hù)環(huán)境，又可以追憶先人，豈不是兩全其美嘛？
另外，清明時(shí)節(jié)正是春光明媚的時(shí)候，古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說：“南國春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”陽春半月，正是草長鶯飛的時(shí)候，我們還可以在清明時(shí)節(jié)，走進(jìn)廣闊的大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察，去用心感受，溫暖的陽光、拂面的清風(fēng)、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美，提高自己生活的品質(zhì)。清明將至，同學(xué)們，讓我們過一個(gè)綠色的，文明的清明吧。
各位老師、全體少先隊(duì)員們，明天就要開始我們?yōu)槠谌斓那迕骷倨诹�，大家在保障安全的情況下，與你的家人一起通過聽清明詩會、誦清明詩歌等方式來了解清明文化，參加文明掃墓、放風(fēng)箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實(shí)踐活動來體會清明習(xí)俗，過一個(gè)文明健康充實(shí)快樂的清明三天假。
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